Väga kapriisne laps, mida ma peaksin tegema? Laste kapriisid: mis see on ja miks lapsed on kapriissed

Väga kapriisne laps on igivana probleem, millega on tuttavad peaaegu kõik maailma vanemad. Lapsed juba väga varakult, alates esimesest eluaastast väljendavad oma soove erineval viisil. Ja väga sageli – läbi hüsteerika, pisarate, väljapressimise – just nende kapriiside kaudu, millega on lihtsalt võimatu toime tulla. Miks on laps kapriisne? Mis teeb ta selliseks? Kuidas ma saan sellest tema käitumise "defektist" vabaneda? Ja üldiselt, kas see on võimalik?

• Miks laps näitab oma kapriise?
• Kapriisne laps 2-3-aastaselt või 5-aastaselt - milleni need kapriisid järgmiseks viivad?
• Kuidas kasvatada kapriisset last? Kuidas teda õigesti mõjutada?

Lapse esimesed kapriisid on vanematele häirekell, mis annab märku, et haridusprotsess ei suju. Kuskil on viga, teeme midagi valesti. Kui aga kapriisidest saab beebi elustiil, on aeg anda häirekella – kapriisid ähvardavad elus kanda kinnitada. Kapriissest lapsest võib ju kasvada kapriisne täiskasvanu.

Osta helikopter... - kuulen enda selja taga kriuksuvat, mitte ilma jultumuseta häält. Hiiglaslikus ratastel korvis, toidumäe vahel, istub 5-aastane poiss, selgelt kapriisne, ärahellitatud laps.

Lubasin sulle helikopteri osta, kui hästi läheb. Kas olete õppinud? Ei. Siis ei mingit helikopterit,” vastab isa, pööramata poja nõudmistele tegelikult tähelepanu.

Ma õppisin! Osta ära!

Sa ei õppinud üldse! Ma tean kõike, lõpeta ära, Gleb. Leping on rahast kallim, sa pole oma kohustusi täitnud, mis tähendab, et helikopterit pole.

Toidukaupade korv ja kapriisne laps pöörati tseremooniata ümber ja hakati lasteosakonnast ära viima. Ja mida edasi, seda rohkem kuulsid lapse kiljumist, mis oli juba pisaratega segatud:

Ma õppisin! Ma õppisin! Ma õppisin! Sa oled paha! Ma vihkan sind! Sa ei ole mu isa. Sa ei armasta mind. Kõigil on helikopter, aga minul mitte. Osta-buy-buy-buyyyyyyy ...

Pheh... lõpuks pole last kuulda, ohkasid kõik täiskasvanud rahulikult. Aga mida ma näen, on see, et paari minuti pärast naaseb isa helikopteritega riiuli juurde - ta võtab mänguasja. Olen huvitatud ja jälgin teda. Kümmekond riiulit eemal on tema korv nutva lapsega, kes ei suuda enam täiest kõrist karjuda, vaid sõna otseses mõttes lämbub pisaratesse.

Olgu, siin on teile helikopter! Aga see on viimane kord, kui mul on sinust kahju. Ja tänasest hakkate õppima kaks korda rohkem, kui kokku leppisime. Jah?

Jah, issi. Ma armastan sind rohkem kui kedagi teist maailmas!

Kuhu pisarad kadusid? Tema näole ilmus naeratus, mis ei olnud ilma enesega rahuloluta.

Kõigile selle juhtumi pealtnägijatele peale isa sai selgeks: midagi, aga laps ei hakka õppima. See on kindel.

Kaasaegsed lapsed on väga targad ja läbinägelikud. Nad õpivad kiiresti kasutama oma vanemate ja vanavanemate tundeid. Kapriisid, mida nad rünnakuhoogudes kasutavad, viivad nad sageli väikeste võitudeni. Mänguasi on kätte saadud, jäätis ostetud, te ei pea tunde õppima, lihtsalt multikaid vaatama ja isegi putru ei pea sööma - seni, kuni te ei lähe hüsteeriasse. Loodame, et peamine haridusprotsess kulgeb õigesti ja hüsteerikud - kus me oleksime ilma nendeta. Kõik on selle läbi elanud ja me saame sellest üle.

See aga ei vasta tõele. Laste, eriti 5-6-aastaste ja vanemate laste kapriisid ohustavad neid endid. Milline on nende kapriiside tulevik?

Iga lapse väikseima kapriisi taga on tema vanema jaoks tõsine küsimus: mida teha ja kuidas õigesti teha? Kuidas vastata lapse nõudmistele nii, et see avaldaks talle head mõju?

