Интересный выпускной в детском саду. Интересный сценарий выпускного праздника в детском саду

Под музыку выходят ведущие

Ведущая 1:

И как нам теперь не радоваться:
Смотрите, родители, гордитесь все –
Потому что это – первоклассники,
Это – ваши дети!

Ведущая 2:

За шаг до взрослой жизни,
За мгновение до звонка школьного
Мы провожаем сегодня дошкольников,
Ибо вскоре их встретит школа.
Ведущая 1: Уважаемые родители, гости!
Встречайте лучших детей во всем мире.

Дети выходят под музыку и исполняют танец

Танец – выход: «Шаг к звездам»
(дети остаются на местах по окончанию танца)

День сегодня особый –
Он бывает только раз.
Сейчас все за нас радуются:
Мы идем в первый класс!

Лайкните дорогие гости нам –
Всем будущим школьникам!
Потому что мы красивые и замечательные
Станем скоро известны.

Мы — будущие космонавты
Певцы и музыканты!

Мы — будущие инженеры,
Креативные модельеры!

Мы лучшие, очень стильные,
И современные и мобильные!

Мы дружные, веселые — радуйтесь за нас,
Потому что мы отправляемся все в первый класс!

Песня: «Мы уже не малыши!»

Ведущая 2: Уважаемая., согласитесь, в нашей группе воспитывались ____ самых интересных и симпатичных мальчиков

Ведущая 1 : и ____ не менее интересных и еще симпатичных девочек.

Танец – дефиле: «Из чего же…» гр. «Непоседы и Челси»

Ведущая 2: это очень хорошо, что сегодня мы все празднично одеты. С прическами…
Ведущая 1: это не удивительно, ведь сегодня праздник – мы провожаем наших выпускников в школу.
Ведущая 2: Это так, но есть еще одна причина…
Ведущая 1: Интересно, какая же?
Ведущая 2: Сегодня на всех каналах страны прямое включение с главного события года – «…….»! И к нам приехали известные телеведущие, шоумены и корреспонденты, чтобы вести спец репортаж с места происшествия!
Ведущая 1: И прямо сейчас встречайте непревзойденную, известную своими креативными шляпками, ведущую телепрограммы ………!
(под музыку заходит девочка одета в стиле ……… с наушником и микрофоном)

Девочка: (говорит в наушник). Я на месте происшествия… Гостей много… Вот и выпускники. К репортажу все готово, 3, 2, 1 – начинаем.

(говорит в микрофон) Приветствую всех, я ………, и с вами «……»!

Сегодня главное событие года «Выпускник – 2016!». Мы с вами находимся в волшебном, живописном городе к, а именно в детском саду № «».

Я могу наблюдать много гостей, которые прибыли на праздник и главных героев этого события – Выпускников!

Также хочу отметить, что рядом с ними в этот праздничный и взволнованный время самые родные – мамы и папы. Атмосфера праздничная – даже чувствуются в воздухе молекулы счастья.

Гости счастливы и взволнованы, даже в глазах можно увидеть радость и печаль, ведь именно сегодня их любимые малыши станут на новую тропу жизни. А что же чувствуют сами выпускники в эту важную минуту, о чем мечтают? Спросим у них самих!

Ведь зрители ждут самые откровенные ответы наших звезд!

(держит микрофон каждому кто рассказывает стихотворение)

Ты для нас был родной, милый,
Ты воспитывал, учил,
Заботился и голубил,
Лечил, оберегал.

И сегодня наш праздник
Последний вместе с вами.
Мы теперь не дошколята,
А становимся школьниками.

Поэтому пусть песня начинает
Бал чудесный, выпускной
Мы для тебя споем,
Наш садик дорогой

Девочка: Уважаемые зрители я думаю Вам всем было приятно услышать такую трогательную песню.

А что чувствуют главные героини праздника – воспитатели? Спросим у них.

Ведущая 1: Годы плывут, как река льется,
Занятия, труд, экскурсии и игра.
Как пройдет лето – осень улыбнется
И скажет: «Дети, учиться пора!»
Ведущая 2 : к нам Придут новые маленькие дети,
Мы их так же будем учить,
А в первые дни,
Нам будет как-то вас не хватит.

Нам тоже без вас будет немножко непривычно,
Но до всего надо уже привыкать,
Мы в этом году очень хорошие книги
Уже самостоятельно будем читать.

Мы в школе хотим о все, о все изучать,
На шалости не потратим время.
И вас, конечно, успеем посетить,

Мы все желаем прилежно учиться,
Писать в тетрадях, читать в букваре,
Мы станем не просто детьми,
А ученики школы – школьники!

Мы край наш хотим изучать,
О том, как люди в нем живут,
Чтобы потом и себе выбрать
В жизни хорошую и верную путь.

У нас всех прощальный настроение, все крайне взволнованы,
Мы скажем вместе:
Школа, здравствуй! Детский сад, прощай!
Песня:

Девочка: Вот такие события происходят в городе ……., а именно в ДОУ № «»! Пожелаем им «В добрый путь!». С вами была …….!
И на правах рекламы: Эксклюзивный наряд ведущей представлено известным модельером (имя мамы). Целую! (уходит)

(ведущая 1 с планшетом стоит, смотрит, смеется)
Ведущая 2: Ну вы точно как наши малыши, им остался шаг до школы, а они еще игрушками играют! Так и Вы! У нас праздник, а вы планшетом балуетесь!
Ведущая 1: И вовсе я не играюсь, я фотографии просматриваю. Вот посмотрите:
— помните эту…
— да, это когда Николка с Ванюшею стульчик не поделили и синяков друг другу наставили…
— ой, а вот Дианка принесла наклейки и все девушки ходили разрисованные (смеются)
— а это что, хэллоуин – все дети зеленые?
— да нет, это же ветрянка.
Ведущая 1: Так интересно вспоминать такие забавные моменты жизни в садике.
Ведущая 2: А мне интересно, что помнят сами дети, давайте у них спросим.

1.А помните времена,
Как впервые мы в садик пришли

2. На ручках часто мы сидели,
Держать ложку не умели…

3 А я плакал все дни,
Маму выглядел в окне…

4. А Саша с соской ходил!
И некоторые памперсы носил!
И что с нас взять было тогда?
Мы еще были малы!

5. Зато, когда гуляли,
Мы все напрочь забывали
И воспитатели от нас
Плакали не один раз

6.Любили мы песком кидаться.
На горках до дыр кататься.
Руками дрались, и ногами,
А некоторые даже и зубами.

7. А я такое еще производил –
В обед над супом засыпал.
Все это в прошлом и время
Нас провожать в первый класс

Ведущая 2: Вот такими смешными и беззащитными вы были! Сколько бессмысленных вопросов сыпалось на наши головы!
Ведущая 1: И любимейшей деятельность наших малышей была игра!

Игра: «Ищи!»
Ведущая 1: Внимание! Я получила уведомление, о прибытии известного хореографа страны, члена жюри шоу «Танцуют все!».
Флеш – моб попурри

Ведущая 2: Я только что получила пакет заданий от ведущего программы «Что, где, когда?» вам предлагают решить ряд задач, чтобы проверить готовы ли вы к школе. Вы готовы?

Телевикторина «Что, где, когда?»

(выбирается две команды по 4 – 5 детей, у капитана команды звоночек. Кто первый позвонит, и команда отвечает)

«Математические загадки»

Первая: По дороге щенок бежал, сколько щенок должен ног?
Начали все считать 8 получилось у Никиты. Так или нет?

Вторая: По дороге зайчик буг нес пять яблок на обед.
Двое упало, покотилось. Сколько яблок осталось?

Третья: Две березки и два клена моментально обрисовала Елена.
И спросила, сколько вмене здесь всех деревьев зеленых?

