Сказка старый друг лучше новых двух. Старый друг лучше новых двух. Настрой на работу

Коля и Миша дружили с первого класса. Первого сентября, когда они вошли в свой класс, Коля сел за одну из свободных парт, и тут же к нему подсел Миша. Они не договаривались заранее, просто их потянуло друг к другу. И на протяжении трёх лет их невозможно было представить поодиночке не только в школе, но и после занятий. Выполнив домашнее задание, они снова собирались, то у Коли, то у Миши, и вместе проводили остаток дня: читали книги, играли в шашки, делали что-то по хозяйству, когда об этом просили их родители. Часто выходили играть с дворовыми мальчиками в футбол, в прятки. В общем, время проводили весело и интересно, особенно зимой, когда можно было и на каток сходить, и с гор на лыжах покататься. Они никогда не ссорились. Им было хорошо вдвоём.

И вот они перешли в четвёртый класс. Первого сентября, как обычно, пришли в школу вместе, сели за свою парту и тут же заметили, что в классе появился новенький. На перемене узнали, что его зовут Владиком. Владик оказался активным, общительным мальчиком. В первый же день со всеми познакомился и вёл себя так, как будто и не был новичком, а всегда учился в этом классе. Владик прочитал много книг, интересно рассказывал разные истории, ребята с удовольствием слушали его. Он хорошо играл в шашки – почти всегда выигрывал. Владик ребятам понравился. А Коля был просто без ума от него. И когда Владик пригласил Колю к себе в гости, тот, не задумываясь, согласился. Потом пришёл на другой день, на третий, и, в конце концов, стал каждый день приходить в гости к Владику. Дома Коля всем рассказывал, какой у него появился хороший умный товарищ. На что мама ему однажды сказала: «Не торопись делать выводы, Коля, в народе говорят: «Чтобы узнать друга, надо съесть пуд соли вместе», то есть много времени надо быть вместе. А ещё есть поговорка: «Старый друг лучше новых двух»».

Коля недовольно морщился, когда мама, как он считал, читает ему нотации.

Миша, как и раньше, после обеда приходил к Коле, но, не застав его, шёл к Владику. Коля и Владик обычно играли в шашки. Увлечённые игрой, они подчас просто не замечали прихода Миши. Окончив одну партию, тут же начинали другую. А Миша был «третий лишний». «Что я такого сделал Коле? Почему он не хочет дружить со мной?» – думал Миша и не мог понять.

Как-то во время зимних каникул Миша два дня не появлялся в доме Владика. Когда он не пришёл и на третий день, Коля забеспокоился.

– Что-то Миши не видно», – сказал он Владику.

– Ребята говорят, что он болеет, – спокойно ответил Владик.

– Как болеет? – встрепенулся Коля, – так нужно навестить его!

– Ну, уж нет, – сказал Владик, – а вдруг у него заразная болезнь, можно и заразиться.

Коля подумал, что Владик шутит. Но Владик не шутил. «Миша никогда бы так не поступил», – пронеслось в Колином сознании. Он вспомнил случай, который произошёл два года назад. Съезжая с горы на лыжах, Коля упал и сломал правую руку, на которую потом наложили гипс. Коля долго не мог ничего делать самостоятельно. Его правой рукой был Миша. Товарищ не отходил от него целыми днями, пока не сняли у Коли гипс. Были и другие случаи, когда Миша проявлял преданность в дружбе. «Ведь я мог потерять настоящего друга, – подумал Коля, – и, может быть, уже потерял». Коля сломя голову помчался к Мише.

У Миши дома были мальчики из их класса. Но как он обрадовался, когда увидел Колю!

– Миша, прости меня, – сказал Коля, когда вошёл.

Но Миша ничего не хотел слушать, он был безумно рад видеть своего друга.

С тех пор дружба их стала ещё крепче. А для Коли этот случай был хорошим уроком.

Беседа о дружбе и о друге.

Задачи:

Обобщение представлений обучающихся об этических ценностях;
- поддержание добрых взаимоотношений между обучающимися;
- совершенствование умения работать в коллективе;
- воспитание уважительного терпимого отношения к окружающим людям;
- расширение кругозора.

Оборудование: словарь Ожегова, нарисованная конфета, цветная бумага для ладошек, заготовка ладошки – ствола с надписью «Дерево дружбы», заготовки лучиков солнца, заготовка солнца с надписью «Солнце дружбы», сборник «Русские народные загадки, пословицы, поговорки», карточки с пословицами (начало- на белом листе, конец- на оранжевом), воздушные шарики (16 шт.), карточки с шифром пословицы (20 шт.), карта – помощница.

