Сценарий проведения праздника «День дошкольного работника

Вед.: Дорогие и любимые наши педагоги и все сотрудники д\с «Дельфин». От всей души мы поздравляем вас с праздником Днем дошкольного работника. Для всех вас мы подготовили небольшой праздничный концерт и надеемся, что он вам понравится.

Стихотворения детей:

1 реб .: Про наш весёлый детский сад
Мы говорим с теплом:
За годом год для всех ребят
Открыт он, словно дом!
2 реб .: Для шалунов и непосед.
Хитрюг, озорников.
Здесь завтрак, ужин и обед.
Забота и любовь!

3 реб.: Здесь научили нас играть.
Лепить и мастерить,
И песни петь, и танцевать,
Воспитанными быть!

4 реб.: За нами нужен глаз да глаз,
Мы пошалить не прочь…
Но любят каждого из нас,
Как сына или дочь!

Песенка «На горшочках» (музыка «Бабушка - старушки»)


1 . На горшочках мы сидим
Целый день обычно (дети стоят в 2 ряда: 1 ряд в чепчиках сидят на
Друг на друга мы глядим горшочках, качают головой, 2-ой ряд-поют)
и кряхтим привычно
Мы сидим, дела вершим,
Да еще робеем.
Ходим в ясельки мы все,
И не сожалеем.
Припев: Нянечки, повара, педагог и прачка (встают с горшочков и парами
Зав. детсадом, медсестра, методист в придачу. играют в ладушки)
Тетеньки, тетеньки - мы вас уважаем,
И поэтому сейчас здесь и выступаем!
2. Мы желаем вам добра, счастья и здоровья, (1 ряд встает по бокам от
И зарплата чтоб была с язычок коровий, поющих детей и все поют)
Мы желаем долгих лет и дороги ясной,
А еще чтоб внешний вид был всегда прекрасный.
3 . Пусть начальник вас всегда тоже уважает,
А родитель никогда пусть не обижает.
Все живите хорошо и не унываете,
Если выговор дадут, на него чихайте!

Стихотворения детей:

1 реб .: Кто все сказки, и загадки, 2 реб .: Кто умеет из коробки
И стихи на память знает? Телевизор смастерить,
В куклы, мячики, лошадки, Починить электропробки,
Кто до старости играет? В стенку гвоздики забить?
У кого на все вопросы Кто на елке новогодней
Есть немедленный ответ? Ребятишек забавляет,

Кто из дома все выносит, И кого только угодно
Невзирая на бюджет? Из себя изображает?

3 реб .: Я загадывать загадки
Вам могу хоть до утра,
Но, наверное, отгадку
Мне назвать уже пора.
А чтоб время понапрасну
Вы, друзья, не тратили,
Вы мне дружно подскажите:
Это…- воспитатели.

Песенка «Воспитатель»

1. Родители приводят нас в садик каждый день.
Бегут, летят, уходят кому, куда не лень,
Живём, растём, смеёмся мы на глазах у вас,
И честно признаёмся, что очень любим вас.

Припев: Вы — первый наш учитель, вы, словно наш родитель
Друг и преподаватель, воспитатель, воспитатель.
Вы – наш наставник первый, щит и стальные нервы,
Ангел-хранитель наш, воспитатель наш.

2. Бывает без сомненья, вам трудно иногда,
Но верное решенье вы примите всегда.
Простите шалунишек, что жару вам даём,
Вы любите детишек, а мы о вас поём.

3. Вы дарите заботу, вы дарите тепло.
Танцуете, поёте вы с нами заодно,
Мы крепко вас обнимем, прижмёмся нежно к вам,
И если сад покинем, то нужно помнить нам.

Вед. : Дорогие сотрудники д\с. Сегодня вас поздравлять будем не только мы, но и наши любимые родители.

Поздравления от родителей: Сколько надо глаз и рук,

Чтобы уследить вокруг
За своими сорванцами —
Золотыми леденцами.
Там — смеется, тут — заплачет,
А другой на палке скачет…
Здесь не каждый с этим делом
Быстро справится, умело.
Воспитатель все успеет:
Он накажет, пожалеет,
Поцелует и накормит,
Перед сном он сказку вспомнит.
Саду воспитатель нужен,
Без него он не так дружен.
Шлем вам радости вагон,
От родителей — поклон!

Песня — переделка от родителей воспитателям. На мотив » Команда молодости нашей «. Исп.: Л.Гурченко

1 . Спасибо воспитателям прекрасным,
Вы были для детей второй семьей,
И знают все мамочки с отцами,
С детьми порой бывает тяжело.


Припев: Детей увлечь и научить,
Своим вниманьем окружить
И быть всегда во всем примером,
Как трудно воспитателями быть.


2 . Сюда мы уж дорожки протоптали,
Ходили мы и летом и зимой,
А вы детишек наших воспитали,
Всегда(Сердца) их согревали добротой.


3 . И жаль что расстаемся мы так скоро,
Но время не унять и не сдержать,
Команда лучших педагогов,
Могли вы всегда нас удивлять.


4. На верность проверяются таланты,
Нам есть, за что судьбу благодарить
И если, что, то сразу в этот садик,
К вам будем всех детей мы приводить.


Вед. : Сегодня ребята рассказали много стихотворений о всех сотрудниках д\с. Но не сказали о самом главном человеке нашего д\с, нашей заведующей-Ольги Викторовны. И сейчас для неё прозвучит самое длинное стихотворение.

Раннее утро, диалог в 7 часов: 12:15 — табель пишу,
— Доченька, доченька, завтрак готов. Сдать нужно вовремя, очень спешу.
— Мамочка, еще чуть-чуть полежу.
— Но я же потом тебя не разбужу, 13:00 — у меня педсовет,
Воспитателям нужно дать

Добрый совет.
Вставай! Просыпайся! В садик пора! Чтоб категорию все защитили
— Ой, не хочу я сегодня туда! И о зарплате своей не грустили.

