Lisa ja jug vene rahva muinasjutt lugeda. "Fox ja kann". Vene folktale. Lühikeste küsimuste plokk

Kus muidu saate teha kana, kuidas mitte olla mees? Mugav ja odav. Võib-olla ma arvasin, et rebane, et Vene rahvamuinaste lugu "Lisa ja Kuvshin"? Kõik on andnud punapea, kuid mitte midagi - tema vaiksed klassid segasid kannu, mis mees riputas. Hirmunud rebane jugil ...

"Fox ja kann"
Vene folktale

Fox on langenud ühe mehega, Krasti Krast. Mees riputas kannu. Tuul Kannu puhub. Ta puruneb: "Bu-Bu-Y; Bu-Boo! ". Fox tuleb ja kuulab, et ta suri, ta nägi kannu, haaras teda kirjatundjale ja pani kaela.

Oota, pesupeseja rumal, ma olen, "ütleb:" uppus.

Ja kannatas aukisse kannu; Ta hakkas seda uputama. Jug Choke vee: Bourke Burk-Bourke ja tõmbab rebane temaga põhja. Fox küsib:

Jug, kann, ei fop mind, ma ei, see ma lihtsalt vigastasin sind.

Veepesejad ei kuuleta loll, kõik tõmbab põhja alla ja uputas rebane!

Küsimused muinasjutt "Lisa ja jug"

Miks LISA tuli inimese majasse?

Miks kann takistas rebane?

Kuidas Fox otsustas kannu kätte saada?

Kas vanasõna sobib selle muinasjutt: "Kas sa ei saa teisele teisele pit?"

Vene rahva muinasjutt "Lisa ja Kuvshin" peamine kangelanna - punapea Lisa. Üks kord, ta keedetud, et talupoeg naine avaldas põllul saagi, pani kannu koos piimaga põõsastes. Ma tahtsin selle piima rebane proovida.

Lisa pidas pea kannu ja jooge piima. Nägi, kuni ta vihastas kõike. Just siis, ükski lootus tuli välja - ei saa kannust tagasi tõmmata. Ta püüdis igati kaasa kannuga

Lõpuks oli Lisa vihane ja otsustas uppuda naughty jug jõe ääres. Ta jõudis jõele, laadis kannu vette. Jug hakkas vajuma ja rebane tõmbas tema taga.

See on muinasjutu kokkuvõte.

Peamine idee muinasjutt "Fox ja Kuvshin" on see, et see ei ole hea võtta kellegi teise. Katse võtta oma valdusse kellegi teise vara vältimatult paratamatu karistus. Fox tabas kellegi teise piima ja tabas lõksu, millest ta ei suutnud välja tulla.

"Lisa ja Kuvshin" muinasjutt õpetab nende tegevuse tagajärgi arvutamiseks. Muinasjutt kangelanna tõmbas oma pea kitsasse kannu, mitte mõelnud, et ta saaks selle kinni jääda. Lisa ka ei arvuta, et purk, ta ise oleks temaga õhuke.

Millised vanasõnad sobivad muinasjutt "Lisa ja jug"?

Keegi teise alasti ei riku rotoki.
Ei tea puljongit, ärge satuge veesse.

Baba tuli välja põllule, et kahjustada ja peitis lambakannu taga piimaga. Podobkestis rebase kannu, pani tema pea temasse, piim oli raputanud; On aeg koju minna, kuid hädas - kannu juht ei saa välja tõmmata.

Fox kõnnib, tema pea raseerid ja ütleb: "Noh, kann, nalja ja isegilapsed - Lubage mul minna, Kuzvnushko! Teile täis, Dove, Punk - mängitud,ja täielikult. "

Ei kuulu kannu taga, kuigi soovite. Fox sai vihane: "Oota sind,kuradi, mitte au taga, nii et ma uputan sind. "

Fox jooksis jõele ja olgem uputage kannu. JUG Unown uputatud, jahja rebane tõmbas.

1. tund.

Õppetund:me kuulame muinasjutt "Fox ja jug".

