Lühiajaline projekt “Köögiviljad” vanemas rühmas. Hämmastavad köögiviljad mitmevärviline lillkapsas

Projekt

"Köögiviljamaraton"

Materjalid vaba aja korraldamiseks eelkooliealiste laste kognitiivse ja kõne arengu teemadel.

Sihtmärk. Arendada oskust iseseisvalt leida vajalikku teavet ja koostada miniaruandeid; arendada huvi raamatu kui teadmiste allika vastu.

Ülesanded. Kognitiivne. Laiendage oma arusaama köögiviljadest: nende sortide mitmekesisusest, kasvutingimustest ja -kohtadest, nende ilmumise ajaloost meie riigis; soodustada uue teabe otsimist juba tuntud objektide (meie puhul köögiviljade) kohta. Kõne. Arendada oskust koostada mudeli põhjal sõnum konkreetsel teemal õpetliku loo vormis; aitavad kaasa riimide valimise oskuse kujunemisele.Hariduslik.Suurendada huvi väikefolkloori teoste (mõistatused, vanasõnad, kõnekäänud) vastu; suurendada vanemate huvi produktiivsete vaba aja tegevuste vastu koos lastega.

Oodatud tulemused.Köögiviljade kohta perelehtede tegemine. Ühendatud, loogiliselt vormindatud sõnumid lastelt teemal. Rahu- ja naudingutunne laste, vanemate ja kasvatajate ühistegevusest.

Projekti tegevuskava.

1. Näitus "Hämmastavad köögiviljad".

Osalejad: lapsi ja vanemaid eelseisvate tegevuste jaoks.

2. Teabe kogumine : entsüklopeediate uurimine, illustratsioonide valik, ajaleheväljalõiked, postkaardid. Osalejad: lapsed, vanemad ja õpetaja. Tulemused: kognitiivse teabe hoiupõrsa loomine.

3. Hariva sõnumi teema valimine.

4. Sõnumiplaani koostamine. Osalejad:lapsed, õpetajad.

5. Ajalehe kujundus. Osalejad: lapsed, vanemad. Tulemused : seinaleheväljaanne.

6 .Vabaaeg “Sügisesed koosviibimised”. Osalejad:lapsed, vanemad, muusikajuht, õpetaja. Tulemused: kõigi osalejate rahulolutunne; diplomite ja medaljonide kätteandmine.

Vaba aja stsenaarium

"Sügisesed koosviibimised"

Sihtmärk. Sisenda armastust ja austust vene rahvakommete ja traditsioonide vastu; jätkata rahvaluule tutvustamist; kinnistada teadmisi eluslooduse ja hooajaliste nähtuste kohta sügisel; luua lastes ja täiskasvanutes rõõmsat meeleolu, soovi aktiivselt ühistegevuses osaleda; toetada laste ja vanemate vahelist mängulist suhtlust.

Vaba aja tegevused

Külalised kogunevad rühmaruumi. Vene rahvaviisid kõlavad pehmelt. Lapsevanemad vaatavad näitust, ajalehti ja jagavad oma muljeid. Lapsed annavad vajalikke selgitusi.

Juhtiv. Tere, kallid külalised! Tere tulemast meie koosviibimistele! Kes teab, miks neid nii kutsutakse? Jah, kunagi tuldi külla, istuti pinkidel ja räägiti juttu. "Istugem kõrvuti ja räägime hästi!" - head sõnad, lahke. Ja alustan vestlust mõistatusega: “Põllud on tühjad, maa läheb märjaks, vihma sajab. Millal see juhtub? (vastab) Just, sügisel. Sellepärast kutsutaksegi meie koosviibimisi sügiseks: linnud õuest, meeseened kännu juures - sügisene aeg on käes. Pidage meeles, kuidas inimesed kutsusid sügist - kaheksa muutust: külvamine, puhumine, keerutamine, segamine, rebimine, nuusutamine, ülalt valamine, alt pühkimine. Meenutagem sügiskuud. (Vastused)

September on sünge: läheb külmemaks, sajab sagedamini. Kes teab? (Palju pihlakaid - vihmase sügise ja talvel tugevate külmade jaoks) Oktoober on talveeelne periood: mõnes kohas katab see maa lehe ja teises lumega. Seda nimetatakse ka "lehtpuuks". Miks? (Vastused.) Jah, paljud puud on juba lehed langetanud ja linnud lendavad parvedena kaugetele maadele. Nagu öeldakse, jätke päikesega hüvasti, minge pliidile lähemale. Sügisel on ka palju seeni. Milliseid seeni sa tead?

Lapsed ja täiskasvanud nimetavad kuulsaid seeni ja loevad luulet.

Seene. Seened, seened,

Võtame sind endaga kaasa:

Lained - vannides.

Morels - alyssumitesse,

Avad - tünnidesse,

Piimaseened - kastides.

