वैचारिक प्रस्तुति "शैक्षिक जियोकैचिंग के माध्यम से पूर्वस्कूली बच्चों की जिज्ञासा और स्वतंत्रता का विकास। वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के साथ काम करने के एक इंटरैक्टिव रूप के रूप में जियोकैचिंग के तत्व

स्वेतलाना ब्लागुशिना
जियोकैचिंग आधुनिक तकनीकों में से एक है पूर्वस्कूली शिक्षा

हर कोई समझता है कि दुनिया स्थिर और नई नहीं है तकनीकीअवसर मानव गतिविधि के नए रूप खोलते हैं। यहाँ इंटरनेट है. कुछ के लिए यह पैसा कमाने का एक अवसर है, दूसरों के लिए यह खेल में डूब जाना है, और दूसरों के लिए वे इसे एक किताब या पत्रिका के रूप में उपयोग करते हैं। और उसी इंटरनेट पर, कई अन्य शौक से, मेरा जन्म हुआ geocaching, जीपीएस और इंटरनेट की क्षमताओं का उपयोग करने वाला एक गेम। क्या हुआ? geocaching? इसके घटक शब्दों जियो का अर्थ जोड़ना (धरती)और कैश(कैश, यह पता चला - "जमीन में छिपने की जगह की तलाश करें". वास्तव में बात यही है « geocaching» , लाखों निवासियों द्वारा खेला जाने वाला खेल विभिन्न देशशांति।

geocaching- पर्यटन और स्थानीय इतिहास के तत्वों के साथ एक साहसिक खेल। स्थानीय इतिहास और खेल के अलावा, geocachingबड़ा खेलता है सकारात्मक भूमिकाबच्चों के पालन-पोषण में.

वह समस्या जिसे खिलाड़ी हल करते हैं geocaching- यह खेल में अन्य प्रतिभागियों द्वारा बनाई गई छिपने की जगहों की खोज है। साथ ही, वे जीपीएस रिसीवर वाले उपकरणों का उपयोग करते हैं। जैसे लैपटॉप, नेविगेटर, स्मार्टफोन या पीडीए। समान विचारधारा वाले लोगों, किसी प्रकार के परिवहन और समान जीपीएस रिसीवर को ढूंढना महत्वपूर्ण है। और एक रोमांचक समय की गारंटी है.

पहली बार, जियोशिंग के विवरण और नियमों वाली एक वेबसाइट 2002 में रूस में दिखाई दी। कैश स्थानों के बारे में जानकारी भी वहां पोस्ट की गई थी। इस साइट ने आकर्षित किया बड़ी संख्याउत्साही.

समय के साथ, न केवल वयस्क, बल्कि बच्चे भी इस खेल में शामिल हो गए पूर्वस्कूली उम्र .

शैक्षिक जियोकैचिंगस्कूली बच्चों की शिक्षा और विकास की प्रक्रिया में एक और शैक्षणिक उपकरण है preschoolers. आधुनिक प्रौद्योगिकियाँ बच्चों को खेल के रूप में सीखने की अनुमति दें, जिससे प्रतिभागियों के लिए सीखना रोचक, रचनात्मक और सार्थक हो सके।

फंतासी का यहां स्वागत है। यहाँ, उदाहरण के लिए, छिपने के स्थान: यह एक छोटा कंटेनर है जिसमें कुछ दिलचस्प वस्तुएँ हैं। यहीं सब कुछ अंदर जाता है कदम: खिलौने, स्टेशनरी, आभूषण। जियोकैचर्सरचनात्मक पहेलियों, रेखाचित्रों, तस्वीरों के साथ छिपने के स्थानों का स्वागत करें।

यही बात कैश के स्थान पर भी लागू होती है। वे बहुत करीब हो सकते हैं, या उन्हें गंभीर बाधाओं पर काबू पाने की आवश्यकता हो सकती है।

खेल के नियम काफी सरल हैं, लेकिन उनका पालन किया जाना चाहिए।

खेल के नियम:

खजाना एक कंटेनर में रखी गई वस्तु है।

फिर यह एक दिलचस्प बात में छिपा है जगह: उदाहरण के लिए किसी स्मारक, झील, जंगल में।

खजाना ढूंढने के तरीके:

स्थान मानचित्र खेल के लिए महत्वपूर्ण है. आपको मानचित्र पर यह अंकित करना होगा कि खजाना कहाँ छिपा था।

खजाने की खोज करने का तरीका पहेलियों, संकेतों और पैटर्न के माध्यम से खोजना है। ख़ज़ाना कोई वस्तु नहीं हो सकता, बल्कि, उदाहरण के लिए, एक शब्द हो सकता है। आपको एक निश्चित शब्द के बारे में सोचना होगा, फिर उसे आरेख पर अक्षरों में लिखना होगा। समूह के बच्चों में से एक की उपस्थिति का वर्णन किया गया है। प्रतिभागी छुपे संकेतों से इसकी पहचान करते हैं। इसका उत्तर है बच्चे के नाम का पहला अक्षर (साथ).. शेष चिन्ह प्रस्तुत हैं, ये हैं भोजन, कुर्सी, बाल और पैर, जिनसे बच्चे शब्दों का अनुमान लगाते हैं। आपको उस शब्द को पढ़ने की ज़रूरत है जो सामने आया है।

इसलिए रास्ता, जियोकैचिंग - बिल्कुल नया खेल , यह पूरी दुनिया में खेला जाता है। आयोजन की एक पद्धति होती है पूर्वस्कूली बच्चों के साथ जियोकैचिंग.

नये शैक्षणिक का परिचय प्रौद्योगिकियोंदक्षता में एक महत्वपूर्ण कारक है शिक्षा. तकनीकीग्रीक से अनुवादित का अर्थ है कौशल का ज्ञान। शैक्षणिक तकनीकीसंभावित रूप से प्रतिलिपि प्रस्तुत करने योग्य, गारंटीकृत, नियोजित शैक्षणिक परिणाम प्राप्त करने की एक आर्थिक और शैक्षणिक रूप से सुदृढ़ प्रक्रिया है जिसमें ज्ञान का निर्माण शामिल है।

कैश कई प्रकार के होते हैं. सबसे लोकप्रिय एक कंटेनर है जिसमें एक पेंसिल, एक नोटपैड और एक पुरस्कार होता है। पुरस्कार कोई भी छोटी चीज़ हो सकता है - कैंडी, खिलौने। कैश में, खोज को लिखने के लिए एक पेंसिल और एक नोटपैड की आवश्यकता होती है। आपको अपना नाम, आपने पुरस्कार के रूप में क्या लिया और बदले में क्या छोड़ा, अवश्य लिखें।

geocachingएक ओरिएंटियरिंग गेम है, और हर कोई इसमें कुछ अलग पाता है। इसलिए, खेल के नियमों का सभी प्रतिभागियों को पालन करना चाहिए, अन्यथा खेल नहीं चलेगा।

1. कैश ढूंढें.

2. कैश से वह आइटम लें जो आपको पसंद हो।

3. लिए गए आइटम को बदलने के लिए कैश में एक आइटम डालें,

4. अपनी खोज के बारे में वेबसाइट पर लिखें।

उम्र को व्यवस्थित करने का तरीका बच्चों में काफी रुचि जगा सकता है शारीरिक व्यायाम. इस खेल के दौरान बच्चे अपने ज्ञान, अपने क्षितिज का विस्तार करते हैं और आसपास के दृश्यों का आनंद लेते हैं।

प्रीस्कूल समूह में या बच्चों के साथ खेलने की एक विशिष्ट विशेषता प्रीस्कूलउम्र जीपीएस नेविगेटर की कमी है. कार्ड और आरेखों का उपयोग करके गेम के एक अनुकूलित संस्करण का उपयोग करना आवश्यक है।

बच्चों की रुचि बढ़ाने के लिए आप सबसे पहले छिपने की जगहों पर कैंडी रख सकते हैं। लोग उनके लिए छोड़े गए संकेतित चिह्नों और निर्देशों का उपयोग करके छिपने की जगह की तलाश करना सीखेंगे। तब कार्य और अधिक जटिल हो जाता है - मानचित्रों या आरेखों का उपयोग करके कैश की तलाश करना। ऐसा करने के लिए, आपको बच्चों को मानचित्र पढ़ना सिखाना होगा, इसलिए अगला कदमपर काम प्रारंभिक चरणपरियोजना का उद्देश्य बच्चों को पूर्वस्कूली समूह, क्षेत्र के भीतर, एक आरेख के अनुसार, एक मानचित्र के अनुसार, उपयोग के माध्यम से नेविगेट करना सिखाना है विभिन्न खेल अभ्यासस्थानिक अवधारणाओं के विकास पर.

