गिनती करना मज़ेदार और आसान है! किसी बच्चे को अपने दिमाग में गिनती करना सिखाना कितना आसान है? एक बच्चे को गिनती सिखाना: चार खेल तकनीकें 3 से 4 साल के बच्चों को गिनती सिखाना

छोटे प्रीस्कूलरों के साथ गिनती सीखने के लिए खेल

खेल "गुड़िया का इलाज करो।"

लक्ष्य: मिलान कौशल विकसित करना; गिनती सिखाओ.

3 गुड़िया (मुलायम खिलौने), कैंडीज (कागज से कटी हुई डमी)।

विवरण: अपने बच्चे के साथ गुड़ियों से खेलें। गेम को इस तरह बनाएं कि एक गुड़िया अन्य दो को आने के लिए आमंत्रित करे। दो मिठाइयाँ फैलाएँ और बच्चे को सभी गुड़ियों को खिलाने के लिए आमंत्रित करें। गुड़िया में से एक को कैंडी के बिना छोड़ दिया गया है। "यह कैसे हो गया? आइए गिनें कि हमारे पास कितनी गुड़िया हैं: एक, दो, तीन। तीन गुड़िया, लेकिन कितनी मिठाइयाँ? सिर्फ दो? खैर, निःसंदेह, दो तीन से कम है। दो और कैंडीज फैलाएं और आश्चर्यचकित हो जाएं कि अब एक अतिरिक्त बची है। गुड़ियों और मिठाइयों को फिर से गिनें, समझाएं कि चार तीन से अधिक है। कैंडीज़ की आवश्यक संख्या चुनें और बच्चे को सभी चीज़ें दोबारा गिनने के लिए कहें।

खेल "एक घर बनाना"।

लक्ष्य: रंग का ज्ञान समेकित करना; गिनती सिखाओ.

: क्यूब्स (लेगो कंस्ट्रक्टर),

विवरण: बच्चे को बहुमंजिला घर बनाने के लिए आमंत्रित करें। इसमें कितनी मंजिलें होंगी, इस पर पहले से चर्चा कर लें। खेल के दौरान, बच्चे को कार्य दें: “पहली मंजिल के लिए 2 लाल घन लाओ। अब तीन नीले वाले तीसरी मंजिल के लिए हैं।” काम खत्म करने के बाद, यह गिनने की पेशकश करें कि कितनी मंजिलें बनाई गई हैं। किसी संरचना को नष्ट करने के बाद, आप गणना कर सकते हैं कि इसे बनाने के लिए कितने घनों की आवश्यकता थी।

खेल "ट्रेलर"।

लक्ष्य:संख्याओं का ज्ञान समेकित करें।

खेल सामग्री और दृश्य सहायता: 1 से 10 तक संख्याओं वाले कार्ड।

विवरण:एक भाप लोकोमोटिव बनाएं और बच्चे को उसमें गाड़ियां जोड़ने के लिए आमंत्रित करें, लेकिन एक शर्त के साथ: पहली से शुरू करके सभी गाड़ियां क्रम में चलनी चाहिए। बच्चे से प्रमुख प्रश्न पूछकर उसकी मदद करें: “और संख्या 3 के बाद, संख्या क्या है? हमारा ट्रेलर नंबर 4 कहाँ है?” ट्रेन तैयार होने के बाद, उसे यात्रा पर भेजें: बच्चे को भाप इंजन की सीटी, पहियों की आवाज़ की नकल करने दें। सावधानी से एक कार्ड हटा दें। बच्चे का ध्यान इस तथ्य की ओर आकर्षित करें कि एक ट्रेलर कहीं खो गया है। निर्धारित करें कि कौन सी कार किस नंबर से गायब है।

खेल "ज्यामितीय लोट्टो"।

लक्ष्य:"रंग", "आकार" विषयों पर पहले अर्जित ज्ञान को समेकित करने में सहायता; ध्यान विकसित करें.

खेल सामग्री और दृश्य सहायता:खेल "लोटो" (घर का बना कार्ड)।

विवरण: यदि कोई खेल "लोटो" नहीं है, तो आप इसके लिए स्वयं कार्ड बना सकते हैं, ऐसा करने के लिए, कार्डबोर्ड से आधे में कटे हुए छोटे आयत बनाएं, और प्रत्येक आधे पर कुछ ज्यामितीय आकृति बनाएं। बच्चे को खेल के नियम समझाएं: प्रत्येक खिलाड़ी को समान संख्या में कार्ड बांटे जाते हैं। शिक्षक एक चाल चलता है, बच्चा अपने कार्डों में से उस कार्ड को देखता है जिसके एक आधे भाग पर एक आकृति होती है जो शिक्षक द्वारा बिछाए गए कार्ड पर मौजूद आकृतियों में से एक को दोहराती है, आदि। कार्ड निकालते समय, रहें परिणामी आकृति का नाम अवश्य बताएं। कार्य को जटिल बनाने के लिए, आप केवल एक ही रंग की आकृतियाँ बनाने या केवल रंग दोहराने, अलग-अलग आकृतियाँ बिछाने के लिए कह सकते हैं।

खेल "याद रखें और गिनें"।

लक्ष्य:स्मृति, अवलोकन, ध्यान विकसित करें; गिनती सिखाओ.

विवरण: बच्चे से प्रश्न पूछें, जिसका उत्तर देने के लिए आपको कुछ वस्तुओं की संख्या याद रखनी होगी, उदाहरण के लिए: हमारे अपार्टमेंट में कितने कमरे हैं; आप दिन में कितनी बार अपने दाँत ब्रश करते हैं; हमारे आँगन में कितने पेड़ उगते हैं, आदि। भूमिकाएँ बदलें: बच्चा प्रश्न पूछता है, शिक्षक उत्तर देता है।

खेल "और क्या है?"

लक्ष्य: मिलान कौशल विकसित करें.

खेल सामग्री और दृश्य सहायता: खिलौना व्यंजन (4 प्लेट, 3 चम्मच)।

विवरण: स्वेता गुड़िया ने मेहमानों को आमंत्रित किया। उसके पास पाँच खिलौने आए। हमें उनका इलाज करना होगा. अपने बच्चे को प्रत्येक अतिथि के सामने एक प्लेट रखने के लिए आमंत्रित करें। लेकिन प्लेटें केवल चार हैं. अपने बच्चे से पूछें कि मेहमानों में से एक के पास पर्याप्त प्लेट क्यों नहीं थी? उत्तर फ़ॉर्म का नेतृत्व करें: "प्लेटों की तुलना में अधिक मेहमान हैं।" क्या करने की आवश्यकता है ताकि प्लेटों और मेहमानों की संख्या समान हो? गायब प्लेट रखें. "ठीक है, अब मेहमानों और प्लेटों की संख्या बराबर है।" - अब आपको हर प्लेट में एक चम्मच डालना है. दो प्लेटें बिना चम्मच के रह गईं। क्यों? अपने बच्चे से प्रश्न पूछें, जिनके उत्तर में "अधिक", "कम" शब्द शामिल होने चाहिए। “हमारे पास कितने चम्मच हैं? प्लेटों के बारे में क्या? तो, चम्मच...प्लेटों से, और प्लेटें...चम्मचों से।''

