मई के मध्य समूह में माता-पिता के साथ काम करना। फोटो गैलरी: माता-पिता के साथ काम करने के गैर-पारंपरिक रूप। काम के गैर-पारंपरिक रूप

मरीना व्लादिमीरोव्ना कुरीशोवा
मध्य समूह में वर्ष के लिए माता-पिता के साथ कार्य योजना

2012-2013 के लिए मध्य समूह में माता-पिता के साथ काम करें.

सितम्बर

1. संगठनात्मक अभिभावक बैठक"4-5 वर्ष के बच्चों की आयु विशेषताएँ।"

2. प्रश्नावली "पूर्वस्कूली बच्चों का परिचय स्वस्थ छविज़िंदगी"

3. के लिए मेमो अभिभावक"बच्चा 4-5 साल का"

4. के लिए नियम अभिभावक

5. परामर्श. पर्यावरण शिक्षा नैतिकता, आध्यात्मिकता और बुद्धिमत्ता की शिक्षा है - आधुनिक दृष्टिकोणप्रीस्कूलर में नैतिक मूल्यों के निर्माण के लिए

6. परामर्श "बच्चे के स्वभाव का निर्धारण कैसे करें?"

1. परामर्श. "पुनर्प्राप्ति की राह पर कदम"बाल रोग विशेषज्ञ की सिफ़ारिशें.

2. परामर्श "क्या रंग सही है?"

3. के लिए धोखा शीट अभिभावक"अगर बच्चे आसपास खेलते हैं", "अगर कोई बच्चा काट ले"

4. व्यक्तिगत परामर्श "बच्चों के भाषण विकास के लिए खेल और अभ्यास"

5. फोटो एलबम डिजाइन करने में मदद करें "परिवार की फ़ोटोज़"

1. मूल विश्वविद्यालय. विवादित सवाल: मौखिक प्रशंसा या भौतिक पुरस्कार

3. परामर्श "पांच साल के बच्चों के लिए खिलौने"

4. के लिए मेमो अभिभावक"बुनियादी बातें नैतिक संबंधपरिवार में"

5. पारिवारिक मज़ा "हमारी दादी और दादा"

6. अनुच्छेद में मूल कोना"एक अच्छा उदाहरण संक्रामक है"

1. परामर्श. "ठंढे मौसम के बारे में सात अलग-अलग गलतफहमियां"

2. व्यक्तिगत परामर्श « एकल अभिभावक परिवार. शिक्षा की विशेषताएं"

3. पोते-पोतियों के पालन-पोषण पर दादा-दादी को ज्ञापन

4. नए साल की पार्टी की तैयारी और आयोजन में सहायता

5. के लिए कार्यशाला अभिभावक"खेलों का उद्देश्य कल्पना और मौखिक रचनात्मकता विकसित करना, प्रीस्कूलर में सुसंगत भाषण के विकास को बढ़ावा देना है"

1. अभिभावक बैठक"4-5 साल के बच्चे के भाषण विकास में परिवार की भूमिका"

2. परामर्श « शब्दों का खेलएक गेंद के साथ और बच्चों के भाषण के विकास पर उनका प्रभाव"

“बैउशकी अलविदा. बच्चों की नींद के बारे में सब कुछ"

5. व्यक्तिगत बातचीत. व्यक्तिगत परिवारों को सहायता प्रदान करना।

1। साधारण अभिभावक बैठक"अगर कोई बच्चा हँसता है, तो इसका मतलब है कि हमने सब कुछ ठीक किया"

2. परामर्श "इसे स्वयं करें - प्रभाव।" संवेदी शिक्षापूर्वस्कूली बच्चों के भावनात्मक क्षेत्र के विकास पर"

3. "शीतकालीन परिदृश्य". रचनात्मक बच्चों और उनके माता-पिता का काम.

4. प्रमोशन: "बच्चों को एक किताब दो".

5. के साथ बातचीत अभिभावक

सप्ताहांत पर शाम को सैर के बारे में

6. टिप्स अभिभावक"पिताओं की हड़ताल या पिता अपने बच्चों के प्रति उदासीन क्यों हैं"

1. परामर्श. "हम अपने बच्चों के साथ अपनी मुद्रा देखते हैं"- प्रीस्कूलरों में उनकी मुद्रा के प्रति सचेत दृष्टिकोण के विकास के सिद्धांत।

2. « चार पैर वाले दोस्त» - पालतू फोटो कोलाज प्रतियोगिता। विद्यार्थियों और उनकी संयुक्त गतिविधियाँ अभिभावक.

3. व्यक्तिगत परामर्श "पारिवारिक सैर-सपाटे का आयोजन"

4. दीवार अखबार "माँ, माँ, माँ"

5. पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान के क्षेत्र में सुधार के लिए सफाई दिवस का आयोजन करना

6. सह-निर्माण में उद्यान समूह

1. परामर्श. "क्या किसी बच्चे को सड़क पर सही व्यवहार करना सिखाना आसान है"- परिवार में सुरक्षा और जीवन के नियम।

2. लोकगीत मनोरंजन"वाइड मास्लेनित्सा"

3. के लिए मेमो अभिभावक"टीवी देखना"

5. पिछले वर्ष की पत्तियों, सूखी घास और अन्य मलबे से क्षेत्र की सफाई करना।

6 विषयगत परामर्श. "खेलते समय कविता कैसे सीखें"

1. अभिभावक बैठक"स्मेशरकी ने हमें क्या सिखाया". बच्चों की शिक्षा की गुणवत्ता की निगरानी के परिणाम। शैक्षिक क्षेत्र के कार्यान्वयन का सारांश "सुरक्षा"

2. परामर्श "बच्चे के पालन-पोषण में पिता की भूमिका"

3. प्रश्नावली और सलाह के लिए अभिभावक"गर्मी की छुट्टियों के लिए जगह कैसे चुनें"

4. "अच्छे कर्मों के दिन"- खिलौनों, फर्नीचर की मरम्मत

5. धन्यवाद का पंजीकरण. के लिए सम्मान प्रमाण पत्र अभिभावक

एमकेडीओयू "सामान्य विकासात्मक प्रकार का कलाचेव्स्की किंडरगार्टन नंबर 1"

दीर्घकालिक योजना 2017-2018 के लिए मध्य समूह में माता-पिता के साथ काम करने पर

लक्ष्य:
सहयोग को बढ़ावा देना KINDERGARTENऔर बच्चों की शिक्षा, पालन-पोषण और विकास के मामले में परिवार पूर्वस्कूली उम्र.

लक्ष्य प्राप्ति के लिए समाधान की आवश्यकता होती है अगले कार्य:
— माता-पिता की मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक संस्कृति में सुधार;
- पहचानें और प्रसारित करें सकारात्मक अनुभव पारिवारिक शिक्षा;
- पारस्परिक मतभेद को रोकने के लिए मूल टीम की एकता को बढ़ावा देना संघर्ष की स्थितियाँ;
- स्थापना में योगदान दें रिश्तों पर भरोसा रखेंमाता-पिता और बालवाड़ी के बीच.

अपेक्षित परिणाम:

पूर्वस्कूली शैक्षिक संस्थान के संघीय राज्य शैक्षिक मानक के अनुसार माता-पिता की शैक्षणिक शिक्षा, बच्चे की क्षमताओं और क्षमताओं को प्रकट करने के लिए, बच्चे की परवरिश के लिए एकीकृत दृष्टिकोण के संदर्भ में परिवार को अपनी ओर आकर्षित करना।
शिक्षकों और माता-पिता के बीच भरोसेमंद रिश्तों को मजबूत करना, जो बच्चे के विकास के लिए अनुकूल परिस्थितियाँ बनाने में मदद करता है।
बच्चों के पालन-पोषण और शिक्षा की प्रक्रिया में माता-पिता की रुचि, पूर्ण शैक्षिक प्रक्रिया में उनकी भागीदारी।
शिक्षकों के व्यावसायिक स्तर में सुधार।

अभिभावक बैठक योजना
2017-2018 शैक्षणिक वर्ष में।
मध्य समूह.

माह अभिभावक बैठक विषय
सितंबर 2017 संगठनात्मक।
"शैक्षणिक वर्ष के लिए शिक्षा और प्रशिक्षण के कार्य"
फरवरी 2018 वर्तमान।
"बाल जीवन सुरक्षा"
मई 2018 फाइनल।
“हमारे बच्चे कैसे बड़े हुए हैं और उन्होंने इस वर्ष क्या सीखा है। बच्चों के लिए ग्रीष्मकालीन छुट्टियों का आयोजन"

मूल समिति के साथ कार्य करना:
मासिक, जैसे ही संगठनात्मक मुद्दे उठते हैं।
विकास विषयगत परामर्शऔर माता-पिता के लिए अतिरिक्त प्रदर्शन दृश्यता:
में जानकारी का नियमित परिवर्तन माता-पिता का कोनासमसामयिक विषयों के अनुरूप.

सितम्बर

1. "पेरेंट्स कॉर्नर" का डिज़ाइन: "दैनिक दिनचर्या", "एक मनोवैज्ञानिक, भाषण चिकित्सक की सिफारिशें", "नए स्कूल वर्ष के लिए कार्य", "हमारे साथ सीखें और पढ़ें", "हमारे जन्मदिन के लोग", "घोषणाएँ" ”, “स्वास्थ्य” , “जीसीडी अनुसूची”।
2. फोटो रिपोर्ट “यह हमारी गर्मी है!
3. फ़ोल्डर "4-5 वर्ष के बच्चों की आयु विशेषताएँ।"
4. संगठनात्मक अभिभावक बैठक: "स्कूल वर्ष के लिए शिक्षा और प्रशिक्षण के कार्य।"
5. परामर्श "परिवार के साथ खेल।"
6. मेमो " खेल वर्दीशारीरिक शिक्षा कक्षाओं में।"
7. माता-पिता के लिए परामर्श "बच्चे को थिएटर की आवश्यकता क्यों है?"

1. बच्चों और माता-पिता का संयुक्त कार्य "शरद ऋतु का उपहार"। प्रदर्शनी का प्रारूप।
2. परामर्श "4-5 वर्ष के बच्चों के लिए खिलौने"।
3. फोटो प्रदर्शनी, दिवस को समर्पितवृध्द लोग।
4. परामर्श “स्वास्थ्य-बचत प्रौद्योगिकियाँ। फिंगर जिम्नास्टिक।"
5. परामर्श "एक प्रीस्कूलर की व्यक्तिगत स्वच्छता।"
6. मेमो "दंड देने और माफ करने की कला।"
7. परामर्श "बच्चों के लिए विटामिन"।

1. परामर्श "इन्फ्लूएंजा के खिलाफ टीकाकरण की आवश्यकता पर।"
2. परामर्श "नियम" शिष्टाचारबचपन से।"
3. मेमो "बच्चों में स्वस्थ जीवन शैली का निर्माण।"
4. माता-पिता के लिए परामर्श "बच्चों में स्वस्थ जीवन शैली की आदतों का निर्माण।"
5. स्वस्थ जीवन शैली की आदतें विकसित करने पर माता-पिता के लिए ज्ञापन।
6. विश्व बाल दिवस को समर्पित दीवार अखबार।
7. मातृ दिवस के लिए प्रदर्शनी का डिज़ाइन "मेरी माँ सबसे अच्छी है!"
8. मूल समिति की बैठक (नए साल की पार्टी की तैयारी)।

1. माता-पिता के लिए मेमो "थीम: सर्दी।"
2. फोल्डर-मूविंग " नया साल».
3. नए साल के लिए समूह और हॉल को सजाने में माता-पिता को शामिल करना।
4. चित्र और शिल्प की प्रदर्शनी "जादूगरनी शीतकालीन!"
5. रिहाई नये साल का अखबारमैटिनी के निमंत्रण के साथ.
6. परामर्श: "ठंड के मौसम में बच्चों को कैसे कपड़े पहनाएं।"
7. परामर्श: "किंडरगार्टन के लिए बच्चे को कैसे कपड़े पहनाएं।"
8. परामर्श: "बच्चों के साथ छुट्टी का दिन कैसे व्यतीत करें।"
9. परामर्श: "घर पर पूर्वस्कूली बच्चों को सख्त बनाना।"
10. परामर्श: “रोकथाम।” जुकामपूर्वस्कूली बच्चों में।"
11. साइट पर शीतकालीन निर्माण में माता-पिता को शामिल करना।
12. नए साल के पाक व्यंजनों की प्रतियोगिता (संग्रह का निर्माण)।

1. "पारिवारिक अनुभव साझा करना!" अनुभाग में फोटो रिपोर्ट
"बच्चे के साथ एक दिन की छुट्टी कैसे व्यवस्थित करें।"
2. परामर्श: "पूर्वस्कूली बच्चों में भाषण के विकास में भूमिका निभाने वाले खेलों की भूमिका।"
3. मेमो "बच्चे के स्वभाव का निर्धारण कैसे करें?"
4. प्रश्नावली "क्या आपका बच्चा कल्पना करना पसंद करता है?"

