Kahekordsed pildid. Topeltkujutised Nägemise optilised illusioonid
.Jastrow's Illusion (Jastrow, 1899)
Keda sa siin näed? Jänes või part?
Illusioon avaldati algselt ühes Saksa huumoriajakirjas Fliegende Blatter (23. oktoober 1892, lk 147). Lisateavet illusiooni ajaloo kohta vt.
Jastrow, J. (1899). Vaimusilm. Populaarne teaduse kuukiri, 54, 299-312.Ehrensteini illusioon. Skemaatiline modifikatsioon. (Ehrenstein, 1930)
Jänespart täispikkuses.Ehrenstein, W. Untersuchungen uber Figur-Grund-Fragen.
Zeitschrift fur Psychologie 117, 1930. Lk 339-412 (joon. 3, lk 369).
Naine või ämm (kaks pildivalikut).
Keda sa siin näed?Noor tüdruk või kurb vana naine?
Kui palju inimesi seal on?
Üks? Kaks? Või äkki kolm?
Keda sa näed? Kurb vanamees või kauboi?
J. Botwinick "Abikaasa ja väimees", 1961
Illusioon vaarao näoga.
Kas eesel või hüljes?
Kes see on?
Ameerika indiaanlane või eskimo?
Vanamees või armukesed?
Kas see on lihtsalt roos?
Sandro del Prete "Elu roosis"
Mis see on?
Näoprofiil? Mis siis, kui vaataksite lähemalt? Kas ikka ei näe?!Kas nägite silti "Valetaja" (valetaja, petis)?
Kindrali salapärane portree.
Pildil on 9 inimest.
Kas leiate need kõik?
Don Quijote.
Mitut nägu sa siin näed?
Sigmund Freudi portree.
Millele Einstein mõtleb?
Mehe aju.
Otsi eesel.
G.A. Wotherspoon "Ühiskond, portree"Illusioonid koljuga.
Armunud kloun
L'amour de Pierrot "Klouni armastus", 1905
Salvador Dali. "Orjaturg koos kaduva Voltaire'i rinnaga", 1940.
Eesli pea või alasti tüdrukud?
Gossip Girls ja Saatan
G.A. Wotherspoon "Jutt ja saatan tuli ka"
10 sõpra. Kas leiate kümnenda "sõbra"
Roostes rooste "Kümme sõpra"
Kas nad on vanad inimesed või laulvad mehhiklased?
Vaadake pilti mõni sekund. 1. Seejärel vaadake joonist fig. 2 ja kirjeldage üksikasjalikult, mida näete sellel teisel pildil.
Riis. 1. Noor naine
Kas sa näed naist? Kui vana ta sa arvad? Milline ta välja näeb? Kuidas sa riides oled? Kes ta sinu arvates on?
Mis siis, kui ma ütlen sulle, et sa eksid? Ja kui ma ütlen, et pildil olev inimene on umbes kuue-seitsmekümnene vanem naine, kes on tuhmi välimusega, tohutu ninaga ja loomulikult ei sobi ühelegi modellile? See on naine, keda sa ilmselt tahaksid aidata üle tee.
Kellel on õigus? Vaata pilti uuesti. Kas sa näed vana naist praegu? Kui ei, siis vaata uuesti. Kas näete suurt konksus nina? Taskurätik?
Kui me suhtleksime isiklikult, saaksime seda pilti arutada. Sina kirjeldaksid mulle seda, mida näed, ja mina räägin sulle, mida ma näen. Ja me jätkaksime arvamuste jagamist, kuni näitame üksteisele, mida igaüks meist näeb.
Riis. 2. Kas naine on tõesti noor?
Kuna me ei saa seda teha, soovitan teil vaadata joonist fig. 3, vaadake sellele asetatud pilti ja seejärel naaske joonise fig. 2. Kas sa nüüd vana naist näed? Enne lugemise jätkamist on väga oluline seda näha.
Esimest korda puutusin selle harjutusega kokku aastaid tagasi Harvardi ärikooli tudengina. Tema abiga soovis õpetaja näidata, et kaks inimest, vaadates sama asja, näevad erinevaid asju ja mõlemal on õigus. Asi pole loogikas, vaid psühholoogias.
