Pakutud stsenaarium 23. veebruari pidamiseks Põhikool- kaks tundi pidulik programm, mis on pühendatud isamaa kaitsja päevale.
Stsenaarium töötati välja, võttes arvesse vanuselised omadusedõpilased nooremad klassid ja on suunatud sõjalis-patriootliku vaimu kasvatamisele.
Stsenaarium on täielikult kohandatud ürituse läbiviimiseks kooli seinte vahel. See võib olla koosolekusaal, fuajee, jõusaal või mis tahes kooli klassiruum.
Ainus tingimus on ruum „Tuleviku sõduri“ võistlusele, mis eeldab teatavat liikumisvabadust.
Nõutud tehnilised nõuded tähistamiseks: pistikupesade, helikujundusseadmete ja temaatiliste slaidide vaatamise seadmete olemasolu.
1. pidulik, ametlik osa , külaliste lühiettekanne, isamaaliste slaidide vaatamine.
2. Võistlusprogramm "Tuleviku sõdur":
- konkurss nr 1. "Sõjalis-patriootilised mõistatused";
- konkurss nr 2. "Sõjaväesport";
- konkurss nr 3. "Sõduri leidlikkuse eest";
- konkurss nr 4. “Sõjaväelaul” (balansseerimine, marss, laulu laulmine).
3. Lõpuosa: meeldejäävate kingituste esitamine külalistele, tüdrukud poistele.
1. Stendid, millel on kujutatud Vene armee erinevaid vägesid ja fotod neile vägedele iseloomulikest relvaliikidest.
2. fotokollaažid, mis kujutavad pühadeparaadi, koolitusi, väljaõpe kaasaegsete armee sõdurite osavõtul ja nii edasi.
3. Eraldi saate valmistada stendi nimega "Fotoarhiiv", millele on fikseeritud fotod Puna-, Nõukogude ja Vene armee ajaloost. Koopiate tegemiseks võtke ühendust lähima sõjaväemuuseumiga või printige välja pildid, mis on Internetis vabalt kättesaadavad.
4. Eraldi laud ja kaks tooli võistluse “Tulevikusõdur” austatud külalistele ja kohtunikele.
5. Hinnangud 1-5 tehtud pappplaatidel.
6. Kaks meeldejääv kingitus austatud külalistele: fotoalbumid koolinoorte sõjalise väljaõppe tundide fotodega, 23. veebruari pidulikest sündmustest, fotod sõjalis-patriootilisest mängust “Zarnitsa” jne. — igal koolil on oma fotoarhiiv ja suur valik.
7. Kingitused tüdrukutelt poistele isamaa kaitsja päeval.
Võistluste jaoks peate koostama järgmised üksikasjad:
1. Märgid (kleebised või märgid) vastavalt võistkonnaliikmete arvule. Mõned ütlevad "Mereväe", teised "eriväed".
2. Kaks korvpalli.
3. Kaks tabelit puslede kokkupanemiseks.
4. Kaks isetehtud puslet, mis on paigutatud erinevad kastid või ümbrikud. Puslede tegemiseks piisab sõjaväge kujutavate plakatite lõikamisest moodne tehnoloogia kaootilisteks, kuid mitte väga väikesteks osadeks.
5. Tühjade veergudega tunnistus, kuhu kohtunikud seejärel “Tuleviku sõduri” võistluse tulemuste põhjal võitnud meeskonna nimele kirjutavad.
6. Tänukiri tühjade veergudega, kus kohtunikud sisenevad hiljem teise võistkonda.
1. Järgmiste lugude salvestamine:
- "Slavjanka marss";
- "Kraanad!";
- “Väikeses ahjus peksab tuli”;
- "Valged paadid";
- “Batyanya” (rühm “Lube”).
- "Poiss on tulevane sõdur"
2. Lugude salvestamine-taustalugu:
- “Sõdur kõnnib läbi linna!”;
- "Atas!"
3. Valguse, instrumentaalmuusika salvestamine.
4. Kahe slaidiploki ettevalmistamine vaatamiseks:
- esimene plokk on pühendatud Suurele Isamaasõjale;
- teiseks – kaasaegsed reaalsused Vene armee.
5. Esialgne ettevalmistus lauluvõistluseks. Sõnu, meloodiat ja marssi tuleb eelnevalt uurida iga meeskonnaga (“Mereväelased” ja “Eriüksused”):
- “Merejalaväelaste” meeskond marsib ja laulab laulu “A Soldier Walks Through the City” saatel;
- meeskond "Eriüksused" - laulule "Atas!"
Kutsutud külalised ja saatejuhid
Piduliku, ametliku osa avamine. Taustaks mängib isamaaline muusika. Saatejuhid tulevad välja.
Esimene saatejuht: Tere, kallid külalised, tere poisid! Täna tähistame meie riigi kõige mehelikumat ja üht isamaalisemat tähtpäeva - 23. veebruari - Isamaa kaitsja päeva!
Teine saatejuht: Venemaa oli kogu oma sajanditepikkuse eksisteerimise ajal kuulus oma võitmatute vägede poolest. Meie vanaisad, vanaisad ja vanavanaisad teenisid neis väärikalt ja kaitsesid oma kodumaad. 23. veebruaril – isamaa kaitsja päeva tähistava püha ilmumise ajalugu ulatub tagasi 19. sajandi segastesse aastatesse, mil noort Nõukogude riiki lõhestas kodusõda ja Esimene maailmasõda. 1918. aasta veebruari alguses avaldas Rahvakomissaride Nõukogu üleskutse “Isamaa on ohus” ja andis välja määruse Tööliste ja Talurahva Punaarmee loomise kohta. Ja veel 4 aasta pärast – 27. jaanuaril 1922 – otsustas Nõukogude Liidu valitsus tähistada 23. veebruari iga-aastane puhkus"Punaarmee ja mereväe päev."
