Вспомни и придумай самостоятельно рисованные загадки. Рисованные загадки для детей

Кого не миновало счастливое советское детство, пионерские лагеря и насыщенная дворовая жизнь, тот точно должен помнить некие загадки-приколы. На листе бумаги или просто палочкой на песке рисовали простенький рисунок, а остальные должны отгадать, что это. Было весело, потому что все загадки шуточные. Хотя сам до ответа редко кто доходил своим умом, но в том то и прелесть, были смешные предположения и не менее забавный ответ, вызывавший бурю положительных эмоций...

И вот открываем современный учебник "Окружающий мир" за 1 класс и видим задание: Вспомни или придумай самостоятельно рисованные загадки. Нарисуй их. Загадай соседу. Пример в тетради "медведь на дерево залез" и "жираф в окне". То ли авторы решили пошутить, то ли просто детство вспомнили и им вздумалось, что все эти загадки жутко хорошо развивают логику у первоклашек в школе, нам не известно, но факт остается фактом. Поэтому, для тех, кто не в теме, вспоминаем эти загадки и передаем детям свой жизненный опыт.

Рисованные загадки и отгадки

Это медведь лезет на дерево. Собственно, почему медведь, а не кошка или не ленивец в конце концов? Понять это не удастся, так что просто запоминаем.

И еще тот самый жираф:

Пятен по желанию может быть и больше:)

Это самая высокоинтеллектуальная рисованная загадка хотя бы потому, что этот рисунок - дело рук Антуана де Сент-Экзюпери и является иллюстрацией к книге Маленький принц, о которой детишки в 1 классе должны, несомненно, знать. Удав проглотил слона. А далее возможны фантазии на тему. От удав проглотил ежа до удав проглотил удава.

А такое получится, если скомбинировать 2 предыдущие загадки. Получилось: жираф проглотил телефон. Не сотовый, конечно.

Ну а если подойти к загадкам серьезно и на уровне 1 класса общеобразовательной школы, то лучше все же подойдут такие примеры:

Заяц за пеньком и Ёж несет яблоко.

Птицы на проводах и Солнце за тучей.

А так можно загадать ветер. Кстати, такое задание встретится и более старших классах, мало кто догадывается показать ветер с помощью качающихся деревьев.

Это белый медведь на северном полюсе.

Поезд в темноте.

Догадайтесь, где тут спичка, а где карандаш. Подсказка: вид снизу:)

Слоны не могут поделить мяч.

Собственно, это последняя из известных мне более или менее приличных рисованных загадок - свинка тонет.

Но есть еще классика жанра - мексиканец!

Мексиканец на велосипеде собственной персоной. Вид сверху. Возникает резонный вопрос, где руль? Видимо, где-то под шляпой... Кстати, это излюбленный герой многих рисованных загадок. Круг в круге почему-то всегда мексиканец. Не яичница глазунья и даже не карандаш (тоже вид сверху). А если вместо одной палки будет 2 - мексиканец на лыжах.

А это просто толстый мексиканец, а никак не детская пирамидка.

Тема про пограничников с собакой:

Радист с собакой; пограничник и собака за кочкой; пограничники и собаки.

Буратино спит (но по моему, "он скорее мертв, чем жив").

Бутерброд с помидором. А почему бы нет:)

Остальные загадки немного не детские, но ведь мы их загадывали друг другу, когда были детьми. Куда смотрели наши родители.

Придумать загадку - это творческое задание для развития детей в начальной школе. Школьники анализируют, сравнивают, противопоставляют свойства, особенности, признаки различных предметов, явлений, животных и т.д.

Сочинять загадки самостоятельно очень увлекательный процесс который обожают дети. Они с удовольствием готовят такие домашние задания по окружающему миру или другим предметам в 1-3 классе начальной школы. Детям особенно нравится самим придумывать загадки про животных, про времена года, про птиц и растения. Приведем ниже загадки придуманные учениками к одному из таких уроков.