Четвертая: Ой, была у нас морока! Поссорились две сороки.
Двое еще сюда примчались. Сколько тех сорок уже стало?

Пятая: Три веселые кошки, игрались на траве.
Вдруг одна спряталась. Сколько кошек осталось?
Шестая: Пять бабочек летают. И на квітоньки садятся.
Прилетел еще один, сел на цветочек и он.
Сколько враз бабочек стало?
Сколько из цветочков вместе улетало?

Экологические загадки

И: А чье в природе сила, что сделает такое сумела:
В холоде – теплее, в темноте светлее? огонь
II: Всем нужна постоянно, цветам, чтобы росли для нас.
Кораблям, чтобы поплыли, детям надо, чтобы росли.
Разной она бывает, отгадайте – это… вода
III: В небе облаками гоняет, в море волны поднимает? ветер
IV: После дождичка подкова, в небе сияет цветная радуга…

Речевой калейдоскоп

1. Какой косой нельзя косить? (девичьей)
2. Каким гребнем нельзя расчесывать волосы? (гребнем петуха)
3. С какой посуды нельзя съесть? (из пустой)
4. Кто рождается с усами? (кот)
5. Кем был дедушка когда был маленьким? (мальчиком)
6. Когда лучше черному коту пройти к дому? (когда дверь открыта)

Ведущая 2: Молодцы! Вы получили высшую оценку – 5 баллов!

Желаем вам и в школе получать высокие оценки!
Ведущая 1: Но бывают и низкие оценки и некоторые детки предпочитают скрыть плохую оценку от родителей. И родители все равно узнают. Не верите?! Попробуем это проверить.
Игра «Спрячь двойку»
(дети прячут карточку с цифрой «2», по сигналу ведущего родители начинают искать, зрители помогают аплодисментами

(типа «холодно» — «горячо»)

Post Views: 16 290

На сухом официальном языке «детский сад» — учреждение дошкольного образования. Но для маленьких непосед и их родителей — это просто «садик». Место, где ребятишки на протяжении последних 4-5 лет проводили большую часть своего времени, успели почерпнуть множество интересного и важного, научились полезным вещам и обзавелись всеми нужными привычками. Для сотен мальчишек и девчонок садик — последнее пристанище беззаботного детства, маленькое продолжение дома, где так же заботливо умывают, кормят, укладывают спать и выводят на очередную шумную прогулку.

Но ежегодно во все впускные группы приходит грустный и волнительный момент — необычный праздник прощания с детским садом. Чтобы максимально наполнить оригинальный утренник позитивом и сделать мероприятие незабываемым, воспитатели и родители очень ответственно подходят к его организации. Большинство новых интересных идей влетают в немалую копейку, но и без других ресурсов не обойтись: без фантазии, вдохновения, свободного времени и желания угодить на все 100%. Ведь для того, чтобы провести самый лучший утренник в детском саду, сценарий должен быть не только современным, но идеальным во все его мелочах.

Веселый выпускной в детском саду: организация праздника и необычный сценарий проведения

Дошкольные заведения традиционно первыми открывают большой выпускной марафон. Наверное поэтому ответственные родители и умудренные опытом воспитатели начинают подготовку к прощальному утреннику еще в начале года. И все же, мы не поленимся еще раз напомнить всем организаторам и помощникам основные аспекты организации праздника и принципы выбора необычного сценария для проведения веселого выпускного в детском саду.

1. Определение даты и времени мероприятия;
2. Составление творческой группы педагогов и родителей (чаще воспитатели и родительский комитет), берущей на себя ответственность за организацию выпускного и отдельных элементов;
3. Составление списка выпускников, гостей, воспитателей и работников дошкольного заведения;
4. Подготовка нового современного сценария или переделка ранее известного плана утренника;
5. Украшение актового зала помпонами, композициями из воздушных шаров, лентами, гирляндами, растяжками, живыми цветами и т.д.;
6. Покупка подарков выпускникам, воспитателям, заведующей, поварам, физрукам и другим труженикам детсада;
7. Заказ фото- и видеосъемки;
8. Подготовка торжественных речей педагогов, выпускников и ответных слов родителей;
9. Планирование развлекательной части праздника с аниматорами или без них (на территории садика, на природе, в банкетном зале);
10. Организация сладкого стола детям и фуршета — взрослым гостям;

Грамотное и ответственное отношение ко всем вышеперечисленным пунктам — залог успеха в проведении прекрасного выпускного вечера. Но самое важное все же — правильный подбор интересного сценария.

Идеи сценариев для прощального утренника в выпускной группе детского сада

Сегодняшние дошколята гораздо «продвинутее» своих родителей. Чтобы удивить и заинтересовать их, придется хорошенько потрудится над организацией праздника и созданием сценария для проведения веселого выпускного в детском саду. Родители и воспитатели, нашедшие в себе писательскую жилку, могут самостоятельно составить программу праздника, черпая вдохновение в окружающем мире. Остальным пригодятся готовые идеи для сценария:

• Путешествие к планете «Школа». Такой утренник можно провести в виде виртуального путешествия с отправной точки — планеты «Детский сад» до заветной цели. В пути ребят, воспитателей и родителей ждет масса неизведанных приключений, веселых номеров и самых интересных игровых моментов. В конце праздника каждый дошкольник может получить личную медаль «Первоклассник-путешественник»;
• Паровоз из детства . В основе такого выпускного праздника — поездка на старинном локомотиве по тернистой Дороге Знаний. В ходе мероприятия паровоз может делать остановки на станциях «спортивной», «музыкальной», «волшебной», «танцевальной», «интеллектуальной» и т.д. А значит, каждый выпускник сможет в последний раз продемонстрировать свои таланты в одном из концертных номеров: песне, танце, фокусах, сценках;
• Церемония награждения. Утренник по мотивам Оскара предусматривает награждение особым званием абсолютно каждого выпускника. Все номинации (самая яркая звездочка, самые шустрый мальчик, самый умный воспитанник и т.д.) можно чередовать с играми, конкурсами, концертными номерами и прочими этапами утренника.

Чтобы провести наиболее яркий и веселый выпускной в детском саду, организация праздника и необычный сценарий проведения должны быть продуманы до конца. Идей и подходящих вариантов многое множество. Главное, чтобы выбранный сценарий так или иначе был связан с школой и предусматривал достаточное количество игровых элементов.

Интересный сценарий на выпускной в детском саду по сказкам Пушкина

Одной общей рекомендации по проведению выпускного утренника в детском саду не существует. Чаще всего воспитатели просто придерживаются классической структуры праздника, дополняя ее ярким и неординарным наполнением. Как и любой другой, интересный сценарий на выпускной в детском саду по сказкам Пушкина может состоять из четырех основных частей:

1. Торжественная. Выпускная группа входит в подготовленный зал, педагоги проговаривают напутственные речи, участники показывают красивые номера (танец девочек с отцами, прощальная песня детсадовцев и т.д.), демонстрируя свои таланты;
2. Сказочное костюмированное представление. В ходе второй части ребята, переодетые в персонажей сказки, играют свои роли. Часто в инсценировках задействован родители и воспитатели. А сюжет практически всегда переделан под тематику мероприятия;
3. Кульминация. Самая трогательная и эмоциональная часть выпускного праздника. В ходе ее проведения дошколята благодарят свой детсад за заботу и полученные знания, воспитатели выражают благодарность родителям, а те — демонстрируют работникам садика подарочный номер-сюрприз;
4. Финал. В завершение воспитатели вручают будущим первоклассникам подарки и грамоты, а мамы и папы презентуют свои дары педагогам и детскому саду.