Õpetaja tõi virna suuri kaarte, millest poolel oli noore naise pilt (joonis 1) ja teisel poolel vanema naise pilt (joonis 3). Ta jagas ühes ruumiosas istuvatele õpilastele noore naise pildiga kaarte ja ruumi teises osas istujatele vanema naise pildiga kaarte. Ta soovitas kaarte hoolikalt vaadata, kümme sekundit pildile keskenduda ja siis need tagasi saata. Pärast seda näitas ta ekraanil pilti (joonis 2), mis ühendas mõlemad pildid, ja palus õpilastel kirjeldada, mida nad nägid. Peaaegu kõik, kes alguses noore naise pildiga kaarte nägid, nägid ekraanil täpselt seda noort naist. Ja peaaegu kõik need, kes esimest korda eaka naise kujutisega kaarti nägid, nägid seda nüüd ekraanil.
Seejärel palus õpetaja ühel õpilasel teisele toapealt selgitada, mida ta nägi. Nende vestluse käigus tulid ilmsiks suhtlemisprobleemid.
Mida tähendab "vana naine"? See naine pole vanem kui kakskümmend kuni kakskümmend kaks aastat vana!
Tule, tule! Kas sa teed nalja? Ta on seitsekümmend aastat vana või isegi kaheksakümmend!
Mis sa oled, pime? See on noor naine. Ilus. Selle eest võite teda lüüa. Ta on lihtsalt armas!
Armas? Jah, see on vana pätt!
Riis. 3. Eakas naine
Vaidlus ei vaibunud, kõik olid kindlad oma õigsuses ja tõestasid oma seisukohta. Ja see kõik juhtus vaatamata sellele, et õpilastel oli väga oluline eelis, mida meil päriselus harva on: nad teadsid juba eksperimendi algusest, et on olemas ka teine vaatenurk. Ja kõige selle juures on vaid väga vähesed püüdnud pilti vaadata läbi teise inimese silmade. Pärast pikka vaidlemist tuli üks õpilastest ekraani juurde ja, näidates näpuga joonisel olevale joonele, ütles:
See on noore naise kaelakee! Millele teine vaidles vastu:
Mis kaelakee, see on vana naise suu!
Tasapisi rahunedes hakati arutlema individuaalsete erinevuste üle. Lõpuks nägi esmalt üks õpilane, siis teine, et ekraanil oli korraga kaks pilti. Rahuliku, kannatliku ja üksikasjaliku arutelu kaudu said kõik ruumis viibijad näha pilti erinevast vaatenurgast. Kuid niipea, kui pöörasime ära ja seejärel pilti uuesti vaatasime, nägi peaaegu igaüks meist kohe pilti, millele olime pildi vaatamise esimese kümne sekundi jooksul häälestunud.
Kasutan seda eksperimenti sageli oma töös nii üksikute klientide kui ka organisatsioonidega, sest see võimaldab meil teha avastusi, mis on olulised meie isikliku efektiivsuse ja teiste inimestega suhtlemise tõhususe jaoks. Esiteks näitab see, kui võimsalt mõjutab antud andmine meie arusaamu, meie paradigmasid. Kui kümne sekundi pikkune pildiuuring võib objekti nägemisele sedavõrd mõjutada, siis mida öelda oma elukogemuse mõjujõu kohta! Kõik meie elus, mis võib meid mõjutada – perekond, kool, kirik, töökaaslased, sõbrad, tuttavad ja sellised kaasaegsed sotsiaalsed paradigmad nagu isiklik eetika – kõik see mõjutab meid, mida me ei teadvusta, aidates kaasa inimeste kujunemisele. meie oma süsteemivaated, meie paradigmad, meie kaardid. Veelgi enam, see eksperiment näitab, et meie paradigmad on meie hoiakute ja käitumise allikad. Väljaspool neid ei saa me orgaaniliselt tegutseda. Me lihtsalt kaotame oma terviklikkuse, kui ütleme ja teeme asju, mis on vastuolus meie ideedega. Kui olete valmis nägema noort naist, olete just see, mida näete kombineeritud pildil (see juhtub 90% juhtudest), siis on teil kahtlemata raske mõelda tema üle tee aitamisele. Nii teie suhtumine sellesse naisesse kui ka teie käitumine peavad kindlasti olema kooskõlas sellega, kuidas te teda näete.
See paljastab isikliku eetika ühe nõrga koha. Hoiakute ja käitumise muutmise katse on asjatu, kui me ei uuri alusparadigmasid, millest need hoiakud ja käitumised tulenevad.