Мама (тихонечко): — Доченька, надо! 14:30 — бегу в РайОНО.
Ты ведь заведующая детским садом! Скользко! Благо, что недалеко.
Там нас, конечно, за все пожурят…
— Захожу в детский сад. 8:30 утра. Денег при этом давать не хотят.
На кухне колдуют уже повара.

Коридоры, туалеты, группы, залы, 17:00 — захожу в кабинет,

кабинеты… По-моему, я пропустила обед
Все должна я проверять, Только поесть я сейчас не смогу,
безопасность соблюдать. Я на собрание в зал побегу.

Вот на часах 9 утра, Родителей много в гости придет,

А на пороге уже медсестра: Их беспокоит, что деток их ждет. Родителей много в гости придет,

Перед нами проблема номер один.

У нас же ветрянка, опять карантин.
Нужно скорее по саду бежать, 18:15 — звонит телефон:
Нянек скорее всех вместе собрать. — Открытое занятие нужно дать

Хлорка и мыло, щетки, вода на район.
СЭС к нам примчится, опять как всегда. Вам ведь звонили сегодня с утра?

— Конечно! Завтра вас ждем, господа!
9:15 — звонит телефон:
— Мероприятие нужно дать на район. 19:00 — дворник ушел,
Снова проблема: всех нужно собрать Он подороже работу нашел.
Быстро решить, как и что показать. Что же мне делать?

Как же мне быть?
10:00 — как паровоз, Нового дворника где раздобыть?

В дверь ко мне входит наш милый завхоз: Пока человека на место нашла,
— Нет отопления, топит подвал! Поздней уж ночью домой я пришла. Трубы прогнили, полный аврал! Снова проблема. В ЖЭУ звоню, Только закрылись глаза у меня,

Слесаря срочно прислать их молю. Мамочкин голос услышала я:

— Дочка, вставай, в садик пора,
В садик идет уже вся детвора.

11 ровно. Психолог бежит Нет! Ни за что я туда не явлюсь!

— Компьютерный вирус к нам в садик проник! Лучше умру, утону, застрелюсь!!! Компьютерам срочно лечение нужно Мама (тихонечко): -Доченька, надо!
Иначе все файлы умрут очень дружно! Ты ведь заведующая детского сада.

Вед.: А сейчас девочки подготовительных групп дарят вам свой танец «Чунга-чанга».

Сценка:

Ведущая: Не в заморском царстве
Не в дальнем государстве
Не за высокими горами… А среди обычных людей жила была садовница, и был у нее сад (дети с цветами легко забежали и сели на подиум. Это был необыкновенный сад (появилась Садовница с лейкой, обходит сидящих детей, делает вид, что поливает их). Поет:

Как в моем садочке
Не растут цветочки,
Не растут кусточки
Ягодки-грибочки.
Зреют там мальчишки
В курточках, штанишках,
И цветут девчонки
В платьицах, юбчонках.
Я слежу за грядкой,
Где растут ребятки,
Распускайтесь детки,
Как цветки на ветках. (Садовница садится среди детей, гладит их по головкам)

Ведущая: Вот так сад! Ну и сад, в нем полным – полно ребят! Садовница своих деток любила, каждый день их поливала, умывала, кормила, учила, гулять водила.

Садовница: И с сорняками воевала!

Ведущая: Да! Терпенья ей хватало… Она с ребятишками в игры играла, чтобы все сорняки заглушить, а хорошим росткам дать жить.

Садовница: Дни и месяцы идут, детки все растут, растут… Выросли большими – вот такими, и сказали… (дети встали, поставили цветы в вазы)

Дети: Нам на грядке тесно
Слишком мало места

Садовница: И с садовой грядки
Спрыгнули ребятки
Были как цветочки
Ягодки, грибочки…

Дети уходят за дверь.

Вед. : Вот так и мы с вами растим, растим наших детишек, воспитываем их, а они вырастают и уходят в школу. И вырастают такими большими, красивыми, умными…такими как наши выпускники!

Встречаем: выпускники нашего д\с «Дельфин»!

Выходят выпускники и встают посередине в 2 ряда, читают стихи:

Каждый из нас передать вам готов
Тысячу добрых и ласковых слов!
От ваших вчерашних, от нынешних,
От завтрашних ваших учеников!
Мы сегодня от имени каждого сердца,
От имени юности нашей счастливой.
От имени нашего звонкого детства
Вам говорим — спасибо!

Спасибо», - нежно говорим
Мы воспитателям своим.
Еще признаемся мы вам:
Похожи вы на наших мам.
Спасибо вам сто тысяч раз,
Всю жизнь мы будем помнить вас.

Спасибо нашим милым няням
За их заботу и старанье!
Спасибо тем, кто нас
Учил лепить и рисовать!

Спасибо тем, кто нас
Учил и петь, и танцевать!

Спасибо всем тем,
Кто на кухне работал,
Нам кашу варил и готовил компоты!

Спасибо тем, кто нас лечил
И ставить градусник учил,
Смотрел, чтоб наши щечки
Алели, как цветочки!

За то, о чем мечтали здесь
Мы много лет подряд,
За то, что было, будет, есть,
Спасибо, детский сад!

Выпускники дарят цветы.

Вед. : (обращаясь к выпускникам) Скажите, ребята, а вы уже выбрали себе будущую профессию?

А вот наши маленькие ребятишки уже точно знают кем станут в будущем.

Стихи детей:

1 реб.: Мы пока еще ребята,
Не умеем мы считать,
Может знаний маловато,
Но ведь можно помечтать!