बच्चा प्रारंभिक पूर्वस्कूली उम्र में गिनती सीखने की बुनियादी बातों में महारत हासिल कर लेता है। संख्याओं की पहली अवधारणा बच्चा खेल के दौरान 1.5-2.5 वर्ष की अवधि में सीखता है। अक्सर यह एक अचेतन प्रक्रिया होती है, और बच्चा सहनीय रूप से 5 तक गिन सकता है, केवल संख्याओं के उच्चारण के क्रम को याद करके। 3 वर्षों के बाद, मात्रात्मक गणना के कौशल को विकसित करने का समय आता है, और यहां माता-पिता का कार्य इस क्षण को चूकना नहीं है और बच्चे को गणित की मूल बातों में दिलचस्पी लेना है।

गिनना सीखना - सीखने में पहला कदम

आपको बहुत अधिक उत्साही नहीं होना चाहिए, ताकि "छात्र" को गिनती से परिचित होने से हतोत्साहित न किया जाए। त्वरित परिणाम प्राप्त करना संभव नहीं होगा; यहां तक ​​कि सबसे सरल क्रमिक गिनती में भी महारत हासिल करने के लिए कम से कम एक सप्ताह के दैनिक अभ्यास की आवश्यकता होगी। खेल-खेल में धीरे-धीरे इस कौशल को विकसित करते हुए, आपको पता भी नहीं चलेगा कि आपका शिशु अपने आप पर भरोसा करना कैसे सीख जाएगा।

• खेल और रोजमर्रा की जिंदगी में गिनती करने से आपको बिना अतिरिक्त प्रयास के सही क्रम याद रखने में मदद मिलेगी। इस लघु-पाठ पर प्रतिदिन 10-15 मिनट उद्देश्यपूर्ण ढंग से व्यतीत करें। गिनें कि पिरामिड पर कितनी कारें, घन और कितनी अंगूठियां हैं। सीढ़ियाँ चढ़ते समय कदमों को जोर से गिनना एक बहुत ही प्रभावी तरीका है। इस प्रकार, एक महीने में आप अपने बच्चे को 10 तक गिनती सिखा सकते हैं।
• यह बहुत महत्वपूर्ण है कि बच्चा कार्डिनल संख्याओं को समझे। उसे दो चित्र दिखाएँ, एक पर, उदाहरण के लिए, खरगोश, दूसरे पर - भालू। वहाँ और वहाँ दोनों में से पाँच हैं, हालाँकि भालू आकार में बन्नी से बड़े होते हैं, लेकिन संख्या में कोई बदलाव नहीं होता है। बच्चे को पता होना चाहिए कि दुनिया में सब कुछ गिना जा सकता है, चींटियाँ और हाथी दोनों, इसलिए संख्या "2", "5", आदि की अवधारणा उसके मन में दृढ़ता से आ जाएगी।
• गिनती सिखाने के लिए, एक ऐसी विधि चुनें जो आपके और आपके बच्चे के लिए सबसे अधिक समझने योग्य और आरामदायक हो। गिनती शुरू करने के विभिन्न तरीके सबसे बुद्धिमान बच्चे को भी भ्रमित कर सकते हैं।

इससे पहले कि आप पहली गिनती तकनीकों के अध्ययन को गंभीरता से लें, आपको यह जानना होगा कि बच्चा किस उम्र में कक्षाओं के लिए तैयार होगा और ऐसे कठिन अनुशासन में उसके लिए नई जानकारी को बेहतर ढंग से समझने में सक्षम होगा।

– 3 वर्ष तक.मनोवैज्ञानिकों और प्रारंभिक बचपन के शिक्षकों का दावा है कि दो साल के बच्चे का मस्तिष्क पहले से ही गिनती याद रखने में सक्षम है। 2-3 साल की उम्र में, बच्चा बुनियादी क्रमिक गिनती को समझता है, जिसमें वस्तुओं पर उंगली से इशारा करना और उन्हें क्रम में गिनना शामिल है - एक सेब, दो सेब, आदि।

– 3-4 साल.तीन वर्ष की आयु तक पहुंचने पर, बच्चा पहले से ही सचेत रूप से गिनती प्रक्रिया में शामिल हो जाता है। वह गिन सकता है कि परिवार के सभी सदस्यों के लिए कितनी कैंडी की आवश्यकता है, अतिरिक्त निकाल सकता है, और वस्तुओं के छोटे समूह जोड़ सकता है।

– 4-5 साल. 4 साल की उम्र में, एक बच्चा पहले से ही दृश्य सामग्री का उपयोग करके सरल गिनती तकनीकें निष्पादित कर सकता है। 5 वर्ष की आयु के करीब, आप अपने बच्चे को उसके दिमाग में गिनती करना सिखा सकते हैं। पांच साल के बच्चे, एक नियम के रूप में, अब 10 के भीतर गिनती करने में रुचि नहीं रखते हैं। अब समय आ गया है कि आप अपने बच्चे को 20 तक गिनती सिखाएं। एक बड़े बच्चे का मस्तिष्क पहले से ही अमूर्त अवधारणाओं को समझने में सक्षम है। एक प्रीस्कूलर मानसिक अंकगणित में महारत हासिल कर सकता है, और प्राथमिक विद्यालय की तुलना में अब इससे परिचित होना आसान है।

– 5-7 वर्ष.इस उम्र में, बच्चा पहले से ही दहाई की अवधारणा सीखना शुरू करने में सक्षम है। जैसे ही आपका भावी छात्र समझ जाता है कि "tsat" कहाँ जोड़ना है, वह बहुत जल्दी आगे की गिनती में महारत हासिल कर लेगा। पहली कक्षा बिल्कुल नजदीक है। स्कूल जाने से पहले, यह सलाह दी जाती है कि अपने बच्चे को 100 तक गिनती सिखाएं ताकि उसके लिए गणितीय सामग्री सीखना आसान हो जाए। इसके अलावा, 7 साल की उम्र में, बच्चा पहले से ही छोटी-छोटी खरीदारी कर रहा होगा और बिल के साथ-साथ, उन्हें पैसे गिनना भी सिखाया जाना चाहिए, ताकि पहली कक्षा के छात्र को पता चले कि आइसक्रीम खरीदने के बाद वह कितने बदलाव का हकदार है। .

गिनती जल्दी याद करने के लिए व्यायाम

गणित हमारे जीवन का अभिन्न अंग है। इसलिए, आपको अपने बच्चे को संख्याएँ पढ़ाना "बाद के लिए" बंद नहीं करना चाहिए, क्योंकि जितनी जल्दी वह उदाहरणों में महारत हासिल कर लेगा, ज़रूरत पड़ने पर उसके लिए कुछ गिनना उतना ही आसान हो जाएगा। माता-पिता अभ्यासों की सहायता के लिए आएंगे, जो व्यवहार में, बच्चों को गिनती में महारत हासिल करने में अच्छे परिणाम लाएंगे।

व्यायाम 1.