Esimene saatejuht: Mõnevõrra hiljem, 1946. aastal, nimetati püha ümber Nõukogude armee päevaks ja Merevägi. Nõukogude Sotsialistlike Vabariikide Liidus (NSVL) - ja nii kutsuti meie kodumaad - austasid ja tähistasid seda päeva kõik laialdaselt. nõukogude inimesed. Ja nüüd naudib puhkus, mis 1995. aastal ümber nimetati "Isamaa kaitsja päevaks", kõigi meie riigi kodanike vankumatut armastust. Nagu ajalugu on näidanud, olenemata sellest, kui palju aega on möödunud, ükskõik milliseid muutusi ja muutusi meie kodumaa on läbi elanud, on meie oma alati tegutsenud Venemaa kodanike ja nende huvide tõeliselt tugeva ja võimsa kaitsjana. põlisarmee. Meil on õigus selle üle uhked olla ja selles kindlad olla homme, üleval rahulikus taevas.
Teine saatejuht: Poisid! Täna kutsusime enda juurde puhkama neid, kes kaitsesid ja kaitsevad jätkuvalt meie kodumaad, meie rahu, meie rahu, meie õigust olla vaba ja elada õnnelikult oma vabal maal.
Esimene saatejuht: Lubage mul anda sõna Suure Isamaasõja veteranile (täisnimi) - sellele sõdurile, kes kohutavates neljakümnendates elusid säästmata kaitses meie armastatud kodumaad! Kes siis omal moel Varasematel aastatel Kogesin kõiki kohutava sõja piinu ja andsin ennast säästmata kõik natside üle võidu nimel.
(Taustamuusika. Laul “Kraanad” kõlab väga vaikselt. Esinemiseks on külalistel kaasas juhtmevaba mikrofon. Kõlariks II maailmasõja veteran. Esinemisaeg ei ületa 10-15 minutit, et õpilased tähelepanu ei kaotaks lugupeetud inimese sõnadele Veterani kõne ajal näidatakse slaidiplokki, mis on pühendatud Suurele Isamaasõjale.)
Teine saatejuht: Tagamaks, et sõda enam kunagi ei korduks, on Vene armee read alati täidetud meiesugustega, ainult veidi vanematega. Nad läbivad oma Elukooli erinevates vägedes. Ta räägib sellest, kuidas ta meie Vene sõjaväes teenib. endine lõpetaja meie kool (täisnimi).
(Endine üliõpilane, Vene armee sõdur, räägib mitte rohkem kui 10-15 minutit. Tema kõne ajal näidatakse lastele 2. slaidide plokki, mis on pühendatud kaasaegsele Vene sõjaväele. Kõlab laul “Valged laevad”. vaikselt taustal.)
Esimene saatejuht: Aitäh, meie kallid külalised, lugude eest! Palume teil meie pidustusest osa võtta tähistamisele pühendatud 23. veebruaril konkursi “Poiss on tulevikusõdur!” kohtunikena! - Teie hinnangute järgi valime täna välja võitjameeskonna, mille liikmed on kõige targemad, tugevamad ja osavamad.
(Aukülalised istuvad spetsiaalse laua taha, kus on juba ette valmistatud kaks kaardikomplekti hinnangutega 1-5.)
Teine saatejuht: Niisiis, meie sõjamäng algab küsimuste võistlusega. Meeskonnad, tulge välja!
Varem, isegi enne puhkust, jagati kõik poisid kahte meeskonda: “Mereväelased” ja “Eriüksused”.
Neile antakse vastavad märgid.
Laulule “Poiss, tulevane sõdur” Võistlusel osalejad võtavad kohad sisse.
Võistlus nr 1 “Sõjalis-patriootilised mõistatused”
Esimene saatejuht küsib mõistatusi merejalaväe meeskonnalt, teine saatejuht Spetsnazi meeskonnalt.
Kui üks võistkondadest ei tea vastust, läheb mõistatuse äraarvamise õigus üle teisele võistkonnale.
Iga mõistatuse arutamiseks antakse üks minut – kohtunikud määravad aja.Esimene saatejuht:
“Sõjaväes pole usaldusväärsemat kaitset!
Ma ei ava seda eriline saladus:
Sõdurid seisavad piiril,
Nende vaenlane kardab väga!”
(Vastus: piirivalve).Teine saatejuht:
«Seda autot kadestavad kõik!
rauast ja metallist,
Kuigi see tundub raske,
Aga ma ei tea kiiremini!
Tornil on koon - tulistab!
Vaenlased on kohkunud, nad kõik pühitakse minema!”
(Vastus: Tank).Esimene saatejuht:
„Lahingus pole kasu ainult oskustest!
Sõduril on ka vaja...”
(Vastus: Püss).Teine saatejuht:
"Komandler lahendab probleemi rahumeelselt.
Tal on kaks käsku: võrdsustada ja...”
(Vastus: Tähelepanu).Kohtunikud võtavad tulemused kokku. Nad annavad hindeid. Selgub võitjameeskond.