1. वॉल अखबार "टहलने से समाचार।"
2. माता-पिता के लिए परामर्श "पिता एक शिक्षक के रूप में।"
3. फोटो प्रदर्शनी "पिताजी कुछ भी कर सकते हैं!"
4. परामर्श: "पूर्वस्कूली बच्चों के जीवन में आउटडोर खेलों की भूमिका।"
5. संगीत और शारीरिक शिक्षा मनोरंजन "हमारे रक्षकों" में भागीदारी।
6. परामर्श: "पूर्वस्कूली बच्चों के लिए मुश्किल गणित।"
7. अभिभावक बैठक आयोजित करना: "बाल जीवन सुरक्षा।"

1. 8 मार्च की मैटिनी के लिए माता-पिता के साथ संयुक्त तैयारी।
2. एक अवकाश समाचार पत्र जारी करना (बधाई, निमंत्रण)।
3. समूह में एक लघु उद्यान का संयुक्त निर्माण।
4. फोल्डर-मूविंग "मास्लेनित्सा"।
5. परामर्श: "क्या ड्राइंग बच्चे के जीवन में इतनी महत्वपूर्ण है?"
6. परामर्श: "बच्चों को कविता ठीक से कैसे सिखाएं।"
7. 27 मार्च थिएटर दिवस है. माता-पिता के लिए सुझाव: बच्चे का रचनात्मक विकास कैसे करें।

1. फोटो प्रदर्शनी "हमारे समूह के जीवन से।"
2. परामर्श: "बच्चे की भाषण संस्कृति परिवार में पैदा होती है।"
3. परामर्श: "बच्चों की सुरक्षा वयस्कों की चिंता है।"
4. परामर्श: "गंदे हाथों के रोग।"
5. में भागीदारी खेल - कूद संबंधी कार्यक्रम"स्वास्थ्य दिवस"
6. प्रदर्शनी बच्चों की रचनात्मकता"वसंत आ गया!"
7. माता-पिता के साथ मिलकर साइट और क्षेत्र का भूनिर्माण और भूनिर्माण।

1. अंतिम अभिभावक बैठक आयोजित करना: “हमारे बच्चे कैसे परिपक्व हुए हैं और उन्होंने इस वर्ष क्या सीखा है। बच्चों के लिए ग्रीष्मकालीन छुट्टियों का आयोजन।
2. परामर्श: "बच्चों को गर्मियों में क्या करना चाहिए?"
3. परामर्श: " प्राथमिक चिकित्साआपातकालीन परिस्थितियों में बच्चा।
4. उन माता-पिता से बातचीत जिनके बच्चे किंडरगार्टन में भाग लेंगे ग्रीष्म काल.
5. गृहकार्यगर्मियों के लिए माता-पिता के लिए: प्राकृतिक और अपशिष्ट सामग्री एकत्र करना।

बच्चे के जीवन में माता-पिता सबसे महत्वपूर्ण लोग होते हैं; उनकी भलाई उनकी देखभाल और समर्थन पर निर्भर करती है। किंडरगार्टन में बच्चे के आगमन के साथ, यह संबंध कमजोर नहीं होना चाहिए। और के लिए पूर्ण विकासअपने बेटे या बेटी के लिए, माता और पिता को पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान के जीवन में सक्रिय रूप से भाग लेना चाहिए। मध्य समूह में, बच्चे अधिक स्वतंत्र, जिज्ञासु हो जाते हैं, उनका भाषण तेजी से विकसित होता है, लेकिन साथ ही, बच्चे अभी भी खेलों के प्रति बहुत उत्सुक होते हैं और उनका ध्यान अस्थिर होता है। शिक्षक का कार्य माता-पिता को इस द्वंद्व से उबरने में मदद करना, अपने बच्चे को बेहतर ढंग से समझना और बच्चों के पालन-पोषण के विभिन्न पहलुओं पर उन्हें सलाह देना है।

किंडरगार्टन में मूल टीम के साथ काम करने के सैद्धांतिक पहलू

सामान्य तौर पर, माता-पिता के साथ काम करना पूर्वस्कूली संस्थाइसका उद्देश्य निम्नलिखित समस्याओं का समाधान करना है:

  • माताओं और पिताओं को विभिन्न पहलुओं को समझने में मदद करें पूर्वस्कूली शिक्षाशास्त्रऔर मनोविज्ञान.
  • शिशु के प्रति अनुचित कार्यों को रोकें। दरअसल, बच्चे के चरित्र और स्वभाव के प्रकार के आधार पर एक निश्चित दृष्टिकोण की आवश्यकता होती है।
  • परिवार को सहयोग में शामिल करें - शैक्षिक और शैक्षिक प्रकृति की समस्याओं को संयुक्त रूप से हल करना (बनाना)। उपदेशात्मक सामग्री, खेल के लिए विशेषताएँ, बच्चों को सीखने में मदद करना शैक्षिक क्षेत्र, अवकाश और खुले कार्यक्रमों में भागीदारी)।
  • मूल टीम को एक साथ लाने में मदद करें।

वर्तमान में, शिक्षकों ने माता-पिता को शैक्षिक प्रक्रिया में शामिल करने के लिए उनके साथ बातचीत के कई प्रभावी रूप विकसित किए हैं। उनमें से हम पारंपरिक और गैर-पारंपरिक को अलग कर सकते हैं।

यह विभाजन बहुत मनमाना है, चूँकि हाल ही मेंअनेक प्रगतिशील विचारोंजड़ पकड़ते हैं और अक्सर शिक्षकों द्वारा अभ्यास किया जाता है।

बातचीत के पारंपरिक रूप

  1. बातचीत (समूह और व्यक्तिगत दोनों) परिवार के साथ संपर्क स्थापित करने का सबसे सुलभ तरीका है।उनके दौरान, शिक्षक माता-पिता को कुछ जानकारी देते हैं, उनकी बात सुनते हैं और सवालों के जवाब देते हैं। यहां एक व्यक्तिगत दृष्टिकोण विशेष रूप से महत्वपूर्ण है, क्योंकि बच्चों की तरह सभी वयस्क अलग-अलग होते हैं और उनके अपने चरित्र, दृष्टिकोण, व्यक्तिगत और व्यावसायिक पूर्वाग्रह होते हैं। बातचीत तटस्थ प्रश्नों से शुरू होनी चाहिए और सहजता से मुख्य विषय की ओर बढ़नी चाहिए। यदि कोई शिक्षक किसी विशेष बच्चे के व्यवहार में कमियाँ बताना चाहता है, तो बातचीत उसकी व्यक्तिगत शक्तियों से शुरू होनी चाहिए। बातचीत के लिए विषयों के उदाहरण: "एक प्रीस्कूलर में कड़ी मेहनत पैदा करना," "एक बच्चे को अधिक स्वतंत्र बनने में कैसे मदद करें," "सख्त होना क्यों महत्वपूर्ण है।"
  2. विषयगत परामर्श. बातचीत के विपरीत, उनका उद्देश्य माता-पिता को विशिष्ट जानकारी देना है योग्य सलाह. परामर्श समूह और व्यक्तिगत, नियोजित और अनिर्धारित भी हो सकते हैं। उदाहरण: "4-5 साल के बच्चों के लिए टेस्टोप्लास्टी", " श्रम शिक्षाजीवन के पाँचवें वर्ष का बच्चा", "घर पर कैसे विकास करें गणित कौशल».
  3. अभिभावक बैठक कार्य का सबसे सामान्य रूप है। एक नियम के रूप में, बैठकें तिमाही में एक बार आयोजित की जाती हैं (यदि शिक्षक चाहें, तो इसे अधिक बार किया जा सकता है) और संचित मुद्दों पर चर्चा होती है। हालाँकि, माता-पिता के लिए इस घटना के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण रखने के लिए, यह दिलचस्प, रचनात्मक होना चाहिए, न कि वर्तमान समस्याओं से नीरस समाधान तक सीमित होना चाहिए।
  4. परियोजना में परिवार की भागीदारी और प्रायोगिक गतिविधियाँसमूह. माँ और पिताजी इकट्ठा करते हैं आवश्यक जानकारी, अपनी स्वयं की प्रस्तुतियाँ, रंगीन कोलाज, दीवार समाचार पत्र बनाएं, बच्चों के साथ मिलकर शिल्प बनाएं और चित्र बनाएं। इस तरह के काम के उदाहरण हैं एक पारिवारिक हस्तनिर्मित पुस्तक का निर्माण (उदाहरण के लिए, एक स्वस्थ जीवन शैली के विषय पर), एक दीवार अखबार जिसमें बताया गया है कि परिवार अपना ख़ाली समय कैसे बिताता है, और "उपहार" विषय पर प्राकृतिक सामग्री से बने शिल्प शरद ऋतु का।”
  5. माता-पिता की श्रम गतिविधि। यह किंडरगार्टन के भूनिर्माण, भूखंडों को सजाने, इसमें भाग लेने का काम है पर्यावरणीय कार्रवाई("बर्ड फीडर", "सुनहरे शरद ऋतु के उपहार" - बच्चों के शिल्प के लिए प्राकृतिक सामग्री का संग्रह)।
  6. लघु रिपोर्टें। यह नियमित (उदाहरण के लिए, साप्ताहिक) माता-पिता को किंडरगार्टन में उनके बच्चों के जीवन के बारे में सूचित करना है: क्या नई चीजें सीखी गई हैं, कौन सी घटनाएं देखी गई हैं, उन्होंने कौन सा गाना सीखा है, आदि। शिक्षक के लिए ऐसा करना बेहतर है लिखित रूप में और लॉकर रूम में समीक्षा के लिए जानकारी पोस्ट करें।
  7. खेल गतिविधियाँ मजबूती के लिए बहुत उपयोगी गतिविधियाँ हैं पारिवारिक संबंध, एक स्वस्थ जीवन शैली को बढ़ावा देना।
  8. बच्चों को हमेशा उन प्रतियोगिताओं से उज्ज्वल सकारात्मक भावनाएं मिलती हैं जिनमें उनके माता और पिता भाग लेते हैं। ऐसे आयोजन निश्चित रूप से उत्सव का माहौल लेकर आते हैं। लेकिन हमें याद रखना चाहिए कि किसी भी प्रतियोगिता से बच्चों के अनुभवों की संभावना बढ़ जाती है, इसलिए प्रस्तुतकर्ता-शिक्षक को कुशलतापूर्वक आवश्यक जोर देना चाहिए। माता-पिता के लिए मास्टर कक्षाएं। इन्हें एक शिक्षक द्वारा किया जा सकता है (उदाहरण के लिए, घर पर बच्चों के साथ अभ्यास के लिए कुछ गैर-पारंपरिक दृश्य तकनीक सिखाना), एक भाषण चिकित्सक (सही उच्चारण विकसित करने के लिए आर्टिक्यूलेशन जिम्नास्टिक), एक नर्स (जैविक रूप से उत्तेजित करने के लिए कानों की मालिश करना)सक्रिय बिंदु
  9. माता-पिता के लिए खुली स्क्रीनिंग। इन कक्षाओं के दौरान, माताओं और पिताओं को प्रीस्कूल संस्थान में शैक्षिक गतिविधियों का अंदाजा हो जाता है। शिक्षक माता-पिता को एक बाहरी पर्यवेक्षक की भूमिका दे सकते हैं या उन्हें पाठ के दौरान शामिल कर सकते हैं (उन प्रश्नों का उत्तर देना जो बच्चों के लिए कठिनाइयाँ पैदा करते हैं, शिल्प बनाने में मदद करना आदि)।
  10. प्रश्न करना. कार्य का यह रूप हमें माता-पिता की राय पहचानने की अनुमति देता है विशिष्ट समस्या: शिक्षक कई प्रश्नों का उत्तर लिखित रूप में देने की पेशकश करता है। अनाम सर्वेक्षण विशेष रूप से प्रभावी होते हैं, जिससे आपको कभी-कभी नकारात्मक लेकिन ईमानदार उत्तर मिल सकते हैं।
  11. पारिवारिक यात्रा। ऐसी गतिविधि का उद्देश्य उन परिस्थितियों से परिचित होना है जिनमें बच्चों का पालन-पोषण होता है। विशिष्ट बच्चा(यदि आवश्यक हो, तो बार-बार दौरे आयोजित किए जाते हैं)। एक भिन्नता प्रदान करने के लिए एक पारिवारिक परीक्षा है वित्तीय सहायता, माता-पिता पर प्रभाव, बच्चों के अधिकारों की सुरक्षा।
  12. डॉव वेबसाइट। प्रत्येक किंडरगार्टन की इंटरनेट पर अपनी आधिकारिक वेबसाइट होनी चाहिए, जिसमें एक अनुभाग "प्रश्नों के उत्तर" या एक "फोरम" होना चाहिए, जहां माता-पिता प्रश्न पूछने, सुझाव देने आदि के लिए प्रशासन से संपर्क कर सकते हैं।

फोटो गैलरी: परिवारों के साथ काम करने के पारंपरिक रूप

व्यक्तिगत बातचीत संपर्क स्थापित करने और माता-पिता की भागीदारी पर भरोसा करने का सबसे सुलभ तरीका है परियोजना की गतिविधियोंसमूह उन्हें अपने बच्चों को बेहतर तरीके से जानने की अनुमति देते हैं, मास्टर कक्षाओं के दौरान, माता-पिता आकर्षित होना सीख सकते हैं निश्चित तकनीक व्यायाम शिक्षापिताओं की भागीदारी के साथ माता-पिता की बैठक को सबसे अधिक समय दिया जा सकता है पारंपरिक रूपमाता-पिता और पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों के बीच बातचीत खुली कक्षाएं माता-पिता को पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में शैक्षिक प्रक्रिया का एक विचार देती हैं

परिवार के साथ बातचीत का दृश्य साधन

मूल टीम के साथ काम करते समय महत्वपूर्ण भूमिकादृश्यता एक भूमिका निभाती है।हाँ, प्रत्येक लॉकर रूम में आयु वर्गअलग-अलग के साथ एक विषयगत रुख होना चाहिए उपयोगी जानकारी(जो समय-समय पर बदलता रहता है), एक हेल्थ कॉर्नर, साथ ही फ़ोल्डरों को मौजूदा फ़ोल्डरों में ले जाना इस पलविषय।

एक दिलचस्प विचार माता-पिता के लिए एक "सुझाव पेटी" या "प्रश्न पेटी" लगाना है, जहां वे अपने सुझावों, विचारों, इच्छाओं के साथ नोट्स डाल सकते हैं और शिक्षक के साथ विचार और अनुभव साझा कर सकते हैं।

फोटो गैलरी: माता-पिता के साथ काम करने में दृश्य सहायता

माता-पिता शिक्षक को अचानक छोड़ देते हैं मेलबॉक्सआपकी इच्छाएँ और अनुशंसाएँ दृश्यता का एक लोकप्रिय रूप एक विषयगत स्टैंड है, जहाँ शिक्षक नियमित रूप से नवीनतम जानकारी रखता है। शिक्षक हमेशा माता-पिता के लिए एक स्वास्थ्य कोना स्थापित करता है, जहाँ वह उन्हें देता है उपयोगी सिफ़ारिशेंआज, एक शिक्षक लगभग किसी भी विषय पर अपना स्वयं का फ़ोल्डर खरीद या डिज़ाइन कर सकता है।

काम के गैर-पारंपरिक रूप

माता-पिता के साथ काम में विविधता लाने और इसे और अधिक रोचक बनाने के लिए, शिक्षक बातचीत के गैर-पारंपरिक रूपों का सहारा लेते हैं।

