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परिवार की सामाजिक स्थिति और उसके कार्य। पारिवारिक सामाजिक अनुकूलन के घटक। पारिवारिक सामाजिक स्थिति की अवधारणा, प्रकार और अर्थ

परिवार की सामाजिक स्थिति जैसे मुद्दे का अध्ययन करते समय, जिसके प्रकारों का पिछली शताब्दियों में कई शोधकर्ताओं द्वारा विस्तार से विश्लेषण किया गया है, किसी को यह महसूस करना चाहिए कि एक सामाजिक संस्था के रूप में परिवार कितना महत्वपूर्ण है, यह हमारे समाज में क्या कार्य करता है . मानवविज्ञान और मनोविज्ञान में एक परिवार क्या है, इसे समझे बिना, यह समझना असंभव है कि राज्य अपनी सामाजिक स्थिति और देश में विवाह संबंधों को मजबूत करने पर इतना ध्यान क्यों देता है।

परिवार सबसे पुरानी सामाजिक संस्थाओं में से एक है। यह विश्वसनीय रूप से जानना कठिन है कि यह पहली बार कब प्रकट हुआ। यह संभावना है कि यह समूह मूल रूप से कई जानवरों के बीच सामान्य संबंधों की निरंतरता है। आख़िर सिर्फ़ इंसान ही नहीं, बल्कि कुछ अन्य प्रजाति के जीव-जंतु भी जीवन के लिए साथी चुनते हैं। शायद मनुष्य एक तर्कसंगत प्राणी के रूप में विकसित होते हुए, इस तरह की परंपरा को अपने साथ ले गया।

विभिन्न लोगों और सभ्यताओं में, सामाजिक इकाई ने विभिन्न पदों पर कब्जा किया और विभिन्न कार्य किए।कहीं न कहीं वह एक आम परिवार का एक छोटा सा हिस्सा थी, अक्सर उसके पास अपना अलग घर भी नहीं होता था। लेकिन एक चीज़ हमेशा एक जैसी थी - यह व्यक्ति की सुरक्षा के साधन के रूप में कार्य करती थी। बच्चों के पालन-पोषण के लिए भी इसकी आवश्यकता थी।

यह युवा पीढ़ी, यानी बच्चों का समाजीकरण है, यही मुख्य कार्य है जो परिवार प्राचीन काल से लेकर आज तक संपन्न रहा है। जैसा कि अभ्यास से पता चलता है, यह परिवार में है कि बच्चे समाज में रहने के लिए आवश्यक ज्ञान, कौशल और क्षमताओं को सर्वोत्तम रूप से प्राप्त करते हैं।

यह इस तथ्य के कारण है कि जीवन के पहले चरण में किसी व्यक्ति के लिए दुनिया को समझने का मुख्य साधन नकल है। अपने माता-पिता को देखकर, बच्चा उनके उदाहरण से सीखता है, जो आवश्यक है उसे आत्मसात करता है - चलने जैसी बुनियादी क्रियाओं से लेकर जटिल गैर-मौखिक संचार तक, यानी चेहरे के भाव और हावभाव की मदद से।

हाल के वर्षों में, आधुनिक समाज में परिवार की भूमिका को कम करने की प्रवृत्ति रही है। यह विशेष रूप से विकसित उत्तर-औद्योगिक देशों के उदाहरण में ध्यान देने योग्य है, जहां बच्चों की परवरिश पीछे की सीट है, और पहली प्राथमिकता अपना खुद का सफल करियर बनाना है, जिसके लिए परिवार अक्सर एक बाधा के रूप में इतना समर्थन नहीं हो सकता है। लेकिन आने वाली शताब्दियों में इस परिवार के पूरी तरह से विलुप्त होने की संभावना नहीं है। हमें यह नहीं भूलना चाहिए कि इस प्रवृत्ति ने दुनिया के सभी देशों को प्रभावित नहीं किया है और यह कहना जल्दबाजी होगी कि यह एक स्थापित आंदोलन है।

समाज की एक सामाजिक इकाई के रूप में परिवार को एक निश्चित कानूनी दर्जा प्राप्त है।

पारिवारिक संहिता के अनुसार यह संस्था एक पुरुष और एक महिला का स्वैच्छिक मिलन है। इस संघ के ढांचे के भीतर, उन्हें कुछ संपत्ति और अन्य अधिकार प्राप्त होते हैं जो उन व्यक्तियों को एक-दूसरे के संबंध में नहीं मिल सकते हैं जिन्होंने कभी विवाह में प्रवेश नहीं किया है। हाल के वर्षों में यह प्रथा व्यापक हो गई है जिसमें इस तरह के गठबंधन को किसी भी तरह से औपचारिक नहीं बनाया जाता है। यदि हम रूस के संबंध में बात करें तो विवाह प्रमाणपत्र के साथ नागरिक स्थिति अधिनियम तैयार नहीं किया गया था। कुछ युवा सोचते हैं कि यह समय की बर्बादी है। हालाँकि, इस प्रक्रिया के बिना यह साबित करना बहुत मुश्किल होगा कि आप पारिवारिक रिश्ते में थे।

आधुनिक समाज में, यह न केवल वयस्कों का, बल्कि उनके बच्चों का भी एक स्वैच्छिक संघ (आधिकारिक तौर पर पंजीकृत) है। ऐसा मिलन बच्चों के सामाजिककरण के साधन के रूप में कार्य करता है और पति-पत्नी के बीच संपत्ति और अन्य संबंध बनाता है।

अब जब आप जानते हैं कि परिवार क्या है, तो आइए परिवार की सामाजिक स्थिति के मुद्दे पर आगे बढ़ें, आइए जानें कि आधुनिक कानून के कौन से प्रावधान विवाह संघ की सामाजिक स्थिति के निर्माण को निर्धारित करने के लिए काम करते हैं।

किसी परिवार की सामाजिक स्थिति से तात्पर्य समाज में उसके स्थान से है। ये वैवाहिक स्थिति के सभी पहलुओं सहित विभिन्न प्रकार के मानदंड हो सकते हैं। उदाहरण के लिए, वित्तीय स्थिति. इसके बाद, हम यह पता लगाने की कोशिश करेंगे कि सामाजिक स्थिति का वास्तव में क्या मतलब है, चाहे इस शब्द को किसी भी रूप में प्रस्तुत किया गया हो।

किसी परिवार की संरचना उसकी सामाजिक स्थिति का निर्धारण करने वाले कारकों में से एक है। "संपूर्ण और अपूर्ण परिवार" शब्द का प्रयोग अक्सर किया जाता है। इसका संबंध इस बात से है कि परिवार में कितने माता-पिता हैं - एक या दो। जब अधूरे परिवार की बात आती है, तो यह ध्यान में रखा जाता है कि क्या माता-पिता तलाकशुदा हैं या उन्होंने विवाह किया है। इस मामले में, परिवार को बच्चे और उनका पालन-पोषण करने वाले माता-पिता (अक्सर माँ) माना जाता है।

एक अन्य महत्वपूर्ण पैरामीटर जो समाज में परिवारों की स्थिति निर्धारित करने में मदद करता है वह है उनकी वित्तीय संपत्ति।

वित्तीय स्थिति की ख़ासियत यह है कि परिवार का बजट परिवार के कामकाजी सदस्यों द्वारा बनता है, और निश्चित रूप से बच्चों सहित इसके सभी सदस्यों पर खर्च किया जाता है। एक निश्चित न्यूनतम जीवनयापन वेतन है, जिसकी गणना राज्य द्वारा एक वर्ष के लिए 1 व्यक्ति को खिलाने के लिए पर्याप्त राशि के रूप में की जाती है।

वे यूनियनें जिनकी कुल आय, सभी सदस्यों के बीच विभाजित होकर, न्यूनतम जरूरतों को पूरा करने के लिए अपर्याप्त है, गरीब मानी जाती हैं। इस क्षेत्र में राज्य के काम की अपर्याप्तता यह है कि कुछ परिवार, विशेष रूप से युवा, वित्तीय संकट और बढ़ती बेरोजगारी के परिणामस्वरूप खुद को गरीबी रेखा से नीचे पाते हैं।

वे समूह जिनकी कुल आय सभी सदस्यों के निर्वाह स्तर को कवर करने के लिए पर्याप्त है, उन्हें सामान्य आय स्तर वाले परिवार माना जाता है। उनकी आय भोजन, कपड़े आदि की आवश्यक जरूरतों को पूरा करने के लिए पर्याप्त है। ऐसे परिवारों को समृद्ध माना जाता है, खासकर यदि वे पूर्ण हों, यानी माता-पिता दोनों मौजूद हों।

वे यूनियनें जिनकी आय प्रत्येक सदस्य के निर्वाह स्तर से काफी अधिक है, उनकी आय का स्तर अच्छा माना जाता है। ऐसे परिवारों की संख्या बढ़ाना रूसी सहित किसी भी राज्य का लक्ष्य है। आख़िरकार, उनमें बच्चों का समाजीकरण कहीं अधिक प्रभावी होता है, उन्हें बेहतर शिक्षा मिलती है। वे राजनीतिक और सामाजिक जीवन में अधिक सक्रिय रूप से भाग लेते हैं, क्योंकि वे आजीविका की दैनिक खोज के बारे में चिंतित नहीं होते हैं।

समाज में एक निश्चित जोड़े की सामाजिक स्थिति कुछ अन्य कारकों से भी प्रभावित होती है, उदाहरण के लिए, क्या पति-पत्नी के माता-पिता उनके साथ रहते हैं, उनके अपने घर की उपस्थिति, और भी बहुत कुछ। ये सभी समाज की एक विशिष्ट इकाई के कब्जे वाली स्थिति बनाते हैं।

जहां तक आधुनिक रूस में परिवार की सामान्य सामाजिक स्थिति का सवाल है, यह काफी ऊंची बनी हुई है। राज्य ने समाज और देश के जीवन को आकार देने में अपनी भूमिका को ध्यान में रखते हुए, एक प्रमुख इकाई के रूप में परिवार की स्थिति की बार-बार पुष्टि की है। परिवारों को मजबूत करने के लिए विभिन्न उपाय किये जा रहे हैं।