Музыка :
Ход урока

Звучит песня Шаинского «О дружбе»

Как вы думаете, о чем пойдет сегодня речь на нашем уроке? (О дружбе, о друге.)

2. Введение в тему.

Сегодня мы поговорим о дружбе, о том, как нужно дружить, чтоб не терять друзей.

Послушайте притчу.

Высоко-высоко в горах жил пастух. Однажды в ненастную ночь к нему постучали трое.

Хижина у меня маленькая, войдет только один. А кто вы? - спросил пастух.

Мы - дружба, счастье и богатство. Кому открыть дверь - выбирай сам!

Пастух выбрал дружбу. Вошла дружба, пришло счастье, появилось и богатство.

Какая проблема стояла перед пастухом?

Какое решение он принял?

Выполнение развивающего задания

Расшифруйте пословицу, выражающую главную мысль этой притчи.

Дети получают распечатки задания.

Работа в парах .

Ответ. Дружба дороже богатства.

- Объясните смысл этой пословицы.

3. Работа в группах (разделить детей на группы) - Что такое дружба?
(Дети рассказывают о своих друзьях, о тех с кем они играют, проводят свободное время).
- Где мы можем точнее узнать о том, что такое дружба? (Спросить у взрослых, почитать в словаре, найти в интернете.)

- Я предлагаю вам воспользоваться этими источниками:

1) 1группа ищете это слово в толковом словаре Ожегова; 2группа - спросите у взрослых, т.е. у учителей.

2) - А теперь слово каждой группе, расскажите: какие ответы вы нашли.

-Цель нашей группы : узнать что такое «дружба»

1гр.- в толковом словаре; («Дружба – это близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов». С. И. Ожегов «Толковый словарь»).

2 гр.- спросить у взрослых.

(Дети зачитывают ответы у доски по группам.)

4. Итак, ребята, мы выяснили с вами, что такое дружба. Но без кого дружба состояться не сможет?

- Конечно, дружбы не бывает без друзей. Вот в чем вопрос?

Ребята, а что такое пословица? (Краткое речевое выражение, буквально в несколько слов, которое сочинил народ)

Люди говорят: «Пословица недаром молвится», потому что каждая пословица – это важное жизненное правило, в том числе в них отражаются правила общения, правила дружбы.

Сейчас 1 группа попробует ответить на 1-ый вопрос: Каким должен быть настоящий друг? - У вас на партах есть макеты детских ладошек (раздаточный материал). Ваша задача выбрать качества настоящего друга и вписать их на ладошках.

Чтобы вам в этом помочь я приготовила карту-помощницу. На ней вы видите различные качества, присущие человеку. Попробуйте выбрать те, которыми должен обладать настоящий друг. (Дети в группе совместными усилиями выбирают качества человека и записывают их на ладошках).

Карта-помощница «Качества настоящего друга»

А 2 группа попробует вывести правила дружбы с помощью рассыпанных пословиц, которые вам предстоит сначала собрать, а затем записать на лучиках. На карточках синего цвета – начала фраз, на карточках зелёного – их концы. И найти несколько пословиц в сборнике «Русские народные загадки, пословицы, поговорки.

3 группа нарисует совместно портрет настоящего друга (один рисует голову, другой глаза и т. д. по кругу).

Представление результатов работы групп на листе ватмана «Мир дружбы»

Ну что ж, посмотрим, какими качествами должен обладать настоящий друг, чтобы дружба росла и крепла как это дерево. (1 группа представляет свои макеты ладошек, аргументируя выбор качеств. Здесь же можно спросить, почему не были выбраны те или иные качества. Ладошки вывешиваются на ватман, сооружая дерево под названием « Качества друга» ).

А теперь узнаем, какие правила дружбы необходимо помнить, чтобы дружба была крепкой. (2 группа представляет свои макеты лучиков с пословицами о дружбе, собирая их в единое солнышко на том же ватмане, оформляя как « Правила дружбы»). (Ребята получают конверты и выполняют задание.)

Друг познается (в беде).

Старый друг, лучше (новых двух) .

Другу все отдал – (богаче стал).

Крепкую дружбу и (топором не разрубишь).

Нет друга - ищи, а (нашел – береги).

Хороший друг всегда (приходит вовремя).

Недруг поддакивает, а (друг спорит).

Не имей сто рублей, а имей (сто друзей).