  1. मध्य समूह में खुला दिन. वयस्कों के लिए, यह प्रीस्कूलर की तरह महसूस करने और एक दिन के लिए अपना जीवन जीने का एक अनूठा अवसर है। उसी समय, माता-पिता बाहरी पर्यवेक्षकों के रूप में कार्य कर सकते हैं या अधिक सक्रिय स्थिति ले सकते हैं: वे व्यायाम करते हैं, नानी को टेबल सेट करने में मदद करते हैं, टहलने जाते हैं, या किसी पाठ में भाग लेते हैं।
  2. बालवाड़ी प्रस्तुति. माता-पिता प्रीस्कूल संस्था, चार्टर, कार्यक्रम से परिचित होते हैं, भुगतान सेवाओं, निगरानी समूहों, विभिन्न शैक्षिक क्षेत्रों में कक्षाओं के अंशों के बारे में जानकारी प्राप्त करते हैं। मध्य समूह में इस तरह का आयोजन करना काफी संभव है (खासकर जब से ऐसे बच्चे हैं जो इस उम्र में किंडरगार्टन में जाना शुरू करते हैं)।
  3. कार्य आवंटित करने वाला चार्ट। माता-पिता के अनुरोध पर, शिक्षक उन्हें प्रीस्कूलर के साथ सैर और भ्रमण में भाग लेने के लिए आमंत्रित करते हैं।ऐसी गतिविधियों के दौरान, माता और पिता को शैक्षणिक प्रक्रिया में हस्तक्षेप नहीं करना चाहिए; वे बाद में शिक्षक या प्रमुख को अपनी इच्छाएँ या टिप्पणियाँ दे सकते हैं।
  4. भ्रमण या सप्ताहांत मार्ग. शिक्षक माता-पिता के साथ यादगार स्थानों की संयुक्त यात्राओं का आयोजन करता है जन्म का देश, प्रकृति में लंबी पैदल यात्रा (जीवन के पांचवें वर्ष के बच्चों के साथ, आप पहले से ही पास के सार्वजनिक उद्यानों, पार्कों आदि में सैर का आयोजन कर सकते हैं)। इस तरह के आयोजन बच्चों और वयस्कों को एक साथ लाने और देशभक्ति शिक्षा को बढ़ावा देने में मदद करते हैं।
  5. पारिवारिक प्रदर्शन. माता-पिता, अपने बच्चों के साथ, समूह के बाकी विद्यार्थियों और शिक्षकों के लिए प्रदर्शन करते हैं (बच्चों से परिचित परियों की कहानियों के आधार पर, मध्य समूह में ये "द थ्री लिटिल पिग्स", "गीज़-स्वान" हैं। वगैरह।)। वयस्कों के लिए, ऐसी गतिविधियाँ एक स्रोत हैं भावनात्मक अनुभव, अप्रत्याशित खोजें।

फोटो गैलरी: माता-पिता के साथ काम करने के गैर-पारंपरिक रूप

संयुक्त भ्रमण बच्चों और वयस्कों को एक साथ लाने में मदद करता है। ओपन डे पर, माता-पिता को नियमित क्षणों, गतिविधियों, सैर आदि का निरीक्षण करने का अवसर मिलता है। माता-पिता के लिए पारिवारिक प्रदर्शन स्वयं के एक अप्रत्याशित पक्ष को प्रकट करने का एक अनूठा अवसर है।

पाँचवें वर्ष के बच्चों के माता-पिता के साथ भाषण चिकित्सक का कार्य

मध्य समूह में, शिक्षक माता-पिता के साथ काम करने में एक भाषण चिकित्सक को शामिल कर सकता है।यह इस तथ्य के कारण है कि जीवन के पांचवें वर्ष का बच्चा तीव्र गति से भाषण विकसित करता है, इसकी ध्वन्यात्मक और व्याकरणिक संरचना समृद्ध होती है शब्दकोश. और यह इस उम्र में है कि कुछ समस्याएं सामने आती हैं - व्यक्तिगत ध्वनियों का गलत उच्चारण। जब बच्चा 5 वर्ष का हो जाता है, तो सुधारात्मक कार्य शुरू करने का समय आ जाता है, क्योंकि इस उम्र में भाषण चिकित्सक शिक्षक निदान करता है।

विशेषज्ञ किसी एक बैठक में माता-पिता से बात कर सकता है और उन्हें जानकारी दे सकता है मूल्यवान सलाहऔर सिफ़ारिशें (भाषणों के विषय: "सुधार में परिवार की भूमिका वाणी विकारएक बच्चे में", "एक प्रीस्कूलर के भाषण के विकास के लिए उंगलियों के व्यायाम का महत्व", "किंडरगार्टन से घर के रास्ते में एक बच्चे के भाषण को कैसे विकसित करें", " आयु मानदंडएक टीम में प्रीस्कूलरों का संचार"), यदि आवश्यक हो, आयोजित करता है व्यक्तिगत परामर्श("घर पर अपने बच्चे के साथ कैसे काम करें", " व्यावहारिक तकनीकेंविशिष्ट ध्वनियों का स्वचालन")।

माता-पिता की बैठक में, एक भाषण चिकित्सक एक लघु-प्रदर्शनी "भाषण चिकित्सा खेल और विकासात्मक सहायता" की व्यवस्था कर सकता है।

भाषण चिकित्सक सक्रिय रूप से विज़ुअलाइज़ेशन का उपयोग करता है, उदाहरण के लिए, वह माता-पिता के लिए एक फ़ोल्डर तैयार कर सकता है "बच्चे के सुसंगत भाषण को विकसित करने और इसे संवाद में शामिल करने के तरीके" या "यह शरारती व्याकरणिक संरचना" (मुख्य का एक विचार दें) व्याकरणिक त्रुटिऔर उन पर काबू पाने के तरीके)। मध्य समूह में, लॉकर रूम में एक विशेष भाषण चिकित्सक कोने आवंटित करने की सलाह दी जाती है, जहां शिक्षक माता-पिता को प्रीस्कूलर के भाषण विकास पर मूल्यवान सिफारिशें देंगे।

स्पीच थेरेपिस्ट के कोने में, माता-पिता पा सकते हैं महत्वपूर्ण सूचनाऔर बाल भाषण विकास पर सलाह

फोटो गैलरी: स्पीच थेरेपी गेम्स और शैक्षिक सहायता की लघु प्रदर्शनी

माता-पिता की बैठक में, एक भाषण चिकित्सक उन खेलों की एक संक्षिप्त समीक्षा कर सकता है जो भाषण विकारों को ठीक करने में मदद करते हैं। स्पीच थेरेपी लोट्टो को पूरे परिवार के साथ घर पर खेला जा सकता है, जो बच्चे के ठीक मोटर कौशल को प्रशिक्षित करने वाली सभी प्रकार की सहायता प्रदान करता है सकारात्मक प्रभावउनके भाषण विकास पर खेल "सोनिक वॉकर" ध्वनियों के सही उच्चारण के कौशल को मजबूत करता है

अभिभावक बैठकों के आयोजन की विशिष्टताएँ

एक शिक्षक के लिए अभिभावक बैठक एक महत्वपूर्ण घटना है, जिसके लिए सावधानीपूर्वक तैयारी की आवश्यकता होती है। तैयारी की बारीकियाँ इस प्रकार हैं:

  • आयोजन से लगभग एक सप्ताह पहले, आप माता-पिता को प्रश्नावली वितरित कर सकते हैं समसामयिक विषयघर भरने के लिए. परिणाम सीधे बैठक में उपयोग किए जाएंगे। उदाहरण के लिए, यदि परिवार में स्वस्थ जीवन शैली के विषय पर चर्चा की जाती है, तो सर्वेक्षण से यह पता लगाने में मदद मिलेगी कि समूह में कितने प्रतिशत परिवार सुबह व्यायाम करते हैं, परिवार सप्ताहांत कैसे बिताता है - सक्रिय रूप से या निष्क्रिय रूप से आराम करते हुए। इसके आधार पर, शिक्षक निष्कर्ष निकालता है और सिफारिशें करता है।
  • एक अच्छा विचार प्रत्येक परिवार के लिए निमंत्रण तैयार करना है, उदाहरण के लिए, प्रपत्र में विषयगत अनुप्रयोग. बच्चों को उनके उत्पादन में भाग लेना चाहिए।
  • शिक्षक बैठक के विषय पर मूल नोट्स मुद्रित कर सकते हैं। उनकी सामग्री संक्षिप्त होनी चाहिए और पाठ बड़े फ़ॉन्ट में होना चाहिए।
  • बैठक की थीम पर प्रदर्शनियाँ (उदाहरण के लिए, स्पीच थेरेपी गेम और सहायता की प्रदर्शनी) आगामी कार्यक्रम में माता-पिता की रुचि बढ़ाने में मदद करेंगी।
  • माता-पिता की रुचि बढ़ाने का एक मूल तरीका बैठक के विषय पर बच्चों के उत्तरों को टेप करना है (उदाहरण के लिए, क्या)। निर्धारित कार्यवे इसे घर पर करते हैं)।
  • आप एक होममेड पोस्टर बना सकते हैं, जो प्रतीकात्मक रूप से चर्चा के तहत विषय के मुख्य बिंदुओं को इंगित करेगा।
  • बैठक से ठीक पहले शिक्षक को माता-पिता के लिए आरामदायक रोशनी और आरामदायक बैठने की व्यवस्था का ध्यान रखना चाहिए। तो, मेजों और कुर्सियों को एक घेरे में व्यवस्थित किया जा सकता है और उन पर आपके पूरे नाम वाले कार्ड रखे जा सकते हैं। माता-पिता, नोट्स के लिए कलम और कागज का ध्यान रखें। यदि कार्यक्रम में मास्टर क्लास के तत्व शामिल हैं, तो पेंट, पेंसिल, प्लास्टिसिन और अन्य आपूर्ति पहले से तैयार की जाती है।

बैठक के निमंत्रण के लिए धन्यवाद, माता-पिता आगामी कार्यक्रम के बारे में अधिक जिम्मेदार होंगे

अभिभावक बैठक की संरचना

परंपरागत रूप से, अभिभावक बैठक में तीन भाग शामिल होते हैं: परिचयात्मक, मुख्य और अंतिम। घटना की अवधि 1 घंटे से अधिक नहीं रहती है, क्योंकि माता-पिता कार्य दिवस के बाद एकत्र होते हैं, जब ध्यान की एकाग्रता कम हो जाती है।

  1. मेहमानों को व्यवस्थित करने, उनका ध्यान केंद्रित करने और आपसी विश्वास का माहौल लाने के लिए परिचयात्मक भाग की आवश्यकता होती है। तकनीकों में से एक उपयुक्त संगीत पृष्ठभूमि (शांत शास्त्रीय संगीत) बनाना है। यह स्पष्ट है कि माता-पिता शिक्षक को लंबे समय से जानते हैं, लेकिन यदि नए स्कूल वर्ष में यह पहली बैठक है, तो शिक्षक को अपने बारे में कुछ शब्द कहना चाहिए (उदाहरण के लिए, उसकी नवीनतम उपलब्धियों, जीती गई प्रतियोगिताओं, उसके बारे में) अपना पद्धतिगत विकास, शिक्षा के प्राथमिकता सिद्धांत, आदि)। यह विशेष रूप से सच है यदि समूह को नए छात्रों और, तदनुसार, नए माता-पिता से भर दिया गया है। फिर शिक्षक बैठक के विषय की घोषणा करते हैं। भले ही यह कई मुद्दों को छूता हो, विषय विशिष्ट होना चाहिए: शैक्षिक, शैक्षिक समस्या, छुट्टी की तैयारी, आदि।
  2. मुख्य भाग को 2-3 चरणों में बाँटना चाहिए। शिक्षक प्रकाश डालता है सैद्धांतिक पहलूविषय, लीड व्यावहारिक उदाहरणपरिवारों और किंडरगार्टन में बच्चों का पालन-पोषण, विशिष्ट शैक्षणिक स्थितियों का विश्लेषण करता है। साथ ही, माता-पिता को निष्क्रिय श्रोता के रूप में कार्य नहीं करना चाहिए, बल्कि प्रश्न पूछना चाहिए और चर्चा में भाग लेना चाहिए। मुख्य भाग में चर्चा भी है संगठनात्मक मुद्देआगामी अवकाश गतिविधियों, भ्रमण आदि के संबंध में (इस अनुभाग को "विविध" भी कहा जाता है)। इनमें से कुछ मुद्दों को किसी अन्य समय मूल समिति के साथ अलग से चर्चा के लिए लाया जा सकता है।
  3. बैठक के अंतिम चरण में, शिक्षक बैठक का सारांश देता है, चर्चा किए गए सभी मुद्दों पर लिए गए निर्णयों को बताता है (उन्हें स्पष्ट, विशिष्ट होना चाहिए और मिनटों में दर्ज किया जाना चाहिए)। कार्यक्रम एक सकारात्मक नोट पर समाप्त होना चाहिए: एक मिनी-ड्राइंग प्रतियोगिता (उदाहरण के लिए, "मेरा परिवार" विषय पर), एक चाय पार्टी, विटामिन का स्वाद हर्बल पेय, फल कैनपेस, आदि।

आप अभिभावक बैठक को गर्म चाय पार्टी के साथ समाप्त कर सकते हैं

बच्चों के गलत कार्यों के बारे में बात करते समय शिक्षक को उनका नाम नहीं बताना चाहिए (ऐसा किया जाता है)। व्यक्तिगत बातचीत). इसके अलावा, माता-पिता के विरुद्ध शिक्षाएँ और निन्दा अस्वीकार्य हैं।

बैठकों में अभिभावकों की रुचि बढ़ाने की तकनीकें

  • चर्चा में मेहमानों को शामिल करना (शिक्षक सुनिश्चित करता है कि कई दृष्टिकोण व्यक्त किए गए हैं)।
  • शैक्षणिक स्थितियों का संयुक्त समाधान पारिवारिक अनुभव(उदाहरण के लिए, एक बच्चा कार्य असाइनमेंट करने से इंकार कर देता है, परियों की कहानियां नहीं सुनना चाहता, कार्टून देखना पसंद करता है, विनम्र नहीं होना चाहता)।
  • वयस्कों के पिछले अनुभव की अपील करें। शिक्षक माताओं और पिताओं से यह याद रखने के लिए कहते हैं कि बचपन में वे कैसे थे, किसी स्थिति में उनका व्यवहार कैसा था।
  • कल्पना से उदाहरण (उदाहरण के लिए, वी. ओसेवा की कहानी "कुकीज़", जो बड़ों के प्रति लालच और अनादर की समस्या को छूती है, एल.एन. टॉल्स्टॉय की "बोन", जिसमें एक बच्चा सच नहीं बताता है)।
  • अपने विचारों को स्पष्ट करने के लिए, शिक्षक ऑडियो और वीडियो रिकॉर्डिंग, फ़ोटो और छात्रों के साथ साक्षात्कार, ग्राफ़ और आरेखों का उपयोग करता है।
  • कला चिकित्सा के तत्व (माता-पिता को अपने बच्चों के साथ मनोरंजन को योजनाबद्ध रूप से चित्रित करने के लिए कहा जाता है, उनके परिवार के जीवन में सबसे महत्वपूर्ण क्या है, आदि)।
  • शैक्षणिक स्थितियों पर अभिनय करना (एक वयस्क एक बच्चे की भूमिका निभाता है)। उदाहरण के लिए, आपको रोते हुए बच्चे के साथ संपर्क स्थापित करना होगा और बच्चे को यह समझाना होगा कि मैटिनी में बोलने में शर्मिंदा होने की कोई जरूरत नहीं है।
  • विभिन्न खेल के क्षण. उदाहरण के लिए, माता-पिता एक घेरे में खड़े होते हैं और शिक्षक गेंद को पास करते हैं। हर किसी को आने वाले स्कूल वर्ष के लिए बच्चों और शिक्षक को शुभकामनाएं देनी चाहिए। एक और उदाहरण है "गर्मियों में कितना अच्छा था!" शारीरिक गतिविधि आदि विकसित करने के लिए खिलौना।
  • प्रोत्साहन माता-पिता को गतिविधियों में शामिल होने और आगे सहयोग को प्रोत्साहित करने का एक साधन है। आमतौर पर होता है अंतिम बैठकें. ये साथ में सर्टिफिकेट भी हो सकते हैं प्रतीकात्मक उपहार, मिठाइयाँ।

