गमला चुनना कोई आसान काम नहीं है! बच्चों को पढ़ना सिखाने की ज्ञात विधियाँ

बच्चों को व्यवस्थित रहना सिखाना एक व्यवस्थित प्रक्रिया है जिसके लिए धैर्य की आवश्यकता होती है। एक बच्चे को माँ की तरह सफ़ाई करना सिखाने में बहुत समय लगेगा। और यह बहुत महत्वपूर्ण है कि अपने बच्चे में सफाई के प्रति अरुचि पैदा न करें, उसे यह महसूस न होने दें कि चीजों को क्रम में रखना एक कठिन काम है जिसमें ऊर्जा और समय लगता है और कोई खुशी नहीं मिलती है। बच्चों को खेल-खेल में रोजमर्रा की जिंदगी के आवश्यक घटक के रूप में व्यवस्था और साफ-सफाई सिखाना सबसे अच्छा है - यह उनके घर को साफ-सुथरा रखने की स्थिर आवश्यकता बनाने का सबसे आसान तरीका है।

एक बच्चे को अपने कमरे में व्यवस्था बनाए रखना कैसे सिखाया जाए, इस पर एक मनोवैज्ञानिक की सलाह

बिग साइकोलॉजिकल डिक्शनरी एक आदत को "एक स्वचालित क्रिया, जिसका निष्पादन" के रूप में परिभाषित करती है कुछ शर्तेंएक आवश्यकता बन गई है।" यदि आप हर चीज़ में नहीं जाते हैं मनोवैज्ञानिक सूक्ष्मताएँ, हम कह सकते हैं कि एक आदत वह चीज़ है जो बिना किसी स्वैच्छिक प्रयास के, आसानी से की जाती है। आख़िरकार, हम यह नहीं सोचते कि सुबह अपने दाँत ब्रश करना है या नहीं, हम बस जाकर करते हैं। लगभग कोई भी कार्य उतना ही आसान और तार्किक लग सकता है, उदाहरण के लिए, चीजों को क्रम में रखने की आदत या कमरे को साफ रखने की आदत। जितनी जल्दी कोई उपयोगी और आवश्यक आदत विकसित हो जाएगी, वह जीवन में उतनी ही आसान और स्वाभाविक हो जाएगी।

सभी माता-पिता चाहते हैं कि उनके बच्चों का भावी जीवन यथासंभव आसान, रोचक और खुशहाल हो। चाहना ही काफी नहीं है, आपको कार्य करने की आवश्यकता है! और आप उपयोगी आदतें बनाकर शुरुआत कर सकते हैं: उचित पोषण, खेल, पढ़ने और नए ज्ञान का प्यार, घर में और सिर में व्यवस्था, आदि।

बच्चों को व्यवस्था और साफ-सफाई कैसे सिखाएं और व्यवस्था की आदत में क्या शामिल है? सबसे पहले जरूरत है पर्यावरण का साफ सुथरा होना। आंतरिक आवश्यकताबचपन में ही व्यक्ति का पालन-पोषण पवित्रता में होता है। यदि कोई बच्चा हर दिन एक आरामदायक घर, साफ फर्श, सुंदर फर्नीचर आदि देखता है, तो उसकी "आँख को इस स्थिति की आदत हो जाती है", और व्यक्ति अप्रिय हो जाता है और समझ नहीं पाता है कि चीजें अलग क्यों होनी चाहिए। इसका मतलब यह बिल्कुल नहीं है कि घर को एक ऑपरेटिंग रूम की तरह बाँझ होना चाहिए। पर्याप्त व्यवस्था बनाए रखना पहले से ही इस आवश्यकता के निर्माण में योगदान देता है।

एक बच्चे को आदेश देना कैसे सिखाया जाए, इस पर मनोवैज्ञानिकों की युक्तियों में से एक यह है कि उसे अव्यवस्था देखना सिखाया जाए। अव्यवस्था एक बहुत ही अस्पष्ट अवधारणा है. कुछ के लिए, मेज पर कुछ टुकड़े पहले से ही एक आपदा हैं, जबकि अन्य हफ्तों तक बर्तन धोए बिना शांति से रह सकते हैं। वयस्कों के लिए, कुर्सियों, कंबलों और तकियों का ढेर एक गंदगी है, लेकिन एक बच्चे के लिए, यह एलियंस से छिपने के लिए एक गुप्त गुफा है। अपने बच्चे को व्यवस्था बनाए रखना सिखाने में आपका काम अपने बच्चे को अव्यवस्था के महत्वपूर्ण घटकों (फर्श पर गंदगी, कच्चा बिस्तर, बिखरी हुई चीजें) को देखना सिखाना है।

सफ़ाई कोई सज़ा या कठिन परिश्रम नहीं है। जिन लोगों ने व्यवस्था बनाए रखने की आदत विकसित कर ली है, उनके लिए सफ़ाई जीवन का एक हिस्सा मात्र है, सोने से पहले किताबें पढ़ने या सुबह स्नान करने जितना ही स्वाभाविक और सरल। उन्हें सफाई करने के लिए खुद को तैयार करने या मजबूर करने की आवश्यकता नहीं है, उन्हें अतिरिक्त बोनस और प्रेरकों की आवश्यकता नहीं है।

आदत का निर्माण स्वतःस्फूर्त नहीं होता, बल्कि लक्ष्य-उन्मुख प्रक्रिया. वयस्कों और बच्चों दोनों में, कोई आदत एक दिन में विकसित नहीं होती है, और इसका गठन कई चरणों से होकर गुजरता है। मुख्य अंतर यह है कि बच्चों में वांछित आदत बनने की अवधि बढ़ जाती है और अनुपस्थिति और अवकाश के दौरान "छोड़ने" का खतरा बढ़ जाता है।

बच्चों को पढ़ाने के चरण क्रम

अपने बच्चे को आदेश सिखाने की प्रक्रिया में, आदत निर्माण के चरणों के अनुसार कार्य करना महत्वपूर्ण है।

पहला चरण है जागरूकता.आदत बनाते समय, हमें स्पष्ट रूप से समझना चाहिए कि हमें इसकी आवश्यकता क्यों है, क्या यह हमारे जीवन को बेहतर और आसान बनाएगी, और क्या यह हमारे और हमारे आस-पास की दुनिया के प्रति हमारे दृष्टिकोण को बदल देगी। ऐसा आंतरिक कार्यअभी तक बच्चे के लिए उपलब्ध नहीं है, लेकिन हम उसे ऐसा करने में मदद कर सकते हैं, उदाहरण के लिए, बच्चे को बताएं और स्पष्ट रूप से समझाएं कि उसे बिस्तर बनाने या फूलों को पानी देने की आवश्यकता क्यों है। यदि वयस्कों के लिए सैद्धांतिक तर्क पर्याप्त है, तो बच्चों के लिए व्यावहारिक साक्ष्य की आवश्यकता है। दिखाएँ कि यदि आप पौधे को पानी नहीं देंगे तो उसका क्या होगा, यदि बिस्तर पर कंबल, तकिए और चादरें पड़ी हों तो खेलना कितना असुविधाजनक है। बच्चे को उसके और पूरे परिवार के लिए उसके कार्यों के महत्व और आवश्यकता का एहसास कराएं।

दूसरा चरण योजना बना रहा है।आदत बनाने से समायोजन होता है दैनिक जीवन, और हमें इसके लिए तैयार रहना चाहिए। यदि आप अपने बच्चे में बिस्तर बनाने की आदत डालना शुरू कर रहे हैं, तो बिस्तर को बाद की तारीख के लिए स्थगित करना तर्कसंगत होगा। प्रारंभिक समयया सुबह से शाम तक कई काम, जिससे बिस्तर पर काम करने के लिए समय बच जाता है। यदि आपके युवा माली को फूलों को पानी देने की आदत हो गई है, तो जगह को व्यवस्थित करें ताकि वह एक पानी का डिब्बा ढूंढ सके, उसमें पानी भर सके और पौधों को पानी दे सके।

अपने बच्चे को साफ-सुथरा कमरा रखना सिखाते समय, यह जानना महत्वपूर्ण है कि बच्चा अपनी उम्र के आधार पर घर में क्या कर सकता है। विशेषज्ञों का कहना है कि सबसे महत्वपूर्ण और आवश्यक में से एक पर ध्यान केंद्रित करना बेहतर है, लेकिन आप कई संबंधित आदतों को आज़मा सकते हैं, उदाहरण के लिए, बिस्तर बनाना और तकिये के नीचे पजामा डालना, या, इसके विपरीत, एक दूसरे से पूरी तरह से असंबंधित: बर्तन लेना खाना खाने और तोते को खिलाने के बाद सिंक में जाएँ। निःसंदेह, हम चाहते हैं कि बच्चा यथासंभव निपुण हो एक लंबी संख्याअच्छी आदतें, लेकिन मात्रा का पीछा न करें, आइए गुणवत्ता और स्थिरता पर ध्यान दें।

तीसरा चरण है सही दृष्टिकोण।अपने बच्चे को सफ़ाई करना सिखाने की प्रक्रिया में, आपको उसे यह बताने की ज़रूरत नहीं है कि आप भविष्य में जीवन को आसान बनाने के लिए उसमें एक उपयोगी आदत डालना शुरू कर रहे हैं। हम यह नहीं कहते कि जब हम उसे कागज और पेंसिल देते हैं तो हम उसकी रचनात्मक क्षमताओं का विकास करते हैं। इसे एक खेल होने दें, एक दिलचस्प और नई गतिविधि जो दिन-ब-दिन दोहराई जाएगी। निरंतर दयालुता के साथ और सकारात्मक रवैयामाँ और यह विश्वास कि वह सब कुछ ठीक कर रही है। यह आत्मविश्वास तब आपकी मदद करेगा जब आप रुकना चाहते हैं, जब बच्चा बीमार होता है, और आपको ऐसा लगता है कि आपने पहले जो कुछ भी किया वह महत्वपूर्ण नहीं है, जब यह बस "आपका दिन नहीं है।" " अच्छा मूड"पहले ही आधी लड़ाई हो चुकी है," और आपके बच्चे के सफल होने के लिए, आपको यह सुनिश्चित करना होगा कि माँ और आदर्श रूप से पूरे परिवार का रवैया सही हो। यदि माँ दिन-ब-दिन टहलने के बाद जूते पोंछने की आदत डालने की कोशिश करती है, और पिता या दादी इसके बारे में भूल जाते हैं या इसे बिल्कुल भी आवश्यक या महत्वपूर्ण नहीं मानते हैं, तो बच्चे के लिए इसे मजबूत करना कई गुना अधिक कठिन होगा। अर्जित कौशल. एक बच्चे में स्वस्थ आदतें बनाना स्वयं पर काम करने के लिए एक उत्कृष्ट प्रेरक है। यह अकारण नहीं है कि वे कहते हैं कि सब कुछ एक साथ करने में अधिक मज़ा आता है। यदि आप टहलने के बाद अपने जूते व्यवस्थित करना भूल जाते हैं, तो निराश न हों, लेकिन आप चाहते हैं कि आपका बच्चा यह काम करे। इस प्रक्रिया में शामिल हों और अपने बेटे या बेटी के साथ मिलकर खुद पर काम करें। हमें यकीन है कि थोड़ी देर बाद बच्चा खुद आपको जूते पोंछने या स्नीकर्स धोने की याद दिलाएगा।

चौथा चरण अवतार है।"मैं लक्ष्य देखता हूं - मुझे कोई बाधा नहीं दिखती।" अपनी चुनी हुई आदत के महत्व और उपयोगिता को समझने के बाद, हमने इसे बच्चे और घर के सदस्यों को बताया, योजना बनाई और अपने दैनिक जीवन में आवश्यक समायोजन किए, खुद को सकारात्मक लड़ाई की भावना से भर दिया, जिसका अर्थ है कि यह सबसे कठिन शुरुआत करने का समय है लेकिन रोमांचक चरण - कार्यान्वयन। जिस कार्य को आप आदत बनाना चाहते हैं उसे प्रतिदिन करें।

आपको निम्नलिखित सिद्धांतों के आधार पर, अपने बच्चे को वयस्कों की तरह स्वयं सफाई करना सिखाने की आवश्यकता है:

  • स्थिरता। यह सिद्धांत बच्चों के लिए विशेष रूप से महत्वपूर्ण है। विधिपूर्वक, लगातार और कृपया अपने बच्चे को याद दिलाएँ कि उसे क्या करने की आवश्यकता है। ताकि आप स्वयं उस आदत को न भूलें जो आप बना रहे हैं, आप अनुस्मारक, योजनाओं, आधुनिक गैजेट्स (कंप्यूटर पर अनुस्मारक या) का उपयोग कर सकते हैं मोबाइल फ़ोन), स्टिकर, पोस्टर और अन्य बाहरी साधन। आप अपनी सफलताओं की एक छोटी सी डायरी भी रख सकते हैं या कैलेंडर पर दिनों को काट सकते हैं, या इससे भी बेहतर, एक "आदत निर्माण आगमन कैलेंडर" (30 बैग-बक्से-लिफाफे) बना सकते हैं। एक छोटा सा उपहारआपके और आपके बच्चे के लिए इस तथ्य के लिए कि आपकी आदत एक और दिन के लिए करीब हो गई है) - यह बहुत प्रेरक है और आपको न रुकने के लिए प्रोत्साहित करता है।
  • मोड में एम्बेड करना. यह आपके बच्चे को साफ-सफाई करना और घर के महत्वपूर्ण काम न छोड़ना सिखाने का एक और तरीका है। आपके बच्चे के लिए शाम की सैर से पहले फूलों को पानी देना या उसके तुरंत बाद अपने जूते पोंछना आसान हो जाएगा। कृपया ध्यान दें कि हम किसी विशेष समय के बारे में बात नहीं कर रहे हैं, बल्कि ध्यान दे रहे हैं शासन के क्षण(नींद, सैर, कक्षाएं, दोपहर का भोजन, पिताजी का काम से घर आना, आदि)।

अपने बच्चे को व्यवस्था कैसे सिखाएं और उसे साफ-सफाई करना कैसे सिखाएं: कार्यों की एक सूची

कई गृहिणियाँ अपने घरेलू कामों को व्यवस्थित करने और उन्हें एक आदत में बदलने के लिए इस तकनीक का उपयोग करती हैं। वे हर सुबह और शाम को करने योग्य कार्यों की एक सूची बनाते हैं। ऐसी सूचियों को रूटीन कहा जाता है। बहुत से लोगों को "दिनचर्या" शब्द पसंद नहीं है; यह ऊब और उदासी पैदा करता है। हालाँकि, अगर हम इसके सटीक अर्थ पर गौर करें तो पाएंगे कि दिनचर्या एक स्थापित रीति, व्यवस्था, एक स्थापित पैटर्न पर चलने वाली व्यवस्था है, जो एक यांत्रिक आदत में बदल गई है। क्या यह हमारा मुख्य लक्ष्य नहीं है? इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि आप सुबह और शाम के लिए अपनी कार्य सूची को क्या कहते हैं: दिनचर्या या अनुष्ठान, मुख्य बात यह है कि ये व्यवस्थित करने में उत्कृष्ट सहायक हैं रोजमर्रा की जिंदगी, इसे आसान और शांत बनाएं।

यदि आप नहीं जानते कि अपने बच्चे को साफ-सफाई करना और घर के अन्य काम कैसे सिखाएं, तो अपने और अपने बच्चे के लिए अलग-अलग दिनचर्या बनाएं, या उन्हें एक कार्य सूची में संयोजित करें। निम्नलिखित प्रश्न आपकी सूची बनाने में मदद करेंगे:

  • बाहरी कारकों की परवाह किए बिना, मैं प्रतिदिन कौन से घरेलू काम करता हूँ?
  • आने वाले दिन को आसान और तनाव मुक्त बनाने के लिए मुझे सुबह (शाम) क्या करने की ज़रूरत है?
  • कौन सी आदतें मुझे पूरे दिन शांत रहने में मदद करेंगी? कौन सी आदतें मेरे घरेलू कामों को आसान बना देंगी?
  • मेरा बच्चा अपनी सुबह और शाम की दिनचर्या में मेरी मदद कैसे कर सकता है?
  • मैं चाहता हूँ कि उसमें गृहकार्य और स्वतंत्रता की कौन-सी आदतें विकसित हों? आप अपनी आदर्श सुबह और शाम की कल्पना भी कर सकते हैं और उसका विस्तार से वर्णन भी कर सकते हैं। आप क्या कार्य कर रहे हैं? आपके पास हमेशा किस चीज़ के लिए समय की कमी होती है, लेकिन आदर्श रूप से क्या आप किसके लिए समय निकालना चाहेंगे?