Lisaks näitab meie näide piltidega, kui palju meie paradigmad mõjutavad meie suhete olemust teiste inimestega. Nii selgelt ja objektiivselt, kui kujutame ette, et näeme ümbritsevat maailma, hakkame mõistma, et teised näevad seda erinevalt, oma, ilmselgelt sama selge ja objektiivse vaatenurga alt. "Kus me seisame, sõltub sellest, kus me istume."
Igaüks meist kaldub uskuma, et ta näeb nähtusi nii, nagu need tegelikult on, s.t. et ta on objektiivne. See pole aga sugugi nii. Me näeme maailma mitte sellisena, nagu see on, vaid sellisena, nagu me ise oleme või sellisena, nagu oleme otsustanud seda näha. Kui avame suu, et kirjeldada seda, mida näeme, kirjeldame lõpuks iseennast, oma ideid, paradigmasid. Niipea, kui teised on meiega oma arvamuses eriarvamusel, jõuame kohe järeldusele, et nemad on need, kes eksivad. Kuid nagu meie eksperiment näitab, näeb igaüks sama asja omal moel, läbi oma ainulaadse kogemuse prisma.
See ei tähenda, et fakte üldse ei eksisteeriks. Meie näites vaatavad kombineeritud pilti koos kaks inimest, kelle tajud olid algselt programmeeritud erinevate kujutistega. Nüüd näevad nad samaaegselt samu fakte – mustade joonte ja tühiku kombinatsiooni – ning mõlemad tunnistavad neid faktidena. Nende faktide tõlgendus igaühe poolt sõltub aga igaühe algsest kogemusest ja kõik need faktid omandavad tähenduse ainuüksi nende tõlgenduse tõttu.
Mida sügavamalt mõistame, millised on meie põhiparadigmad, kaardid või ideed ning mil määral meid oma elukogemused mõjutavad, seda vastutustundlikumad oleme oma paradigmade suhtes, neid uurime, võrdleme tegelikkusega, kuulame arvamusi. teistest, muutudes vastuvõtlikuks teiste inimeste seisukohtadele, arendades seeläbi tegelikkuse täielikumat mõistmist ja seega ka objektiivsemat vaatenurka.
Enne seda lõiku räägib Stephen Covey paradigmade jõust. Ja näitena pakub ta väikese eksperimendi.
Kas olete kunagi mõelnud, kui vana te olete? Paljud inimesed usuvad, et meil on ainult üks elu ja kui see kõik läbi saab, ei jää enam midagi. Kuid paljudes traditsioonides on kontseptsioon, et hingel võib olla mitu elu.
Isegi kui te seda ei tea, võite olla hingelt noor. Või vana hing, kes hoiab endas sadade eelmiste elude tarkust!
Vaata nüüd hoolega pilti ja ütle mulle, mida sa esimesena nägid! Sinu vastus ütleb sulle, milline hing sa oled.
Kui sa näeksid tüdrukut
Sul on noor hing, kes teeb maises maailmas esimesi samme. Sina oled see, keda see maailm alati üllatab, kes leiab alati kõiges positiivse külje.Sul ei ole palju haavu eelmistest eludest ja seetõttu võid sa kohati veidi naiivne olla. Sa annad end täielikult asjadele ja inimestele, isegi vaimse trauma ohus. Sinu jaoks on oluline tunda ja armastada kõike, mis sul on!
Olete uskumatult uudishimulik inimene, püüdlete alati uute eesmärkide poole. Halb on see, et tihti võib vigu teha, sest hing on õppimise staadiumis.
Kui sa näeksid vana naist
Sinu hing on juba kaugele jõudnud. Kindlasti oled sa selline inimene, kes tunneb end siin maailmas rohkem kui korra kohatuna: oled oma vanuse kohta liiga tark ja sulle ei meeldi samad asjad, mis teistele.Sa oled selle kõik juba läbi elanud. Sinu hing on väga ettevaatlik, sest ta on juba mitu korda kannatanud. Oled inimene, kes hoolitseb enda eest, austab ennast ja ennekõike teab, mida ta tahab ja vajab ning keskendub sellele!
Ärge raisake aega asjadele, millel pole väärtust. Olete õppinud eristama olulist ebaolulisest ja õppinud keskenduma ainult olulisele.
Elu võib teie jaoks olla vähem põnev kui noorematele hingedele, kuid teil on see eelis, et olete oma elu tõelise eesmärgi saavutamisele palju lähemal!
Testid
"Minu naine või ämm" on üks kuulsamaid optilisi illusioone maailmas.