आधुनिक समाज में परिवार की सामाजिक स्थिति को बनाए रखने के लिए, पहले से शुरू किए गए कार्यक्रमों के कार्यान्वयन को जारी रखना और नए कार्यक्रमों को खोलना आवश्यक लगता है, जिसका मुख्य उद्देश्य परिवार की वित्तीय स्थिति में सुधार करना, संपत्ति सहायता प्रदान करना और परिवार की सुरक्षा करना भी है। , कानूनी दृष्टिकोण से, समाज के नकारात्मक प्रभाव से।

स्रोत:
पारिवारिक सामाजिक स्थिति की अवधारणा, प्रकार और अर्थ
परिवार की सामाजिक स्थिति जैसे मुद्दे का अध्ययन करते समय, जिसके प्रकारों का पिछली शताब्दियों में कई शोधकर्ताओं द्वारा विस्तार से विश्लेषण किया गया है, किसी को यह महसूस करना चाहिए कि एक सामाजिक संस्था के रूप में परिवार कितना महत्वपूर्ण है, यह हमारे समाज में क्या कार्य करता है .
http://1poposobium.ru/raznoe/socialnyj-status-semi-vidy.html

परिवार की सामाजिक स्थिति

वाह, हमारे बगीचे में हमारे पास पूरी जीवनी है, बच्चे के जन्म के बारे में, और कौन किसके साथ है, कैसे रहते हैं, कौन कहाँ काम करता है। वे आपसे लगभग आय की राशि बताने के लिए कहते हैं।

सबसे बड़े किंडरगार्टन में, उन्होंने मुझे भरने के लिए एक फॉर्म भी दिया। वे भी काफी भयभीत हैं, उन्हें ऐसे विवरणों की आवश्यकता क्यों है?

और पीछे की तरफ एक वंशावली इतिहास है (उन्हें कौन सी बीमारियाँ थीं) जिसमें दादी, दादा, दादी, दादा और माता और पिता शामिल हैं।

पुनश्च. मेरे पति ने इसे भर दिया. मजाक कर रहा था

वाह!)) आप बहुत अच्छे हैं।))))

पूर्णकालिक, अंशकालिक, कई बच्चे हैं या नहीं। उन्हें आय के बारे में पूछने का बिल्कुल भी अधिकार नहीं है, केवल अगर हम यह स्पष्ट करने की बात कर रहे हैं कि क्या परिवार को बच्चों के लिए लाभ मिलता है जब इसे (परिवार) कम आय के रूप में मान्यता दी जाती है।

हाँ, सबसे अधिक संभावना है.

मैरिन, मैंने सुना है कि कुछ स्कूलों में आय के बारे में भी एक खंड है (बेशक, इस प्रश्न का उत्तर देना, मेरी राय में, एक व्यक्तिगत पहल है। मैं ऐसे प्रश्न का उत्तर नहीं दूंगा।

लेन, एक परिवार की सामाजिक स्थिति की कई अवधारणाएँ होती हैं, इसलिए, निश्चित रूप से, किंडरगार्टन के साथ यह स्पष्ट करना बेहतर है कि प्रश्नावली में ऐसी वस्तु को शामिल करने से उनका वास्तव में क्या मतलब है। खैर, आपकी प्रश्नावली में प्रश्न हैं। हमारे साथ, सब कुछ सरल है: बच्चे का पूरा नाम, जन्मदिन, माता-पिता का पूरा नाम, आवासीय पता, संपर्क, और फिर केवल बच्चे से संबंधित प्रश्नों का एक समूह। स्वाद प्राथमिकताएँ क्या हैं (बच्चा क्या खाता है या क्या नहीं खाता)? वह किन खिलौनों से खेलना पसंद करता है? उसे क्या खेलना पसंद है? आपके शौक क्या हैं? वह कैसे सो जाता है? बच्चे को कौन सी बीमारियाँ हैं जिनके बारे में शिक्षकों को जानना आवश्यक है और अन्य प्रश्न, लेकिन सब कुछ केवल स्वयं बच्चे के बारे में है।

स्रोत:
परिवार की सामाजिक स्थिति
बेबीब्लॉग.ru पर दिनांक 2013-09-10 21:46:52 की डायरी में उपयोगकर्ता ऐलेना (एलेना-68) द्वारा प्रविष्टि
http://www.babyblog.ru/user/elena-68/3061587

परिवार की सामाजिक स्थिति और उसका स्वरूप

सामाजिक अनुकूलन की प्रक्रिया में परिवार को एक अभिन्न प्रणालीगत इकाई के रूप में मानने में इसकी कई संरचनात्मक और कार्यात्मक विशेषताओं के विश्लेषण के साथ-साथ परिवार के सदस्यों की व्यक्तिगत विशेषताओं का विश्लेषण भी शामिल है।

शिक्षक के लिए परिवार की निम्नलिखित संरचनात्मक विशेषताएँ महत्वपूर्ण हैं:

Ø विवाह साझेदारों की उपस्थिति (पूर्णकालिक, औपचारिक रूप से पूर्णकालिक, अपूर्ण);

Ø पारिवारिक जीवन चक्र का चरण (युवा, परिपक्व, बुजुर्ग);

Ø विवाह की प्रक्रिया (प्राथमिक, बार-बार);

Ø परिवार में पीढ़ियों की संख्या (एक या कई पीढ़ियाँ);

Ø बच्चों की संख्या (बड़े, छोटे).

वैज्ञानिकों ने पाया है कि एक परिवार में कम से कम 4 स्थितियाँ हो सकती हैं: सामाजिक-आर्थिक, सामाजिक-मनोवैज्ञानिक, सामाजिक-सांस्कृतिक और स्थितिजन्य-भूमिका। सूचीबद्ध स्थितियाँ परिवार की स्थिति, एक निश्चित समय पर जीवन के एक निश्चित क्षेत्र में इसकी स्थिति की विशेषता बताती हैं।

परिवारों की चार श्रेणियां हैं जो सामाजिक अनुकूलन के स्तर में उच्च से औसत, निम्न और अत्यंत निम्न में भिन्न हैं: समृद्ध परिवार, जोखिम वाले परिवार, निष्क्रिय परिवार, असामाजिक परिवार।

समृद्ध परिवारसफलतापूर्वक अपने कार्यों का सामना करते हैं, व्यावहारिक रूप से किसी शिक्षक के समर्थन की आवश्यकता नहीं होती है, क्योंकि अनुकूली क्षमताओं के कारण, जो सामग्री, मनोवैज्ञानिक और अन्य आंतरिक संसाधनों पर आधारित होते हैं, वे जल्दी से अपने बच्चे की जरूरतों के अनुकूल हो जाते हैं और उसकी समस्याओं को सफलतापूर्वक हल करते हैं। पालन-पोषण और विकास।

परिवार खतरे मेंमानक से कुछ विचलन की उपस्थिति की विशेषता है, जो उन्हें समृद्ध के रूप में परिभाषित करने की अनुमति नहीं देती है, उदाहरण के लिए, एक अधूरा परिवार, कम आय वाला परिवार, आदि, और इन परिवारों की अनुकूली क्षमताओं को कम कर देता है। वे बच्चे के पालन-पोषण का काम बड़ी मेहनत से करते हैं।

निष्क्रिय परिवार, जीवन के किसी भी क्षेत्र में या एक ही समय में कई क्षेत्रों में निम्न सामाजिक स्थिति होने के कारण, वे उन्हें सौंपे गए कार्यों का सामना नहीं कर पाते हैं, उनकी अनुकूली क्षमताएं काफी कम हो जाती हैं, एक बच्चे की पारिवारिक शिक्षा की प्रक्रिया बड़ी कठिनाइयों के साथ आगे बढ़ती है, धीरे-धीरे, और कम परिणामों के साथ।

असामाजिक परिवार – जिनके साथ बातचीत करना सबसे अधिक श्रमसाध्य है और जिनकी स्थिति में मूलभूत परिवर्तन की आवश्यकता है। इन परिवारों में, जहां माता-पिता अनैतिक, गैरकानूनी जीवनशैली जीते हैं और जहां रहने की स्थिति बुनियादी स्वच्छता और स्वास्थ्यकर आवश्यकताओं को पूरा नहीं करती है, और, एक नियम के रूप में, कोई भी बच्चों के पालन-पोषण में शामिल नहीं होता है, बच्चे खुद को उपेक्षित, आधा-भूखा, मंदबुद्धि पाते हैं। विकास, और माता-पिता और एक ही सामाजिक वर्ग के अन्य नागरिकों दोनों की ओर से हिंसा का शिकार बन जाते हैं।

पारिवारिक सामाजिक स्थिति: यह क्या है?

परिवार एक जटिल सामाजिक इकाई है। समाजशास्त्री इसे समाज के व्यक्तिगत सदस्यों के बीच घनिष्ठ संबंधों की एक प्रणाली के रूप में देखने के आदी हैं, जो जिम्मेदारी, विवाह और पारिवारिक संबंधों और सामाजिक आवश्यकता से बंधे हैं।

इस मुद्दे का अध्ययन करने वाले समाजशास्त्रियों के लिए समाज में परिवारों के अनुकूलन की समस्या अत्यंत विकट है। एक विवाहित जोड़े के समाजीकरण में मुख्य कारकों में से एक परिवार की सामाजिक स्थिति है।

सामाजिक स्थिति पर विचार करते समय मुख्य विशेषताएं विवाह द्वारा एकजुट समाज के सदस्यों की भौतिक क्षमताएं, सामान्य जिम्मेदारी की उपस्थिति और शैक्षिक दायित्व हैं। ऐसे संभावित जोखिम कारक भी हैं जो अर्जित स्थिति खोने की संभावना को बढ़ाते हैं। इस प्रकार, वैवाहिक संबंधों के टूटने से अक्सर माता-पिता-बच्चे के संबंधों में गिरावट आती है। पुनर्विवाह कुछ हद तक इन नकारात्मक प्रवृत्तियों को ख़त्म कर सकता है।