अपनी कार्य सूची बनाएं! आप इसे कागज की एक अलग शीट पर लिख सकते हैं और इसे रसोई में किसी दृश्य स्थान पर लटका सकते हैं ताकि आप हमेशा देख सकें कि आपने अभी तक क्या पूरा नहीं किया है। सबसे पहले, आप बार-बार अपनी सूची देखेंगे और देखेंगे कि क्या किया गया है और क्या नहीं, लेकिन फिर ये चीजें बस एक आदत बन जाएंगी।

आप अपने आप से यह नहीं पूछते कि आपको अपने दाँत ब्रश करने चाहिए या नहीं। आप खुद से यह भी नहीं पूछेंगे कि आज शाम बर्तन धोना है या नहीं।

आपकी दिनचर्या इस प्रकार दिख सकती है:

सुबह:

  • जागो और मुस्कुराओ
  • बिस्तर लगाना
  • सौंदर्य उपचार और अपने लिए समय
  • रसोई में परेशानी: नाश्ता तैयार करना, दोपहर और रात के खाने की तैयारी, वॉशिंग मशीन में चीजें लोड करना
  • दिन के लिए अपने नियोजित कार्य देखें
  • वगैरह।

बच्चे की सुबह:

  • जागो और मुस्कुराओ
  • माँ की मदद से बिस्तर बनाना
  • अपना पजामा मोड़ो (कोठरी में, शेल्फ पर, तकिये के नीचे)
  • अपने दाँत ब्रश करें और अपना चेहरा धो लें
  • वही कपड़े पहनें जो आपने एक रात पहले तैयार किए थे
  • माँ को नाश्ता तैयार करने में मदद करें (सब्जियाँ काटें, ब्रेड पर मक्खन लगाएं, आदि)
  • बिल्ली फ़ीड
  • वगैरह।

बच्चे को अपने महत्वपूर्ण घरेलू कामों को उस तरीके से व्यवस्थित करने दें जो उसके लिए सुविधाजनक हो। और यह मत भूलिए कि युवा सहायक के मामलों को उसकी दिनचर्या में शामिल करना उचित है!

जैसा कि आप देख सकते हैं, दिनचर्या दैनिक दिनचर्या का एक प्रकार का विस्तारित संस्करण है, लेकिन ध्यान रखें कि इस सूची में वास्तव में महत्वपूर्ण और दैनिक गतिविधियाँ शामिल हैं जो बच्चा (या आप) पहले से ही करता है या जो एक आदत बन जानी चाहिए।

ध्यान देने योग्य अगली बात यह है:

  • कोई ब्रेक नहीं। यहां तक ​​कि कुछ दिनों का छोटा ब्रेक भी आपके द्वारा कई हफ्तों से किए जा रहे काम को बर्बाद कर सकता है। बीमारी, छुट्टियों पर जाना या मेहमानों की मेजबानी करना आदत निर्माण पर हानिकारक प्रभाव डाल सकता है। इसलिए आश्चर्यचकित न हों अगर, होटल में रहने और रेस्तरां और कैफे में दैनिक रात्रिभोज करने के बाद, जहां वेटर आपके बाद सफाई करते हैं, आपका बच्चा अपने आप गंदे बर्तन सिंक में ले जाना बंद कर देता है। परेशान मत होइए; जब आप घर पहुंचें, तो अपनी उपयोगी और आवश्यक आदत को नए जोश के साथ अपनाएं।
  • क्रमिकवाद. हम कैसे चाहते हैं कि हमारे बच्चे जल्दी से स्वतंत्र हो जाएं और घर के कामकाज में हमारी मदद करें! लेकिन अपने काम में जल्दबाजी न करें और एक ही बार में बहुत सारी आदतें बनाने की कोशिश न करें। क्रमिकता और निरंतरता आदतों को अधिक टिकाऊ बनाने में मदद करेगी। यदि आप देखते हैं कि आपका बच्चा आपके अनुस्मारक के बिना कोई कार्य करता है, तो आप किसी अन्य आदत की ओर बढ़ने का प्रयास कर सकते हैं, लेकिन सभी कार्यों के लिए अपने सहायक की प्रशंसा करना और उसे पुरस्कृत करना न भूलें, भले ही यह आदत पहले ही स्थापित हो चुकी हो या अभी भी मौजूद हो। गठन की प्रक्रिया.

यदि आप सूचीबद्ध सिद्धांतों और तकनीकों द्वारा निर्देशित हैं, तो गठन उपयोगी आदतयह बच्चे और अन्य लोगों के लिए आसान और दर्द रहित होना चाहिए।

  • आदत निर्माण का अंतिम चरण परिणाम है। आख़िरकार, हमने बहुत मेहनत की! हमें अपने काम का फल अवश्य देखना चाहिए! परिणाम या तो एक ठोस कार्रवाई हो सकता है (एक बच्चा अपना बिस्तर बनाता है, खाने के बाद गंदे बर्तन सिंक में ले जाता है, टहलने के बाद अपने जूते पोंछता है), या अधिक अमूर्त, लेकिन कम नहीं महत्वपूर्ण कौशल- गंदगी देखें, खुद पहल करें, मदद की पेशकश करें, सफाई और व्यवस्था की जरूरत महसूस करें।

अपने बच्चे को चीज़ों और खिलौनों के बाद साफ़-सफ़ाई करना कैसे सिखाएँ?

निश्चित रूप से आप पहले से ही अच्छी तरह से समझते हैं: एक बच्चे में व्यवस्था की आदत बनाने के लिए और उसे अपने बच्चों के कमरे को स्वतंत्र रूप से और आपकी दखलंदाजी यादों के बिना साफ-सुथरा रखना सिखाने के लिए और घर के कामों में मदद करने के लिए, आपको लगभग बच्चे के जन्म से ही शुरुआत करने की आवश्यकता है। यह स्पष्ट है कि जब बच्चा अभी तक बैठा भी नहीं है, तो आपको यह सोचने की ज़रूरत नहीं है कि उसे खिलौने दूर रखना कैसे सिखाया जाए - वह अभी बहुत छोटा नहीं हो सकता है। सक्रिय भागीदारआपके घर के काम. लेकिन उसके सामने घर का काम करना बुरा विचार नहीं होगा, जो हो रहा है उस पर टिप्पणी करने का अवसर न चूकें और परिणाम से अपनी खुशी बच्चे के साथ साझा करें। उदाहरण के लिए, आप कह सकते हैं, “देखो, बेबी, मैं दर्पण को चमकाने के लिए उसे रगड़ रहा हूँ! सौंदर्य, दर्पण चमकता है! इसमें कौन परिलक्षित होता है? ओह, हाँ, यह मेरा बच्चा है!” या: "अब मैं ठीक से आटा गूंथने जा रहा हूं, इस तरह, आप भी इसे आज़मा सकते हैं (चुटकी लें और बच्चे को आटे का एक टुकड़ा दें), बढ़िया काम, अब इसे बेल लें, क्या आप मेरी मदद करना चाहते हैं भराई फैलाओ? बढ़िया, तो हम अभी भी हैं
हम इसे तेजी से पूरा करेंगे!”

इस तरह की सरल टिप्पणियाँ बच्चे को जो कुछ हो रहा है उसमें एक भागीदार की तरह महसूस करने, घर के कामों के साथ अपने सकारात्मक भावनात्मक मूड को साझा करने और इसके अलावा, शब्दावली में गहन वृद्धि में योगदान करने की अनुमति देती हैं। पूरा फायदा!

यह पता चला है कि कई घरेलू काम बच्चे के विकास के साथ काफी सामंजस्यपूर्ण रूप से जुड़े हुए हैं, और यह उन माताओं दोनों के लिए एक बड़ी मदद है जो नहीं जानते कि अपने बच्चों के लिए विशेष शैक्षिक खेल कैसे बनाएं, और उन लोगों के लिए जो फटे हुए हैं बच्चे के विकास और घर के कामों के बीच, अक्सर किसी एक या दूसरे को ठीक से व्यवस्थित करने का समय नहीं मिलता। यदि आप स्वयं को इन श्रेणियों में से एक मानते हैं, और यदि आपको ऐसा लगता है कि अपने बच्चे को घर के कामों में शामिल करके, आप उसे उसके बचपन से वंचित कर रहे हैं या शैक्षिक खेलों और गतिविधियों के लिए आवश्यक समय उससे छीन रहे हैं।

अपने बच्चे को अपनी चीज़ों और खिलौनों को साफ़ करना कैसे सिखाएँ, इस पर सिफ़ारिशें

आगे बढ़ने से पहले विशिष्ट सिफ़ारिशेंएक बच्चे को अपने खिलौने और निजी सामान साफ ​​करना कैसे सिखाया जाए, निम्नलिखित कथन को एक स्वयंसिद्ध के रूप में लें: “एक बच्चे के लिए सफाई और घरेलू काम अन्य सभी की तरह एक खेल है। जब तक कि आप स्वयं उसे मना न करें।”

क्या करें? अपने बच्चे के साथ खेल-खेल में सफ़ाई कैसे करें और सफ़ाई का खेल कैसे खेलें? एक बच्चे को अपना कमरा साफ़ करना, घर के कामों और बच्चे को मिलाना कैसे सिखाएँ?

सबसे पहले, स्वयं की सफ़ाई को एक खेल समझें। व्यवस्था के छोटे प्रेमियों के पालन-पोषण में घर के विभिन्न कामकाज करना एक बुनियादी बिंदु है। यदि आप सफ़ाई को कठिन श्रम, कर्तव्य, सज़ा, अनुचित भाग्य आदि के रूप में देखते हैं, तो देर-सबेर (संभवतः जल्दी ही) बच्चा आपके इस रवैये की नकल करेगा और सफ़ाई के साथ भी वैसा ही व्यवहार करेगा। यदि आप सफाई को एक खेल के रूप में देखते हैं, तो आपका बच्चा ब्लॉकों के साथ खेलना और वैक्यूम क्लीनर के साथ खेलना दोनों को एक ही तरह से व्यवहार करेगा।

प्रारंभ में, बच्चा सफ़ाई, खाना बनाना, घर के काम - वह सब कुछ जो वयस्क घर में करते हैं - को एक खेल के रूप में मानता है। उसके लिए, आप जो कुछ भी करते हैं वह वही दिलचस्प खेल है जैसे प्लास्टिसिन से मूर्तिकला, गुड़िया के साथ खेलना या कारों को घुमाना। यह स्पष्ट है कि यदि आप सफाई के प्रति इस दृष्टिकोण को बनाए रखना चाहते हैं, तो आपको स्वयं इस तरह से व्यवहार करने का प्रयास करना होगा। वैसे, "फ्लाई-अप्स", "डिक्लटरिंग" रिले दौड़, और चीजों को क्रम में रखने के लिए अन्य सामूहिक फ्लैश मॉब, जो आज इंटरनेट पर लोकप्रिय हैं, एक तरह से सफाई को एक विशेष चंचल संदर्भ देते हैं, जिसे सभी माताएं ढूंढने में सक्षम नहीं होती हैं। अपने आप। यदि आप नहीं जानते कि अपने बच्चे को अपने खिलौने साफ करना कैसे सिखाएं और आपने कभी सामूहिक फ़्लैश मॉब में भाग नहीं लिया है, तो इसे आज़माना सुनिश्चित करें। आप न केवल अपने घर को व्यवस्थित रखेंगे और समान विचारधारा वाले लोगों से मिलेंगे, बल्कि आप दिलचस्प तकनीकों को भी ढूंढने में सक्षम होंगे जिनका उपयोग आसानी से आपके बच्चे को साफ-सुथरा रहना सिखाने में किया जा सकता है।

अक्सर "माँ" मंचों पर आप ऐसे विषय पा सकते हैं जहाँ संयोजन करना असंभव है पूर्ण विकासबच्चा और घर की देखभाल: "मैं लगातार खाना बनाती हूं या साफ-सफाई करती हूं, मेरे पास बच्चे के साथ काम करने का भी समय नहीं है!", "मुझे लगता है कि मैंने बच्चे को पूरी तरह से उपेक्षित कर दिया है और उस पर पर्याप्त ध्यान नहीं देती हूं।" अगर मैं उसके साथ खेलना शुरू कर दूं, तो मेरे पास रात का खाना बनाने का भी समय नहीं बचेगा!” वगैरह। लेकिन क्षमा करें, एक माँ को सफ़ाई करते समय अपने बच्चे पर पर्याप्त ध्यान देने से कौन रोकता है? जो चीज़ रास्ते में आती है वह है सफ़ाई के प्रति कठिन परिश्रम, एक कर्तव्य, बहुत कठिन या बस उबाऊ चीज़ के रूप में यह रवैया, जिसके बाद आपको लंबे समय तक आराम करने और अपने होश में आने की ज़रूरत होती है।

यदि हम अपने अंदर के इन पूर्वाग्रहों के प्रति जागरूक हों और उन्हें त्यागने की अनुमति दें, तो हमारे लिए सफाई को किसी बच्चे के साथ गेंद खेलने, खेल के मैदान पर चलने, ड्राइंग, मॉडलिंग, पढ़ने से कम किसी विकासात्मक गतिविधि के रूप में मानना ​​आसान नहीं होगा। किताब। इसके अलावा, अगर हम ध्यान रखें सामंजस्यपूर्ण विकासबच्चा, तो घर के काम एक साथ करना एक बच्चे के लिए विकासात्मक गतिविधि का सबसे स्वाभाविक रूप है! जब बच्चा देख नहीं रहा हो तो अगर आप घर का काम करते हैं तो यह अप्राकृतिक है। और यहां तक ​​कि अगर आपके घर में कोई और (दादी, औ जोड़ी) घर चलाता है, और साथ ही आप बच्चे का "विकास" कर रहे हैं, तो यह उसे बड़ी मात्रा में उपयोगी कौशल, ज्ञान, इंप्रेशन और संवेदनाओं से वंचित कर देता है। सफाई, खाना पकाने, धोने की प्रक्रिया में आपके साथ शामिल हो सकते हैं।

आप अपने बच्चे को उसका कमरा साफ करना कैसे सिखा सकते हैं?