पहले दस अंकों में महारत हासिल करने का सबसे आसान तरीका अपनी उंगलियों पर गिनती करना है। यह इससे आसान नहीं हो सकता, और आपको ऐसी गतिविधि के लिए विशेष रूप से तैयारी करने की आवश्यकता नहीं है, "सामग्री" हमेशा हाथ में होती है।

बच्चे को नाश्ते के लिए बुलाने से पहले मां उसे बंद मुट्ठी दिखाएं, जिससे एक-एक करके उंगलियां उठाने में मजा आएगा। पाँच तक ज़ोर से गिनें और दूसरी हथेली की ओर बढ़ें। सबसे पहले, माँ को संख्याएँ बताने दें। एक हफ्ते में मां सिर्फ अपनी उंगली उठाएगी और बच्चा खुद नंबर बताएगा। एक सरल गतिविधि जिसमें एक मिनट से भी कम समय लगेगा और यह आपके बच्चे को दशमलव गिनती में महारत हासिल करने में मदद करेगी।

उंगलियों से काम करने के लिए मजेदार गिनती वाली तुकबंदी भी अच्छी होती है।

“हमारे पास कितनी उंगलियाँ हैं?

आइये गिनते हैं -

यही समय है!

हम झुकते हैं -

वह दो हैं!

आगे है -

तीन, चार!

पाँचवाँ कहाँ है?!

यहाँ - देखो!

आइए अगले को जारी रखें -

यहाँ छठा है! सातवाँ! आठवां!

अंतिम एक - ओह-ओह-ओह!

हाँ, नौवां ऐसा ही है!

कुल कितनी उंगलियाँ हैं?

बिल्कुल दस? ओह-हो-हो!”

व्यायाम 2.

वस्तुओं की संख्या गिनना सीखना। अपने बच्चे को खिलौनों की टोकरी में से दो पीली, तीन हरी, एक लाल और नीली वस्तुएँ ढूँढ़ने का काम दें। आप उन्हें संकेत के रूप में, या खिलौनों की गिनती को आसान बनाने के लिए एक चित्र में चित्रित कर सकते हैं। इस तरह, गिनती के अलावा, रंगों की अवधारणाएं सुदृढ़ होती हैं।

इस अभ्यास का एक और रूपांतर. रंगीन कागज या प्रिंटर का उपयोग करके, विभिन्न रंगों और मात्राओं के मग तैयार करें। अलग-अलग रंग के वृत्तों को मिलाएं और अपने बच्चे से उन्हें क्रमबद्ध करने को कहें - हरा अलग, पीला और लाल अलग। बच्चे को दिखाएं कि किस रंग के वृत्त अधिक हैं, हरा (उदाहरण के लिए, 5 हैं) या पीला (उदाहरण के लिए, 3)। अब उसे अलग-अलग रंगों के 2 मग एक-दूसरे के बगल में रखने दें। यदि आप प्रत्येक पंक्ति में +1 जोड़ते हैं तो क्या होता है? यह कितना होगा? इसे गिनें.

व्यायाम 3.

क्रियात्मक अभ्यास आपको खेलते समय गिनती का क्रम याद रखने में मदद करते हैं। एक्शन में खेल का एक अच्छा उदाहरण कैच खेलना है। बच्चा और माता-पिता एक दूसरे के विपरीत खड़े होते हैं, और माता-पिता बच्चे की ओर गेंद फेंकते हैं - "एक"! बच्चा गेंद लौटाता है - "दो"! और इस प्रकार, गेंद को एक-दूसरे को पास करते हुए, आपको गिनती को 10 तक लाना होगा। फिर, "दस" पर रुकते हुए, गिनती शुरू करें - "9, 8, 7, 6..." यह सिखाने का एक सरल तरीका है आपका बच्चा उल्टी गिनती गिनने के लिए।

एक गेंद के बजाय, एक निर्माण सेट उपयुक्त है - हम टॉवर पर खड़े होते हैं और गिनते हैं, फिर हम अलग होते हैं और उल्टे क्रम में गिनते हैं।

महत्वपूर्ण!यदि बच्चा अभी तक संख्याओं के नाम नहीं जानता है, तो माता-पिता को स्वयं उनका उच्चारण करना चाहिए। अपने बच्चे को संख्याओं का उच्चारण करने में जल्दबाजी न करें, यह कहीं अधिक महत्वपूर्ण है कि वह उन्हें याद रखे।

संख्या और गिनती सिखाना पूर्वस्कूली शिक्षा में एक बहुत ही महत्वपूर्ण चरण है। बच्चे को गिनती कैसे सिखाएं, गणित की कक्षाओं में उसकी रुचि कैसे जगाएं - छोटे बच्चों के माता-पिता अक्सर इन सवालों को लेकर चिंतित रहते हैं।

वास्तव में, बच्चों को गणित की मूल बातें सिखाने में कोई विशेष कठिनाई नहीं होती है। आपको बस जीवन के पूर्वस्कूली अवधि में एक बच्चे की सोच की प्रमुख विशेषताओं को ध्यान में रखना होगा, जो सीखने को सही ढंग से बनाने और इसे प्रभावी बनाने में मदद करेगा।

छोटे बच्चों में गिनती की श्रेणी की पूर्वस्कूली धारणा की विशेषताएं

आयु।दो या तीन साल की उम्र में, बच्चों में अभी भी बहुत अपरिपक्व सोच होती है, विश्लेषण और सामान्यीकरण की क्रियाएं उनके लिए पहुंच योग्य नहीं होती हैं, इसलिए यदि आप किसी बच्चे को दस तक गिनती सिखाते हैं, तो भी वह यंत्रवत् केवल "1, 2, 3" दोहराएगा। , 4, 5", कैलकुलस के तंत्र का प्रतिनिधित्व नहीं करता है। जब उससे पूछा गया कि उसके सामने कितनी वस्तुएँ (क्यूब्स, गेंदें) हैं, तो उसके सार्थक उत्तर देने में सक्षम होने की संभावना नहीं है, क्योंकि वह अभी तक मात्रा की श्रेणी के साथ काम नहीं करता है।

"आपकी" दृष्टि.तीन साल के बच्चे गिनती की प्रक्रिया को बहुत शाब्दिक रूप से समझते हैं, उनका मानना ​​है कि जोड़ (जोड़ना) और घटाव (घटाना) की संक्रियाएं अब, समय के इस विशेष क्षण में और केवल उन वस्तुओं के साथ मान्य हैं जिन्हें वह अपने सामने देखता है। . बच्चे सोचते हैं कि यदि वस्तुओं को एक-दूसरे से दूर ले जाया जाए तो उनकी संख्या अधिक होगी और यदि उन्हें एक-दूसरे के करीब लाया जाए तो उनकी संख्या कम होगी।