2 реб.: Я врачом, наверно, буду,
Стану я лечить людей!
Буду ездить я повсюду
И спасать больных детей!
3 реб.: Скоро буду я военный,
Или просто летчик- ас!
Как герой обыкновенный
Защищать я буду вас!
4 реб.: Балериной и певицей
Я всегда мечтала стать!
Чтоб красиво нарядиться,
Спеть для Вас и станцевать!
5 реб.: Я художником известным
Стану обязательно.
Рисовать мне интересно,
Очень увлекательно!
6 реб.: Я — учительницей школьной,
Детям знанья подарю!
Дети будут мной довольны,
Я вам точно говорю!
7 реб.: Ну а я вернусь сюда!
Ласковым, внимательным
И отзывчивым всегда
Стану воспитателем!

Вед .: Конечно, мы все с вами очень хотим, чтобы наши выпускники стали не только самыми лучшими врачами, справедливыми учителями, знаменитыми художниками и артистами. Но самое главное, чтобы они стали хорошими, добрыми, честными людьми. Ведь самая главная в жизни профессия – БЫТЬ ЧЕЛОВЕКОМ!

Песню «Быть человеком» исполняют выпускники с дошколятами.

Вед.: А закончить наш концерт хочется строчками из стихотворения:

Кто все сердце отдал детям,

Свою жизнь им посвятил,

Тот душою всегда молод,

Внешностью всегда красив.

Потому что рядом с детством

Невозможно постареть.

Потому что вдаль без края

Нужно нам всегда смотреть!

Внимание! Администрация сайта сайт не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.

Данное мероприятие можно проводить в подготовительной к школе группе. Здесь использована такая форма организации детей как досуг или праздник.

Цель: закрепление представлений и положительного отношения к профессии воспитателя, другим профессиям дошкольных работников, детскому саду как «второму дому».

Задачи:

  • Создать праздничную атмосферу и положительные эмоции у детей и взрослых.
  • Воспитывать уважение к работникам дошкольной организации и их труду.
  • Развивать нравственные качества: доброту, отзывчивость.
  • Развивать творческие способности, фантазию, воображение.

Формы организации деятельности детей : интегрированное культурно-досуговое мероприятие, которое включает такие методические приемы как рассказ педагога, художественное слово, оздоровительные элементы, сюрпризный момент, дидактическая игра.

Ход мероприятия

Под музыку дети подготовительной группы входят в музыкальный зал и становятся полукругом около стульчиков.

Ведущий: Здравствуйте, уважаемые коллеги и дорогие наши ребята! Мы рады приветствовать Вас в этот светлый и радостный день. Ведь сегодня в нашей стране отмечается День дошкольного работника! День воспитателя и всех работников дошкольного образования официально празднуется 27 сентября, начиная с 2004 года. Этот осенний день выбран не случайно. Именно 27 сентября 1863 года в Санкт-Петербурге был открыт первый детский сад. Его основательница София Люгебиль отличалась новаторскими взглядами в воспитании детей, которые опережали свое время. Практикуемое ей отношение к ребенку, как к полноценному члену общества, широко утвердилось лишь многие годы спустя. Сегодня воспитатель - это важная профессия, а вернее сказать призвание. Именно от воспитателей во многом зависит процесс формирования личности у подрастающего поколения. Поэтому этот день - отличная возможность напомнить обществу о всей важности дошкольного образования и поблагодарить людей, которые помогают воспитывать наших детей.

Сколько надо глаз и рук,
Чтобы уследить вокруг
За своими сорванцами -
Золотыми леденцами.
Там - смеется, тут - заплачет,
А другой на палке скачет...
Здесь не каждый с этим делом
Быстро справится, умело.
Воспитатель все успеет:
Он накажет, пожалеет,
Поцелует и накормит,
Перед сном он сказку вспомнит.
Саду воспитатель нужен,
Без него он не так дружен.

Шлем вам радости вагон,
От родителей - поклон!

Дорогие друзья! Ребята подготовительной группы приготовили стихотворения для своих любимых воспитателей.

1-й ребенок

С днем воспитателя поздравить
Мы пришли сегодня вас.
Пожелать больших успехов,
Чтоб учили лучше нас.

Воспитатели у нас –
Это просто высший класс!
Каблучки надели,
Как фотомодели!

А воспитатели у нас
Вот такие – просто класс!
Они нам очень нравятся
И к тому ж красавицы!

2-й ребенок

Вы каждый день и каждый час,
Нелегкой посвятив работе,
Одною думою о нас,
Одной заботою живете.
Чтоб нами славилась земля,
И чтобы честными росли мы,
Спасибо няни, воспитатели,
За все хорошее спасибо!

3-й ребенок

Мы в праздник профессиональный
Вех поздравляем от души.
Всех, кто « сгорает» на работе,
Кого так любят малыши!
Всех, кто заботится и кормит,
Кто с нами пляшет и поет.
Белье стирает, охраняет
И головою отвечает.
И интеллект им развивает,
Всю душу, сердце отдает!

4-й ребенок

Кто научит дружбе крепкой,
Разделить игру с соседкой,
Аккуратно съесть всю кашу?
Воспитательница наша!
С кем лепить грибы и солнце,
Рисовать цветы в оконце?
Кто споёт, стихи расскажет?
Воспитательница наша!
Кто утешит, пожалеет,
Кто научит стать добрее?
Сад любимый с нею краше,
С воспитательницей нашей!

Ведущий:

Давайте, похлопаем нашим ребятам за такие замечательные стихи.
А сейчас мы исполним песню М. Еремеевой «Воспитатель наш».

Ведущий : «Кажется, к нам на праздник кто-то торопится!»

Звучит музыка из фильма «Мэри Поппинс». Входит Мэри Поппинс.

Мэри Поппинс : Здравствуйте, ребятишки-девчонки и мальчишки. Здравствуйте, уважаемые педагоги! Я пришла, чтобы поздравить Вас с этим замечательным праздником и пожелать Вам благополучия и радости, счастья и доброты, творческих успехов в работе. Я предлагаю вам сегодня повеселиться и поиграть. Кто хочет повеселиться, поднимите руки. Давайте разделимся на две команды: команда воспитателей и команда ребятишек. Прошу команду воспитателей- входят воспитатели, одетые как дети (юбочки, шортики, на голове хвостики, панамки, на шее у некоторых висят соски на веревочке). Давайте выберем жюри, которое будет оценивать наши победы. Придумайте название своей команде и давайте начинать наше состязание.