Человек без друзей …… (что дерево без корней).

Дружба – как стекло …… (разобьешь – не сложишь).

( 3 группа помещает на ватман портрет настоящего друга)

5. А сейчас посмотрим, насколько дружны вы. Я предлагаю вам игры.

Игра «Волшебная конфетина»

Дети встают в круг. Ребенок получает нарисованную маленькую «волшебную конфетину», передавая её по кругу каждый должен сказать о своем соседе что-то светлое.

Игра «Верные друзья»

Разделить зал на 2 части мелом. 1 часть – «суша», другая – «море». Дети берутся за руки и под музыку ходят по кругу. Когда музыка обрывается, все останавливаются. Те дети из круга, которые оказались на «суше», должны спасти тех, кто оказался в «море». Для этого дети выполняют разные задания, которые дает им ведущая. Как только ребенок выполняет задание, один из его друзей переходит из «моря» на «сушу» и тоже помогает спасать остальных.

Примеры заданий:

Сказать пословицу о дружбе.

Назвать нескольких героев из книг у которых было много друзей («Волшебник изумрудного города», «Чук и Гек», «Теремок», «Приключения Буратино», «Карлсон и Малыш», «Капризка»).

Назвать 5 верных друзей человека из мира животных (кошка, собака, лошадь, хомячок, корова).

Рассказать о своем друге (если он есть) или сказать что такое дружба.

5. Ответить на 3 вопроса:

а) Легче жить с другом или без него:

б) Друзей должно быть много или мало?

в) Каждому ли нужен друг на всю жизнь?

Какие качества вы больше всего цените в друге?

Я буду называть героя, а ты должен будешь назвать его друга:

а) Зеленый крокодил Гена и … (Чебурашка)

б) Доверчивый Буратино и … (Мальвина)

в) Смешной мишка Вини Пух и … (Пятачок)

г) Какая девочка выручила своего друга Кая из ледового плена? (Герда)

Назовите слова, которыми можно выразить:
-благодарность (Спасибо, благодарю, я Вам признательна., я благодарна..),
-поприветствовать (Здравствуй, привет, как я рад тебя видеть, добрый день (вечер, утро)),
-попросить прощения (Прости, пожалуйста, извини.),
-слова, с помощью которых можно обратиться с просьбой (Пожалуйста, будьте добры.)

Игра “Давайте говорить друг другу комплименты”.
Учащиеся выбирают себе пару по цвету глаз, идут навстречу друг другу. Шаг вперед делает тот, кто сказал комплимент, похвалил за что-то. Выигрывает та пара, которая быстрее прошла свой путь.

Игра «Волшебные заросли»

Каждый ребенок (по очереди) пытается проникнуть в центр круга, образованного тесно прижавшимися друг к другу «волшебными зарослями» - остальными детьми.

«Заросли» понимают человеческую речь и чувствительны к прикосновениям . Они могут пропустить ребёнка в центр круга, а могут и не пропустить, если их плохо просят.

(По окончании упражнения проводится обсуждение: «В каком случае «заросли» распустились и почему? В каком случае не пропустили ребёнка в круг?»)

Игра «Гусеница»

Возьмите воздушные шарики, постройтесь цепочкой. Шарик зажмите между своим животом и спиной впереди стоящего друга. Руки положите на плечи впереди стоящему. Так, мы превратились в одну большую гусеницу, которая должна пройти по определенному маршруту.

(Под песню «Если с другом вышел в путь » «гусеница» продвигается по группе)

Отлично, у нас получилось! Молодцы!

6. Итог
- Ребята, напомните - что построили герои в мультфильме «Крокодил Гена»? (Дом дружбы)

- В заключении, я тоже предлагаю вам построить Дом дружбы. Встаньте в круг, протяните руку соседу справа и слева. Давайте споем песню о дружбе и друзьях. (предварительная работа: заучивание песни « Дружба крепкая…»)

Упражнение «Мостик дружбы»

Учитель просит детей по желанию образовать пары, придумать и показать мостик (при помощи рук, ног, туловища). Затем построить мостик втроем, вчетвером и т. д. Заканчивается упражнение тем, что все берутся за руки, делают круг и поднимают руки вверх, изображая «Мостик дружбы».

Карта-помощница
Преданность, скромность, зависть, эгоизм, верность, доброжелательность, настойчивость, равнодушие, хвастовство, готовность помочь, честность, внимание, доверие, терпимость, смелость, решительность, злоба, лесть, отзывчивость, общительность.