फोटो गैलरी: बैठकों में खेल के क्षण

अगर किसी मीटिंग में कोई विषय आता है साँस लेने के व्यायाम, तो माता-पिता की पेशकश की जा सकती है खेल व्यायाम"सबसे बड़ा गुब्बारा कौन फुलाएगा?" शुभकामनाओं के साथ पंखुड़ियाँ बैठक में एक आनंदमय, आध्यात्मिक स्वर जोड़ देंगी, माता-पिता पूर्वस्कूली बच्चों की तरह महसूस कर सकेंगे

अभिभावक बैठकों के गैर-पारंपरिक रूप

  1. "सम्मेलन"। घटना से लगभग 2 सप्ताह पहले, शिक्षक माता-पिता को कई प्रश्नों पर विचार करने का कार्य देता है। उदाहरण के लिए, आपको किस उम्र में स्पीच थेरेपिस्ट की मदद लेनी चाहिए, घर पर बच्चे की बोली कैसे ठीक करें, आदि। सीधे बैठक में, माता-पिता अपनी बात व्यक्त करते हैं, तथ्य देते हैं और जीवन से उदाहरण देते हैं। शिक्षक चर्चा का समन्वय करता है और प्रश्नों की सहायता से उसका मार्गदर्शन करता है।
  2. "नीलामी"। यह उपयोगी सलाह की अचानक "बिक्री" है, उदाहरण के लिए, इस विषय पर कि किसी बच्चे को स्वतंत्र होना, स्व-सेवा कैसे सिखाया जाए और उसकी गणितीय क्षमताओं को कैसे विकसित किया जाए। बैठक एक खेल के रूप में होती है, जहां प्रत्येक मूल्यवान अनुशंसा के लिए चिप्स प्रदान किए जाते हैं। युक्तियाँ जो अधिकतम संख्या में चिप्स जमा करती हैं, फिर फैमिली एक्सपीरियंस बॉक्स स्टैंड पर समाप्त होती हैं।
  3. "ईमानदारी से बातचीत"। ऐसी असामान्य बैठक में वे माता-पिता शामिल होते हैं जिनके बच्चों में किसी न किसी प्रकार की समस्या होती है आम समस्या(उदाहरण के लिए, अत्यधिक शर्मीला, सहपाठियों के साथ संवाद करने में कठिनाई होना, या, इसके विपरीत, आक्रामक)। इस मुद्दे पर विस्तार से चर्चा की गई है, एक विशेषज्ञ को आमंत्रित करने की सिफारिश की गई है (दिए गए उदाहरणों में, एक मनोवैज्ञानिक)।
  4. प्रशिक्षण. एक शिक्षक की मदद से माता-पिता (या बाल मनोवैज्ञानिक) मूल्यांकन करना विभिन्न तरीकेशिशु पर प्रभाव. उदाहरण के लिए, वे सबसे अधिक का चयन करते हैं उपयुक्त रूपसंबोधन, अशिष्ट भावों को नरम करें। उदाहरण के लिए, अपने बेटे या बेटी से यह कहने के बजाय, "तुमने अपने खिलौनों को फिर से साफ़ क्यों नहीं किया?" यह कहना बेहतर है कि "मुझे यकीन है कि ये खिलौने अपने मालिक की बात मानेंगे और अपनी जगह पर जाएंगे।" इस तरह के आयोजनों से माता-पिता को अपने बच्चे को बेहतर ढंग से समझने और यह देखने का अवसर मिलता है कि यह कहना अस्वीकार्य क्यों है: "मुझे तुम पर शर्म आती है!" या "मुझे इसकी परवाह नहीं है कि आप क्या चाहते हैं!"

मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक प्रशिक्षण के दौरान, माता-पिता बच्चे को प्रभावित करने के विभिन्न तरीकों का मूल्यांकन करते हैं

अभिभावक बैठक का नमूना कार्यवृत्त

मिनट एन. अभिभावक समूह की बैठक ___
" "____________20__ से.
विषय:___________________________
उपस्थित: _____इंसान।
गुम:। _____इंसान।
आमंत्रित व्यक्ति: (पूरा नाम, पद)।
अभिभावक बैठक का एजेंडा:
1…
2…
1. पहले प्रश्न पर हमने सुना: (पूरा नाम, पद)। वह वह)…. (सारांश मुख्य विचारवक्ता)।
इसके बाद, शिक्षक ने माता-पिता को इस मुद्दे पर एक साथ चर्चा करने, अपनी राय, सुझाव, टिप्पणियाँ, प्रश्न आदि व्यक्त करने के लिए आमंत्रित किया।
(प्रोटोकॉल में, सचिव विशेष रूप से इंगित करता है कि किसने (पूरा नाम) और क्या विचार व्यक्त किए, प्रस्तावित किए, असहमति व्यक्त की और किस मुद्दे पर।)
मतदान द्वारा निर्णय लेना।
के लिए - ______व्यक्ति, विरुद्ध - ______व्यक्ति (विशेषकर, माता-पिता का पूरा नाम)।
समाधान: सर्वसम्मति से स्वीकार करें (बहुमत से स्वीकार करें, स्वीकार नहीं)।
2. दूसरे मुद्दे पर हमने सुना: ____ (इसी तरह एजेंडा के सभी मुद्दों के लिए)।
बैठक का निर्णय:
1. ___जिम्मेदार___ (पूरा नाम)।
निष्पादन की अवधि___
2___जिम्मेदार___ (पूरा नाम)।
निष्पादन की अवधि___
3___जिम्मेदार___(पूरा नाम)।
निष्पादन की अवधि___
अध्यक्ष:__________(हस्ताक्षर)______________(प्रतिलेख)।
सचिव:___________(हस्ताक्षर) ________________(प्रतिलेख)।

मध्य समूह में अभिभावक बैठकों के विषय

यहां उन विषयों की सूची दी गई है जिन पर आप मध्य समूह में अभिभावक बैठक आयोजित कर सकते हैं:

  • "जीवन के पाँचवें वर्ष के बच्चे की आयु विशेषताएँ।"
  • "एक सक्षम माता-पिता को कैसा होना चाहिए।"
  • « खुश बालकमें ही होता है सुखी परिवार».
  • "पूर्वस्कूली बच्चों के विकास में खेल की भूमिका।"
  • "एक प्रीस्कूलर के जीवन में दैनिक दिनचर्या की भूमिका।"
  • "एक स्वस्थ जीवन शैली परिवार में शुरू होती है" (बैठक में एक प्रीस्कूल नर्स शामिल हो सकती है)।
  • "जीवन के पांचवें वर्ष के बच्चों में भाषण विकारों पर काबू पाने में कलात्मक जिम्नास्टिक की भूमिका।"
  • "आंदोलन - जीवन।"
  • "हमारे समूह की सफलता।"
  • "सड़क पर सावधानी।"
  • "अपने बच्चे को गणितीय ज्ञान में महारत हासिल करने में कैसे मदद करें।"
  • "हम एक छोटे से देशभक्त को बड़ा कर रहे हैं।"
  • "हम बच्चों को उनकी जन्मभूमि की प्रकृति से परिचित कराते हैं।"

अभिभावक बैठकों के विषय जो गैर-पारंपरिक रूप में आयोजित किए जा सकते हैं:

  • "पुरुष कंधे": पिताओं की बैठक (गोलमेज)।
  • "स्वास्थ्य, शक्ति और जोश का मार्ग" (मास्टर क्लास)।
  • "इससे पहले कि बहुत देर हो जाए": मध्य समूह के छात्रों में प्रकृति के प्रति प्रेम को बढ़ावा देना (प्रशिक्षण, कार्यशाला)।

तालिका: मध्य समूह में अभिभावक बैठक के सारांश का उदाहरण

लेखक गैवरिलिना एन.ए., नगरपालिका प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थान "किंडरगार्टन नंबर 1" की शिक्षिका संयुक्त प्रकार", ज़ाटो शिखानी, सेराटोव क्षेत्र
नाम "खुश बच्चा - एक खुशहाल परिवार में"
बैठक की प्रगति
  1. परिचय (पृष्ठभूमि में गीतात्मक संगीत बजता है)।
    बच्चा सीखता है
    वह अपने घर में क्या देखता है:
    माता-पिता इसका उदाहरण हैं।
    जो अपनी पत्नी और बच्चों के सामने असभ्य है,
    व्यभिचार की भाषा किसे प्रिय है,
    उसे याद रखने दो
    ब्याज से क्या मिलेगा?
    सब कुछ उन्हीं से सिखाया जाता है!
    वी.: शुभ संध्या, प्रिय माता-पिता! आज हम अपनी एक बैठक के लिए एकत्र हुए हैं अभिभावक क्लब. और हमारी बैठक परिवार को समर्पित है। मुझे लगता है कि हम सभी "खुश परिवार में खुश बच्चा!" शीर्षक से सहमत होंगे। आप और मैं भी बड़े हैं और मिलनसार परिवार. हमारी मुलाकात दोस्ती, आपसी समझ और एक-दूसरे के प्रति सम्मान के माहौल में हो, इसके लिए मैं थोड़ा खेलने का प्रस्ताव करता हूं।
  2. मनोवैज्ञानिक व्यायाम "कनेक्टिंग थ्रेड" (एक गेंद के साथ, अपना और अपने परिवार का परिचय दें)। माता-पिता, उलझन को सुलझाते हुए, संक्षेप में अपने परिवार, आदतों और परंपराओं के बारे में बात करते हैं।
  3. "एक बच्चे के व्यक्तित्व के लिए आधुनिक परिवार के मूल्य" (एक शिक्षक द्वारा भाषण)।
    कई दार्शनिकों का मानना ​​है कि परिवार में एक बच्चे की उपस्थिति एक व्यक्ति के रूप में माता-पिता के आगे के विकास को प्रोत्साहन देती है। पालन-पोषण की प्रक्रिया में, माता-पिता एक प्रक्रिया से गुजरते हैं आंतरिक कार्यस्वयं से ऊपर. हम न केवल भविष्य के व्यक्ति को आकार देते हैं, बल्कि हम स्वयं भी बदलते हैं और सुधार करते हैं।
    हममें से प्रत्येक के मन में यह विचार आया है कि एक आधुनिक परिवार अपने मूल्यों और परंपराओं को खो रहा है जो पीढ़ी-दर-पीढ़ी चली आ रही हैं। लेकिन उनके बीच का संबंध, जो एक शैक्षिक कार्य करता है, पहले ही खो चुका है।<…>
    इस प्रकार, हम वर्तमान परिवार में निम्नलिखित मुख्य समस्याओं की पहचान कर सकते हैं: संचार की कमी, व्यक्तिगत परिवार के सदस्यों का मनोवैज्ञानिक आघात, साथ ही उनके व्यवहार की विशेषताएं, पारिवारिक संबंधों के विकास की गतिशीलता के बारे में ज्ञान की कमी, सामाजिक-आर्थिक ऐसे कारक जो समग्र रूप से परिवार के गठन और गठन को नकारात्मक रूप से प्रभावित करते हैं, बच्चों के पालन-पोषण के लिए गलत दृष्टिकोण।
    प्रभावित नकारात्मक कारकपरिवार में सामाजिक संबंधों का आंतरिक विनाश हो रहा है। जीवन के प्रति दृष्टिकोण और परिवार के सदस्यों के बीच संबंधों के बीच का संबंध विचारों के निर्माण को प्रभावित करता है आधुनिक परिवार. <…>
    भावी पीढ़ी का पालन-पोषण करते समय भौतिक क्षेत्र और मनो-भावनात्मक क्षेत्र के बीच संतुलन बनाए रखना आवश्यक है। इसे बनाए रखना भी जरूरी है मैत्रीपूर्ण संबंधबच्चों के साथ। इस मामले में, सामाजिक-मनोवैज्ञानिक या भौतिक प्रेरणा अधिक सफल होगी। प्रेरणा के प्रति बच्चे के रवैये की निगरानी करने और उसे तुरंत ठीक करने के लिए माता-पिता को अपने बच्चों के साथ अधिक संवाद करना चाहिए।<…>
    प्रत्येक के लिए जागरूक अभिभावकआपको अपनी पालन-पोषण शैली का विश्लेषण करने, उसे ढूंढने की आवश्यकता है कमजोर पक्ष, यदि आवश्यक हो, तो बच्चे के साथ संवाद बहाल करें, एक भरोसेमंद और सच्चा रिश्ता बनाएं।
    शिक्षा में प्रशंसा के साथ-साथ दण्ड भी मिलना चाहिए। लेकिन इसका उपयोग करते समय आपको इसका अनुपालन करना होगा निश्चित नियम. किसी बच्चे को सज़ा देते समय उसके स्वास्थ्य को नुकसान न पहुँचाएँ - न तो शारीरिक और न ही मानसिक। एक बेडौल व्यक्तित्व को चोट पहुंचाना आसान है. रोकथाम के लिए सज़ा देना भी असंभव है. ऐसे कार्यों से अविश्वास पैदा हो सकता है. बच्चे को पता होना चाहिए कि उसे केवल निष्पक्ष रूप से दंडित किया जा सकता है। तो फिर नहीं होगा घबराहट का डरअपने माता-पिता के क्रोध के आगे.<…>
    यदि प्यार पर्याप्त नहीं दिखाया गया है, तो बच्चा कम से कम कुछ प्राप्त करने के एकमात्र अवसर के रूप में सज़ा की तलाश करना शुरू कर सकता है गर्म भावनाएँ. बच्चों को काम करने के लिए मजबूर करना, बच्चों को दंडित करना, आपके अंदर काम के प्रति अरुचि पैदा कर देता है। और अगर आप ऐसा अक्सर करते हैं तो बच्चे के लिए जीवन ही असहनीय हो जाता है।
    बच्चे की मानसिक स्थिति आसानी से बीमारी की चपेट में आ जाती है बीमार महसूस कर रहा है, शारीरिक और मानसिक आघात के लिए। बच्चे की स्थिति के प्रति सावधान रहें. बेहतर होगा कि इसका इंतजार करें। खेल या काम की प्रक्रिया को शैक्षिक क्षणों से बाधित नहीं किया जा सकता है।<…>
    अपने बच्चों से प्यार करो. उनके प्रति निष्पक्ष रहें. उन्हें समझने की कोशिश करें. उनके साथ संवाद करें, उन्हें अपने और उनके कार्यों के बारे में बताएं। आख़िरकार, यदि आप मुझे यह नहीं बताएंगे कि इसे सही तरीके से कैसे करें, तो सड़क आपको बता देगी...
  4. "पारिवारिक खुशी का रहस्य" (माता-पिता द्वारा भाषण)।
  5. सर्वेक्षण "परिवार में रिश्ते" (मनोवैज्ञानिक) के परिणामों का सारांश।
    उद्देश्य: बच्चे के विकास के प्रति माता-पिता की शिक्षा के स्तर और उनके दृष्टिकोण का अध्ययन करना।
    कार्य:
    • "समस्याग्रस्त" माता-पिता की पहचान करें जिन्हें परिवार में बच्चे के पालन-पोषण में सहायता की आवश्यकता है।
    • माता-पिता के साथ बातचीत के प्रभावी रूपों और उन पर प्रभाव की तलाश करें।
    • रचनात्मकता का माहौल बनाएं, माता-पिता का अपने बच्चे के प्रति देखभाल करने वाला रवैया। माता-पिता में बच्चे के व्यक्तित्व के विकास में ध्यान, गर्मजोशी और भागीदारी की अभिव्यक्ति जगाना।
      माता-पिता के लिए प्रश्नावली "परिवार में रिश्तों की परिभाषा।"
      नमस्कार प्रिय माता-पिता! कृपया मूल प्रश्नावली में प्रश्नों के उत्तर दें। उत्तर भिन्न हो सकते हैं, ईमानदारी से उत्तर देने का प्रयास करें, परिवार में संबंध निर्धारित करने के लिए अपना दृष्टिकोण व्यक्त करें। धन्यवाद!
      क्या आपको लगता है कि आपके परिवार में बच्चों के साथ आपसी समझ है?___________________
      क्या आपके बच्चे आपसे दिल से बात करते हैं और निजी मामलों पर आपसे सलाह लेते हैं? _______________________________
      क्या आप अपने बच्चों के दोस्तों को जानते हैं?
      क्या आपके बच्चे घरेलू मामलों को सुलझाने में भाग लेते हैं?__________________________________________________
      क्या आपके और आपके बच्चों के शौक, गतिविधियाँ, रुचियाँ समान हैं?____________________________________
      क्या आप अपने बच्चों के साथ लंबी पैदल यात्रा और सैर में भाग लेते हैं?__________________________________________________
      क्या आपके बच्चे नियमित दिनचर्या का पालन करते हैं? __________________________________________
      आप अपने बच्चों में अच्छी आकांक्षाओं का समर्थन कैसे करते हैं?______________________________________
      कौन पारिवारिक परंपराएँअपने परिवार को मजबूत बनाने में योगदान दें____________________________________________
      क्या आप शिक्षा पर पत्रिकाओं, रेडियो और टेलीविजन कार्यक्रमों के लेखों का अनुसरण करते हैं? क्या आप इस विषय पर किताबें पढ़ते हैं?
      आपके अनुसार एक बच्चे के पालन-पोषण के लिए कौन जिम्मेदार है? ________________________________
      आप हमारी अगली बैठकों के दौरान किन समस्याओं का समाधान करना चाहेंगे?_________________________________
  6. रचनात्मक कार्यशाला: माता-पिता "टेंडर डेज़ीज़" बना रहे हैं। माता-पिता "डेज़ीज़" को रंगीन ढंग से सजाते हैं: बीच में बच्चे की एक तस्वीर होती है, परिवार के उपनाम या बच्चे के नाम के स्नेही व्युत्पन्न पंखुड़ियों पर लिखे जाते हैं। एक प्रकार का गुबरैलापंखुड़ी पर बैठता है जहां उस नाम का रूप लिखा होता है जो बच्चे को सबसे ज्यादा पसंद है। भविष्य में, इन डेज़ीज़ को परिवार के कोने में रखा जाएगा।
  7. माता-पिता के लिए मेमो "हर दिन के लिए टिप्स", "अनुकूल पारिवारिक माहौल"।
  8. प्रतिबिंब "कटोरा"।
    वी.: यह कटोरा हमारी बैठक के परिणामों को संक्षेप में प्रस्तुत करने में हमारी सहायता करेगा। कल्पना कीजिए कि यह कप एक बच्चे की आत्मा है। आप में से प्रत्येक के पास एक कागज है, दिल काटें और उन पर एक चरित्र विशेषता, एक गुण लिखें जो आप अपने बच्चे को देना चाहते हैं, जो आपको लगता है कि जीवन में उसकी मदद करेगा, और इसे कटोरे में रखें। आइए वास्तव में आशा करें कि आपकी सभी इच्छाएँ पूरी हों। (माता-पिता दिल लगाते हैं) इस कप को टूटने से बचाने के लिए, बच्चे को घेरने वाले वयस्कों को दयालु और मांग करने वाला, स्नेही और धैर्यवान होना चाहिए।
  9. संक्षेपण।
    वी.: आज हमारे पास आने के लिए धन्यवाद। हम चाहते हैं कि आपके परिवारों में हमेशा शांति, शांति, आपसी समझ हो, कि आप हमेशा अपने बच्चों को समझें और जब वे बड़े हों तो वे आपकी देखभाल करें . कृपया एक समीक्षा छोड़ें, आज की बैठक के अपने अनुभवों के बारे में कुछ शब्द लिखें।