Варианты сценариев выпускного в садике по мотивам сказок А. С. Пушкина

Любая из сказок А. С. Пушкина может стать гениальной идеей для интересного сценария на выпускной в детском саду. Окунувшись в сказочную атмосферу и ощутив себя настоящими действующими персонажами (положительными или отрицательными) ребята смогут в последний раз насладится самым настоящим детством. Итак, самые популярные варианты утренников по мотивам произведений рисского писателя:

• «У лукоморья дуб зеленый…»;
• «Сказка о рыбаке и рыбке» на новый лад;
• «Сказка о Золотом Петушке»;
• Отрывки-переделки из «Сказки о царе Салтане»;
• «Руслан и Людмила» для творческих выпускников;

Даже сочетание нескольких сказок А. С. Пушкина в одном сценарии может стать отличной основой для мероприятия. Главный секрет успеха заключается в том, чтобы все дети были максимально одинаково задействованы в утреннике.

Современный сценарий на выпускной в детском саду «Золушка идет в школу»

Самый популярных в последние годы вариант сценария выпускного в детском саду — современная интерпретация всем известной сказки — «Золушка идет в школу». Такой праздник — настоящий сюрприз не только для девочек-дошкольниц, мечтающих побыть в роли принцесс, но также для мальчишек, желающих хоть ненадолго ощутить себя принцами. Основная часть утренника может быть положена на мотив одноименной сказки или просто наполнена характерными сказочными элементами. При этом второй вариант более преимущественный, потому что на выпускном празднике одной Золушкой не обойтись. Остальным выпускницам наверняка будет обидно!

Все выступления, лирические отступы, конкурсы и даже веселые игры так или иначе должны быть привязаны к заданной сюжетной линии — лишь тогда удастся сохранить общую картину сказки и неповторимую атмосферу волшебства. И все же, выбирая современный сценарий на выпускной в детском саду «Золушка идет в школу», лучше заранее обсудить с родителями все нюансы. Иначе на празднике может оказаться две принцессы в одинаковых платьях или несколько идентичных принцев.

Видео-примеры детсадовских выпускных на тему: «Золушка идет в школу»

Необычный выпускной утренник в детском саду: новый веселый сценарий для родителей

Большинство организационных и подготовительных моментов выпускного утренника в детском саду решается многоступенчатыми дебатами на родительских собраниях. Там и составление бюджета, и выбор места для развлекательной части праздника, и обсуждение оптимальных подарков для выпускников и работников сада. Но есть определенные вещи, которые одними диалогами не разрешить. К их числу относится участие мам и пап в самом празднике. А точнее — выступления, торжественные речи комитета, номера-сюрпризы и прочее. Придется не только подыскать новые необычные сценарии конкурсов и сценок для родителей, но и хорошенько отрепетировать их до веселого выпускного утренника в детском саду.

Роль родителей выпускников на прощальном утреннике в детском саду

Для необычного выпускного утренника в детском саду новый веселый сценарий для родителей можно составить самостоятельно, или воспользоваться старыми шаблонами. Но прежде стоит определить роль мам и пап на детском празднике:

• Во-первых, самым инициативным родителям предстоит произнести ответное слово выпускникам или благодарственную речь педагогам. Чаще всего на такую роль определяют членов родительского комитета, а текст речи заранее составляют по одному из образцов. К примеру:

От имени всех родителей выпускников нашей группы хотела бы сказать огромное спасибо всем педагогам и сотрудникам детского сада №ХХ. Помимо необходимых знаний Вы вложили в наших детей частичку себя. Вы сумели проникнуть в детские сердца и поселить в них доброту, любовь и радость. Оставайтесь всегда такими же творческими, трудолюбивыми и любящими своих воспитанников педагогами. Спасибо Вам за наших детей!

Выражаю благодарность заведующей детским садом № ХХ, воспитателям нашей группы, а также всему коллективу этого дошкольного образовательного учреждения за их самоотверженный труд и желание работать в детском саду, воспитывая подрастающее поколение. Вы все специалисты высокого уровня с огромным опытом работы с детьми. Наши дети с удовольствием ходили в сад, и что очень важно, мы, родители, никогда не волновались, оставляя детей в Ваших надежных руках. Мы хотим отметить Ваше чуткое отношение к детям, внимание к родителям, высокий профессионализм в воспитании детей. Воспитатели ко всем педагогическим задачам подходили с творческим вдохновением и фантазией, душой болели за все успехи и неудачи наших детей. Спасибо Вам большое!

• Во-вторых, у мам и пап есть отличная возможность показать свой собственный номер на праздничном утреннике. К примеру, смешную сценку для детей о будущей школьной, переделку популярной сказки, смешной танец-сюрприз для педагогов или поздравительную песню, посвященную детскому саду;
• В-третьих, родители могут исполнять роли отдельных персонажей на празднике, если это предусмотрено сказочным сценарием. Так, выбранные мама и папа легко сыграют популярных мультяшных героев: Машу и Медведя, Масю и Папуса, Нюшу и Бараша.
• В-четвертых, традиционно часть игр и конкурсов на празднике предусматривает участие детей вместе с родителями или же против них. А значит, сценарии таких игровых отступов должны быть заранее составлены и продемонстрированы родителям. Если не являются сюрпризом или экспромтом.

Самый лучший сценарий номера от родителей выпускной группы воспитателям на выпускной в детском саду

Большинство родительских коллективов считают оптимальным вариантом — «сухое» поздравление работников детсада типовыми букетами и материальными подарками. И только часть мам и пап выпускников решаются не идти по проторенной дорожке и дополнить свой презент педагогам и детишкам интересным концертным номером или неожиданным сюрпризом. К примеру: крупным фото-коллажом, заранее отснятым видеоролликом, хорошенько отрепетированным флешмобом, юмористической инсценировкой по мотивам старой-доброй сказки. Хотя даже простая сценка, лирическая песенка или забавный танец в исполнении родителей может стать яркой эмоциональной вспышкой для виновников торжества и работников детсада. Главное — не полениться и уделить немного времени подготовке. А примеры самых лучших сценариев номеров от родителей выпускной группы воспитателям на выпускной в детском саду можно посмотреть в наших видео из последнего раздела.

Примеры сценариев детсадовского выпускного воспитателям от родителей на видео

Организовывая самый лучший выпускной в детском саду, сценарий выбирайте крайне ответственно. Только новые оригинальные идеи могут приятно удивить выпускную группу и порадовать гостей детского праздника. И не забывайте: современный прощальный утренник в детском саду должен быть не только интересным, но также необычным, не похожим на все предыдущие.

Выпуск 2016 «Радуга надежды»

1 ведущая: Добрый день, дорогие родители! Здравствуйте, уважаемые гости, коллеги! Мы рады приветствовать вас! Сегодня наш детский сад открыл свои двери для традиционного праздника, посвященного нашим маленьким выпускникам, будущим первоклассникам.

2 ведущая: Для родителей они всегда будут малышами, а для нас они - самые умные, самые веселые, самые любознательные дети, которыми мы гордились и восхищались все эти годы.

1 ведущая: Сегодня вас ждет необычное, волнующее торжество! Наши дети прощаются с детским садом и готовятся к новому жизненному этапу – поступлению в школу. Так хочется, чтобы этот день запомнился и детям, и взрослым.

Вот от чего-то зал притих,
В глазах восторг и грусть немного.
Пусть зал сейчас запомнит их:
Кокетливых и озорных,
Немного дерзких и упрямых,
По-детски шаловливых самых,
Неповторимых, дорогих,
И всех по-своему любимых, и одинаково родных.