Esialgne töö: lapsed, kes on täiskasvanu juhtimisel välja lõigatud muinasjutu tegelaste värvist ja arvud, paigaldage need seisadele.

Täiskasvanute kõnelused lastega teemal "Kuhu leib pärit?" Ta ütleb, et kõigepealt külvata nisu ja rukis, nad kasvavad leiba leiva, kus tera valmivad sügisel. See tera kogutakse ja lihvitakse jahu. Ja jahu küpseta leib. Aidata inimestel selles töös erinevaid autosid: külvikud, traktorid, ühendavad. Mullet tera veskidel ja leivade küpseb pagariärides suurtes ahjudes.

Täiskasvanu meenutab lastele, et jänes, rebane, hunt, orav, karu on metsloomad (nad elavad metsas).

Eesmärgid

Haridus-- moodustada lastel võime kuulata täiskasvanud lugu hoolikalt, järgima kollektiivse mängu reegleid; Tootmise koolitusoskused (vastata täiskasvanu küsimustele, kuulata teiste laste vastuseid, ärge katkestage keelt).

Haridus-- parandada üldist mootorit; Konsolideerige laste teadmisi teemal "Kuhu leib pärit"; konsolideerida "loomade" üldise mõiste; Uute sõnadega laste tutvustamiseks: "Rye", "Colosa", "tera", "Sirp", "Sickle", "Kuvshin", "Ham"; Tutvustage lastele ettekirjutusi laste aktiivse sõnaraamatu jaoks; Andmed "ees", "taga", "vasak", "õige".

Arenema- Koolitus laste kuulmis- ja visuaalne tähelepanu, võime mõistatusi ära arvata, võime mõista muinasjutu sündmusi.

Varustus:

muinasjutumärkide arvud - Baba, Lisa (vt joonist, joonis 5, 6);

skinny pildid -putshin, sirp, shag (vt joonist, joonis fig 7-9);

dekoratsioon: väli, jõgi (vt joonist);

demonstratsioon joonis "Kus on kannu?" (Joonis 11, lk. 36).

Struktuuri okupatsioon

1. Organisatsiooniline hetk. Räägi lastele: "Me seisame niidul, tee ringi." (Lapsed koos õpetajaga tõusevad ringi.) Paluge lastel, millist metsloomi meie metsade nad teavad. Lapsed omakorda kõne loomad ja istuda toolidel, mis on paigutatud poolringi lähedal tabelis.

2. Muinasjutt. Ütle lastele, et täna kuulevad nad vanad vene rahva muinasjutt ühe Vene metsa looma kohta. Ja sellest, mida nad arvavad. Lugege laste mõistatust:

Puud taga põõsad, nagu oleks leek flash, jooksis - ei ole suitsu, ei tule.

(Rebane)

Kui lapsed loomad nimetavad, laske lugu nimel, mida nad nüüd kuulevad: "Fox ja jug". Lugege või ütle lastele muinasjutt "Fox ja jug", samal ajal paljastades maastik ja märke arvud.

3. Mõtle ja vastata. Küsi lastel küsimusi muinasjutud sisu kohta. Kes tuli väljale? (Naine.)

Mida Baba valdkonnas tegi? (Thillda Rye. See tähendab sirpraki ära lõigata leiva kõrvad. Sirck - see on suur ümar nuga, eriti sellise töö jaoks. Baba lõigatud lõigatud lõigatud ja panna need väljale. Neis kaugel ajal See muinasjutt leiutati, ei olnud traktorid ega ühendanud ning inimesed pidid tegema oma kätega.)

Mis, lisaks sirp, tõi välja naise valdkonnas? (Jug.)

Mis oli kannu juures? (Piim.)

Miks Baba võttis piima valdkonnas? (Seejärel lõõgastuda, jooge piima.)

Kust Baba pani kannu? (Shearile.)

Kes leidis kannu? (Rebane.)

Mida rebane tegi? (Tõmmatud piima välja.)

Kuidas Lisa sai piima kannust? (Tõi pea kannu juurde.)

Mis juhtus rebane siis? (Pea kinni kannu.)

Mida lisa rääkis kannidele? ("Las ma lähen. Jooned - ja see on.")