मध्य समूह में माता-पिता के लिए एक खुला पाठ कैसे संचालित करें

असामान्य और प्रभावी रूपप्रीस्कूल संस्थान में माता-पिता के साथ काम करना खुली कक्षाओं के लिए उनका निमंत्रण है। इस प्रकार, माता-पिता अपनी आँखों से देख सकते हैं कि उनके बच्चे कैसे ज्ञान प्राप्त करते हैं। मध्य समूह में, ऐसी गतिविधियों का अभ्यास करना पहले से ही संभव है, क्योंकि बच्चे अधिक परिपक्व, स्वतंत्र हो गए हैं, और पाठ में माँ और पिताजी की उपस्थिति उन्हें रोने नहीं देगी (जैसा कि पहले की उम्र में होता है)।

मध्य पूर्वस्कूली उम्र में माता-पिता के लिए खुली स्क्रीनिंग का आयोजन करना पहले से ही संभव है

कुछ दिन पहले खुला देखनाशिक्षक माता-पिता को पाठ के विषय, उसके कार्यक्रम के उद्देश्यों के बारे में सूचित करता है, और उन्हें इस बात पर ध्यान देने के लिए आमंत्रित करता है कि किन तकनीकों का उपयोग किया जाएगा और प्रीस्कूलरों की रुचि को कैसे उत्तेजित किया जाएगा। एक बहुत ही महत्वपूर्ण बिंदु यह है कि माताओं और पिताओं को पहले से चेतावनी दी जाए ताकि वे बच्चों का ध्यान न भटकाएं, उन पर टिप्पणी न करें, या सवाल न पूछें। मेहमानों को समूह में कैसे रखा जाए, इसके बारे में पहले से सोचना भी महत्वपूर्ण है: यदि उन्हें केवल बाहरी पर्यवेक्षकों की भूमिका दी जाती है, तो माता-पिता को बच्चों के पीछे बैठना चाहिए। कुछ मामलों में, शिक्षक शैक्षिक प्रक्रिया में माता-पिता को भी शामिल करते हैं: वे उन सवालों के जवाब देते हैं जो बच्चों के लिए कठिनाइयाँ पैदा करते हैं, और उन्हें शिल्प बनाने में मदद करते हैं। उत्पादक गतिविधियाँ करते समय, माँ या पिता अपने बच्चे के बगल में बैठते हैं।

उत्पादक गतिविधियों के दौरान, प्रत्येक माँ अपने बच्चे की मदद करती है

माँ और पिता के साथ खुली स्क्रीनिंग सामान्य से अलग है मुक्त कक्षातथ्य यह है कि शिक्षक कार्यक्रम की शुरुआत और अंत में मेहमानों को स्पष्टीकरण देते हैं। यह माता-पिता के लिए सुलभ रूप में एक परिचयात्मक बातचीत और निष्कर्ष है: कार्यक्रम की शुरुआत में, शिक्षक बताता है कि बच्चे क्या करेंगे, और अंत में वह परिणामों का सारांश देता है, बच्चों के प्रयासों, उनकी गतिविधि की अभिव्यक्ति का मूल्यांकन करता है और स्वतंत्रता. यदि कुछ बच्चों को कठिनाइयों का अनुभव होता है, तो उनके कारणों को समझाया जाता है (उदाहरण के लिए, बच्चे की)।संवाद भाषण

या वह कैंची से काम करने में बिल्कुल अच्छा नहीं है)। कार्यक्रम के अंत में, आपको मेहमानों को मंच देना होगा ताकि वे अपने विचार साझा कर सकें, नोट किया गयासकारात्मक पक्ष

, कमियों को उजागर किया होगा। शिक्षक, बदले में, बहुमूल्य सलाह और सिफारिशें देता है: उसने जो शैक्षणिक तकनीकें देखीं, उनका उपयोग घर पर किया जा सकता है। माता-पिता को यह बताना बहुत महत्वपूर्ण है कि बच्चे के साथ घरेलू गतिविधियाँ (ड्राइंग, शिल्प बनाना,शारीरिक व्यायाम

) इसके विकास और अधिकतम परिणाम प्राप्त करने के लिए अमूल्य हैं।

लेखक तालिका: मध्य समूह में माता-पिता के लिए एक खुले पाठ का सारांश
नाम एलिज़ारोवा एस.यू.
"मेरा परिवार" पाठ की प्रगति
शिक्षक और बच्चे समूह में प्रवेश करते हैं, बच्चे एक घेरे में खड़े होते हैं और हाथ पकड़ते हैं। शिक्षक कविता सुनाता है:
यहाँ हम हैं, आप और मैं।
हम एक परिवार हैं!
बाईं ओर वाले को देखकर मुस्कुराएँ।
यहाँ हम हैं, आप और मैं।
दाहिनी ओर वाले को देखकर मुस्कुराएँ।
वी.: आज हमारे पास मेहमान हैं, आइए उन्हें नमस्ते कहें। दोस्तों, हम आपको एक शब्द में क्या कह सकते हैं?
बच्चे: परिवार.
वी. (तस्वीरों पर ध्यान देते हुए): क्या आप इन तस्वीरों में किसी को पहचानते हैं? हां यह मैं हूँ। तुमने मुझे पहचाना। क्या इन लोगों को जानते हैं? बिल्कुल नहीं। ये लोग आपसे परिचित नहीं हैं, ये आपके लिए अजनबी हैं। परंतु मेरे लिए नहीं। मेरे लिए ये सबसे प्यारे लोग हैं. ये मेरे परिवार के सदस्य हैं. यह हमारा बड़ा और मिलनसार परिवार है. दोस्तों, यह व्यर्थ नहीं था कि मैंने तस्वीरें घर पर लगायीं। आप कैसे समझते हैं कि परिवार क्या है?
बच्चे उत्तर देते हैं.
वी.: परिवार ही घर है. परिवार एक ऐसी दुनिया है जहां प्यार, दोस्ती और देखभाल है। हर व्यक्ति का एक परिवार होता है. कुछ परिवार बड़े हैं, कुछ छोटे हैं। मुख्य बात परिवार के सदस्यों की संख्या नहीं है, बल्कि यह है कि वे एक-दूसरे से कैसे संबंधित हैं। दोस्तों, मैंने आपको अपने परिवार के सभी सदस्यों से मिलवाया, लेकिन उनके परिवार के बारे में आपको कौन बताएगा? (बच्चे अपने माता-पिता का परिचय देते हैं)।
वी.: धन्यवाद दोस्तों.
फिंगर जिम्नास्टिक:
एक दो तीन चार,
मेरे अपार्टमेंट में कौन रहता है?
एक दो तीन चार पांच,
मैं उन सभी को गिन सकता हूँ:
पिताजी, माँ, भाई, बहन,
मुर्का बिल्ली, दो बिल्ली के बच्चे,
मेरा पिल्ला, क्रिकेट और मैं,
वी.: परिवार एक व्यक्ति के पास सबसे कीमती चीज है। दोस्तों, यह कोई संयोग नहीं है कि रूसी लोगों के पास परिवार के बारे में बहुत सारी कहावतें और कहावतें हैं। कौन माता-पिता परिवार के बारे में कहावतें जानते हैं?
माता-पिता कहावतें कहते हैं:
  • एक परिवार तब मजबूत होता है जब उसके ऊपर केवल एक छत होती है।
  • वे परिवार में दोस्त हैं - वे बिना दुःख के रहते हैं।
  • परिवार में सहमति और सद्भाव एक खजाना है।
  • परिवार में कलह है और मैं घर पर खुश नहीं हूं।
  • पूरा परिवार एक साथ है, और आत्मा अपनी जगह पर है।
  • एक रूसी व्यक्ति रिश्तेदारों के बिना नहीं रह सकता।
  • परिवार सौहार्द्र से परिपूर्ण है।

वी.: आप बहुत सारी कहावतें जानते हैं। और अब, दोस्तों, मेरा सुझाव है कि आप "मेरा परिवार कैसा है" खेल खेलें? (एक घेरे में गेंद के साथ खेल)।
बच्चों और माता-पिता के उत्तर: बड़ा परिवार, मिलनसार परिवार, अच्छे परिवार, स्वस्थ परिवार, एक मजबूत परिवार, खेल परिवार, हंसमुख, देखभाल करने वाला, सख्त, दयालु, आदि।
वी.: मैं कामना करता हूं कि आप में से प्रत्येक का एक मिलनसार, खुशहाल और मजबूत परिवार हो। दोस्तों, एक छुट्टी भी होती है जिसे कहा जाता है - परिवार, प्यार और वफादारी का दिन। रूस में यह गर्मियों में मनाया जाता है - 8 जुलाई। छुट्टी का एक बहुत ही सौम्य प्रतीक है - कैमोमाइल फूल। मेरा सुझाव है कि आप अपने माता-पिता के साथ मिलकर ऐसा फूल बनाएं।
बच्चों और माता-पिता के बीच सहयोगात्मक कार्य।

