Kallid vanemad!
Sinu kehalise kasvatuse õpetaja
Suur tänu abi eest!
1. Kas teie laps käib hea meelega kehalise kasvatuse tundides?
Jah / mõnikord / ei
2. Kas kehalise kasvatuse juhendaja viib läbi avatud üritusi?
Jah /vahel/ ei
3. Kas kehalise kasvatuse õpetaja räägib lastevanemate koosolekutel?
Jah/mõnikord/ei
4. Kas koolieelses õppeasutuses korraldatakse lastevanemaid kaasates spordiüritusi?
Jah /vahel/ ei
Jah /vahel/ ei
6. Kas kehalise kasvatuse õpetaja tegeleb tervislike eluviiside propageerimisega?
Jah/mõnikord/ei
7. Kas näete kehalise kasvatuse õpetajas professionaali?
Jah /vahel/ ei
8. Kas näete lapse huvi kasvu kehalise kasvatuse vastu?
Jah /vahel/ ei
Kallid vanemad!
Sinu muusikaline juht sel aastal tõstab ta oma professionaalset taset ja on atesteeritud kõrgeimale kvalifikatsioonikategooriale.
Palume täita küsimustik, mille vastused võimaldavad atesteerimiskomisjonil saada täielikumat teavet õpetaja töö kohta.
Küsimustik on anonüümne. Oleme tänulikud, kui täidate selle.
Suur tänu abi eest!
1. Kas teie laps käib meelsasti muusikaarendustundides?
Jah/mõnikord/ei
2. Kas muusikajuht korraldab avalikke üritusi?
Jah /vahel/ ei
3. Kas muusikajuht räägib lastevanemate konverentsidel?
Jah/mõnikord/ei
4. Kas koolieelses õppeasutuses korraldatakse muusikafestivale ja üritusi lastevanemate kaasamisega?
Jah /vahel/ ei
Jah /vahel/ ei
6. Kas näete muusikajuhis professionaali?
Jah /vahel/ ei
7. Kas näete lapse huvi tõusu muusikaliste ja loominguliste tegevuste vastu?
Jah /vahel/ ei
Ravi. Iga vastuse eest a-2 punkti, b-1 punkt, c-0 punkti
Kallid vanemad!
Sinu õpetaja sel aastal tõstab ta oma professionaalset taset ja on atesteeritud kõrgeimale kvalifikatsioonikategooriale.
Palume täita küsimustik, mille vastused võimaldavad atesteerimiskomisjonil saada täielikumat teavet õpetaja töö kohta.
Küsimustik on anonüümne. Oleme tänulikud, kui täidate selle.
Suur tänu abi eest!
1.Millise mulje jättis esimene kohtumine-vestlus õpetajaga?
a) olete rahul b) tekitasite kahtlusi c) pole rahul
2. Kas saate õpetajalt täielikku teavet oma lapse kohta?
3. Kas õpetaja näeb teie lapse individuaalseid iseärasusi?
a) jah b) mitte kõik c) ei
4. Kas arutate oma õpetajaga koduse arengukeskkonna (soodne keskkond lapse kasvatamiseks ja arenguks) loomise küsimusi?
a) jah b) mõnikord c) ei
5. Kas suudate perioodiliselt õpetajaga arutada päevakajalisi lapse arendamise, kasvatamise ja hariduse küsimusi?
a) jah b) harva c) ei
6. Kas näete õpetajat alushariduse professionaalina?
a) jah b) mitte alati c) ei
7. Kas arutate õpetajaga teie suhte olemust lapsega?
a) jah b) mõnikord c) ei
8. Kas arvate, et õpetaja näeb hästi ja kontrollib teie lapse arengu dünaamikat?
a) jah b) tegelikult mitte c) ei
9. Kas sul on lihtne õpetajaga suhelda?
a) jah b) mõnikord c) ei
10. Kas näete lapses reaalseid muutusi peale jätkuvat arendus- ja kasvatustegevust?
a) jah b) tegelikult mitte c) ei
a) positiivne b) erinev c) negatiivne
Ravi. Iga vastuse eest a-2 punkti, b-1 punkt, c-0 punkti
Kallid vanemad!
Sinu õpetaja logopeed sel aastal tõstab ta oma professionaalset taset ja on atesteeritud kõrgeimale kvalifikatsioonikategooriale.
Palume täita küsimustik, mille vastused võimaldavad atesteerimiskomisjonil saada täielikumat teavet õpetaja töö kohta.