Kuigi tundub, et kapriisne laps on müsteerium, millele tuleb iga kord erinevate võtmetega läheneda, on see tegelikult täiesti vale. Lapse kapriisid järgivad alati sama stsenaariumi ja vanemate reaktsioonid neile on tüüpilised.

Kes, kuidas ja miks on kapriisne? Laps on kapriisne – kas see on tõsi?

See võib teile huvi pakkuda. Lugege artiklite seeriat laste kasvatamise kohta erinevate vektoritega ""

Üldiselt tahab iga laps alati kõike endale. "Anna" on iga lapse esimene mõte. See on normaalne inimloomus. Seejärel, kasvades ja küpsedes, läbi kultuuriliste piirangute ja häbi õpime eristama, mis on halb ja mis on hea, mis on õige ja mis vale, mis on positiivne ja mis kuritegelik. Aga enne seda on beebil veel tükk aega kasvada ja õppida. Kui ta saab 4-kuuseks või aastaseks, 3-5-aastaseks, näib kogu tema olemus püüdvat teha seda, mida ta tahab, saada seda, mida ta tahab, ja vastupidi, mitte teha seda, mis pole ebameeldiv. Kuidas laps seda kõike saavutab? Teistmoodi. Ja väga sageli – kapriiside ja hüsteerika kaudu.

Koolituse juba läbinute tulemusi saab lugeda sellelt lingilt.
Vaata, kuidas loengud lähevad, kas sa saad seda kohe teha?- järgige seda linki ja vaadake mis tahes videot.

Neile, kes on huvitatud laste kasvatamise küsimustest, pakume ainulaadset uudiskirja, kus on artiklid süsteem-vektori psühholoogia kohta. Igas numbris on olenevalt vektorkomplektist palju teavet laste ja nende kasvatuse iseärasuste kohta.

Ühiskond võtab laste kapriise üsna tolerantselt vastu – ta on väike, ja kui ta suureks saab, saab aru! Selles on omajagu tarkust, kuna beebide närvisüsteem teeb esimestel eluaastatel kapriiside kaudu läbi olulisi muutusi, beebi võib teistele “märku anda” oma väsimusest, pingest, rahulolematusest, millegagi mittenõustumisest, kehvast füüsilisest vormist; kui ta on haige.

Liiga kapriisne laps võib aga õõnestada mitte ainult vanemate ja teiste, vaid ka enda närvisüsteemi.

Kuulus lastearst Jevgeni Komarovsky räägib, mida teha, kui laps on kapriisne ja kas tema käitumist on võimalik parandada.

Kust tulevad kapriisid?

Kui laps on sageli ärritunud ja kapriisne, võib sellel olla mitu põhjust:

• Ta tunneb end halvasti ja tal on halb olla.
• Ta väsib üle ja kogeb stressi (eriti kui kapriisid korduvad õhtul).
• Ta on halvasti kasvatatud, ajab jonni, sest on harjunud niimoodi saama, mida tahab.

Dr Komarovsky usub, et igasugune ülemäärane kapriissuse ilming on suunatud eelkõige vanematele. Kui beebil on pealtvaatajaid, keda tema hüsteerika mõjutab, kasutab ta seda "relva" iga kord, kui tal on midagi vaja või miski talle enam ei sobi. .

Vanemate mõistlik tegevus peaks sel juhul olema ignoreerimine - imik, kellelt on keelatud käed kuuma ahju pista või kass tualetti pista, võib karjuda ja olla nördinud nii palju kui tahab, ema ja isa peab olema vankumatu.

Soovitav on, et kõik pereliikmed, sealhulgas vanavanemad, järgiksid sellist taktikat. Komarovsky rõhutab, et lastest saavad türannid ja manipulaatorid peaaegu kohe pärast seda, kui nad mõistavad, et hüsteerikute abil on neil võimalik saavutada see, mis on neile keelatud.

Vanuse kapriisid ja hüsteerikud

Laps läbib oma arengus mitu psühholoogilise küpsemise etappi. Ühest etapist teise üleminekuga kaasneb nn vanusekriis. See on raske aeg nii beebile endale kui ka tema vanematele, kuna mitte kõigi, vaid enamiku laste vanusekriisidega kaasneb suurenenud kapriissus ja isegi hüsteeria.

2-3 aastat

Selles vanuses hakkab beebi end eraldiseisva inimesena ära tundma. Algab eitamise periood, beebi püüab teha kõike vastupidist, muutub kangekaelseks ja mõnikord kapriisseks mis tahes põhjusel. Näib, et ta proovib ümbritsevate tugevust, proovib lubatu piire. Seetõttu pole 2-3-aastane kapriisne laps sugugi haruldane. Paljusid selles vanuses laste kapriise saaks vältida, kui 2-3-aastased lapsed oskaksid emotsioone hästi sõnadega väljendada. Kuid sellise lapse piiratud sõnavara, aga ka suutmatus ja arusaamatus oma tunnete sõnadega kirjeldamise põhimõtetest põhjustavad just sellise ebaadekvaatse reaktsiooni.