2 Ведущая: В зал приглашаются выпускники 5 группы детского сада № 39 2016 года

Скромный и старательный -

Невозмутимый и убежденный -

Справедливый и находчивый -

Любознательный и активный -

Общительный и ответственный -

Аккуратная и мечтательная -

Энергичный и сообразительный -

Спокойный и добрый -

Настойчивый и уверенный -

Веселый и рассудительный -

Увлеченный и искренний -

Жизнерадостная и обаятельная -

Целеустремленная и блистательная -

Сдержанный и исполнительный -

Сильный и дружелюбный -

Внимательный и уважительный -

Способный и элегантный -

Изящная и талантливая -

Смелый и обаятельный -

(пары проходят круг почета и выстраиваются)

1-я Ведущая :

Сегодня волненье сдержать невозможно-

Последний ваш праздник в детском саду.

На сердце у всех и тепло и тревожно.

Ведь выросли дети в школу идут.

2-я Ведущая :

Звучите, фанфары, и трубы – трубите!

На праздник веселый спешит детвора.

Сегодня мы в школу ребят провожаем,

Пришла с детским садом прощаться пора!

Ребенок:

Сегодня праздник непростой.

Мы понимаем всей душой,

Что собрались в последний раз,

Ведь провожают в школу нас.

Ребенок:

В детсад мы утром не придем,

Свои игрушки не возьмем.

Теперь нам некогда играть,

Пора портфели собирать!

Ребенок:

Детсад, ты домом был для нас,

Нас провожаешь в первый класс.

Как птицы в гнездышке здесь жили:

Смеялись, пели и дружили.

Ребенок:

Нам детский сад тепло дарил,
И гнал печали в тень,
Здесь добрый дух всегда царил,

Здесь праздник каждый день!

Ребенок:

Одной семьей в саду мы жили

И праздники здесь проводили.

Своих друзей мы не забудем.

Теперь их в школе ждать мы будем!

Ребенок:

На прощанье мы для сада

Песню дружно запоём.

Никогда, нигде, ребята,

Не забудем мы о нём

Исполняется песня:

(под музыку дети садятся)

1-я Ведущая:

Да, годы летят, словно кадры в кино:
То, что было недавно, оказалось давно.
2-я Ведущая :

Как раз сюда идут ребята наши дошколята.

Вы такими вы тоже были или, может быть, забыли?

Под музыку входят дети средней группы.

1 ребёнок

Вам, ребята, скоро надо

Расставаться с детским садом

Потому что каждый год

В школу кто-нибудь идет

2 ребёнок:

Мы хотим вам пожелать

Лишь пятерки получать.

Малышей не обижать

А всех старших уважать

3 ребёнок:

Мы платья надели и щечки умыли,

Красивыми стали и к вам поспешили.

Свое выступленье устали мы ждать

Хотим мы свой танец вам показать.

Танец

1ребёнок:

В сентябре вы в первый класс пойдёте?

А игрушки, вы с собою заберёте?

Ребёнок подг.гр.

Милые, хорошие друзья

Нам за партами играть нельзя.

В школу мы с портфелями пойдём

А игрушки вам передаём (дарят игрушки)

1-я Ведущая : В природе много есть чудес,

Норадуга – краса небес.

У нас на празднике прощаний

Сегодня радуга желаний.

2-я Ведущая : У нее семь красок ярких и веселых.

Пусть они шагнуть помогут из детсада в школу.

Выходит ребенок на середину зала с красным шаром и читает

Ребенок: Радуга желаний в двери к нам стучится.

Её яркий красный цвет в танец превратится (отпускает шарик)

Исполняется танец

Выходит ребенок с оранжевым шаром

Ребенок : Следующий цвет – оранжевый цвет –

Просто замечательный.

Мы дадим сейчас ответ: хотим мы в школу или нет?

Сценкой увлекательной (отпускает шарик)

1-я Ведущая : Сказка начинается, сценка открывается.

Выбегает мальчик с портфелем, мячом, сумкой со второй обувью
Сценка про Вовочку.
Вовочка:

У меня портфель в руке,

с огромной двойкой в дневнике,
С тяжелой двойкой в дневнике,

А все шагают налегке,
А возле дома номер 2,

стоит автобус номер 2,
И пароход издалека,

дал почему-то 2 гудка,
И ноги тащутся едва,

И опустилась голова,

Как голова у цифры 2.
Мама (с сумками):

Ой, батюшки, мой свет,
Силушки уж моей нет,
В доме полный тарарам,
Здесь портфель, а книжки там,
Как воспитывать мужчин,
А скажи, так 100 причин,
Сразу мне найдут ответ.
Нет управы и слов нет,
Ну, отец, а ты, что скажешь?

Может быть, ты мне расскажешь,
Почему наш сын - бездельник,
Почему он в понедельник, аж 3 двойки получил,
В классе он окно разбил, за уроки не садится,
Сын во всем всегда ленится,

Отвечай мне, почему же? (мама забирает газету из рук папы)
Папа (сидит на стуле):

Разогрей, мать, лучше ужин.
Ты остынь, не приставай,

На, газету почитай.
Мама:

Вот те раз, вот наказанье.
А когда за воспитанье сына нашего возьмёшься,
Делом ты, когда займешься?
Папа:

Ну, каким, скажи, ты делом,
Ты сама куда глядела?

Вова:

Вот он я. А вы не знали?

Мы тут чё,

Мы мяч гоняли!

Отец:

Не клади лапшу на уши

Не рассказывай про суп.

Почему под стулом книжки,

Почему дыра в штанишках,

Ну-ка, быстро отвечай,
И дневник отцу давай. (садится обратно за стол )
Вовочка:

Мама, что случилось с папой,
Папе шеф не дал зарплату?
Мама:

Ты не умничай, прошу!
Вова: Ну, несу, уже несу! (мальчик несёт дневник папе)

Вот, бери, не понимаю.

Новость, что ли там какая?

Как всегда одно и то же,

Знаете, как в школе сложно,

Умножение, деление, скукота!

Ну, нет терпения!

Мама:

Что у нас там с поведением?

Снова ждать мне огорчения?

Отец:

Лучше сесть мне на ежа –

Сын зарезал без ножа!

Мать, любуйся, на страницах только двойки, единицы!

Мама: Значит, будешь ты наказан!

Вова: Да… чуть что, наказан сразу!

Отец:

Так гулять ты не пойдёшь!

Заниматься день и ночь!

А иначе я сниму ремень

Из тебя я выбью лень!

Вова:

Ясно, сразу за ремень

В самом деле, как не лень?

Первоклашкам нужна воля.

Я бы отменил все школы,

Надоело мне учиться,

Нужно, братцы, мне жениться!

(читает книгу)

Участники сценки выходят на поклон.

Ребенок:

Желтый цвет несет нам тепло,

Способности с ним развиваются.

И чтоб на душе стало светло,

Песня для вас исполняется (отпускается шарик)

Исполняют песню

1-я Ведущая: Следующий цвет - зеленый.

Выходит ребенок с зеленым шаром

Ребенок: Зеленый – символ начинаний

И впереди у нас немало дел.

Мы приложили максимум стараний

Чтоб воспитателям с любовью хор наш пел (отпускается шарик)

Исполняется песня о воспитателях.

2-я Ведущая: Следующий цвет – голубой.

Выходит ребенок с голубым шаром

Ребенок: Голубой – надежность излучает.

В группе мы друзей нашли.

В танце это каждый замечает:

С друзьями рядом нам легко идти (отпускается шарик)

Исполняется танец

Звучит веселая музыка, входит Буква Я (переодетый взрослый)

Буква Я: Посмотрите на меня: я ли не красавица!

И мечта есть у меня: я хочу прославиться!

Слышала, что есть у вас радуга желаний.

Место в алфавите 1-е хочу без всяких колебаний.

1-я Ведущая : Успокойся, буква Я. Мы все буквы алфавита любим, ведь без них просто не обойтись. Они нам все нужны и важны!