Küsimustik on anonüümne. Oleme tänulikud, kui täidate selle.
Suur tänu abi eest!
1. Kas saate logopeedilt täielikku teavet oma lapse kohta?
a) saan b) ei ole valmis c) ei saa
2. Kas logopeed näeb teie lapse individuaalseid iseärasusi?
a) jah b) mitte kõik c) ei
3. Kas arutate oma logopeediga kodus arengukeskkonna (soodsa keskkonna lapse kasvatamiseks ja arenguks) loomise küsimusi?
a) jah b) mõnikord c) ei
4. Kas suudate perioodiliselt arutada logopeediga lapse arengu, kasvatamise ja hariduse aktuaalseid küsimusi?
a) jah b) harva c) ei
5. Kas näete logopeediõpetajas professionaali?
a) jah b) mitte alati c) ei
6. Kas arvate, et logopeed näeb ja juhib hästi teie lapse kõne arengu dünaamikat?
a) jah b) tegelikult mitte c) ei
7. Kas sul on lihtne logopeediga suhelda?
a) jah b) mõnikord c) ei
8. Kas näete lapses tegelikke muutusi pärast kõne korrigeerimise meetmete rakendamist?
a) jah b) tegelikult mitte c) ei
Ravi. Iga vastuse eest a-2 punkti, b-1 punkt, c-0 punkti
Kallid vanemad!
Sinu hariduspsühholoog sel aastal tõstab ta oma professionaalset taset ja on atesteeritud kõrgeimale kvalifikatsioonikategooriale.
Palume täita küsimustik, mille vastused võimaldavad atesteerimiskomisjonil saada täielikumat teavet õpetaja töö kohta.
Küsimustik on anonüümne. Oleme tänulikud, kui täidate selle.
Suur tänu abi eest!
1.Kas hariduspsühholoog osutab teile nõustavat abi lapse kasvatamisel?
a) jah b) mõnikord c) ei
2. Kas psühholoog näeb teie lapse individuaalseid iseärasusi?
a) jah b) mitte kõik c) ei
a) jah b) mõnikord c) ei
4. Kas näete hariduspsühholoogis professionaali?
a) jah b) mitte alati c) ei
5. Kas hariduspsühholoog tutvustab teile laste vanuselisi iseärasusi?
a) jah b) tegelikult mitte c) ei
6.Kas hariduspsühholoog räägib lastevanemate koosolekutel?
a) jah b) mõnikord c) ei
7. Kas hariduspsühholoog mõjutab Sinu hinnangul mugava mikrokliima loomist rühmas?
a) jah b) tegelikult mitte c) ei
8. Kas sul on lihtne hariduspsühholoogiga suhelda?
a) jah b) mõnikord c) ei
9. Kas teil õnnestub perioodiliselt arutada hariduspsühholoogiga päevakajalisi lapse arengu- ja kasvatusküsimusi?
a) jah b) tegelikult mitte c) ei
10. Kas koolieelses õppeasutuses tehakse tööd laste kohandamiseks lasteaia tingimuste ja koolivalmidusega?
a) jah b) mõnikord c) ei
Ravi. Iga vastuse eest a-2 punkti, b-1 punkt, c-0 punkti
Anastasia Zakharova
Küsimustik lapsevanematele “Lapsevanemate rahulolu õpetaja tööga”
Kallis vanemad!
Laste õpetamise ja kasvatamise edukus koolieelsetes lasteasutustes sõltub suuresti sellest, kui selgelt on omavaheline suhtlus korraldatud õpetajad koos õpilaste vanematega. Tõhus koolitustöö, on võimalik ainult aktiivse suhtluse tulemusena õpetaja ja lapse vanemad.
Palun täitke küsimustik, mis võimaldab teil saada täielikumat teavet tegevuste tulemuste kohta eelkooliõpetajad.
Küsimused
1. C nauding Kas teie laps käib lasteaias?
2. Kas saate teavet lasteaia eesmärkide ja eesmärkide kohta oma lapse haridus- ja kasvatusvaldkonnas?
3. Oled rahulik Kas sa töötad millal su laps lasteaias käib?
4. Õpetaja arutleb koos vanematel on erinevaid küsimusi seotud lapse eluga lasteaias aed: distsipliin, toitumine, hügieeniprotseduurid jne?