परिवार, जिनकी संरचना में एक जटिल संरचना होती है, व्यक्तियों के बीच बातचीत की एक विविध तस्वीर के निर्माण के लिए अनुकूल परिस्थितियों का निर्माण करते हैं, जो युवा पीढ़ी के समाजीकरण के लिए अधिक अवसर खोलता है। हालाँकि, ऐसे परिवार निर्माण के नकारात्मक पहलुओं पर प्रकाश डालते हुए, कोई भी असुविधा की उपस्थिति को नोट कर सकता है जब कई पीढ़ियों तक एक साथ रहना आवश्यक होता है। इस मामले में जो चीज़ स्थिति को बदतर बनाती है वह है व्यक्तिगत स्थान और स्वतंत्र राय बनाने के लिए स्थान की कमी।

किसी परिवार की सामाजिक स्थिति का क्या अर्थ है? इसका गठन काफी हद तक किसी सार्वजनिक इकाई द्वारा कुछ कार्यों के प्रदर्शन से प्रभावित होता है। परिवार के मुख्य कार्यों में निम्नलिखित हैं:

प्रजनन - जैविक अर्थ में प्रजनन, प्रजनन।
संतान का शैक्षिक-आध्यात्मिक विकास। वैवाहिक संबंध का निर्माण न केवल बच्चे के जन्म और पालन-पोषण के लिए परिस्थितियाँ बनाने की अनुमति देता है। घर में एक निश्चित वातावरण की उपस्थिति बच्चों के व्यक्तित्व के निर्माण को प्रभावित करती है, और कभी-कभी व्यक्ति को जीवन भर प्रभावित करती है।
घरेलू और घरेलू कार्य सबसे महत्वपूर्ण कार्य हैं जिन पर परिवार की सामाजिक स्थिति निर्भर करती है। इसमें रिश्तेदारों की शारीरिक स्थिति को बनाए रखने और अपरिपक्व या बुजुर्ग व्यक्तियों की देखभाल करने की क्षमता शामिल है।
सामग्री - आर्थिक रूप से पारस्परिक सहायता प्रदान करने के लिए परिवार के सदस्यों की क्षमता से निर्धारित होती है।

परिवार की सामाजिक स्थिति, स्थितियों के प्रकार पर विचार करते समय सबसे पहले आपको एक सामान्य परिवार की अवधारणा पर ध्यान देना चाहिए। हालाँकि, इसका विचार काफी पारंपरिक है और इसकी कोई स्पष्ट रूपरेखा नहीं है। परिवारों को सामान्य माना जाता है यदि वे न्यूनतम पर्याप्त स्तर पर अपनी भलाई सुनिश्चित करने में सक्षम हों, बच्चे के समाजीकरण के लिए स्वस्थ परिस्थितियाँ बनाएँ और परिवार और दोस्तों की सुरक्षा का ध्यान रखें।

परिभाषा के बावजूद, जो व्यक्ति परिवार की इस सामाजिक स्थिति को सुरक्षित रखते हैं, उन्हें कुछ कठिनाइयों का अनुभव होता है। यहां आम समस्याओं के रूप में, यह संघर्षों और विरोधाभासों की उपस्थिति को उजागर करने के लायक है, जो समाज में एक नए स्तर पर संक्रमण के संबंध में खुद को प्रकट करते हैं, धीरे-धीरे बदलती जीवन स्थितियों का प्रभाव।

जो चीज़ एक परिवार को ऐसी सामाजिक स्थिति प्राप्त करने से रोकती है, वह है अलग रहने वाले रिश्तेदारों की मदद करने की अत्यधिक इच्छा, अत्यधिक संरक्षकता का माहौल बनना, या प्रियजनों के प्रति अत्यधिक उदार रवैया।

परिवार की सामाजिक स्थिति को देखते हुए, तथाकथित बेकार परिवारों पर भी ध्यान देना उचित है। समस्या संरचनाएँ क्या हैं?

सामाजिक स्थिति की परिभाषा न केवल प्रियजनों के बीच संबंधों में कठिनाइयों की उपस्थिति को इंगित करती है, बल्कि व्यक्तियों को समाज में अपना स्थान खोजने में भी कठिनाइयों की उपस्थिति का संकेत देती है। यहां मनोवैज्ञानिक परेशानियां आमतौर पर परिवार के कई या एक सदस्यों की जरूरतों की संतुष्टि के कारण उत्पन्न होती हैं।

निष्क्रिय परिवारों में एक आम समस्या दंपत्ति या माता-पिता और बच्चे के बीच अस्वस्थ संबंधों की उपस्थिति है। बेकार, समस्याग्रस्त परिवारों में रहते हुए, बच्चों को विभिन्न मनोवैज्ञानिक कठिनाइयों को दूर करने के तरीकों की तलाश करनी पड़ती है। इससे अक्सर मनोवैज्ञानिक विचलन का निर्माण होता है, जो बाद में पर्यावरण की भावनात्मक अस्वीकृति और माता-पिता की भावनाओं के खराब विकास में प्रकट होता है।

यदि हम परिवार की सामाजिक स्थिति, स्थितियों के प्रकार के बारे में बात करते हैं, तो कोई भी असामाजिक परिवार जैसी सामान्य घटना को उजागर किए बिना नहीं रह सकता है। यह वह जगह है जहां व्यक्तियों के बीच बातचीत सबसे जटिल होती है।

ऐसी संरचनाएँ जिनमें पति-पत्नी अनुदार या अनैतिक जीवन शैली जीने के इच्छुक होते हैं, उन्हें असामाजिक कहा जा सकता है। जहां तक रहने की स्थिति का सवाल है, इस मामले में वे स्वच्छता और स्वच्छता की बुनियादी आवश्यकताओं को पूरा नहीं करते हैं। एक नियम के रूप में, बच्चों का पालन-पोषण संयोग पर छोड़ दिया जाता है। युवा पीढ़ी अक्सर नैतिक और शारीरिक हिंसा का शिकार होती है और विकास संबंधी देरी का अनुभव करती है।

अक्सर, इस श्रेणी में ऐसे व्यक्ति शामिल होते हैं जिनकी सामाजिक स्थिति बड़े परिवार की होती है। ऐसे नकारात्मक वातावरण के निर्माण का मुख्य कारक कम सामग्री सुरक्षा है।

सामान्य या समृद्ध सामाजिक स्थिति वाले परिवारों में, गिरावट की अवधि अक्सर होती है, जो संभावित रूप से समाजीकरण के निचले स्तर पर संक्रमण का कारण बन सकती है। मुख्य जोखिम समूहों में शामिल हैं:

विनाशकारी परिवारों में बार-बार संघर्ष की स्थिति उत्पन्न होना, भावनात्मक संबंध बनाने की इच्छा की कमी, पति-पत्नी का अलग-अलग व्यवहार और माता-पिता और बच्चे के बीच जटिल संघर्ष की उपस्थिति होती है।
एकल-अभिभावक परिवार - माता-पिता में से किसी एक की अनुपस्थिति से बच्चे का गलत आत्मनिर्णय होता है और पारिवारिक रिश्तों की विविधता में कमी आती है।
कठोर परिवार - एक व्यक्ति का प्रभुत्व स्पष्ट रूप से प्रकट होता है, जो सभी संबंधित व्यक्तियों के पारिवारिक जीवन पर छाप छोड़ता है।
टूटे हुए परिवार - जब पति-पत्नी अलग-अलग रहते हैं तो पारिवारिक संपर्क बनाए रखना। ऐसे रिश्ते रिश्तेदारों के बीच एक मजबूत भावनात्मक संबंध छोड़ते हैं, लेकिन साथ ही माता-पिता की अपनी भूमिका में कुछ कमी भी लाते हैं।

परिवार की सामाजिक स्थिति और उसका स्वरूप।

आधुनिक परिवार के सामने आने वाली सभी समस्याओं में से एक सामाजिक शिक्षक के लिए सबसे महत्वपूर्ण समस्या समाज में पारिवारिक अनुकूलन की समस्या है। अनुकूलन प्रक्रिया की मुख्य विशेषता सामाजिक स्थिति है, अर्थात समाज में अनुकूलन की प्रक्रिया में परिवार की स्थिति।

परिवार के सदस्यों की व्यक्तिगत विशेषताओं का उसके संरचनात्मक और कार्यात्मक मापदंडों के साथ संयोजन एक जटिल विशेषता - परिवार की स्थिति में विकसित होता है। वैज्ञानिकों ने दिखाया है कि एक परिवार में कम से कम 4 स्थितियाँ हो सकती हैं:

1. सामाजिक-आर्थिक

2. सामाजिक-मनोवैज्ञानिक

3. सामाजिक-सांस्कृतिक

4. परिस्थितिजन्य भूमिका निभाना।

परिवार के सामाजिक अनुकूलन का पहला क्षण परिवार की वित्तीय स्थिति है। एक परिवार की भौतिक भलाई का आकलन करने के लिए, जिसमें मौद्रिक और संपत्ति सुरक्षा शामिल है, कई मात्रात्मक और गुणात्मक मानदंडों की आवश्यकता होती है: परिवार की आय का स्तर, इसकी रहने की स्थिति, विषय वातावरण, साथ ही सामाजिक-जनसांख्यिकीय इसके सदस्यों की विशेषताएं, जो गठन करती हैं परिवार की सामाजिक-आर्थिक स्थिति.

यदि पारिवारिक आय का स्तर, साथ ही आवास स्थितियों की संख्या, स्थापित मानकों (रहने की लागत, आदि) से कम है, जिसके परिणामस्वरूप परिवार भोजन, कपड़े और भुगतान की सबसे बुनियादी जरूरतों को पूरा नहीं कर सकता है आवास के लिए, तो ऐसे परिवार को गरीब माना जाता है, उसकी सामाजिक-आर्थिक स्थिति - निम्न होती है।

यदि परिवार की भौतिक भलाई न्यूनतम सामाजिक मानकों से मेल खाती है, अर्थात, परिवार जीवन समर्थन की बुनियादी जरूरतों को पूरा करने में सक्षम है, लेकिन अवकाश, शैक्षिक और अन्य सामाजिक जरूरतों को पूरा करने के लिए भौतिक संसाधनों की कमी का अनुभव करता है, तो ऐसा परिवार है कम आय वाला माना जाता है, इसकी सामाजिक-आर्थिक स्थिति औसत है।

आय का उच्च स्तर और आवास की स्थिति की गुणवत्ता (सामाजिक मानदंडों से 2 या अधिक गुना अधिक), जो न केवल बुनियादी जीवन समर्थन आवश्यकताओं को पूरा करने की अनुमति देती है, बल्कि विभिन्न प्रकार की सेवाओं का उपयोग करने की भी अनुमति देती है, यह दर्शाता है कि परिवार आर्थिक रूप से सुरक्षित है और उसके पास है एक उच्च सामाजिक-आर्थिक स्थिति.

