Сценарий вечера навруз в начальной школе. Навруз. Что за праздник? Какие народы и страны празднуют Навруз Байрам

Праздник Навруз информация для родителей

Навруз - Новый год по Природному календарю!

Праздник Навруз на Востоке отмечается 21 марта - в день весеннего равноденствия, когда Природа естественным образом просыпается, когда день равен ночи и с каждым последующим вращением отвоевывает у нее несколько минут в пользу света, когда начинается новый виток обновления и наступает Новый солнечный год. Природе не надо что-то специально выдумывать, у нее все «праздники» располагаются по особым точкам Годового круга - точкам Силы, когда Солнце, Луна и вся Природа имеют особые качества. В день весеннего равноденствия рождается новое Солнце и просыпается Земля (недаром день Земли отмечается именно 21 марта).
Логично, что во многих культурах мира отмечать праздник Солнца, тепла, света и обновления было принято именно в день весеннего равноденствия по астрономическому солнечному календарю. Например, 21 марта в Древней языческой Руси было принято приветствовать Новое солнце (читай Новую жизнь, Новый год) его уменьшенной копией: желтым, круглым и горячим блином! Сейчас праздник Масленицы остался, но под влиянием христианства сдвинулся по времени и превратился в «проводы зимы», хотя прежде был полноценным праздником Нового года.
Зато иранские и тюркские народы, несмотря на господство Ислама, сумели отстоять свой доисламский праздник весны и Нового года - Навруз (от перс. «новый день»). Истоки праздника Навруз уходят своими корнями в дописьменную эпоху истории человечества, когда у земледельцев только начал зарождаться культ Солнца. Официальный статус религиозного праздника зороастризма Навруз приобрел в Ахеменидской Империи примерно в 648-330 гг. до н. э.
В настоящее время Навруз широко празднуется как начало Нового года в Иране и Афганистане, как государственный праздник - в Таджикистане, Узбекистане, Киргизии, Казахстане, Туркменистане, Азербайджане, Албании, Иракском Курдистане, Индии, Македонии, Турции; а также на юге России: в Татарстане, Башкортостане.
Традиции празднования Навруза практически не изменились за всю его многовековую историю. К празднику тщательно готовятся заранее: устраивают генеральную уборку в домах, дворах и улицах, обязательно стирают всю имеющуюся одежду, рассчитываются с долгами. Накануне праздника до восхода Солнца необходимо завершить все подготовительные хлопоты: приготовление праздничных блюд, уборку жилья и украшение комнат цветущими ветками деревьев.
Самый главный день праздника - первый, 21 марта . В этот день принято накрывать праздничный стол и угощать всех знакомых, соседей и каждого встречного «новогодними» яствами, главные из которых - халиса и сумаляк (они готовятся только раз в году - на Навруз). Халиса готовится из семи видов злаков с добавлением мяса, причем все разваривается до состояния однородной массы. А сумаляк приготавливается из проросшего зерна пшеницы с добавлением муки и сахара. Начинают готовить эти сложные блюда накануне праздника. Все женщины большой семьи, общины (в современных условиях многоэтажек - соседки) собираются у больших котлов и всю ночь по очереди помешивают блюдо, чтобы оно не подгорело на дровяном огне. Часто на дно котла кладут горсть небольших камней, не в качестве приправы, разумеется, а чтобы при помешивании лучше перемалывалось и не подгорало густое ритуальное блюдо. Считается, что если кому-то случайно попадет «счастливый» камешек, то его обязательно ждет удача в Новом году. Чтобы долгий и трудоемкий процесс у костра не превратился в утомительную обязанность, его сопровождают музыкой, песнями и танцами, начиная тем самым веселую встречу Нового дня. А утром каждая женщина отнесет домой свою долю от общего котла.
Традиционным ритуалом в Навруз является составление хафт сина. На столе должны быть семь (хафт) продуктов, названия которых начинаются с буквы «син» персидского алфавита: семена руты - сипанд, яблоко - себ, черные косточки - сиахдане, дикая маслина - санджид, уксус - сирке, чеснок - сир и проросшее зерно - сабзи.
В Навруз праздничный стол обязательно должны украшать блюда, символизирующие возрождение и новую жизнь: проросшие зерна пшеницы, отварные яйца, бокал воды с живой рыбкой. Кроме того, на стол непременно подаются плов, шурпа, вареная баранина и кок-самса (пирожки с начинкой из молодой зелени). И вообще, чем больше разнообразных блюд и сладостей будет на праздничном дастархане, тем благополучнее и урожайнее будет грядущий год.
В последующие тринадцать праздничных дней принято ходить друг к другу в гости, навещать пожилых соседей и родственников, устраивать веселые народные гулянья, праздничные базары и спортивные состязания, а также сажать саженцы молодых деревьев и начинать полевые работы. Первую борозду в Новом году, следуя старинному обряду, проводит старейший и самый уважаемый член общины. Обязательно в эти дни следует получить благословение старших, родителей, наставников. Считается, что как человек проведет дни празднования Навруза, так он проведет и весь следующий год. Кроме того, народ помнит еще одну древнюю легенду: в дни Навруза на землю спускаются ангелы, которые приносят людям добро и благоденствие, но заходят они лишь в тот дом, где царит мир и согласие. Именно поэтому люди стараются простить друг другу долги, забывают о вражде и обидах. Как гласит народное предание, очень важно, кто будет первым гостем в доме: в первый день Нового года все непременно ждут доброго и честного человека, приносящего добрую весть и удачу.
И не до конца понятно: Навруз ли так действует, или Солнце, наконец, вступает в свои права, но в эти дни люди действительно становятся добрее и светлее, каждая душа рвется к своим истинным корням, на природу, радуется каждой зеленой травинке и вылезшей букашке, одним словом - всей душой любит жизнь и свою, и ту Новую, что распускается вокруг.
Разве это не волшебство?..
С праздником вас, дорогие!

С ценарий праздника“Весна идет, Навруз идет”

(для детей старше го дошкольного возраста)

Цель:

Приобщать детей к национальной культуре и традициям татарского народа.

Формировать праздничную культуру, вызывать у детей эмоционально- положительное отношение к праздникам, дать знания о величии татарского народа. Познакомить с татарскими народными играми, элементами татарских народных танцев. Развивать у детей стремление к активному участию в праздниках

Предварительная работа. Беседы с детьми о традициях татарского народа, рассматривание иллюстраций - национальные костюмы, изделия татарской кулинарии, художественно-прикладное искусство.