5. Kas teile meeldib teie lapse rühma kujundus?
6. Kas sa arvad, et õpetaja kasutab asutus: lastel, õpilaste vanemad, kolleegidelt - õpetajad?
7. Kas küsite oma lapse kasvatamise ja harimise küsimustes nõu rühmaõpetajalt?
8. Õpetaja küsib, kui palju ta töö rahuldab vanemaid: küsimustikud, vestlused, konsultatsioonid?
9. Sina rahuldab hooldust, haridust ja koolitust, mida teie laps rühmas saab?
10. Sa isiklikult tunned, et õpetaja on sõbralik, pedagoogiliselt kohtleb SIND ja su last asjatundlikult?
11. Palun lisage kommentaar õpetaja töö.
Täname osalemast uuring!
Selleteemalised väljaanded:
Küsimustik vanematele “Muusikajuhi reitingu ja edu tuvastamine” Küsimustik vanematele. Muusikajuhi töö reitingu ja edu tuvastamine Kallid vanemad! Palume osaleda.
Küsimustik vanematele “Minu lapse portree” Küsimustik lapsevanematele “Minu lapse portree” Kallid vanemad! Palume teil vastata järgmistele küsimustele. See aitab meil lõpule jõuda.
Küsimustik vasakukäeliste kooliealiste laste vanematele Esitan teie tähelepanu vanematele mõeldud küsimustiku, mille koostasime oma projekti jaoks. Äkki keegi tahaks kirjutada mõne sarnase projekti, kellelegi.
Küsimustik “Lapsevanemate rahulolu koolieelsete lasteasutuste tegevuse kvaliteediga” Alushariduse teenuste kvaliteediga rahulolu uurimiseks pakkusime lapsevanematele välja järgmise küsimustiku:.
Küsimustik vanematele “Meie õpetaja”
Kallid vanemad!
Lasteaia meeskonnal on huvi teada, kuidas teie laps end eakaaslaste rühmas tunneb, millised on tema huvid, soovid ja suhted õpetajaga? Mida ta aasta jooksul õppetundidest õppis?
Samuti oleme huvitatud teie soovidest õpetajale tema edaspidises töös, võimalikke koostöövorme teie pere ja koolieelse lasteasutuse vahel .
See on võimalik ainult sel juhul. Kui teie vastused on siirad ja läbimõeldud (kõik küsimustiku punktid on täidetud). Küsitlus viiakse läbi anonüümselt, mis välistab õpetaja surve lastele ja vanematele.
Täname koostöö eest!
1. Mis tuju on teie lapsel lasteaeda minnes?(pange "+" õigesse lahtrisse)
TÄISNIMI. õpetaja 1.
A. Alati rõõmuga
b. Mõnikord ta tahab, mõnikord mitte
V. Enamasti ta ei taha
d. Tavaliselt nutab
2. Kas õpetaja kurdab sulle sinu lapse peale?
TÄISNIMI. õpetaja
Väga sageli Vahel Harva Mitte kunagi
3. Mis on kõige levinum kaebus? Mida teeb õpetaja?(pane vajalik kasti)
TÄISNIMI. õpetaja
a) magab halvasti b) sööb halvasti c) kakleb d) ei kuuletu õpetajale
e) Ei istu klassis vaikselt f) Jookseb palju ringi ja teeb lärmi g) Mida veel?
A. Noomib last
B. Räägib sulle sellest ja eeldab, et sa sellega ise hakkama saad
B. Arutab teiega probleemi ja otsib lahendust
4. OKas teie laps läheb õpetajaga tülli?(paigutage "+" märk nõutavasse lahtrisse)
TÄISNIMI. õpetajaVäga sageliMõnikord Harva Mitte kunagi1.