6-7 aastat

Selles vanuses lähevad lapsed tavaliselt kooli. Meeskonnavahetus, lasteaia omast erinev igapäevane rutiin ja mis kõige tähtsam - vanemate uued nõudmised suruvad lapse sageli nii alla, et ta hakkab protestiks kapriisseks ja hüsteeriliseks muutuma. Kõige enam esineb hüsteerikat neil lastel, kes hakkasid kapriise harjutama 2–3-aastaselt ja vanemad ei suutnud lapse käitumist õigeaegselt normaliseerida.

Kapriis imikutel

Imikutel on kapriisidel reeglina mõjuvad põhjused. Laps ei võta rinda, on närviline ja nutab iseseisva elu esimestel kuudel mitte kahju, vaid rahuldamata vajaduste või füüsilise ebamugavuse pärast.

Alustuseks soovitab Komarovsky hoolitseda selle eest, et lapsel oleksid tervislikuks kasvuks sobivad tingimused – tema toas poleks palav ega lämbe.

Tihti võib beebi olla kapriisne unepuudusest või vastupidi - liigsest unest, ülesöömisest, kui vanemad toidavad last sunniviisiliselt mitte siis, kui ta süüa palub, vaid siis, kui nende arvates on õhtusöögi aeg. Ülesöömine suurendab soolekoolikute esinemissagedust ja intensiivsust, mis põhjustab palju ebameeldivaid füüsilisi aistinguid. Selle tulemusena muutub laps kapriisseks.

Üsna sageli kaasnevad hammaste tuleku perioodiga kapriisid., kuid sellised nutu- ja virisemishood on ajutised, niipea kui lapse seisund normaliseerub, muutub kõik, ka käitumine.

Millal pöörduda arsti poole

Kõige sagedamini viivad vanemad oma kapriisse, sõnakuulmatu ja hüsteerilise lapse selle probleemiga lastearsti vastuvõtule 4-aastaselt. Kuni selle vanuseni põhjendavad nad laste “kontserte” varajase vanusega seotud kriiside, individuaalsete käitumisomaduste, lapse temperamendi ja muud põhjused. Komarovski sõnul on aga 4-5-aastaselt juba üsna raske lahendada unarusse jäetud pedagoogilist probleemi, mis kahtlemata on olemas.

Vanemad peaksid olema ettevaatlikud lapse käitumise teatud tunnuste suhtes hüsteeria aktiivses faasis.

Kui beebi teeb "hüsteerilise silla", mille käigus ta kumerdab selja ja pingutab tohutult kõiki lihaseid, kui tal tekib hinge kinnihoidmine teadvusekaotusega, on tema enda rahustuseks parem, kui ema näitab lapsele, laste neuroloogi ja külastage lastepsühholoogi.

Üldiselt võivad lapse hüsteeria füüsilised ilmingud olla erinevad, sealhulgas krambid, teadvuse hägustumine ja kõnefunktsioonide lühiajalised häired. Mõnel juhul võivad sellised reaktsioonid viidata mitte ainult lapse tundlikkusele ja temperamendile, vaid ka teatud neuroloogiliste ja psühhiaatriliste haigustele. Kahtluse korral pöörduge eriarsti poole. Kui midagi muud peale karjumise ajal hinge kinni hoidmise ei juhtu, soovitab Komarovsky sellega lihtsalt hakkama saada – hüsteerikule tuleks puhuda näkku, ta lõpetab reflektoorselt karjumise ja hingab sügavalt sisse, hingamine normaliseerub.

Ärge esitage oma lapsele liigseid nõudmisi. Tema sisemine tunne, et ta ei tule sinu ootustega toime, vastupanu nõudmistele, mida ta oma vanuse tõttu veel täita ei suuda, tekitab vastukaja, mis väljendub hüsteerias ja lapselikes kapriisides.

Järgige päevarežiimi, jälgige, et laps saaks piisavalt puhata, ei väsiks üle ega veedaks liiga palju aega arvuti taga ega teleka ees. Kui lapsel on kalduvus suurenenud kapriisusele, on tema jaoks parim vaba aeg aktiivsed mängud värskes õhus.