Võistlus nr 2 “Sport”
1. Mõlemad meeskonnad “Marines” ja “Special Forces” rivistuvad üksteise taha.
2. Saatejuhid kingivad neile korvpalli.
3. Käskluse alusel peab iga meeskonnaliige söötma palli esmalt võistkonna vasakult küljelt, seejärel paremalt.
4. Seejärel lastakse korvpall pea kohal.
5. Viimaseks ülesandeks on hoida jalad õlgade laiuselt teineteisest eemal ja pall üle põranda käest kätte anda.
6. Kui meeskond satub segadusse ja seda jälgivad igaühele määratud juhid, on ülesanne algusest peale täidetud.
7. Võidab kõige tähelepanelikum, kiireim ja kõige tähtsamalt organiseeritud meeskond. Kuid kaotanud osalejad peavad täitma kõik ülesanded.
Kohtunikud võtavad tulemused kokku ja annavad hindeid.
Konkurss nr 3 “Sõduri leidlikkuse eest”
1. Iga meeskonna lähedale asetatakse laud.
2. “Mereväelastele” ja “Eriväelastele” antakse ümbrik eelnevalt ettevalmistatud mõistatustega.
3. Peate kiiresti pildi koos pildiga kokku panema sõjavarustust kaasaegne Vene armee.
Kohtunikud valivad võitjad ja annavad igale meeskonnale hinde.
Konkurss nr 4 “Sõjaväelaul”
See võistlus nõuab eelnevat ettevalmistust.
1. Mõlemad võistkonnad peavad eelnevalt selgeks õppima salmi oma ümbertehtud laulust muusika saatel (taustalood) “Sõdur kõnnib läbi linna” ja “Atas!”
2. Laul tuleb esitada marssides õigesti ja selgelt paigal, nagu paraadiplatsil. Samm kohapeal, joondus, välimus ja teksti teostamine.
Meeskond “Merejalaväelased” treenib marssides laulu “Sõdur kõnnib läbi linna” saatel.:
"Me oleme suurepärased poisid!
Kõik on nagu paraad!
Teenib sõjaväes
Meie kooli meeskond.Ja kõik on poiste üle uhked!
Ema, isa, tead
Olen tulevane sõdur
Olen tulevane sõdur!Spetsnazi meeskond marsib ja laulab laulu “Atas”:
“Atas!
Meie klass teenib sõjaväes!
Ärge nutke, tüdrukud!
Teenus poistele!Atas!
Kaitseme teid koos!
Magad rahulikult,
Lõppude lõpuks oleme piiril!
Atas, atas, atas!”Kohtunikud võtavad tulemused kokku lauluvõistlus, anna hinnanguid.
Aukülalised võtavad kokku konkursi “Poiss – tulevane sõdur!” koondtulemused. ja tuvastada võitnud meeskond.
Puhkuse lõpus annab II maailmasõja veteran võitnud meeskonnale üle esikoha tunnistuse. Ja teine võistkond saab konkursil osalemise eest teise aukülalise käest Tänukirja.
Taustaks mängib vaikselt lugu “Väikeses ahjus peksab tuli”.
Esimene saatejuht: Kuulsime oma vanematelt palju Suurest Isamaasõjast...
Teine saatejuht: Kohutavatest kuritegudest ja tavalisest õnnetusest, mis on kõigi jaoks kohutav.
Esimene saatejuht: Kui natsid tungisid edasi, tappes jõhkralt nõukogude inimesi,
Teine saatejuht: Sõdurid kaitsesid oma kodumaad oma elusid säästmata!
Esimene saatejuht: Näljane, külm, nad seisid kaevikus, Venemaa eest, nende eest, kes olid taga!
Teine saatejuht: Rahuliku taeva eest meie kohal, et saaksime vabalt elada, trotsides kõiki surmajõude, seisis riigi sõjavägi!
(Laul “Kitsas ahjus tuksub tuli” keeratakse valjemaks. Saatejuhid paluvad lastel püsti tõusta ja austada sõjast naasmata sõdurite mälestust.
Minut vaikusepuhkust osalejatele, päevale pühendatud Isamaa kaitsja.)
Lõpuosa galaüritus Isamaa kaitsja päeva auks.
Esimene saatejuht: Kõik poisid said täna hästi hakkama! Nad said rasketes ülesannetes suurepäraselt hakkama ja tõestasid, et lähitulevikus suudavad nad meie kodumaad piisavalt kaitsta!
Teine saatejuht: Sõna sõjalis-patriootliku "Poiss on tulevane sõdur!" tutvustab end meie austatud külalistele (ütleb külaliste nimed).
(Kohtunikud ütlevad poistele head sõnad ja teie arvamus koolinoorte ülesannete ja osalemise kohta erinevatel isamaavõistlustel. Seejärel annavad nad võitnud meeskonnale nende poolt allkirjastatud tunnistuse ja teisele meeskonnale tänukirja.)
Esimene saatejuht: Meie puhkus on lõppenud. Lubage mul kõigi kuttide nimel tänada meie lugupeetud külalisi Aktiivne osalemine puhkuse ajal ja kinkige meeldejäävaid suveniire.
Teine saatejuht: Õnnitleme oma lugupeetud külalisi isamaa kaitsja päeva puhul! Täname teid vapra teeninduse eest! Meie omakorda lubame, et suureks saades ei vea teid alt! Ja meie poisid ei jää kingitusteta! Tüdrukud, kas te tahtsite midagi öelda?
Tüdruk klassivend: Kallid poisid! Õnnitleme teid kõigi meie klassi tüdrukute nimel 23. veebruaril! Oleme teile kingitused valmistanud! Tüdrukud, tehke kingitusi meie tulevastele kaitsjatele!