आप अपने बच्चे को घर के बाद सफ़ाई करना कैसे सिखा सकते हैं इसकी एक और तरकीब यह है कि घर के कामों में ऐसी वस्तुओं, खिलौनों और बातचीत को शामिल किया जाए जो बच्चे के लिए दिलचस्प हों! यह इस सवाल का जवाब है कि किसी बच्चे की सफ़ाई में रुचि कैसे जगाई जाए, यदि आप पहले से ही उसकी स्वाभाविक रुचि को "परेशान मत करो!", "जाओ, कुछ खेलो, क्या तुम नहीं देख सकते, मैं" कहकर उसकी स्वाभाविक रुचि को ख़त्म करने में कामयाब हो गए हैं। व्यस्त," आदि अब आपको अपनी गलती का एहसास हो गया है और आप चाहते हैं कि आपका बच्चा भी आपके सफ़ाई के खेल में शामिल हो, लेकिन वह वहीं बैठा रहता है, अपनी कारों को इधर-उधर धकेलता है और उसे इस बात का भी ध्यान नहीं रहता कि आप कपड़े धोने के लिए बाहर जाने वाले हैं। उसे इस ओर कैसे आकर्षित करें? कारों में से एक लें और कहें कि अभी यह स्टिरल्का-2 स्टेशन जाने वाली है: "रास्ता दो!" एक बड़े भार की उम्मीद है, एक एस्कॉर्ट की आवश्यकता है - 2 और ट्रक। बस, चलो चलें, धुले हुए कपड़ों के लिए बेसिन लेना न भूलें। हमने लोड किया, पहुंचे और अनलोड करना शुरू किया, इन सबके साथ गेम के संदर्भ का समर्थन करने वाली टिप्पणियाँ भी शामिल थीं। यह महत्वपूर्ण है कि बच्चे को उस गतिविधि से बाहर न निकालें जिसमें वह वर्तमान में लगा हुआ है। हम उस खेल में सावधानी से प्रवेश करते हैं जिसमें वह वर्तमान में व्यस्त है, और इसका उपयोग बच्चे को उस गतिविधि में शामिल करने के लिए करते हैं जिसकी हमें ज़रूरत है। यह "यहाँ और अभी" का एक उदाहरण था जब आप अपने बच्चे को तुरंत अपने घरेलू कामों में शामिल करना चाहते थे।

यदि आप एक साथ कुछ कर रहे थे (पेंटिंग, मूर्तिकला), और अब घर के आसपास कुछ करने का समय है, तो आप फिर से बातचीत के लिए किसी भी विषय का उपयोग कर सकते हैं जो बच्चे के लिए दिलचस्प हो। उदाहरण के लिए, आपने डायनासोर की मूर्तियां बनाईं और अपने बच्चे को उनके बारे में बताया। अब अपने बच्चे को यह जानने के लिए आमंत्रित करें कि डायनासोर क्या खाते थे। हम इस बारे में बात करना शुरू करते हैं कि डायनासोर क्या खाते थे, रसोई में जाते हैं और साथ में डायनासोर के लिए दोपहर का भोजन तैयार करते हैं। आप कुछ गेमिंग एक्सेसरीज का उपयोग कर सकते हैं. उदाहरण के लिए, रसोई में डायनासोर का प्रतिनिधित्व करने के लिए आपके द्वारा पहले बनाई गई टोपी या मुखौटे पहनें। "रात का खाना पकाने के खेल" के दौरान, अपने बच्चे को यह कल्पना करने के लिए आमंत्रित करें कि क्या डायनासोर चावल का हलवा और जैम के साथ बन पसंद करेंगे या नहीं। खिलौनों का उपयोग करने का प्रयास करें, जैसे दस्ताना कठपुतली। यदि किसी पसंदीदा परी कथा का मुर्गा या कुत्ता किसी बच्चे को अपने घर में धूल पोंछने के लिए बुलाता है, तो बच्चे के विरोध करने की संभावना नहीं है।

गिनती, रंग, आकार, अक्षर सिखाने के लिए घरेलू कामकाज के दौरान उपलब्ध सामग्रियों का उपयोग करें!

उन तकनीकों में से एक जो घर के कामों को पुनर्जीवित करने और खेलने में मदद करती है, वह है बच्चे को विकसित करने, उसे सिखाने या कुछ जानने के लिए हमारे किसी भी कार्य का उपयोग करना। उदाहरण के लिए, जब हम रसोई में सूप बना रहे होते हैं, और एक बच्चा हमारे पैरों के नीचे मंडरा रहा होता है और खुलेआम हमें परेशान कर रहा होता है, तो हमारे पास एक विकल्प होता है: उस पर चिल्लाएं और उसे खेलने के लिए भेजें, दूसरे कमरे में कार्टून चालू करें, उसे बेअसर करने का प्रयास करें उसे विभिन्न रसोई खेलों के साथ - अनाज, अटूट व्यंजन, आटा, आदि के साथ। (वैसे, यह एक अच्छी तकनीक है, और हम इस अध्याय में बाद में इस पर लौटेंगे) या इसे सूप तैयार करने की प्रक्रिया में सक्रिय रूप से शामिल करें।

साथ मिलकर हम इसकी तैयारी के लिए आवश्यक सामग्रियों की मात्रा गिन सकते हैं और माप भी सकते हैं, सब्जियों और फलों के बारे में बात कर सकते हैं, उन्हें क्रमबद्ध कर सकते हैं, रंग, आकार और आकार दोहरा सकते हैं, चर्चा कर सकते हैं कि इन उत्पादों के नाम किस अक्षर से शुरू होते हैं, मसालों के नाम पढ़ें या मेरी माँ की रेसिपी रसोई की किताब. यदि बच्चा अभी भी बहुत छोटा है, तो आप उसे यह सब छूने, सूंघने और चबाने दे सकते हैं। इस तरह, आप रात्रिभोज तैयार करने की प्रक्रिया से विचलित नहीं होते हैं, बल्कि सक्रिय रूप से अपने बच्चे को इसमें शामिल करते हैं, और आपके पास जो कुछ भी है उसका उपयोग भी करते हैं। इस समयदुनिया के बारे में अपने बच्चे की समझ का विस्तार करने के लिए काम करें। और क्या बड़ा बच्चाऐसा होता है, सामान्य गतिविधियों के दौरान आप ऐसी अधिक उपयोगी विकासात्मक गतिविधियों के बारे में सोच सकते हैं।

अपने बच्चे को खेल-खेल में अपना कमरा साफ़ करना कैसे सिखाएँ

सबसे ज्यादा प्रभावी सिफ़ारिशेंअपने बच्चे को खेल-खेल में अपने कमरे की सफ़ाई करना कैसे सिखाएँ - सफ़ाई और घरेलू कामों को रोल-प्लेइंग गेम का विषय बनाएँ! हम अक्सर अपने बच्चों के साथ अस्पताल, निर्माण स्थल, कार सेवा केंद्र, स्टोर, हेयरड्रेसर आदि में खेलते हैं, लेकिन शायद ही कोई घर के काम और सफाई में अपने बच्चों के साथ खेलता है। और यह पूरी तरह से व्यर्थ है, क्योंकि खेल में बच्चा उन कौशलों का अभ्यास करता है जिन्हें वह बाद में लागू कर सकता है वास्तविक जीवन, और यह वही है जिसकी हमें आवश्यकता है। यह भी दिलचस्प है कि किसी बच्चे को ऐसे "सफाई" दृश्यों में खेलते हुए देखकर, आप सफाई के बारे में उसके विचारों, व्यवस्था के प्रति उसके दृष्टिकोण को सुन सकते हैं, पता लगा सकते हैं कि उसे क्या चिंता है, उसे क्या चिंता है, उसे क्या पसंद है, क्या मुश्किल लगता है, आदि।

एक और अवसर वे हमें देते हैं भूमिका निभाने वाले खेलसफाई के बारे में एक खेल में बच्चे के लिए वांछित व्यवहार का प्रदर्शन है। उदाहरण के लिए, गुड़ियाएँ सुबह उठती थीं और अपना बिस्तर बनाना सुनिश्चित करती थीं, क्योंकि सभी खूबसूरत गुड़ियाँ सुबह उठकर अपना बिस्तर बनाना सुनिश्चित करती थीं, क्योंकि यह बहुत सुंदर और अद्भुत होता था। अगर आप हर दिन अपने बच्चे से ऐसा कुछ कहेंगे तो उसे बिस्तर बनाने और सुंदर गुड़िया बनाने से नफरत हो जाएगी। यदि गुड़िया खेल में इसका उच्चारण करती है, तो यह बिल्कुल शांति से बच्चे की चेतना में एकीकृत हो जाएगी और उसके वास्तविक कार्यों में प्रकट होने लगेगी।

बच्चे को यह महसूस होना चाहिए कि वह परिवार के सामान्य लाभ के लिए वास्तविक कार्य कर रहा है! सफ़ाई के गेमिंग संदर्भ के स्पष्ट लाभों के बावजूद, आपको सफ़ाई को लेकर किसी प्रकार का दिखावा करने का प्रयास नहीं करना चाहिए। आप ऐसा नहीं कर पाएंगे क्योंकि हमें दिन-ब-दिन सफ़ाई करनी होती है. ऐसी माँ की कल्पना करना कठिन है जिसके पास हर दिन कुछ नया, उज्ज्वल और रोमांचक लाने के लिए पर्याप्त कल्पना शक्ति हो। अंततः, आप अपने प्रदर्शन की गुणवत्ता खोना शुरू कर देंगे और बच्चा इससे थक जाएगा। लेकिन ऐसा नहीं है मुख्य कारण, आपको सफ़ाई को एक खेल बनाकर अति उत्साही क्यों नहीं होना चाहिए।

महत्वपूर्ण बात यह है कि बच्चे को यह समझना चाहिए: सफाई कोई छुट्टी नहीं है। उसे यह समझ होनी चाहिए कि यह एक ऐसा कार्य है जो परिवार के सभी सदस्यों द्वारा किया जाता है, हर कोई स्वच्छता, आराम और सहवास के निर्माण में योगदान देता है। अर्थात, इस प्रक्रिया में आप थोड़ा खेलते हैं, उसका थोड़ा मनोरंजन करते हैं, और आप स्वयं भी इस प्रक्रिया में प्रसन्न और उत्साहित हो जाते हैं। लेकिन आपको अपने लिए यह लक्ष्य निर्धारित नहीं करना चाहिए कि घर के हर काम में किसी प्रकार का विकासात्मक प्रभाव और चंचल संदर्भ हो। यह अपने आप में कोई अंत नहीं है. ये वो तकनीकें हैं जिनका उपयोग आप समय-समय पर कर सकते हैं।

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स्कूल बच्चे के जीवन का एक नया, महत्वपूर्ण और जिम्मेदार चरण है। पाठों में वह न केवल ज्ञान प्राप्त करता है, बल्कि कार्य करना भी सीखता है। अन्य बच्चों के साथ कक्षाएं बच्चों में परिश्रम और प्राप्त जानकारी को व्यवस्थित करने की क्षमता पैदा करती हैं।

स्वतंत्र रूप से सीखने और प्रदर्शन करने की क्षमता गृहकार्यएक विद्यार्थी के लिए बहुत महत्वपूर्ण है. माता-पिता को चाहिए कि वे अपने बच्चे का सही मार्गदर्शन करें और उसे जिम्मेदारी सिखाएं।

सीखने की इस प्रक्रिया में होमवर्क करना एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। हालाँकि, घर का माहौल स्कूल के माहौल से बहुत अलग होता है। सबसे पहले, घर पर बच्चे को अन्य गतिविधियों के कारण पाठ से विचलित किया जा सकता है, और दूसरी बात, ग्रेड जैसे कोई नियंत्रण कारक नहीं है, क्योंकि माता-पिता खराब ग्रेड नहीं देंगे। साथ ही, पाठ्यपुस्तक हमेशा हाथ में रहती है और आप सजा के डर के बिना इसे देख सकते हैं। ऐसे मुक्त वातावरण के सिक्के के दो पहलू होते हैं। यह सीखने और ज्ञान में रुचि पैदा करने में मदद करता है, लेकिन साथ ही यह खतरनाक भी है क्योंकि इससे गैरजिम्मेदारी पैदा हो सकती है।

घर पर बच्चे के साथ गतिविधियाँ

सबसे पहले, आपको यह समझना चाहिए कि आधुनिक स्कूल उन स्कूलों से बहुत अलग है जिनमें मैंने पढ़ाई की है पुरानी पीढ़ी. वर्तमान में, स्कूल में सीखने की प्रक्रिया इस तरह से संरचित है कि माता-पिता को अपने बच्चे को कार्य पूरा करने में मदद करने के लिए कुछ समय समर्पित करने की आवश्यकता होती है। ऐसे 3 मुख्य क्षेत्र हैं जहां माताओं और पिताओं से अतिरिक्त हस्तक्षेप की आवश्यकता होती है:

  1. सामग्री की व्याख्या. बच्चा हमेशा कक्षा में सब कुछ तुरंत नहीं समझता है, और कभी-कभी सब कुछ नहीं सुनता है। पहला कदम अध्ययन किए जा रहे विषय में छूटे हुए और गलत समझे गए बिंदुओं को समझाना है।
  2. होमवर्क कर रहा है। यहां हमें नियंत्रण की आवश्यकता है ताकि छात्र अपना होमवर्क करे और अपनी नोटबुक से ऊब न जाए।
  3. पाठों की जाँच करना। आपको हमेशा यह समीक्षा करनी चाहिए कि आपके बच्चे ने अपना होमवर्क कैसा किया है।