मध्य समूह में माता-पिता के साथ काम करने की दीर्घकालिक योजना

स्कूल वर्ष की शुरुआत में, शिक्षक वर्ष के लिए माता-पिता के साथ काम करने के लिए एक दीर्घकालिक योजना तैयार करता है, जहां वह लक्ष्यों और उद्देश्यों के साथ-साथ सभी नियोजित घटनाओं को निर्धारित करता है, जो कार्यान्वयन के समय का संकेत देता है।

तालिका: मध्य समूह में दीर्घकालिक योजना का उदाहरण

लेखक स्वेतलाना गुडकोवा, शिक्षक, वोरोनिश
माता-पिता के साथ काम करने का उद्देश्य प्रीस्कूल बच्चों के प्रशिक्षण, शिक्षा और विकास के मामलों में किंडरगार्टन और परिवार के बीच सहयोग स्थापित करना।
कार्य
  • माता-पिता की मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक संस्कृति में सुधार करें।
  • माता-पिता और किंडरगार्टन के बीच भरोसेमंद संबंधों की स्थापना को बढ़ावा देना।
महीना आयोजन
सितम्बर 1. अभिभावक बैठक: "जीवन के पांचवें वर्ष में बच्चों के विकास की विशेषताएं और शिक्षा के मुख्य कार्य।"
2. माता-पिता के साथ बातचीत: "किंडरगार्टन और घर पर स्व-देखभाल का संगठन।"
3. मोबाइल फोल्डर: "ताकि बच्चे बीमार न पड़ें।"
अक्टूबर 1. परामर्श: "बच्चों के प्रश्न और उनका उत्तर कैसे दें।"
2. माता-पिता से बातचीत: “ऐसा अलग-अलग बच्चे».
3. प्रदर्शनी शरद शिल्प: "शरद ऋतु बहुरूपदर्शक।"
नवंबर 1. कार्यशाला: "पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों में बच्चों की श्रम शिक्षा।"
2. मनोरंजन: "गोल्डन ऑटम।"
3. फ़ोल्डर: "बच्चों के स्वास्थ्य में सुधार के लिए माता-पिता के लिए सिफारिशें।"
4. मनोरंजन: "मदर्स डे।"
दिसंबर 1. अभिभावक बैठक: “सुविधाएँ और समस्याएँ भाषण विकासमध्यम आयु वर्ग के बच्चों में. भाषण और स्मृति विकास के रूपों में से एक के रूप में रीटेलिंग।
2. फादर फ्रॉस्ट की कार्यशाला: " शीतकालीन कल्पनाएँ».
3. सूचना स्टैंड: "सुरक्षित नव वर्ष।"
4. मैटिनी: "हैलो, नया साल!"
जनवरी 1. परामर्श: "बगीचे और घर में एक बच्चे में जिज्ञासा पैदा करना।"
2. मनोरंजन: "कैरोल्स।"
3. मोबाइल फ़ोल्डर: “वोरोनिश - शहर सैन्य गौरव
4. सूचना स्टैंड: "दृष्टि की रोकथाम।"
फ़रवरी 1. गोल मेज़: "स्वस्थ जीवनशैली क्या है।"
2. फोटो प्रदर्शनी: "मेरे पिता एक रक्षक हैं!"
3. क्षेत्रों में बर्फ साफ करने में माता-पिता की मदद।
4. पितृभूमि दिवस के रक्षकों के लिए खेल उत्सव।
5. मनोरंजन: "मास्लेनित्सा"।
मार्च 1. परामर्श: "बच्चों में ध्यान और दृढ़ता पैदा करना।"
2. दीवार अखबार: "मेरी प्यारी माँ।"
3. सूचना स्टैंड: "माता-पिता को अच्छी सलाह।"
4. मैटिनी: "8 मार्च माताओं के लिए छुट्टी है।"
अप्रैल 1. माता-पिता के साथ बातचीत: "सावधान रहें, सड़क!"
2. प्रदर्शनी: "वसंत की ओर"।
3. साइट पर पेड़ लगाना.
मई 1. अभिभावक बैठक: "हमारी उपलब्धियाँ।"
2. मोबाइल फ़ोल्डर: "विजय दिवस"।
3. क्षेत्र का भूदृश्यीकरण करना, फूलों की क्यारियों में फूल लगाना।
जून 1. परामर्श: "लाल गर्मी एक अद्भुत समय है।"
2. बाल दिवस के लिए मनोरंजन.
3. मोबाइल फ़ोल्डर: "खरोंच, कट, मधुमक्खी के डंक के लिए प्राथमिक उपचार।"
जुलाई 1. माता-पिता के लिए कार्यशाला गर्मी की छुट्टीबच्चे: "हमें आराम करना पसंद है।"
2. मोबाइल फ़ोल्डर: "सनस्ट्रोक के लिए प्राथमिक चिकित्सा।"
अगस्त 1. बातचीत: "गर्मियों में सख्त होना।"
2. फ़ोल्डर: "खाद्य मशरूम।"
3. नेपच्यून की छुट्टी.

संबंधित वीडियो

माता-पिता के साथ काम करना पूर्वस्कूली शिक्षा के महत्वपूर्ण क्षेत्रों में से एक है। इस दिशा में सहकर्मियों के अनुभव से परिचित होना हमेशा उपयोगी और दिलचस्प होता है।

"बच्चों के साथ संचार" विषय पर मध्य समूह के माता-पिता के लिए वार्तालाप-कार्यशाला - वीडियो

https://youtube.com/watch?v=sXzfkIKnUrQवीडियो लोड नहीं किया जा सकता: माता-पिता के लिए कार्यशाला "बच्चों के साथ संचार" (https://youtube.com/watch?v=sXzfkIKnUrQ)

मध्य समूह में ललित कला पर बाल-अभिभावक पाठ - वीडियो

https://youtube.com/watch?v=KnI0tTlQI3Uवीडियो लोड नहीं किया जा सकता: किंडरगार्टन में माता-पिता के साथ काम करना (https://youtube.com/watch?v=KnI0tTlQI3U) https://youtube.com/watch?v=cQwoyPIWNcg वीडियो लोड नहीं किया जा सकता: कार्य की प्रस्तुति समूह अभिभावकों के साथ किंडरगार्टन (https://youtube.com/watch?v=cQwoyPIWNcg)

पूर्वस्कूली शिक्षाशास्त्र आज अधिक से अधिक ध्यान दे रहा है पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों के अंतर्संबंधऔर परिवार. किंडरगार्टन के जीवन में माता-पिता की भागीदारी से उन्हें अपने बच्चों को बेहतर ढंग से समझने और सैद्धांतिक ज्ञान को अपने बच्चे के साथ संवाद करने की खुशी में बदलने में मदद मिलती है। यह मध्य पूर्वस्कूली उम्र के लिए विशेष रूप से सच है, जिसे कठिन माना जाता है मानसिक विकासबच्चा। शिक्षक का कार्य केवल नियमित संचालन करना ही नहीं है अभिभावक बैठकें, बल्कि माताओं और पिताओं को भी इसमें भाग लेने के लिए आकर्षित करना है खेल छुट्टियाँ, संयुक्त रचनात्मक गतिविधि, पारिवारिक प्रदर्शन, शिल्प बनाना - बच्चों के साथ कोई भी उत्पादक बातचीत।

उच्च दार्शनिक शिक्षा. प्रूफरीडर, संपादक, वेबसाइट रखरखाव के रूप में अनुभव उपलब्ध है शिक्षण अनुभव(प्रथम श्रेणी).

लक्ष्य
परिवार के लिए मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक सहायता प्रदान करना और विकास और शिक्षा के मामलों में माता-पिता की क्षमता बढ़ाना, बच्चों के स्वास्थ्य की रक्षा करना और बढ़ावा देना, परिवारों को सीधे इसमें शामिल करना शैक्षणिक गतिविधियां.

सितम्बर
अभिभावक सर्वेक्षण:
"हमें आपको देखकर खुशी हुई!"(माता-पिता के लिए प्रारंभिक प्रश्नावली)
लक्ष्य, कार्य:राज्य बजटीय शैक्षिक संस्थान में शैक्षिक और शैक्षणिक सेवाओं का आयोजन करते समय अनुरोधों, रुचियों और इच्छाओं की पहचान।
जिम्मेदार: शिक्षक

"परिवार में गैर-पारंपरिक ड्राइंग तकनीकों का उपयोग"
लक्ष्य, कार्य:इसमें माता-पिता को शामिल करने के प्रयासों में सुधार करें संयुक्त गतिविधियाँड्राइंग में बच्चों के साथ; घर पर बच्चों में रचनात्मक क्षमताओं के विकास के लिए माता-पिता में जिम्मेदारी की भावना पैदा करना।
परिणाम, उत्पाद: प्रश्नावली का विश्लेषण
जिम्मेदार: शिक्षक

माता-पिता के लिए आम बैठक: "पूर्वस्कूली बचपन"
लक्ष्य, कार्य:स्कूल वर्ष की तैयारी, माता-पिता के समझौते, किंडरगार्टन नियम, स्वास्थ्य-सुधार गतिविधियों के परिसर से परिचित होना। विशेषज्ञ परामर्श
जिम्मेदार: वरिष्ठ शिक्षक, विशेषज्ञ

समूह बैठक "क्या आप अपने बच्चे को जानते हैं"
मध्यम आयु वर्ग के बच्चों की उम्र से संबंधित मनोवैज्ञानिक विशेषताएं। शैक्षणिक वर्ष के लिए कार्यक्रम और कार्य योजना का परिचय।
लक्ष्य, कार्य:मध्य समूह कार्यक्रम की आवश्यकताओं और वर्ष की योजना से माता-पिता को परिचित कराना। सभी आयोजनों में भाग लेने, विचारों का आदान-प्रदान करने में माता-पिता को शामिल करना।
परिणाम, उत्पाद: अभिभावक बैठक का कार्यवृत्त
जिम्मेदार: शिक्षक

आपके अपने बच्चे की प्रस्तुति: "मेरी खुशी"- (फ़ोटो, कहानियाँ, आदि) - उत्सव के भाग के रूप में विश्व दिवसबच्चा
लक्ष्य, कार्य:
परिणाम, उत्पाद: फोटोग्राफिक सामग्री, छात्र पोर्टफोलियो

संगठन खेल - कूद वाले खेल"मेरी घास का मैदान"
लक्ष्य, कार्य:माता-पिता और बच्चों के बीच स्वस्थ जीवन शैली के बारे में विचारों का निर्माण, विद्यार्थियों के स्वास्थ्य का संरक्षण और सुदृढ़ीकरण।
जिम्मेदार: शारीरिक शिक्षा शिक्षक

संयुक्त चित्रों की प्रदर्शनी "हमने गर्मी कैसे बिताई"
लक्ष्य, कार्य:
जिम्मेदार: माता-पिता, शिक्षक

परामर्श "गैर-पारंपरिक ड्राइंग तकनीक"
लक्ष्य, कार्य:माता-पिता से परिचय कराएं गैर पारंपरिक तकनीकेंचित्रकला।
जिम्मेदार: शिक्षक

सूचना स्टैंड "दैनिक दिनचर्या", "हमारी कक्षाएं", "स्कूल वर्ष के लिए कार्य", "4-5 साल के बच्चे को क्या पता होना चाहिए"
लक्ष्य, कार्य:अभिभावकों को संस्था के कार्यों की जानकारी देना
परिणाम, उत्पाद: माता-पिता के लिए कोने में सामग्री वाला फ़ोल्डर
जिम्मेदार: शिक्षक

संयुक्त पंजीकरण दृश्य जानकारी"स्वास्थ्य की एबीसी"
लक्ष्य, कार्य:
परिणाम, उत्पाद: माता-पिता के लिए कोने में सामग्री वाला फ़ोल्डर
जिम्मेदार: माता-पिता

अक्टूबर
परिवार का सामाजिक पासपोर्ट भरना
लक्ष्य, कार्य:प्रकट करना सामाजिक स्थितिपरिवार
परिणाम, उत्पाद: विश्लेषण
जिम्मेदार: शिक्षक

परामर्श "एक खुश माता-पिता कैसे बनें"
लक्ष्य, कार्य:माता-पिता प्रदान करें समय पर सहायतारुचि के शैक्षिक मुद्दे पर, एक सामान्य दृष्टिकोण प्राप्त करने में योगदान करें
परिणाम, उत्पाद: माता-पिता के लिए कोने में सामग्री वाला फ़ोल्डर
जिम्मेदार: शिक्षक

दृश्य जानकारी का संयुक्त डिजाइन "टेलीविजन और बच्चा", "सही मुद्रा कौशल का गठन"
लक्ष्य, कार्य:पदोन्नति शैक्षणिक संस्कृतिअभिभावक। बच्चों के स्वास्थ्य को बढ़ावा देने के मुद्दों पर माता-पिता के ज्ञान को समृद्ध करें।
परिणाम, उत्पाद: माता-पिता के लिए कोने में सामग्री वाला फ़ोल्डर
जिम्मेदार: माता-पिता

संयुक्त रचनात्मक कार्यों की प्रदर्शनी "शरद ऋतु के उपहार"
लक्ष्य, कार्य:प्रस्तुति संयुक्त रचनात्मकताबच्चे और वयस्क
परिणाम, उत्पाद: प्रदर्शनी डिजाइन
जिम्मेदार: माता-पिता, शिक्षक

संगीत समारोह "गोल्डन ऑटम" में माता-पिता की भागीदारी
लक्ष्य, कार्य:समूह के जीवन में माता-पिता को शामिल करना
, अभिभावक

बच्चों और अभिभावकों के लिए मास्टर क्लास " समुद्री जीवन» (का उपयोग करके चित्र बनाना गद्दा)
अक्टूबर महीने के लिए "मैजिक कलर्स" सर्कल के काम पर रिपोर्ट (प्रस्तुति)
लक्ष्य, कार्य:माता-पिता को मंडली के कार्य से परिचित कराएं। कॉटन पैड का उपयोग करके ड्राइंग तकनीक सिखाएं। गठन पार्टनरशिप्समाता - पिता के साथ।

नवंबर
परामर्श "एक खिलौना - थोड़ा इतिहास" ("खेल की दुनिया" उत्सव के भाग के रूप में)
लक्ष्य, कार्य:माता-पिता को खिलौने के इतिहास से परिचित कराएं
परिणाम, उत्पाद: माता-पिता के लिए कोने में सामग्री वाला फ़ोल्डर
जिम्मेदार: शिक्षक