(Ülejäänud tüdrukud, olles eelnevalt otsustanud, kes kellele kingi teeb, teevad poistele kingitusi. Peaasi, et keegi tähelepanu ja kingituseta ei jääks. Saatejuhid jälgivad seda ja aitavad tüdrukuid).
Esimene saatejuht: Selle kohta meie pidulik sündmus pühendatud 23. veebruarile, loeme selle lõppenuks.
Teine saatejuht: Pidage meeles meie sõdurite vägitegu! Hinda ja armasta oma kodumaad! Kasvage vääriliseks, õppige hästi - et Vene armee ridades teeniksid tugevad sõdurid nii jõus kui ka vaimus! Veelkord head pühadeaega kõigile! Head isamaa kaitsjat!
(Muusika kõlab, kõik vaatavad kõigepealt külalisi aplausiga maha, seejärel hajuvad tasapisi laiali.)
Sõjalis-patriootliku vaimu edendamine noorema põlvkonna seas on esmane ülesanne Põhikool, kõik õpetajad, lapsevanemad ja ühiskond tervikuna. Lõppude lõpuks, niivõrd kui laps on läbi imbunud armastusest ja austusest oma kodumaa vastu, niivõrd, kuivõrd ta teab ja mäletab oma vanaisade ja vanaisade vägitegusid, saab enesekindlalt rääkida lapse tervest geneetilisest mälust. meie riik.
Vaata esitatava laulu videot nooremad koolilapsed"Poiss on tulevane sõdur":
Olga Prohhortšenko | 15.02.2016 | 2735
Olga Prohhortšenko 15.02.2016 2735
Isamaa kaitsja päev on kohe ukse ees, seega tuleb kiiresti välja mõelda koolipeo stsenaarium, mida saaks korraldada kesk- ja gümnaasiumis.
"Gangi" juhiks võib saada klassi õpetaja, ja tüdrukud aitavad teda organiseerimisel.
Tõenäoliselt tahavad kõik tüdrukud oma klassikaaslasi üllatada ja meeldida, et nad edaspidi neid koolikiusajate rünnakute eest kaitseksid ja tundides patse ei tõmbaks. Rõõmsameelne ja võitluslik meeleolu koolis 23. veebruaril sõltub sellest korralik korraldus ja loovust.
Kehtib tava, kus kõik tüdrukud klassis jagatakse väikestesse gruppidesse ja nende külge “kinnitatud” poisile ostetakse kingitus. Meile tundub, et see idee pole kuigi hea: üks inimene võib saada kaardipaki ja võtmehoidja “konserveeritud” mardikaga, teine aga mälupulga või raadio teel juhitava mänguasja.
Parim on määrata vastutav "pankur", kes kogub raha ette ja ostab seejärel identsed kingitused(värv võib erineda).
Tõelised meeste kingitused
Probleem on selles, et peate valima universaalne kingitus, mis meeldib kõigile poistele. Nii et need võivad olla:
Saate neid kingitusi täiendada suure šokolaadimedaliga “vapruse eest” või naljaka käsitsi valmistatud kaardiga.
Ilma magusa lauata jääb puhkus poolikuks. Poiste toitmine on hädavajalik. Kui tüdrukule klassikaaslane meeldib, saab ta just 23. veebruaril näidata oma kulinaarset annet ja ehk äratada tema tähelepanu, kui kõik kiidavad tema kirsipirukat või ebatavalisi kooke a la Chupa Chups.
Selleks, et mitte järjekordse korjandusega tegemist teha, võib kohustused ära jagada: lase näiteks ühel tüdrukul tuua omatehtud kooke, teisel limonaadi, kolmandal kooki, neljandal küpsiseid. Kingitustest üle jäänud vahenditega saab aga osta mahlasid ja puuvilju.
23. veebruari püha on ju nõukogude pärand ja see on pühendatud spetsiaalselt rasketel sõjaaegadel Isamaa eest võidelnud Isamaa kaitsjatele. Saate seda klassiruumi kaunistades meeles pidada.
Kingituste tegemine kortsus ja kiirelt laua taha istumine ei ole valik. Esitlus peab olema pidulik. Klassijuhataja võtab esimese sõna. Ta võib pidada lühikese kõne puhkusest ja selle tähendusest ajaloos. Järgmisena tuleks iga poissi õnnitleda isiklikult mitte ainult kingituse esitamisega, vaid ka meeldivate soojade sõnadega.
Puhkuse lõbusaks muutmiseks võite mängida "salaagente", kasutades näiteks näoilmeid sõnade selgitamiseks:
Need tuleb eelnevalt paberitükkidele kirjutada ja panna läbipaistmatusse kotti. See, kes sõna ära arvab, tõmbab välja paberi ja siis seletab, mis seal kirjas on.
Saate kaasata ka poisse mäng" Õhujõud» . Aseta iga osaleja ette lauale kommipaber. Mängijate ülesanne on puhuda nii kõvasti kui võimalik, samal ajal kui kommipaber lendab nii kaugele kui võimalik.
Veel üks lõbus variant meeskonnamäng helistas "Vaprad jahimehed". Poisid tuleb jagada meeskondadeks. Neile antakse eelnevalt ettevalmistatud paberitükid, millel on juhuslikus järjekorras paigutatud täkked. Meie vaprate hingede ülesandeks on vingerdamine lõpule viia, et lõpptulemuseks oleks enneolematu kohutav metsaline. Võidab kõige loovama lähenemisega meeskond.