जब कोई बच्चा स्कूल जाना शुरू करता है, तो कई माता-पिता इस बात पर आशा लगाए रहते हैं कि शिक्षक स्वयं छात्रों को सब कुछ बताएंगे और उन्हें शिक्षित करेंगे। हालाँकि, आमतौर पर एक कक्षा में लगभग तीस लोग होते हैं, और यह जाँचना असंभव है कि क्या सभी ने सब कुछ सीख लिया है। परिणामस्वरूप, या तो माता-पिता स्वयं या शिक्षक उसे वह समझा सकते हैं जो वह कक्षा में नहीं समझ सका। किसी न किसी स्थिति में इसकी जिम्मेदारी माता-पिता के कंधों पर आ जाती है।



आधुनिक स्कूल बच्चों पर होमवर्क का भारी बोझ डालते हैं, इसलिए बच्चे का समर्थन करना उचित है, खासकर स्कूल के पहले दो वर्षों में, लेकिन उसके लिए होमवर्क करना बिल्कुल वर्जित है।

घर पर अपने बच्चे के साथ काम करते समय, यह महत्वपूर्ण है कि आप इस बात पर क्रोधित न हों कि आपको अपना समय बर्बाद करना पड़ रहा है, और न ही उसे कुछ समझ न पाने के लिए डांटें। यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि पाठ के दौरान सब कुछ सीखना काफी कठिन है, क्योंकि कक्षाओं में एक साथ कई बच्चे होते हैं, और उनमें से प्रत्येक की सामग्री को समझने की एक व्यक्तिगत गति और क्षमता होती है। इसके अलावा, शोर और कई अन्य ध्यान भटकाने वाली चीजें भी हैं। इसलिए समय से पहले ग़लतफ़हमी को मूर्खता या आलस्य न मानें। सबसे अधिक संभावना है, इसका कारण शैक्षिक प्रक्रिया की एकाग्रता या संगठन से संबंधित है।

पाठों के पूरा होने की निगरानी करना

होमवर्क करते समय एक छात्र पर नियंत्रण उसके बगल में बैठने या समय-समय पर आकर जाँचने से होता है कि वह क्या कर रहा है और चीजें कैसे प्रगति कर रही हैं। अन्यथा, वह जल्दी से अपना ध्यान किसी असंबंधित गतिविधि पर लगा सकता है, और फिर यह प्रक्रिया लंबे समय तक चल सकती है।

हालाँकि, कई माताओं के अनुभव के अनुसार, तीसरी कक्षा तक बच्चे की ऐसी निरंतर उपस्थिति और निगरानी की आवश्यकता होती है, जिसके बाद इसकी आवश्यकता समाप्त हो जाती है। इस घटना को आसानी से समझाया जा सकता है। तथ्य यह है कि प्राथमिक विद्यालय की आयु के सभी बच्चों में स्वैच्छिक ध्यान की कमी होती है। यह कोई बीमारी नहीं है, यह बस बच्चे के दिमाग के काम करने का तरीका है। समय के साथ, बच्चा इससे बड़ा हो जाता है। उम्र के साथ, वह अधिक मेहनती, अधिक चौकस और केंद्रित हो जाएगा।

जहां तक ​​लोकप्रिय निदान "एडीडी(एच)" का सवाल है, जो ध्यान घाटे की सक्रियता विकार जैसा लगता है, इसका श्रेय पहली से तीसरी कक्षा में पढ़ने वाले कम से कम आधे बच्चों को दिया जा सकता है। इस मामले में, उपचार की आवश्यकता नहीं है, लेकिन होमवर्क करने के लिए अनुकूलतम परिस्थितियों को व्यवस्थित करना आवश्यक है। भविष्य में, इससे स्कूल की दीवारों के भीतर अध्ययन के पूरे समय घोटालों से बचने में मदद मिलेगी।

यह लेख आपकी समस्याओं को हल करने के विशिष्ट तरीकों के बारे में बात करता है, लेकिन प्रत्येक मामला अद्वितीय है! यदि आप मुझसे जानना चाहते हैं कि अपनी विशेष समस्या का समाधान कैसे करें, तो अपना प्रश्न पूछें। यह तेज़ और मुफ़्त है!

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आपका बच्चा अपना होमवर्क कैसे करता है, इस पर नियंत्रण की डिग्री सीधे उसकी उम्र पर निर्भर करती है। स्कूल से घर लौटने के बाद पहली और दूसरी कक्षा के विद्यार्थियों के लिए एक स्पष्ट दिनचर्या और प्रक्रिया स्थापित करना बहुत महत्वपूर्ण है। सबसे पहले, एक घंटे या डेढ़ घंटे के लिए थोड़ा आराम करें। इस दौरान, बच्चे को कक्षा की गतिविधियों से पर्याप्त आराम मिल चुका होगा, लेकिन खेलने और मौज-मस्ती करते समय उसके पास थकने या बहुत उत्साहित होने का समय नहीं होगा। बच्चों को इस बात की आदत डालनी चाहिए कि उन्हें हर दिन अपना होमवर्क करना है।

यदि आपका बच्चा अन्य पाठ्येतर गतिविधियों में भाग लेता है, उदाहरण के लिए, यदि वह खेल, नृत्य या ड्राइंग में जाता है, तो आप पाठ को बाद की तारीख के लिए स्थगित कर सकते हैं। देर का समय. हालाँकि, आपको उन्हें शाम के लिए नहीं छोड़ना चाहिए। दूसरी पाली के छात्रों के लिए उत्तम समयहोमवर्क करने के लिए सुबह होती है.

स्कूल में अनुकूलन की प्रक्रिया छह महीने तक चल सकती है। इस स्तर पर, माता-पिता को बच्चे को नई दिनचर्या का पालन करने में मदद करनी चाहिए। कुछ उपयोगी सुझावजो घरेलू व्यायामों को और अधिक प्रभावी बना देगा:

  1. काम की एक निश्चित लय. उदाहरण के लिए, हर 25 मिनट में 5-10 मिनट का ब्रेक लें।
  2. अध्ययन के दूसरे वर्ष तक बच्चे को स्वतंत्र रूप से अपने समय का प्रबंधन करना सिखाना आवश्यक है। अब से, माता-पिता केवल तभी शामिल होते हैं जब बच्चा मदद मांगता है। अन्यथा, आप बच्चे को यह सोचने पर मजबूर कर सकते हैं कि माँ या पिताजी उसके लिए सब कुछ करेंगे।
  3. पढ़ाई को प्राथमिकता. जब कोई बच्चा होमवर्क करने के लिए बैठता है, तो किसी भी चीज़ से उसका ध्यान नहीं हटना चाहिए, न ही कचरा बाहर निकालने का अनुरोध, न ही उसके कमरे की सफाई। ये सब बाद के लिए टाला जा सकता है.

में कनिष्ठ वर्गबच्चा अभी तक अनुकूलित नहीं हुआ है, होमवर्क करने का आदी नहीं है। उसे काम से ब्रेक लेने की जरूरत है

मिडिल और हाई स्कूल

बड़ी उम्र में, बच्चे आमतौर पर अपना समय स्वयं प्रबंधित करते हैं। ऐसा करने के लिए, उन्हें पहले से ही अच्छी तरह याद है कि क्या, कितनी मात्रा में और कब दिया गया था। हालाँकि, किसी कारण से, सभी स्कूली बच्चे घर पर अपनी पढ़ाई नहीं कर पाते हैं। इसके कई कारण और स्पष्टीकरण हैं:

  1. शिशु के लिए यह भार बहुत अधिक है जिसे वहन नहीं कर सकता। आधुनिक स्कूल संस्थानों में, घर को काफी बड़ी मात्रा आवंटित की जाती है, जिसके परिणामस्वरूप अतिरिक्त भी होता है पाठ्येतर गतिविधियांअधिभार की ओर ले जाता है। बेशक, पाठ्येतर गतिविधियाँ, जैसे कला कक्षाएं या पाठ्यक्रम विदेशी भाषा, शिशु के अधिक संपूर्ण विकास के लिए आवश्यक हैं, लेकिन यह बहुत महत्वपूर्ण है कि उन्हें मजबूर न किया जाए और उनमें कर्तव्य की प्रकृति न हो। बच्चे को गतिविधियों का आनंद लेना चाहिए और स्कूल के बोझ से छुट्टी लेनी चाहिए। इसके अलावा, यह सलाह दी जाती है कि पाठ पूरा करने के लिए समय सीमा निर्धारित न करें। आपको बस अपने बच्चे को खुद को सेट करना सिखाना चाहिए वास्तविक लक्ष्यजिसे वह हासिल कर सकता है.
  2. ध्यान आकर्षित करना. लगातार तिरस्कार, झगड़े और घोटाले ही प्रोत्साहित करेंगे खराब व्यवहार. यह उन मामलों में विशेष रूप से सच है जहां बच्चे को केवल अवज्ञा या कदाचार के परिणामस्वरूप ध्यान मिलता है। प्रशंसा यह सुनिश्चित करने के लिए पहला कदम है कि बच्चा सब कुछ अपने आप करना सीख सके।
  3. यह जानते हुए कि सबक उसके काम आएगा। अक्सर बच्चा अपना होमवर्क खुद करने की जल्दी में नहीं होता, क्योंकि वह समझता है कि माता-पिता में से कोई एक अंततः उसके बगल में बैठेगा और मदद करेगा। माता-पिता की मदद में बच्चे की सोच को सही दिशा में निर्देशित करना और कार्य को हल करने के बजाय उसे केवल समझाना शामिल होना चाहिए।

जल्दी-जल्दी और लापरवाही से होमवर्क करना

एक काफी सामान्य स्थिति तब होती है जब कोई छात्र खेल और सैर के लिए समय निकालने के लिए अपना होमवर्क तेजी से करना चाहता है। माता-पिता का कार्य कुछ अवधि के लिए किए गए कार्य की गुणवत्ता की नियमित जांच करना है। आपको ख़राब होमवर्क के लिए सज़ा का सहारा नहीं लेना चाहिए। बेहतर होगा कि बच्चे से इसका कारण पता किया जाए कि ऐसा क्यों हुआ। यह स्पष्ट करना जरूरी है कि अपना होमवर्क पूरा करने के बाद ही वह अपनी पसंद के काम कर पाएगा।


यदि कोई बच्चा सीखने की प्रक्रिया की शुरुआत से ही आदी हो जाता है सही आहारदिन, तो होमवर्क करना एक दुरूह कार्य नहीं बन जाएगा

यह भी महत्वपूर्ण है कि बच्चे को ग्रेड से न बांधें, बल्कि ज्ञान के प्रति प्रेम पैदा करें, क्योंकि यही उसकी प्राथमिकता होनी चाहिए। माता-पिता के शब्दों और कार्यों से, बच्चे को यह निष्कर्ष निकालना चाहिए कि उसके ग्रेड और शिक्षकों की राय की परवाह किए बिना, उसे हमेशा प्यार किया जाएगा। यह जागरूकता काम करती है अच्छा कारणपढ़ाई में प्रयास और परिश्रम के लिए.

गृहकार्य की मूल बातें

जब माता-पिता अपने बच्चे को बिना किसी नखरे और आदेश के स्वतंत्र रूप से होमवर्क करना सिखाने में कामयाब हो जाते हैं, तो उन्हें इसमें महारत हासिल करनी चाहिए सरल नियमघर से काम। वे पाठ पूरा करने में समस्याओं की पुनरावृत्ति से बचने में मदद करेंगे। ये सिद्धांत हैं:

  1. दिनचर्या और आराम. कक्षाओं के बाद, छात्र को आराम करने का समय मिलना चाहिए, कम से कम एक घंटा, ताकि वह बिना जल्दबाजी के खा सके और आराम कर सके। यह आदर्श है यदि बच्चा हमेशा अपना होमवर्क एक ही समय पर करता है। साथ ही, प्रक्रिया के दौरान 10 मिनट के ब्रेक की आवश्यकता होती है ताकि बच्चा अधिक थके नहीं।
  2. श्रम प्रधान कार्य पहले करें। इसके अलावा, बेहतर होगा कि छात्र को पहले सब कुछ एक ड्राफ्ट में लिखना सिखाया जाए। वयस्क द्वारा कार्य की जाँच करने के बाद ही वह कार्य को एक नोटबुक में फिर से लिख पाएगा। इसके अलावा, अपने बच्चे पर अधिक भरोसा करें और पूरी प्रक्रिया पर नियंत्रण न रखें। बच्चा निश्चित रूप से इसकी सराहना करेगा.
  3. जब परीक्षण के दौरान त्रुटियों का पता चलता है, तो पहले बच्चे को उसके काम के लिए प्रशंसा करना और फिर उन्हें नाजुक ढंग से इंगित करना महत्वपूर्ण है। इससे यह सुनिश्चित होता है कि बच्चे को अपनी गलतियों का शांत एहसास होता है और वह उन्हें स्वयं सुधारने की इच्छा को प्रोत्साहित करता है।
  4. कक्षाओं के दौरान, आपको कभी भी किसी बच्चे पर आवाज़ नहीं उठानी चाहिए, उसकी आलोचना नहीं करनी चाहिए या उसे बुरा-भला नहीं कहना चाहिए। इससे माता-पिता के प्रति सम्मान और विश्वास में कमी आएगी।
  5. इसमें जो दिया गया है उसकी जटिलता के कारण आधुनिक विद्यालयसामग्री, माताओं और पिताओं के लिए बेहतर है कि वे उस विषय का पहले से ही अध्ययन कर लें जिसमें वे अनिश्चित हैं ताकि यदि आवश्यक हो तो अपने बच्चे को ठीक से समझा सकें।
  6. अपने बच्चे का होमवर्क न करें. उसे केवल कठिन परिस्थितियों में ही मदद करनी चाहिए, लेकिन निर्णय लेना, लिखना और चित्र बनाना भी उसे स्वयं ही करना चाहिए। मुख्य बात यह है कि वह ज्ञान प्राप्त करता है, और अच्छी रेटिंग- यह गौण मामला है.

यह महत्वपूर्ण है कि अन्य योजनाओं के बावजूद भी अपने बच्चे की मदद से इनकार न करें। माता-पिता बच्चों के लिए ज़िम्मेदार हैं और उन्हें ही दैनिक दिनचर्या व्यवस्थित करने और उसे पढ़ाई के लिए प्रेरित करने की ज़रूरत है।

असावधानी के लिए दंडित करना गलत है, क्योंकि यह उम्र से संबंधित संपत्ति है जिसे छात्र अभी तक नहीं जानता है कि इसे कैसे नियंत्रित किया जाए। आपको अपना होमवर्क करने के लिए बाध्य करना भी सबसे अच्छा तरीका नहीं है। प्राप्त ज्ञान के महत्व को सुलभ तरीके से समझाना बेहतर है।

पढ़ने का समय: 8 मिनट

बच्चों को अपने माता-पिता से कुछ कौशल और ज्ञान प्राप्त करना चाहिए। सभी माताओं और पिताओं को पता होना चाहिए कि घर पर प्राइमर का उपयोग करके या अन्य तरीकों का उपयोग करके बच्चे को सही ढंग से पढ़ना कैसे सिखाया जाए। यह कौशल बच्चे को अधिक आसानी से समझने में मदद करेगा हमारे चारों ओर की दुनिया, स्कूल के अनुकूल बनें, अन्य विषयों में ज्ञान प्राप्त करें। खाओ विभिन्न तरीकेबच्चों को पढ़ना सिखाना. जानिए उनकी खासियतों के बारे में.