Загадки придуманные детьми

Серая, пушистая, но не волчица.
Полосатая, но не тигрица.
Есть усы, но не дед.
Называй скорей ответ!
(Кошка)

Тикают, считают, время исчисляют,
Ходят и спешат, хотя на месте стоят.
(Часы)

Льёт и грядки поливает
Садоводы уважают
(Дождь)

С неба капает вода
Что такое кто куда
Быстро дети вырастают
Если под него попадают
(Дождь)

На одной ножке четыре рожка.
Тыкает, хватает, кушать помогает.
(Вилка)

Маленький слонёнок
По ковру бежит.
Хоботом пыль собирает,
Хвостик в розетке торчит.
(Пылесос)

Мастер шубу сшил,
Иглы вынуть позабыл.
(Ёжик)

Что всё время ходит без оглядки
(Часы)

У меня подружек много,
Все мы очень хороши.
Если нужно человеку,
Мы поможем от души. (Книги)

Дожидаюсь вас, ребята!
Очень, очень я красив!
Почему же не берёте?
Потому что ядовит!
(Мухомор)

Кто так заливисто поёт
О том, что солнышко встаёт?
(Петух)

Дым пускает и тепло даёт.
(Печь)

Его бьют, а он летает.
(Волан)

Нам расскажет обо всём
Утром, вечером и днём.
(Телевизор)

Утром раскрывают,
Вечером закрывают.
(Шторы)

Механический экран
Всё показывает нам.
Из него мы узнаём
Что и где, когда, почём?
(Телевизор)

Что за чудо- рюкзачок?
Есть в нём ручки и мелок,
А ещё карандаши
И фломастеры ищи.
(Пенал)

Что за ягодка такая,
Аппетитная, большая?
Сверху зеленью полна,
А внутри красна.
(Арбуз)

У него четыре ножки,
Он всё скачет по дорожке.
(Заяц)

Этот дом весьма толковый,
В нём мы знания берём.
(Школа)

Она сама немая,
Но учит всех она.
(Доска)

Полосатый гражданин
Нашу жажду утолил.
(Арбуз)

Лохматый дружок
Дом стережёт.
(Собака)

Косоглазый, маленький,
В белой шубке, в валенках.
(ЧУКОТСКИЙ ДЕД МОРОЗ)

Сидит на ложке,
Длинные ножки.
(Лапша)

Маленький, разноцветный,
Улетит-не поймаешь.
(Воздушный шар)

Говоришь тихо-слышно громко.
(Микрофон)

Метели холодные,
Волки голодные,
Ночи тёмные,
Когда это бывает?
(Зимой)

После зимы прилетает
Масленицу встречает
Всех теплом согревает
Птиц созывает
(Весна)

Он про всё расскажет,
И весь мир покажет.
(Телевизор)

По утрам по ним встаём,
И все в школу мы идём.
(Часы)

У неё одна рука, очень тонкая она.
Всё работает, копает,
Большие ямы вырывает.
(Лопата)

С ним – тепло,
Без него – холодно.
(Сорлнце)

Это красивое животное,
Оно любит ласку, чистоту,
Молоко и мышей.
(Кошка)

Это самая любимая вещь
Маленький детей.
Эту вещь можно купить,
А можно сделать своими руками.
(Кукла)

А это – любят все,
Особенно в жару.
(Мороженое)

Что за яркий свет в темноте?
(Лампочка)

Маленький, колючий.
(ЁЖ)

Внутри натянут проводок.
Словно солнце ярко светит,
Всех приветливо он встретит.
(Лампочка)

Вырыта яма,водой она полна.
Кто хочет, напьётся сполна.
(Колодец)

Утром распускается,
Ночью закрывается.
(Цветок)

Круглый шарик
По полю катается.
(Мяч)

У нас на кухне появился слон,
На плиту уселся он.
И свистит, и пыхтит,
В животе вода кипит.(Чайник)

На солнце клин,
При дожде блин
(зонт)

Если ребенок испытывает трудности, родители могут подключиться и помочь придумать загадку в школу вместе всей семьей. Сочиняйте вместе с детьми это заряжает позитивом, а ребенку дарит желанное время близкого общения с родителями. Что может быть важнее этих минут?

Среди множества загадок для детей, которые мы публикуем на сайте «Деточки Дома», загадки в картинках занимают особое место. Потому что загадки в картинках не просто тренируют сообразительность деточки. Они еще и развивают пространственное воображение.

Вы, конечно, знаете, что разные люди воспринимают информацию по-разному: одни визуально, другие на слух, а третьи тактильно. Вот разностороннему развитию малыша и способствует разгадывание загадок в картинках. Впрочем,что это мы все теорию да теорию? Давайте к практике?! 🙂

Мы подобрали для вас на этой страничке самые разные загадки в картинках. Они годятся и для маленьких детей, и для детишек постарше. Даже сообразительные взрослые могут подключаться! Какие-то из картинок просто являются помощью для поиска отгадки, а какие-то — самой загадкой, ответ к которой нужно найти. Выбирайте на свой вкус и развивайтесь!