Lõpus saate pidada lõbusat diskot.
Päev enne meeste puhkus Tahaks teha kooliasutuses väga huvitava ja lõbusa kontserdi, et see kauaks meelde jääks. Seetõttu tekib paljudel õpetajatel ja lapsevanematel küsimus: kuidas tähistada 23. veebruari koolis lõbusalt, mis jääb kauaks meelde? Saab korraldada ebatavaline puhkus Koos erinevaid võistlusi ja mängud. Selleks peate hoolikalt mõtlema huvitav idee, määrake kõige rohkem lõbusad võistlused Isamaa kaitsja päevaks. On väga oluline, et pühade-eelne päev oleks rõõmus ja imeline.
Läbiviimisel koolivaheaeg 23. veebruaril tuleb välja mõelda väga erinevaid võistlusi.
Kasutada saab järgmist:
Lõbusad võistlused
Õnnitlused poistele
Sõja tants
Lõpetuseks tahaksin midagi lisada, et saada tõeliselt lõbus ja rõõmsat puhkust 23. veebruar tuleb välja mõelda erinevaid ja loomingulised võistlused, mis ainult helistab positiivseid emotsioone koolilaste seas.
Kõige tähtsam on valmistada ette häid auhindu, mida võitjatele tuleb anda, ei tohiks samuti tähelepanuta jätta. Nii saad kaasata osalema võimalikult palju õpilasi erinevatest klassidest.
Õnnitlusvideo:
Video naljakas stseen Isamaa kaitsja päeval:
Saatejuht 1: Lumi sädeleb endiselt nagu talv,
Saani krigisemine on ikka terav,
Aga igal hommikul tihase laul,
See muutub pehmemaks ja pikemaks.
Niisiis, veebruar on peaaegu läbi.
Üha sagedamini kuuleme rõõmsaid tilku.
Ja jõejää pole praegu nii tugev,
Ja talviseid lumetorme me ei karda.
2. saatejuht: täna pole lihtsalt veebruarikuu päev. Täna tähistame koos teiega Isamaa kaitsja päeva. Ja õnnitleme oma mehi: vanaisasid, isasid, poegi, vendi, klassikaaslasi.
GORST L.N. Puhkuse ajaloost.
Saatejuht 1: täna on tüdrukud teile õnnitlused ette valmistanud.
Teise klassi tüdrukute LUULETUSED
1. Seal on kohting eriline tähendus— ILTŠENKO ARINA
Julgete poegade sünnipäev,
Kõik venelased sellel kuupäeval,
Saadab tervitused meremehele ja sõdurile.
2. Vööpandlal sädeleb SHCHIPILINA EVA
Ja see paistab kaugelt.
Triibuline särk,
Seda nimetatakse vestiks
Sünge meres-ookeanis,
Lained tantsivad siin ja seal,
Laevad sõidavad udus
Meie maad valvatakse.
3. Linnud jäid okstel magama, POPOVA POLINA
Tähed taevas ei sära,
Peidetud piiril
Piirivalve salk.
Piirivalvurid ei maga
Kodupiiril:
Meie meri, meie maa,
Meie taevast valvatakse!
4. Elagu suurtükiväelased – GORST DIANA
Meie maade kaitsjad,
Shell kandjad,
Gunnerid tabavad sihtmärki!
5. Nooruse koidiku tervitamine VASILENKO LERA
Tiibade ja rakettide varjus
Ja hoidke kõrgusi
Need, kes täna valves on.
Saatejuht 1: Täna oleme oma kaitsjate jaoks valmistunud võistlusprogramm, kutsume 1. klassi poiste võistkonna, 2. klassi poiste võistkonna ja isade-isside võistkonna!
Saatejuht 2: MEESKONDADE TUTVUSTUS.
Tutvustame ennast, meeskonna nime, motot ja kaptenit.
Esitaja 1: Esitleme teile oma silmapaistvat žüriid, kuhu kuuluvad:
ŽÜRII: (kirjutage)
Täna jälgivad need inimesed pingsalt võistlusülesannete täitmist ja hindavad meie kaitsjaid.
Saatejuht 2: Niisiis, me alustame!
VÕISTLUS 1 Leia sõna. Tähtedest tuleb teha sõna: A, R, M, I, Z. Tähed on kirjutatud tahvelarvutitele.
1. Oli ühes ajalehes
Minu portree on trükitud.
Ja seda kõigist maanurkadest
Kirjad on minu üksusesse saadetud.
Kirjutas mulle esimest korda
Kalužanotška...(Maria).
2. Voronežist teine,
No seda kutsuti... (Raya).
3.Ja siis Pamiiri tippudest
Saadetud kirjad... (Ira).
4. Sa oled selline tüdrukutega
Ja sa unustad oma... (nimi).
5. Mõnikord ütleme:
Kõik teed viivad... (Rooma).
6. Ütlus on aegunud,
Kuid see pole täna teema.
Planeedi komandöril
Ainult üks ja see on... (rahu).
7. Kinnitan teile, sõbrad,
Maailma valvamine...(armee).
VÕISTLUS 2 “Tugevad mehed”. Igast meeskonnast on üks inimene, nüüd vaatame, millised kaitsjad te olete, kõigil on pall, see on teie kodumaa piir, pall on vaenlane, peate vaenlase oma territooriumilt minema puhuma!
VÕISTLUS 3 “Mõistatused” Igal võistkonnal on 2 mõistatust, millest viimane on publikule.