एक बच्चे को सही ढंग से और जल्दी से पढ़ना कैसे सिखाएं

कुछ माता-पिता मानते हैं कि केवल विशेषज्ञों को ही उनके बच्चे के साथ काम करना चाहिए, लेकिन यह राय गलत है। कुछ रहस्यों को जानकर, दृढ़ता और धैर्य दिखाकर, आप अपने बच्चे को मूल बातें सिखाएंगे। त्वरित पढ़नाघर पर अपने दम पर. ऐसे कौशल के साथ, एक बच्चे के लिए समाज के साथ तालमेल बिठाना बहुत आसान हो जाएगा, और वह स्कूली पाठ्यक्रम में बहुत तेजी से महारत हासिल कर लेगा।

बच्चे को कब पढ़ना सिखाएं

पहले, यह कौशल बच्चों में केवल स्कूल में, अंतिम उपाय के रूप में, विकसित किया जाता था KINDERGARTEN, यानी पाँच वर्ष से पहले नहीं। अब समय बदल गया है और यह अनुशंसा की जाती है कि बच्चे जीवन के लगभग पहले वर्ष से ही शिक्षा शुरू कर दें। माता-पिता मनोवैज्ञानिक और कैसे सुनिश्चित कर सकते हैं? शारीरिक तत्परताबच्चे को क्या करना है:

  1. एक अच्छा संकेत यह है कि आपका बच्चा कम उम्र से ही बच्चों की किताबों में रुचि रखता है।
  2. बच्चे को बोलने में सक्षम होना चाहिए, सरल शब्दों के अर्थ को समझना चाहिए, वाक्य बनाने में सक्षम होना चाहिए, वाक्यांशों में विचार व्यक्त करने में सक्षम होना चाहिए, और जानकारी और ध्वनियों को ध्वन्यात्मक रूप से समझना चाहिए।
  3. बच्चा बुनियादी दिशाएँ (ऊपर-नीचे, बाएँ-दाएँ) जानता है और अंतरिक्ष में नेविगेट कर सकता है।
  4. बच्चे की सुनने की शक्ति अच्छी है, नहीं गंभीर समस्याएँउच्चारण और अन्य विकास संबंधी विकलांगताओं के साथ। यदि आपको बोलने में दिक्कत है तो किसी स्पीच थेरेपिस्ट से अपॉइंटमेंट लें।

मुझे कौन सी वर्णमाला सिखानी चाहिए?

एक नियम के रूप में, कक्षाओं के लिए एक क्लासिक प्राइमर और कुछ अन्य सामग्रियों का उपयोग किया जाता है: पोस्टर, क्यूब्स, कार्ड। कई माता-पिता, आधुनिक तरीकों को आजमाने के बाद, पढ़ना पढ़ाना शुरू कर देते हैं सामान्य तरीके से. आप नताल्या ज़ुकोवा द्वारा विकसित प्राइमर खरीद सकते हैं। यह शिक्षक शिक्षण का एक ऐसा तरीका प्रदान करता है जो शास्त्रीय और मौलिक दृष्टिकोणों को जोड़ता है।

पढ़ने की तकनीक के बुनियादी नियम

यह ध्यान देने योग्य है कि माता-पिता की कुछ हरकतें जीवन भर के लिए किसी व्यक्ति की किताबों में रुचि को खत्म कर सकती हैं। किसी बच्चे को ठीक से पढ़ना कैसे सिखाएं:

  1. कभी भी जबरदस्ती न करें. दिलचस्प कहानियाँ सुनाकर अपने बच्चे की रुचि बढ़ाने का प्रयास करें। उसे ज़ोर से पढ़ें, उसे अपना दें सकारात्मक उदाहरण, तो आप उसे तेजी से सिखाएंगे। यदि आपका बच्चा गलती करता है तो उस पर दबाव न डालें या उसे डांटें नहीं। अपने बच्चे की सफलताओं के लिए उसकी प्रशंसा करें।
  2. सबसे पहले, ध्वनियों को समझना सीखें, और उसके बाद ही वर्णमाला के अक्षरों पर आगे बढ़ें।
  3. अक्षरों पर महारत हासिल करने का अभ्यास करें। इससे अक्षर सीखने में आसानी होगी.
  4. आपके द्वारा कवर की गई सामग्री की नियमित रूप से समीक्षा करें। इसे खेल-खेल में करना बेहतर है, परीक्षणों की व्यवस्था न करें, क्योंकि यह आपत्तिजनक हो सकता है।
  5. सबसे पहले, दोहराए जाने वाले शब्दों (मा-मा) के साथ सबसे सरल शब्द सीखें। फिर आप अधिक जटिल कार्यों की ओर आगे बढ़ सकते हैं। शब्दांश-अक्षर योजना (को-टी, डू-एम) उपयुक्त है। जब बच्चा शब्दों को पढ़ने की तकनीक में निपुण हो जाए, तो प्रारंभिक और फिर जटिल वाक्य सिखाएं। परिचय देने वाले अंतिम लोग й, ь, ъ के साथ अभ्यास हैं। ज़ोर से पढ़ने के कौशल में महारत हासिल करने के लिए यह एक बहुत ही सरल तंत्र है।
  6. टहलने के दौरान, अपने बच्चे से कहें कि संकेतों और बिलबोर्डों पर क्या लिखा है, इस तरह आप उसे जल्दी से पढ़ना सिखा देंगे।
  7. व्यक्तिगत अक्षरों के ज्ञान के लिए खेल चुनें। वर्णमाला ब्लॉक खरीदें.
  8. अक्षरों के नाम ("एर", "एस") न सिखाएं। वह बाद में शब्दों को विकृत कर सकता है।
  9. पढ़ना सिखाने के लिए प्रतिदिन अभ्यास करें। सबक न छोड़ें, भले ही आपको लगे कि आपका बच्चा पहले से ही सब कुछ करना जानता है।

घर पर प्रीस्कूलर को पढ़ना सिखाने की विधियाँ

खाओ विभिन्न योजनाएंविशेषज्ञों द्वारा सुझाई गई बच्चों के साथ गतिविधियाँ। माता-पिता को सलाह दी जाती है कि वे प्रत्येक विधि की विशेषताओं का विस्तार से अध्ययन करें, पसंदीदा विधि चुनें और उसके अनुसार ही अभ्यास करें। यदि आप कई पाठ योजनाओं का उपयोग करते हैं, तो आप आसानी से अपने बच्चे को भ्रमित कर सकते हैं और उसे सीखने से हतोत्साहित कर सकते हैं। कुछ लोकप्रिय प्रारंभिक शिक्षण विधियों की जाँच करें।

मारिया मोंटेसरी विधि

एक इतालवी शिक्षक लिखने से सीखना शुरू करने का सुझाव देते हैं। मारिया मोंटेसरी बच्चों को चित्र बनाने की सलाह देती हैं बड़े अक्षर. रूपरेखा और छायांकन जैसी तकनीकों का उपयोग किया जाना चाहिए। फिर आपको पत्र बनाने के लिए आगे बढ़ना होगा थोक सामग्री, उदाहरण के लिए, प्लास्टिसिन। चित्र और लेआउट बनाने, अक्षरों को मोड़ने और फिर तैयार करने की आवश्यकता है अंतिम चरणअक्षरों का उच्चारण करें.

निकोलाई जैतसेव की पद्धति

सीखने, प्रदान करने के सबसे लोकप्रिय तरीकों में से एक त्वरित परिणाम. सक्रिय बच्चों के लिए बिल्कुल सही. गोदामों के साथ क्यूब्स का उपयोग करके प्रशिक्षण आयोजित किया जाता है। एक अक्षर वाले भी होते हैं और दो अक्षर वाले भी। वे रंगीन हैं. स्वर ध्वनि वाले घन सुनहरे होते हैं। बजते गोदामों वाले, स्लेटीऔर लोहा कहलाते हैं। लकड़ी के क्यूब्स भूराइसमें बिना आवाज वाले शब्दांश होते हैं, और सफेद और हरे रंग में विराम चिह्न होते हैं। धारणा में आसानी के लिए, उन सभी की सामग्री, वजन और आकार अलग-अलग हैं।

ज़ैतसेव की विधि के अनुसार क्यूब्स के साथ सभी कक्षाएं केवल एक चंचल रूप में आयोजित की जाती हैं। किट में गोदामों वाली तालिकाएँ शामिल हैं जो हमेशा दृष्टि में रहनी चाहिए, और उदाहरण विशेष अभ्यास. गोदामों को कुछ सिद्धांतों के अनुसार इकट्ठा करने, गाने, जानवरों की आवाज़ की नकल करने की ज़रूरत है। आप अपने बच्चे के साथ मिलकर स्वयं गेम बना सकते हैं, जो इस बात पर आधारित होगा कि उसके लिए क्या अधिक दिलचस्प होगा।

ग्लेन डोमन विधि

इसका उद्देश्य ध्वनियों और अक्षरों पर नहीं, बल्कि पूरे शब्दों पर एक साथ महारत हासिल करना है। इन्हें चित्रों के साथ विशेष कार्डों पर लिखा जाता है। माता-पिता को उनमें से प्रत्येक को 15 सेकंड के लिए बच्चे को ज़ोर से अर्थ समझाते हुए दिखाना चाहिए। पहला पाठ बहुत छोटा होना चाहिए, 5-10 मिनट से अधिक नहीं। लाभ प्रभावी पद्धतिडोमाना:

  • जन्म से बच्चों के लिए उपयुक्त;
  • इस्तेमाल किया जा सकता है व्यक्तिगत दृष्टिकोण, एक निश्चित शब्दावली बनाएं;
  • व्यापक रूप से विकसित होता है;
  • आप सामग्री स्वयं बना सकते हैं.

डोमन प्रणाली कई कमियों से रहित नहीं है। शिक्षक निम्नलिखित नुकसानों और कमियों पर प्रकाश डालते हैं:

  • सीखने की प्रक्रिया निष्क्रिय है;
  • तीन वर्ष से अधिक उम्र के बच्चों द्वारा नहीं समझा जाता।

अपने बच्चे को पढ़ना सिखाना कहाँ से शुरू करें?

उचित अध्ययन मार्गदर्शिकाएँ चुनना सुनिश्चित करें। पुस्तकों, पोस्टरों, कार्डों और ब्लॉकों का उपयोग करें। प्रशिक्षण चरण:

  1. अपने बच्चे को खुले स्वरों से परिचित कराएं। उन्हें कहो और गाओ.
  2. बाद प्रारंभिक चरणस्वरयुक्त व्यंजन पर जाएँ।
  3. सुस्त और फुसफुसाहट वाली आवाजें याद रखें। इसके बाद ही आप अक्षरों द्वारा पढ़ना सीखने के लिए आगे बढ़ सकते हैं। ध्वनियों के बजाय अक्षरों को याद रखने से भविष्य में समस्याएँ हो सकती हैं।
  4. अपने बच्चे को दो स्वरों से शब्दांश बनाना सिखाएं। उसे समझना होगा कि ध्वनियाँ कैसे जुड़ी हुई हैं।
  5. उन अक्षरों पर जाएँ जिनमें पहला अक्षर व्यंजन है और दूसरा स्वर है। यह आसान होगा।
  6. सिलेबल्स को सिबिलेंट्स के साथ मिलाएं।
  7. बंद गोदामों में जाएँ (स्वर-व्यंजन)।

बच्चे को खेल-खेल में पढ़ना सिखाना

मौज-मस्ती करना बच्चे में किताबों के प्रति रुचि पैदा करने का सबसे आसान तरीका है। पढ़ने की तकनीक विकसित करने के उद्देश्य से कई खेल तकनीकें हैं:

  1. एक साथ सीखें छोटी कविताएँपत्रों के बारे में बात हो रही है.
  2. पत्र स्वयं बनाएं. वर्णमाला सीखने के लिए, उन्हें उपलब्ध सामग्रियों से इकट्ठा करें: प्लास्टिसिन, गिनती की छड़ें, माचिस। आप उन्हें कार्डबोर्ड से काट सकते हैं और रंगीन कागज से ढक सकते हैं।
  3. एक ऐसा एल्बम बनाएं जिसमें प्रत्येक पृष्ठ एक पत्र के लिए "घर" बन जाए। इससे शुरू होने वाले शब्दों के साथ चित्र चिपकाएँ।
  4. अध्ययन के लिए पत्र का चयन करें. बच्चे की ओर गेंद फेंकें और शब्द कहें। यदि वह उनमें सही ध्वनि सुनता है, तो उसे गेंद पकड़ने दें, और यदि नहीं, तो उसे मारने दें।
  5. अक्षरों के साथ गोल कार्ड बनाएं और "शॉप" खेलें। प्रत्येक गोदाम एक सिक्का है. खरीदार उनमें से एक देता है और विक्रेता से उस उत्पाद का ऑर्डर देता है जो इस शब्दांश (बा - केला, कू - गुड़िया) से शुरू होता है।
  6. कार्डों पर गोदामों को बड़े, मोटे अक्षरों में लिखें। प्रत्येक को क्षैतिज रूप से काटें और मिलाएँ। बच्चे को सभी हिस्सों को इकट्ठा करने दें और अक्षरों को पढ़ने दें।
  7. इसे बच्चे को दे दो लंबा शब्द. उसे इसमें कई छोटे-छोटे ढूंढने दें।
  8. अक्षरों वाले कार्ड बनाएं. अपने बच्चे को किसी विशेष शब्द को दर्शाने वाला चित्र दिखाएँ। उसे इसे शब्दांशों से बनाने दें।

शब्दांश पढ़ना कैसे सीखें

विशेषज्ञ इसे तुरंत शुरू करने की सलाह देते हैं; बच्चे को सभी ध्वनियों को जानने की भी आवश्यकता नहीं है। तब सीखने की प्रक्रिया बहुत तेजी से आगे बढ़ेगी। उपयोग गेमिंग तकनीक, अलग सहायक सामग्री. यदि बच्चा आत्मविश्वास से शब्दों की रचना करता है, तो शब्दों को इकट्ठा करने के चरण पर आगे बढ़ें। याद रखें कि अपने बच्चे को शब्दांश पढ़ना ठीक से कैसे सिखाया जाए। कक्षाएं नीचे वर्णित क्रम में होनी चाहिए।

अक्षरों द्वारा पाठ पढ़ना

प्रक्रिया सुसंगत होनी चाहिए. अक्षरों द्वारा पढ़ना सीखने के कौन से चरण हैं:

  1. सबसे पहले, दोहराए गए अक्षरों (पा-पा) से सरल शब्द बनाएं। अपना उच्चारण देखें.
  2. तीन या चार अक्षरों (ले-स, पो-ले) के आसान और समझने योग्य शब्दों पर आगे बढ़ें।
  3. प्रक्रिया और अधिक जटिल हो जाती है. अपने बच्चे को तीन या अधिक अक्षरों (को-रो-वा) वाले शब्द पढ़ना सिखाएं। चित्रों से अध्ययन करने की सलाह दी जाती है।
  4. सरल वाक्य (मा-मा वे-ला रा-मू) पढ़ना जारी रखें।

एक बच्चे को अक्षरों से परे पढ़ना कैसे सिखाएं?