परिवार के सामाजिक अनुकूलन का दूसरा घटक है मनोवैज्ञानिक जलवायु- कमोबेश स्थिर भावनात्मक मनोदशा जो परिवार के सदस्यों की मनोदशा, उनके भावनात्मक अनुभवों, एक-दूसरे के साथ संबंधों, अन्य लोगों के साथ, काम के साथ, आसपास की घटनाओं के परिणामस्वरूप विकसित होती है।

परिवार के मनोवैज्ञानिक माहौल की स्थिति, या दूसरे शब्दों में, उसका आकलन करने में सक्षम होना सामाजिक-मनोवैज्ञानिक स्थिति, सभी रिश्तों को उनमें शामिल विषयों के सिद्धांत के अनुसार अलग-अलग क्षेत्रों में विभाजित करने की सलाह दी जाती है: वैवाहिक, बच्चे-माता-पिता और तत्काल वातावरण के साथ संबंध।

समानता और सहयोग के सिद्धांतों पर बने रिश्ते, व्यक्तिगत अधिकारों के लिए सम्मान, आपसी स्नेह, भावनात्मक निकटता और इन रिश्तों की गुणवत्ता के साथ इस परिवार के प्रत्येक सदस्य की संतुष्टि को अनुकूल माना जाता है; इस मामले में, सामाजिक-मनोवैज्ञानिक स्थिति का मूल्यांकन उच्च माना जाता है।

किसी परिवार में प्रतिकूल मनोवैज्ञानिक माहौल तब होता है जब पारिवारिक रिश्तों के एक या अधिक क्षेत्रों में पुरानी कठिनाइयाँ और संघर्ष होते हैं; परिवार के सदस्य लगातार चिंता और भावनात्मक परेशानी का अनुभव करते हैं; रिश्तों में अलगाव व्याप्त है. यह सब परिवार को उसके मुख्य कार्यों में से एक को पूरा करने से रोकता है - मनोचिकित्सा, यानी तनाव और थकान से राहत, प्रत्येक परिवार के सदस्य की शारीरिक और मानसिक शक्ति को फिर से भरना। इस स्थिति में, सामाजिक-मनोवैज्ञानिक माहौल कम है। इसके अलावा, प्रतिकूल रिश्ते संकट में बदल सकते हैं, जिसमें पूर्ण गलतफहमी, एक-दूसरे के प्रति शत्रुता, हिंसा का प्रकोप (मानसिक, शारीरिक, भावनात्मक), और बंधन में बंधे संबंधों को तोड़ने की इच्छा शामिल है। संकटपूर्ण रिश्तों के उदाहरण: तलाक, बच्चे का घर से भाग जाना, रिश्तेदारों के साथ संबंध समाप्त होना।

परिवार की मध्यवर्ती स्थिति, जब प्रतिकूल रुझान अभी भी कमजोर रूप से व्यक्त होते हैं और क्रोनिक नहीं होते हैं, इस मामले में संतोषजनक माना जाता है, परिवार की सामाजिक-मनोवैज्ञानिक स्थिति को औसत माना जाता है;

पारिवारिक सामाजिक अनुकूलन की संरचना का तीसरा घटक है सामाजिक-सांस्कृतिक अनुकूलन.किसी परिवार की सामान्य संस्कृति का निर्धारण करते समय, उसके वयस्क सदस्यों की शिक्षा के स्तर को ध्यान में रखना आवश्यक है, क्योंकि इसे बच्चों के पालन-पोषण में निर्धारण कारकों में से एक माना जाता है, साथ ही परिवार की तत्काल रोजमर्रा और व्यवहारिक संस्कृति भी। सदस्य.

पारिवारिक संस्कृति का स्तर उच्च माना जाता है यदि परिवार रीति-रिवाजों और परंपराओं के संरक्षक की भूमिका निभाता है (पारिवारिक छुट्टियों को संरक्षित किया जाता है, मौखिक लोक कला का समर्थन किया जाता है); रुचियों और विकसित आध्यात्मिक आवश्यकताओं की एक विस्तृत श्रृंखला है; परिवार में, जीवन तर्कसंगत रूप से व्यवस्थित होता है, अवकाश विविध होता है, और अवकाश और रोजमर्रा की गतिविधियों के संयुक्त रूप प्रबल होते हैं; परिवार बच्चे की व्यापक (सौंदर्यात्मक, शारीरिक, भावनात्मक, श्रम) शिक्षा पर केंद्रित है और एक स्वस्थ जीवन शैली का समर्थन करता है।

यदि परिवार की आध्यात्मिक आवश्यकताएं विकसित नहीं हैं, रुचियों का दायरा सीमित है, जीवन व्यवस्थित नहीं है, परिवार को एकजुट करने वाली कोई सांस्कृतिक, अवकाश और कार्य गतिविधि नहीं है, परिवार के सदस्यों के व्यवहार का नैतिक विनियमन कमजोर (हिंसक) है विनियमन के तरीके प्रबल हैं); यदि परिवार अव्यवस्थित (अस्वास्थ्यकर, अनैतिक) जीवन शैली जीता है, तो उसकी संस्कृति का स्तर निम्न है।

ऐसे मामले में जब किसी परिवार के पास उच्च स्तर की संस्कृति का संकेत देने वाली विशेषताओं का पूरा सेट नहीं होता है, लेकिन वह अपने सांस्कृतिक स्तर में अंतराल के बारे में जानता है और इसे सुधारने में सक्रिय है, तो हम परिवार की औसत सामाजिक-सांस्कृतिक स्थिति के बारे में बात कर सकते हैं।

परिवार के मनोवैज्ञानिक माहौल की स्थिति और उसका सांस्कृतिक स्तर ऐसे संकेतक हैं जो एक-दूसरे को परस्पर प्रभावित करते हैं, क्योंकि एक अनुकूल मनोवैज्ञानिक माहौल बच्चों की नैतिक शिक्षा और उनकी उच्च भावनात्मक संस्कृति के लिए एक विश्वसनीय आधार के रूप में कार्य करता है।

चौथा सूचक है परिस्थितिजन्य भूमिका अनुकूलन, जो परिवार में बच्चे के प्रति दृष्टिकोण से जुड़ा है। बच्चे के प्रति रचनात्मक दृष्टिकोण, बच्चे की समस्याओं को हल करने में परिवार की उच्च संस्कृति और गतिविधि के मामले में, उसकी स्थितिजन्य भूमिका की स्थिति उच्च होती है; यदि बच्चे के प्रति दृष्टिकोण में उसकी समस्याओं पर जोर है, तो - औसत। बच्चे की समस्याओं को नज़रअंदाज़ करने और, विशेष रूप से, उसके प्रति नकारात्मक रवैये के मामले में, जो, एक नियम के रूप में, परिवार की कम संस्कृति और गतिविधि के साथ जुड़ा हुआ है, स्थितिजन्य भूमिका की स्थिति कम है।

प्रकार:पारिवारिक टाइपोलॉजी (मनोवैज्ञानिक, शैक्षणिक, समाजशास्त्रीय) के मौजूदा सेट से, निम्नलिखित जटिल टाइपोलॉजी एक सामाजिक शिक्षक की गतिविधि के कार्यों को पूरा करती है, जो उच्च से औसत तक सामाजिक अनुकूलन के स्तर में भिन्न परिवारों की चार श्रेणियों की पहचान प्रदान करती है। , निम्न और अत्यंत निम्न: समृद्ध परिवार, जोखिम वाले परिवार, निष्क्रिय परिवार, असामाजिक परिवार।

समृद्ध परिवारसफलतापूर्वक अपने कार्यों का सामना करते हैं, उन्हें व्यावहारिक रूप से किसी सामाजिक शिक्षक के समर्थन की आवश्यकता नहीं होती है, क्योंकि अनुकूली क्षमताओं के कारण, जो सामग्री, मनोवैज्ञानिक और अन्य आंतरिक संसाधनों पर आधारित होते हैं, वे जल्दी से अपने बच्चे की जरूरतों को अनुकूलित करते हैं और समस्याओं को सफलतापूर्वक हल करते हैं। उसका पालन-पोषण और विकास। यदि समस्याएँ उत्पन्न होती हैं, तो उन्हें अल्पकालिक कार्य मॉडल के अंतर्गत केवल एक बार, एक बार की सहायता की आवश्यकता होती है।

परिवार खतरे मेंमानक से कुछ विचलन की उपस्थिति की विशेषता है, जो उन्हें समृद्ध के रूप में परिभाषित करने की अनुमति नहीं देती है, उदाहरण के लिए, एक अधूरा परिवार, कम आय वाला परिवार, आदि, और इन परिवारों की अनुकूली क्षमताओं को कम कर देता है। वे बच्चे के पालन-पोषण के कार्यों को बड़ी मेहनत से करते हैं, इसलिए सामाजिक शिक्षक को परिवार की स्थिति, उसमें मौजूद कुत्सित कारकों की निगरानी करने, अन्य सकारात्मक विशेषताओं द्वारा उनकी भरपाई कैसे की जाती है, और यदि आवश्यक हो, तो समय पर पेशकश करने की आवश्यकता होती है। मदद करना।

निष्क्रिय परिवारजीवन के किसी भी क्षेत्र में या एक ही समय में कई क्षेत्रों में निम्न सामाजिक स्थिति होने के कारण, वे उन्हें सौंपे गए कार्यों का सामना नहीं कर पाते हैं, उनकी अनुकूली क्षमताएं काफी कम हो जाती हैं, एक बच्चे की पारिवारिक शिक्षा की प्रक्रिया बड़ी कठिनाइयों के साथ आगे बढ़ती है, धीरे-धीरे, और कम परिणामों के साथ। इस प्रकार के परिवार को एक सामाजिक शिक्षक से सक्रिय और आमतौर पर दीर्घकालिक समर्थन की आवश्यकता होती है। समस्याओं की प्रकृति के आधार पर, सामाजिक शिक्षक ऐसे परिवारों को दीर्घकालिक कार्य के ढांचे के भीतर शैक्षिक, मनोवैज्ञानिक और मध्यस्थता सहायता प्रदान करता है।