"Ma panen selle enda alla, pea alla ja saan peita." (Mantel.)
"Pole jumal ega kuningas, aga sa ei saa sõnakuulmatuks jääda." (Komandör.)
—Mis on ühist puidul ja vintpüssil? (Pagasiruum.)
— Kuidas nimetatakse sõjaväe õlamärke? (Epauletid.)
— Milliseid sõjalisi teadmisi te teate? (Reamees, seersant, ohvitser jne)
— Kilpkonn roomab, terassärk.
Vaenlane on kuristikus, tema on seal, kus on vaenlane. (Paak.)
Saatejuht 1: meie armee päev on täna.
Maailmas pole kedagi temast tugevamat,
Tere rahvakaitsjad,
Tere Vene sõjaväele!
1. KLASSI KÕNE LUULETUSED
Saatejuht 1: C varases lapsepõlves poiss peab kujundama oma iseloomu, kasvatama julgust, sihikindlust ja ausust. Paneme end proovile jõu ja vastupidavuse, leidlikkuse ja leidlikkuse osas.
VÕISTLUS 4 “JUHTID”. Kelle meeskond sõidab autoga kiiremini ja korrektsemalt?
VÕISTLUS 5 "Koguge vanasõna." Ümbrikutel on sõnadeks lõigatud vanasõna. Kes selle kiiremini kokku paneb?
- Kangelane seisab oma kodumaa eest.
- Elada - teenida kodumaad.
- Kui armee on tugev, on riik võitmatu.
VÕISTLUS 6 “KALURID” Head osalejad, tuletagem meelde, millised esemed on kalastamiseks vajalikud, nimetage need ükshaaval.
Lõpeta vanasõna:
Sulelinnud kogunevad koos)
Te ei saa seda ilma raskusteta püüda ... (kala tiigist)
Kala otsib, kus ta on sügavamal, ja mees...(parem)
Aitäh, kallid osalejad, oleme end veidi soojendanud ja nüüd liigume otse ülesande juurde. Terve tiim rivistub, käib kordamööda, jookseb lusikaga, püüab tiku ja tuleb kalaga tagasi!
VÕISTLUS 7 “KULINAARIIK”. 1 minutiga kirjuta paberile, millest kooki küpsetada.
DITS 2. KLASS
VÕISTLUS 8 “Artists” Kujutage näoilmete, kõnnaku, helidega:
Murelik kass;
Ettevaatlik küülik;
Vihane siga.
VÕISTLUS 9 “HEAD KOMBERID” Kolm osalejat, taldrikud kooritud banaanidega ees. Asi on selles. Banaani tuleks süüa võimalikult elegantselt (nagu restoranis), kasutades selleks nuga ja kahvlit. Hinnatakse kiirust, esteetilisust ja söögiriistade käsitsemise oskust. Siin on kindlasti vaja muusikasaadet.
VÕISTLUS 10 “PILOOT” See võistlus on järgmine, paberist tuleb teha 5 lennukit, kes on kiireim!
VÕISTLUS 11 “SNIPURID” Lennukiga tuleb sihtmärki tabada, ükskõik kes on kiirem, aga kes õigem!
Saatejuht 1: Meie kallid kaitsjad, tegite kõigi ülesannetega suurepärast tööd, on aeg tulemused kokku võtta! Kuni meie žürii arutab, on meie tüdrukud oma muusikalise kingituse ette valmistanud.
LAUL 2. KLASS imearmsa naabri pilli järgi
1. Kuidas me ei saa lõbutseda?
Sellel puhkusel pole nalja?
Proovime koos,
Et teid rõõmustada.
Mõtlesime ja imestasime kaua,
Kuidas saame teid õnnitleda?
Oleme lihtsalt mõtlemisest väsinud
Otsustasime seekord laulda.
Koor: isa-isa
2. Oleme kõigist koolitüdrukutest
Palju õnne teile viiele,
Selles teie ees olevas klassis
Tantsime ja laulame.
Kuulge poisid,
Meie laul on rõõmus
Mitte üheski teaduslikus raamatus
Sa ei leia seda kunagi.
Koor: isa-isa.
LAUL 1. KLASS
Kokkuvõtteid tehes.
Lõpusõnad ja kutse teele!
Iga aasta 23. veebruaril avaldavad kõik Venemaa kodanikud tänu ja austust neile, kes vapralt kaitsesid oma kodumaad vaenlaste eest, ja kõigile, kes rahulikku elu teenib väsimatult, hoides meie peade kohal selget taevast. Koos vaprate veteranide ja kurikuulsate sõdalastega õnnitleme sel päeval väikseid poisse ja noormehi, kellest pole veel saanud tõelisi Isamaa kaitsjaid. Talve lõpus toimuvad lasteaedades ja koolides temaatilised kontserdid laulude, tantsude, luuletuste ja naljakate sketšidega. Igas töökollektiivis õnnitlevad naised mehi, korraldavad väikese firmapeo, valmistuvad Originaalsed kingitused. Kingituste seas on aga kõige populaarsem naljakas sketš 23. veebruaril kolleegidele.
23. veebruari matinee stsenaarium lasteaed, alati kerge, hariv ja meelelahutuslik. Lastel on raske tajuda liiga sügavat ja tõsist teavet, nii et ürituse põhiosa moodustab lõbus ja temaatiline meelelahutus. Keeruliste luuletuste ja kurbade laulude asemel osalevad naljakates kamuflaažiülikondades eelkooliealised lapsed mängudes ja võistlustel, lahendavad mõistatusi ja näitavad. lühikesed sketsid puhkuse kohta 23. veebruaril. Enamasti on dramatiseeringud lühikesed ja primitiivsed. Kuid isegi need võimaldavad lastel end tunda oluline osaühiskond, tõelised isamaa kaitsjad.