Vastas tema kannu? Kas sa lase rebane lahti? (Mitte.)

Kes on süüdi asjaolu, et rebane jääb pea: kannu või rebane ise? (Fox.)

Mida Lisa tegi? (Hakkas uputama kannu.)

Kas uppus kannu? (Jah.)

Ja rebane? (Jah.)

Kas rebane õnnestub kannu leevendada? (Mitte.)

4. vapustavad mõistatused. Pange lauale laste ees piltide ees sirprakli, spike ja snop pilte. Võitlus mõistatuste vastu. Paku lastel kuulata hoolikalt ja näidata hoiust.

Kuu-hästi tehtud pärastlõunal põgenenud valdkonnas ja öösel ta läks taevasse. (Sirp)

Straw majas sada terad selles. (Leib Colos)

Põllu seas tõuseb õlgkatena. Tellitud mitte turvavöö, vaid leivasja.

5. Mäng "Sheaf ja Kolos". Paku lastel minna niidule ja tee oma ringi ringi. Ütle mulle, et nüüd nad kujutavad leiva kõrvadega välja.

Selleks, seisake tiptoe ja tõsta käed üles. Seejärel soovitame lastel näidata sheada - palju kokkupõrkeid koguda. Selleks peavad lapsed võtma käed, minge ringi keskele, üksteise lähedale ja tõsta tõstetud käed üles.

Kui liikumised on ette nähtud, selgitage lastele jooksva mängu reeglid: meeskonnas "Kololya" lapsed peaksid ringi keskpunkti kõrvale kalduma, hoides käed ja liikuvad tagasi edasi, kuni see langes suures ringis. Siis peaks iga laps ronima tiptoritele, tõmmake käed üles ja kujutavad spikeletit. Meeskonna sõnul "Sheaf" lapsed, käte hoidmine peab ümber pöörduma ringi keskpunkti suunas ja kujutavad suured leivatööde suured.

Muutke mitu korda "shook" ja "kolos".

6. Kus on purk? Näita lastele pilti "Kus purk?" (Joonis 11, S.3b) ja arutage, kus vann pani kannu. Vastuste valikuvõimalused: "Enne sheage", "tagurpidi".

Täpsustage, et see on ees ja mis taga (sheaf või kann). Leidke pilte, kus kannu seisab snoop vasakul ja kus on õigus.

Seejärel andke lastele individuaalsed ülesanded: Näita "shafide" kaunistamise abil ja atribuut "kannu" kõik need valikud ühe teema asukoha suhtes teise suhtes.

7. Õppetundide kokkuvõtmine. Anna positiivse hindamise laste töö.

Õppetund 2.

Õppetund:me ütleme muinasjutt "Lisa ja jug".

Muinasjutt on suukaudse rahvakunsti žanrite kõige kuulsam. Selline folkloori see on laste lugemisel keskne koht. Alates imikute aastatest, kui esimesed muinasjutte loeb oma ema, saab muinasjutt lapse ustav kaaslane, annab vastused paljudele küsimustele, soovitab ja ütleb, kuidas teha ühes olukorras või teises olukorras, soovitab lahendust paljudele probleemidele. Meelelahutuslik ja lõbus maatükk muinasjutud on mures väikese lugeja kujutlusvõime pärast, arendab fantaasia ja loomingulisi võimeid.

Traditsiooniliselt on lapse kõige sobivam kõige sobivam muinasjutud loomade kohta, nad on väikesed mahus, väga dünaamilised ja sisaldavad palju dialooge. Muinasjutt dialoogiaks muudab selle mängu sarnaseks ja võimaldab mängida kogu teatriefekti vanemaga. Nendes muinasjutudes leitakse sageli vahvel, mida laps saab kergesti mäletada ja paljuneda.

Naljakas ja naljakas lugusid olukordades, kus loomad langevad, annavad lapsele võimaluse saada väga esimesed ideed moraali kohta märkamatult. Iga loom isikule isikupäraste eeliste või vices. Samal ajal on tegelane selge omadus, mis liigub ühe muinasjutt teise. Kõik loomad on jagatud negatiivseks ja positiivseks lapsele, mis on Vene rahva muinasjuttide peamine aadress, oli lihtsam navigeerida hea ja kurja moraalkategooriates. Selleks on maailma vapustav pilt jagatud kaheks pooluseks, samal küljel täheldab lugeja kõike, mis väärib imetlust, teiselt - umbusaldust.