दृश्य सूचना "शाम के खेल", "रसोई में बच्चों के साथ खेल" का संयुक्त डिजाइन
लक्ष्य, कार्य:माता-पिता की शैक्षणिक संस्कृति में सुधार। शैक्षिक खेलों के बारे में माता-पिता का ज्ञान समृद्ध करें।
परिणाम, उत्पाद: शैक्षिक खेलों का कार्ड सूचकांक
जिम्मेदार: माता-पिता, शिक्षक

माता-पिता के साथ "खेल और खिलौने" सप्ताह का संयुक्त उत्सव
लक्ष्य, कार्य:समूह के जीवन में माता-पिता को शामिल करना
परिणाम, उत्पाद: फोटो रिपोर्ट
जिम्मेदार: शिक्षक, माता-पिता

संयुक्त रचनात्मक कार्यों की प्रदर्शनी " अद्भुत निकट है"("खेल और खिलौने" सप्ताह के भाग के रूप में)
लक्ष्य, कार्य:बच्चों और वयस्कों के बीच संयुक्त रचनात्मकता की प्रस्तुति
परिणाम, उत्पाद: प्रदर्शनी डिजाइन
जिम्मेदार: माता-पिता, शिक्षक

सूचना स्टैंड "बच्चों के अधिकार"
लक्ष्य, कार्य:माता-पिता को बाल अधिकारों की घोषणा, मानव अधिकारों की सार्वभौम घोषणा से परिचित कराएं, इसके बारे में जानकारी दें कानूनी शिक्षाबच्चे
परिणाम, उत्पाद: माता-पिता के लिए कोने में सामग्री वाला फ़ोल्डर
जिम्मेदार: शिक्षक

दीवार अखबार का संयुक्त डिज़ाइन "हमारी माँएँ!"
लक्ष्य, कार्य:मदर्स डे पर कृपया माताओं को। समूह के कार्य में पिताओं को शामिल करना, सौंदर्य शिक्षाबच्चे।
जिम्मेदार: माता-पिता, शिक्षक

बच्चों और अभिभावकों के लिए रचनात्मक कार्यशाला "माँ के लिए धूप"(मातृ दिवस समारोह के भाग के रूप में)
नवंबर महीने के लिए "मैजिक कलर्स" सर्कल के काम पर रिपोर्ट(प्रस्तुति)
लक्ष्य, कार्य:परिचय देना अपरंपरागत प्रौद्योगिकी sgraffito. माता-पिता के साथ साझेदारी का गठन। प्रेम और आनंदमय मनोदशा का अनुकूल वातावरण बनाना
परिणाम, उत्पाद: स्कूल की वेबसाइट पर प्रस्तुति, नोट्स, चित्र, फोटो रिपोर्ट
जिम्मेदार: शिक्षक, माता-पिता

दिसंबर
सूचना स्टैंड "होम अलोन" - माता-पिता के लिए कानून और नियम
लक्ष्य, कार्य:माता-पिता को बाल सुरक्षा की बुनियादी बातों के बारे में जानकारी देना
परिणाम, उत्पाद: माता-पिता के लिए कोने में सामग्री वाला फ़ोल्डर
जिम्मेदार: शिक्षक

परामर्श "नये साल की परंपराएँ"
लक्ष्य, कार्य:माता-पिता को नए साल के जश्न की परंपराओं से परिचित कराएं विभिन्न राष्ट्र
परिणाम, उत्पाद: माता-पिता के लिए कोने में सामग्री वाला फ़ोल्डर
जिम्मेदार: शिक्षक

समूह अभिभावक बैठक "पारिवारिक परंपराएँ"
लक्ष्य, कार्य:संगठन के अनुभव की प्रस्तुति पारिवारिक छुट्टियाँ. जान रहा हूं सर्वोत्तम अनुभवइस टॉपिक पर।
परिणाम, उत्पाद: एक समूह पुस्तक का निर्माण
जिम्मेदार: शिक्षक, माता-पिता

संयुक्त रचनात्मक कार्यों की प्रदर्शनी "सांता क्लॉज़ को उपहार"
लक्ष्य, कार्य:बच्चों और वयस्कों के बीच संयुक्त रचनात्मकता की प्रस्तुति
परिणाम, उत्पाद: प्रदर्शनी डिजाइन
जिम्मेदार: माता-पिता, शिक्षक

एक दीवार अखबार का संयुक्त निर्माण "एक साथ एक नए साल की परी कथा में"
लक्ष्य, कार्य:समूह के जीवन में माता-पिता को शामिल करना
परिणाम, उत्पाद: दीवार अखबार
जिम्मेदार: माता-पिता, शिक्षक

नए साल के लिए संयुक्त समूह सजावट "विंटर टेल"
लक्ष्य, कार्य:बच्चों और अभिभावकों को इसमें शामिल करना उत्सव की सजावटसमूह में विषय-स्थानिक वातावरण, आसपास की दुनिया के प्रति कलात्मक और सौंदर्यवादी दृष्टिकोण का विकास।
परिणाम, उत्पाद: विषय-स्थानिक वातावरण का संगठन
जिम्मेदार: शिक्षक, माता-पिता

नए साल की छुट्टियों में माता-पिता की भागीदारी
लक्ष्य, कार्य:
परिणाम, उत्पाद: फोटो रिपोर्ट
जिम्मेदार: संगीत निर्देशक, शिक्षक

कविता प्रतियोगिता "दादाजी फ्रॉस्ट के लिए सब कुछ"
लक्ष्य, कार्य:एक उत्सव बनाना नये साल का मूड
परिणाम, उत्पाद: बच्चे के सामाजिक-भावनात्मक विकास के कार्यों का कार्यान्वयन
जिम्मेदार: शिक्षक, माता-पिता

बच्चों और अभिभावकों के लिए मास्टर क्लास "हंसमुख बंदर"(नमक के आटे से बना शिल्प - 2016 का प्रतीक)
दिसंबर माह के लिए "मैजिक कलर्स" सर्कल के कार्य पर रिपोर्ट(प्रस्तुति)
लक्ष्य, कार्य:इस तकनीक से परिचित हों. माता-पिता के साथ साझेदारी का गठन।
परिणाम, उत्पाद: स्कूल की वेबसाइट पर प्रस्तुति, नोट्स, शिल्प, फोटो रिपोर्ट
जिम्मेदार: शिक्षक, माता-पिता

जनवरी
परामर्श “प्रकार सक्रिय आरामसर्दियों में एक बच्चे के साथ"
लक्ष्य, कार्य:सक्रिय मनोरंजन का परिचय दें.
परिणाम, उत्पाद: माता-पिता के लिए कोने में सामग्री वाला फ़ोल्डर
जिम्मेदार: शिक्षक

साइट पर बर्फ की इमारतें बनाने में माता-पिता को शामिल करना
लक्ष्य, कार्य:माता-पिता और बच्चों की इच्छा विकसित करना संयुक्त गतिविधियाँआराम में समय बिताएं, रुचि पैदा करें संयुक्त कार्यऔर बर्फ से खेल रहा हूँ.
परिणाम, उत्पाद: साइट पर विषय-स्थानिक वातावरण का संगठन।
जिम्मेदार: शिक्षक, माता-पिता

फोटो समाचार पत्र प्रतियोगिता "विंटर फन"
लक्ष्य, कार्य:समूह के जीवन में माता-पिता को शामिल करना
परिणाम, उत्पाद: फोटो समाचार पत्र
जिम्मेदार: माता-पिता, शिक्षक

माता-पिता के साथ "विंटर गेम्स और मौज-मस्ती" का एक सप्ताह बिताना
लक्ष्य, कार्य:समूह के जीवन में माता-पिता को शामिल करना
परिणाम, उत्पाद: फोटो रिपोर्ट
जिम्मेदार: शिक्षक, माता-पिता

संयुक्त रचनात्मक कार्यों की प्रदर्शनी "वंडर्स ऑफ़ ए विंटर्स टेल"
लक्ष्य, कार्य:बच्चों और वयस्कों के बीच संयुक्त रचनात्मकता की प्रस्तुति
परिणाम, उत्पाद: प्रदर्शनी डिजाइन
जिम्मेदार: माता-पिता, शिक्षक

स्टैंड की जानकारी"पूर्वस्कूली बचपन के आत्म-मूल्य और पहचान पर"
लक्ष्य, कार्य:
परिणाम, उत्पाद: माता-पिता के लिए कोने में सामग्री वाला फ़ोल्डर
जिम्मेदार: शिक्षक

संयुक्त अवकाश गतिविधि "मैजिक स्नोफ्लेक्स"(माता-पिता की भागीदारी के साथ)
जनवरी माह के लिए "मैजिक कलर्स" सर्कल के काम से परिचित होना(प्रस्तुति)
लक्ष्य, कार्य:बर्फ के टुकड़े (मोमबत्ती + जलरंग, मोहर,) बनाने की गैर-पारंपरिक तकनीकों का परिचय दें टूथपेस्ट, नमक)। आनंदमय बनाएँ त्योहारी मिजाज. माता-पिता के साथ साझेदारी बनाना
परिणाम, उत्पाद: स्कूल की वेबसाइट पर प्रस्तुति, नोट्स, चित्र, फोटो रिपोर्ट
जिम्मेदार: शिक्षक, माता-पिता

फ़रवरी
परामर्श "आधुनिक समाज में पितृत्व की समस्या"
लक्ष्य, कार्य:
परिणाम, उत्पाद: माता-पिता के लिए कोने में सामग्री वाला फ़ोल्डर
जिम्मेदार: शिक्षक

दृश्य जानकारी का संयुक्त डिज़ाइन "लड़कों और पिताओं के बारे में"
लक्ष्य, कार्य:माता-पिता की शैक्षणिक संस्कृति में सुधार।
परिणाम, उत्पाद: माता-पिता के लिए कोने में सामग्री वाला फ़ोल्डर
जिम्मेदार: माता-पिता

सैन्य शौर्य के एक लघु संग्रहालय का उद्घाटन
लक्ष्य, कार्य:बच्चों में नैतिक और देशभक्ति की चेतना जगाना
परिणाम, उत्पाद: पूर्वस्कूली बच्चों की नैतिक और देशभक्ति शिक्षा के कार्यों का कार्यान्वयन। संग्रहालय प्रदर्शनियाँ.
जिम्मेदार: माता-पिता, शिक्षक

फोटो प्रदर्शनी "मेरे पिताजी एक योद्धा हैं"
लक्ष्य, कार्य:अपने परिवार, अपने पिता के प्रति सम्मानजनक रवैया और अपनेपन की भावना का निर्माण। समूह के जीवन में माता-पिता को शामिल करना।
जिम्मेदार: माता-पिता, शिक्षक

संयुक्त रचनात्मक कार्यों की प्रदर्शनी "मेरे पिताजी सबसे अच्छे हैं"
लक्ष्य, कार्य:बच्चों और वयस्कों के बीच संयुक्त रचनात्मकता की प्रस्तुति
परिणाम, उत्पाद: प्रदर्शनी डिजाइन
जिम्मेदार: माता-पिता, शिक्षक

"पिताजी के पाठ" - विद्यार्थियों के पिताओं के साथ समूहों में संयुक्त गतिविधियों का आयोजन
लक्ष्य, कार्य:
परिणाम, उत्पाद: फोटो रिपोर्ट
जिम्मेदार: शिक्षक, माता-पिता

पिताओं की भागीदारी के साथ सैन्य खेल खेल "ज़र्नित्सा"।
लक्ष्य, कार्य:संयुक्त गतिविधियों में माता-पिता को शामिल करना
परिणाम, उत्पाद: सार, फोटो रिपोर्ट

माता-पिता के लिए गोलमेज "पारिवारिक रचनात्मकता"
फरवरी माह के लिए "मैजिक कलर्स" सर्कल के कार्य पर रिपोर्ट(प्रस्तुति)
लक्ष्य, कार्य:गैर-पारंपरिक हाउस पेंटिंग तकनीकों का उपयोग करने, विचारों का आदान-प्रदान करने के अनुभव को प्रसारित करना। माता-पिता के साथ साझेदारी का गठन।
परिणाम, उत्पाद: स्कूल की वेबसाइट पर प्रस्तुति, नोट्स, रचनात्मक कार्य, फोटो रिपोर्ट
जिम्मेदार: शिक्षक, माता-पिता

मार्च
परामर्श "माँ और बच्चे के बीच संबंधों के पहलू"
लक्ष्य, कार्य:माता-पिता को रुचि के शैक्षिक मुद्दों पर समय पर सहायता प्रदान करें।
परिणाम, उत्पाद: माता-पिता के लिए कोने में सामग्री वाला फ़ोल्डर
जिम्मेदार: शैक्षिक मनोवैज्ञानिक

दृश्य जानकारी का संयुक्त डिज़ाइन "भविष्य की महिला का पालन-पोषण"
लक्ष्य, कार्य:माता-पिता की शैक्षणिक संस्कृति में सुधार
परिणाम, उत्पाद: माता-पिता के लिए कोने में सामग्री वाला फ़ोल्डर
जिम्मेदार: माता-पिता

फोटो प्रदर्शनी "सबसे आकर्षक और आकर्षक"
लक्ष्य, कार्य:किसी के परिवार, उसकी माँ के प्रति सम्मानजनक दृष्टिकोण और अपनेपन की भावना का निर्माण। समूह के जीवन में माता-पिता को शामिल करना।
परिणाम, उत्पाद: फोटो प्रदर्शनी
जिम्मेदार: माता-पिता, शिक्षक

संयुक्त रचनात्मक कार्यों की प्रदर्शनी "मेरी माँ", "माँ की माँ"
लक्ष्य, कार्य:बच्चों और वयस्कों के बीच संयुक्त रचनात्मकता की प्रस्तुति
परिणाम, उत्पाद: प्रदर्शनी डिजाइन
जिम्मेदार: माता-पिता, शिक्षक

« माँ की सीख» - विद्यार्थियों की माताओं के साथ संयुक्त गतिविधियों का संगठन
लक्ष्य, कार्य:संयुक्त गतिविधियों में माता-पिता को शामिल करना
परिणाम, उत्पाद: फोटो रिपोर्ट
जिम्मेदार: शिक्षक, माता-पिता

महिला दिवस को समर्पित छुट्टी में माता-पिता की भागीदारी
लक्ष्य, कार्य:समूह के जीवन में माता-पिता को शामिल करना। संयुक्त छुट्टियाँ सक्रिय रूप से आयोजित करने और एकजुटता को बढ़ावा देने की इच्छा विकसित करें।
परिणाम, उत्पाद: फोटो रिपोर्ट
जिम्मेदार: संगीत निर्देशक, शिक्षक