Костюмы: Наврузбика, Грач, Кошка, Убырлы, Шурале.

Под татарскую музыку”Әпипә” дети входят в зал.

Ведущий : Ведущая: Исә нмесез, балалар! Здравствуйте, дети! С каждым днём щедрые лучи весеннего солнца и чистое голубое небо поднимают нам настроение. Весна вступает в свои права. А вместе с ней приходит к нам светлый весенний праздник «Навруз». Навруз - персидское слово, означает «новый день». Это – праздник встречи нового года по солнечному летоисчислению у многих мусульманских народов. Навруз отмечался казанскими татарами как праздник новогодья, начала обновления жизни. Празднуется он в марте, в день весеннего равноденствия. Навруз - это праздник людей труда, мирной жизни. А хозяйкой этого праздника является Наврузбикэ, роль которой исполняла молодая, весёлая, остроумная девушка.

Существовало поверье: чем веселее будет праздник Навруз, тем щедрее будет к людям природа. Поэтому в этот день люди веселились от души, радовались приходу весны, готовили угощения, ходили в гости.

А сейчас дети прочитают нам стихи о Навруз, о встрече весны.

Ребенок

Хуш киләсең, гүзәл Нәүрүз - язгы яң а елыбыз

Яна елда туры булсын, нурлы булсын юлыбыз.

Еракларга яң гырасын безнең дә ртле җ ырыбыз!

Ребенок

Когда приходит к нам Навруз, цветут сады, цветут поля.

Когда приходит к нам Навруз, весною дыши т вся земля!

Когда приходит к нам Навруз, звучит и музыка и смех.

Поздравления принимаем и сами поздравляем всех!

Ребенок

Весна идёт, Весна идёт!

На дорогах лужи,

Стали птицы песни петь

После зимней стужи.

Ребенок

Ты приди скорей, весна,

По тебе скучаем.

С песней, музыкой, стихами

Мы тебя встречаем !

Дети исполняют песню «Яз җ итә»

Сл. Ф.Карима

Муз. Дж. Файзи

Кояш көлеп карый безгә,

Күзләр чагыла.

Елгалардан бозлар ага

Диңгез ягына.

Яз, яз, яз җитә,

Тәрәзәне ачтылар.

Тып-тып, тып-тып, тып итә

Эре-эре тамчылар.

В небе синем тучки тают,

Теплые деньки.

Солнце землю согревает,

Гонит лед с реки.

Пр-в: Вновь, вновь, вновь весна.

Окна поскорей открой.

Кап, кап, капает вода

Всюду звонкою струей.

Ребенок

Ә йдә , кояш, сип нурыңң ы

Кызганма бердә .

Зур бә йрә м, куң елле бә йрә м

Нәүрүз бү ген бездә .

Ребенок

Нәүрүз килә, Нәүрүз килә, Нәүрүзне зурлыйк әле.

Гөрләвекләр тавышына кушылып җырлыйк әле.

Нәүрүз килә, Нәүрүз килә, күктән нурлар сибелә

Туган илем, туган җирем язны күреп сөенә.

Вед. Навруз идет, весна идет и ведет за собой пернатых друзей.

Дети исполняют песню «Яз башлана»

Сл. Д. Аппаковой

Муз. И. Шамсутдинова

Кара карга кардан бара,

Канатларын кага-кага,

Әй мактана, әй мактана:

- Канат очларына тагып,

Яхшы хәбәр килдем алып,

Яз башлана!

Яз башлана!

Вот по снегу выступая,

Важно крыльями махая,

Грач кричит всем, грач кричит всем:

- Снег в полях повсюду тает,

И весна уж наступает,

Я принес вам в есть!

Я принес!

(Под музыку забегает грач)

Вед. Смотрите, ребята, к нам кто-то летит. Это ведь - Грач.

Здравствуй, Грач. Ты птица весенняя, горластая. Одним из первых ты появляешься весной. Помоги нам позвать Навруз, пусть скорей зима уйдет и с собой морозы унесет.

Грач . Крак, крак, крак! Я морозу первый враг.

Птичье пение солнце зовет.

Навруз в гости приглашает

Зиму уйти заставляет.

Крак, крак, крак! (говорит все тише и тише)

Нет, я не смогу один позвать Навруз.

Вед. Что же нам,ребята, делать? Нам нужно найти грачу помощника. Ребята, есть у татар такая примета: “Песи битен юса – кунак килә. Если кошка умывается - жди гостей”. Давайте позовем кошку. А как её нужно звать?

Дети: Кис, кис, кис!

Появляется Кошка.

Кошка: Здравствуйте, ребята! Зачем вы меня звали? Мяу-мяу-мяу!

Вед. Кошечка, нужно нам Навруз позвать. В народе говорят: если кошка умывается – жди гостей. Может, ты умоешься, и она к нам придет. Ты у нас такая красивая, пушистая, ласковая. Помоги нам, пожалуйста.

Кошка: А пусть дети со мной поиграют, мяу-мяу. И я им помогу.

Вед. Ребята, давайте поиграем с Кошкой.

Хороводная игра “ Птенчики и кошка”

Тише , птички, не шумите,

Нашу кошку не будите.

Вот проснется наша кошка,

Вам достанется немножко.

Вед . Наша Кошка довольная умывается, значит, у нас сейчас появятся гости.

Появляются Убырлы и Шурале.

Убырлы : Здравствуйте, друзья! Опять меня красивую на праздник не позвали. Все о Навруз говорите. А я её спрятала, ни за что не найдете!

Вед. Ой, ребята, что же нам делать? Как освободить нашу Навруз? А мы сейчас Кыш бабая позовем, он тебя вмиг заморозит.

Убырлы: Ой, простите меня, старушку древнюю. Забыла я, куда Навруз спрятала. Может, у моего родственника Шурале спросим. Эй, Шурале, мой друг, иди сюда. Что ты такой грустный?

Шурале: Замерз совсем! Жду не дождусь, когда Навруз придет и тепло будет.

Убырлы: Далась тебе Навруз! Я же её спрятала. А куда не помню.

Шурале : Вспоминай быстрей.

Убырлы: А пусть дети нам станцуют, и я вспомню, где Навруз.