असामाजिक परिवार- जिनके साथ बातचीत सबसे अधिक श्रम-गहन है, और जिनकी स्थिति में मूलभूत परिवर्तन की आवश्यकता है। इन परिवारों में, जहां माता-पिता अनैतिक, गैरकानूनी जीवनशैली जीते हैं और जहां रहने की स्थिति बुनियादी स्वच्छता और स्वास्थ्य संबंधी आवश्यकताओं को पूरा नहीं करती है, और, एक नियम के रूप में, बच्चों के पालन-पोषण में कोई भी शामिल नहीं है, बच्चे खुद को उपेक्षित, आधा-भूखा, पिछड़ा हुआ पाते हैं विकास में, और माता-पिता और एक ही सामाजिक वर्ग के अन्य नागरिक दोनों हिंसा के शिकार बन जाते हैं। इन परिवारों के साथ एक सामाजिक शिक्षक का कार्य कानून प्रवर्तन एजेंसियों के साथ-साथ संरक्षकता और ट्रस्टीशिप अधिकारियों के निकट संपर्क में किया जाना चाहिए।

परिवारों का वर्गीकरण. परिवार के बुनियादी कार्य.

एकपत्नीक पितृसत्तात्मक परिवार- यह एक ऐसा परिवार है जिसमें मुखिया और संपत्ति का मालिक पिता होता है। इस प्रकार के परिवार में परिवर्तन का तात्कालिक कारण निजी संपत्ति का उद्भव और उससे जुड़ा उत्तराधिकार का मुद्दा माना जाता है। कुछ खानाबदोश लोगों में, एक युवा महिला की शादी उसके मायके परिवार में एक बच्चा होने के बाद ही की जाती थी, यानी, उसने साबित कर दिया था कि वह एक माँ बन सकती है और संपत्ति या कबीले का उत्तराधिकारी ला सकती है।

व्यक्तिगत (एकल, एकांगी) परिवार- आधुनिक दुनिया में सबसे आम। यह इस तथ्य से अलग है कि यह न केवल सार्वजनिक है, बल्कि कानूनी रूप से मान्यता प्राप्त भी है, जो एक कानूनी अधिनियम के परिणामस्वरूप बनता है - एक नागरिक या चर्च विवाह, या दोनों। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि परिवार के सदस्यों की संख्या कम हो जाती है। एक विशिष्ट आधुनिक परिवार में पति, पत्नी, एक या दो बच्चे होते हैं। परिवार के सदस्यों की संख्या कम होने के साथ-साथ सदस्यों के बीच संबंधों का स्वरूप भी बदल जाता है।

1.जीवनसाथी के वैवाहिक इतिहास के अनुसार।यहाँ परिवार प्रतिष्ठित हैं:

नवविवाहित परिवार.यह एक नवजात परिवार है, हनीमून अवधि में एक परिवार है, जो अलग-अलग लोगों के लिए अलग-अलग समय पर रहता है। ऐसे परिवार के लिए एक विशिष्ट स्थिति उत्साह की स्थिति है: उनके उज्ज्वल सपने, आशाएं, योजनाएं, जो अक्सर वास्तविकता से दूर हो जाती हैं, अभी तक नष्ट नहीं हुई हैं। उनके पास अभी भी सब कुछ आगे है, उनके लिए सब कुछ स्पष्ट है, जीवन में उनके लिए सब कुछ सरल है। और उन्हें अब भी भरोसा है कि मिलकर वे पहाड़ों को हिला सकते हैं।

युवा परिवार- अगला चरण (कुछ के लिए, छह महीने या एक साल के बाद, और दूसरों के लिए बहुत पहले, यदि शहद की अवधि कम हो जाती है)। यह एक ऐसा परिवार है जिसने अपनी पहली, अप्रत्याशित बाधाओं का सामना किया है। यहां पति-पत्नी को अचानक अपने अनुभव से पता चलता है कि केवल प्यार ही काफी नहीं है। पहले झगड़े प्रकट होते हैं, बदलने की इच्छा, उसका रीमेक बनाना।

परिवार एक बच्चे की उम्मीद कर रहा है।एक युवा परिवार जो अपने पहले बच्चे की उम्मीद कर रहा है वह इस स्तर तक पहुंच जाता है। इस समय, पत्नी काफ़ी बदल जाती है, पिता पहचानने योग्य नहीं रह जाता है। एक युवा पति की अपनी पत्नी के प्रति देखभाल की कोई सीमा नहीं होती।

मध्यम आयु वर्ग का परिवार(सहवास के तीन से दस साल तक)। ये उनकी जिंदगी का सबसे खतरनाक दौर है. क्योंकि इन वर्षों के दौरान पति-पत्नी के बीच संबंधों में बोरियत, एकरसता और रूढ़िवादिता दिखाई देती है, झगड़े बढ़ते हैं और अधिकांश तलाक इसी अवधि के दौरान होते हैं।

वरिष्ठ परिवार(10-20 वर्ष). इस स्तर पर जीवनसाथी का नैतिक और मनोवैज्ञानिक कल्याण काफी हद तक उनके व्यक्तित्व की समृद्धि और आपसी अनुपालन पर निर्भर करता है।

बुजुर्ग जोड़े.इस प्रकार के परिवार का उदय उनके बच्चों की शादी और पोते-पोतियों के जन्म के बाद होता है।

2. बच्चों की संख्या के आधार पर निम्नलिखित प्रकार के परिवारों को प्रतिष्ठित किया जाता है:

निःसंतान (बांझ) परिवार,जहां 10 साल तक सहवास के दौरान कोई बच्चा पैदा नहीं हुआ। इस समूह का हर तीसरा परिवार पुरुषों की पहल पर टूटता है।

एक बच्चा परिवार.शहरों में ऐसे 53.6% और गांवों में 38-41.1% परिवार हैं। इनमें से लगभग हर दूसरे परिवार में से एक टूट जाता है। लेकिन अगर ऐसा परिवार बना रहता है, तो उसके शैक्षणिक अवसर, बच्चे की वृद्धि और विकास की स्थितियाँ पर्याप्त अनुकूल नहीं होती हैं। कई समाजशास्त्री इन लोगों में गैरजिम्मेदारी, कड़ी मेहनत की कमी और आत्मकेंद्रितता पर ध्यान देते हैं।

छोटा परिवार(दो बच्चों वाला परिवार)। समाजशास्त्रियों के अनुसार, दूसरे बच्चे के जन्म से पारिवारिक स्थिरता तीन गुना बढ़ जाती है।

बड़ा परिवार- इसे अब तीन या अधिक बच्चों वाला परिवार माना जाता है। इस प्रकार के परिवार में, तलाक अत्यंत दुर्लभ होते हैं, और यदि कभी-कभी होते भी हैं, तो यह पति की आर्थिक या नैतिक-मनोवैज्ञानिक विफलता के कारण होता है।

3. पारिवारिक संरचना द्वारा।

एकल अभिभावक परिवार– जब परिवार में बच्चों के साथ केवल एक ही माता-पिता हों। यह या तो पति-पत्नी में से किसी एक की मृत्यु के परिणामस्वरूप होता है, या तलाक के परिणामस्वरूप होता है, लेकिन अक्सर बच्चे के नाजायज जन्म के परिणामस्वरूप, या यहां तक कि किसी अकेली महिला द्वारा किसी और के बच्चे को गोद लेने के परिणामस्वरूप भी होता है। इन परिवारों में बच्चे अत्यधिक स्वतंत्रता, समझ और भावुकता से प्रतिष्ठित होते हैं।

अलग, सरल परिवार(परमाणु) यह बच्चों के साथ या उनके बिना, अपने माता-पिता से अलग रहने वाले पति-पत्नी द्वारा बनता है। उन्हें पूर्ण स्वतंत्रता है और इसलिए वे अपने जीवन को अपनी इच्छानुसार व्यवस्थित करते हैं। यहां आत्म-अभिव्यक्ति, प्रत्येक जीवनसाथी की क्षमताओं और व्यक्तिगत गुणों की अभिव्यक्ति के लिए सर्वोत्तम स्थितियाँ हैं।

जटिल परिवार (विस्तारित)- इसमें कई पीढ़ियों के प्रतिनिधि शामिल हैं। आजकल, समाजशास्त्रीय शोध के अनुसार, 20 वर्ष से कम आयु के लगभग 70% युवा पति-पत्नी ऐसे परिवारों में रहते हैं। ऐसे परिवार में, जीवन बेहतर ढंग से व्यवस्थित होता है, युवाओं के पास अधिक खाली समय होता है, और बड़े झगड़े कम होते हैं। साथ ही, ऐसे परिवारों में अक्सर माता-पिता से तलाक का सवाल उठता है - अपने बच्चों के जीवन में उनमें से कुछ के हस्तक्षेप, उन पर क्षुद्र संरक्षकता और स्वतंत्रता के लिए युवाओं की स्वाभाविक इच्छा के कारण।

बड़ा परिवार,इसमें तीन या अधिक विवाहित जोड़े (माता-पिता जोड़े और उनके परिवारों के साथ कई बच्चे) शामिल हैं। लेकिन एक आधुनिक व्यक्ति के लिए, जो काम पर जबरन संचार से भरा हुआ है, वे बहुत कम उपयोगी हैं।

कार्य.