geocachingमौज-मस्ती करने और भीतर उत्साह का अनुभव करने का एक अवसर है गृहनगरऔर यह भी हो सकता है खेल का एक प्रकार का एनालॉग. आख़िरकार, के अनुसार geocachingखेल के लिए प्रतियोगिताएं आयोजित की जाती हैं

आप माता-पिता को आकर्षित कर सकते हैं और वे अपने बच्चों के साथ मज़ेदार और प्रसन्न तरीके से खेलेंगे। बड़ी या छोटी टीमें एकत्रित होती हैं, या आप व्यक्तिगत रूप से कैश खोज सकते हैं।

इसलिए रास्ता, खेल जियोकैचिंग पूर्वस्कूली उम्र के लिए आधुनिक तकनीकों में से एक है

खेल geocaching – महत्वपूर्ण उपकरणआत्म-अभिव्यक्ति, शक्ति का परीक्षण। संगठन की पद्धति पूर्वस्कूली बच्चों के साथ जियोकैचिंगउम्र बच्चों में शारीरिक व्यायाम के प्रति अत्यधिक रुचि जगा सकती है। बच्चे अपने ज्ञान का विस्तार करते हैं

विषय पर प्रकाशन:

पूर्वस्कूली शिक्षा के परिवर्तनशील रूपों में से एक के रूप में अल्पकालिक प्रवास समूहसमूह थोड़े समय के लिए रुकनाप्रीस्कूल संस्थान में उनके अल्पकालिक प्रवास के आधार पर प्रीस्कूलरों के साथ काम करने का एक रूप है।

7 फरवरी, 2015 को MBDOU DS नंबर 8 के आधार पर एक और कार्यप्रणाली संघ आयोजित किया गया था पूर्वस्कूली कार्यकर्ताजाना। "डिज़ाइन" विषय पर कोखमा।

"बाल गृह में आधुनिक शैक्षिक और पुनर्वास प्रौद्योगिकियों का परिचय"बचपन ही बुनियाद है सामान्य विकासबच्चा, सभी मानवीय शुरुआतों का प्रारंभिक काल। यह अंदर है प्रारंभिक वर्षोंनींव रखी जा रही है.

अल्पकालिक प्रवास समूह पूर्वस्कूली शिक्षा के परिवर्तनशील रूपों में से एक हैयह आम तौर पर स्वीकार किया जाता है कि किसी व्यक्ति के व्यक्तित्व का निर्माण पूर्वस्कूली उम्र में शुरू होता है। उसी समय, नींव रखी जाती है।

आधुनिक शैक्षिक प्रौद्योगिकियों का उपयोग (रिपोर्ट)आधुनिक के उपयोग पर रिपोर्ट शैक्षिक प्रौद्योगिकियाँ MBDOU d/s "Ladushki" के शिक्षक कामिनोवा ई.एस. शैक्षिक रूप से व्यवस्थित करते समय।

अलसु ज़ालिलोवा
वरिष्ठ समूह में जियोकैचिंग गेम "ट्रेजर हंटर्स" पर नोट्स

नगरपालिका बजटीय पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान किंडरगार्टन नंबर 1 गाँव। टॉलबाज़ी नगरपालिका जिला

बश्कोर्तोस्तान गणराज्य का औरगाज़िंस्की जिला

जियोकैचिंग पर सार - खेल

« ख़जाना खोजने वाले»

वी वरिष्ठ समूह.

इसे जिले में खर्च किया

शिक्षकों की संगोष्ठी

शिक्षक: ज़ालिलोवा ए.ए.