5. Millised on teie lapse kaebused?(paigutage "+" märk nõutavasse lahtrisse)
Õpetaja ei lase mul joosta
Paneb kõik lõpetama
Teeb uniseks
Ei lase sul mängida soovitud mänguasjadega
Räägib lastega ebaviisakalt
Paneb nurka ja karistab
Ei sekku laste konfliktidesse
6. FKas teie laps kurdab oma rühmas olevaid sõpru?
Alati kaebab
Väga harva
7. Mille üle laps kaebab?(Kontrollima)
Lapsed peksid teda
Nad ei anna mänguasju, vaid võtavad need ära
Nad on väga lärmakad ja tekitavad peavalu
Keegi ei taha temaga mängida ega temaga sõber olla
Ärge nõustuge mängima
8. RKas teie laps räägib tundidest lasteaias?(paigutage "+" märk nõutavasse lahtrisse)
Räägib peaaegu iga päev
Mõnikord ta ütleb
Ei ütle kunagi
9. R Rääkige meile, kuidas teie laps rakendab omandatud teadmisi tunnis, iseseisvas tegevuses kodus, mängudes kaaslastega
Matemaatikas omandatud teadmised (kirjutamine) _________________________
Kehalises kasvatuses omandatud teadmised ________________________________________
Omandatud teadmised modelleerimisest, disainist, aplikatsioonist _________
Kõne arendamise kohta omandatud teadmised ________________________________________
Teadmised ja oskused muud tüüpi tegevustes ____________________
10. Kuidas hindate õpetaja tööd oma lapse arendamisel? (hinnake 1–5 kõrgeimat tulemust)
TÄISNIMI. õpetaja1 punkt 2 punkti3 punkti4 punkti 5 punkti1.
11. Mida sooviksite õpetajale tulevases töös?
Pöörake igale lapsele rohkem tähelepanu
Pöörake rohkem tähelepanu sõbraliku õhkkonna loomisele rühmas
Õpetaja ja abiõpetaja peaksid tegutsema koordineeritumalt
Süveneda rohkem laste suhetesse, osata neid analüüsida, konstruktiivselt lahendada lastekollektiivi probleeme
Pühendage kõige rohkem aega tervisetööle, karastamisele
Rääkige rühmas vanematele oma lapse elust rühmas, tema probleemidest
Andke vanemlikku nõu
Ärge katkestage oma kõndimisrutiini
Pöörake rohkem tähelepanu matemaatikale, lugemisele, emakeelele, kõne arengule, kehalisele kasvatusele (vajadusel alla joonida)
Küsimustik “Lasteaiaõpetaja tegevuse hindamine”
Vallavalitsuse eelarveline koolieelne õppeasutus, “Tasendava ja üldarengu suunitlusega lasteaed nr 23 “Kuldkukk”
Kallid vanemad(seaduslikud esindajad)!
Analüütilise aruande koostamiseks õpetaja Irina Vjatšeslavovna Makarova tegevuse hindamise kohta atesteerimisperioodil pakume teile vasta järgmistele küsimustele:
1. Millise tujuga läheb teie laps õpetajate vahetuse ajal lasteaeda?
A) Alati hea meelega
B) Mõnikord ta tahab, mõnikord mitte
C) Enamasti ta ei taha
A) Jah
B) Ei
B) Mul on raske vastata
A) Jah
B) Ei
B) Mul on raske vastata
A) Jah
B) Ei
A) Jah
B) Ei
6. Kas õpetaja korraldab tööd lapsevanemate harimiseks laste kasvatamise ja arengu alal? (konsultatsioonid, vestlused, lastevanemate koosolekud, klubid, meistriklassid)
A) Jah
B) Ei
A) Väga sageli
B) Mõnikord
B) harva
D) Mitte kunagi
8. Kas õpetaja kurdab sulle sinu lapse peale?
A) Jah
B) Ei
Kus:
A) Räägib teile ja eeldab, et saate sellega ise hakkama
B) Arutab teiega probleemi ja otsib lahendust
B) Noomib last
9. Kuidas hindate õpetaja tööd oma lapse arendamisel (anna hinnang 0-5 - kõrgeim punktisumma)
A) – 1,
B) – 2,
AT 3,
D) – 4,
D) - 5
10. Teie soovid õpetajale:_____________________________________________
Aitäh osalemast!
Analüütiline märkus lapsevanemaküsitluse “Õpetaja tegevuse hindamine atesteerimise raames” tulemuste põhjal
Sihtmärk– selgitada välja lapsevanemate rahulolu määr rühmaõpetaja tööga.
Rühma nimekiri: 15 last.
Küsitlusperioodil käis lasteaias: 15 last, mis on 100% rühma õpilaste koguarvust.
Küsitluses osales 15 lapsevanemat.
Lapsevanematel paluti koos vastustega hinnata õpetajat 10 pakutud parameetri järgi. Küsitluse tulemused on toodud tabelis nr 1.