सामाजिक कार्यों से तात्पर्य समाज और लोगों की बुनियादी जरूरतों से है जिन्हें परिवार संतुष्ट करता है। परिवार और विवाह के सबसे महत्वपूर्ण कार्यों में शामिल हैं:

1. जनसंख्या प्रजनन।यदि एक पीढ़ी को दूसरी पीढ़ी से प्रतिस्थापित करने की कोई स्थापित व्यवस्था नहीं है तो समाज अस्तित्व में नहीं रह सकता। परिवार जनसंख्या को नई पीढ़ियों से भरने का एक गारंटीकृत और संस्थागत साधन है।

2. समाजीकरण. पुरानी पीढ़ी का स्थान लेने वाली नई पीढ़ी समाजीकरण की प्रक्रिया के माध्यम से ही सामाजिक भूमिकाएँ सीखने में सक्षम होती है। परिवार प्राथमिक समाजीकरण की इकाई है। माता-पिता अपने जीवन के अनुभव और आदर्श दृष्टिकोण अपने बच्चों को देते हैं, इस समाज में स्वीकृत "सकारात्मक" शिष्टाचार पैदा करते हैं, शिल्प और सैद्धांतिक ज्ञान सिखाते हैं, बोलने और लिखने की नींव रखते हैं और अपने बच्चों के कार्यों को नियंत्रित करते हैं।

3. देखभाल और सुरक्षा.परिवार अपने सदस्यों को संरक्षकता, सुरक्षा और सामाजिक सुरक्षा प्रदान करता है। बच्चों को न केवल अपने सिर पर छत, भोजन और कपड़े की ज़रूरत होती है, बल्कि उन्हें अपने जीवन में उस समय अपने पिता और माँ के भावनात्मक समर्थन की भी ज़रूरत होती है जब कोई और उन्हें ऐसी सुरक्षा और समर्थन नहीं देता है। परिवार उन सदस्यों का समर्थन करता है जो विकलांगता, बुढ़ापे या युवावस्था के कारण अपना ख्याल नहीं रख सकते।

4. सामाजिक आत्मनिर्णय.किसी व्यक्ति के जन्म को वैध बनाने का अर्थ उसकी कानूनी और सामाजिक परिभाषा है। परिवार के लिए धन्यवाद, एक व्यक्ति को उपनाम, नाम और संरक्षक, विरासत और आवास के निपटान का अधिकार प्राप्त होता है। वह उसी वर्ग, नस्ल, जातीयता और धार्मिक समूह से संबंधित है जिससे मूल परिवार संबंधित है। यह किसी व्यक्ति की सामाजिक स्थिति को भी निर्धारित करता है।

सूचीबद्ध कार्यों के अलावा, परिवार के सबसे महत्वपूर्ण कार्यों में शामिल हैं: रोजमर्रा की जिंदगी को व्यवस्थित करना, व्यक्तिगत उपभोग को व्यवस्थित करना, परिवार के सदस्यों के लिए मनोवैज्ञानिक और भौतिक सहायता आदि।

अपने मुख्य कार्य के साथ-साथ, परिवार कई अन्य महत्वपूर्ण सामाजिक कार्य भी करता है:

शिक्षात्मक– युवा पीढ़ी का समाजीकरण, समाज के सांस्कृतिक पुनरुत्पादन को बनाए रखना;

पुनर्जन्म का("नवीनीकरण") - स्थिति, संपत्ति, सामाजिक स्थिति का हस्तांतरण;

परिवार- समाज के सदस्यों के शारीरिक स्वास्थ्य को बनाए रखना, बच्चों और बुजुर्ग परिवार के सदस्यों की देखभाल करना;

आर्थिक- परिवार के कुछ सदस्यों से दूसरों के लिए भौतिक संसाधन प्राप्त करना, नाबालिगों और समाज के विकलांग सदस्यों के लिए आर्थिक सहायता;

प्राथमिक सामाजिक नियंत्रण का क्षेत्र- जीवन के विभिन्न क्षेत्रों में परिवार के सदस्यों के व्यवहार का नैतिक विनियमन, साथ ही पति-पत्नी, माता-पिता और बच्चों, पुरानी और मध्यम पीढ़ियों के प्रतिनिधियों के बीच संबंधों में जिम्मेदारियों और दायित्वों का विनियमन;

आध्यात्मिक संचार- परिवार के सदस्यों के व्यक्तित्व का विकास, आध्यात्मिक पारस्परिक संवर्धन;

यौन-कामुक– जीवनसाथी की यौन आवश्यकताओं की संतुष्टि, यौन नियंत्रण;

सामाजिक स्थिति- परिवार के सदस्यों को एक निश्चित सामाजिक स्थिति प्रदान करना, सामाजिक संरचना का पुनरुत्पादन;

आराम- तर्कसंगत अवकाश का संगठन, हितों का पारस्परिक संवर्धन;

भावनात्मक- मनोवैज्ञानिक सुरक्षा, भावनात्मक समर्थन, व्यक्तियों का भावनात्मक स्थिरीकरण और उनकी मनोवैज्ञानिक चिकित्सा प्राप्त करना;

मनोरंजक ("वसूली")- मनोवैज्ञानिक स्वास्थ्य को बहाल करने, मनोवैज्ञानिक आराम प्राप्त करने का कार्य।

बच्चों के अधिकार और माता-पिता की जिम्मेदारियाँ।

बाल अधिकारों की घोषणा. महासभा बच्चे के अधिकारों की इस घोषणा की घोषणा करती है ताकि समाज के अपने लाभ के लिए, यहां प्रदान किए गए अधिकारों और स्वतंत्रता का एक खुशहाल बचपन और आनंद सुनिश्चित किया जा सके, और माता-पिता को इन अधिकारों को पहचानने और उनका सम्मान करने का प्रयास करने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है।

सिद्धांत 1.बच्चे के पास इस घोषणा में निर्दिष्ट सभी अधिकार होने चाहिए। इन अधिकारों को बिना किसी अपवाद के और जाति, रंग, लिंग, भाषा, धर्म, राजनीतिक या अन्य राय, राष्ट्रीय या सामाजिक मूल, संपत्ति, जन्म या बच्चे से संबंधित अन्य स्थिति के आधार पर भेदभाव या भेदभाव के बिना सभी बच्चों को मान्यता दी जानी चाहिए। उसके परिवार.

सिद्धांत 2.बच्चे को कानून और अन्य तरीकों से विशेष सुरक्षा प्रदान की जानी चाहिए और अवसर और अनुकूल परिस्थितियाँ प्रदान की जानी चाहिए जो उसे स्वस्थ और सामान्य तरीके से शारीरिक, मानसिक, नैतिक, आध्यात्मिक और सामाजिक रूप से विकसित करने में सक्षम बनाएंगी। इस उद्देश्य के लिए कानून बनाते समय, बच्चे के सर्वोत्तम हित को प्राथमिक रूप से ध्यान में रखा जाना चाहिए।

सिद्धांत 3.बच्चे को जन्म से ही नाम और नागरिकता का अधिकार होना चाहिए।

सिद्धांत 4.बच्चे को सामाजिक सुरक्षा का लाभ अवश्य मिलना चाहिए। उसे स्वस्थ वृद्धि और विकास का अधिकार होना चाहिए। इस प्रयोजन के लिए, उसे और उसकी माँ दोनों को विशेष देखभाल और सुरक्षा प्रदान की जानी चाहिए, जिसमें पर्याप्त प्रसवपूर्व और प्रसवोत्तर देखभाल भी शामिल है। बच्चे को पर्याप्त भोजन, आवास और चिकित्सा देखभाल का अधिकार होना चाहिए।

सिद्धांत 5.एक बच्चा जो शारीरिक, मानसिक या सामाजिक रूप से अक्षम है, उसे उसके विशेष विकास के लिए आवश्यक विशेष उपचार, शिक्षा और देखभाल प्रदान की जानी चाहिए।

सिद्धांत 6.अपने व्यक्तित्व के पूर्ण और सामंजस्यपूर्ण विकास के लिए एक बच्चे को प्यार और समझ की आवश्यकता होती है। जब भी संभव हो, उसे अपने माता-पिता की देखभाल और जिम्मेदारी के तहत बड़ा होना चाहिए और, किसी भी मामले में, प्यार और नैतिक और भौतिक सुरक्षा के माहौल में। असाधारण परिस्थितियों को छोड़कर, एक छोटे बच्चे को उसकी माँ से अलग नहीं किया जाना चाहिए। बच्चों की विशेष देखभाल करना समाज और सार्वजनिक प्राधिकारियों का कर्तव्य होना चाहिए, नहीं

ऐसे परिवार होना, और उन बच्चों के बारे में जिनके पास जीवन-यापन के पर्याप्त साधन नहीं हैं। यह वांछनीय है कि बड़े परिवारों को राज्य या अन्य बाल सहायता लाभ प्रदान किए जाएं।

सिद्धांत 7.बच्चे को शिक्षा प्राप्त करने का अधिकार है, जो कम से कम प्रारंभिक चरण में निःशुल्क और अनिवार्य होनी चाहिए। उसे ऐसी शिक्षा दी जानी चाहिए जो उसके सामान्य सांस्कृतिक विकास के अनुरूप हो और जिसके माध्यम से वह अवसर की समानता के आधार पर अपनी क्षमताओं और व्यक्तिगत निर्णय के साथ-साथ नैतिक और सामाजिक जिम्मेदारी की भावना विकसित कर सके और एक उपयोगी व्यक्ति बन सके। समाज का सदस्य.