2017 - 2018 शैक्षणिक वर्ष

मई 2000 में संयुक्त राज्य अमेरिका में एक यात्रा खेल का गठन किया गया "जियोकैचिंग"(geocaching, रूसी संघ की शिक्षा प्रणाली में भी फल पैदा हुआ है। इस गेम में छुपे हुए स्थानों को ढूंढना या भौगोलिक निर्देशांक से संबंधित पहेलियों को हल करना शामिल है। मुख्य विचार यह है कि कुछ खिलाड़ी कैश छिपाते हैं, अपने निर्देशांक निर्धारित करने और उन्हें इंटरनेट पर रिपोर्ट करने के लिए जीपीएस नेविगेटर का उपयोग करते हैं। अन्य खिलाड़ी कैश खोजने के लिए इन निर्देशांक और अपने जीपीएस रिसीवर का उपयोग करते हैं। बदले में, छिपने के स्थान पारंपरिक और आभासी दोनों हो सकते हैं।

शब्द « geocaching» ग्रीक से आता है "जियो"- पृथ्वी और अंग्रेजी "कैश"- कैश। geocachingएक प्रकार का पर्यटक खेल है जिसने पहले ही दुनिया भर में प्रशंसकों की भीड़ जीत ली है। में « geocaching» आप भी खेल सकते हैं KINDERGARTENक्योंकि हर बच्चा खोजने का सपना देखता है खज़ाना. बेशक, छात्र नेविगेटर का उपयोग नहीं करते हैं; वे उसके विवरण, फोटोग्राफ, ड्राइंग, योजना, आरेख, मानचित्र के आधार पर किसी स्थान की तलाश करते हैं। ए खजाना कैंडी है, मिठाइयाँ, खिलौने।

लक्ष्य: शैक्षिक खेलों से बच्चों को खुशी और खुशी दें।

कार्य: 1. विकास करें बच्चे: मानचित्र-आरेख का उपयोग करके किसी स्थान को नेविगेट करने की क्षमता, मार्ग की दिशा निर्धारित करना, रुचि स्वतंत्र निर्णयसंज्ञानात्मक, रचनात्मक कार्यों से बच्चों में बौद्धिक गतिविधि में रुचि बनाए रखते हुए खेलने की इच्छा विकसित होती रहती है।

2. बच्चों में बुनियादी पर्यावरणीय ज्ञान और विचारों का निर्माण; प्रकृति के प्रति प्रेम पैदा करें; अच्छा लग रहा है और सावधान रवैयाहर जीवित चीज़ के लिए.

विशिष्टता: geocaching- खेल किंडरगार्टन के क्षेत्र में वॉक मोड में होता है।

खेल की प्रगति:

दोस्तों, एक समुद्री डाकू ने मुझे मेरे फोन पर एक वीडियो संदेश भेजा है, आइए इसे सुनें ("हैलो दोस्तों, मेरा सुझाव है कि आप गेम खेलें « geocaching» , रूसी में अनुवाद से खोजें मानचित्र पर खजाना. मैंने छुपा दिया खज़ानाआपके किंडरगार्टन में और मेरा सुझाव है कि आप इसे ढूंढें और उठा लें। लेकिन इससे पहले कि आप पाएं खज़ानाआपको कुछ कार्य पूरे करने होंगे. प्रत्येक पूर्ण कार्य के बाद आपको एक कुंजी प्राप्त होगी जिसे संदूक में जाना चाहिए खज़ाना।" "समुद्री डाकू।) लेकिन, सब कुछ इतना सरल नहीं है, चालाक समुद्री डाकू ने मानचित्र पर संकेत दिया कि किस पेड़ के नीचे खुदाई करनी है खज़ाना. हमें एक नक्शा भेजता है और हमें नक्शा ढूंढना होगा। मानचित्र ढूंढने के लिए हमें उस स्थान का अनुमान लगाना होगा जहां मानचित्र है।

एक समुद्री डाकू का संकेत है: वह पेड़ जहां नक्शा स्थित है, ध्वनि एल से शुरू होता है। (लिंडेन).

बच्चों, इस पेड़ को और इस पर देखो गुब्बाराअटक गया, यहाँ नक्शा है। दोस्तों, चालाक समुद्री डाकू ने हमें पूरी तरह से भ्रमित करने का फैसला किया, लेकिन हम उसके कार्यों का सामना करेंगे और पाएंगे खज़ाना.