एक बच्चा जो तीन वर्ष की आयु तक पहुँच गया है, यदि उसे तीन से चार घन जोड़ने के लिए कहा जाए, तो वह सभी घनों को क्रम से गिनने के बाद ही सही उत्तर "7" देगा। लेकिन बड़े बच्चे गणना अलग तरीके से करेंगे, हर बार एक से चार घन (4 + 1 + 1 + 1) जोड़कर परिणाम का विश्लेषण करेंगे जब तक कि उन्हें सही संख्या - "7" न मिल जाए।

इसलिए, जब आप सोचते हैं कि किसी बच्चे को गिनती कैसे सिखाई जाए, तो आपको प्राथमिक पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों की धारणा की इन विशेषताओं को याद रखना होगा।

तीन या चार साल की उम्र में बच्चों को गिनती और गिनती सिखाना शुरू करना सबसे अच्छा है, और आपको किसी विशेष बच्चे की व्यक्तिगत विशेषताओं पर ध्यान केंद्रित करने की आवश्यकता है, न कि अन्य माताओं के उदाहरणों पर जो दावा करती हैं कि उन्हें पता है कि उन्हें कब और कैसे अपने बच्चे को संख्याएँ सिखा सकते हैं।

आइए कक्षाएं शुरू करें

प्रारंभिक चरण, बच्चों की अनुमानित आयु - 2-3 वर्ष

"बड़ा - छोटा", "अधिक - कम", "एक - अनेक" श्रेणियों में महारत हासिल करना। बहुत सरल, लेकिन साथ ही आवश्यक अवधारणाएँ जिनके साथ उपरोक्त उम्र के बच्चे को काम करना चाहिए। इससे आगे चलकर संख्याओं और गिनती को सीखना और अधिक प्रभावी हो जाएगा।

कार्यों के उदाहरण

• हम "बड़े-छोटे" श्रेणी का अध्ययन करते हैं।अलग-अलग ऊंचाई के कई खिलौने चुनें (मैत्रियोश्का गुड़िया, पिरामिड, क्यूब्स) और अपने बच्चे को उन्हें छोटे से बड़े आकार (ऊंचाई) के अनुसार व्यवस्थित करने के लिए आमंत्रित करें।
  आप कार्य को इस प्रकार जटिल कर सकते हैं: समान बच्चों के निर्माण सेट ब्लॉक लें और उनसे अलग-अलग ऊंचाई के दो टावर बनाएं। अपने बच्चे को अपनी ऊंचाई खुद ही बराबर करने के लिए आमंत्रित करें।

• हम "अधिक - कम" श्रेणी में महारत हासिल करते हैं।बच्चे के सामने कई सेब, एक खिलौना, दो या तीन समान क्यूब्स, तीन या चार कुकीज़ रखें। एक साथ विश्लेषण करें कि क्या कम है, अधिक है और क्या समान है। अधिक क्यूब्स या सेब, खिलौने या कुकीज़ क्या हैं? वही क्या है? इस गतिविधि को पूरा करते समय, अपने बच्चों के 1 से 5 तक गिनती कौशल को सुदृढ़ करें।

कक्षाओं के दौरान, बच्चा अपने सामने जो देखता है - पर्यावरण और रोजमर्रा की वस्तुओं का उपयोग करके उदाहरण देने का प्रयास करें। फिर उसे गणित और गिनती सिखाना भविष्य में उसके लिए गहरी रुचि होगी।

आइए प्रशिक्षण शुरू करें. एक से दस तक गिनती. बच्चों की उम्र- 3-4 साल

इन कक्षाओं के लिए आपको निम्नलिखित शिक्षण सामग्री की आवश्यकता होगी:

महत्वपूर्ण बिंदु

प्रशिक्षण शुरू करने से पहले, आपको यह समझने की ज़रूरत है कि एक बच्चा कितने क्यूब्स को अपनी उंगली से गिनने का सहारा लिए बिना तुरंत पहचान सकता है। एक नियम के रूप में, तीन या चार साल की उम्र में बच्चे तुरंत 2-3 वस्तुओं की पहचान कर सकते हैं, बहुत ही दुर्लभ मामलों में - 4. ऐसे लोग भी होते हैं जो केवल एक घन की पहचान कर सकते हैं। इसलिए, अपने बच्चे के सामने क्यूब्स का एक बॉक्स रखें और, एक-एक करके (सबसे कम मूल्य से शुरू करके), उसे बिना गिनती के उनकी संख्या निर्धारित करने के लिए आमंत्रित करें। तो आप कहते हैं, “कितने घन? तुरंत बोलो, गिनती मत करो! यदि बच्चा बिना गिनती के केवल एक घन की पहचान कर सकता है, तो अगला पाठ करना होगा।

प्रथम पाठ। संख्या 1 और 2 सीखना

स्टेप 1।टेबल पर एक क्यूब वाला बॉक्स रखें, उसके बगल में नंबर 1 और 2 वाले कार्ड रखें, और जब वह "एक" कहता है, तो उसे नंबर 1 वाला कार्ड दिखाएं। इसे उसके बगल में रखें डिब्बा

चरण दो।बॉक्स में एक और घन रखें और अपने बच्चे को घन गिनने का काम दें। यदि उसने उत्तर दिया कि दो घन हैं, तो 1 अंक वाला कार्ड हटाकर, 2 अंक वाला एक कार्ड मेज पर रख दें। बच्चे को स्वयं ऐसा करने दें - इस तरह, उसे दोनों के बीच पत्राचार की स्पष्ट समझ होगी संख्या और बॉक्स में घनों की संख्या।

हम संख्या की संरचना का अध्ययन करते हैं, कार्य को कई बार समेकित और अभ्यास करते हैं। बहुत जल्द युवा छात्र यह याद रखने में सक्षम हो जाएगा कि दो घन एक साथ कैसे दिखते हैं और अपनी उंगली से गिनती का सहारा लिए बिना उनकी संख्या को सही ढंग से बताना शुरू कर देगा। उसी समय, संख्या 1 और 2 उसके लिए एक अमूर्त अवधारणा नहीं रह जाएंगी जब वह उन्हें बॉक्स में क्यूब्स की संख्या के साथ सहसंबंधित करेगा।

आइए पाठ जारी रखें। चींटियाँ और एंथिल

गतिविधि में खेल तत्व जोड़ना. शुरू होने से पहले, हम बच्चे को बताते हैं कि हमारा बक्सा एक चींटी का घर है, और क्यूब छोटी चींटियाँ हैं, इसके निवासी, जो अपने बिलों में, यानी बक्से की कोशिकाओं पर रहते हैं। इसे और अधिक ठोस बनाने के लिए, आप घन के किसी एक फलक पर चींटी की एक छोटी सी छवि चिपका सकते हैं।