Буква Я : Я этого не вижу! Мало того, что меня в конец алфавита поставили, так ещё и доброго слова о себе не услышишь. А вы посмотрите, какая я красавица!

2-я Ведущая : Спору нет – хороша! Только объясни нам, почему тебе обязательно нужно занимать первое место в алфавите?

Буква Я: Не нравится мне мое место, и все тут!

1Ведущая : Разве можно поменять местами буквы в алфавите?

Чехарда ведь получится!

Буква Я: Я хочу подняться ввысь я, ну, я ведь - лучшая!

2-я Ведущая. Цвет у радуги такой: красный, желтый, голубой.

Где ты видишь букву Я?

Буква Я: Все равно, Я – первая!

1-я Ведущая : А ведь есть слова, где буква Я стоит на первом месте!

Вы их знаете, ребята?

Дети называют слова: яблоко, ябеда, ягода, яхта, яйцо, ярмарка, ящерица.

1-я Ведущая. Вот видишь, ребята знают, когда буква Я может стоять на

первом месте.

Буква Я Ладно. С вами поиграю, может, изменюсь и Я.

2-я Ведущая : Хорошо, оставайся с нами на празднике.

1-я Ведущая : Следующий цвет - синий.

Выходит ребенок с синим шаром

Ребенок :

Синий цвет, не грусти понапрасну.

Инструмент музыкальный скорей доставай!

Мы покажем сейчас, как играем мы классно,

Хлопай дружно, наш зритель! Оркестр, играй! (отпускается шарик)

Исполняется оркестр.

2-я Ведущая: А следующий и последний цвет - это фиолетовый.

Выходит ребенок с фиолетовым шаром

Ребенок : Фиолетовый цвет расскажет нам о том,

как настойчивы мы, как упорны.

И сейчас на поле игровом

Будут игры и аттракционы (отпускается шарик)

Проводятся игры – аттракционы .

Игра : «Собери портфель»

Игра : «Выложи пятёрку из ленты»
Приготовить атласные ленты красного цвета – шириной 5-8см
(можно и шире), длиной 1 м.
Под музыку дети на ковре выкладывают пятёрку из ленты. Количество детей на ваше усмотрение (сколько детей – столько же и лент)

Игра «Портфель» (дети кричат «Да» или «Нет»)
Если в школу ты идешь,
То в портфель с собой берешь:
В клеточку тетрадку?
Новую рогатку?
Веник для уборки?
Дневник для пятерки?
Альбом и краски?
Карнавальные маски?
Азбуку в картинках?
Рваные ботинки?
Фломастеры и ручку?
Гвоздиков кучку?
Карандаши цветные?
Матрасы надувные?
Ластик и линейку?
В клетке канарейку?

1-я Ведущая : (обращаясь к букве Я) Что ты скажешь нам теперь?

Разве ты всех букв главней?

Буква Я : Думаю, ошиблась я. Вы, ребята, мне друзья.

Буду я в ряду стоять, чтоб порядка не менять.

Мне пора, до свидания, друзья!

(Под веселую музыку Буква Я покидает зал )

2-я Ведущая: Ребята, скоро вы отправитесь в волшебную страну знаний, где вас ждет очень много неизведанного, загадочного. А игрушки останутся только воспоминаниями.
Ребенок: Сегодня мы прощаемся с любимыми игрушками:
С машинками и куклами, и мягкими зверушками.
На прощанье так охота хоть минутку поиграть!
И с любимыми друзьями мы хотим потанцевать.

Исполняется танец с куклами. (Танцуют все девочки)

1-я Ведущая: Хотим сказать вам по секрету: в волшебной Стране Знаний вы можете встретиться с любимыми сказочными героями.

А готовы ли мамы и папы идти в школу вместе со своими детьми! Уважаемые родители, вам нужно догадаться, кто из сказочных героев мог дать такое объявление:

Конкурс для родителей «Угадай сказку»
1. «Предлагаю новое корыто, избу, столбовое дворянство в обмен на стиральную машину» (Старуха из «Сказки о золотой рыбке»)

2. «Несу золотые яйца. Дорого». (Курочка Ряба)

3. «Отнесу пирожки вашей бабушке» (Красная Шапочка)

4. «Ветеринарные услуги с выездом в любую часть света» (Айболит)

2-я Ведущая: Молодцы, мамы и папы, постарались все правильно отгадали. Давайте, ребята, им похлопаем!

2-я Ведущая: И вот сегодня в последний раз

Звучит на прощанье медленный,

Наш самый последний вальс.

Исполняется: « Вальс» (музыка из кинофильма: « Анастасия»)

После танца дети берут цветы и строятся полукругом.

1-я Ведущая : Стал детский сад тебе родным,

Как будто мамы взгляд.

Но бьют часы……. Расстаться с ним

Они тебе велят.

2-я Ведущая : Под шелест листьев сентября

Пойдешь ты в первый класс.

Но не забудем мы тебя.

А ты….. Ты помни нас!

1-й ребенок :

От всей души благодарим всех, кто в саду работал.

Немало было вам хлопот, спасибо за заботу.

2-й ребенок :

Мы заведующей нашей хотим сказать «спасибо»

За то, что в садике у нас уютно и красиво.

3-й ребенок :

Творец идей прекрасных, наставник, созидатель.

Вы все, друзья, узнали: наш старший воспитатель.

Добрее человека трудно отыскать.

Хотим мы дружно, вместе « Спасибо» ей сказать.

4-й ребенок :

Мы ходили к логопеду,
На веселую беседу.
Как рычит наш язычок?
Что такое кабачок?
Что с начала, что потом,
Скажет логопед о том.
Люди стали понимать,
Что хотим мы им сказать.
Очень Вас благодарим,
Что так красиво говорим.

5-й ребенок:

Фантазируем, играем,
Что-то вместе собираем,
В настроении отличном,
В кабинете необычном.
Лиз, Денисов, Саш и Маш –
Любит всех психолог наш.

6-й ребенок:

Мы прививок не боимся, по секрету скажем вам.

За леченье и заботу всем « спасибо» докторам.

7-й ребенок :

А миленькие нянюшки, как родные бабушки,

Нас в саду встречали, на прогулку одевали,

Очень нас любили, пол, посуду мыли.

Нянечкам хорошим нашим от души « спасибо» скажем.

8-й ребенок :

Очень вкусно нас кормили, борщ чудесный нам варили.

« Спасибо» нашим поварам, здоровья мы желаем вам.

9-й ребенок:

« Спасибо» скажем вам за то, что нам бельё стирали.

И мы на чистых простынях сладко-сладко спали.

10-й ребенок :

Завхозу мы скажем « Спасибо» все дружно.

Ведь все есть в саду, что дошкольникам нужно.

11-й ребенок :

Вы нас научили и петь, и плясать,

Музыку слушать, её понимать.

Хоть в школу уходим, мы стали большие,

Но праздники вряд ли увидим такие.

12-й ребенок :

Чтоб могли детишки бегать,

Никогда не уставать.

Босиком ходить по снегу,

Прыгать, в мячики играть.

Был детишкам лучший друг -

Наш детсадовский физрук.

13-й ребенок :

Спасибо воспитателям

За ласку и тепло.

Нам было с вами рядышком

И в хмурый день светло.

Вы жалели нас, любили,

Вы нас, как цветы, растили.

Жаль, что мы не можем вас

Взять с собою в первый класс.

14-й ребенок :

Мы грустим, очень жаль расставаться.

Обещаем свой сад навещать!

Но пора наступила прощаться,

Всем «спасибо» хотим мы сказать!

Прощальная песня

Вед. 2

Вот и подошел к концу наш выпускной бал.
Что сказать вам на прощанье в этот трогательный час?
Чтоб исполнились желанья
И мечты сбылись у вас.