बच्चे मानचित्र का अध्ययन करते हैं। नक्शा हमारे किंडरगार्टन और असाइनमेंट मार्गों को दिखाता है। दोस्तों, आइए मार्ग का अध्ययन करें। हम मार्ग का अनुसरण करते हैं।

दोस्तों, हम ढूंढ लेंगे आखिर खजाना"हम लोग - खजाना खोजने वाले» .

1. कार्य. पहला कार्य पूरा करने के लिए, आपको मानचित्र पर पीले तीरों का अनुसरण करना होगा (रास्तों पर पीली चाक से तीर बनाये गये हैं). यहाँ हम हैं।

यह जानने के लिए कि हम कहाँ आये हैं, हमें अनुमान लगाना होगा पहेली: "यह ज़मीन का एक टुकड़ा है जहाँ लोग फूल उगाते हैं।".(फूलों का बगीचा, फूलों का बगीचा).ऐसा क्यों कहा जाता है "फूलों का बगीचा"? यह सही है, क्योंकि वे यहीं उगते हैं विभिन्न फूल. आप फूलों के कौन से नाम जानते हैं? अच्छा हुआ, आपने बहुत सारे फूलों के नाम रखे। आइए अब देखें कि हमारे पास कौन से फूल उग रहे हैं फुलवारी: गेंदा, पेटुनीया, सुबह की महिमा - चढ़ने वाले फूल, कोचिया - पुष्पगुच्छ की तरह। दोस्तों, गर्मियों में फूल कैसे दिखते थे? किस बात ने उन्हें बढ़ने में मदद की? पतझड़ में फूलों का क्या हुआ? बहुत अच्छा! और अब हम बीज इकट्ठा करेंगे, क्योंकि अगले सालहम फिर से फूल लगाएंगे ताकि वे हमारे फूलों के बगीचे को सजाएं।

तो हमने पहला कार्य पूरा कर लिया।

चलिए अगले कार्य पर चलते हैं। बच्चे मानचित्र देखते हैं. हम मानचित्र पर हरे तीरों का अनुसरण करते हैं।

यहां हम मानचित्र पर कार्य 2 पर आते हैं। अब, यह पता लगाने के लिए कि हम कहाँ आये हैं, अनुमान लगायें पहेली:

जामुन मिठास नहीं हैं, लेकिन वे आंखों को आनंद देते हैं।

और जंगलों के लिए सजावट,

और पक्षियों के लिए एक दावत (रोवन).

दोस्तों, यह पहेली किस बारे में है?

रोवन रूस में सबसे प्रिय और पूजनीय पेड़ों में से एक है। आप पहाड़ की राख को समर्पित कई गीत और कविताएँ पा सकते हैं। उसका पतला रूप, चमकीले फल। आप पतझड़ में इसके चमकीले लाल गुच्छों को देख सकते हैं, शाखाओं पर जामुन जलते हुए प्रतीत होते हैं।

देर से शरद ऋतु में, रोवन की पत्तियाँ पीली होकर गिर जाती हैं, और नारंगी-लाल जामुन सर्दियों में पेड़ पर बने रहते हैं। ये जामुन बहुत स्वास्थ्यवर्धक होते हैं, इनमें कई विटामिन होते हैं, पुराने समयवे अक्सर सर्दियों के लिए तैयार किए जाते थे, लेकिन आपको बस पहली ठंढ तक इंतजार करना होगा, फिर जामुन बढ़ेंगे और चीनी जमा करेंगे। चाय को रोवन की प्यूरी से बनाया जाता है, जो सर्दी और गंभीर खांसी से निपटने में मदद करती है।

तोड़ते समय, कुछ जामुन पक्षियों को खिलाने के लिए पेड़ पर छोड़ दिए गए। सर्दी का समयवर्ष। कौन से पक्षी इन जामुनों को खाना पसंद करते हैं? (थ्रश, बुलफिंच और वैक्सविंग्स).

यह कितना देखभाल करने वाला पेड़ है!

रोवन बेरीज पर विचार करें.

1. पत्तियाँ आकार और रंग में कैसी हैं? (लाल, पीला, अंडाकार).

3. जामुन को किस पर रखें (एक शाखा पर).