स्टेप 1।हम बॉक्स में पहले सेल पर एक क्यूब डालते हैं (अधिमानतः, यह बच्चे के बाईं ओर होना चाहिए), और उसे बताएं: "एक चींटी पहले से ही उसके बिल में है। और यदि उसका मित्र अभी आकर उससे मिलना चाहे, तो बिल में कितनी चींटियाँ होंगी?” यदि आप देखते हैं कि किसी बच्चे के लिए तुरंत सही उत्तर देना कठिन है, तो बॉक्स के बगल में एक क्यूब रखें। जब बच्चा इसका पता लगा लेता है और "2" कहता है, तो आप उसे पहले के बगल में दूसरा क्यूब रखने की अनुमति दे सकते हैं, यह सुनिश्चित करते हुए कि वे उनके "छेद" यानी कोशिकाओं की सीमाओं के भीतर हैं।

चरण दो।अब हम निम्नलिखित प्रश्न पूछते हैं: "यदि कोई चला जाए तो घर में कितनी चींटियाँ रहेंगी?" सबसे अधिक संभावना है, बच्चा पहले से ही बिना किसी कठिनाई के इस प्रश्न का उत्तर देगा - अकेले। उससे इस उत्तर का समर्थन संबंधित संख्या वाले कार्ड से करने को कहें। हम लगातार और धीरे-धीरे, पहले से ज्ञात संख्या में एक बार में एक घन जोड़ते हुए आगे बढ़ते हैं। भविष्य में, हम संख्याओं का अध्ययन करते हैं, धीरे-धीरे घनों की आवश्यक संख्या को 10 तक लाते हैं।

जोड़-घटाव की व्युत्क्रम संक्रिया प्रदर्शित करें। इससे आपके बच्चे को जल्दी और आसानी से 10 तक गिनती सीखने में मदद मिलेगी। बहुत जल्द वह इन गणितीय संक्रियाओं के प्राथमिक उदाहरणों को हल करने में सक्षम हो जाएगा। कार्य के दौरान संबंधित संख्या कार्ड दिखाकर संख्याओं की दृश्य कल्पना के साथ घनों की संख्या को सुदृढ़ करना याद रखें।

इस तकनीक का उद्देश्य

निम्नलिखित परिणाम प्राप्त किए जाने चाहिए: बच्चे को केवल उसके सामने पड़ी वस्तुओं को सूचीबद्ध करके मात्रा निर्धारित नहीं करनी चाहिए, बल्कि संख्या की संरचना का विश्लेषण करना चाहिए। फिर वह सरलतम गणितीय उदाहरणों को आसानी से हल कर लेगा, यह समझकर कि 2+3 या 4+1 होने पर संख्या 5 प्राप्त होगी।

संख्याओं का विश्लेषण करने की क्षमता भविष्य में बहुत उपयोगी होगी, जब बच्चे विभाजन संचालन में महारत हासिल करना शुरू कर देंगे और संख्याओं की "बहुलता" की अवधारणा का सामना करेंगे। साथ ही, जब वे शुरुआत करेंगे तो ये कौशल उनके लिए बेहद उपयोगी होंगे।

संख्याओं को सीखना और याद रखना

कई माता-पिता इस बात में रुचि रखते हैं कि अपने बच्चों को संख्याएँ सर्वोत्तम तरीके से कैसे सिखाई जाएँ। इस प्रश्न का उत्तर बहुत सरल है. बच्चों को यंत्रवत् संख्याएँ याद करने के लिए बाध्य करने का कोई मतलब नहीं है। उनके साथ काम करते हुए, उसे उनकी संख्यात्मक सामग्री की अच्छी समझ होनी चाहिए - यानी, समझें कि संख्या "2" के पीछे क्या है, कितनी वस्तुएं हैं। इसलिए, एक बच्चे को संख्याएँ सिखाने के लिए, एक संख्या और एक संख्या के बीच के अटूट संबंध - उसके मात्रात्मक संकेतक - पर लगातार जोर देना आवश्यक है। यह उपरोक्त तकनीक द्वारा पूरी तरह से प्रदर्शित किया गया है।

सभी प्रकार के दृश्य सहायक उपकरण - लोट्टो और कार्ड - एक पूर्वस्कूली बच्चे को संख्याओं की छवियों को अच्छी तरह से याद रखने में मदद करेंगे। यह और भी बेहतर है यदि आप और आपका बच्चा स्वतंत्र रूप से चित्रों की एक शृंखला विकसित करें जिसमें दिखाया जाए कि संख्याएँ कैसी दिखती हैं। संख्या वाली छवि को यथासंभव यादगार बनाने के लिए किसी भी उपमा और संबद्धता का उपयोग करें। ऐसी तस्वीरें बच्चे को यह याद रखने में मदद करेंगी कि संख्याएँ कैसी दिखती हैं, और।

अपने बच्चे को बल या दबाव के प्रयोग के बिना गणित और गिनती सिखाना आसान होना चाहिए। तब पूर्वस्कूली उम्र के किसी भी बच्चे को दुनिया को जानने और अध्ययन करने से खुशी मिलेगी।

शिक्षक, बाल विकास केंद्र विशेषज्ञ
द्रुझिनिना ऐलेना

रॉबर्ट सहकयंट्स का शैक्षिक कार्टून, "गिनना सीखना":

बच्चों में दृश्य-आलंकारिक सोच प्रबल होती है। समस्या यह है कि अधिकांश गणितीय अवधारणाएँ अमूर्त हैं और युवा छात्रों के लिए उन्हें समझना या याद रखना कठिन है। इसलिए, कोई भी गणितीय संक्रिया वस्तुओं के साथ व्यावहारिक क्रियाओं पर आधारित होनी चाहिए।

बच्चे को दिमाग में गिनती सिखाना सिखाने के लिए शिक्षक तीन मुख्य तरीकों का उपयोग करते हैं:

• संख्याओं की संरचना के ज्ञान पर आधारित;
• गणितीय संक्रियाओं की तालिकाओं को कंठस्थ करना;
• गणितीय संक्रियाओं को निष्पादित करने के लिए विशेष तकनीकों का उपयोग करना।

आइए उनमें से प्रत्येक पर नजर डालें।

मानसिक अंकगणित पढ़ाने की तैयारी

मानसिक अंकगणित की तैयारी गणित के अध्ययन के पहले चरण से शुरू होनी चाहिए। किसी बच्चे को संख्याओं से परिचित कराते समय, उसे यह सिखाना अनिवार्य है कि प्रत्येक संख्या एक निश्चित संख्या में वस्तुओं वाले समूह का प्रतिनिधित्व करती है। उदाहरण के लिए, तीन तक गिनना और बच्चे को संख्या 3 दिखाना पर्याप्त नहीं है। उसे तीन उंगलियाँ दिखाने, उसके सामने तीन कैंडी रखने या तीन वृत्त बनाने के लिए आमंत्रित करना सुनिश्चित करें। यदि संभव हो, तो संख्या को परी-कथा पात्रों या बच्चे को ज्ञात अन्य अवधारणाओं से जोड़ें:

• 3 - तीन छोटे सूअर;
• 4 - निंजा कछुए;
• 5 - हाथ पर उंगलियां;
• 6 - परी कथा "शलजम" के नायक;
• 7 - सूक्ति, आदि।

बच्चे को प्रत्येक संख्या से संबंधित स्पष्ट चित्र बनाने चाहिए। इस स्तर पर बच्चों के साथ गणितीय डोमिनोज़ खेलना बहुत उपयोगी होता है। धीरे-धीरे, संबंधित संख्याओं के अनुरूप बिंदुओं वाले चित्र उनकी स्मृति में अंकित हो जाएंगे।

आप ब्लॉकों के एक बॉक्स का उपयोग करके संख्याएँ सीखने का अभ्यास भी कर सकते हैं। ऐसे बॉक्स को 10 सेलों में विभाजित किया जाना चाहिए, जो दो पंक्तियों में व्यवस्थित हों। प्रत्येक संख्या से परिचित होने पर, बच्चा आवश्यक संख्या में कक्ष भरेगा और संबंधित संयोजनों को याद रखेगा। क्यूब्स के साथ इन खेलों का लाभ यह है कि बच्चा अवचेतन रूप से नोटिस करेगा और याद रखेगा कि 10 तक की संख्या को पूरा करने के लिए कितने और क्यूब्स की आवश्यकता है। यह मानसिक गिनती के लिए एक बहुत ही महत्वपूर्ण कौशल है!

वैकल्पिक रूप से, आप ऐसे अभ्यास के लिए लेगो भागों का उपयोग कर सकते हैं या ज़ैतसेव की विधि से पिरामिड के सिद्धांत को लागू कर सकते हैं। संख्याओं को जानने की वर्णित सभी विधियों का मुख्य परिणाम उनकी पहचान होना चाहिए। यह सुनिश्चित करना आवश्यक है कि बच्चा, वस्तुओं के संयोजन को देखते समय, तुरंत (बिना गिनती के) उनकी मात्रा और संबंधित संख्या बता सके।

संख्या की संरचना के आधार पर मौखिक गिनती

किसी संख्या की संरचना के ज्ञान के आधार पर, बच्चा जोड़ और घटाव कर सकता है। उदाहरण के लिए, यह कहने के लिए कि "पाँच और दो" कितना है, उसे याद रखना चाहिए कि 5 और 2, 7 हैं। और "नौ घटा तीन" छह है, क्योंकि 9, 3 और 6 है।

उपयुक्त तालिकाओं के ज्ञान के बिना, एक बच्चा अपने दिमाग में संख्याओं को विभाजित करना सीखने में सक्षम होने की संभावना नहीं रखता है। तालिकाओं का उपयोग करने के निरंतर अभ्यास से मानसिक गणना करते समय परिणाम प्राप्त करने की गति में काफी सुधार होता है।

मानसिक गिनती के लिए कम्प्यूटेशनल तकनीकों का उपयोग करना

मानसिक गिनती कौशल में निपुणता की उच्चतम डिग्री परिणाम की गणना करने का सबसे तेज़ और सबसे सुविधाजनक तरीका खोजने की क्षमता है। बच्चों को जोड़ और घटाव की संक्रियाओं से परिचित कराने के तुरंत बाद ऐसी तकनीकों को समझाना शुरू कर देना चाहिए।

इसलिए, उदाहरण के लिए, पहली कक्षा में किसी बच्चे को मानसिक रूप से गिनती सिखाने का पहला तरीका गिनती और "कूदने" की विधि है। बच्चे जल्दी ही समझ जाते हैं कि अगली संख्या में 1 जोड़ने पर परिणाम आता है और पिछली संख्या में 1 घटाने पर परिणाम आता है। फिर आपको नंबर 2 के सबसे अच्छे दोस्त - एक मेंढक से मिलने की पेशकश करनी होगी जो एक नंबर पर छलांग लगा सकता है और तुरंत 2 जोड़ने या घटाने का परिणाम बता सकता है।

संख्या 3 के साथ इन गणितीय संक्रियाओं को निष्पादित करने के सिद्धांत को इसी तरह से समझाया गया है, एक खरगोश का उदाहरण जो एक साथ दो संख्याओं के बाद दूर तक छलांग लगा सकता है - इससे इसमें मदद मिलेगी।

बच्चों को निम्नलिखित तकनीकों का प्रदर्शन भी करना होगा:

• शब्दों की पुनर्व्यवस्था (उदाहरण के लिए, 3 + 68 गिनने के लिए, संख्याओं को स्वैप करना और जोड़ना आसान है);
• भागों में गिनती (28 + 16 = 28 + 2 + 14);
• एक पूर्ण संख्या में कमी (74 - 15 = 74 - 4 - 10 - 1)।

संयोजन और वितरणात्मक कानूनों को लागू करने की क्षमता से गिनती प्रक्रिया को सुविधाजनक बनाया जाता है। उदाहरण के लिए, 11 + 53 + 39 = (11 + 39) + 53. साथ ही, बच्चों को गिनती करने का सबसे सरल तरीका देखने में सक्षम होना चाहिए।

एक वयस्क के रूप में अपने दिमाग में तेजी से गिनती करना कैसे सीखें

एक वयस्क मानसिक गिनती के लिए अधिक जटिल एल्गोरिदम का उपयोग कर सकता है। अपने दिमाग में तेजी से गिनती करने का सबसे सुविधाजनक तरीका संख्याओं को गोल करना और फिर उन्हें जोड़ना है। उदाहरण के लिए, उदाहरण 456 + 297 की गणना इस प्रकार की जा सकती है:

• 456 + 300 = 756
• 756 - 3 = 753

घटाव भी इसी प्रकार किया जाता है।

गुणा और भाग करने के लिए, व्यक्तिगत संख्याओं के साथ संचालन के लिए विशेष नियम विकसित किए गए हैं। उदाहरण के लिए, ये:

• किसी संख्या को 5 से गुणा करने के लिए, उसे 10 से गुणा करना और फिर उसे आधे में विभाजित करना आसान है;
• 6 से गुणा करने में पिछले चरणों का पालन करना और फिर परिणाम में पहला कारक जोड़ना शामिल है;
• दो अंकों की संख्या को 11 से गुणा करने के लिए, आपको पहला अंक सैकड़ों के स्थान पर और दूसरा अंक इकाई के स्थान पर लिखना होगा। दहाई के स्थान पर इन दोनों अंकों का योग लिखा जाता है;
• आप लाभांश को 2 से गुणा करके 5 से विभाजित कर सकते हैं, और फिर 10 से विभाजित कर सकते हैं।

दशमलव के साथ गणना संचालन, प्रतिशत की गणना और घातांक के लिए नियम हैं।

आप स्कूल में इन तकनीकों से परिचित हो सकते हैं या इंटरनेट पर सामग्री पा सकते हैं, लेकिन यह सीखने के लिए कि उनके आधार पर अपने दिमाग में जल्दी से गिनती कैसे करें, आपको फिर से अभ्यास और अभ्यास करने की आवश्यकता है! प्रशिक्षण प्रक्रिया के दौरान, कई परिणाम दिल से याद हो जाएंगे, और बच्चा स्वचालित रूप से उनका नाम बता देगा। वह बड़ी संख्याओं के साथ काम करना, उन्हें सरल और अधिक सुविधाजनक शब्दों में तोड़ना भी सीखेगा।

नमस्कार, प्रिय पाठकों! इस सामग्री में हम खेल तकनीकों का उपयोग करके एक बच्चे को जल्दी और आसानी से 10 तक गिनती कैसे सिखाएं, इसके बारे में बात करेंगे। इस लेख को पढ़ने के बाद, आप कम समय में अपने बच्चे के साथ बुनियादी गणित कौशल में महारत हासिल कर पाएंगे। इसे आज़माना चाहते हैं? तब पढ़ें!