1 конкурс «Кто быстрее оденет на прогулку?»

Ставятся два стула, на которые садятся представители обеих команд, рядом в обруче лежат два комплекта одежды на прогулку- сапоги или галоши, шапка или шляпа, пальто или куртка и т. п. По сигналу бегут одевать выбранного участника, кто быстрее оденет и приведет к своей команде, тот и выиграл.

2 конкурс «Угадай, кто это?»

Перед началом конкурса подготавливают листочки с названиями животных. Затем все листочки складывают в мешок и перемешивают. Участники по очереди достают по одному листочку и, изображая мимикой, звуками, движениями указанное животное, а другие члены команды пытаются угадать, кого изображает участник.

3 конкурс «Загадки про дошкольных работников»

В виде презентации. На интерактивной доске появляются загадки про дошкольных работников и по очереди загадываются командам.

Ведущий: Ребята, вы, наверное, немного устали. Давайте с вами немного отвлечемся и исполним танец «Динь, динь – детский сад».

Мэри Поппинс: «Ребята, какие вы молодцы, как хорошо танцевали».

Мэри Поппинс: А теперь наш следующий конкурс.

4 конкурс «Накорми меня»

В этом конкурсе участнику с закрытыми глазами нужно скормить или йогурт, или яблоко (по выбору). Кто быстрее съест тот и выиграл.

Мэри Поппинс: И, наконец, наш последний конкурс.

5 конкурс «Воздушный бой»

Надуйте 10 круглых воздушных шаров (по 5 штук двух разных цветов). Создайте две команды. Разделите помещение на 2-е равные части мелом, расставьте команды друг против друга. Каждой команде раздайте по 5 шаров. Задача: пока звучит музыка, нужно перебросить шары на сторону соперника. Это не так просто, ведь соперники возвращают победные шары! Как только музыка останавливается, ребятишки замирают.

Побеждает та команда, на чьей стороне меньше шаров.

Ведущий: Вот и закончилось наше состязание. Пока жюри подсчитывает результаты, я предлагаю посмотреть сценку.

Сценка на день воспитателя

(мальчик, две девочки)

Мальчик:

Я хочу быть бизнесменом.
Буду очень я крутой.
Буду ездить на машине
Я на черной и большой!
Буду я ужасно занят, деловые встречи…
В общем, очень я уставший
Приду домой под вечер!

1 девочка:

Стану я тогда моделью!
Буду краситься весь день.
Нам, моделям, рано утром
Встать ну очень, очень лень!
Буду целый день я платья
Примерять и примерять!
А когда устану - лягу,
Буду просто отдыхать.
Ну, а ты, Полина, кем
Хочешь в будущем стать?

2 девочка:

Вас послушала, теперь
Вслух стесняюсь я сказать
Воспитателем хочу быть.
Работать в детсаду.

Мальчик:

Тоже круто! Я сынишку
В твою группу приведу!
Ведь тебе я доверяю,
Будешь ты его любить!
Если саду чем помочь,
Мне ты сможешь позвонить.
Вырасту - дам номер свой.
Я же бизнесмен крутой!

1 девочка:

Ну, тогда свою дочурку
К тебе в группу я отдам.
Ты же знаешь, нас так много
Вот таких уставших мам!
Время нету заниматься,
Что-то клеить и читать.
Но лишь знаю, что тебе я Точно буду доверять!

Мальчик и 1 девочка

Да! Мы может и крутые,
Встречи, люди, города.
Но без Полинкиной работы
Нам не деться никуда!
Много есть профессий нужных,
Но одна ценней других!
Вас мы очень - очень любим,
Воспитателей родных!

Мэри Поппинс: Наше дорогое жюри подвело результаты. И у нас победила - дружба! Ребята, за то, что вы так замечательно играли, читали стихи, танцевали, я хочу вас угостить сладкими призами. Спасибо вам за замечательный праздник. И напоследок, я бы хотела передать нашим любимым воспитателям поздравление. Угадайте, от кого? А вот и не угадали! Это президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин. Он не смог сам приехать, поэтому я записала его поздравление и обещала Вам передать. Давайте послушаем.

Мэри Поппинс : Ну, вот и все, дорогие друзья! Мне пора возвращаться домой. До новых встреч!

Ведущий: Ребята наш праздник на этом завершен, давайте возвращаться в наши группы. Спасибо всем за участие, вы большие молодцы!

С ДНЁМ ДОШКОЛЬНОГО РАБОТНИКА!

Сценарий праздника для дошкольных работников Горнозаводского муниципального района

Разработала:

Ольга Вениаминовна Колегова,

методист МБОУ ДПОС «МИМЦ» г. Горнозаводска

Ведущие:

Наталья Николаевна Рылова,

заведующая МБДОУ «Детский сад № 6» г. Горнозаводска,

Евгения Андреевна Молокова,

заведующая МБДОУ «Детский сад № 10» г. Горнозаводска

1 ведущая:

На улице сентябрьская капель

Посеребрила красок разноцветье.

И осень, не спеша, открыла дверь

В обитель детства, счастья на планете.

Там правит Он - простой, вполне земной

И, в то же время – ангел добрый, милый

Он – Воспитатель. Он такой родной!

И у него на всё есть творчество и силы.

2 ведущая:

Он – стимулятор детской простоты,

Наивности, таланта, балагурства…

Он – воплощение любой мечты.

Он – энерджайзер. Он – живое чувство!

Его душа в десятках юных тел,

В которых он всей жизнью растворился.

Нет благородней и почетней дел!

Он – Воспитатель! Он таким родился!

1 ведущая:

Добрый день, уважаемые работники дошкольного образования!