23. veebruari koolieelikutele mõeldud naljakad sketsid koosnevad peamiselt paarist reast ja on mõeldud väikesele hulgale tegelastele. Enamik sobivad stseenid Saate seda uuesti lugeda siit või vaadata seda videost.
Oleme väikesed tüdrukud, kes naeravad
Elame väga lõbusat elu
Me oleme poiste suhtes jaburad
Kindlasti laulame.
Oh tüdrukud, vaadake
Vanya tegi lennuki,
Nii et temast saab piloot
Ja see tõuseb lendu!
Oh tüdrukud, vaadake
Oh, millised laevad
Sasha tegi selle paberist,
Mitte üks, vaid kolm!
Oh tüdrukud, vaadake
Kolja joonistas tanki,
Teie joonistus kõigile poistele
Näitas seda meie klassis!
Noh, Koljast saab tankijuht,
Nii olgu,
Meie Vene sõjaväes
Teeninda kodumaad ausalt!
Täna soovime
Väärtustada sõprust alates lapsepõlvest,
Kaitske meie piire
Teeninda kodumaad ausalt!
Sageli 23. veebruarile pühendatud koolikontsertidel lavastavad tüdrukud poistele naljakaid sketse originaalsel viisilõnnitlege neid ja silitage nende uhkust. Kuid enne õppimiseks konkreetse stsenaariumi valimist peate tegema hoolika valiku:
Muidu piiranguid pole. Iga teemaga sobiv naljakas sketš on 23. veebruari puhkusel asjakohane, kui see valitakse hingega, õpitakse sooviga ja näidatakse mõnuga.
Tegelased: kolm tüdrukut, saatejuht
Rekvisiidid: papist kokoshnikud, palmikutega parukad, pikad seelikud.
Juhtiv: Kolm tüdrukut akna all unistasid õhtul...
1Neiu: Soovin, et saaksin varsti abielluda, ma olen tüdrukutest väga väsinud!
2. neiu: Ma ei abielluks mitte kellegagi!
Kolmas neiu: Mina järgiksin ärimeest nagu kivimüüri! Minu emale meeldiks väimees, aga kust ma saan?
1. neiu: Noh, ma ilmselt abielluksin meremehega! Ja kui ta meres ujus, elaks ma leina tundmata!
2. neiu: Tänapäeval pole meremehi, see on lihtsalt haruldus! Soovin, et saaksin abielluda sõjaväelastega – tugevate, erakordsete! Ma oleksin õnnelik mehega, kes on nii tugev kui kivi.
Kolmas neiu: Meie, tüdrukud, unistasime... Kõik tüübid muserdasid, said diivanil lebada ja jalgpalli imetleda!
Juhtiv: Oh, need noored, te kõik ei kannata abielluda! Kas ma võin vestlusesse siseneda? Ma tean, kus poisid on! Mitte üks, mitte kaks, mitte kolm...
Tüdrukud (ühishääles): Kus see on?! Räägi!!!
1. neiu(jookseb ühe mehe juurde): Chur, ma võtan selle!
2. neiu(jookseb teise juurde): Mulle meeldis see!
Zya Maiden(kolmandale): See naeratas mulle!
(Tüdrukud koos): Kõik poisid on tublid, see on tõeline hingepuhkus!
Juhtiv: Tüdrukud, teil on peaaegu õigus – täna on puhkus ja see on meie puhkus imelised mehed! Tugev, julge, visa ja enesekindel. Seetõttu õnnitleme neid kogu südamest (ja tee meeste südamesse käib – teate küll – läbi nende kõhu!)
Lahedad militaarteemalised muusika- või teatrisketid tulevad 23. veebruari auks koolipeol alati kasuks. Need võimaldavad poistel tunda, et nad on osa suurest ja tugev armee, kogege omal nahal sõjaväeteenistuse lõbusust. Lisaks saab 23. veebruari temaatilise militaarstseeni abil koolikontserti hoolikalt tuua soovitud noodi, selle või teise numbrini.
Tegelased: kapten (C), kapteni naine (F), ohvitser (P), seersant (SR), sõdur (S)
Vanemohvitser siseneb kasarmusse ja jälgib pilti: sõdur teeb kätekõverdusi, tema kohal seisab seersant ja loeb.
P: Seersant, mis toimub? Miks hägustamine? Kui kaua teist sai seersant? Või unustasin, kuidas ma paraadiväljakul kätekõverdusi tegin. Noh, võtke lamamisasend: üks, kaks, üks, kaks ...
Seersant teeb kätekõverdusi. Kapten siseneb kasarmusse ja jälgib pilti: seersant teeb kätekõverdusi, lipnik seisab tema kohal ja loeb.
K: No lõpeta! Mis toimub?
P: Seltsimees kapten...
K: Ole vait! Ma tean, et sa laulad mulle nüüd. Saate komponeerida "Sõda ja rahu" käigu pealt. Nüüd vähendame teie andeid. Võtke lamamisasend: üks, kaks, üks, kaks...
Lipnik pole korralduse täitmisega rahul. Kasarmusse siseneb naine ja sammub otsustavalt kapteni poole.