इन्वेंट्री तैयार करना

बच्चे 2-3 साल की उम्र में गिनती सीखना शुरू कर देते हैं। 4 साल की उम्र तक, कई बच्चे पहले से ही 10 तक गिन सकते हैं। गणित के बुनियादी ज्ञान में महारत हासिल करने के लिए, तीन साल के बच्चे को वास्तविक स्कूल पाठ देने की कोई आवश्यकता नहीं है। कक्षाओं को चंचल तरीके से संचालित करें, जिसके लिए आपको निश्चित रूप से दृश्य सहायता की आवश्यकता होगी। आप अपने बच्चे की रुचि बढ़ाने के लिए क्या उपयोग कर सकते हैं?

• संख्याओं वाले घन (मुलायम या लकड़ी);
• मैग्नेट के साथ प्लास्टिक नंबर और बन्धन के लिए एक टैबलेट;
• नंबर लोट्टो, पहेलियाँ;
• अबेकस;
• वस्तुओं और उन पर अंकित संख्याओं वाले कार्ड;
• गिनती की छड़ें (इन्हें माचिस या पॉप्सिकल स्टिक से बदला जा सकता है);
• शैक्षिक कार्टून, वीडियो।

यदि आप चमकीले खिलौने नहीं खरीद सकते, तो आप स्वयं मैनुअल बना सकते हैं। क्या आपके घर में आलू हैं? आलू का एक मोटा गोला काटें और उसमें से वह संख्या काट लें जो आपका बच्चा अभी सीख रहा है। इसे भून लें और अपने बच्चे को नाश्ते में दें।

आप किसी भी उपलब्ध सामग्री से नंबर बना सकते हैं:

• कार्डबोर्ड;
• रंगीन कागज;
• प्लास्टिसिन;
• अनाज;
• सीपियाँ;
• कंकड़;
• टहनियाँ;
• मोती, आदि

किसी भी वस्तु और घटना को गिनें जो आप चलते समय या सड़क पर देखते हैं:

• कदम;
• गाड़ियाँ;
• पेड़;
• खिलौने;
• लोग, आदि

आपके आस-पास जो कुछ भी है उसका उपयोग गिनती सामग्री के रूप में किया जा सकता है।

कहां से शुरू करें?

जितनी जल्दी आप अपने बच्चे को गिनती से परिचित कराएंगी, उतना बेहतर होगा। यदि 2 साल का प्रीस्कूलर पहले से ही अच्छा बोलता और सोचता है, तो आप शुरुआत कर सकते हैं। सबसे पहले, अपने ज्ञान को पहले दो नंबरों तक सीमित रखें। बच्चे के सामने एक छड़ी रखें और कहें: "एक।" फिर दूसरा नीचे रखें और कहें, "दो।"

एक बार जब ये अवधारणाएँ समझ में आ जाएँ, तो अपने परिवेश में पाई जाने वाली प्रत्येक चीज़ को दो तक गिनें। यदि कौशल निश्चित है, तो तीन, चार आदि पर आगे बढ़ें। अपने बच्चे को संख्याएँ लिखने से परिचित कराने में जल्दबाजी न करें। मौखिक रूप से गिनती करें. बच्चे को गिनती कौशल के व्यावहारिक अनुप्रयोग को समझना चाहिए।

5 तक की संख्याओं में महारत हासिल करने की राह में छोटी-छोटी तुकबंदी और छोटी-छोटी तुकबंदी बहुत मददगार हो सकती है। इन्हें याद करने से बच्चे को संख्याओं का क्रम जल्दी याद हो जाएगा। सुप्रसिद्ध कविता "मैं पाँच तक गिनता हूँ..." कहते हुए लुका-छिपी खेलें, खेल उपयोगी और दिलचस्प दोनों होगा।

जब सीधी गिनती में महारत हासिल हो जाती है, तो हम उलटी गिनती की ओर आगे बढ़ते हैं। दीवार पर रॉकेट का चित्र टांगें। अब कल्पना करें कि इसे अंतरिक्ष में प्रक्षेपित करने की आवश्यकता है। पाँच से पीछे गिनती गिनने का प्रयास करें। अभ्यास से पता चलता है कि उल्टी गिनती का कौशल धीरे-धीरे सीखा जाता है और इसके लिए माता-पिता और बच्चों से अधिकतम धैर्य और ध्यान की आवश्यकता होती है।

• रोजमर्रा की गतिविधियों के दौरान घर पर;
• दौरा करना;
• सैर पर;
• परिवहन में;
• किंडरगार्टन आदि के रास्ते पर

आगे और पीछे गिनें. अपने बच्चे के लिए खेल स्थितियों की व्यवस्था करें जिसमें सरल गणितीय कौशल आवश्यक हों:

• एक घुमावदार रास्ता बनाएं. इसे कोशिकाओं में विभाजित करें. पासों को एक-एक करके फेंकें और अपने चिप्स का उपयोग करके उतनी कोशिकाओं से गुजरें, जितने पासों पर बिंदु हैं। आप बच्चों के स्टोर में रेडीमेड गेम खरीद सकते हैं। वह 6 के भीतर गिनती कौशल का प्रशिक्षण देने में बहुत अच्छी है।
• खेल "दुकान"। खिलौनों को एक काल्पनिक काउंटर पर रखें, उनमें से प्रत्येक के लिए 10 के भीतर मूल्य निर्धारित करें। रंगीन कागज से छोटे आयत काटें - यह पैसा है। यदि आपने 1-कोपेक सिक्के संग्रहीत करके उनका उपयोग नहीं किया है, तो वे खेलने के लिए बिल्कुल उपयुक्त हैं। बच्चे को खरीदार बनने दो. उसका कार्य सिक्कों या कागज के बिलों की संख्या को सही ढंग से गिनना है।
• घरेलू कर्तव्यों का परिचय. अपने बच्चे को 3 कप धोने या सुखाने के लिए आमंत्रित करें और बाकी माँ को दे दें। बच्चे का कार्य कपों की आवश्यक संख्या गिनना है।
• खेल "मैसेंजर"। क्यूब्स, निर्माण सेट, चुंबक और अन्य खिलौने एक कमरे में रखें। अगले कमरे में जाओ. बच्चा एक संदेशवाहक की भूमिका निभाता है: उसे अगले कमरे से उतनी ही चीज़ें लानी होंगी जितनी उससे मांगी गई थीं।