2 ведущая:

Добрый день, уважаемые гости!

Сегодня мы проводим второй муниципальный праздник, посвященный воспитателям и всем-всем работникам дошкольного образования!

1 ведущая:

День воспитателя и всех работников дошкольного образования был учрежден в 2004 году и отмечается 27 сентября как общенациональный праздник.

Идея праздника – помочь обществу обратить больше внимания на детский сад и на дошкольное детство в целом. В этот день повсеместно проводятся торжественные мероприятия, посвященные Дню работников дошкольных образовательных учреждений.

2 ведущая:

Из истории праздника:

Первый детский сад в России был открыт в Санкт-Петербурге 27 сентября 1863 года. Его вместе с мужем основала Аделаида Симонович, большая энтузиастка и фантазерка.

К 1914 году по всей стране насчитывались уже десятки детских садов. Сегодня в России существуют не только государственные, но и частные детские сады.

В его системе дошкольного образования за последнее десятилетие произошли и происходят радикальные изменения. На смену типовой программе пришли вариативные, на смену унифицированному «детскому саду» - разные типы и виды дошкольных образовательных учреждений. Инновационное движение в дошкольном образовании по своему масштабу не уступает школьным инновациям.

Нет сомнения: первоначальным звеном и фундаментом современной модели образования является дошкольное образование.

1 ведущая:

В детских садах муниципального района трудится 375 работников дошкольного образования: воспитатели и музыкальные руководители, методисты и старшие воспитатели, инструкторы ФИЗО и педагоги дополнительного образования, учителя-логопеды и педагоги-психологи. У нас есть добрые и заботливые помощники воспитателей, которые поддерживают чистоту и порядок. Есть повара, которые вкусно готовят. Рядом с нами работают медсестры, которые ежедневно наблюдают за здоровьем детей.

Кастелянши и работники прачечной, делопроизводители и бухгалтера, завхозы и сторожа, а еще – руководители дошкольных образовательных учреждений.

Благодаря всем вам тепло, уютно, комфортно в детских садах и детям, и родителям.

2 ведущая:

Разнообразна сеть дошкольных образовательных учреждений района:

      детский сад комбинированного вида (детский сад № 10 г. Горнозаводска).

      восемь детских садов общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по одному из направлений развития детей(№ 1,3,5,6 г. Горнозаводска, № 8 п. Пашия, № 19 п. Кусье-Александровский, № 32 и 37 п. Теплая Гора).

      три малокомплектных детских сада (№ 26 п. Сараны, № 29 п. Старый Бисер, № 36 п. Промысла).

      функционирует две дошкольные группы в поселке Средняя Усьва как структурное подразделение школы.

1 ведущая:

Самая светлая радость на свете –

Это, конечно, дошкольники – дети.

Только увижу друзей – почемучек,

В детство найду я потерянный ключик.

Тысячу разных и сложных вопросов

Мне задает непоседа курносый.

Будет ответ мой и точен, и ярок,

Словно желанный и щедрый подарок.

Жизнь подарила мне главное чудо,

Скоро я доброй волшебницей буду,

Чтобы сияли глаза ребятишек –

Шустрых девчонок и шумных мальчишек.

2 ведущая:

Каждый детский сад хорош по–своему, уникален, неповторим. Талантливы воспитанники детского сада № 6.

Музыка и слова Фроловой Песня "Русский чай".

2 ведущая:

Развитие законодательства, регулирующего отношения в области дошкольного образования способствовало появлению принципиально новых документов, которые задают ориентиры развития дошкольного образования на годы вперед и вносят ряд изменений не только в содержание образовательного процесса, но и формируют принципиально новый взгляд на содержание, структуру и организацию всей системы дошкольного образования.

Уважаемые коллеги, мы тепло приветствуем и благодарим за искреннюю заботу о развитии дошкольного образования главу муниципального района - главу администрации Горнозаводского муниципального района Александра Николаевича Афанасьева.

П риглашаем Вас, Александр Николаевич, на сцену. В Ваш адрес звучат тёплые, дружные аплодисменты. Вам слово!

Позвольте пригласить на сцену председателя Земского Собрания Игоря Владимировича Дубова. Мы благодарны Вам за поддержку системы дошкольного образования.

В Ваш адрес, Игорь Владимирович, звучат эти аплодисменты!

1 ведущая:

И снова на сцене воспитанники детского сада № 6!

Слова Соловьевой, музыка Струве «Моя Россия»

2 ведущая:

Высокая ответственность за развитие дошкольного образования района возложена на руководителя отрасли - начальника Управления образования, Отличника просвещения, Заслуженного учителя Российской Федерации Фаину Ильиничну Попович . Мы ценим и уважаем Вас, Фаина Ильинична, за профессионализм, за решительную поддержку системы образования, нас – дошколят, за любовь и преданность профессии!

Пожалуйста, на сцену приглашается Фаина Ильинична!

В Ваш адрес звучат тёплые аплодисменты!

(Попович Ф. И. произносит речь)

2 ведущая:

Спасибо, уважаемая Фаина Ильинична!

1 ведущая:

Слово для приветствия предоставляется главе Горнозаводского городского поселения Дмитрию Николаевичу Григорьеву, руководителю социальной службы реабилитации семей СОП Татьяне Леонидовне Ефимовой, заместителю председателя комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав Любовь Викторовне Шуровой.

Славятся талантами все дошкольные учреждения. Среди них и коллектив детского сада № 8 п. Пашия. Встречайте: танец «Кадриль».

2 ведущая:

11 лет дошкольную методическую службу района возглавляет Колегова Ольга Вениаминовна. В этом году она удостоена звания Почетный работник общего образования. Мы, работники дошкольного образования, ещё раз поздравляем, Вас, Ольга Вениаминовна, с высокой и заслуженной наградой!

Вас отличает исключительная ответственность, искренняя заинтересованность в развитии содержания образования.