Õpetage oma last oma emotsioone ja tundeid sõnastama. Selleks peaksite juba väga varakult lapsele näitama, kuidas seda teha, ja harjutama regulaarselt lihtsaid harjutusi. "Ma olen ärritunud, sest ma ei oska elevanti joonistada", "Kui on äikesetorm, siis ma kardan väga", "Kui ma kardan, tahan end peita" jne. Kolme-neljaaastaseks saades aitab see lapsel kujundada harjumuse rääkida sõnadega sellest, mida ta vajab, mis talle ei sobi, ning mitte tekitada karjumise ja karjumisega jonni.

Kui nad suudavad vankumatult vastu pidada esimesele etapile, mil nad peavad hüsteeriat ignoreerima, näitamata, et see täiskasvanuid kuidagi puudutab, siis varsti saabub majas vaikus ja harmoonia, laps mäletab refleksi tasemel üsna kiiresti. et hüsteeria ei ole väljapääs ega tee, mis tähendab, et sellel pole vähimatki mõtet.

Töötage välja keeldude süsteem ja veenduge, et see, mis on keelatud, on alati keelatud. Kõik erandid reeglitest on veel üks põhjus hilisemaks hüsteeriaks.

Kui lapsel on kalduvus vägivaldseks hüsteeriaks, peaga vastu põrandat ja seinu peksmist, tuleb teda kaitsta võimalike vigastuste eest. Kui me räägime 1-2-aastasest lapsest, soovitab Komarovsky piirata hüsteeriat mänguaias. Kui rünnak algab, tuleks laps mänguaeda panna ja mõneks ajaks toast lahkuda. Pealtvaatajate puudumine muudab hüsteeria lühiajaliseks ja laps ei saa end mänguaias füüsiliselt kahjustada.

Alla üheaastase beebi tähelepanu on üsna lihtne kõrvale juhtida soovimatust tegevusest, suunates tema tähelepanu millelegi muule. Nad kõlistasid klahve, näitasid lindu taevas – ja nüüd unustas ta kellegi teise palli, mille järele ta minut tagasi tormas. Kuid vanusega suureneb vabatahtliku tähelepanu tase. Nüüd saab üleminek toimida vaid siis, kui pakud midagi huvitavamat. Ja nii hakkavad vanemad last meelitama telefonide, iPadidega või lihtsalt teleri sisse lülitama, et teda kuidagi rahustada. Ärge laske oma last vidinatega kasvatada.

"Noh, nüüd on arvuti meie elu lahutamatu osa, me ei saa ilma selleta elada," vaidlevad noored vanemad mulle vastu. Ja neil on loomulikult õigus. Ja veel, isegi täiskasvanud inimene tunneb end pärast tervet päeva arvuti taga väsinuna ja sisikonnana. Mida me saame väikese mehe kohta öelda? Tema peale langeb teabetulva, mida ta lihtsalt ei suuda õigesti tajuda ja seedida.

Kui lülitate beebi jaoks teleri sisse, vaadake kindlasti koos temaga saadet. Ainult sel juhul saate kontrollida, mida täpselt ja kui palju ta vaatab. Väikestele on nägemismälu arendamiseks vahvad mängud: “Leia mind”, “Mälu”. Ise kasutan neid praktikas. Kuid ükskõik kui head nad ka poleks, ärge jätke oma last monitoriga üksi, istuge tema kõrvale ja õppige koos temaga. Siis on need mängud lapsele kasulikud. Kui kõik need seadmed on sisse lülitatud ainult selleks, et teid ei segaks oma äri ajada, siis lööte varsti käega ja hüüate: "Ma ei saa aru, kust ta selle sai!" Kuid see pole suurim oht, mis elektroonilistest mänguasjadest loobunud last ees ootab. Teine asi on hullem: mida varem ta neid tundma õpib, seda suurem on tõenäosus, et tekib neist sõltuvus.

Ideaalis peaks beebi ema koju tulles kõik mänguasjad viskama ja tema poole jooksma – sest tal on igav, sest emmega mängimine on huvitavam kui üksi. Lapsed käituvad tavaliselt nii kõigil juhtudel, välja arvatud üks asi – kui nad on hõivatud virtuaalmängude ja teleriga. Siin võib isegi emaga suhtlemine oma väärtuse kaotada. Emaga, eakaaslastega mängides on ju vaja kuidagi reageerida teisele inimesele, leida ühine keel, jõuda kokkuleppele ja saada ka negatiivne reaktsioon. Arvutimängudes on kõik teisiti. "See ei õnnestunud. Proovi uuesti,” soovitab elektroonikasõber. Jah, ühelt poolt ei koge lapsel stressi, sest tal ei tule midagi välja – on võimalus kohe paraneda. Kuid teisest küljest, kas meile tehakse päriselus lugematul hulgal katseid? Kui laps ühel päeval õues oma eakaaslastele kaotab, ei anna keegi talle teist võimalust, keegi ei paku seda kõike uuesti teha. Kuid tal ei ole kogemusi ebaõnnestumistega toimetulekuks, kaotusteks ja läbirääkimisteks. Ja soovite põgeneda sellest tõelisest sisehoovist tagasi hubasesse arvutimaailma, kus teile antakse alati lõputult palju võimalusi võitjaks saada. Ja nüüd veedab teie laps üha rohkem aega oma lemmiknutitelefoniga.