Zh: Oh, seal ta koperdab. Ootan kodus, kütan kolmandat korda kotlette, keedan veekeetjat ja siin ta lõbutseb. Nii et ei, raha teenimiseks või kodus millegi tegemiseks! Jahutamine.
K: Lucy, ma kasvatan sõdureid nii.
Zh: Nüüd ma kasvatan sind ka. Valerõhk: üks, kaks, üks, kaks...
Kapten teeb kätekõverdusi.
Muinasjutud ja improvisatsioonistseenid 23. veebruari kolleegide peole on enamasti mõeldud keskmisele või suurele seltskonnale täiskasvanutele. Enamasti on need kirjutatud selliste pidustuste jaoks, kuid need sobivad peaaegu igaks juhuks, et sõpradega lõbutseda. Enamikku stseene nagu “Kauboi Joe”, “Naeris”, “Väikebussitakso” peetakse täiesti universaalseks ja vaatamata sõjalise tähenduse puudumisele sobivad need ideaalselt 23. veebruari tähistamiseks. Sellised eksprompt-sketid ei nõua eelnevat ettevalmistust ega lisaproove. Need ei pea olema kostümeeritud, kuid mõned elemendid ja aksessuaarid võivad siiski meelelahutust lisada ja julgust suurendada.
Skitti valitakse esitama kuus inimest. Kõigile antakse sõnadega kaart. 6 tooli asetatakse seljaga ringis ja osalejad istuvad toolidel. Kes kuuleb saatejuhi tekstis oma tegelase nime, jookseb ringi ümber toolide ja hääldab oma sõnu. Sõna "puhkus" juures jooksevad kõik osalejad koos toolide ümber.
Tegelased:
Saatejuhi tekst:
Meie riigis armastavad PUHKUSED kõik: MEHED ja NAISED, eriti heas seltskonnas pärast TÖÖD, kurgi ja viinaga. Pärast Uusaasta PÜHAD Tulemas on sari eraldi MEESTE ja eraldi NAISTE PÜHAD.
Nii tähistatakse VEEBRUARIS traditsiooniliselt MEESTE PUHKU, nagu alati, 22. VEEBRUAR: NAISED õnnitlevad MEHED, kuigi nad paraku viina ei vala. Aga 23. VEEBRUAR MEESTELE tõeline PUHKUS, ja sa ei pea TÖÖLE minema, ja pidu, palun, viinaga ja kõik NAISED ümber kingivad, ilu. Mitte elu, vaid PUHKUS!
Meie kallid MEHED, õnnitleme teid imelise MEESTE PÜHA puhul 23. VEEBRUARIL, soovime teile edu töös ja isiklik elu, NAISED saalis, ma arvan, toetavad mind, mis oleks MEESTE tervisele tore ja PUHKUSE auks juua klaas või paar VIINA! Hurraa!!!
8. märts ja 23. veebruar jagavad mis tahes meeskonna kaheks pooleks. Esimesena pääseb mängu naiskond. Tüdrukud, noored naised ja naised peavad oma aju tõeliselt pingutama, mõeldes parimale kingitusele meestele. Mida nad tegelikult vajavad? Banaalsed sokid raseerimisvahuga või originaalsed Kinkekaardid ja suveniirikomplektid? Võib-olla kõige rohkem õnnelik kingitus meeskolleegidele naistest 23. veebruaril naljakas stseen peene allteksti ja terava huumoriga.
Tegelased: naispool töötav meeskond
Oh, tüdrukud, võib-olla ostame neile paari soojad sokid?
Jama, mehed kannavad samu sokke, kuni neil mõlemal kontsal augud on. Aga kust sa tead, et sa pole abielus.
Äkki anname sulle tuhatoosi?
Mõtlesin välja midagi muud. Eelmise aasta firmapeol kontoris avati oliivid plehku. See tuhatoos kestab kuus kuud ja siis ostame kilu.
Või äkki siis maniküürikomplekt?
Mis komplekt veel? Meie meestel on üks maniküüri tööriist- esihambad.
Aga jõusaali liikmelisus?
Miks jätta meie mehed ilma ainsast mehelikkuse ja seksuaalsuse märgist – õllekõhust?
Noh, kas teil on kingitusi vaja? Mõelgem, mida nad tegelikult vajavad.
Vabandust, mis! Näiteks tossud. Aga sellised, et sobivad ühtviisi nii teatrisse kui jalgpalli. Kööginuga kulinaarsete meistriteoste valmistamiseks. Lõikasin vorstitüki ära, viskasin leivale, kallasin majoneesi peale - ja oligi! Haamer. Aga mitte tavaline, vaid täpne. Et see näppu ei satuks. Ja kui ta vahele jääb, vannub ta ennast. Isepuhastusfunktsiooniga taskurätik. Või tõupuhas kutsikas. Aga mitte lihtsat, vaid sellist, mille omanik on harjunud kaasa tooma sussid ja pulti.
Miks sa nii palju ründasid? Meie mehed on tublid!
Niisiis, andkem neile oma hoolt ja kiindumust. See on alati hinnas ja moes.
23. veebruari skeemi on naljakas ja mittetriviaalne osa pidulik stsenaarium Isamaa kaitsja päevaks. Muidugi on suur vahe täiskasvanute stseenide vahel meestele kolleegidest ja lastestseenide vahel poistele koolis ja lasteaias. Kuid samal ajal on igaüks neist omal moel ebatavaline, naljakas ja rõõmsameelne.
sampfuncs.ru – naise kosmeetikakotis. Portaal armastatud naistele