Друг познается (в беде).

Старый друг, лучше (новых двух).

Другу все отдал – (богаче стал).

Крепкую дружбу и (топором не разрубишь).

Нет друга - ищи, а (нашел – береги).

Хороший друг всегда (приходит вовремя).

Недруг поддакивает, а (друг спорит).

Дружба – как стекло … (разобьешь – не сложишь).

преданность

скромность

зависть,

эгоизм

верность

доброжела-тельность

настойчи-

вость

равнодушие

хвастовство

готовность помочь

честность

внимание

доверие

терпимость

смелость

решительность

злоба

лесть

отзывчивость

общительность

упрямство

Эпизод второй:

Старый друг лучше новых двух…

О чём плачешь, красавица?

Под сосной стоял смешной старичок на ходулях и, задрав бородёнку, смотрел на Васю.

Я не красавица, - обиделся Вася, - я мужчина.

Виноват. Мужики-то редко плачут, а всё больше красавицы. Вот и подумалось: с чего это красавица забралась на сосну и плачет? Зовут-то как?

Никак, - грубо ответил Вася, хотя старичок всё больше ему нравился.

Никак, - повторил старичок. - Плохо дело! С именем - Иван, а без имени - чурбан.

Я не чурбан, а Вася, - опять обиделся Вася.

Вася? Трудное имя, с морозу не выговоришь!

«С какого моро…» - хотел было сказать Вася, да не успел: вдруг замело, задуло, всё стало белым-бело.

Эй, Вася! - закричал старичок. - Просквозит тебя в одной рубашонке-то! Скачи ко мне за пазуху, соскакивай!

Да как же я соско… - и опять не договорил Вася: ветка, на которой он сидел, обледенела, он соскользнул с неё, полетел вниз и, как ни странно, очутился у старичка за пазухой.

Вот и ладно, - воскликнул старичок, - поехали с орехами!

Снаружи, Вася чуял, всё мело и дуло. А за пазухой тепло, уютно! И правда, оказалось много спелых лесных орехов. Так что он, словно белка, сидел и орехи грыз. А старичок всё бежал, приговаривая что-то вроде чего-то:

Эх, бежал я по тюх-тюх-тю, нашёл я валюх-тюх-тю, кабы не эта валюх-тюх-тя, съела бы меня тюх-тюх-тя!

«Чудной старичок, - думал Вася, - бежит на ходулях, да ещё меня тащит. Кто он такой? При чём ходули?»

А старичок угадывал его мысли:

Я - пословица, и зовут меня Старый друг лучше новых двух. А ходули при том, что я пословица нужная, расхожая: всюду поспеть надо.

Вася так пригрелся у Старого друга за пазухой, что даже орехи грызть перестал. задремав. Очнулся он, когда что-то загремело, осветилось и на Васину макушку упало несколько капель. Неужели гроза?

Гроза и есть, - ответил на его мысли Старый друг, - зима-то уж давно на лето повернула. Уф! Сойди-ка, Вася, дай отдышусь…

Вася спрыгнул и огляделся. Зимы как не бывало! Сияло солнце, зеленела свежая травка, цвели жёлтые одуванчики.

«Где же я и что всё это значит?» - подумал Вася, но Старый друг опять разгадал его мысли:

Ты, друг Вася, находишься в Стране Пословиц и Поговорок. Уж не знаю, каким чудом ты сюда попал. А ещё непонятней, как ты отсюда выберешься.

А что? - спросил Вася, и сердце у него ёкнуло.

Да ведь границы в нашей стране заколдованные.

Старый друг сдвинул шапку на лоб и почесал в затылке.

Делать нечего, кроме как к царю на поклон идти. Поклонишься, может, он границы и расколдует.

Нет, ни к какому царю я на поклон не пойду, - решительно сказал Вася, а сам подумал: «Сюда бы космическую ракету, я бы выбрался».

Ничего такого у нас нет, - вздохнул в ответ на его мысли Друг, - одни телеги да тарантасы.

На таком транспорте при царе Горохе ездили, - горько усмехнулся Вася.

Так ведь мы при нём и живём, Вася, - опять вздохнул Старый друг, - наш царь и есть царь Горох.

Так что ж, такому царю ещё и кланяться? - вконец расстроился Вася. - Кругом космические скорости, а у него на тарантасах ездят? Голову ему оторвать, а не кланяться!

Тс-с-с! - Старый друг приложил палец к губам, но уже было поздно.