Ja kui proovite seda ära võtta, läheb see hulluks, karjub ja protesteerib. Vidin muutub tema jaoks suurimaks väärtuseks.

Nii tekivad sõltuvused: arvuti-, mängu-, televisiooni- ja hiljem sõltuvus sotsiaalvõrgustikest. Kui need tekivad nii varases eas, on neist peaaegu võimatu lahti saada. Ja see on peamine põhjus, miks väikelapsi tuleb elektrooniliste mänguasjade eest kaitsta.

Kuid pöördume tagasi selle peatüki alguses esitatud küsimuse juurde. Kuidas lapse tähelepanu kõrvale juhtida, kui selline vajadus on? Proovige seda teha võimalikult lihtsatel viisidel. Pöörake tema tähelepanu inimestele, kes mööduvad. Kui ta ei taha mänguväljakult lahkuda, ütle talle, mida sa teed, kui koju jõuad. Samas on vajalik, et sinu tulevikuplaanides oleks midagi, mis teda tõeliselt huvitaks.

Nüüd tähelepanu! Tähelepanu hajutamine on võte, mida on väga mugav kasutada, kui laps on ühe- või pooleteiseaastane. Kuid kui jätkate selle nipi sageli kasutamist, mõistab laps lõpuks teie triki välja, õpib selle ära ja hakkab seda teie vastu kasutama. Vanemad kirjeldavad seda nii: „Niipea, kui alustan oma kaheaastase pojaga tõsist vestlust või palun tal rohtu võtta, hakkab ta mu tähelepanu suunama millelegi muule: äkki näeb ta akna taga midagi huvitavat või hakkab rääkima mitteseotud asjadest või kukutab tooli põrandale või hakkab kõhu üle kurtma. Psühholoogias nimetatakse seda asenduskäitumiseks. Laps on väsinud, istub teele ega lähe kaugemale. "Miks sa maha istusid?" - "Mu jalad valutavad." Tegelikult mu jalad ei valuta, ma olen lihtsalt väsinud ja tahan, et mind üles võetaks. Kuid kui räägite tõtt, kuulete suure tõenäosusega vastuseks: "Ei midagi, ole kannatlik. Varsti oleme kohal." Kui aga kurdad, et jalad valutavad, tunnevad nad sinust kindlasti kaasa.

Üldiselt märkavad lapsed väga varakult: miski ei muretse vanematele rohkem kui tervisekaebused. See on koht, kus meie kõht, käed ja jalad hakkavad "valutama". Ja kui vanemad selle nipi kallale kukuvad, on lapsel kooliks juba välja kujunenud stabiilne mudel soovimatute olukordade vältimiseks simulatsioonide abil. Pole juhus, et kõige rohkem puudumisi "haiguse tõttu" esineb esimeses klassis (kui toimub raske kooliga kohanemise protsess) ja noorukieas (kui paljudel kaob üldiselt õpimotivatsioon). Nende puudumistega kaasnevad tavaliselt vanemate märkmed: "Mul oli kõht valus", "Ma ei tundnud end hästi." Ma ei taha öelda, et meie lapsed ei jää põhimõtteliselt kunagi haigeks. Kuid nad haigestuvad palju harvemini, kui kooliajakirja vaadates arvata võiks.

Sellise stsenaariumi vältimiseks muutke isegi nüüd, kui teie laps on 2–3-aastane, tema fantaasiad reaalsuseks, ärge andke talle võimalust "füüsilisest haigusest" kasu saada. "Mu jalad valutasid." - "Mu jalad ei valuta. Tõenäoliselt olete lihtsalt väsinud. Võime istuda mõnda aega pingil või lihtsalt seista ja siis liigume edasi. "Ma ei lähe lasteaeda, kõht valutab." “Mulle tundub, et sa lihtsalt ei taha lasteaeda minna, aga kõht on korras. Aga kui tahad, võime hiljem arsti juurde minna.”

"Mis siis, kui see tõesti valutab ja me kehitame lihtsalt õlgu, mida laps ütleb?" – võivad hoolivad vanemad minult küsida. Ja neil on täielik õigus. Kuid lootkem tervele mõistusele. Kas tõesti on nii raske aru saada, kas see tegelikult valutab või mitte? Seejärel pöörduge arsti poole, laske tal oma kahtlused hajutada.