Татарский танец

Шурале : Ну, что, вспомнила? Вспоминай быстрей, сил нет, сильно замерз

Убырлы: А пусть дети с нами поиграют, и ты Шурале согреешься, и я вспомню, где Навруз.

Игра – эстафета “ Перенеси яйцо в ложке”

Вед. Убырлы,ты вспомнила, где Навруз?

Убырлы: Ну, повеселили нас, так уж и бытьскажу. Нужно сказать волшебные слова, она и появится. Навруз, Навруз, Навруз мөбаракбад!

(Дети зовут. Появляется Навруз.)

Навруз: Исәнмесез, балалар!

Агымсулар кичтем мин, сезгә килеп җиттем мин.

Нәуруз әйтеп үттем мин, Нәүрүз мөбарәк булсын!

Инде мине тыңлагыз, моңаеп утырмагыз –

Уйнагыз да, көлегез, биегез дә, җырлагыз.

Нәүрүз мөбарәкбад!

Здравствуйте, мои друзья! Я дочь весны – Навруз. Принесла я красавицу весну. Всех поздравляю с праздником Навруз

Я пришла издалека,

Из страны Весны.

Где зелёные луга,

Где растут цветы.

Приколола их на платье,

В ленточки вплела.

А самые красивые

В подарок принесла.

Ребенок: Хуш киләсең , гүзәл Нәүрүз!

Язгы яңа елыбыз,

Яңа елда туры булсын,

Нурлы булсын юлыбыз!

Вед. Навруз, мы знаем, что ты приходишь в день весеннего равноденствия, когда день и ночь равны, давайте поиграем в игру «день и ночь»

Игра «День и ночь»

Игры – эстафеты

1. Бег в мешках.

2. Собери Солнышко.

Ребенок: Собирайся народ,

Дружно встанем в хоровод.

Хоровод «Кояшкай» («Солнышко»)

Тат. нар. песня в обработке А. Фаттаха

Кояш чыга, кояш көлә.

Ул югары күтәрелә.

Кояш көлә, без биибез,

Бик күңеле яшибез.

Навруз : Ребята, провели такой замечательный праздник. Спасли меня от Убырлы. Спасибо вам большое!

Вед . Вот и наступила долгожданная весна, Навруз остается вместе с нами. Она нас будет каждый день встречать на улице с теплым солнышком, с капельками с крыш. Спасибо тебе большое!

Шурале : А нам в лес пора.Но мы вас будем навещать.И вы нас не забывайте.Богаты наши леса и ягодами и грибами.

Сау булыгыз!( Шурале и Убырлы у ходят)

Парная татарская пляска

Муз. Ф. шаймардановой

Навруз : Пусть весна принесет вам счастья, здоровья и удачи!

Язлар, жәйләр имин килсен,

Күк йөзе аяз булсын,

Барчабызга сәламәтлек,

Бәхетләр алып килсен.

Ребенок Весеннее солнце

Не прячься,свети!

Пришла к нам весна

Татарстан наш, цвети!

Песня «Туган як»

Дети под музыку уходят из зала.

Науруз байрамы

Цели:

Воспитание толерантности по отношению к окружающим людям различной национальности, уважения друг к другу, к обычаям, традициям и культуре разных народов;

Сохранение комфортного психологического климата в школе с многонациональным составом.

Задачи:

способствовать формированию у детей понятий « традиция», «обычай»;

познакомить детей с историей, традициями и обычаями праздника Навруз;

способствовать воспитанию эстетической культуры детей;

Ход мероприятия:

Слайды

1 (1 ведущий) Есть праздник Науруз,

Новый год восточный.

Играет озорной кубыз,

Теперь весна уж точно!

Теперь равны и день и ночь,

И все невзгоды ушли прочь.

В степи зима суровая,

Но пробуждается природа и начинается жизнь новая.

(Мелодия кубыза)

2 (2 ведущий ) Науруз – обрядовый праздник татар

Науруз (Нооруз, Навруз) - праздник весны отмечают ежегодно 21 марта. Слово Науруз переводится как «новый день» История праздника Науруз насчитывает около трёх тысяч лет. Этот древний праздник символизирует на Востоке окончание зимы и обновление, пробуждение природы.

3 (1 ведущий) По старинной традиции каждый участник праздника должен выполнить три условия:

Посадить цветы и не менее трех саженцев деревьев;

Настроить себя на добрые дела и радость, помириться с тем, с кем был в ссоре;

Также стремиться жить по-новому, честно и достойно.

4 (2 ведущий ) до наступления Науруза принято убираться в домах и рассчитываться с долгами;

Мириться с близкими, родными, и людьми, с которыми враждовали

Готовить национальные блюда

Ходить друг к другу в гости

5 (1 ведущий ) Празднование Науруза начиналось традиционной встречей рассвета, из старинного ритуала «Если увидишь родник – расчищай его исток». Встречая рассвет, все взрослое население, молодежь и дети, взяв в руки лопаты, собирались у родника и производили его расчистку. Затем все вместе под руководством почтенных стариков производили посадку деревьев!

6 (2 ведущий ) Считают, чем веселее и радостнее он пройдет, тем щедрее будет к людям природа. Поэтому льются в этот день обрядовые песни Науруза, танцуют и веселятся люди, радуются приходу весны, дарят друг другу подарки.

7 (1 ведущий) На праздничный стол складывали круглые лепешки из пшеницы, ячменя, проса, кукурузы, фасоли, гороха, чечевицы, риса, кунжута и бобов.

8 (2 ведущий ) Наиболее известным праздничным блюдом является сумаляк – блюдо из пророщенных ростков пшеницы.

9 (1 ведущий ) Давным – давно жила семья из троих человек.

У них вся еда закончилась, осталось только мука, хлопковое масло и пшеница, которая проросла. Мать не знала, из чего готовить, а дети очень хотели кушать.

Она решила использовать то, что осталось. Положила на дно камни и все эти ингредиенты, мешала-мешала и уснула.

На утро проснулась вся семья,а

в котле варилось что-то очень вкусное.

Такое блюдо помогло им спастись

от голода и прибавило сил.

С тех пор это блюдо одно из самых

главных на столе.

10 (2 ведущий) А отмечали праздник Науруз в течение недели, а то и двух – всё зависело о того, насколько
благополучен народ.