पोस्टर सूचना "पारिवारिक वाचन", "बच्चों के भाषण के विकास में कल्पना की भूमिका"
लक्ष्य, कार्य:बच्चों की पुस्तकों के उपयोग की समस्या की ओर माता-पिता का ध्यान आकर्षित करना साहित्यिक कार्य.
परिणाम, उत्पाद: माता-पिता के लिए कोने में सामग्री वाला फ़ोल्डर
जिम्मेदार: शिक्षक

संयुक्त धारण थीम सप्ताह"पुस्तक सप्ताह"
लक्ष्य, कार्य:बच्चों की पुस्तकों और साहित्यिक कृतियों के उपयोग की समस्या की ओर माता-पिता का ध्यान आकर्षित करना; पढ़ने की प्रक्रिया में बच्चों की संज्ञानात्मक, रचनात्मक और भावनात्मक गतिविधि का विकास।
परिणाम, उत्पाद: परिचित होने के लिए विषय-विकास वातावरण की पुनःपूर्ति कल्पना
जिम्मेदार: शिक्षक, माता-पिता

बच्चों और अभिभावकों के लिए मास्टर क्लास "बहुरंगी पैलेट"
मार्च महीने के लिए "मैजिक कलर्स" सर्कल के काम पर रिपोर्ट(प्रस्तुति)
लक्ष्य, कार्य:माता-पिता को मोनोटाइप तकनीक से परिचित कराएं और इस तकनीक का उपयोग करके कार्य करें। माता-पिता के साथ साझेदारी का गठन।
परिणाम, उत्पाद: स्कूल की वेबसाइट पर प्रस्तुति, नोट्स, चित्र, फोटो रिपोर्ट
जिम्मेदार: शिक्षक, माता-पिता

अप्रैल
परामर्श "आधुनिक दुनिया में बच्चे और वयस्क"
लक्ष्य, कार्य:माता-पिता को रुचि के शैक्षिक मुद्दों पर समय पर सहायता प्रदान करें और एक सामान्य दृष्टिकोण हासिल करने में मदद करें।
परिणाम, उत्पाद: माता-पिता के लिए कोने में सामग्री वाला फ़ोल्डर
जिम्मेदार: वरिष्ठ शिक्षक

दृश्य सूचना का संयुक्त डिजाइन "मजेदार समाचार पत्र!", "बच्चों से मजेदार समाचार!"
लक्ष्य, कार्य:माता-पिता को इसमें शामिल करें सक्रिय जीवनसमूह में
परिणाम, उत्पाद: माता-पिता के लिए कोने में सामग्री वाला फ़ोल्डर
जिम्मेदार: माता-पिता, शिक्षक

खुला दिन
लक्ष्य, कार्य:माता-पिता को समूह में मामलों की प्रगति, गतिविधियों, नियमित क्षणों से परिचित कराएं। अपने बच्चे को समूह सेटिंग में निरीक्षण करने का अवसर दें। शिक्षकों के प्रति सम्मान और शैक्षिक प्रक्रिया में रुचि पैदा करें।
परिणाम, उत्पाद: फोटो रिपोर्ट, कार्यान्वयन योजना
जिम्मेदार: वरिष्ठ शिक्षक, शिक्षक, विशेषज्ञ

"स्वच्छ शहर" सफाई अभियान में भागीदारी
लक्ष्य, कार्य:संयुक्त गतिविधियों में ख़ाली समय बिताने के लिए माता-पिता और बच्चों की इच्छा विकसित करना, संयुक्त कार्य में रुचि पैदा करना।
परिणाम, उत्पाद: संस्था के क्षेत्र पर विषय-स्थानिक वातावरण का संगठन।
जिम्मेदार: शिक्षक, माता-पिता

पोस्टर सूचना “भूमिका साँस लेने के व्यायामबाल स्वास्थ्य को बढ़ावा देने में"
लक्ष्य, कार्य:स्वास्थ्य-बचत प्रौद्योगिकियों के बारे में माता-पिता की समझ का विस्तार करें।
परिणाम, उत्पाद: माता-पिता के लिए कोने में सामग्री वाला फ़ोल्डर
जिम्मेदार: शिक्षक

स्वास्थ्य दिवस के भाग के रूप में माता-पिता की भागीदारी के साथ "फन डैश" प्रतियोगिताएं
लक्ष्य, कार्य:बच्चों और माता-पिता को स्वस्थ जीवन शैली से परिचित कराना
परिणाम, उत्पाद: पूर्वस्कूली बच्चों के लिए स्वास्थ्य समस्याओं का समाधान।
जिम्मेदार: शारीरिक शिक्षा शिक्षक, शिक्षक

संयुक्त रचनात्मक कार्यों की प्रदर्शनी "अंतरिक्ष विचारों का मेला"
लक्ष्य, कार्य:बच्चों और वयस्कों के बीच संयुक्त रचनात्मकता की प्रस्तुति
परिणाम, उत्पाद: प्रदर्शनी डिजाइन
जिम्मेदार: माता-पिता, शिक्षक

बच्चों और माता-पिता के लिए संयुक्त अवकाश का समय "फूलों का वाल्ट्ज"
अप्रैल माह के लिए "मैजिक कलर्स" सर्कल के कार्य पर रिपोर्ट(प्रस्तुति)
लक्ष्य, कार्य:फूलों के चित्रण में गैर-पारंपरिक तकनीकों का परिचय। एक आनंदमय, उत्सवपूर्ण मूड बनाएं. माता-पिता के साथ साझेदारी का गठन।
परिणाम, उत्पाद: स्कूल की वेबसाइट पर प्रस्तुति, नोट्स, चित्र, फोटो रिपोर्ट
जिम्मेदार: शिक्षक, माता-पिता

मई
परामर्श "बच्चे और सड़क" - बच्चों और माता-पिता के लिए कानून और नियम
लक्ष्य, कार्य:सड़क यातायात चोटों की रोकथाम
परिणाम, उत्पाद: माता-पिता के लिए कोने में सामग्री वाला फ़ोल्डर
जिम्मेदार: शिक्षक

संयुक्त रचनात्मक कार्यों की प्रदर्शनी "चलो हमेशा धूप रहे!" विजय दिवस के लिए
लक्ष्य, कार्य:बच्चों और वयस्कों के बीच संयुक्त रचनात्मकता की प्रस्तुति
परिणाम, उत्पाद: प्रदर्शनी डिजाइन
जिम्मेदार: माता-पिता, शिक्षक

"नायक हमारे बगल में हैं" - महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के दिग्गजों के साथ बैठक
लक्ष्य, कार्य:नैतिक और देशभक्ति की भावनाओं की शिक्षा
परिणाम, उत्पाद: फोटो रिपोर्ट
जिम्मेदार: शिक्षक

"बचपन का एक आरामदायक आश्रय" - भूखंडों, लॉन, फूलों के बिस्तरों की समीक्षा-प्रतियोगिता
लक्ष्य, कार्य:सैर के आयोजन के लिए परिस्थितियाँ बनाने में माता-पिता को शामिल करना और खेल गतिविधिगर्मियों में खेल के मैदान पर बच्चे
साइट को बेहतर बनाने में एकता, रचनात्मकता और रुचि दिखाने का अवसर प्रदान करना।
परिणाम, उत्पाद: विषय-विकास स्थान का संगठन चलने का क्षेत्र. बच्चों और वयस्कों के रचनात्मक कार्य।
जिम्मेदार: शिक्षक, माता-पिता

"हम पर्यटक हैं" - माता-पिता के साथ एक यात्रा
लक्ष्य, कार्य:बच्चों और अभिभावकों को स्वस्थ जीवन शैली से परिचित कराना, समस्याओं का समाधान करना शारीरिक विकासबच्चे। लोगों को बाहरी मनोरंजन का आनंद लेने के लिए आमंत्रित करें। बच्चों, माता-पिता और शिक्षकों के बीच मैत्रीपूर्ण संबंधों को बढ़ावा देना।
परिणाम, उत्पाद: स्वास्थ्य संरक्षण कार्यों का कार्यान्वयन
जिम्मेदार: शारीरिक शिक्षा शिक्षक, शिक्षक, माता-पिता

दृश्य जानकारी का संयुक्त डिजाइन "मेरा परिवार"
लक्ष्य, कार्य:पारिवारिक शिक्षा का मूल्य बनाएँ
परिणाम, उत्पाद: माता-पिता के लिए कोने में सामग्री वाला फ़ोल्डर
जिम्मेदार: माता-पिता

प्रश्नावली "मैं किंडरगार्टन में हूँ"
लक्ष्य, कार्य:

बालानोव्स्काया ओल्गा मिखाइलोव्ना
मध्य समूह में माता-पिता के साथ काम करने की योजना बनाएं

उदाहरणात्मक माता-पिता के साथ काम करने की योजना

2017-2018 शैक्षणिक वर्ष के लिए। वर्ष के लिए मध्य समूह.

1) मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक ज्ञान बढ़ाना अभिभावक(बातचीत, व्याख्यान, सेमिनार, व्यक्तिगत परामर्श, कार्यशालाएँ);

2) संलिप्तता अभिभावकशैक्षिक प्रक्रिया में (अभिभावक बैठकें, संयुक्त रचनात्मक गतिविधियाँ);

रूप और विधियाँ माता-पिता के साथ काम करनाइसका उद्देश्य शैक्षणिक संस्कृति में सुधार करना होना चाहिए अभिभावक, किंडरगार्टन और परिवार के बीच बातचीत को मजबूत करने के लिए, इसकी शैक्षिक क्षमता को मजबूत करने के लिए।

आपके ध्यान में प्रस्तुत है माता-पिता के साथ काम करने की एक योजना विकसित की गई हैबच्चों के साथ संवाद करने के अनुभव को ध्यान में रखते हुए और मदद करने का इरादा है युवा विशेषज्ञसंबंधित विभिन्न प्रकार की समस्याओं से निपटने के लिए अभिभावक, और इसे सभी प्रतिभागियों के लिए अधिक रोचक और उपयोगी बनाएं शैक्षणिक प्रक्रिया. परामर्श और बातचीत के विषय, साथ ही उनकी संख्या, शिक्षक के विवेक पर बदले जा सकते हैं।

सितम्बर

1. अभिभावक बैठक"शैक्षणिक वर्ष के लिए शैक्षिक गतिविधियों के लक्ष्य और उद्देश्य".

2. परामर्श « माता-पिता के लिए संघीय राज्य शैक्षिक मानकों के बारे में पहले» .

3. फोटो प्रदर्शनी "गर्मी की यादें".

4. परामर्श "किंडरगार्टन में दैनिक दिनचर्या".

5. बातचीत "एक 4 साल का बच्चा क्या कर सकता है?".

6. स्लाइडिंग फोल्डर बनाना "सड़क पर बाल सुरक्षा".

7. प्रश्नावली अभिभावक"मेरा बच्चा: वह किस तरह का है?.

1. परामर्श "शरद ऋतु में तीव्र श्वसन संक्रमण की रोकथाम".

2. परामर्श "घर पर और किंडरगार्टन में बाल पोषण".

3. बातचीत "एक खिलौना विकसित होना चाहिए".

4. परामर्श « बुरी आदतेंपर बच्चे: उनसे कैसे निपटें".

"सुरक्षित घर".

6. परामर्श "4-5 वर्ष के बच्चों में संज्ञानात्मक, अनुसंधान और उत्पादक गतिविधियों का गठन।"

7. शरद शिल्प प्रतियोगिता "शरद ऋतु के उपहार".

8. शरद उत्सव आयोजित करना।

"अच्छी आदतें कैसे विकसित करें".

2. परामर्श "बच्चे के जीवन में खेल".

3. बातचीत "कंप्यूटर और टीवी: पक्ष - विपक्ष".

4. मातृ दिवस के लिए बच्चों के चित्रों की प्रदर्शनी "मेरी माँ दुनिया में सबसे अच्छी हैं".

5. बातचीत "विकास फ़ाइन मोटर स्किल्सहाथ".

6. बातचीत "बच्चे के पालन-पोषण और विकास में माता और पिता की भूमिका".

1. एक स्लाइडिंग फ़ोल्डर बनाना "हैलो सर्दी, सर्दी".

2. बातचीत "बच्चे को काम करना कैसे सिखाएं".

3. परामर्श "बच्चों के लिए पालतू जानवर".

4. परामर्श "अपने बच्चे को शीतदंश से कैसे बचाएं".

5. स्लाइडिंग फोल्डर बनाना "श्रम शिक्षा".

6. भागीदारी नए साल के लिए समूह के डिजाइन में माता-पिता.

7. नए साल की पार्टी आयोजित करना.

1. परामर्श "सावधानी से : बर्फ़!

2. परामर्श "सर्दियों में विटामिन कहाँ मिलेंगे".

3. परामर्श "अतिसक्रिय बच्चा".

4. बातचीत "बच्चे में जिज्ञासा कैसे विकसित करें".

5. परामर्श "परिवहन में बच्चों का परिवहन".

6. परामर्श "मोटर गतिविधि, बाल स्वास्थ्य और विकास".

7. परामर्श « देशभक्ति की शिक्षाबच्चे".

1. एक स्लाइडिंग फ़ोल्डर बनाना "बच्चे की प्रतिभा को कैसे खोजें और विकसित करें".

2. परामर्श "आँखों के लिए जिम्नास्टिक".

3. प्रदर्शनी "पिताजी और मैं".

4. परामर्श "बचपन का डर".

5. निभाना संयुक्त अवकाश "मास्लेनित्सा".

6. परामर्श "साँस लेने के व्यायाम".

2. बातचीत "बच्चे के भाषण के विकास के लिए परियों की कहानियां पढ़ना और सुनाना".

3. परामर्श "क्यों बच्चा? झूठ: झूठ और कल्पना".

4. फोटो प्रदर्शनी "मैं और मेरी माँ".

5. परामर्श "सांस्कृतिक और स्वच्छ कौशल और बाल स्वास्थ्य की शिक्षा".

6. प्रश्नावली "किस तरह का माता-पिता» .

1. परामर्श "उंगली का खेल".

2. बातचीत "बच्चे की संचार समस्याएँ".

3. ख़ाली समय का संगठन "स्वास्थ्य दिवस".

4. परामर्श "बच्चों की सड़क यातायात चोटों की रोकथाम".

5. स्लाइडिंग फोल्डर बनाना "ट्रैफ़िक कानून".

6. फोटो प्रदर्शनी बनाना "हमारा समूह» .

1. परामर्श "प्रकृति में संयुक्त परिवार के मनोरंजन का संगठन".

2. बातचीत "गर्मियों के लिए किंडरगार्टन में दैनिक कार्यक्रम".

4. बातचीत "तरीका कामगर्मियों के लिए बालवाड़ी".

5. अवकाश गतिविधियाँ "हैलो गर्मियां".

6. परामर्श "प्रकृति में परेशानी से कैसे बचें".



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