Hoidke igapäevast rutiini

Miski ei avalda väikelastele soodsamat mõju kui stabiilsus ja prognoositavus. Kui soovite vältida laste jonnihoogusid ja kontrollimatut käitumist, proovige säilitada igapäevane rutiin. Kui beebi teab, mida ta hommikul, päeval ja lõuna ajal teeb, väheneb ärevuse tase ja tõuseb enesehinnang. Miks? Jah, sest ta muutub iseseisvamaks.

Tavaliselt soovitan vanematel joonistada ja seinale riputada suur kell, millel on numbrite asemel liikuv käsi ja pildid. Märkige sihverplaadile joonistega kellaaeg, millal beebi ärkab (lahti voodi ja päike), sööb (taldrik pudruga), kõnnib (saapad ja kulbikas)... Aastasele lapsele sobib see saab olema väga lihtne kell. Ja siis, kui ta suureks kasvab, saate sihverplaadile lisada kõik uued asjad, mis tema ellu ilmuvad. Päeva jooksul liigutage noolt vastavalt reaalajale ja rääkige oma lapsega, mida ta nüüd tegema peab. See on väga tõhus viis nõuete täitmiseks ilma skandaalide ja probleemideta. Väikesed lapsed ju armastavad rituaale. Ja kui teie ja teie laps liigutate noolt pildilt pildile, teeb ta hea meelega seda, mis sellele on joonistatud.

Tähtis! Kui lapse elus on rutiin, peavad kõik eranditult sellest kinni pidama - ema, isa, vanaema ja lapsehoidja.

Paraku juhtub väga sageli teisiti: rangelt igapäevarutiini järgivad vanemad jätavad lapse üheks päevaks vanaema juurde – õhtuks saavad nad vaoshoitud, kapriisse beebi. Vanaema otsustas teda päeval mitte magama panna, selle tulemusena muutus ta üleerutuseks ja väga väsinud. Vanemad mõistavad seda. Millest laps aru saab? "Vanaema juures võid olla ärkvel, vaadata televiisorit nii palju kui tahad ja kommidest üle süüa, aga ema ja isa panevad sind alati päeval magama, ei anna kommi ja keelavad teleka ära. Nii saab alguse heade ja kurjade täiskasvanute mäng, väga kahjulik mäng, milles võitjaid pole. Kõik kaotavad. Seetõttu soovitan tungivalt: pidage omavahel läbirääkimisi ja tegutsege koos.

Hoiatage ette

Kui ütlete mänguväljakul mängivale kaheaastasele: "Me peame koju minema", vastab ta tõenäoliselt: "Ma ei taha." Ja mitte sellepärast, et ta tõesti ei taha. Täiesti võimalik, et ta on näljane ega viitsiks lõunale minna. Kuid see on selle vanuse eripära - ta peab näitama oma iseseisvust, kaitsma oma õigust oma arvamusele. Kuidas ma saan teda ümber veenda? Ärge katkestage järsult tema tegevust. Tulge üles ja hoiatage: "Lõpeta. Me lahkume kümne minuti pärast." Beebil pole veel aimugi, kui kaua kümme minutit kestab, kuid vaimselt hakkab ta häälestuma tõsiasjale, et on aeg valmistuda koju minema. Veel viie minuti pärast lähenege uuesti ja tuletage meelde: "Teil on jäänud viis minutit." Kui tulete kolmandat korda üles ja ütlete, et aeg on läbi ja peate lahkuma, on laps juba sisemiselt valmis mängu lõpetama ning suure tõenäosusega ei vaidle ega hakka vastu. Veelgi parem on, kui laiendate tegevuskava, lisades tegevuse, mis teie lapsele väga meeldib. “Aeg on mänguasjad kokku korjata. Kümne minuti pärast läheme koju. Teeme koos pirukaid. Ma lasen sul taigna sõtkuda." Õues mängimine on väga huvitav, aga koos emmega pirukate tegemine on ka väga lõbus.