11 (1 ведущий ) Навруз считается самым большим
из всех праздников поклонения Солнцу и огню

12 (2 ведущий) Когда наступает вечер – начинается древний обряд очищения огнем. Люди разжигают костры, и прыгают через пламя, оставляя, по преданию, все болезни и беды в прошлом году. Важно суметь перепрыгнуть через огонь семь раз. Тогда говорят исполнятся любое, даже самое заветное желание

13 (1 ведущий ) «Пусть праздник Науруза будет счастливым»

14 (Ралина читает стихотворение)

Когда приходит к нам Навруз,
Цвету! сады, цветут поля!
Когда приходит к нам Навруз,
Весною дышит вся земля!
Когда приходит к нам Навруз,
Звучат и музыка, и смех,
И, поздравления принимая,
Мы сами поздравляем всех!

(Альтапов играет на курае)

Под веселую музыку через зал выбегают зазывалы/
Зазывала1 К нам, сюда! Собирайся народ!
Сегодня вас много интересного ждет!
Игры, забавы, чудеса из чудес!
Спешите, подарков хватит на всех

З азывала2 Мы зовем к себе тех,
Кто любит танцы, веселье и смех.
Дружно зиму провожай,
Будет летом урожай!

Зазывала1. Позабавимся на славу!
Веселиться весь народ.
И я думаю удачно
Праздник проводов пройдет!

Зазывала2 Пожалуйте сюда!
На праздник весны и начала нового года.

Но прежде чем весну встречать нужно с почестями Зимушку проводить!
Зазывала1 Встречайте в гости к нам идет Зима!
/под музыку выходит опечаленная Зима /
Зима - Спасибо, что пришли меня проводить!
Зазывала1 - Зимушка-Зима!
Что-то ты невесела?
Здорова ли ты?
Зима - Ах,
Зазывала2 - Полно, Зимушка, печалиться.
Ты еще не так стара.
Зима - Ребятушки, а развеселите-ка меня напоследок, да танец мне веселый покажите! Концертный номер 5 а класса
Пора подумать об отчете.
Зима - Ну, что ж, начнем отчет опроделанной работе
Зазывала1 - Ну, а теперь мы всех гостей спросим. (Обращается к зрителям).
- Снега для лыжных прогулок хватало всегда?
- Да!
Зазывала2 - Скована ль крепко была на озерах вода?
- Да!
Зазывала3 - Все ли довольны этой зимой, иль не все?
- Все.
Зазывала(вместе) - Слава Зиме!
Зима - Вот теперь все в полном порядке. Можно и Навруз праздновать.
1 ученик Навруз это праздник дружбы, так пожелаем людям всей земли мира, дружбы и любви!
2 ученик -Навруз это праздник гостеприимства!
3 ученик Навруз - это праздник миролюбия!
4 ученик - Навруз - это праздник доброты!
Зима Желаем всем мира и спокойствия, счастья, успехов, великих свершений! Пусть этот год принесет вам удачу!
Зазывала 1 Зимушка- зима, согласно обычаю, мы выбрали Навруз - Бикэ, она будет символизировать весну на протяжении всего праздника. Наврузбикэ приготовила для вас сюрприз. Встречайте!
Слышен звон бубенцов. На машинке (может быть садовая тележка) Леший и Кикимора вез ут Убырлы, переодетую в Весну.
Зазывалы убегают
Леший и Кикимора - Посторонись, поберегись, дай дорогу! Тр-р-р!.. Приехали!
Леший Наврузбикэ приглашали?
Зима - Приглашали.
Леший - Получите и распишитесь.
Зима - За что расписываться? Навруз - бикэ я не вижу.
Убырлы корчек - Ты что, Зима, Весну-раскрасавицу не признала? Приглашали? Встречайте, как положено! Привет, братушки-ребятушки! Я так торопилась, так торопилась, что слова все по дороге растеряла. Пора, говорят, к обязанностям своим приступать. Все, Зима, ты можешь быть свободна, мне тут с вами некогда болтать, пора работать, я к этой роли, может, 100 лет готовилась, недоедала, недосыпала.
Зима - Вот ты и проговорилась. Значит, ты Навруз-бикэ ненастоящая.
Леший - Как это, не настоящая?
Кикимора - Самая что ни на есть настоящая, и даже справочка имеется.
(Показывают справку).
Зима - Назначается Весной на весь праздник! Ну и дела!
Леший - И печать имеется.
Кикимора - И подпись.
Зима - Подпись неразборчива.
Убырлы корчек - Ну, Зима, совсем ты стара стала, читать, что ль, разучилась?
Леший и Кикимора помогают читать.
Леший - Подпись самого важного начальника: Шурале.
Зима - Ну, теперь все ясно. Мы тебя на должность Весны принять не сможем.
Убырлы корчек - Как это - не можете? Я готовилась, готовилась, никому почти вреда не причинила, разве только чуть-чуть пошалила
Зима Да потому, что Навруз бикэ просто так не становятся. Это звание заслужить нужно.
Убырлы корчек О, так это проще простого! Говори, что делать нужно?
Зима Во-первых, Навруз бикэ очень скромная и добрая девочка! Во-вторых, она должна приготовить для гостей угощения. А самое главное, Науруз- бикэ должна быть очень талантливой. Вот есть у тебя хотя бы один талант?
Леший О-о, у нашей красавицы талантов много: она умеет прыгать, бегать, и опять прыгать, и опять бегать, и прыгать.
Убырлы корчек (запыхавшись ) Погоди, не могу больше! Уморили!
Зима - Не быть тебе, Убырлы корчек, Навруз - бикэ.
Убырлы корчек Все равно не уйду, не уйду и весь праздник вам испорчу! (Леший и Кикимора что-то шепчут Убырлы корчек) Точно.

Я покину ваш праздник если выполните мое условие. Загадки наши отгадайте. Вот первая загадка (загадывает загадки):

Она приходит с ласкою

И со своею сказкою.

Волшебной палочкой

Взмахнёт,

В лесу подснежник

Расцветёт.

(Весна)

Новоселье у скворца

Он ликует без конца.

Чтоб у нас жил пересмешник,

Смастерили мы...

(Скворечник)

Не пешеход, а идёт.

Мокнут люди у ворот.

Ловит дворник его в кадку.

Очень трудная загадка?