शब्दों को शब्दों में मिलाने में बच्चों का बहुत समय और ध्यान लगता है। माता-पिता को अपने बच्चे को धाराप्रवाह पढ़ना, अक्षरों का एक साथ उच्चारण करना, पाठ को अच्छी तरह से आत्मसात करना और उसे समग्र रूप से समझना सिखाना चाहिए। इसके लिए निम्नलिखित विधियाँ हैं:

  1. स्पीड रीडिंग. ऐसे पाठ चुनें जो आपके बच्चे की उम्र के अनुरूप हों और मापें कि वह एक मिनट में कितना पढ़ सकता है। फिर उसे इसे दोबारा बताने दें सारांशमूलपाठ।
  2. शब्दों को एक वाक्य में मिलाएं और अपने बच्चे को इसे सही ढंग से बनाने दें। सरल उदाहरणों से प्रारंभ करें.
  3. भूमिका पढ़ना. बच्चों की कहानी चुनें. बच्चे को एक पात्र को आवाज़ देने दें, और आपको दूसरे को। भूमिका के अनुसार पढ़ें. इससे बच्चे को सही स्वर चुनने, लय बनाए रखने, सही जगह पर रुकने और अर्थ समझने में मदद मिलेगी।
  4. जटिल शब्द. हर दिन अपने बच्चे को लगभग 30 शब्द 2-3 बार पढ़ने दें, जिनमें व्यंजन ध्वनियों के कई कठिन संयोजन होते हैं।
  5. परिधीय दृष्टि विकसित करें और तर्कसम्मत सोच, अपनी याददाश्त को प्रशिक्षित करें, सही उच्चारण, पढ़ने की गति।
  6. स्पीच थेरेपी और अन्य समस्याओं का समाधान करें।

ज़ुकोवा की एबीसी पुस्तक का उपयोग करके एक बच्चे को पढ़ना कैसे सिखाएं

यह पुस्तक पारंपरिक और का एक संयोजन प्रस्तुत करती है आधुनिक तकनीकें. पहले से ही तीसरे कार्य में बच्चे को शब्दांश पढ़ना होगा। लेखक अक्षरों को जानने का अपना क्रम सुझाता है, पारंपरिक वर्णमाला क्रम का नहीं। किताब में शामिल है विस्तृत निर्देशपाठ संचालन पर, तो माता-पिता भी बिना शिक्षक शिक्षावे आसानी से एक पाठ का आयोजन कर सकते हैं। एक बच्चे को घर पर पढ़ना सिखाने के लिए निम्नलिखित योजना का उपयोग किया जाता है:

  1. स्वर और व्यंजन का परिचय.
  2. अक्षर दर अक्षर पढ़ना सीखना।
  3. बंद गोदामों का विकास.
  4. सरल शब्दों से जटिल शब्दों की ओर संक्रमण।

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किसी बच्चे को अक्षरों को शब्दों में और शब्दों को वाक्यों में डालना सिखाना कोई आसान काम नहीं है। इस कठिन रास्ते पर माता-पिता को धैर्य, सटीकता और निरंतरता की आवश्यकता होगी। आज हम मुख्य प्रश्नों का उत्तर देंगे: शिक्षकों की सहायता के बिना एक बच्चे को शब्दांश पढ़ना कैसे सिखाया जाए, और घर पर पढ़ना सिखाने के लिए कौन से अभ्यास सबसे प्रभावी हैं।

पढ़ना सीखना: क्या आपका बच्चा पढ़ना सीखने के लिए तैयार है?

मनोवैज्ञानिकों के अनुसार, सबसे अच्छी उम्रपढ़ना सीखने के लिए - 4.5 से 6 वर्ष तक। व्यवहार में, एक बच्चा 5 वर्ष की आयु में पढ़ना सीखने का प्रयास करता है। यह याद रखने योग्य है कि प्रत्येक बच्चा अपने विकास में अलग-अलग होता है, और यदि आप आम तौर पर स्वीकृत समय सीमा को पूरा नहीं करते हैं, तो इसका मतलब केवल यह है कि सीखने की प्रक्रिया को थोड़ा स्थगित कर दिया जाना चाहिए।

ऐसे कई कारक हैं जो दर्शाते हैं कि कोई बच्चा वर्तमान में पढ़ने की प्रक्रिया में महारत हासिल करने के लिए तैयार है या नहीं। यहाँ सबसे महत्वपूर्ण हैं:

  • उच्चारण संबंधी कोई समस्या नहीं- बच्चे के बोलने की गति और लय सही है, सभी ध्वनियाँ सुनाई देती हैं;
  • सुनने में कोई समस्या नहीं- बच्चा कई बार दोबारा नहीं पूछता, उच्चारण में आसान शब्दों को विकृत नहीं करता;
  • पर्याप्त भाषण प्रवीणता- एक समृद्ध शब्दावली, वाक्यांशों का निर्माण करने और दूसरों के लिए अपने विचारों को स्पष्ट रूप से व्यक्त करने की क्षमता;
  • ध्वन्यात्मक श्रवण विकसित किया- बच्चा स्वतंत्र रूप से भाषण ध्वनियों को अलग कर सकता है, सुनी गई ध्वनियों को पुन: उत्पन्न कर सकता है, किसी शब्द में पहली/अंतिम ध्वनि को नाम दे सकता है;
  • अंतरिक्ष में मुक्त अभिविन्यास- बच्चा दाएं/बाएं और ऊपर/नीचे की अवधारणाओं को स्पष्ट रूप से जानता है।

अपने बच्चे को ध्यान से देखने पर, आप उस क्षण को नोटिस करेंगे जब वह अक्षरों को शब्दों में पिरोने में रुचि लेने लगेगा। बच्चा माँ और पिताजी को दुकान के चिन्हों पर परिचित प्रतीक दिखाएगा, और एक दिन वह उन्हें पूरा पढ़ने का प्रयास करेगा। बेशक, अपने पहले प्रयासों में, बच्चा शायद शब्द को गलत तरीके से पढ़ेगा, लेकिन यह डरावना नहीं है - यह इंगित करता है कि उसका मस्तिष्क एक नया कौशल सीखने के लिए तैयार है।

बच्चों को पढ़ना सिखाने की ज्ञात विधियाँ

क्रियाविधि यह काम किस प्रकार करता है
डोमन पद्धति से प्रशिक्षण ग्लोबल रीडिंग - यह वाक्यांश डोमन की तकनीक का वर्णन कर सकता है। इसमें पूरे शब्दों को पढ़ना सीखना शामिल है और यह बच्चे के मस्तिष्क की विशिष्टताओं पर आधारित है। विचार यह है कि बच्चे को चमकीले कार्डों/पोस्टरों ("टेबल", "कुर्सी", "अलमारी", आदि) पर लिखे शब्दों से घेर दिया जाए। यांत्रिक मेमोरी एक बच्चे को सरल शब्दों की संचित मात्रा को याद रखने और बनाए रखने की अनुमति देती है। आप इस विधि का पालन 5-6 महीने की शुरुआत से ही शुरू कर सकते हैं।
अक्षर वाचन विधि एक पारंपरिक तरीका, जो साल-दर-साल उन माता-पिता के बीच सबसे लोकप्रिय बना हुआ है जो अपने बच्चे को घर पर पढ़ना सिखाना चाहते हैं। बच्चा पहले अक्षरों को शब्दांशों में डालता है, और फिर शब्दों में। 4.5-5 वर्ष से अधिक उम्र के बच्चों में यह विधि शीघ्र परिणाम लाती है। खेल कार्यों में सामग्री को आसानी से सुदृढ़ किया जाता है। शिक्षण की इस पद्धति का उपयोग किंडरगार्टन और स्कूलों में किया जाता है, जो एक निश्चित लाभ है।
गोदाम पढ़ने की विधि इस तकनीक में, शब्द को शब्दांशों में विभाजित नहीं किया जाता है, बल्कि ध्वनियों को गोदामों में संयोजित किया जाता है। उदाहरण के लिए, "कप" शब्द को "कप-का" नहीं, बल्कि "चा-श-का" पढ़ा जाएगा। भंडार में एक अक्षर, एक व्यंजन और एक स्वर, या एक व्यंजन और एक कठोर/नरम चिह्न शामिल हो सकता है। इस तथ्य के बावजूद कि तकनीक बहुत आम है, ऐसी संभावना है कि बच्चे को इसे स्कूल में फिर से सीखना होगा - आखिरकार, वे अक्षरों द्वारा पढ़ने की विधि का उपयोग करते हैं। शब्दों को शब्दों में विभाजित करने की आदत जड़ पकड़ सकती है, जिससे बाद में पाठ को समझना मुश्किल हो जाएगा और पढ़ना धीमा हो जाएगा।
ज़ैतसेव क्यूब्स यह तकनीक अक्षरों की धारणा के माध्यम से पढ़ने की बुनियादी बातों में महारत हासिल करने में मदद करती है। विभिन्न मेजें, रंगीन घन विभिन्न रंगफिलर्स के साथ लिया गया सक्रिय भागीदारीअक्षरों को शब्दांशों में जोड़ने के दृश्य शिक्षण में। ज़ैतसेव के क्यूब्स का उपयोग करने वाली कक्षाएं समूह बातचीत (किंडरगार्टन, बाल विकास केंद्रों आदि में) के दौरान अत्यधिक प्रभावी होती हैं। विचाराधीन विधि अधिकतम परिणाम प्राप्त करने में मदद करती है न्यूनतम समयउन बच्चों के लिए जिन्हें एक जगह बैठना मुश्किल लगता है।

माता-पिता जो अपने बच्चे को जल्द से जल्द पढ़ना सिखाने की कोशिश कर रहे हैं, उन्हें इसके प्रति अपना दृष्टिकोण बहुत नाजुक होना चाहिए महत्वपूर्ण मुद्दे. आपके बच्चे को पहले पाठ से पढ़ने में रुचि खोने से रोकने के लिए, हम आपको इससे परिचित होने के लिए आमंत्रित करते हैं वर्तमान सलाह. वे सीखने की प्रक्रिया के दौरान आपके बच्चे में किताबों के प्रति प्रेम पैदा करने में मदद करेंगे।

वर्णमाला के साथ कम उम्र

बच्चे को बचपन से ही गाने और गेम के रूप में अक्षरों के नामों को स्पंज की तरह अपने अंदर "अवशोषित" करने दें। अक्षरों के बारे में छोटी, यादगार कविताएँ बच्चे की स्मृति में अंकित हो जाएंगी, और दो साल की उम्र तक, बच्चा उन्हें सचेत रूप से सुनाने में सक्षम हो जाएगा। समय-समय पर, वर्णमाला के बारे में विभिन्न गाने और मिनी-कार्टून शामिल करें, खासकर जब से इस प्रस्तुति में अक्षरों को सहजता से याद किया जाता है।

विनीत प्रशिक्षण

एक प्रीस्कूलर के लिए, एक खेल है मुख्य प्रक्रिया, जिसके माध्यम से वह अपने आस-पास की दुनिया के बारे में सीखता है, जिसमें कौशल में महारत हासिल करना भी शामिल है। उबाऊ गतिविधियाँऔर रटने से वांछित परिणाम नहीं मिलेगा; इसके अलावा, बच्चा पढ़ना पसंद करना पूरी तरह से बंद कर सकता है। जानकारी को सौहार्दपूर्ण वातावरण में धैर्यपूर्वक प्रस्तुत करें, और बच्चा आवश्यक ज्ञान उस गति से सीखेगा जो उसके लिए विशेष रूप से उपयुक्त है।

हर दिन व्यायाम

यदि आपने शब्दांश पढ़ने में पहला कदम उठाना शुरू कर दिया है, और वे असफल रहे हैं, तो हार मानना ​​जल्दबाजी होगी। आप 1-2 दिन का ब्रेक ले सकते हैं और फिर दोबारा प्रयास कर सकते हैं। क्या आपका बच्चा स्वरों से बने कुछ अक्षरों को पढ़ने में कामयाब रहा? बढ़िया, इसका मतलब है कि प्रारंभिक पढ़ने का कौशल हासिल कर लिया गया है और इसे विकसित करने की आवश्यकता है। नियमित रूप से व्यायाम करें और परिणाम आने में ज्यादा समय नहीं लगेगा।

पढ़ने में रुचि लें

अक्सर, सीखने में कठिनाइयाँ उन बच्चों के साथ उत्पन्न होती हैं जिन्हें बचपन में व्यावहारिक रूप से पढ़ाया नहीं जाता था, और उनके रिश्तेदारों ने किताबें पढ़ने का अपना उदाहरण स्थापित नहीं किया था। इसे ठीक किया जा सकता है. आपके घर में कहानियाँ, परियों की कहानियाँ, बच्चों का कमरा दिखना चाहिए कल्पना, आपके बच्चे के लिए दिलचस्प। पारिवारिक परंपरा बनाएं - पढ़ना छोटा सा कामसोने से पहले. बच्चा मना नहीं करेगा माता-पिता का ध्यान, ए दिलचस्प कहानीपुस्तक में उनकी रुचि बढ़ेगी।

सरल से जटिल तक

ऐसा होता है कि बच्चा अक्षरों के नाम तो जानता है, परन्तु ध्वनियाँ नहीं जानता। एक बच्चा तब तक पढ़ने में निपुण नहीं हो पाएगा जब तक वह ध्वनियों का उच्चारण अच्छी तरह से नहीं सीख लेता। इस मामले में, इससे चरण दर चरण निपटें:

  1. ध्वनियों का अध्ययन करें;
  2. अक्षरों को पढ़ने के लिए आगे बढ़ें;
  3. अपने बच्चे को अक्षरों को मर्ज करना सिखाएं।

इन तीन चरणों को पूरा करने के बाद ही आप पूरे शब्द पढ़ना सीखना शुरू कर सकते हैं।

एक शिक्षक की युक्तियों के साथ विस्तृत वीडियो - पढ़ना सीखना:

पढ़ने के लिए पहला कदम: अक्षरों को जानना

किसी बच्चे को पढ़ना सिखाने के लिए कम उम्र से ही किताबों और पत्रों में रुचि बनाए रखना जरूरी है। एक नियम के रूप में, 2-3 साल की उम्र में बच्चे वर्णमाला पर ध्यान देना शुरू कर देते हैं। इस समय माता-पिता को सही विकासात्मक स्थान प्रदान करना बहुत महत्वपूर्ण है।

VISUALIZATION

यदि एक बच्चे की दृष्टि के क्षेत्र में रूसी वर्णमाला वाला एक चमकीला पोस्टर हो तो वह अक्षरों को बहुत जल्दी याद कर लेगा। बच्चा अक्षर की ओर इशारा करता है - संबंधित ध्वनि बोलें। आपको "ए" और "बी" पर एक से अधिक बार लौटना होगा और उन्हें दोहराना होगा, लेकिन इस तरह आपका बच्चा उन्हें तेजी से याद रखेगा। के लिए व्यस्त माता-पिताअक्षरों वाला एक इंटरैक्टिव पैनल एक अच्छी मदद होगी - यह स्वयं उस अक्षर को ध्वनि देता है जिस पर बच्चा क्लिक करता है।

छूना

वर्णमाला के अक्षरों को याद करने के लिए बच्चे के लिए अपनी स्पर्श इंद्रिय का उपयोग करना महत्वपूर्ण है। विकास के लिए सामान्य सोचअपने बच्चे को प्लास्टिसिन से बने या कार्डबोर्ड से काटे गए अक्षरों से परिचित होने के लिए आमंत्रित करें। वस्तुओं और अक्षरों की समानता पर ध्यान दें - क्षैतिज पट्टी "पी" की तरह दिखती है, और डोनट "ओ" अक्षर की थूकने वाली छवि है।

पत्रों द्वारा चाय पार्टी

यदि आप अपने बच्चे को खाने योग्य वर्णमाला दें तो अक्षर सीखने की प्रक्रिया बहुत मज़ेदार और स्वादिष्ट होगी। घुंघराले पास्ता का उपयोग करके, आप अब्वगडेयका सूप बना सकते हैं, और मिठाई के लिए, अपनी खुद की घर की बनी वर्णमाला कुकीज़ बना सकते हैं।

चुंबकीय मनोरंजन

चुंबकीय वर्णमाला की मदद से आप अक्षर सीखने की प्रक्रिया को एक मजेदार और यादगार खेल में बदल सकते हैं। उदाहरण के लिए, 1-2 साल के बच्चों को केवल रेफ्रिजरेटर की सतह पर एक पत्र संलग्न करके और यह कहकर लालच दिया जा सकता है। “मुझे पत्र दो! हमारे पास क्या है? यह अक्षर A है! यदि आपका बच्चा पहले से ही 3 साल का है, तो उसे "चुंबकीय मछली पकड़ने" खेलने में मज़ा आएगा। आपको एक कंटेनर में सभी चुंबकीय अक्षरों की आवश्यकता है, और एक चुंबक के साथ एक छड़ी और स्ट्रिंग से एक तात्कालिक मछली पकड़ने वाली छड़ी बनाएं। एक "मछली" पकड़ने के बाद, शब्द के साथ सादृश्य बनाते हुए, उसका नाम उच्चारण करें। “यह एक मछली है एफ! देखो वह भृंग की तरह कितनी दिखती है!”

चाबियों से

बच्चों को वयस्कों के कार्यों की नकल करना पसंद होता है। अपने बच्चे को खुले टेक्स्ट एडिटर में जी भर कर बटन दबाने दें - उसे स्क्रीन पर दिखाई देने वाले अक्षरों में रुचि होगी। मुझे दिखाओ कि सबसे सरल शब्द "माँ" कैसे टाइप करें। आप पहला अक्षर प्रिंट करके अपने बच्चे को दे सकते हैं। यहां तक ​​​​कि अगर कोई पूरी तरह से अकल्पनीय संयोजन है, तो यह वर्णमाला को याद करने के लिए एक प्रकार की प्रेरणा होगी। इसके अलावा, अक्षरों में महारत हासिल करने के लिए, आप अपने बच्चे को एक पुराना कंप्यूटर कीबोर्ड "टुकड़े-टुकड़े करने" के लिए दे सकते हैं।

अक्षरों को पढ़ने के सिद्धांत में महारत हासिल करना

बच्चे आमतौर पर प्रत्येक ध्वनि का अलग-अलग उच्चारण करते हैं, और यह समझ में आता है - उन्हें यह याद रखने में समय लगता है कि अगले अक्षर को क्या कहा जाता है। माता-पिता का कार्य बच्चे को इस प्राकृतिक कठिनाई से उबरने में मदद करना है।

आपको अभ्यास केवल स्वर वाले शब्दों से शुरू करने की आवश्यकता है। उदाहरण के लिए, एयू, आईए और यूए। शोध करने के लिए सरल शब्दों मेंआपको चित्र बनाने/चुनने की ज़रूरत है - उदाहरण के लिए, जंगल में खोई हुई एक लड़की ("एयू!"), पालने में लेटा हुआ एक बच्चा ("याह!"), और घास चबाता हुआ एक प्यारा गधा ("ईए!")। अपने बच्चे से शिलालेख पढ़ने के लिए नहीं, बल्कि उसे गाने के लिए कहें। आप धीरे-धीरे गा सकते हैं, शब्दांश को "खींच" सकते हैं, लेकिन रुकें नहीं: AAAAUUU, IIIIAAAA, UUUAAAA।

टिप्पणी! अपने बच्चे को विस्मयादिबोधक और प्रश्नवाचक वाक्य पहचानना अवश्य सिखाएं। विस्मयादिबोधक के क्षण को उजागर करने के लिए अपनी आवाज़ का उपयोग करें, बच्चे को "हुह?" और "आह!"

आपने जो पढ़ा है उसे वापस करने से न डरें; अपने बच्चे को सबसे सरल शब्दांश पढ़ना सिखाना जारी रखें। जब किसी अक्षर की पहली ध्वनि व्यंजन होती है, तो बच्चे के लिए उसे पढ़ना अधिक कठिन होता है। लेकिन, फिर भी, आपको इसे पढ़ना भी सीखना होगा, इसके बिना आप इसे स्कूल में नहीं कर सकते। बच्चे को एनएनएन "खींचने" दें और फिर ए, ओ, या यू लगाने दें। लड़का लड़की को कैंडी देता है - एनएनएन ("एनए!")। बच्चा घोड़े पर झूल रहा है - एनएनएनओ ("लेकिन!")। लड़की ने अपनी माँ का हाथ थाम लिया - एमएमएमए ("एमए!")। कृपया ध्यान दें कि बच्चा अगली ध्वनि को याद रखने के लिए पहली ध्वनि को इतनी देर तक "खींच" सकता है।

महत्वपूर्ण! यदि आपका बच्चा कोई ऐसा अक्षर पढ़ते समय सोचता है जो उसके लिए कठिन है तो उसे जल्दबाजी न करें - जब उसे अक्षर जोड़ने के सिद्धांत का एहसास हो जाएगा, तो कौशल में महारत हासिल करने की प्रक्रिया बहुत तेज हो जाएगी।

यदि बच्चा शब्द पढ़ने में विफल रहता है, तो माता-पिता को इसे स्वयं पढ़ना चाहिए, फिर बच्चे के साथ इसे दोबारा पढ़ने का प्रयास करना चाहिए। फिर अगले शब्दांश पर आगे बढ़ें। सफलता की परवाह किए बिना, अपने छोटे छात्र को प्रोत्साहित करें और उसकी प्रशंसा करें।

6-7 वर्ष के बच्चों के लिए अधिकांश प्राइमर सिलेबिक तालिकाओं का उपयोग करके सीखने का सुझाव देते हैं। वे विभिन्न अक्षरों की एक सूची हैं जो नहीं हैं अर्थपूर्ण अर्थ, लेकिन दृश्य स्मरण पर आधारित है। उदाहरण: अक्षर "N" के लिए ध्वनियाँ "NA-NO-NU-NY-NI", "M" के लिए - "MA-MO-MU-WE-MI", "T" के लिए - "TA-TO-" हैं। तू-तू'-ति' आदि। बेशक, ऐसी तालिकाओं को जीवन का अधिकार है, लेकिन वे बच्चों के लिए बिल्कुल भी दिलचस्प नहीं हैं। किसी बच्चे को विभिन्न "वीयू" और "वीए" पढ़ने के लिए बाध्य करना बिल्कुल भी आवश्यक नहीं है, ऐसी पुरानी पद्धतिगत सामग्री के बिना इसका सामना करना काफी संभव है;

सलाह! बच्चे को पढ़ते-पढ़ते थकना नहीं चाहिए। पहले महीने में, अक्षरों को सप्ताह में 3-4 बार से अधिक न पढ़ें। पाठ को एक पंक्ति में नहीं, बल्कि हर दूसरे दिन चलने दें। दूसरे या तीसरे महीने से आप अपने बच्चे को रोजाना पढ़ना सिखा सकते हैं।

आपके बच्चे को पढ़ना सीखने में मदद करने के लिए खेल

पढ़ने के कौशल के लिए परिश्रम और नियमित अभ्यास की आवश्यकता होती है। सीखने को आसान बनाने के लिए, किताबों में चित्र देखें, इन चित्रों में दर्शाई गई स्थितियों पर चर्चा करें और उनके आधार पर कहानियाँ बनाएँ। अपने बच्चे के साथ अधिक संवाद करें और बात करें - इससे उसे सोच और सुसंगत भाषण विकसित करने में मदद मिलेगी।

अद्भुत, रोचक और की खोज करना विशाल संसारपुस्तकें हम आपको शब्दांश सीखने, उनके सही उच्चारण और याद रखने के लिए गेम प्रदान करते हैं। इन खेलों में व्यायाम 3 से 7 वर्ष के बच्चों के लिए उपयुक्त हैं।

पत्र सीखने के खेल शब्दांश जोड़ने की क्षमता के लिए खेल पढ़ने का कौशल विकसित करने के लिए खेल
अपने बच्चे के साथ मिलकर अक्षरों की छवियां बनाएं जिनके साथ वह खेल सके। उन्हें उज्ज्वल और यादगार होना चाहिए। आप अक्षरों और उन पर दर्शाए गए जानवरों/वस्तुओं (ए - सारस, बी - ड्रम, आदि) के साथ स्वयं कार्ड बना सकते हैं।सरल और एक ही समय में दिलचस्प खेल- "एक शब्द बनाओ।" यह लिखित अक्षरों और चित्रों वाले वृत्तों पर आधारित है जो बच्चे को बताते हैं कि कौन सा शब्द बनाना है। उदाहरण के लिए, एक नदी का चित्र. बच्चे को दो वृत्त चुनने होंगे। पहले वृत्त पर शब्दांश RE है, दूसरे पर - KA। दलिया का एक चित्र: KA और SHA अक्षरों वाले वृत्त चुनें।खेल "एक शब्द बनाओ"। बच्चे को मिश्रित अक्षरों और अक्षरों से एक शब्द बनाना होगा। उदाहरण के लिए: बनाएँ खेल की स्थिति- पोती माशा ने अपनी दादी को उपहार देने का फैसला किया और उन्हें लिख लिया ताकि भूल न जाएं। अचानक एक तेज़ हवा चली और सब कुछ मिश्रित हो गया। आइए मिश्रित अक्षरों और अक्षरों से सही शब्द बनाकर माशेंका को यह याद रखने में मदद करें कि वह अपनी दादी को क्या देना चाहती थी।
अक्षरों और ध्वनियों को याद करने के लिए, लघु साहचर्य कविताएँ पढ़ें, उदाहरण के लिए:

A-ist A-zbu-ku-बन गया,

ए-बस-बस ओ-पॉज़-दाल पर।

बिल्ली कर-तिन-कू को देख रही है,

कर-तिन-का पर व्हेल तैरती है।

ओ-स्लिक ओ-ब्ला-का देखता है,

ओ-बकवास उन्हें रे-का।

खेल "छिपा हुआ शब्द खोजें।" आपको अपने बच्चे के सामने अलग-अलग शब्दों का एक रास्ता बनाना होगा। पाठक का कार्य वह चुनना है जो आप चाहते हैं। उदाहरण के लिए, शब्दों के बीच: "बिल्ली, झूला, कुर्सी, गाजर", एक "जीवित" शब्द ढूंढें - जानवर, सब्जी, फर्नीचर का टुकड़ा, बच्चों का मनोरंजन।खेल अभ्यास "जल्दी पढ़ें।" बच्चे को जितनी जल्दी हो सके शब्दों का उच्चारण करना चाहिए:

– साबुन, साबुन, साबुन, दूध, साबुन;

– पनीर, पनीर, पनीर, शांति, पनीर;

- देखा, देखा, देखा, लिंडन, देखा;

– नमक, नमक, नमक, सेल, नमक;