Можно с уверенностью сказать, что нашего методиста знают не только педагоги и сотрудники детских садов, но и родители дошкольников.

Вам слово, Ольга Вениаминовна! В Ваш адрес – тёплые аплодисменты!

(выступление Колеговой О. В.)

Уважаемые работники дошкольных учреждений!

Песня «Воспитатели» Солистка Молчанова Ксения, аккомпанемент Дмитриева Ольга – детский сад № 5. Встречайте!

1 ведущая:

Благополучное детство и дальнейшая судьба ребенка зависит от каждого работника детского сада, его мудрости, терпения, внимания к внутреннему миру ребенка. Благодаря вашей доброте и мастерству, уважаемые работники дошкольного образования, каждый день ребенка в детском саду превращается в день радости и счастья. Вы вкладываете много сил и энергии в развитие личности маленького человека, заботитесь о благополучии каждого ребенка.

На сцену приглашается Шах Андрей Борисович, исполняющий обязанности заместителя начальника отдела полиции.

(выступление Шах А. Б.)

2 ведущая:

На сегодняшнем празднике мы чествуем тех, кто внес особый вклад в развитие дошкольного образования района.

Для поздравления и вручения грамот Управления образования Горнозаводского муниципального района на сцену приглашается:

    начальник Управления Фаина Ильинична. Попович

(вручение грамот Управления образования)

1 ведущая:

    заведующие детских садов города

(вручение грамот детским садам № 1,3,5,6,10).

2 ведущая:

Для поздравления и вручения грамот учреждений на сцену приглашаются:

    заведующие детских садов района

(вручение грамот детским садам № 8,19,26,29,32,36,37).

1 ведущая:

С поздравлениями на сцене детский сад № 10 с песней «Улыбка», гимн воспитателей.

2 ведущая:

А заведующие наши – красавицы

И со всеми делами справляются

А работа у них объемная

И «Спасибо им скажем огромное!»

За умение конкурировать

И старание финансировать

За свежее питание!

И за сада процветание!

Слово Фаине Ильиничне Попович (Попович Ф. И. поздравляет руководителей детских садов).

1 ведущая:

В наше время детский сад как никогда нуждается в мудром, понимающем друге, неравнодушном родителе. И замечательно, что у нас есть такие друзья – как мамы, папы, бабушки и дедушки. Мы благодарим Вас за ваше понимание, поддержку, активное участие в судьбе детских садов.

Слово предоставляется родителям наших воспитанников: Метелева Анна Сергеевна (детский сад № 1)

2 ведущая:

Реализация единой линии развития ребенка на этапах дошкольного, школьного и дополнительного образования - одно из условий успешности качественного образования.

На сцену приглашаем директора школы п. Пашия Светлану Валентиновну Акишину и директора дома детского творчества Ольгу Ивановну Булах.

(выступление Акишиной С. В. И Булах О. И.).

1 ведущая:

Продолжаем принимать поздравления. На сцене детский сад № 3. Задорные частушки.

2 ведущая:

Посмотрите в зал… Сколько здесь красивых, умудрённых жизненным опытом лиц. И пусть их виски посеребрила седина – это только украшает. Эти люди не просто наши гости, они те частички детских сердец, которые навсегда остались в стенах детских садов. Хоть вы сейчас находитесь на заслуженном отдыхе, но в этом радушном доме вам всегда рады, наши дорогие старшие друзья. Мы всегда ждём встречи с вами. Покажитесь почтенной публике!

1 ведущая, 2 ведущая:

(идет перечисление фамилий)

1 ведущая
Сегодня в нашем доме праздник,
И двери здесь открыты для гостей.
Ну, а для нас нет лучшего подарка,
Чем видеть лица всех своих друзей!
Пусть Ветер Перемен что-то меняет,
Кто-то ушёл, оставив добрый след.
Но каждый из присутствующих знает:
Здесь все свои. Чужих у нас здесь нет!

Слово ветеранам! Туркина Галина Викторовна, поселок Пашия

1 ведущая :
Уважаемые заведующие, поздравьте своих ветеранов.

2 ведущая: Для Вас, дорогие ветераны, звучит песня «Я не могу иначе» в исполнении коллектива детского сада № 5

2 ведущая:

Жизнь, как большая река течёт, часто меняя своё русло, то тихо журча по камушкам житейских забот, то несётся бурным потоком событий, захлёстывая нас полностью и без остатка, и, порою, даже сбивая нас с ног. Она оставляет свои следы в нашем сердце, на нашем лице. А время, как великий художник, используя краски различных событий, произошедших в нашей жизни, рисует новые картины.

1 ведущая

Приглашаем на сцену Романа Владимира Тарасовича, главного врача Горнозаводской районной больницы, Татьяну Николаевну Ананкину директора краеведческого музея, Елену Николаевну Колодникову (или О. А. Салтыкову), заведующую детской библиотекой.

(выступление Романа, Ананкиной, Колодниковой (Салтыковой))

2 ведущая:

Может, просто стало нам привычно,

Но не видеть этого нельзя,

Что у воспитательниц обычно

Вечером усталые глаза…

Мы-то знаем, что это такое

Детворы неугомонный рой!

Тут с одним-то не найдешь покоя,

А не то, что с этакой гурьбой.

То смешлив, а этот смотрит косо,

Там драчун уж затевает бой…

А вопросы? Тысячи вопросов…

И ответа требует любой.

1 ведущая:

Сколько нужно ласки и заботы,

Всех услышать, каждого понять…

Благодарна и трудна работа

Постоянно маму заменять…

Не тревожно на работе маме…

Ведь всегда следят за малышами

Добрые усталые глаза.

День окончен… Не все песни спеты.

У детишек не тревожен сон…

Так прими ж поклон от всей планеты,

За детей прими от всех поклон!!!

Для Вас звучит «Музыкальная открытка». Детский сад № 3.