(Дождь)

Первым вылез из землицы
На проталинке.
Он мороза не боится,
Хоть и маленький.
(Подснежник)

В голубенькой рубашке
Бежит по дну овражка.
(Ручеек)

Дует тёплый южный ветер,
Солнышко всё ярче светит.
Снег худеет, мякнет, тает,
Грач горластый прилетает.
Что за месяц? Кто узнает?
(Март)

В ночь - мороз,
С утра - капель,
Значит, на дворе…
(Апрель)

Здесь на ветке чей-то дом
Ни дверей в нем, ни окон,
Но птенцам там жить тепло.
Дом такой зовут…
(Гнездо)

На зелёной хрупкой ножке
Вырос шарик у дорожки.
Ветерочек прошуршал
И развеял этот шар.
(Одуванчик)

Ведущий1 .Наш праздник продолжается! Пришла пора выбрать настоящую Наурузбику.

Ведущий 2.На сцену приглашаются наши участницы

Конкурс Визитка (Девочки по очереди представляют заранее подготовленные визитки).

Конкурс Эрудит.

Получает очко та участница, которая ответит первой и правильно.

(Ирина) Вопросы:
1. По чему деревенские ребята ходят босиком?
(По земле).
2. Первый слог - домашнее животное, второй - мера площади, все слово - название реки.
(Волга).
3. Шли два человека и разговаривали. "Она белая", - говорит один. "Нет черная", - говорит другой. "У меня есть еще и красная", - говорит первый. О чем идет разговор?
(О смородине).

4.Как называется блюдо из пророщенных зерен пшеницы (сумаляк)

6.Сколько лет празднику Наурузу? (более 3000 лет)

7.Сколько раз по обычаю нужно перепрыгнуть через костер во время празднования Науруз? (семь)

(Настя) А теперь продолжите пословицы.

Весна красна цветами, а осень (пирогами).

Пашню пашут, руками (не машут)

Весенний день год (кормит)

Кто надеется на небо, тот сидит (без хлеба)

Не ленись с плужком, будешь (с пирожком)

Конкурс «Назови блюдо».
Представьте, что вас пригласили на царский пир. Там на столах были выставлены разные угощения, но все на букву "С". В течение 5 минут каждая конкурсантка на листках бумаги записывает возможные кушанья.
Сколько перечислено кушаний - столько очков получает каждая участница.

(Настя) В то время, пока девочки работают, наши мальчики померяются в силе. Из каждого класса приглашаются по одному участнику. Им выдаются скалки. Посмотрим, кто кого перетянет.

Конкурс «Большая стирка».

К Наурузу в домах проводили уборку и стирку. Теперь каждая участница получает по тазику с вещами. Ваша задача их развесить и как можно быстрее. Жюри так же будет обращать внимание на аккуратность.

Конукрс «Букет»

Украшением праздника всегда были цветы. А как много цветков знают наши участницы? Чей букет будет краше? Вам нужно написать на ваших цветочках названия цветов, которые вы знаете.

А пока наши девочки выполняют задание, посмотрим концертный номер 5б класса

Конкурс «Перепой-ка»

А теперь жюри подводит итоги. (музыкальный номер 6б класса)

(Ведущий 1) В день равноденствия весеннего,

Так повелось уж с давних лет,

Науруз всем дарит настроение

И в дом несет он добрый свет.

(Ведущий 2) Накройте стол, и свечи яркие

Пусть озарят жилище ваше.

Науруз одарит пусть подарками

И жизнь пусть будет полной чашей!

Цель мероприятия: активное вовлечение учащихся в общешкольные мероприятия для сплочения детского коллектива и создания благоприятного социально-психологического климата в школе с многонациональным составом, уважения друг к другу, к обычаям, традициям и культуре разных народов.

Задачи мероприятия:

• познакомить с традициями и обычаями праздника Навруз;
• способствовать воспитанию эстетической культуры;
• развивать умение слушать, мышление, память;
• раскрытие артистических способностей учащихся;
• формирование коммуникативных навыков;
• использование народных игр в организации активного отдыха и укрепления здоровья учащихся.

Ход мероприятия

(Звучит музыка)

1 ведущий : Весна. Прекрасная пора.
Конец морозам и метелям,
И очень рада детвора
Звенящим солнечным капелям.

2 ведущий: А на реке уж треснул лед,
И птицы весело запели,
И солнце радует народ,
И всё звенят, звенят капели.

1 ведущий: Исәнмесез балалар, кәдерле кунаклар, укытучылар!

2 ведущий: Здравствуйте, ребята, дорогие учителя, уважаемые гости!

1 ведущий: Во все времена среди самых радостных событий в жизни людей был приход весны. По-разному встречали его разные народы. Как праздник возрождения природы, торжества жизни, надежд на щедрый урожайный год.

2 ведущий: Весна - время года, символизирующее молодость, творческое и духовное обновление. В эти выходные большинство мусульман отмечают Навруз. Название в переводе с языка фарси означает "новый день". Это одновременно и праздник весны, и встреча Нового года. По традиции в Навруз готовят праздничный стол, на котором обязательно должны быть семь блюд, название которых начинается с буквы "с".

1 ведущий: Навруз символизировал вечное обновление жизни. Праздник Навруз повсеместно сопровождался уничтожением старых вещей, генеральной уборкой. Символом Навруза и нового года является суманак (сумалак) - блюдо из пророщенных ростков пшеницы.

2 ведущий: В этот день необходимо простить своим врагам самые страшные обиды, а потому люди стараются сказать друг другу и всем окружающим как можно больше слов благодарности и приветствия. Не забывается и о гостеприимстве и благотворительности – в день начала праздника нужно обязательно накормить голодного и одарить обездоленного.

1 ведущий: Мы сегодня собрались
Чтоб встретить праздник весны – Навруз!

2 ведущий: Улыбки, игры, звонкий смех,
Пусть радуют сегодня всех.

1 ведущий: Но прежде чем Наврузбикэ встречать нужно с почестями Зимушку проводить!

2 ведущий: А может, Зима еще недалеко ушла? Давайте, мы её позовём!

(Предлагает гостям в зале кликнуть Зиму - Зимушка-зима 2 раза)

/Под музыку выходит опечаленная Зима/

Зима: Снег за мною стелется,
Я сама бела.
Я - Зима-метелица
В гости к вам пришла.
Зачем меня звали?

1 ведущий: Чтобы с почестями проводить тебя.

2 ведущий: Зимушка-Зима!
Что-то ты невесела?
Не ласкают снежны бури?
Что ты часто хмуришь брови?
Здорова ли ты?