Tabel nr 1
Nr Parameetrid Vastused
Alati hea meelega Mõnikord ta tahab, mõnikord mitte. Enamasti ta ei taha
1 Millise tujuga läheb teie laps õpetaja vahetuse ajal lasteaeda? 13 (86,7%) 2 (13,3%) –
Valikud Vastused
Jah Ei Raske vastata
2. Kas teie laps räägib kodus rühma elust: mängudest, tegevustest, mida õpetaja õpetab?
13 (86,7%) 2 (13,3%) -
3. Kas olete rahul õpetaja suhtlusstiiliga teie lapsega?
15 (100%) - -
4. Kas õpetaja on vanematega suheldes sõbralik, kas ta on teie väljaütlemiste suhtes tähelepanelik?
15 (100%) - -
Valikud Vastused
Mitte päris
5. Kas õpetaja arutab teiega küsimusi, mis on seotud lapse eelkoolis viibimisega?
15 (100%) -
6. Kas õpetaja korraldab tööd lapsevanemate harimiseks laste kasvatamise ja arengu alal?
15 (100%) -
7. Õpetaja tunneb huvi, kui palju tema töö vanemaid rahuldab?
8 (53,3%) 7 (46,7%)
Valikud Vastused
Väga sageli Mõnikord Harva Mitte kunagi
8 Kas õpetaja kaebab teile teie lapse üle? 3 (20%) 12 (80%)
Valikud Vastused
Teatab sind ja eeldab, et sa sellega ise hakkama saad Arutab sinuga probleemi ja otsib lahendust Noomib last
15 (100%) -
10 Kuidas hindate õpetaja tööd oma lapse arendamisel (anna hinnang 0-5 - kõrgeim skoor) 0 1 2 3 4 5
- - - - 1 (6,7%) 14 (93,3%)
Ülaltoodud uuringutulemuste põhjal on õpilaste vanemad (seaduslikud esindajad) õpetaja tööga rahul:
Õpetaja on laste suhtes tähelepanelik, sõbralik suhtlemisel vanematega, suhtleb nendega aktiivselt laste kasvatamise ja arendamise küsimustes ning tunneb huvi lapsevanemate kasvatus-, järelevalve- ja hooldusalaste taotluste vastu. Sündmused, mida õpetaja õpilastega läbi viib, on eredad ja meeldejäävad. 92% vanematest andis õpetaja tööle kõrge hinnangu.
Ankeedi lõpus anti lapsevanematele võimalus avaldada õpetajale oma soove tema edasises töös. Soovid jätsid 7 lapsevanemat, kes soovisid edu töös, karjääri kasvu, kannatlikkust ja tervist.
5. veebruar 2018.
Õpetaja-psühholoog MBDOU nr 23 “Kuldne kukk”____________Voropaeva T.V.
Popova Jelena Ivanovna
Tõend, mis põhineb noorema rühma laste vanemate küsitluse tulemustel õpetaja tööga rahulolu kohta
Eesmärk on tuvastada kraad
Kuupäevad: aprill 2014
IN Küsitluses osales 15 lapsevanemat. Küsitlus näitas:
et 100% vanemad on rahul organisatsiooni kvaliteet hariv
100% vanemad väidavad millega nende laps on nauding käib lasteaias ja vanemad, nimelt 100%, .
93% vanemad märgiti ära lapsed rühmas.
Selle järgi kõik vanemad, suhtleb aktiivselt kasutajaga , tunnistage seda
töötama koos
rahuldab 97,6 % vanemad .
Lõplik (konsolideeritud) leht (nende seaduslikud esindajad)
küsimus küsimustikud Saadud vastuste arv "jah"
"Ei"
Saadud vastuste arv "Ma olen hämmingus"% positiivseid arvustusi
KOOS nauding Kas teie laps käib lasteaias?
Rahuldatud Kas olete organisatsiooni kvaliteet hariv-haridusprotsess?
a) toitlustamine
b) tegevused lastega 15
c) jalutama
d) lapse suhe õpetajatega 15
e) teie suhted õpetajatega
Kas sa oled rahulik Kas sa töötad millal su laps lasteaias käib?
Kas teid teavitatakse regulaarselt, kuidas teie lapsel lasteaias läheb?
Kas visuaalne teave elu kohta on teie jaoks õigeaegne ja piisav? lapsed ja teie laps rühmas?
Kas teil on võimalus saada konkreetseid nõuandeid või soovitusi arenguteemadel? oma last kasvatades?
Kas olete rahul lasteaia lahtiolekuaegadega??
Kas teete koostööd lasteaiaga?
Popova Jelena Ivanovna keskmise rühma vanemad
Eesmärk on tuvastada kraad vanemate rahulolu õpetaja tööga Popova Jelena Ivanovna keskel rühmad lapse vajadustele.