Детские загадки в картинках

Рисуя эту картину, художник преднамеренно сделал несколько ошибок. Постарайся их найти.

Среди этих гор, камней, деревьев и кустарников незаметно спрятались два солдата. Проверь свою внимательность. Попробуй отыскать этих солдат.

Ты никогда не задумывался: а за чем мы едим?

Ответ. За столом.

На столе стояла банка таким образом, что только ее третья часть прикасалась к столу. Прошло некоторое время, и банка упала. Что было в банке?

Ответ. В банке был лед. Он находился только в той части банки, которая стояла на столе. Когда лед растаял, вода растеклась по всей нижней поверхности банки, и банка упала.

Посмотрите внимательно на деревья, изображенные на рисунке. Вам не кажется, что они здесь какие-то странные, необычные. А, как вы думаете, почему деревья такие?

Ответ. Зимой была оттепель, затем – наводнение. Уровень воды в окрестности деревьев во время наводнения значительно поднялся. Затем снова грянули морозы. Вода постепенно ушла в землю, уровень воды упал, а на деревьях остались последствия морозов – лед и снег, примерзшие к стволу дерева.

Планер пролетел 48 км и приземлился на границе между Белоруссией и Украиной.

Как ты считаешь, какой их этих стран достался мотор планера? Посмотри внимательно на рисунок. Он тебе подскажет.

Ответ. Планер летает без мотора. Поэтому ни одна из названных стран его не получила.

Целый день бык пахал на ниве. Много ли следов он оставил на пашне?

Ответ. Бык не оставил следов на пашне. Он их все вспахал плугом.

В полночь шел дождь. Можно утверждать, что через 96 часов погода будет солнечной?

Ответ. Нет, т.к. через 96 часов, т.е. через 4 суток, снова будет полночь. А ночью солнце не светит.

В тропических лесах необъятного американского континента обитает самое удивительное создание на нашем земном шаре – крохотная птичка, размеры которой составляют всего несколько сантиметров и вес – несколько граммов. Эта энергичная, отважная и быстрая, как молния, кроха интересна тем, что может летать хвостом вперед и зависать в воздухе. Ее необычайно красивое радужное оперение переливается на солнце, меняя свою окраску, и очень напоминает драгоценные камни. Своим длинным и острым клювом птичка выпивает ароматный нектар цветов, попутно опыляя их.

Посмотрите внимательно на картинку и скажите, как называется эта чудо-птичка, и сколько их спряталось среди этого буйного разноцветья?

Ответ. Пятнадцать колибри.

Эти потешные птички – арлекины, хохлатки, пестряки и др. – характерны разнообразием цветовых разновидностей: зеленые, синие, желтые, белые, серые. Причем, они могут иметь крылья одного цвета, туловище – другого, и рисунок на туловище – третьего цвета. Птицы легко приручаются. Они имеют отличную память, их можно научить говорить.

Как называются эти птички?

На рисунке вы сразу сможете увидеть двух таких птиц, но их там намного больше. Постарайтесь отыскать остальных птиц среди цветов.

Ответ. Двенадцать попугаев.

Этот хищный и свирепый зверь – самое крупное животное из семейства псовых.

Обитает он в степи, лесостепи, тундре, у подножья гор, в таежных местах.

От домашних собак он отличается торчащим вниз хвостом и вверх – ушами. В славянской мифологии ему отведено значительное место в виде различных страшилок.

Вы уже догадались, что это за зверь. А теперь попробуйте посчитать, сколько их изображено на рисунке? Удачи вам!

Ответ. Девять волков.

А этот зверек обитает

В бамбуковых джунглях Китая.

Милый и очень забавный,

Такой симпатюлечка славный.

Кто такой – этот зверек,

Разобраться еще надо.

Медведь он или же енот –

Ответ наука не дает.

Он от рождения привык

Кушать лишь один тростник.

Он – ни то, ни се, ни это.

Он – восьмое чудо света.

Ты ответить нам готов,

Сколько здесь таких зверьков?

Ответ. На рисунке изображено девять панд.

Найдите на веревках два одинаковых платочка.

Куда спряталась кошка?

Добрый молодец собирается на бой со змеем Горынычем. Помоги ему.Найди на картинке спрятанные щит, меч, шлем, лук, копье и стрелы. Пусть тебе сопутствует удача!

Вот такие загадки в картинках у нас получились. Разные, правда? А ведь есть на нашем сайте и много других загадок для детей. Вот, к примеру, с подвохом. Посмотрите их, вам обязательно понравится!