Чтобы шли по жизни смело,
За любое брались дело,
Чтобы вы с пути не сбились,
Чтобы вами все гордились,
Стройте, пойте и дерзайте,
Но про нас не забывайте!

Вед. 1

Три года вместе с вами были

Мы радовались вместе и грустили

Поддержка ваша так была нужна

Для деток и конечно для нас.

За вашу помощь в группе и тепло

За то, что Вам не все равно

Чем жили и дышали ваши дети

Вы лучшие родители на свете!!!

Ведущий: А сейчас слово предоставляется заведующей детского сада

(вручение подарков детям)

Ведущий: Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши славные родители. Слово родителям наших выпускников!

Затем воспитатели раздают детям шары и все организованно и торжественно выходят на площадку

Ведущий : Уважаемые мамы и папы, дорогие бабушки и дедушки! Сегодня мы все немного грустим, потому что настало время расставания. Очень скоро для наших выпускников прозвенит первый школьный звонок. Позади остались дни, наполненные увлекательными путешествиями в мир непознанного, неразгаданного; удивительные открытия, помогавшие нашим детям каждый день, шаг за шагом, познавать окружающий мир, и себя самого в нем. Впереди непростая дорога в мир взрослой школьной жизни. А сегодня они, торжественные и взволнованные, спешат на первый в своей жизни выпускной бал. Так давайте же поддержим их нашими аплодисментами!

Дети под музыку вбегают в зал и рассаживаются на стульчики, стоящие по всему залу в производном порядке.

Кто на лавочке сидел,

Кто на улицу глядел,

… пел, … молчал,

А … ногой качал.

Маша с Дашей озорницы,

Щебетали как синицы.

Все сидели, отдыхали,

Никаких забот не знали.

Вбегает мальчик.

Мальчик .

Я проснулся рано-рано

И букет цветов нарвал.

Я картинку на прощанье

Малышам нарисовал.

Что ж вы братцы здесь сидите

Да по сторонам глядите?

Ведь сегодня выпускной!

Все (хором). Ой!

Дети под музыку убирают стульчики, ставят их на ранее отмеченные места и становятся на танец. Исполняют танец «Куда уходит детство».

Мы, как всегда повеселиться

Пришли на праздник в этот день.

Но почему у всех на лицах

С улыбкой рядом грусти тень?

Давно ли, прижимаясь к маме,

Пришли сюда мы малышами?

Детский сад, ты нас сдружил,

Тепло и радость подарил.

Мы прощаемся с тобой. Неужели

Мы с ребятами так быстро повзрослели?

Дети исполняют песню.

Ведущая 1 .

Сады цветут и отцветают понемножку,

И солнышко так весело блестит.

А наш любимый детский сад «Антошка»

В весенний день немножечко грустит.

Ведущая 2 .

Сегодня в нашем светлом зале

Ребята собрались последний раз.

Здесь будет море радости и капелька печали:

Он от нас уходят в первый класс.

Дети .

В этот светлый добрый дом

Пять лет ходили мы,

И вот погожим ясным днём

Проститься с ним должны.

Здесь окружали нас добром,

Здесь каждый счастлив был.

Здесь по утрам весёлый гном

К нам в гости приходил.

Стучался Карлсон к нам в окно,

Пускался с нами в пляс.

И вот настал прощанья час

Для взрослых и ребят.

Уходим в школу, в первый класс.

Все (хором). Прощай, наш детский сад!

Дети исполняют песню «Мы скоро пойдём первый раз в первый класс». Садятся.

Ведущая 1 . Сегодня - праздник, а в праздники принято ходить друг к другу в гости и делать подарки. И мы с детьми хотим сделать вам необычный подарок - подарить на память фотоальбом. Мы с вами вместе перелистаем страницы нашего альбома и вспомним, как всё начиналось.

Ведущая 2 . Итак, страница первая «Ты помнишь как всё начиналось».

Дети .

1. Вот мы и выросли, и нас

Ждет школа в самый первый класс.

А помните, пять лет назад

Как мы ходили в детский сад?

2. Да что ты, не ходили,

В колясках нас возили.

На ручках часто мы сидели,

Ногами топать не хотели.

3. Я помню, плакал каждый день,

Всё маму ждал, в окно глядел.

А … с соскою ходил,

А кто-то памперсы носил.

4. Да, все мы были хороши,

Ну, что с нас взять – ведь малыши!

Дети исполняют танцевальную композицию «Попурри» Носики – Карапузы – Губки.

Аттракцион с сосками, горшками.

5.Ой, я такое вытворяла,

В обед над супом засыпала.

6. Бывало, плохо кушал я,

Кормили с ложечки меня.

Спасал слюнявчик нас от каши,

От чая, супа, простокваши.

7. А помните, я из песка

Большие строил города!

8.Ой, …, не надо!

Мы все куличики пекли,

Не очень гладко - как могли.

И вместе мы играли,

Друг друга угощали!

9. Такими были шалунами,

Дрались руками и ногами,

Ведущая 1 .

Совсем как эти малыши,

Которые к вам в гости весело пришли!

В зал забегают дети младшей группы, выстраиваются перед выпускниками.

1. Мы ребята- малыши,

Всех поздравить вас пришли.

В первый класс вы поступайте,

Детский сад не забывайте!

2. Мы забавные, смешные,

Были ведь и вы такие,

Мы немножко подрастём,

Тоже в школу к вам придём!

Малышами были вы,

Когда в детский сад пришли.

Поумнели, подросли,

В школу вам пора идти.

Ваши воспитатели

Много сил потратили,

Каждый день и каждый час

Все заботились о вас.

Научили вас стараться,

За любое дело браться,

Малышей не обижать,

Ну а старших уважать!

Но пришла пора проститься,

Школа ждёт, пора учиться,

Мы хотим вам пожелать…

Все вместе . Лишь пятёрки получать!

Малыши, в подарок выпускникам, исполняют танец.

Ведущая 2 . Вот такими вы пришли к нам малышами, милыми и смешными. Вы мало что умели, шалили всё время, могли перевернуть в группе всё с ног на голову и разбросать игрушки.

Дети .

С детства все любят играть и смеяться,

С детства все учатся добрыми быть.

Вот бы такими всегда оставаться,

Чтоб улыбаться и крепко дружить.

Скоро в школу мне идти,

Хоть пока и нет семи.

Жаль игрушки не пойдут –

К младшим детям перейдут.

Страница следующая «Мы играем и поём очень весело живём».

Дети исполняют песню про игрушки. Игра с игрушками.

За игрушки я волнуюсь

И хочу у вас спросить:

«Будут также дошколята,

Как и мы, их всех любить?»

На прощанье обещаем

В школе вас не забывать.

И весёлый «Танец кукол»

Вам на память станцевать!

Танцуют танец кукол.

Ведущая 1 . А на этой странице мы собрали все рисунки наших детей. Сколько ярких красок и солнечных идей, мы её так и назвали - «Весёлый карандаш».

Расскажу вам: дети наши –

Рисовать любители.

Выставлялись целый год

Работы их родителям.

И пейзажи, и портреты –

Всё умеют рисовать!

Не иначе как решили

Все художниками стать?

Песня «Я умею рисовать».

Ведущая 1 . В детском саду мы не только играли, но и занимались, учили стихи, слушали сказки.

Ведущая 2 . Поэтому наш следующий кадр – «Сказочный».

Выбегает девочка и под музыку раскладывает на полу большие цветы.

Девочка .

Проснулся лес, проснулся луг,

Проснулись бабочки вокруг,

Проснулись травы и цветы

Повсюду столько красоты.

К ней выбегает группа девочек исполняют танец, в конце которого девочки - бабочки вывозят цветок с Дюймовочкой.

Дюймовочка .