Diagnostilised tehnikad: uuring
Kuupäevad: aprill 2015
Vanemad tehti ettepanek hinnata õpetajat pakutud parameetrite järgi vastuseid: "jah", "Ei", "Ei tea":
õpetaja?
õpetaja?
3. Kas sa oled tähelepanelik?
4. Kas ta on sõbralik?
5. Kas see korraldab?
6. Kas sa arvad haridustöö, läbi viidud õpetaja, positiivne (progressiivne) mõjutab arengut ja oma last kasvatades?
7. Kas sa arvad teie rühmaõpetaja on teiste õpetajate seas kõrge reitinguga?
Analüüsi autor uuringu tulemused
Nr Parameetrid Vastused
"jah" ei" "Ei tea" 1. Kas olete rahul suhtega, millega teie laps praegu on? õpetaja? 20/100% - - 2. Kas olete rahul oma suhtega õpetaja? 18 -2/8,7% 3. Kas olete tähelepanelik? õpetaja lastele ja vanematele? 18/91,3% -2/8,7% 4. Kas ta on sõbralik? õpetaja suhtleb vanematega? 20/100% - -
5. Kas korraldab kasvataja töötab lapsevanemate harimiseks lapse kasvatamise ja arendamise küsimustes? 20/100% - -
6. Kas sa arvad haridustöö, läbi viidud õpetaja, positiivne (progressiivne) mõjutab arengut ja oma last kasvatades? 20/100% - -
7. Kas sa arvad teie rühmaõpetaja on teiste õpetajate seas kõrge reitinguga? 18/91,3% - 2/8,7% Autor küsitluse tulemustest on lapsevanemad õpetaja tööga rahul Popova Jelena Ivanovna: õpetaja on laste suhtes tähelepanelik, suhtlemisel sõbralik vanemad(100%, suhtle aktiivselt lapsevanemad lapse kasvatamise ja arengu küsimustes(100% tunnistab seda haridustöö viib läbi õpetaja, arendab last igakülgselt ja harmooniliselt. Enamik vanemad, usuvad, et õpetajal on lasteaiaõpetajate seas kõrge reiting (91,3%) .
Küsimustik vanematele
„Õpetaja hinnang laste vanemad»
"jah", "Ei", "Ei tea":
Nr Parameetrid Vastused
"jah" "Ei" "Ei tea"
1 Kas olete rahul suhtega, millega teie laps praegu on? õpetaja?
2. Kas olete rahul oma suhtega õpetaja?
3. Kas ta on tähelepanelik? õpetaja lastele ja vanematele?
4. Kas ta on sõbralik? õpetaja suhtleb vanematega?
5. Kas korraldab kasvataja töötab lapsevanemate harimiseks lapse kasvatamise ja arendamise küsimustes?
6. Kas sa arvad haridustöö, läbi viidud õpetaja, positiivne (progressiivne) mõjutab arengut ja oma last kasvatades?
7. Kas sa arvad teie rühmaõpetaja on teiste õpetajate seas kõrge reitinguga? Aitäh osalemast!
Tunnistus õpetaja tööga rahulolu hindamise tulemuste kohta Popova Jelena Ivanovna vanema rühma vanemad
Arvamuste uurimiseks vanemad töö kohta peeti koolieelne õppeasutus uuring.
Küsitluse tulemused näitasid, Mida Vanemate rahulolu oli 100%, A täpselt:
Küsimusele “Teie laps käib lasteaias koos nauding» , Kõik vanemad andis positiivse vastuse.
Kui küsiti suhete kohta koolieelsete lasteasutuste õpetajad ja töötajad, 100% vanemad andis positiivse vastuse.
Kolmandale küsimusele lastevaheliste suhete kohta aastal Grupp, Kõik vanemad andis positiivse vastuse, sest nemad laste suhetega rahul.
Küsimusele “Kas lasteaias on ainearenduse keskkond piisavalt loodud” 100% vanemad andsid positiivse vastuse, nemad rahuldatud keskkond lasteaias.
Kui küsida toidu kvaliteedi kohta 100% vanemad andis positiivse vastuse, on lasteaia menüüga rahul.
Kuuendale küsimusele tervist säästvate tehnoloogiate kohta, 100% arvestatakse vanemaid et neile pöörataks koolieelsetes õppeasutustes piisavalt tähelepanu.
küsimusele " Kas olete hariduse ja koolitusega rahul?(võimete arendamine) teie laps", 100% vanemad andis positiivse vastuse.