- नदी, नदी, हाथ, नदी, हाथ।

अपने बच्चे के साथ, उपलब्ध सामग्रियों - पेंसिल, माचिस, गिनती की छड़ें या नमक के आटे से अक्षर बनाएं।गेम "वर्ड इन वर्ड" 5-6 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए बहुत दिलचस्प है। इसमें एक छोटा शब्द ढूंढने की जरूरत है बड़ा शब्द, उदाहरण के लिए ई-लेक-ट्रो-स्टैन-सीआई-वाईए: बिल्ली, नाक, सिंहासन, आदि।खेल "आप जो देखते हैं उसे नाम दें"। खेल का उद्देश्य यह है कि बच्चे को अपने आस-पास जो कुछ भी दिखाई देता है उसका नाम एक निश्चित अक्षर से रखना चाहिए। आप जानवरों के नाम (CAT, RAT, RABBIT), खिलौनों (BALL, CAR), या कार्टून चरित्रों के नाम (कार्लसन, क्रोश) को एक निश्चित अक्षर से भी रख सकते हैं।
एक रंग भरने वाली किताब बनाएं जिसमें प्रत्येक पृष्ठ पर एक विशिष्ट अक्षर रहेगा। पत्रों के लिए, आप एक घर बना सकते हैं, या पत्र को उससे शुरू होने वाले डिज़ाइन (ए-एस्ट्रा, बी-बेरेग, आदि) से सजा सकते हैं।खेल "आधे हिस्सों से एक शब्दांश बनाओ।" खेलने के लिए, आपको कार्डबोर्ड कार्डों पर अलग-अलग शब्दांश लिखने होंगे, उन्हें क्षैतिज रूप से आधा काटना होगा, फिर उन्हें मिलाना होगा। बच्चे का कार्य कार्ड इकट्ठा करना और उन पर लिखे अक्षरों को पढ़ना है।खेल अभ्यास "अनुमान लगाएं कि क्या गलत है।" बच्चे को एक तस्वीर देखने के लिए कहा जाता है जिसके नीचे गलत वर्तनी वाला शब्द है। कार्य शब्दांश को शब्दांश द्वारा पढ़ना, त्रुटि ढूंढना और उसे बदलना है वांछित पत्र(उदाहरण के लिए, KO-RO-VA और KO-RO-NA)
अक्षर सीखने के लिए आप इसका उपयोग कर सकते हैं बोर्ड के खेल जैसे शतरंज सांप सीढ़ी आदि- डोमिनोज़, वर्णमाला के साथ लोट्टो। माता-पिता स्वयं अक्षरों से लोट्टो बना सकते हैं। इसे बनाने के लिए, आपको लिखित अक्षरों वाले 8 कार्डबोर्ड कार्डों की आवश्यकता होगी, साथ ही उन अक्षरों वाले छोटे चित्रों की भी आवश्यकता होगी जिन्हें बच्चा कार्ड पर खोजने के लिए नाम देगा।पैदल चलना खेल शब्दांशों को पढ़ने के सिद्धांत को समझने में आपकी मदद करने का एक अच्छा तरीका है। आप रेडीमेड वॉकिंग गेम्स को आधार बनाकर ऐसे गेम खरीद सकते हैं या उन्हें खुद बना सकते हैं। आपको रिक्त कक्षों में विभिन्न शब्दांश लिखने होंगे। आपको चिप को उनके साथ ले जाना होगा। खेल के दौरान बच्चा पासा फेंकता है. बच्चे को उसके रास्ते में आने वाले अक्षरों को अवश्य पढ़ना चाहिए। इस प्रक्रिया के परिणामस्वरूप 4-6 अक्षरों वाले ऑडियो ट्रैक बन सकते हैं। खेल का विजेता वह होता है जो सभी अक्षरों को तेजी से पढ़ता है और फिनिश लाइन तक पहुंचता है।खेल अभ्यास "प्लेट में क्या है।" खाने से पहले अपने बच्चे से कहें कि उसके सामने कौन सा खाना रखा है, उसे एक-एक करके शब्दांश बोलें। उच्चारण की गति (KA-SHA, MO-LO-KO, PU-RE, OV-SYAN-KA) निर्धारित करते हुए, बड़ी संख्या में अक्षरों वाले शब्दों का उच्चारण करने में सहायता करें।

इस खेल का एक दिलचस्प संस्करण "कुक" का खेल हो सकता है। बच्चे का कार्य चुने हुए अक्षर से शुरू होने वाले शब्दों का उपयोग करके दोपहर के भोजन के लिए एक मेनू बनाना है, उदाहरण के लिए "एम"। यदि एक अक्षर के लिए पर्याप्त शब्द नहीं हैं, तो आप रेफ्रिजरेटर में 2 अक्षरों से शुरू होने वाले उत्पाद आदि ढूंढने की पेशकश कर सकते हैं।

ध्यान देना! किसी बच्चे को जल्दी से पढ़ना कैसे सिखाएं ताकि वह सीखने की प्रक्रिया से थके नहीं और रुचि न खोए? आपको उसके साथ नियमित रूप से काम करने की ज़रूरत है, लेकिन साथ ही लंबे समय तक नहीं। पहले पाठ के लिए 5-7 मिनट पर्याप्त होंगे। धीरे-धीरे इस समय को 15-20 मिनट तक बढ़ाया जा सकता है। यदि आप खेल-खेल में कक्षाएं संचालित करते हैं, तो आपके बच्चे के लिए पढ़ने का कौशल सीखना आसान होगा और उबाऊ नहीं होगा।

शब्दों के साथ व्यायाम: कौशल को मजबूत करना

जैसे ही बच्चा अक्षरों को अक्षरों में मिलाना सीख जाता है, माता-पिता को आधी यात्रा के लिए बधाई दी जा सकती है। अब सबसे महत्वपूर्ण बात अर्जित कौशल को मजबूत करना है। इस मामले में, मजेदार और दिलचस्प कार्यों का उपयोग किया जाएगा।

क्या खेलना है क्या करें
कौन क्या खाता है?कॉलम में जानवरों के नाम लिखें: बिल्ली, को-रो-वा, सो-बा-का, बेल-का, खरगोश, चूहा। और शब्दों के दायीं और बायीं ओर चित्र बनाएं: मछली, घास, हड्डी, अखरोट, गाजर, पनीर। बच्चे का कार्य शब्द को पढ़ना और तीरों का उपयोग करके प्रत्येक पालतू जानवर को सही भोजन खिलाना है।
इनमें से बेजोड़ कौन है?एक कॉलम में कुछ शब्द लिखें: GRU-SHA, YAB-LO-KO, A-NA-US, PO-MI-DOR। अपने बच्चे से अतिरिक्त शब्द काटने के लिए कहें, और उसकी पसंद स्पष्ट करना सुनिश्चित करें। इस तरह आप सब्जियों, कपड़ों/जूतों, फूलों, पेड़ों, पक्षियों आदि के नामों के साथ खेल सकते हैं।
बड़ा और छोटाशीट के शीर्ष पर DE-RE-VO, GO-RA, GRU-ZO-VIK, ZHI-RAF, I-GO-DA, DROP-LA, BU-SI-NA शब्द लिखें। नीचे, दो चित्र बनाएं - एक घर (बड़ा) और एक मुर्गी
(छोटा)। बच्चे को शब्द पढ़ने दें, यह निर्धारित करने दें कि कौन से शब्द बड़े और छोटे हैं, और उन्हें मिलान चित्रों (मुर्गे के लिए एक बेरी, एक बूंद और एक मनका, एक घर के लिए बाकी शब्द) से पंक्तियों के साथ जोड़ने दें। इसी प्रकार, शब्दों को मीठा और खट्टा, भारी और हल्का आदि में विभाजित किया जा सकता है।
कौन कहाँ रहता है?जंगली और घरेलू जानवरों के मिश्रित नाम लिखिए: भेड़िया, एल्क, ली-एसए, का-बान, को-रो-वा, को-ज़ा, बिल्ली, सो-बा-का, हेजहोग। शब्दों के नीचे, एक तरफ जंगल और दूसरी तरफ बाड़ के साथ एक गाँव की झोपड़ी बनाएं। बच्चे को शब्द पढ़ने दें और तीरों का उपयोग करके यह दर्शाने दें कि प्रत्येक जानवर कहाँ रहता है।

बचपन से ही किताबें पढ़ने की आदत बनाना

इस भाग की शुरुआत में, हम आपको सलाह देते हैं कि आप अपनी माँ के अनुभव से परिचित हों। किसी बच्चे को शब्दांश पढ़ना कैसे सिखाएं (वीडियो):

व्यक्तिगत उदाहरण

"एक बच्चा वही सीखता है जो वह अपने घर में देखता है।" प्रसिद्ध अभिव्यक्तियह पढ़ने के महत्व के बारे में बच्चे की समझ विकसित करने के लिए बहुत उपयुक्त समय पर आता है। यदि बच्चा अक्सर अपने माता-पिता और रिश्तेदारों को किताब के साथ देखता है, तो पढ़ना उसके जीवन का हिस्सा बन जाएगा। बच्चे को साथ रहने दो प्रारंभिक वर्षोंजानता है कि पढ़ना दिलचस्प है, और अच्छी किताबअच्छी तरह से प्रतिस्थापित कर सकता है कंप्यूटर खेलया कोई कार्टून देख रहा हूँ.

ज्वलंत चित्रण

पढ़ना शुरू करने के लिए किताब चुनते समय यह न भूलें कि चित्र बच्चों के लिए महत्वपूर्ण हैं। अभिव्यक्ति के लिए धन्यवाद उज्ज्वल चित्रआपके बच्चे के लिए कथानक का अनुसरण करना आसान और अधिक दिलचस्प होगा।

नियमित पढ़ना

किताबों के प्रति प्रेम रातोरात विकसित नहीं होता। यदि कोई वयस्क नियमित रूप से किसी बच्चे को ज़ोर से पढ़कर सुनाता है छोटी कहानियाँएक या दो महीने के बाद बच्चा खुद ही कामों में ज्यादा रुचि दिखाएगा। आपके द्वारा पढ़े जाने वाले पहले शब्द अक्सर आपकी पसंदीदा पुस्तक के कवर पर होते हैं।

चयन की सम्भावना

आप उसके साथ जो पढ़ने की योजना बना रहे हैं उसमें बच्चे की रुचि होनी चाहिए। पहले से ही 4 साल की उम्र में, एक छोटा पाठक यह निर्धारित करने में सक्षम होता है कि कोई विशेष पुस्तक उसके लिए कितनी दिलचस्प है। इस उम्र में, यह पुस्तकालय की पहली यात्रा का समय है - अपने बच्चे को अपनी इच्छा के अनुसार किताब चुनने दें।

टीवी देखने पर प्रतिबंध

निस्संदेह, पढ़ने के लिए बच्चे से कुछ बौद्धिक प्रयासों की आवश्यकता होती है। टेलीविजन के बारे में क्या नहीं कहा जा सकता है - यह वस्तुतः कल्पना करने, प्रदान करने का अवसर छीन लेता है तैयार छवियाँ. आपको अपने आप को कार्टून देखने से पूरी तरह से वंचित नहीं करना चाहिए, लेकिन स्क्रीन के पीछे बिताए गए समय को सीमित करना और अनुमत टीवी कार्यक्रमों का सख्ती से चयन करना समझ में आता है।

भोजन करते समय चम्मच का उपयोग करने का कौशल पहला स्व-सेवा कौशल है जिससे एक बच्चा परिचित होगा। जब माता-पिता बच्चे को दलिया या प्यूरी के साथ पहला पूरक आहार देना शुरू करते हैं तो वे चम्मच से दूध पिलाने लगते हैं।ज्यादातर मामलों में ऐसा होता है. इस उम्र में, बच्चे अभी भी चम्मच से अकेले नहीं खा सकते हैं। और यदि वे इसे सही ढंग से पकड़ते हैं कटलरी, तो वे अपना पेट भरने में असमर्थ हो जाते हैं। इसलिए, माता-पिता को तब तक धैर्य और शांत रहना होगा जब तक कि उनका बच्चा चम्मच का उपयोग करना नहीं सीख जाता। हमारे सुझाव और सिफ़ारिशें माताओं और पिताओं को अपने बच्चों को जल्दी और आसानी से चम्मच चलाना सिखाने में मदद करेंगी।

  1. अपने बच्चे को दूध पिलाने के लिए, आपको "सही" चम्मच चुनना होगा: यह उथला, रबरयुक्त और आरामदायक होना चाहिए।
  2. आप बच्चों के सुपरमार्केट की अलमारियों पर समान कटलरी आसानी से पा सकते हैं। और बिक्री सलाहकार आपको बताएंगे कि बच्चे की उम्र के अनुसार कौन सा मॉडल चुनना सबसे अच्छा है।
  3. अपने बच्चे को चम्मच से खेलने न दें, लेकिन हर बार दूध पिलाते समय उसे चम्मच से पकड़ने की पेशकश करने का अवसर न चूकें।बच्चे को "चम्मच-भोजन" के कारण-और-प्रभाव संबंध को स्पष्ट रूप से समझना चाहिए। उदाहरण देकर दिखाएँ कि इस कटलरी को ठीक से कैसे संभालना है।आइटम का नाम अवश्य बताएं ( "यह एक चम्मच है").
  4. ) और इसका उद्देश्य ("वह दलिया, मसले हुए आलू, सूप खाती है"
  5. सबसे पहले, बच्चे को अपने हाथ में चम्मच को सही ढंग से और आत्मविश्वास से पकड़ने की क्षमता में महारत हासिल करनी चाहिए।बच्चा मेज पर चम्मच पटकेगा, उसे अपने मुँह में डालेगा, लेकिन अपने इच्छित उद्देश्य के लिए इसका उपयोग नहीं करेगा। ये ठीक है. अपने बच्चे को इस कटलरी को बेहतर तरीके से जानने दें।
  6. इसके बाद ही आप उसे चम्मच से दलिया या प्यूरी लेने की कोशिश करने के लिए आमंत्रित कर सकते हैंबच्चा आधी सामग्री गिरा सकता है, गंदा हो सकता है और उसे अपने मुँह के पास ले जा सकता है। किसी भी हालत में इसके लिए उसे डांटें नहीं!
  7. अपने बच्चे को चम्मच का उपयोग करना सिखाते समय एक माँ जो सबसे अच्छी चीज़ कर सकती है वह है उसकी छोटी-छोटी असफलताओं के प्रति सहनशील होना और उसकी पहली सफलताओं पर खुशी मनाना।
  8. अपने बच्चे के लिए इस कठिन काम में उसकी मदद करें, दलिया निकालने से लेकर उसके मुंह में डालने तक - हर चरण में उसके हाथ को सावधानीपूर्वक निर्देशित करें। बच्चे को आपकी मदद और समर्थन महसूस करना चाहिए। और अपनी माँ के साथ ऐसी बातचीत न केवल उसके लिए उपयोगी होगी, बल्कि बहुत सुखद भी होगी।यदि आपका बच्चा दलिया को चम्मच से पकड़कर सीधे अपने मुंह में ले जाना सीख गया है, तो उसे जल्दबाजी करने की कोई जरूरत नहीं है।
  9. बच्चे को समय दें. कभी-कभी अकेले खाने में थोड़ा समय लग सकता है। धैर्य रखें! और जल्द ही बच्चे की अनिश्चित हरकतें साफ और सटीक हो जाएंगी।
  10. याद रखें कि एक बच्चे के लिए, चम्मच का उपयोग करना एक ऐसी प्रक्रिया है जिसमें एकाग्रता, प्रयास और आंदोलनों के समन्वय की आवश्यकता होती है।इसलिए ऐसा काम उसे जल्दी थका सकता है। बच्चे को आराम करने का समय दें (इस समय आप उसे पेय दे सकते हैं या उसके गंदे गाल पोंछ सकते हैं)।

अपने बच्चे के साथ अधिक बार भोजन करें। उसे एक ऊंची कुर्सी पर बिठाएं, उसके सामने दलिया की एक प्लेट रखें, अपने बच्चे को कटलरी से बांधें और उसके बगल में बैठें। बच्चा आपकी चालाकी देखकर उनकी नकल करेगा। इसके अलावा, उसे पता चल जाएगा कि माँ भी ऐसा ही करती है! मनोवैज्ञानिकों का मानना ​​है कि कार्यों की दृश्यता न केवल किसी कौशल के तेजी से विकास में योगदान करती है, बल्कि बच्चे में विश्वास की भावना भी पैदा करती है।यह मत भूलिए कि आपके बच्चे को चम्मच का सावधानीपूर्वक उपयोग करना सीखने में एक महीने से अधिक समय लगेगा। उनके लिए, यह नया और जटिल कौशल साधारण आत्म-देखभाल से कहीं अधिक मायने रखता है। यह -

नया स्तर


इसके विकास में!



माताओं के लिए नोट!