Juhtiv. Ja nüüd raske mõistatus: "Kes on septembri lapselaps, oktoobri poeg ja talveisa?" Jah, käes on novembri pooltalv. Ta avab talveväravad. Talilinnud on saabumas. Milliseid linde sa tead? (Vastused) Kes neist meie juures talve veedavad (tihased, härjalinnud, kuldnokad, stepptantsijad, pasknäärid, vahatiivad, rähnid). (Näitab nende lindude illustratsioone). Oleme liiga kauaks jäänud, kallid külalised. Lähme muusikatuppa.

Lapsed ja täiskasvanud lähevad muusikatuppa Saatejuht pakub moodustada suure ümmarguse tantsu. Saabub uus puhkusel osaleja, päikesekleidis onni omanik, kes kutsub kõiki laulma ja tantsima rahvalaulu “Lenok”. Kõik kordavad tema liigutusi ja laulavad kaasa. Seejärel kutsutakse kõiki Izbasse minema. Perenaine kutsub lapsi üles iidseid eksponaate nimetama ja külalistele näitama. Juhib tähelepanu laual seisvale suurele puuviljakorvile. Kutsub lapsi üles mõistatama mõistatusi ja leidma vastuseid korvist.

Väike, kibe, Luke vend? (Küüslauk)

Ta ei löö ega noomi, aga ajab nad nutma? (sibul)

See on maa sees, aga vikat on tänaval? (Porgand)

Aiapeenar on pikk ja roheline,

Kas see on vannis kollane ja soolane? (kurk)

Ümmargune, mitte kuu, kollane, mitte või, sabaga, mitte hiir (naeris)

Ja nüüd palun kõigil istuda pingile ja vaadata muinasjuttu “Naeris”, mida esitavad meie vanemad.

(Muinasjutu “Naeris” lavastamine)

Armuke. Toredad külalised täna, sõbralikud ja rõõmsad.

Juhtiv. "On aeg äri teha , on aeg lõbutsemiseks." Rühmas ootab meid ees aromaatne tee ja maitsev maius, seejärel “külaline rahul ja peremees rahul”.

Lapsed ja täiskasvanud istuvad koos laua taga. Õpetajad pakuvad külalistele kosutust. Käib juhuslik vestlus.

Kirjanduslikud allikad.

1. “Pühad lastele ja täiskasvanutele” N.V. Tšudakova

2. "Lastepuhkus", autor M.A. Mihhailova

3. “Teatripuhkus lastele” L.P. Makarova

4. Lugeja 2-4 aastastele koolieelikutele. Comp. N.P. Iltšuk jt.

5. Alusharidus nr 10 2008.a

Õppeplakat, õpetlik plakat lastele, plakat lasteaiale, köögiviljade pildid lastele, laste pildid köögiviljadest, värvilised köögiviljade pildid

Siin on lastele hariv plakat "Köögiviljad". Valmis plakati saab riputada seinale lastetuppa või lasteaia mängutuppa visuaalseks õppevahendiks. Selle “Köögiviljad” plakati abil saab laps teada, mis on köögiviljad, ja jätab need kõik väga kiiresti meelde.

Plakat koosneb laste piltidest köögiviljadest ja lastele see väga meeldib. Nad vaatavad hea meelega köögiviljade värvilisi pilte ning pildil näidatust tuleb lapsele rääkida – nii toimub õppeprotsess lihtsas mängulises võtmes.

Plakat on valmistatud kõrge eraldusvõimega, mis on piisav mitte ainult A4, vaid ka A3 formaadis printimiseks. Plakat on valmistatud nii, et saate selle hõlpsalt lõigata lastele mõeldud nimega köögiviljakaartideks. Kaardi suurus saab olema 5 cm x 6,5 cm Selliste õppekaartide abil on mugav koos beebiga juurvilju uurida igal pool: reisil või kliinikus järjekorras istudes.

See on suurepärane materjal mitte ainult vanematele, vaid ka kasvatajatele ja kasvatajatele. Plakat või kaardid sobivad suurepäraselt köögiviljateemaliste temaatiliste tundide ja tegevuste ettevalmistamiseks ja läbiviimiseks lasteaia alg- ja põhirühmas ning on lasteaias jaotusmaterjaliks.

Kuidas teha õppeplakatit “Köögiviljad” või õppekaarte

Printige plakat A4 või A3 formaadis paksule paberile või papile. Plakatit saab vastupidavuse tagamiseks lamineerida. Valmis plakat riputage lastetoa seinale lapsele ligipääsetavasse kohta.

Kui soovite kaarte teha, siis lamineerige prinditud leht materjaliga ja lõigake see lihtsalt kaartideks.

Soovime teile meeldivaid ja huvitavaid tegevusi!

Lastetoa seinal õpetlik plakat "Köögiviljad".

Tomatid, kurgid, kartulid... Kuni viimase ajani olid nemad ainsad, kes datšat “majandasid”. Kuid tänapäeval ilmub üha sagedamini salapäraseid "tulnukaid", kellest meie vanaemad polnud kuulnudki. Ja seda kõike tänu uudishimulike ja visate entusiastide pingutustele.