Что ты сказал? - послышался неприятный, скрипучий голос. Вася оглянулся… Что такое? Было вокруг чистое поле, а теперь совсем рядом стоял странный домик-завитушка, а из него высовывалось странное существо - «этакая пучеглазая рогатая мадама», как назвал его в своём отчёте Вася.

Ну, я поползла. Поползу, доложу царю Гороху: так, мол, и так, человек по имени Васька хочет тебе голову оторвать, тра-ля-ля!

И странная «мадама» поползла… И, что ещё странней, она потащила на спине и свой домик-завитушку!

Поползла Улита с уликой, - прошептал Старый друг, - теперь смотри в оба: а то не ты царю, а он тебе голову оторвёт.

Вася немножечко испугался. Совсем немножечко: только задрожал слегка, и коленки подогнулись.

Конечно, страшно, - понял его без слов Старый друг. - Она хоть Улита едет - когда-то будет (таково её полное имя-отчество), да уж больно хитра! Ну да ты не тужи! Наша задача теперь - раньше её во дворец поспеть, а там разберёмся. Поехали!

Вася и не заметил, как очутился опять у Друга за пазухой, а Друг вскочил на ходули и побежал. Он бежал и что-то вроде чего-то приговаривал:

Шилды-будылды, пичики-чикалды, шивалды-чивалды, бух-булды!

Каждый для себя может охарактеризовать ее значение по-разному, но смысл всегда остается один - это полное взаимопонимание и поддержка в любой сложившейся ситуации. Когда нам плохо, мы обращаемся за помощью к своему другу, когда хорошо, тоже, самого первого оповещаем о радостных событиях друга. Одним словом, без настоящего друга, как без воды - и ни туды и ни сюды. Где бы вы не находились, вы должны постоянно чувствовать его мысленно рядом с вами.

Друг - это скорая помощь при любых обстоятельствах. Только он вправе понять наше душевное состояние, дать толковый совет и просто помочь выйти из жизненного тупика. Правда, настоящего друга очень тяжело найти. Скорее всего, это не просто находка, а подарок судьбы. Согласно древним китайским предписаниям, дается небесами в поведения, а если человек не умеет себя вести, то и преданного товарища у него не будет.

В нашем мире настоящая дружба - это когда ты постоянно чувствуешь рядом с собой поддержку старого друга. Именно старый друг - это надежная опора. Это проверенный товарищ, который, не смотря на время, по-прежнему остается с тобой, принося радость и дельные советы. Конечно, обзавестись таким товарищем довольно проблематично. Его не купишь за деньги и не получишь в подарок на день рождение. Тем не менее, у многих из нас есть старый друг, которому мы, безусловно, очень рады. С его помощью можно горы свернуть, зная, что за спиной стоит преданный и проверенный годами знакомый.

Гласит: «старый друг лучше новых двух». И это не просто высказывание, это факт, утвержденный жизнью. Рассмотрим следующую ситуацию. Одна девушка по имени Татьяна жила только лишь иллюзиями о настоящей дружбе, не зная ее настоящих признаков. Еще со школьной скамьи с ней рядом была девочка обычной внешности, которую звали Оля. Она всегда была готова прийти на выручку к своей подружке: и списать давала и домашние задания выполняла, и любовные записки красивые писала. Школьные годы закончились. Девочки поступили в разные университеты. Тем не менее, наша «серенькая мышка» никогда не забывала о своей красивой подруге, которая в отличие от нее давно уже выкинула свою школьную помощницу из головы. Татьяна искала и подбирала себе подруг по в кошельке и любовным похождением. Она считала, что именно такие модницы, с которыми у нее полностью совпадают взгляды на жизнь, являются ее друзьями. Прошло несколько лет. Ее старый друг Оля, каждый месяц позванивала Татьяне. Тане это не нравилось, она полагала, что с окончанием школы пришел конец дружбы с Ольгой. Оля была застенчивой девушкой, поэтому старалась не заводить знакомства со сверстницами. Для нее идолом и настоящей подругой все равно оставалась Таня. Но, вскоре случилось несчастье. Татьяне стало плохо, ее положили в больницу. Требовалась пересадка одной почки. Но, кто станет донором? Время ускоряло свой шаг, Таня блекла с каждым днем. К ней в больницу не пришла ни одна из ее подружек. Только Оля, узнав, что Таня в беде, сразу прилетела к ней в палату. Татьяна расплакалась, но Ольга утешала, как могла. Кроме того, Ольга, как старый друг Тани, пожертвовала своей почкой ради подруги. Операция прошла успешно. Вскоре Татьяна вернулась в университет. После такого случая, она поняла, что ее старый друг Ольга - это подарок самой судьбы, от которого просто грешно отказаться. Сколько обид пережила Ольга от Тани, но все равно свою преданность она доказала не на словах, а на деле.