Я Дюймовочкой зовусь,

Маленькой красавицей.

Я живу в цветке волшебном,

Мне мой домик нравится.

Девочки берут с пола цветы и танцуют «Танец с цветами».

Дюймовочка .

Школа эльфов очень скоро

Открывается у нас.

Буду в ней учиться я

И со мной мои друзья.

Буквы будем изучать,

И тогда любую сказку

Всем смогу я рассказать.

Ведущая . Молодец, Дюймовочка! Наши дети тоже осенью пойдут в школу. Они хорошо подготовились и уже знают все буквы.

Дюймовочка . Ну, что ж, тогда до встречи в школе. А пока я побегу к своим цветам.

Девочка .

В нашей группе, не секрет,

Дружим мы, уже пять лет!

Мальчик .

Не скучаем мы вдвоём,

Вместе песни мы поём.

Девочка .

И читаем, и гуляем.

Вместе .

Стать артистами желаем!

Дети отпускают шарики с названием страницы «Будущие звёзды» и исполняют переделку песни «Вернисаж».

Девочка .

Я в детский сад с тобой хожу

И этой дружбой дорожу

Мальчик .

Но стало скучно мне с тобою

Девочка .

Уже ль тебе не нравлюсь я

И мы с тобою не друзья?

Мальчик .

А я дружу уже с другою.

Девочка .

Зачем игрушки мне дарил

И про любовь мне говорил?

Мальчик .

Увы, ты больше не со мною.

Девочка.

И пусть мы больше не друзья

Но вспомнишь ты ещё меня!

Но вспомнишь ты ещё меня!

Припев (вместе):

Красивых много здесь ребят.

Красивых в профиль и в анфас,

А я смотрю, смотрю на вас.

Мальчик .

Какой красивый твой наряд,

Как ярко бусинки горят.

Девочка .

Не для тебя его надела!

Мальчик .

И туфли тоже хороши

И ты смеёшься от души.

Девочка .

Отстань, мне мама не велела.

Мальчик .

Ну, что мне делать?

Как мне быть? (хватается за голову)

Девочка .

Ну, так и быть, давай дружить.

Вместе :

Ну, так и быть, давай дружить!

Припев (вместе):

Ах, детский сад, ах, детский сад

Красивых много здесь ребят.

Красивых в профиль и в анфас,

А я смотрю, смотрю на вас.

Дети уходят на свои места, а в это время раздаётся свисток и в зал, на детском велосипеде, въезжает Клякса.

Клякса . Так, всем стоять, не шевелиться! Не смеяться, не улыбаться. Кстати, а что это вы здесь собрались? Меня, наверное, встречаете? Как любезно с вашей стороны!

Ведущая . Подождите, подождите! А вы кто такая будете? И зачем нам мешаете? Вы разве не видите, у детей сегодня праздник, первый выпускной бал. Наши дети прощаются с детским садом и уходят в школу. И сегодня они показывают свои таланты.

Клякса (ласково). Ах, у детишечек! Ах, выпускной! Ах, бал! (Грозно) Ну и что? Бал у них, в школу они собрались. Вот там-то мы с вами и встретимся.

Ведущая . Да, подождите же! Кто вы такая?

Клякса (поёт на мотив танго «Утомлённое солнце»).

Я чернильная Клякса,

По тетрадкам слонялась.

И себе вдруг призналась,

Что жизнь грустна.

Эти дети-чистюли

Бедную обманули.

И с тетрадки смахнули

Вот ведь беда.

Я в тетрадках буквы все замажу

И дневник испачкаю я вам.

Я хочу, чтобы дети

Все грязнулями были.

И меня, чтоб любили

(проговаривает)

Любили меня одну! Вот!

Ведущая . Так вы оказывается Клякса?

Клякса (гордо). Да!

Ведущая . Так это вы оставили следы на наших фотографиях?

Клякса . Да!

Ведущая . Так это вы детям перед школой вредите?

Клякса . Да! Ой, нет!

Ведущая . Извините, но вам придётся уйти. Вас сюда никто не звал. Кляксы будущим ученикам не друзья! Правда, дети? (Да!) Слышала? Вот и уходи отсюда!

Клякса . Ой-ой-ой! Испугали! Как брызну чернилами! (Брызгает на детей из водяного пистолета). Я сама детей всему научу.

Ведущая . Чему же ты можешь научить детей?

Клякса . Как чему? Я многое умею! И тетрадки пачкать, и книжки рвать. Портфелем можно играть в футбол. Ка-а-ак дал ногой – сразу гол! (Пытается отобрать портфель). А можно ещё уроки прогулять или дневник с двойкам приятелю одолжить- пусть родителей попугает.

Ведущая . А с чего ты взяла, что у наших детей будут двойки в дневнике?

Клякса . А что же ещё? Это самая красивая оценка!

Ведущая . А давайте проверим, какие оценки будут получать наши дети.

Проводится аттракцион с воздушными шарами «Собери оценки».

Клякса . А ещё можно учительнице в портфель посадить лягушку. Жизнь будет – обхохочешься! Ну, будете со мной дружить? (Нет!) Как нет! Почему это нет?

Ведущая . А почему ты решила, что наши дети будут с тобой дружить?

Клякса . Да потому что они такие маленькие, глупенькие. Ничего не знают, ничего не умеют. С кем же им дружить, как не со мной?

Ведущая . Вот и неправда! Наши дети умеют делать много разных вещей: читать, считать, рисовать, петь, танцевать!

Ведущая . Хорошо, тогда прочти вот это слово

Ведущая составляет из кубиков слово «мама».

Ведущая . Да ты не читаешь, ты мычишь, как телёнок.

Клякса . Поду-умаешь! Буквы у вас какие-то неправильные. (Берёт в руки кубик с буквой «М»). Это вот забор какой-то!

Ведущая . Это не забор, а буква… Какая это буква, дети?

Дети (хором). М!

Клякса . Я же сразу сказала, что это «М». А дальше я не знаю. Когда буквы учили, я по «Азбуке» скакала.

Ведущая . Тогда послушай, как читают наши дети.

Проводится игра «Сложи слово».

Клякса . Подумаешь… Зато я считать умею! (Считает до «10») Вот!

Ведущая . Так и малыши в детском саду могут. А вот ты попробуй решить задачу. Считай!

На ветке сидело три воробья:

Мама, папа, сынишка – семья.

К ним прилетел сосед – воробей,

С ним ещё трое его сыновей.

Сколько всего, сосчитай поскорей!

Клякса загибает пальцы, шевелит губами, путается, плюётся).

Я возьму рогатку,

Вот и вся разгадка.

Разлетятся перья, пух,

Было три, не стало двух!

Ведущая .

Придётся тебе подсказать!

Ответ детей.

А тебе, Клякса, нужно у детей поучиться. Так вести себя нельзя.

Клякса .

Много вы знаете! Вот пойдёте в школу и узнаете… Там ух как трудно! Да ещё и родители на вас начнут ругаться! Ух, как страшно! Вот вспомните тогда меня, пожалеете, что не стали со мной дружить!

Ребёнок . Да, что вы нас пугаете! Вот меня родители вообще не ругают!

Если вы родители – ворчатели, сердители.

Если вы родители – ругатели стыдители.

Гулять не отпускатели, собакозапретители…

То знаете, родители, вы просто крокодители!

А если вы родители – ласкатели, хвалители.

Если вы родители – прощатели, любители.

Если разрешатели, купители, дарители.

Тогда вы не родители, а просто восхитители!

Клякса . Это вы над кем смеётесь? Надо мной? Да я вас! Да я вам! Вот обрызгаю вас из своей волшебной чернильницы – от вас одни кляксы останутся!

Ведущая . А ты нас не пугай. У нас есть отличное средство от вредных клякс. Вот оно!