बच्चे की शिक्षा और सीखने के लिए जिम्मेदार लोगों के लिए बच्चे का सर्वोत्तम हित मार्गदर्शक सिद्धांत होना चाहिए, और यह जिम्मेदारी मुख्य रूप से माता-पिता की है।

बच्चे को खेल और मनोरंजन का पूरा अवसर प्रदान किया जाना चाहिए, जिसका उद्देश्य शिक्षा द्वारा अपनाए गए लक्ष्यों को पूरा करना होगा। समाज और सार्वजनिक प्राधिकरणों को इस अधिकार के कार्यान्वयन को सुविधाजनक बनाने के लिए प्रयास करना चाहिए।

सिद्धांत 8.बच्चे को सभी प्रकार की उपेक्षा, क्रूरता और शोषण से बचाया जाना चाहिए। इसकी किसी भी रूप में तस्करी नहीं होनी चाहिए।

सिद्धांत 9.उचित न्यूनतम आयु तक पहुंचने से पहले किसी बच्चे को नियोजित नहीं किया जाना चाहिए। किसी भी स्थिति में उसे ऐसा कोई कार्य या व्यवसाय करने के लिए नहीं सौंपा जाएगा या अनुमति नहीं दी जाएगी जो उसके स्वास्थ्य या शिक्षा के लिए हानिकारक होगा या जो उसके शारीरिक, मानसिक या नैतिक विकास में हस्तक्षेप करेगा।

सिद्धांत 10.बच्चे को उन प्रथाओं से बचाया जाना चाहिए जो नस्लीय, धार्मिक या किसी अन्य प्रकार के भेदभाव को प्रोत्साहित कर सकती हैं। उसे आपसी समझ, सहिष्णुता, लोगों के बीच मित्रता, शांति और सार्वभौमिक भाईचारे की भावना में लाया जाना चाहिए, और इस पूर्ण जागरूकता में कि उसकी ऊर्जा और क्षमताएं अन्य लोगों के लाभ के लिए समर्पित होनी चाहिए।

माता-पिता की जिम्मेदारियाँ.अपने बच्चों का पालन-पोषण करना माता-पिता की जिम्मेदारी है। वे उनके प्रति ज़िम्मेदार हैं और उनके स्वास्थ्य, शारीरिक, मानसिक, नैतिक, आध्यात्मिक विकास के लिए ज़िम्मेदार हैं। माता-पिता अपने बच्चे को बुनियादी सामान्य शिक्षा प्रदान करने के लिए बाध्य हैं। हर बच्चे को स्कूल जाना चाहिए.

अपने बच्चों के हितों की रक्षा करना माता-पिता की जिम्मेदारी है। वे बच्चे के कानूनी प्रतिनिधि हैं और व्यक्तियों और कानूनी संस्थाओं के साथ संबंधों में उनके अधिकारों और हितों की रक्षा कर सकते हैं। माता-पिता को यह अधिकार केवल तभी नहीं है जब संरक्षकता अधिकारी माता-पिता के कार्यों को बच्चे के हितों के विपरीत मानते हैं।

माता-पिता को मानसिक स्वास्थ्य और नैतिक विकास सहित अपने बच्चों के स्वास्थ्य को नुकसान पहुंचाने का अधिकार नहीं है। वे कानून द्वारा स्थापित प्रक्रिया के अनुसार जिम्मेदारी वहन करते हैं। माता-पिता को क्रूरता नहीं दिखानी चाहिए, बच्चे के साथ तिरस्कारपूर्ण व्यवहार नहीं करना चाहिए, अपमान नहीं करना चाहिए या बच्चे को अपमानित नहीं करना चाहिए।

यदि माता-पिता के बीच बच्चे के पालन-पोषण और शिक्षा के मामलों में असहमति है और वे उन्हें स्वयं हल नहीं कर सकते हैं, तो उन्हें संरक्षकता और ट्रस्टीशिप अधिकारियों या यहां तक कि अदालत में अपील करने का अधिकार है।

यह माता-पिता की जिम्मेदारी है कि वे अपने बच्चों का समर्थन करें। यदि माता-पिता ऐसी जिम्मेदारियों से बचते हैं, तो गुजारा भत्ता भुगतान अदालत में एकत्र किया जा सकता है। यदि आवश्यक हो, तो माता-पिता बच्चे के भरण-पोषण के लिए भुगतान करने के लिए एक समझौता कर सकते हैं, और यदि कोई समझौता नहीं है, तो अदालत ये धनराशि एकत्र करेगी।

इस संस्थान की विशेषताएं

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संस्थान की वर्तमान स्थिति

अलगाव की स्थिति में, संपत्ति का कोई बंटवारा नहीं होगा, और पति-पत्नी में से किसी एक की मृत्यु की स्थिति में, यदि वसीयत तैयार नहीं की गई है तो दूसरे के लिए उत्तराधिकारी बनना लगभग असंभव होगा। इसके अलावा, ऐसा जोड़ा रूसी संघ सहित कई राज्यों में परिवारों को प्रदान किए जाने वाले लाभों और समान सामाजिक सहायता उपायों के लिए अर्हता प्राप्त नहीं कर सकता है।
आधुनिक समाज में, यह न केवल वयस्कों का, बल्कि उनके बच्चों का भी एक स्वैच्छिक संघ (आधिकारिक तौर पर पंजीकृत) है। ऐसा मिलन बच्चों के सामाजिककरण के साधन के रूप में कार्य करता है और पति-पत्नी के बीच संपत्ति और अन्य संबंध बनाता है।

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सामाजिक स्थिति

परंपरागत रूप से यह माना जाता है कि एकल-अभिभावक परिवारों में पले-बढ़े बच्चों का समाजीकरण ख़राब होता है। लेकिन कुछ आधुनिक शोधकर्ताओं का कहना है कि उत्तर-औद्योगिक समाज में दो-माता-पिता वाले परिवार अब पहले की तरह आम नहीं हैं, लेकिन समाज की अन्य संस्थाओं - स्कूल और इसी तरह की संस्थाओं की बदौलत बच्चे अब भी समाजीकरण का अच्छा स्तर दिखाते हैं। इसलिए, यह मानना पूरी तरह से सही नहीं है कि एकल-अभिभावक परिवार कुछ मामलों में पूर्ण परिवारों से कमतर हैं। फिर भी, परिवार की पूर्णता परिवार की सामाजिक स्थिति के मूलभूत मापदंडों में से एक है, यदि केवल इसलिए कि समाज की एक पूर्ण इकाई राज्य और समग्र रूप से समाज के लिए अधिक विश्वसनीय समर्थन है। इसलिए, स्कूल नियमित रूप से इस बात पर शोध करते हैं कि कितने बच्चे दो-अभिभावक परिवारों में रहते हैं और कितने एकल-अभिभावक परिवारों में रहते हैं। इस प्रकार, राज्य समाज के सामाजिक स्वास्थ्य की निगरानी कर सकता है।

एक अन्य महत्वपूर्ण पैरामीटर जो समाज में परिवारों की स्थिति निर्धारित करने में मदद करता है वह है उनकी वित्तीय संपत्ति।

1. सामाजिक स्थिति,जो अपने संरचनात्मक और कार्यात्मक मापदंडों के साथ परिवार के सदस्यों की व्यक्तिगत विशेषताओं का एक संयोजन है, जो समाज में पारिवारिक अनुकूलन की प्रक्रिया को दर्शाता है।

एक परिवार की कम से कम चार स्थितियाँ हो सकती हैं:

✓ सामाजिक-आर्थिक;

✓ सामाजिक-मनोवैज्ञानिक;

✓ सामाजिक-सांस्कृतिक;

✓ स्थितिजन्य भूमिका निभाना।

पारिवारिक सामाजिक अनुकूलन में निम्नलिखित घटक शामिल हैं:

✓ प्रथम - वित्तीय स्थिति।एक परिवार की भौतिक भलाई का आकलन करने के लिए, जिसमें मौद्रिक और संपत्ति सुरक्षा शामिल है, कई मात्रात्मक और गुणात्मक मानदंडों का उपयोग किया जाता है: परिवार की आय का स्तर, इसकी रहने की स्थिति, विषय पर्यावरण, साथ ही सामाजिक-जनसांख्यिकीय विशेषताएं इसके सदस्य, जो परिवार की सामाजिक-आर्थिक स्थिति का निर्माण करते हैं;

✓ दूसरा - मनोवैज्ञानिक जलवायुपरिवार - एक कमोबेश स्थिर भावनात्मक मनोदशा है जो परिवार के सदस्यों की मनोदशा, उनके भावनात्मक अनुभवों, एक-दूसरे के साथ संबंधों, अन्य लोगों, काम और आसपास की घटनाओं के परिणामस्वरूप विकसित होती है। परिवार के मनोवैज्ञानिक माहौल की स्थिति के संकेतक के रूप में, निम्नलिखित को प्रतिष्ठित किया गया है: भावनात्मक आराम की डिग्री, चिंता का स्तर; आपसी समझ, सम्मान, समर्थन, सहायता, सहानुभूति और पारस्परिक प्रभाव की डिग्री; अवकाश का स्थान (परिवार के भीतर या बाहर), परिवार के साथ संबंधों में खुलापन

✓तीसरा. किसी परिवार की संस्कृति के सामान्य स्तर का निर्धारण करते समय, उसके वयस्क सदस्यों की शिक्षा के स्तर को ध्यान में रखना आवश्यक है, क्योंकि इसे बच्चों के पालन-पोषण में निर्धारण कारकों में से एक के साथ-साथ तत्काल रोजमर्रा और व्यवहारिक संस्कृति के रूप में पहचाना जाता है। परिवार के सदस्यों का;

✓चौथा - परिस्थितिजन्य भूमिका निभानाअनुकूलन जो बच्चे के प्रति परिवार के रवैये से जुड़ा है। बच्चे के प्रति रचनात्मक दृष्टिकोण, उसकी समस्याओं को हल करने में परिवार की उच्च संस्कृति और गतिविधि के मामले में, परिवार की स्थितिजन्य भूमिका की स्थिति उच्च:यदि बच्चे के संबंध में उसकी समस्याओं पर जोर दिया जाए तो - औसत।बच्चे की समस्याओं को नज़रअंदाज़ करने और, विशेष रूप से, उसके प्रति नकारात्मक रवैये के मामले में, जो, एक नियम के रूप में, परिवार की कम संस्कृति और गतिविधि के साथ जुड़ा हुआ है, स्थितिजन्य भूमिका की स्थिति - छोटा।

जटिल टाइपोलॉजीपरिवारों की चार श्रेणियों की पहचान करने का प्रावधान है, जो सामाजिक अनुकूलन के स्तर में भिन्न हैं (उच्च से मध्यम, निम्न और अत्यंत निम्न):

✓ समृद्ध परिवार -सफलतापूर्वक अपने कार्यों का सामना करते हैं, उन्हें व्यावहारिक रूप से किसी सामाजिक शिक्षक के समर्थन की आवश्यकता नहीं होती है, क्योंकि अनुकूली क्षमताओं के कारण, जो सामग्री, मनोवैज्ञानिक और अन्य आंतरिक संसाधनों पर आधारित होते हैं, वे जल्दी से अपने बच्चे की जरूरतों को अनुकूलित करते हैं और समस्याओं को सफलतापूर्वक हल करते हैं। उसका पालन-पोषण और विकास;