Зима: Ах,

1 ведущи:й Полно, Зимушка, печалиться.
Ты еще не так стара.
(Зима смотрит на себя в зеркало.)

Зима: Да, ты прав, не так уж я стара.
Морщины - это ерунда.

2 ведущий: Ну-ка, встань да прибодрись,
По кругу веселей пройдись.

Зима : Ребятушки, а развеселите-ка меня напоследок, да танец мне веселый покажите!

1 ведущий: Существовало поверье: чем веселее будет праздник Навруз, тем щедрее будет к людям природа. Поэтому в этот день люди веселились от души, радовались приходу весны, готовили угощения, ходили в гости, желали здоровья и благополучия им и их семьям, звучала музыка, песни и шутки.

Татарский танец

Зима: Вот теперь все в полном порядке. Можно и Навруз встречать.

Учащиеся читают стихотворения

Әйдә, кояш, сип нурынны,
Кызганма бер дә,
Зур бәйрәм, күңелле бәйрәм
Яз килэ бүген безгә

Тизрәк кил безгә, җылы яз,
Тизрәк-тизрәк кил!
Куяннар тунып беткәндер,
Иссен җылы жил

Чәчәкләр белән күмелсен
Без яшәгән ил.
Тизрәк кил безгә, җылы яз,
Тизрәк-тизрәк кил!

2 ведущий: Зажурчал ручей в овражке,
Прилетели с юга пташки
Греет солнышко с небес
В гости к нам идёт …. Навруз

Зима: Слышен звон бубенцов.

На “лошадях”въезжают Убырлы корчек, переодетая в Наврузбикэ и Шурале.

Убырлы корчек и Шурале: Расступись, поберегись, дай дорогу! Тр-р-р!.. Кажется приехали!

Шурале: Наврузбикэ звали?

Зима: Звали.

Шурале: Получите и распишитесь.

Зима: За что расписываться? Наврузбикэ я не вижу.

Убырлы корчек: Ты что, Зима, Наврузбикэ-красавицу не признала? Приглашали? Встречайте, как положено! Привет, ребятки! Я так торопилась, что шпаргалку свою забыла. (Шурале). Ну-ка, поди сюды. Что дальше-то? (Шурале на ухо ей подсказывает). А-а-а. Вспомнила. Пора, говорят, на должность заступать. Все, Зима, ты можешь быть свободна, мне тут с тобой некогда болтать, пора работать, я 100 лет мечтала об этой роли, на специальных курсах обучалась.

Зима: Так, значит, ты ненастоящая Наврузбикэ?

Шурале: Как это, ненастоящая?

Убырлы карчык: Самая что ни на есть настоящая, и даже документ имеется.

(Показывает свёрток).

Зима: Назначается Наврузбикэ на весь праздник! Ну и дела!

Шурале: И печать имеется.

Убырлы карчык: И подпись.

Зима: Что-то подпись неразборчива.

Убырлы корчек: Ну, Зима, совсем ты стара стала, читать разучилась?

Шурале: Видишь, подпись самого важного начальника: Шурале. (Стучит себе по груди)

Зима: Ну, теперь все ясно. Мы тебя на должность Наврузбикэ принять не сможем.

Убырлы корчек: Как это - не можете? Я готовилась, готовилась, никому ничего плохого и… хорошего не сделала..

Зима: Да потому, что должность Наврузбикэ не так-то просто получить. Это звание заслужить нужно.

Убырлы корчек: О, так это проще простого! Говори, что делать нужно? Для меня это пустяк!

Зима: Наврузбикэ очень скромная и добрая! А самое главное, она должна быть очень талантливой. Вот есть у тебя хотя бы один талант?

Шурале: О-о, у нашей красавицы полно талантов.Она умеет на метле летать, колдовать, дразнить ребят (строит рожицы детям)

Зима: Да это не талант, это хулиганство какое-то! А умеешь ли ты танцевать?Убырлы корчек: Раз плюнуть (музыка – быстрый татарский танец).(Запыхавшись) Погодите, не могу больше! Уморили!

Зима: Не быть тебе, Убырлы корчек, Наврузбикэ

Убырлы корчек: Никуда я не уйду и весь праздник вам испорчу! (Шурале что-то шепчет Убырлы корчек) Точно. Я откажусь от роли Наврузбикэ, если выполните наши задания. Первое задание - загадки отгадайте. Вот первая загадка:

Рыхлый снег
На солнце тает,
Ветерок в ветвях играет,
Звонче птичьи голоса
Значит,
К нам пришла... (Весна)

В голубенькой рубашке
Бежит по дну овражка. (Ручеек)

У занесённых снегом кочек,
Под белой шапкой снеговой
Нашли мы маленький цветочек,
Полузамёрзший, чуть живой. (Подснежник)

Солнце греет у порога
И растаяли сугробы,
Потекли рекой ручьи,
Прилетели к нам ... (Грачи)

Шурале: А сейчас мы посмотрим, умеете ли вы играть.

Шурале: Дуслар, кая барасыз?

Дети: Без урманга барабыз

Шурале: Урманда сез нишлисез? (Шурале трясёт длинными пальцами, пугая ребят)

Дети: Чэчэклэр жыябыз

Шурале: Шурале килсэ, нишлисез?

Дети: Без аннан куркмыйбыз! (При приближении Шурале дети не шевелятся, не смеются).

Убырлы корчек: Ну надо же, все задания выполнили. Наверное, я что-то не так сделала, раз не гожусь на роль Наврузбикэ. Но где-же настоящая Наврузбикэ, как её найти?

1 ведущий: Всему на свете свой черёд
И следом за метелью
Нам позывные подаёт
Весна своей капелью.

Зима: Ой, что это за шум?

Шурале: Это весна в разведку
Послала птицу, и пригнувши ветку,
Ей грач дорогу верную открыл.

Убырлы: Пришла пора, все оживает!
Подснежники уже цветут
И по небу грачи летают,
На крыльях к нам весну несут

Залетают грачи, с Наврузбикэ на “крыльях” - под музыку.

Наврузбикэ: Исәнмесез!
Агымсулар кичтем мин, сезгә килеп життем мин.
Инде мине тыңлагыз, монаеп утырмагыз –
Уйнагыз да, көлегез, биегез дә, җырлагыз.