Как видите, старый друг - это человек, который пожертвует ради вас многим. Друзей может быть много, но старый друг лучше новых, и это, безусловно, так. Помните, лучше иметь одного старого друга, нежели много новых товарищей. Вы их не знаете, да и они вас тоже.

Жили-были в одной далекой сибирской деревушке, в небольшом, но уютном доме, три телефона: мобильный, радиотелефон и старенький дисковый телефон. Когда хозяева ложились спать, любили они собираться на кухне за чашечкой чая и обсуждать последние новости, кто что услышал. Однажды мобильный телефон сказал дисковому:

Не понимаю, как тебя терпят хозяева, давно бы уже выбросили! Толку от тебя никакого, лежишь себе в кладовке на верхней полке, место только занимаешь, да пылишься! Поговорить с тобой не о чем, только нас слушаешь, а самому-то и сказать нечего. Я вот, к примеру, так нужен хозяевам, что меня всегда с собой берут.

Радиотелефон подхватил:
- Да ты хоть можешь вспомнить, когда тебя включали последний раз? Дети даже пользоваться тобой не умеют, да и не надо им это. Совсем бы от жизни отстал, если бы мы не рассказывали тебе о том, что в мире творится! Конечно, хозяевам жалко тебя, отслужил на славу! Но сам бы совесть поимел, шел бы ты из дома…

И мобильный перебил:
- Подобру-поздорову, пока не выбросили тебя вместе со старым хламом на свалку и не сломали бы тебе трубку или диск!

Долго еще два новых телефона ругали старенький дисковый телефон, и не заметили, как он, повесив голову, тихо перебирая своим пластмассовым туловищем, весь в слезах ушел, куда глаза глядят.

В доме никто не заметил исчезновения дискового телефона. Жизнь шла своим чередом. Теперь уже два телефона общались на кухне. И, хотя им не хватало в компании благодарного, восторженного слушателя, в этом они друг другу не признавались.

Прошло несколько недель. Наступили ненастные осенние деньки. Каждый день шли дожди, дули ветра. Однажды утром поднялся такой сильный ветер, что к обеду он перерос в сильнейший ураган. Гремел гром, сверкала молния, дождь лил без остановки. Были повалены деревья и оборваны электрические провода. Такие природные явления привели к тому, что деревушка наша осталась полностью без электричества. Требовался срочный ремонт линий электропередач!
Как сообщить в город, что нам нужна помощь? Из-за непогоды сотовая связь отказывалась работать, да и без дополнительной электрической зарядки мобильные телефоны вскоре отключились. Радиотелефоны тоже не работали без электропитания. Ливни размыли дорогу - на легковой машине из деревни не выбраться.

И тут Синицыны вспомнили, что где-то в кладовке у них есть старенький дисковый телефон - сейчас они включат его в специальную розетку для телефонной вилки, позвонят в город и сообщат о том, что нужна помощь. Приедут из города специалисты на большой машине, все отремонтируют, и будет в деревне и свет, и связь! Да не тут-то было. Стали хозяева искать телефон. Весь дом перерыли, нет телефона. Стали они громко говорить, как нужен им дисковый телефон, какой он был хороший! Хоть двадцать лет проработал, а выглядел, как новенький. А цвет какой радостный у него был - оранжевый. И сокрушались, неужели его выбросили? Кто мог так поступить? Разве какой-нибудь глупец!

А тем временем, наш телефончик, когда его обидели, далеко уходить не стал. Спрятался он под низкий столик на крылечке и все это время там просидел. Но когда услышал, как он всем нужен - не загордился, а показал свой яркий бочок. Хозяйка тут же его увидела и воскликнула:
- Ну, наконец-то, ты нашелся, мой дорогой! И кто же догадался тебя сюда поставить?

Позвонили в город. Вскоре в домах загорелся свет, заработала техника. Все жители деревни были благодарны телефону и говорили, какие молодцы Синицыны, что его сохранили!
После этого случая дисковый телефон не отключали, он работал наравне с радиотелефоном. Друзья-телефоны извинились за свое невежество и наш герой их, конечно же, простил. А кухонные посиделки возобновились!