✓ परिवार "जोखिम में" -मानक से कुछ विचलन की उपस्थिति की विशेषता है (उदाहरण के लिए, एकल-अभिभावक परिवार, कम आय वाले परिवार, आदि), जो इन परिवारों की अनुकूली क्षमताओं को कम कर देता है। वे बच्चे के पालन-पोषण के कार्यों को बड़ी मेहनत से करते हैं, इसलिए सामाजिक शिक्षक को उनकी स्थिति की निगरानी करने की आवश्यकता होती है;

✓ बेकार परिवार -जीवन के किसी भी क्षेत्र में (या एक ही समय में कई क्षेत्रों में) निम्न सामाजिक स्थिति हो। वे उन्हें सौंपे गए कार्यों का सामना नहीं कर पाते हैं, उनकी अनुकूली क्षमताएं काफी कम हो जाती हैं; एक बच्चे की पारिवारिक शिक्षा की प्रक्रिया बड़ी कठिनाइयों के साथ, धीरे-धीरे और कम परिणामों के साथ आगे बढ़ती है। इस प्रकार के परिवार को एक सामाजिक शिक्षक से सक्रिय और आमतौर पर दीर्घकालिक समर्थन की आवश्यकता होती है;

✓ असामाजिक परिवार -बुनियादी बदलाव की जरूरत है. इन परिवारों में, माता-पिता अनैतिक, अवैध जीवनशैली जीते हैं; रहने की स्थितियाँ बुनियादी स्वच्छता और स्वास्थ्यकर आवश्यकताओं को पूरा नहीं करती हैं, और, एक नियम के रूप में, कोई भी बच्चों के पालन-पोषण में शामिल नहीं है। बच्चे स्वयं को उपेक्षित और आधा भूखा पाते हैं; विकास में देरी हो रही है; हिंसा का शिकार बनें. इन परिवारों के साथ एक सामाजिक शिक्षक का कार्य कानून प्रवर्तन एजेंसियों के साथ-साथ संरक्षकता और ट्रस्टीशिप अधिकारियों के निकट संपर्क में किया जाना चाहिए।

मुख्य प्रश्न

विषय 6. बच्चे के व्यक्तित्व के उत्पीड़न के वातावरण के रूप में वंचित परिवार। सामाजिक अनाथता एक पीड़ित समस्या के रूप में

1. परिवार की सामाजिक स्थिति और उसके कार्य। पारिवारिक सामाजिक अनुकूलन के घटक।

2. "अकार्यात्मक परिवार" की अवधारणा, इसकी मुख्य विशेषताएं। बेकार परिवारों की टाइपोलॉजी।

3. सामाजिक अनाथत्व की अवधारणा, आधुनिक बेलारूसी समाज में इसके वितरण की सीमा।

4. बेलारूस गणराज्य में सामाजिक अनाथता के कारक और कारण।

5. नए परिवार में गोद लिए गए बच्चों के अनुकूलन और समाजीकरण की समस्याएं।

6. अनाथों के सफल समाजीकरण के लिए एक शर्त के रूप में पोस्ट-बोर्डिंग समर्थन और अनुकूलन।

1. ख्रामत्सोवा, एफ.आई. सामाजिक और शैक्षणिक कार्य की वस्तु के रूप में असामाजिक परिवार / एफ.आई. ख्रामत्सोवा, ए.एम. स्मोल्स्काया // सामाजिक-शैक्षिक कार्य। - 2008. - नंबर 5. - पी. 24-27.

2. रुतकोव्स्काया, जी.आई. बच्चे की भावनात्मक स्थिति के संरक्षण और सुधार में एक कारक के रूप में परिवार के साथ व्यावसायिक कार्य / जी.आई. रुतकोव्स्काया // सामाजिक शैक्षणिक कार्य। - 2007. - नंबर 11. - पी. 23-27.

3. सामाजिक शिक्षाशास्त्र: व्याख्यान पाठ्यक्रम / एम.ए. गैलागुज़ोवा [और अन्य]; सामान्य के अंतर्गत ईडी। एम.ए. गलागुज़ोवा। - एम.: व्लाडोस, 2000. - पी. 166-211।

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5. शकुरोवा, एम.वी. एक सामाजिक शिक्षक के काम के तरीके और तकनीक: पाठ्यपुस्तक। भत्ता / एम.वी. शकुरोवा. - दूसरा संस्करण। - एम.: अकादमी, 2004. - पी. 84-88.

आज की बदलती दुनिया में, यह समाज, इसकी संस्कृति, रीति-रिवाज और परंपराएं और परिवार के पालन-पोषण की विशेषताएं हैं जो उत्पीड़न के वस्तुनिष्ठ (सामाजिक) कारक बन जाते हैं, जिनमें ऐसी विशेषताएं और गुण होते हैं जिनका प्रभाव किसी व्यक्ति को शिकार बना सकता है।

उत्पीड़न के वस्तुनिष्ठ कारकों में एक विशेष स्थान परिवार का है। यह व्यक्ति के समाजीकरण में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। परिवार की स्थिति की विशिष्टता इस तथ्य में निहित है कि यह एक संस्था, एक माइक्रोफैक्टर, समाजीकरण के एजेंट के रूप में कार्य करता है, और समाजीकरण के पारंपरिक और संस्थागत तंत्र (आई.एस. कोन, एम.जी. एंड्रीवा, आदि) के कार्यों को भी जोड़ता है।

शिक्षाशास्त्र में, पारिवारिक कार्यों के विभिन्न वर्गीकरण हैं। आइए सबसे पहले बच्चों के पालन-पोषण और विकास से संबंधित पारिवारिक कार्यों के वर्गीकरणों में से एक पर विचार करें:

· प्रजनन कार्य– मानव जाति को जारी रखने की आवश्यकता के कारण;

· आर्थिक और आर्थिक-घरेलू कार्यपरिवार के भौतिक जीवन स्तर को सुनिश्चित करने, रोजमर्रा की जिंदगी को व्यवस्थित करने और घरेलू प्रबंधन से जुड़ा;

· प्राथमिक समाजीकरण कार्यइस तथ्य में प्रकट होता है कि परिवार, सामाजिक प्रभाव का सबसे महत्वपूर्ण कारक, एक विशिष्ट सामाजिक सूक्ष्म वातावरण होने के कारण, बच्चे के शारीरिक, मानसिक और सामाजिक विकास पर समग्र प्रभाव डालता है;

· शैक्षणिक कार्यबच्चे के व्यक्तित्व के निर्माण पर परिवार के संपूर्ण वातावरण और माइक्रॉक्लाइमेट के प्रभाव के कारण होता है। शैक्षिक प्रभाव माता-पिता के अपने बच्चों के साथ संबंधों की प्रकृति, छोटों के लिए बड़ों की सचेत देखभाल, बच्चे पर रखी गई मांगों की प्रकृति और उचित संरक्षकता, माता-पिता के व्यक्तिगत उदाहरण से निर्धारित होता है;

· मनोरंजक और मनोचिकित्सीय कार्य,जिसका उद्देश्य बच्चे को मनोवैज्ञानिक सुरक्षा प्रदान करना है।
बच्चे की पूर्ण स्वीकृति की स्थिति बनाने में।

आधुनिक परिवार के सामने आने वाली सभी समस्याओं में से एक सामाजिक शिक्षक के लिए सबसे महत्वपूर्ण समस्या है सामाजिक अनुकूलनसमाज में परिवार, क्योंकि इस समस्या को हल करने की सफलता यह निर्धारित करती है कि क्या यह बच्चे के व्यक्तित्व के उत्पीड़न का कारक बनेगा या उसके समाजीकरण के लिए समृद्ध वातावरण बनेगा। सामाजिक अनुकूलन की प्रक्रिया में एक परिवार की मुख्य विशेषता उसकी सामाजिक स्थिति है।

सामाजिक स्थितिएक संयोजन है व्यक्तिपरिवार के सदस्यों की विशेषताएँ उनके साथ संरचनात्मकऔर कार्यात्मकपैरामीटर. साथ ही, परिवार के सदस्यों की व्यक्तिगत विशेषताओं में, वयस्कों की सामाजिक-जनसांख्यिकीय, शारीरिक, मनोवैज्ञानिक, रोग संबंधी आदतें और बच्चे की विकास संबंधी विशेषताएं (उम्र, रुचियां, क्षमताएं, व्यवहार संबंधी विचलन, रोग संबंधी आदतें, भाषण और मानसिक विकार, स्तर) (बौद्धिक, मानसिक और शारीरिक विकास) का उल्लेख बच्चे की उम्र, संचार और सीखने की सफलता आदि के अनुसार किया जाना चाहिए।

परिवार की संरचनात्मक विशेषताओं में विवाह भागीदारों की उपस्थिति (पूर्ण, औपचारिक रूप से पूर्ण, अपूर्ण) के बारे में जानकारी शामिल है।
पारिवारिक जीवन चक्र के चरणों के बारे में (युवा, परिपक्व, बुजुर्ग), विवाह का क्रम (प्राथमिक, बार-बार), परिवार में पीढ़ियों की संख्या (एक या कई), बच्चों की संख्या (एक बच्चा, कुछ बच्चे, कई बच्चें)। परिवार की सूचीबद्ध विशेषताओं में इसकी संसाधन क्षमताएं (सामग्री, शैक्षिक, आदि) और सामाजिक जोखिम और बच्चों के उत्पीड़न के संभावित कारक दोनों शामिल हैं।

जैसा कि सामाजिक-शैक्षिक अभ्यास के विश्लेषण से पता चलता है, पारिवारिक सामाजिक स्थिति चार प्रकार की होती है: सामाजिक-आर्थिक, सामाजिक-मनोवैज्ञानिक, सामाजिक-सांस्कृतिक, स्थितिजन्य-भूमिका। प्रस्तुत प्रकार की स्थितियाँ एक परिवार को उसके सामाजिक अनुकूलन की प्रक्रिया में एक निश्चित समय अवधि में चित्रित करती हैं।

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