Наврузбикэ: Здравствуйте мои друзья,
Всех вас рада видеть я.
Знаю, ждут меня повсюду,
Приношу я радость людям.

2 ведущая: Весна журчит, как птичья трель
Звенит хрустальным бубенцом

1 ведущая: Она ломает снег и лёд
Весна журчит, звенит, поёт

Ребята поют песню “Яз килә”.

Наврузбикэ: До свидания, Зима, уходить тебе пора.
Наступает мой черёд, не была я целый год.

Зима: Тебя, Наврузбикэ, не подпущу,
Как завою, засвищу,
Позову к себе пургу и тебя прогнать смогу.

Наврузбикэ: Ты напрасно рассердилась,
Ты, сестрица не права,
Если б я не появилась,
То не выросла б трава.

Зима:
Что же это в самом деле?
Вечно споришь ты со мной.
Я пушиста и бела,
Ребятишкам я мила!
Позволяю им кататься
И на горке, и на льду,

Игра “Заморожу”

Я желаю оставаться,
Я отсюда не уйду.
Я тебя запорошу и метелью оглушу,
Я тебя заледеню и отсюда прогоню

Наврузбикэ: Может землю мне прогреть,
И костёрчик тут развесть?!
Чтобы вы повеселились,
И согрелись все вы здесь.

2 ведущая : Во время праздника Навруз звучала музыка, песни, пляски, разжигали костер, прыгали через него.Совершалось это в целях избавления от всяких болезней, несчастий, бедствий, очищения от грехов.

Игра-соревнование “Кто выше?”

Зима: Стало жарко тут сейчас
- Что ж, пришла пора прощаться,
И в дорогу собираться,
Меня встречайте в декабре.
Всегда я рада детворе!
Прошу меня не забывать,
Новых встреч со мною ждать!

Убырлы и Шурале уходят вместе с Зимой под музыку.

Учащиеся начальных классов:

Вот и кончилась зима.
Птицы прилетели.

К нам художница - весна
Постучалась в двери.

Принесла весна с собой
Много разной краски:

Небосвод стал голубой,
Зелен лес, как в сказке.

1 ведущий: По приметам люди определяли какой будет весна, лето, каким будет урожай в этом году. (Приметы весны читает ученик на слайде)

2 ведущий: Уважаемые гости и присутствующие, а знаете ли вы, поговорки и пословицы о весне?

Наврузбикэ: Я очень рада, что вы меня любите и ждёте. Я тоже ждала встречи с вами и приготовила для вас угощение (национальное блюдо чак-чак).

1 ведущий: Фиалки, медуницы,
Весной в лесу цветут
И звёздочки кислицы
Белеют там и тут.

2 ведущий: А голубой подснежник
Весны сынок родной
Доверчиво и нежно
Глядит на нас с тобой.

Песня “Солнечная капель”

1 ведущий: Вот настал момент прощания,будет краткой наша речь

2 ведущая: Всем спасибо за внимание, за задор, весёлый смех

1 ведущая: Говорим мы до свидания, до счастливых новых встреч

2 ведущая: Язлар, өйләр имин булсын, күк йөзе аяз булсын.

1 ведущая: Барчабызга сәләмәтлек, бәхет, шатлык Нәүрүз алып килсен!

2 ведущая: Исэн сау булыгыз!

СЦЕНАРИЙ ПРОВЕДЕНИЯ НАРОДГОГО ПРАЗДНИКА
НАВРУЗ

Действующие лица:
Зазывалы 6
Дети Танцоры
Зима
Леший
Кикимора
Убырлы корчек
Науруз бике

/под веселую музыку через зал выбегают зазывалы/
12
Зазывала1 К нам, сюда! Собирайся народ!
Сегодня вас много интересного ждет!
Игры, забавы, чудеса из чудес!
Спешите, подарков хватит на всех
Зазывала2 Мы зовем к себе тех,
Кто любит танцы, веселье и смех.
Дружно зиму провожай,
Будет летом урожай!
Зазывала3 Позабавимся на славу!
Веселиться весь народ.
И я думаю удачно
Праздник проводов пройдет!
Зазывала4 Пожалуйте сюда!
На праздник весны и начала нового года.

Зазывала1 А теперь, по старинной традиции, пришло время силушкой померяться. А ну, выходи, кто смел, ловок и силен.
/выходят два батыра/
Батыр1 Я здесь самый сильные и ловкий!
Батыр2 Не правда, это я самый сильный!
(спорят)
Зазывала2 Постойте, а мы сейчас в соревнованиях выясним, кто же на самом деле самый сильный.
Зазывала3 Состязание первое бег в мешках.
(бегут, побеждает батыр1)
Зазывала4 Состязание второе бег с ложками.
(побеждает батыр2)
Зазывала5 Состязание третье, самое главное перетягивание каната.
(начинают перетягивать и падают в разные стороны)
Все зазывалы Ничья!
(батыры обнимаются)
Зазывала5 Но прежде чем весну встречать нужно с почестями Зимушку проводить!
Зазывала6 Встречайте в гости к нам идет Зима!