2 ведущая:

Дорогие работники дошкольного образования, ветераны педагогического труда!

Примите самые искренние поздравления с профессиональным праздником и слова глубочайшей признательности за ваш благородный самоотверженный труд, требующий высоких интеллектуальных и душевных затрат, за мудрость, доброту, терпение и заботу о детях!

В заключение праздника выступление Натальи Григорьевны Арефиной, воспитателя детского сада № 19 п. Кусье-Александровский

27 сентября в России отмечается День дошкольного работника. Сценарий праздника для сотрудников ДОУ и детей подготовила Наталья ПРИЩЕПЕНОК, методист МОАУ ДОД «ЦРТДЮ города Кирова».

День дошкольного работника. Сценарий

Заведующая: — Наши дорогие работники дошкольного образования! Поздравляю всех вас с нашим общим профессиональным праздником!

После этих слов на сцену выходят два воспитателя – это ведущие.

1 ведущий:

— А жаль, что сегодня не выходной!
Вот отдохнули мы бы с тобой!
На карусели сходили бы в парке,
Так развлеклись там, что стало бы жарко!

2 ведущий:

— И на экскурсию мы бы пошли
И желудей там дубовых нашли,
Листьев осенних букет бы собрали…
Так нагулялись бы, что аж устали!

1 ведущий:

— Только всё время, гуляя, играя,
Знали б: чего-то нам тут не хватает…

2 ведущий:

— Как подозрительно тихо вокруг!
Не обнимают тебя сотни рук,
И не обступят, собравшись гурьбой.
Скучный и грустный какой выходной!

1 ведущий:

— Нам без детей даже отдых не мил!
Будем работать, пока хватит сил!

2 ведущий:

— Дети энергию, силы дают,
Хоть и не прост воспитателя труд.

1 ведущий:

— А также помощника воспитателя,
Что к детям любимым очень внимателен,
Повара нашего и кастелянши,
Что на работу приходят всех раньше.

2 ведущий:

— Прачки, завхоза и логопеда,
Что не так просто с ребёнком беседует,
А помогает ему говорить
И этот процесс очень-очень любить!

1 ведущий:

— Труд медсестры и психолога важен,
Всё о здоровье они вам расскажут.
Надо, чтоб вырос ребёнок большой,
Телом здоровый, здоровый душой!

2 ведущий:

— А музыкальный руководитель –
Это эстетике главный учитель!
Должен он каждого научить
Пенье и музыку знать и любить.

1 ведущий:

— Труд же инструктора по физкультуре
К здоровью ведёт и мускулатуре!

2 ведущий:

— А старший как трудится воспитатель!
Программ, методичек, рецензий создатель,
Хранитель всех фондов больших методических
И автор стендов всех-всех тематических.

1 ведущий:

— Срезы знаний и программы,
И контроль, и диаграммы,
ФГТ и педсоветы –
Знает всё-всё-всё про это!

2 ведущий:

— Но самый-пресамый ответственный труд
У той, что заведующей здесь зовут.
Она даже ночью не забывает,
Что домом нашим она управляет.

1 ведущий:

— И создала из нас она дом
Самоотверженным этим трудом!

Слово для поздравления заведующей детского сада.

2 ведущий:

— И, конечно же, сегодня,
Хоть праздник и не новогодний,
Хотите видеть вы сюрприз?

1 ведущий:

— Достать из ящика вам приз?
Подарок, в студию войдите
И вашу песню подарите!

На сцену выходят дети подготовительной группы и исполняют песню на мелодию «Я на солнышке лежу».

Дети:

— В детский садик мы пришли,
Много знаний здесь нашли,
Чтоб учиться нам на пять
Знанья здесь нам могут дать!

Девочка (поёт):

— Подготовишкой стала я!
Рада вся моя семья!
Я пойду в первый класс,
Чтоб у всех мечта сбылась!

Мальчик (поёт):

— Любим классных мы своих
Воспитателей родных.
Любим садик родной,
Замечательный такой!
Будем в садике мечтать,
Как стране полезным стать.
Стать надеждой пап и мам
Детский сад поможет нам!
Поздравляем всех-всех-всех,
Пусть в работе ждёт успех,
Будем мы вас любить
И вами очень дорожить!

1 ведущий: — Дорогие дети! А ещё у вас есть какие-нибудь мечты?

1. Я очень вырасти хочу! Я стану Президентом!
И вот тогда смогу решить такие я моменты.
Я соглашенья заключу со всеми в мире странами
И станем с ними мы дружить, всё время, неустанно!

2. А я вот вырасту когда, хорошей мамой стану.
Такой, как мамочка моя. Любить я не устану
Всех-всех-всех своих детей: девчонок и мальчишек!
Я приведу их к нам в детсад и накуплю им книжек.

3. А я мечтаю в детский сад и в старости ходить!
Ну что смеётесь, буду я тогда сама учить!
Учителем хочу я стать, детишек обучать!
Учиться будут у меня все только лишь на пять!

4. А я мечтаю стать врачом. Хочу я всех лечить,
Чтоб люди на Земле могли хоть двести лет прожить!

5. Моя мечта конфетный вкус имеет очень сладкий.
Пусть мне подарят сто конфет! И будет всё в порядке!

1 ведущий: — Ура! Мы можем выполнить эту мечту! В честь праздника, Дня дошкольного работника, мы дарим вам сто конфет!

2 ведущий: — О чём мечтают детишки в детском саду, теперь мы знаем. А вот какие мечты у их воспитателей? Вот, например, у тех, кто ещё и сам не сильно далеко от своих детишек ушёл, — у самых молодых?

Выходят молодые воспитатели.

1. Едва закончив институт, мы только лишь мечтали,
Что вот работать мы пойдём и нам дадут медали!

2. Декан нам, помню, говорил, что это, ну как в спорте –
Здесь надо к финишу бежать и думать о рекорде!

3. Дистанция здесь не мала, пять лет ведём детишек.
Причём ты с трассы не сойдёшь, не бросишь ребятишек!