Paku alternatiivi

Kui teie lapse lemmikvastus teie kõnedele on "Ma ei taha, ma ei taha!", siis proovige mitte anda talle otseseid juhiseid, vaid luua valiku mulje. Ärge öelge, et on aeg jalutama minna, parem on küsida: "Milliseid sukkpükse soovite täna jalutama panna? Hall või sinine? Või pool tundi enne magamaminekut: "Kas sa lähed praegu magama või vaatad enne multikat?" - "Ma vaatan kõigepealt multika." - "Hästi. Siis peseme hambaid, vahetame riided, siis vaatame multikat ja läheme kohe pärast multikat magama. - "Kas sa loed raamatut?" - "Siis valige: raamat või koomiks." Loo olukord, kus laps ei järgi pimesi sinu nõudeid, vaid saab ise otsuseid vastu võtta. Loomulikult on see alternatiivi illusioon ja vanem laps, veel vähem teismeline, ei nõustu kunagi oma elus sellise küsimuse sõnastusega. Kuid kahe- kuni kolmeaastase lapse jaoks on iseseisvuse mõõdupuu, mille te talle sel viisil pakute, täiesti piisav.

Minu arvates on selline loomuliku lapseliku kangekaelsusega toimetulemise või õigemini sellest mööda hiilimise viis palju tõhusam, kui täiskasvanud, kes püüavad "murda", omaette nõuda, ühesõnaga "üle kangekaelne" beebit. Pole kahtlust, et sa oled tugevam ja suudad panna ta tegema seda, mida ta peab tegema. Aga mis hinnaga? Kas tasub ennast ja oma last hüsteeriasse ajada? Oled vanem, kogenum, targem. Ole paindlik.

Tähtis! Mida noorem laps, seda lihtsam peaks olema alternatiiv.

Ärge pakkuge pooleteise kuni kaheaastasele lapsele valikut rohkem kui kahe variandi vahel. Vastasel juhul on ta lihtsalt segaduses ega suuda otsust langetada.

Kasutage liitumismeetodit

Laps kõnnib ja nutab. "Miks sa nutad?" - "Ei tea. Ma lihtsalt nutan." - "Las ma nutan ka koos sinuga. Kes on valjem? - "Ah-ah!" - "Ja ma võin veelgi valjemini nutta." Kui võimalik, minge koos mõnda mahajäetud paika, kus saate oma südameasjaks nutta ja karjuda. Seejärel hakake last tasapisi kurvast olekust välja tooma. "Noh, see on kõik. Olen nutmisest väsinud. Mu pisarad ei voola enam." Ja siin tuleb meile appi lapselik jäljendusarmastus. Kui olete tema olekuga ühenduse loonud, on ta valmis pärast teid kõike kordama. Nüüd saate seda häälestada nagu viiulit. Sa oled nutmisest väsinud – ja tema on väsinud. Teile meenus midagi naljakat – ja ta on valmis ka teiega koos naerma.

Targad emad kasutavad seda meetodit sageli: kõigepealt hakkavad nad nutma ja seejärel naerma. Ja nüüd naerab beebi tormiliselt, olles unustanud oma halva tuju.

3-4-aastased lapsed on üsna iseseisvad inimesed: käivad lasteaias ja eelistavad tegevusi, mis neile meeldivad. Lisaks on nad piisavalt vanad, et oma vajadustest teada anda. Kust siis tulevad hüsteerika ja kapriisid, mis vanemaid nii palju muretsevad? Mida peaksid tegema väsinud emad, kui kolme-nelja-aastane beebi pidevalt nutab ja on ulakas?

Kolmas eluaasta on laste emotsionaalseks ja kognitiivseks arenguks viljakas aeg. Nad saavad uusi kogemusi, mõistavad rohkem ja samal ajal kogevad teravalt konflikte. Kõigile nendele probleemidele kattub kolmeaastane kriis, mil varem kuulekad lapsed muutuvad vinguvaks, kapriisseks ja kangekaelseks, keeldudes järsult täitmast täiskasvanute nõudmisi. Nad käituvad sageli inetult: trampivad jalgu, nutavad, karjuvad ja viskavad käeulatuses olevaid esemeid.

Laste pisarate ja kapriiside põhjused

Paljud vanemad ei saa aru, miks nende laps pidevalt nutab ja kapriisne on. Ja sellise käitumise allikad peituvad tavaliselt pinnal, kuid neid ei saa alati kohe ära tunda.

1. Beebi nõuab teie tähelepanu tal puudub suhtlemine oma vanematega, ta tahab näha tõendeid oma "vajaduse" kohta. Soov emaarmastuse ja kiindumuse järele on lapse põhivajadus.
2. Malakad lapsed tahavad saada, mida tahavad, näiteks kingitus, maiustused, luba jalutama minna – see, mida emad-isad lastele arusaamatutel põhjustel ei luba.
3. Laps protestid vanemate diktaadi vastu, liigne hoolitsus, mis näitab soovi saada iseseisvaks ja iseseisvaks. See on tüüpiline autoritaarsete kasvatusmeetodite jaoks. Pidage meeles, kui sageli ütlete oma pojale või tütrele: "Pange see kampsun kiiresti selga", "Ära vaata ringi."
4. Nutt ja kapriisid võivad tekkida ilma ilmse põhjuseta. Võib-olla beebi üleväsinud, ei maganud piisavalt, täheldas peretüli. Paljud komponendid mõjutavad lapse meeleolu, nii et peate neid kõiki analüüsima.