/под музыку выходит опечаленная Зима/
Зима - Спасибо, что пришли меня проводить!
Зазывала1 - Зимушка-Зима!
Что-то ты невесела?
Не ласкают снежны бури?
Что ты часто хмуришь брови?
Здорова ли ты?
Зима - Ах,
Зазывала2- Полно, Зимушка, печалиться.
Ты еще не так стара.
Зима смотрит на себя в зеркало.
Зима - Да, ты прав, не так уж я стара.
Морщины - это ерунда.
Зазывала3- Ну-ка, встань да прибодрись,
По кругу веселей пройдись.
Зима - Ребятушки, а развеселите-ка меня напоследок, да танец мне веселый покажите!
Зазывалы все - С удовольствием!
/татарский танец/
Зазывала4- Зимушка, ты пока еще в почете.
Пора подумать об отчете.
Зима - Ну, что ж, начнем отчет.
А проделанной работе
Я всегда веду учет.
Зазывала5- Снега ты вдоволь потратила на покрывало?
Зима - Немало.
Зазывала6- Доброй была иль спуску ты всем не давала?
Зима - Бывало.
Зазывала1- Ну, а теперь мы всех гостей спросим. (Обращается к зрителям).
- Снега для лыжных прогулок хватало всегда?
- Да!
Зазывала2- Скована ль крепко была на озерах вода?
- Да!
Зазывала3- Все ли довольны этой зимой, иль не все?
- Все.
Зазывала4- Слава Зиме!
Зима - Вот теперь все в полном порядке. Можно и Навруз праздновать.
/песня на русском/
Зазывала5 Навруз это праздник дружбы, так пожелаем людям всей земли мира, дружбы и любви!
Зазывала6 -Навруз это праздник гостеприимства!
Зазывала1 -Навруз - это праздник миролюбия!
Зазывала2 - Навруз - это праздник доброты!
Зима Желаем всем мира и спокойствия, счастья, успехов, великих свершений! Пусть этот год принесет вам удачу!
Зазывала3 Зимушка- зима, согласно обычаю, мы выбрали Навруз - Бикэ, она будет символизировать весну на протяжении всего праздника. Навруз- бикэ приготовила для вас сюрприз. Встречайте!
4
Слышен звон бубенцов. На машинке (может быть садовая тележка) Леший и Кикимора везут Убырлы корчек, переодетую в Весну.
Зазывалы Баба-яга, Убырлы корщек! (убегают)
Леший и Кикимора - Посторонись, поберегись, дай дорогу! Тр-р-р!.. Приехали!
Леший Навруз-бикэ приглашали?
Зима - Приглашали.
Леший - Получите и распишитесь.
Зима - За что расписываться? Навруз - бикэ я не вижу.
Убырлы корчек - Ты что, Зима, Весну-раскрасавицу не признала? Приглашали? Встречайте, как положено! Привет, братушки-ребятушки! Я так торопилась, так торопилась, что слова все по дороге растеряла. (Лешему). Ну-ка, поди сюды. Что дальше-то? (Леший на ухо ей подсказывает). А-а-а. Вспомнила. Пора, говорят, к обязанностям своим приступать. Все, Зима, ты можешь быть свободна, мне тут с вами некогда болтать, пора работать, я к этой роли, может, 100 лет готовилась, недоедала, недосыпала.
Зима - Вот ты и проговорилась. Значит, ты Навруз-бикэ ненастоящая.
Леший - Как это, ненастоящая?
Кикимора - Самая что ни на есть настоящая, и даже справочка имеется.
(Показывают справку).
Зима - Назначается Весной на весь праздник! Ну и дела!
Леший - И печать имеется.
Кикимора - И подпись.
Зима - Подпись неразборчива.
Убырлы корчек - Ну, Зима, совсем ты стара стала, читать, что ль, разучилась?
Леший и Кикимора помогают читать.
Леший - Подпись самого важного начальника: Шурале.
Зима - Ну, теперь все ясно. Мы тебя на должность Весны принять не сможем.
Убырлы корчек - Как это - не можете? Я готовилась, готовилась, никому почти вреда не причинила, разве только чуть-чуть пошалила
Зима Да потому, что Навруз бикэ просто так не становятся. Это звание заслужить нужно.
Убырлы корчек О, так это проще простого! Говори, что делать нужно? Для меня это раз плюнуть!
Зима Во-первых, Навруз бикэ очень скромная и добрая девочка! Во-вторых, она должна приготовить для гостей угощения. А самое главное, Наутуз- бикэ должна быть очень талантливой. Вот есть у тебя хотя бы один талант?
Леший О-о, у нашей красавицы полно талантов она умеет прыгать (дает знак Убырлы корчек, она прыгает), бегать, и опять прыгать, и опять бегать, и прыгать.
Убырлы корчек (запыхавшись) Погоди, не могу больше! Уморили!

Зима - Не быть тебе, Убырлы корчек, Навруз - бикэ.
Убырлы корчек Все равно не уйду, не уйду и весь праздник вам испорчу! (Леший и Кикимора что-то шепчут Убырлы корчек) Точно. Я покину ваш праздник если выполните мое условие. Загадки наши отгадайте. Вот первая загадка
Сердитый недотрога
Живет в глуши лесной.
Иголок очень много,
А нитки ни одной. (Ёжик)

Что такое перед нами:
Две оглобли за ушами,
На глазах по колесу,
И сиделка на носу? (Очки)

Два березовых коня
По снегам несут меня,
Кони эти рыжи
И зовут их... (Лыжи)

Что стоит в конце страницы,
Украшая всю тетрадь?
Чем вы можете гордиться?
Ну, конечно, цифрой... (Пять)

И зелен и густ
На грядке куст.
Покопай немножко
Под кустом... (картошка).

Со мной в поход легко идти,
Со мною весело в пути,
И я крикун, и я буян,
Я звонкий, круглый... (барабан).

Смело в небе проплывает,
Обгоняя птиц полет,
Человек им управляет
Что такое? ... (Самолет)

Работяга он упорный.
Он родился в шубе черной.
И всю жизнь в земле живет.
Кто же это? Это... (крот).

Ну надо же, все загадки отгадали. Такую роль доверили, а я не справилась. Может, все же я останусь, все равно настоящей нет, да и какая она - никто не знает.
Зима А вот мы сейчас все и увидим!
/музыкальная зарисовка/
Засывала1 Науруз - бикэ идет, весне дорогу.
Забудьте зимние тревоги,
Забудьте вьюги и мороз,
Не бойтесь отморозить нос.
Навруз бикэ На дворе сосульки плакали,
Под лучами солнца таяли!
Голубые слезы капали,
И проталину оставили!
Звенят сосульки весело,
И поет капель весенняя
Эта солнечная песенка
С Наврузом поздравление!
/поет песню, на заднем фоне музыкальная зарисовка/
Зима Ну что же, власть твоя Весна!
Я отдаю тебе свое правленье.
Я служила верно
И под белой шубой сохранила всходы.
Ты же дай им всходы, оживи природу.
Под музыку Зима начинает удаляться.
Зазывалы С крыш сосульки зазвенели!
Прощай Зимушка-зима!
Все сердца помолодели!
Прощай Зимушка-зима!
Здравствуй девица Весна!
/текст на татарском/
Навруз бикэ С давних времен, люди проращивали зерно на праздник. И сегодня я приготовила каждому гостю подарок горшочек с пророщенным зерном, как символ хорошего урожая. Богатства и здоровья.
/выбегают танцоры, зазывалы раздают горшочки/
Танц. Прошла Зимушка зима,
Открывайте все дома.
Выходите-ка гулять,
Весну-красну встречать.

/все поют песню на татарском/