Ведущая выносит второй водяной пистолет, на котором написано – «Пятновыводитель».Проводится аттракцион «Попади в мишень». В конце аттракциона дети бегают за Кляксой и грозят ей пистолетом.

Клякса . Караул! Стирают! Уничтожают! Выводят! (Убегает).

Ведущая 1 . Вот и пришло время перевернуть последнюю страницу нашего фотоальбома.

Ведущая 2 .

Но эта страничка пока что пуста.

Заполнить её пришла нам пора.

Ребёнок 1 . Страница «Прощальная».

Ребёнок 2 .

Вот и пришел расставания час,

Кружит по саду детсадовский вальс!

Дом наш любимый,

Родной детский сад,

В школу своих провожаешь ребят!

Дети исполняют танец «Прощальный вальс». Останавливаются с двух сторон по бокам зала.

Ведущая 1 .

Наш альбом – это дети!

Наш альбом – это счастье!

Наш альбом – это солнечный лучик в ненастье!

Ведущая 2 .

Его создавали мы долгие годы!

И были победы, и были невзгоды!

И вот расставаться настала пора…

Артисты – на сцену! Вперёд детвора!

Ребёнок .

Сегодня нас с трудом узнали

Все гости, что собрались в зале.

В последний раз пришли сюда.

Запомните нас такими навсегда!

Исполняется торжественный выход детей, воспитатели кратко характеризуют каждого из них и раздают им букеты цветов. После этого дети исполняют песню.

Ведущая 1 .

Ну что ж, пришла пора прощаться,

Нам жалко с вами расставаться!

Мы всех вас очень полюбили,

Хотим, чтоб вы нас не забыли!

Ведущая 2 .

Пред вами школьная дорога,

И, хоть она трудна намного,

Желаем вам на всём пути

Легко и радостно идти!

Дети .

1. В этот торжественный и немного грустный день мы говорим «спасибо» всем сотрудникам детского сада, тем, кто трудится здесь, стараясь согреть своим теплом детские сердца.

2. Взрослые дяди и взрослые тети,

В сад ежедневно работать приходят.

Строго следят за порядком везде,

Им пожелаем успехов в труде.

3. Чтоб обязательно все получалось,

Не замыкало и не засорялось;

Гладилось, шилось, стиралось, считалось,

Чистилось, грелось и охранялось!

Дети исполняют песню.

4. Знают взрослые и дети,

Что руководить непросто.

Безупречной Первой леди,

Нашей милой, нашей грозной.

5. За заботу о детишках,

За уют, за имидж сада

Хором говорим: «Спасибо!

С Вас писать картины надо».

Мы говорим «Спасибо» нашей заведующей Нине Ивановне!

6. Чтоб деток верно воспитать,

Необходимо много знать.

Знать нужно психологию

И знать физиологию.

7. Быть докой в педагогике,

Риторике и логике.

Но главное, чтоб методистом быть,

Детишек надобно любить.

Мы говорим «Спасибо» нашему методисту Маргарите Васильевне и старшему воспитателю Светлане Анатольевне!

8. Нету должности важнее -

Заместитель наших мам!

Все и знает, и умеет:

Как уладить тарарам.

9. Рассмешить или утешить,

На вопросы отвечать…

Стены в холле, бабок снежных

И девчонок наряжать…

10. Воспитательницы наши,

Навсегда мы помним Вас!

И пусть знают все, что Ваша

Должность – супер! Высший класс!

Мы говорим «Спасибо» нашим воспитателям!

11. Её любят дети, как родную,

Помощницу нашу золотую!

Постели, окна и полы,

Кастрюли, чашки и столы!

Сияет группа чистотой

Там веет добротой!

«Спасибо» младшему воспитателю!

12. Кто учил нас кушать ложкой,

Справиться с любой застежкой,

Кто читал стихи и сказки,

Пластилин давал и краски?!

Спасибо нашему первому воспитателю за то, что была к малышам внимательна!

13. «Фа» от «соль» не отличаем,

Дан не каждому талант,

Но нас это не смущает,

В садике есть музыкант.

В мамин день и в папин праздник,

В Рождество иль в Новый год,

Даже яростный проказник

Лихо пляшет и поёт.

14. Кто молодой и активный,

Любят занятия спортивные?

Может и Осенью быть Золотой,

Клоуном, Волком и Бабой Ягой.

Бегает с нами, в «Ловишки» играет.

Все ребятишки её обожают.

Спасибо нашему инструктору по физкультуре Екатерине Валерьевне!

15. Не умели раньше плавать

Бултыхались мы в воде,

Но инструктор наш по плаванью

Не оставил нас в беде.

Спасибо нашему инструктору по плаванью Ларисе Владимировне!

16. Мы не только на зарядке

Укрепить здоровье можем.

Если нервы не в порядке,

То психолог тут поможет.

На занятиях учились

Мы общаться и дружить,

Ведь с такою подготовкой

Легче будет в школе жить.

Спасибо нашему психологу Екатерине Олеговне!

17. Ушиб или ранку любую

Сумеют они излечить,

Прививку поставят такую,

Чтоб детям здоровыми быть.

18. Проверят в группе порядок,

Посмотрят и тут, и там...

За это «спасибо большое»

Дружно скажем мы вам!

Спасибо нашей медсестре Татьяне Константиновне!

19. Очень сложная задача

Что-нибудь достать,

Талант нужен и удача

Вещь детсаду отыскать.

Не под силу нынче даже

И богам хозяйство весть,

Для того в детсаде нашем

И завхоз хороший есть!

Спасибо Татьяне Ивановне!

20. Вся в бумагах, в табелях,

Вся в заботах и делах.

Нужно сбегать в управленье,

Подписать ей заявленье.

Чтобы это все успеть,

Нужно крылья ей иметь.

Крепкого здоровья пожелать хотим,

Огромное спасибо мы Вам говорим!

21. Спасибо всем тем, кто на кухне работал,

Нам кашу варил и готовил компоты!

Спасибо за сладости вкусные,

Спасибо за руки искусные,

Без вас бы нам такими

Не вырасти большими!

22. Белая салфетка, чистая простынка,

Белизной сияют фартук и косынка.

Чтобы было чисто, просто высший класс,

Нина Сергеевна заботилась о нас.

1-й ребенок :

Мой первый шаг, мой первый друг, -

Всё это вспомнилось, светлее стало вдруг!

Благодарю я всей душой

Всех, кто со мной прошёл этот путь большой!

2-й ребенок :

Мы говорим спасибо вам большое!

За то, что нас по жизни повели,

За то, что нас любили всей душою,

Что наши шалости всегда прощали вы!

3-й ребенок :

Теперь мы стали старше - и намного,

Растём мы каждый день и каждый миг!

Нас жизнь зовёт вперёд, зовёт дорога –

Мир знаний так обширен и велик!

4-й ребенок :

Грядущее - оно не за горами,

Становятся реальностью мечты!

Мы, как птенцы, что силу набирали,

Которая нужна для высоты!

5-й ребенок :

Так пусть же вам щедрее светит солнце,

От всех ребят, что рядом, и вдали

Вам, тем, кто в школу выпустил питомцев,

Шлём свой поклон - от неба до земли!

Ведущая 1 .

Прошли те годы и те дни,

Когда малышками вошли

Вы в детский садик и сначала

Вы громко плакали, кричали,

Просились к мамочке домой,

И было просто ой-ой-ой!

Ведущая 2 .

День сегодня необычный,

Замечательный, отличный!

Причина этому одна,

Понятна каждому она.

Очень скоро, очень скоро

Вы, друзья, уйдёте в школу.

И пожелать уже пора

Вам «Ни пуха, ни пера!»

Слово заведующей. Награждение выпускников. Слово родителям.