Vaatame iga võimalust üksikasjalikumalt ja uurime, mida peaksid vanemad tegema, kui 3-4-aastane laps on pidevalt kapriisne ja nutab.

Soov suhelda

Nõuanne on ühtaegu lihtne ja keeruline: kui soovite vältida pisaraid ja kapriise, veeta rohkem aega oma lastega. Loomulikult ei jää vanematel sageli piisavalt aega oma lapsega tihedaks ja täielikuks suhtlemiseks. Aga Siin pole peamine mitte minutite arv, vaid nende kvaliteet. Kodutöödest pole vaja loobuda nende elluviimise käigus oma lapsega.

Korraldage sagedamini ühiseid pühi ja perekondlikke koosviibimisi. Lisaks traditsioonilisele pidusöögile pakkuge huvitavat meelelahutust ja võistlusi kõigile pereliikmetele. Teine võimalus on minna tsirkusesse, lõbustusparki või linnast välja. Soov oleks, aga võimalusi perega lõbusalt aega veeta on küllaga.

Reaktsioon keeldudele

Beebil peaks olema võimalus ümbritsevat maailma uurida. Sinu ülesanne on aidata, mitte takistada laste uudishimu. Selleks vajate seada selged piirid, mis on lubatud, ühtlustada nõudeid ja vähendada keeldude arvu, jättes alles vaid kõige olulisemad. Need on tavaliselt seotud laste turvalisusega ja neid tuleb rangelt järgida.

Tee laps kodutööde abilised, esitades mänguliselt uusi kohustusi. Kas valmistate lõunasööki? Kutsuge oma beebi köögivilju pesema või küpsist "söötma". Kas sa pesed oma riideid? Anna talle kraanikauss ja paku oma pluusi pesemist. Ühisettevõtetel on mitmeid eeliseid. Esiteks kontrollite oma lapse tegevust. Teiseks saate talle selgitada majapidamistarvete ohtlikkust.

Enesekinnitus

3-4-aastane laps hakkab vanemlikku hoolitsust tajuma mitte ainult armastuse ilminguna, vaid ka iseseisvuse mahasurumisena ja tüütu takistusena. Selles vanuses lapsed nõuavad omamoodi hoolitsuse ja vabaduse tasakaal. Sa ei taha kasvatada “mugavat” last, kes tekitab vähe probleeme, kuid ise ei püüdle saavutuste poole?

Näiteks kolmeaastane käitub lõuna ajal halvasti: keeldub pudrust, nõuab muid roogasid, lükkab tarretise kruusi ära. Kui teda sundida, on ta jätkuvalt kapriisne ja see pole kaugel täieõiguslikust hüsteeriast. Nõustuge sellega, et ta on nüüd iseseisev isik ja tal on õigus valida nii roogade loetelu kui ka portsjoni suurus.

Uskuge mind, nälga ta kindlasti ei sure.

Kapriiside kaudsed põhjused

Lapsed sünnivad erinevat tüüpi närvisüsteemiga. “Tugevamad” beebid on ärritajate suhtes vastupidavad ega nuta iga pisiasja pärast. Ebastabiilse närvisüsteemiga laps on haavatav, tema reaktsioon hädadele ja raskustele on liiga emotsionaalne.

Sellistel lastel põhjustab väike valu hüsteeriat, pudrutükk põhjustab oksendamist ja päeva jooksul liiga palju muljeid jätab une ära. Kapriis ja pisarad on kolme- ja neljaaastaste melanhoolikute pidevaks kaaslaseks. Vanemad peaksid ennetama hüsteerika tekkimist ning pikema stressi korral pöörduma nõu neuroloogi või psühholoogi poole.

Kui 3-4-aastane laps on pidevalt ulakas, analüüsige kõiki ülaltoodud põhjuseid ja proovige need kõrvaldada. Püüdke vältida stressirohke olukordi.

Kui vingumine algab, proovige vahetada lapse huvi millegi muu vastu.

"Vaata, millised suured pisarad teie silmadest voolavad. Kogume need purki", ütleb üks leidlik ema.

Paku oma väiksele midagi uus teema või huvitav tegevus: vaata koos koomiksit või lugege oma lemmikraamatut. Koos suhtlemine aitab tal tunda teie armastust ja kõrvaldada ebakonstruktiivsed viisid vanemate tähelepanu köitmiseks.