Küsimusele “Kas olete vormidega rahul? lasteaia töö vanematega?", 100% vastasid vanemad et olete vormidega rahul tööd.
Kui küsiti koolieelse õppeasutuse haridusteenuste kvaliteedi kohta (lasteaia tegevus üldiselt, kõik vanemad(100%) andis positiivse vastuse.
Seega hariduse tase ja sisu töötama koos
lapsed eelkoolis üldiselt rahuldab 100% vanemaid, mis on kõrge õpetaja ja meeskonna töö tulemuslikkust.
Küsimustik“Hinnang lasteaiaõpetaja tegevusele”
Kallis vanemad(seaduslikud esindajad!
Analüütilise analüüsi koostamiseks tunnistused tulemuslikkuse hindamise kohta õpetaja Popova Jelena Ivanovna kutsume teid sertifitseerimisperioodil üles vastama pakutud küsimustele küsimused:
1. Millise tujuga läheb teie laps oma vahetuse ajal lasteaeda? õpetaja?
A) Alati kaasas nauding
B) Mõnikord ta tahab, mõnikord mitte
C) Enamasti ta ei taha
rühmad õpetaja?
B) Mul on raske vastata
õpetaja koos lapsega?
B) Mul on raske vastata
4. Kas ta on sõbralik? õpetaja suhtleb vanematega
5. Kasvataja
6. Kas korraldab kasvataja töötab lapsevanemate harimiseks lapse kasvatamise ja arendamise küsimustes? (konsultatsioonid, vestlused, lastevanemate koosolekud, klubid, meistriklassid)
7. Õpetaja on huvitatud kui palju sellest?
A) Väga sageli
B) Mõnikord
D) Mitte kunagi
8. Kas ta kaebab sulle?
Kus:
A) Räägib sulle ja eeldab, et sa oled sina ise saate sellega hakkama
B) Arutab teiega probleemi ja otsib lahendust
B) Noomib last
9. Kuidas hindate tööd? õpetaja teie lapse arengus
10. Sinu soovid õpetajale:___
Aitäh osalemast!
Tunnistus, mis põhineb õpetaja tegevuse uuringu tulemustel Popova Jelena Ivanovna ettevalmistusrühma laste vanemad Eesmärk on tuvastada kraad lapsevanemate rahulolu rühmaõpetaja tööga.
Palgaarvestus rühmad: 17 lapsed.
ajal küsimustikud lasteaed külastanud:17 lapsed, mis on 100% kogusummast rühma õpilased.
IN Küsitluses osales 17 lapsevanemat.
Vanemad Tehti ettepanek hinnata õpetajat 10 pakutud parameetri järgi koos vastustega. Küsitluse tulemused on toodud tabelis nr 1.
Tabel nr 1
Nr Parameetrid Vastused
Alati koos mõnuga Vahel ta tahab, mõnikord mitte Enamasti ta ei taha
1 Millise tujuga läheb teie laps vahetuse ajal lasteaeda? õpetaja? 15 (86,7%) 2 (13,3%) -
Valikud Vastused
Jah Ei Raske vastata
2. Teie laps räägib elust kodus. rühmad: mängud, tegevused läbi viidud õpetaja?
15 (86,7%) 2 (13,3%) -
3. Oled rahul suhtlusstiiliga õpetaja koos lapsega?
17 (100%) - -
4. Kas ta on sõbralik? õpetaja suhtleb vanematega, kas ta on teie ütluste suhtes tähelepanelik?
17 (100%) - -
Valikud Vastused
5. Kasvataja arutab teiega lapse koolieelses õppeasutuses viibimisega seotud küsimusi?
17 (100%) -
6. Kas korraldab kasvataja töötab lapsevanemate harimiseks lapse kasvatamise ja arendamise küsimustes?
17 (100%) -
7. Õpetaja on huvitatud niipalju kui see läheb töö rahuldab vanemaid?