Inimesed püüavad pidevalt loodust muuta – teha midagi paremaks või luua midagi uut. See on meie inimlik olemus.

Talve lõpus tellisin Interneti kaudu Hiinast erinevate põllukultuuride seemneid. Ausalt öeldes tegin tellimuse uudishimust.

Tellimus saabus üllatavalt kiiresti. Kottides oli seemneid, päris palju. Muuhulgas roosiseemned.

"Roosa" eksperiment

Tegin kõike vastavalt juhistele: laotasin seemned 3% vesinikperoksiidiga leotatud vatipadjakestele. Pealt kaeti sama immutatud materjaliga ja asetati kilekotti (väidetavalt hoiab see ära vesinikperoksiidi aurustumise). Seejärel panin külmkappi (mitte sügavkülma!), et seemned kihistuks.

Kontrollisin pidevalt seemneid, kas need on koorunud või mitte, vahetasin kettad uute vastu ja panin tagasi külmkappi. Lase seista kuu aega, siis tuleb kotid päikese kätte panna. Soojendamiseks ilmselt pärast külmkappi. Seemned lebasid seal ega ärganud kuu või paar... Ja nad magavad ikka veel ja juba on august! Sisse hiilis kahtlus – kas need üldse idanevad? Nende rooside seemned on väga sarnased kibuvitsamarjadega. Ilmselt katse ebaõnnestus.

Positiivne tulemus

Teine lille seeme – Bells – elas kõik meie looduskatastroofid hästi üle ja juurdus hästi. Kuid miski võtab mind võimust – need taimed on liiga sarnased umbrohuga, millest ma varem lahti sain. Vaatame, millal nad õitsevad.

Kuid kurkidega ei paistnud nad olevat petetud. Nad näevad lihtsalt väga huvitavad välja. Kuivad seemned külvasin kohe avamaale, tärkasid hästi, aga juurdus vaid kolm. Selle põhjuseks võib pidada juunikuu külma ilma, kuid tulemus on siiski olemas. Seal on mida vaadata.

Ta hoolitses neile korralikult ja märkas, et "hiinlastel" on võimsam piits ja suuremad lehed (30 sentimeetrit). Ja nüüd ilmusid munasarjad - pikad, kuid õhukesed ja kipitavad, nagu siilid.

...mul kasvavad ka hiina päevalilled, nagu kodulehel lubati - üle kahe meetri kõrged (huvitav, kas need kasvavad).

Ka oad tunduvad hästi – õhukesed ja pikad.

Trend Hiinast

Hiina on vapustav riik, sealt saab igasuguseid asju kaasa võtta. Meie kolleeg tõi selle suvikõrvitsa (pildil). Jah, jah, see on suvikõrvits!

Tegelikult pole siin mingit saladust. Seal on spetsiaalsed plastvormid, sarnased nendega, millega lapsed märjast liivast lihavõttekooke valmistavad, ja kui viljad varajase valmimise ajal sisse panna, omandavad need hiljem täpselt sellise kuju.

Plastvormides kasvatatud puuviljad on tavapärasest palju kallimad, kuid inimesed on juba harjunud, et loovuse eest tuleb rohkem maksta ning puu- ja juurviljad loomade, lindude, usu- ja poliitiliste tegelaste näol on juba skulptuurid, moodne. kunstiteosed.

Nagu paljud muud ebatavalised ja kummalised asjad, pärineb see trend Hiinast, mis pole enam üllatav. Üllatav on veel üks asi: kes tuli esimesena selle idee peale - kasvatada Buddha kujuline suvikõrvits, mida igaüks saab osta, ja seejärel lihtsalt salatiks lõigata?

Mis aias kasvab?

Naaber aias rääkis, kuidas ta nägi ühel päeval teel oma suvilasse Poljarnaja peatusesse oma vanaema artišokiseemneid müümas.

- Eh, ma arvan, et rõõmustan oma lähedasi enneolematu köögiviljaga. Internetti tol ajal polnud, oli raske välja selgitada, kuidas see välja näeb. Krundil andsin talle porgandi ja sibula vahele aukohal ja istutasin. Ja sügiseks kasvas mu aiapeenras enneolematu metsaline, pooleteise meetri kõrgune, üleni must, kõrreline, turris, kipitav. Juured laiuvad umbes kahe meetri pikkuseks sõrmejämeduseks. Miski tema ümber ei jäänud ellu, paljas maa.

Ükskõik kui palju ma seda vaatasin, ei leidnud ma ühtegi puuvilja. Sain oma naiselt peksa oma “salajaste” katsetuste eest ja nüüd istutan ainult kurke ja tomateid. Aga ei, ei, ja on kiusatus uuesti artišokiseemneid osta ja seda ikkagi kasvatada... põhimõtteliselt! Veelgi enam, nüüd olen seda uurinud, näinud, kuidas see välja näeb, ja te ei saa mind ühegi ohakaga petta!