Arvatakse, et sinu vanus sõltub sellest, mida sa näed: samal pildil on näha nii näoga ära pööravat noort naist kui ka pidulikult kõrvale vaatava eaka naise profiili.
Pildi test
Mida sa siis sellel pildil näed?
Noore tüdruku lõug või vanema naise nina? Vana naise lõug või tüdruku rinnad? Mis sulle esimese asjana silma jäi?
Kas olete kunagi mõelnud, miks näete seda, mida näete? Kahe Austraalia psühholoogiaprofessori läbiviidud uuring ütleb, et see, mida pildil näete, määrab teie vanuse.
Nägemise optilised illusioonid
Selle uuringu kohaselt näevad noored kohe tüdrukut, vanema põlvkonna esindajad, vastupidi, näevad kõigepealt vanemat naist.
Selles uuringus osales 393 osalejat (242 meest, 151 naist) vanuses 18–68 aastat. Osalejate keskmine vanus oli ligikaudu 32 aastat.
Kõigile neile inimestele näidati pilti. Sõna otseses mõttes ühe sekundi pidid nad seda vaatama ja seejärel esitati neile küsimus, keda nad pildil näevad. See tähendas kujutatava eseme sugu ja vanust.
Kui teadlased eraldasid vanimad 10 protsenti osalejatest kõige nooremast 10 protsendist, leidsid nad mõned mustrid. Selgus, et need osalejad, kes noort naist nägid, olid teistest nooremad. Ja vastupidi, need, kes vanaprouale esimest korda silma jäid, olid vanuselt väga kõrged.
Uuringu eesmärk oli välja selgitada, kas inimese enda vanus mõjutab pildi esialgset tajumist ja tõlgendamist alateadvuse tasandil.
Teisisõnu, sa näed, milline sa oled. Kuid isegi kui nägite vanemat naist esimest korda, ärge ärrituge. Pea meeles: sa oled täpselt nii vana, kui vana tunned.
"Minu naine ja ämm"
Kui näete seda kuulsat illusiooni esimest korda, siis mis on esimene asi, mida märkate? Tüdruk või vana naine? Ja teadlased kasutasid seda hetke - pildi esmamuljet -, et uurida inimese visuaalset taju ja vanuse mõju talle.
Miks peeti just seda illusiooni sobivaks? Fakt on see, et joonistus põhineb ainult näo tajumisel: näete kas tüdrukut või näete eaka naise profiili, kes vaatab pühalikult joonise vasaku poole. Mõlemat portreed korraga näha on igal juhul võimatu.
Kes siis pildil on?
Tüdruk või vana naine?
Vihje neile, kes näevad ainult tüdrukut:
Kas sa näed seda? Noore naise lõug kahekordistab vana naise nina ja vana naise lõug on ühtlasi noore naise rinnad.
Kaks Austraalia Flindersi ülikooli psühholoogiaprofessorit jõudsid äsja järeldusele, et nähtu nägemine ja sellest teadlik olemine on paljuski seotud inimeste vanusega. Uuringu kohaselt näeb noormees kõigepealt noort naist, vanemad inimesed aga vana naist.
Katses osales 393 vabatahtlikku (242 meest ja 141 naist) vanuses 18–68 aastat, kuigi keskmine vanus oli 32 aastat. Nad kõik näitasid hetkeks pilti ja küsisid siis pildil oleva inimese sugu ja vanust.
Kui teadlased eraldasid 10% vanemate vabatahtlike vastused 10% noorematest täiskasvanutest, leidsid nad, et vanem rühm nägi vana naist esimest korda, samas kui noorem rühm nägi noorimat naist. Täpsemalt on see nii: 18–30-aastased nägid tavaliselt tüdrukut, üle 30-aastased aga vanemat naist.
Uuringu eesmärk oli välja selgitada, kas tugevalt vanusega seotud eelarvamused mõjutavad tõlgendamist, alustades alateadvuse tasandilt.
Kas see juhtus teiega? Noh, te ei pruugi olla nii noor, kui arvate.
Ja ma omakorda küsin endalt:
Kas seepärast lükkab vanem põlvkond (muidugi mitte kõik, mitte kõik) nii ägedalt innovatsiooni kunstis tagasi?
Kas objektiivne vanuse tajumine segab? Alateadvus mässab uudsuse vastu, see pole meie, öeldakse, see pole meie oma?
Mis sa arvad? Kirjutage, ärge olge häbelik).