किसी भी उपलब्धि को प्रोत्साहित करें और बच्चे की प्रशंसा करें। लेकिन जब सही उत्तर के बाद बच्चे को कैंडी या कार्टून देखने की अनुमति मिले तो प्रशंसा को प्रशिक्षण में न बदलें। इस तरह बच्चे को यह अंदाजा हो जाएगा कि पढ़ाई और उपहार का सीधा संबंध है।

कागज पर संख्याएँ सीखना

जब बच्चा बिना किसी त्रुटि के मौखिक और मानसिक रूप से 10 तक गिनती सीख जाए, तभी आप उसे संख्याओं के ग्राफिक डिज़ाइन से परिचित करा सकते हैं।

अपने बच्चे को एक संख्या लिखने से परिचित कराते समय, संबंधित कार्ड दिखाएं, एक कार्टून या बच्चों के टीवी शो का वीडियो चलाएं जो इस संख्या के बारे में बात करता है। प्लास्टिसिन से एक संख्या का मॉडल बनाएं, उसे बनाएं और रंगें, उसे रंगीन कागज से काटें, उसे माचिस से बिछाएं, आदि। आप जितने अधिक दृश्यों का उपयोग करेंगे, उतनी जल्दी आपको परिणाम मिलेगा।

अपने बच्चे को "अनुमान लगाओ!" खेल की पेशकश करें। इसके लिए आपको क्यूब्स या कार्ड्स की आवश्यकता होगी जिन पर नंबर लिखे हों। अपने बच्चे को नंबर दिखाएं और उससे उसका नाम बताने को कहें।

यदि आपका बच्चा सक्रिय गेम पसंद करता है और क्यूब्स या मैग्नेट के साथ खेलना नहीं चाहता है, तो कुछ अलग करें। दरवाजे या दीवार पर कागज का एक टुकड़ा लटका दें जिस पर बेतरतीब ढंग से नंबर लिखे हों। और अब सबसे दिलचस्प हिस्सा: अपने बच्चे को कलाबाज़ी (कूदना, गेंद फेंकना आदि) करने के लिए आमंत्रित करें, और फिर जो नंबर आप दिखाएं उसे नाम दें। इसलिए वैकल्पिक रूप से शारीरिक और मानसिक व्यायाम करें। क्रियाओं को बदलने से न केवल स्मृति, बल्कि प्रतिक्रिया भी पूरी तरह से प्रशिक्षित होती है।

बड़े बच्चों को संख्याएँ लिखना सिखाया जा सकता है। इन उद्देश्यों के लिए मुद्रित कॉपीबुक का उपयोग करें। अपने बच्चे को पहले एक बड़ी संख्या लिखने के लिए आमंत्रित करें, फिर धीरे-धीरे रूपरेखा को एक स्कूल नोटबुक में एक सेल के आकार तक छोटा करें।

उदाहरणों को हल करना

गिनती में महारत हासिल करने के बाद, यह सीखने का समय है कि उदाहरणों को कैसे हल किया जाए। आइए कुछ सरल से शुरुआत करें: बच्चे को धन चिह्न से परिचित कराएं और जोड़ें: 1 + 1 = 2। स्पष्टता के लिए, गिनती की छड़ें, माचिस या किसी समान वस्तु का उपयोग करें।

जब इस सरलतम उदाहरण में महारत हासिल हो जाती है, तो हम एक में दो जोड़ते हैं और तीन प्राप्त करते हैं। हम 10 तक पहुंचने तक इसी तरह जारी रखते हैं। जोड़ को मजबूत करने के लिए, अध्ययन किए गए उदाहरणों को नियमित रूप से, मौखिक और लिखित रूप से दोहराएं। जब आपका बच्चा आपके प्रश्न का उत्तर देता है, उदाहरण के लिए, 5 + 1 कितना है, और बिना किसी हिचकिचाहट के सही उत्तर देना शुरू कर देता है, तो अगले चरण पर आगे बढ़ें।

10 तक की सभी संख्याओं में पहले 2, फिर 3, आदि जोड़ें। जब 10 के भीतर जोड़ पूरी तरह से महारत हासिल हो जाए, तो अपने बच्चे को किसी विशिष्ट जोड़ से बंधे बिना, यादृच्छिक रूप से उदाहरण दें।

महत्वपूर्ण! अपने बच्चे को अपनी उंगलियों पर गिनती न करने दें, रूलर या अन्य तात्कालिक साधनों का उपयोग करें। जोड़ और घटाव के उदाहरणों को 10 के अंदर हल करना सभी गणितीय संक्रियाओं का आधार है। माता-पिता का कार्य यह सुनिश्चित करना है कि बच्चे को उदाहरणों के उत्तर याद हों।

जोड़ की तरह ही घटाव भी सीखें। अर्जित ज्ञान को सफलतापूर्वक समेकित करने के बाद, आप उदाहरणों की जटिलता को बदल सकते हैं: उन्हें एक अज्ञात के साथ समीकरण के रूप में दें (एक्स या वाई के बजाय, हाई स्कूल में उपयोग किया जाता है, एक वर्ग, एक घर या कोई अन्य छवि बनाएं) लुप्त संख्या का स्थान)।

आपको क्या याद रखने की आवश्यकता है?

अपने बच्चे के साथ संख्याओं का अध्ययन करते समय सीखने के नियमों का पालन करें:

• एक पाठ 10 मिनट से अधिक नहीं चलना चाहिए, ताकि बच्चे को बोर न करें या उसे थकाएं नहीं। दिन भर में इनमें से 3 "पाठ" करें।
• जिस सामग्री का आपने अध्ययन किया है उसे समय-समय पर दोबारा देखें, लेकिन ऐसा हर दिन न करें।
• यदि आपका बच्चा सफल नहीं होता है तो उसे डांटें नहीं। कार्यों की कठिनाई की सही गणना करें।
• रोजमर्रा की जिंदगी में सामग्री को सुदृढ़ करें ताकि बच्चा इसका व्यावहारिक अनुप्रयोग देख सके।

और सबसे महत्वपूर्ण बात: मनोवैज्ञानिकों का मानना ​​है कि सीखने की प्रक्रिया में एक बच्चा तीन चरणों से गुजरता है:

1. शब्दों और पदनामों का आदी हो जाता है;
2. जो प्रस्तुत किया जा रहा है उसका सार समझता है;
3. याद है.

परिणाम प्राप्त करने के लिए अपना समय लें! अधिक अभ्यास करें, और किसी समय आपका बच्चा सफलतापूर्वक 10 तक गिनती गिन लेगा!

यदि आप बच्चों को गिनती सिखाने की अन्य सफल विधियाँ जानते हैं, तो उन्हें टिप्पणियों में साझा करें। फिर मिलेंगे!