Muuhulgas folkloori muinasjutte loomi lubada lapsel liituda emakeelega maailm, see tutvub loomade harjumustega, õppida oma väliste omaduste, elupaiga, õppima loomadega kohtumisel õigesti käituma.

Peaasi ja tegelikult ainus ainus vene rahva muinasjutt "Lisa ja kuvshin" ainus inimene, nagu paljud teised vene rahvalaevad loomade kohta, on rebane. Nähes üks kord, et Baba, kes läks saagi, lahkus kannu piima taga põõsas, rebane-rebane otsustas neid nautida. Ta pigistas kannu, ummikus piima temast ja tahtis oma pea kinni jääda, kuid ei suutnud - pea kinni jäänud kinni kinni. Fox püüdes vabastada ennast isegi proovinud veenda kannu lasta tal minna, ta kaebab kannu kui elusolend. Aga see katse oli lüüa. Siis otsustas rebane uputada jõele kannu, kuid ta uppus temaga ise.

Muinasjutu "Fox ja jugin" lugu on õpetlik. Laps, kes seda lugu tutvustab, mõistab, et rebane seadus on väärt umbusaldust ja karistust, mida ta sai, on üsna loomulik.

Lugege meie veebisaidil tasuta muinasjutt "Fox ja kannu" tasuta ja ilma registreerimiseta. Jagage seda meelelahutuslik krunt oma sugulaste ja sõpradega.

Rebane kõndida ühe talupoega kõndida kerneli. Guy ja riputas kannu. Tuugal puhub tuul ja ta buzzes:
- Bu-Boo, Bu-Boo!

Fox tuleb ja kuulab, milline on sumin; Ma nägin kannu, haaras teda ja pani mu kaela:
- Oota, veekeskuse rumal, ma olen, "ütleb:" Ma uputasin!

Ja ta kannatas aukisse kannu, hakkas teda trammima. Ja Jug Choke vee: Burk-Bourke Bourke Bourke ja tõmbab rebane temaga allosas. Fox küsib:
- Jug, kannu, mitte mind, ma ei, ma lihtsalt kannatasin sulle nii palju!

Ja veerõivad ei kuuleta loll, kõik tõmbab põhja.

Ja uppunud rebane.

Muinasjutt "Fox ja Jug teine \u200b\u200bversioon

Baba oli põllul, et vajutada ja peitis põõsaste taga koos piimaga. Ma sain lisa kannu, pani oma pea sellesse, piima ummikus; On aeg koju minna, kuid hädas - kannu juht ei saa välja tõmmata.

Lisa kõnnib, tema pea raseerib ja ütleb:
- Noh, kann, nalja, ja see on, - Lubage mul minna, Kuzvnushko! Täielik kuni teile, tuvi, puff, - mängitud ja täis!

Ei kuulu kannu taga, kuigi soovite.

Hirmunud rebane:
- Oota, et sa oled kuradi, mitte au taga, nii et ma uputan sind.

Fox jooksis jõele ja olgem uputage kannu. Jug uppus uppus ja ma tõmbasin rebane.

Lisa on tehtud varastada kanade mees. Ta riputas tara kannu, nii et Lisa kartis müra, mis loodi tuule.

Aga Lisa oli uudishimulik, ta riputas kaela kannu, kuid ei suutnud eemaldada.

Ma läksin jõele, et uputada kannu, kuid uppus temaga.

Peamine idee muinasjutt "Fox ja jug"

Lugu õpetab, mida varastada on halb. Fox maksis oma trikke eest. Saladus on alati selgeks. Ärge võtke kellegi teise ilma nõudluseta ja siis neid ei karistata teistest.

Lühikeste küsimuste plokk

1. Miks LISA õnnelikult mees?

2. Miks mees riputas kannu?

3. Miks LISA uputas?