4. Мечтаем об успехе мы! Пускай у нас получится!
Ведь тот не прав, кто говорил: «Работать – значит мучиться!».

5. Мечтала педагогом стать – теперь мечта сбывается,
И вижу я, как все вокруг работают, стараются!

6. У всех у нас одна мечта: работать на отлично,
Детишек воспитать своих достаточно прилично!

1 ведущий: — Думаю, ваши мечты обязательно сбудутся!

2 ведущий: — Я хочу проверить, насколько вы уже стали опытными в нашем деле. Как справляетесь со своими должностными обязанностями?

1 ведущий: — Каждый день вы помогаете вашим деткам одеваться на прогулку. А скоро зима, одежды станет ещё больше! Давайте же потренируемся!

Выносят кукол по числу человек и комплекты верхней зимней одежды к ним. (Куклы могут быть например, типа кукол фабрики игрушек «Весна» в одежде из зимней коллекции). Задача участников – на скорость надеть на куклу все её зимние вещи.

НА ЗАМЕТКУ. Куклы по низким ценам в специализированном магазине «Детский сад» — detsad-shop.ru .

2 ведущий: — Молодцы! А теперь дети вернулись с прогулки и очень хотят есть. Надо их побыстрее раздеть. Кто первый справится с этой задачей? На старт! Внимание! Марш!

1 ведущий: — Вы все прекрасно справились с заданием! Наши дети с вами не пропадут! А это вам на удачу. (Молодым педагогам дарят подарки).

2 ведущий: — Интересно, а о чём ещё могут мечтать те, кто имеет здесь в детском саду уже о-о-очень большой стаж?

На сцену выходят работники детского сада с большим стажом работы. (Если коллектив небольшой, все стихи можно объединить в четверостишия или дать каждому педагогу по два-три стиха, как вам будет удобно).

1. У нас у каждого мечты инди… види… дуальные!
Ну, то есть личные мечты, на перспективу дальнюю.

2. У них есть цвет, у них есть вкус, а иногда и запах.
Приходят к нам мечты легко, на мягких задних лапах…

3. Я так мечтаю, чтоб никто
Не стал стоять в сторонке.
Пусть будет каждый малышок
Активнейшим ребёнком!

4. А у моей мечты большой вкус маминого супа.
Встречала мамочка меня по вечерам из группы…
Ах! Только я уже давно в той группе не ребёнок!
И выросли уже мои детишки из пелёнок…

5. Да, иногда б ребёнком стать
И нам не помешало бы…
Тогда б уж не они, а мы
Озвучивали жалобы,
На то, что дёрнул он меня
Так сильно за косичку,
И что не дарит мама мне
Котёнка иль сестричку…

6. А я мечтаю вот о чём: чтоб снова лето было!
Оно нас осенью сырой чего-то позабыло…

7. А я хочу, чтоб был декабрь и Новый год на свете!
И пусть придёт к нам Дед Мороз! Его так любят дети!

8. Моя мечта проста, как мир. Она, как мир, прекрасна.
Хочу, чтоб дети всей Земли играли безопасно!
Хочу, чтоб мир на всей Земле настал бы насовсем!
И те, кто слышит здесь меня, вы передайте всем!
Пусть перестанут воевать все страны и народы,
Пусть огорчаться будем мы лишь от плохой погоды!

9. Пусть будет этот год у нас весёлым, интересным,
И полным радостных забот, и нужным, и полезным!

10. Пусть будет дружным весь наш сад,
Всем вместе интересней!
Пускай приходим каждый день
Мы на работу с песней!

11. И пусть ещё хотя б чуть-чуть
Повысят нам зарплату…
Чтоб жизнь улучшилась у нас,
Нам очень это надо!

Заведующая:

— Такие вот мечты у нас,
Мечты – ну, просто высший класс!
Мы знаем, сбудутся мечты,
Ведь в них мы верим — я и ты!
Мы будем дружно с вами жить,
Наш садик очень классный!
Мы все такие молодцы!
Мы самые прекрасные!

Заведующая: — Поэтому сегодня, в честь праздника, я хочу наградить наших лучших работников грамотами и благодарностями, а всех вместе – подарками!

Работникам детского сада вручаются грамоты, благодарности, праздничные подарки, праздник продолжается чаепитием.

В России День воспитателя и всех работников дошкольного образования принято чествовать двадцать седьмого сентября. Это молодая общенациональная дата, но она настолько быстро приобрела значимость и вес, что сейчас мало кто вспомнит, когда она была санкционирована. Секрет популярности этого праздника весьма прост. Современное общество отлично осознает, что детские сады и все дошкольные учреждения являются первой ступенькой в становлении личности малыша. Именно поэтому торжества в этот день проводятся весьма активно, хотя дата официально не закреплена в законодательстве.

История праздника

Праздник, посвященный сотрудникам дошкольных учреждений, был введен на заре нового тысячелетия (2004 год). Инициаторами создания такой даты стали педагоги детских садов, мамы и папы воспитанников, авторы, занимавшиеся разработкой дошкольных базовых программ, группа педагогических изданий общероссийского уровня. Этот проект получил колоссальную поддержку широкой общественности.

Дело заключается в том, что данный праздник был призван не только обратить пристальное внимание на трудности и сложности профессии. Проблема крылась еще глубже. Общественность настаивала на выявлении сложностей в развитии всей сферы дошкольного детства. Изначально праздник относился к категории самодеятельных, народных, общественных инициатив.

Но очень быстро инициатива охватила все регионы РФ, и двадцать седьмое сентября стало отмечаться на официальном уровне. Почему для обозначения этого профессионального торжества была выбрана именно эта дата? Число является символичным. Все дело заключается в том, что как раз на это число, но в тысяча восемьсот шестьдесят третьем году выпадает основание первого детсада в Питере Софьей Люгебиль.

Что еще почитать