9 (53,3%) 8 (46,7%)
Valikud Vastused
Väga sageli Mõnikord Harva Mitte kunagi
8 Kas keegi kaebab teile? õpetaja oma lapsele? 3 (20%) 14 (80%)
Valikud Vastused
Räägib sulle ja eeldab, et sa oled sina ise saate sellega hakkama Arutab teiega probleemi ja otsib lahendust Noomib last
17 (100%) -
10 Kuidas hindate tööd? õpetaja teie lapse arengus (hinnang 0 kuni 5 – kõrgeim punktisumma) 0 1 2 3 4 5
1 (6,7%) 16 (93,3%)
Ülaltoodust vanemate küsitluse tulemused(seaduslikud esindajad) õpilased on õpetaja tööga rahul:
Õpetaja on laste suhtes tähelepanelik, suhtlemisel sõbralik vanemad, suhelda nendega aktiivselt küsimustes laste haridus ja areng, huvitatud taotlustest vanemad hariduse poolest, järelevalve ja hooldus. Tegevused, mida õpetaja viib läbi õpilased särav ja meeldejääv. Väga hinnatud 92% lapsevanematest jäid õpetaja tööga rahule.
Lõpus küsimustikud vanematele sai võimaluse avaldada õpetajale oma soove tema tulevikuks tööd. 7 soovi jäänud vanemad kes soovis edu tööd, karjääri kasvu, kannatlikkust ja tervist.
aprill 2016.
Tunnistus õpetaja Popova E tegevuse uuringu tulemuste põhjal. JA. nooremate vanuserühmade laste vanemad
Eesmärk on tuvastada kraad vanemate rahulolu õpetaja tööga Popova Jelena Ivanovna lapse vajadustele.
Kuupäevad: aprill 2018
IN Küsitluses osales 20 lapsevanemat. Küsitlus näitas:
et 100% vanemad on rahul organisatsiooni kvaliteet hariv-koolieelsete haridusasutuste kasvatusprotsess ja toitumine.
100% vanemad väidavad millega nende laps on nauding käib lasteaias ja vanemad on tööd tehes rahulikud lapse lasteaias viibimise eest. Sama kõrge protsent vanemad nimelt 100%, rahul koolieelse õppeasutuse töörežiimiga.
90% vanemad märgiti ära et lasteaia töötajad pakuksid õigeaegset visuaalset teavet elu kohta lapsed rühmas.
Kõrval Vanemate küsitluse tulemused võib järeldada et kõik vanemad on õpetaja tegevusega rahul. Õpetaja on laste suhtes tähelepanelik, suhtlemisel sõbralik vanemad, suhtleb aktiivselt lapsevanemad lapse kasvatamise ja arengu küsimustes, tunnistage seda haridustöö viib läbi õpetaja, arendab last igakülgselt ja harmooniliselt.
Seega hariduse tase ja sisu töötama koos
lapsed eelkoolis üldiselt rahuldab 97% vanematest, mis on kõrge õpetaja ja meeskonna töö tulemuslikkust.
Lõplik (konsolideeritud) leht rahuloluküsimustikud õpilaste vanematele(nende seaduslikud esindajad) õpetaja Popova E. JA.
küsimus küsimustikud
Saadud vastuste arv
Saadud vastuste arv
"jah"
"Ei"
"Mul on raske vastata"
% positiivseid arvustusi
1. Kas olete rahul, et teie laps sellel konkreetsel osaleb? lasteaia rühm?
2. Kas teie lapsele meeldib koolis käia? Grupp?
3. Kas see annab teie rühma õpetaja kvaliteetne haridus teie lapsele? 20
4. Kas see aitab oma rühmaõpetaja tööd lapse moraalsete väärtuste kujunemine?
5. Kas sa arvad, et sinu Grupp luuakse tingimused emotsionaalseks ja psühholoogiliseks mugavuseks lapsed? 20
6. Kas teil on võimalus osaleda oma rühmad, teha ettepanekuid kasvatustegevuse parendamiseks ja kaitsta oma lapse huve? 20
7. Kas sa arvad, et sinu töötada rühmas kvalifitseeritud õpetajad?
8. Kas haridustegevus aitab kaasa sinu Grupp lapse isiksuse ja sotsialiseerumise igakülgset arengut?
9. Oled rahul suhtlusstiiliga õpetaja koos lapsega?
10. Rahuldab kas teil on oma materiaalne ja tehniline varustus rühmad?
11. Kas sa arvad, et teave oma tegevuse kohta rühmad on avatud, juurdepääsetav, õigeaegne vanemad?
12 Kas olete kindel, et õpetaja tuleb teie lapsele appi?
13. Kas oled nõus minna vanematerühma koosolekule?
sampfuncs.ru – naise kosmeetikakotis. Portaal armastatud naistele