4. जामुन आकार, रंग और स्वाद में कैसे हैं?

शाबाश दोस्तों! आप जानते हैं, आप रोवन बेरीज से सजावट भी कर सकते हैं! (मोती, पुष्पांजलि, कंगन). हमने दूसरा कार्य पूरा कर लिया।

हम अपने मानचित्र का अनुसरण करते हैं। हमें मानचित्र पर नीले तीरों का उपयोग करके अगले स्थान पर पहुंचना चाहिए। पर चलते हैं।

3. कार्य. रूसी सौंदर्य

घुंघराले बालों के लायक

सफेद जूते

हरी बालियाँ

पतली सूंड

सफ़ेद सुंड्रेस

यह पहेली किस पेड़ के बारे में है?

बच्चे: सन्टी के बारे में.

शिक्षक: क्या सफ़ेद सुंड्रेसएक रूसी सुंदरता से?

बच्चे: यह एक पेड़ का तना है. केवल बर्च के पेड़ का तना सफेद होता है।

शिक्षक: यह सही है, सन्टी छाल की ऊपरी परत पतली रेशमी सन्टी छाल से ढकी होती है। दोस्तों, क्या आप जानते हैं कि वे बर्च की छाल से क्या बनाते हैं?

बच्चे: सन्टी छाल से टोकरियाँ, बक्से और सुंदर पेंटिंग बनाई जाती हैं।

शिक्षक: यह किस प्रकार का पेड़ रखता है? "झुमके"?

बच्चे: "झुमके"बिर्च पहनता है.

शिक्षक: शुरुआती वसंत में इसकी शाखाओं पर कलियाँ फूल जाती हैं, जिनसे फिर पत्तियाँ निकलने लगती हैं। बालियाँ खिल रही हैं - ये उसके फूल हैं।

छोटे हवाई जहाज जैसे दिखने वाले बीज बालियों में पकते हैं। हवा उन्हें उड़ा ले जाती है अलग - अलग जगहें. वे जमीन पर गिर जाते हैं और अंकुरित हो जाते हैं। धीरे-धीरे, अंकुर पतले तने वाले युवा बर्च पेड़ों में बदल जाते हैं। बिर्च प्रकाश और स्थान से प्यार करता है, ठंढ से डरता नहीं है और 100 से अधिक वर्षों तक जीवित रहता है। लेकिन फिर भी सन्टी है औषधीय पौधा. उसकी किडनी में उपचार गुण हैं (जो शुरुआती वसंत में एकत्र किए जाते हैं, रस और यहां तक ​​कि पत्तियां भी). इनसे काढ़े, आसव और लोशन बनाए जाते हैं।

शिक्षक: सन्टी में किस प्रकार की पत्तियाँ होती हैं? (हरा, पीला).

बर्च के पत्तों पर शोध. बच्चों को पत्ता सहलाने के लिए आमंत्रित करें हाथ: पहले ऊपर से, और फिर नीचे से। वह किस तरह का है? (चिकना, रोएंदार, खुरदरा, कांटेदार, बालों वाला, कठोर, मुलायम). क्या इस पर बाल हैं? (यदि हां, तो उन्हें एक आवर्धक कांच के माध्यम से देखें).अपनी उंगली को इसकी परिधि के चारों ओर घुमाएं। उसका क्या है किनारा: चिकना या दाँतों, खांचे वाला?

अनुसंधान: सन्टी बीज.

बाहर अच्छा है, ताजी हवा है, आइए एक सांस लें और एक खेल खेलें "अगला पत्ता किसका है...".मैं तुम्हें पीले बर्च के पत्ते दूंगा, तुम उन्हें अपनी हथेली पर रखो और उन्हें उड़ाने की कोशिश करो, और हम देखेंगे कि किसका पत्ता सबसे दूर तक उड़ता है।

शाबाश दोस्तों!

दोस्तों, अब हम पेड़ के करीब आएंगे और दूसरा खेल खेलेंगे।

खेल "बेरेज़्का".

एक बर्च वृक्ष को देखो और तुम उसमें बदल जाओगे।

शाखाओं को ऊँचा उठाएँ

उन्हें हवा में हिलाओ,

जैसा कि मैं आपको बताता हूं 1, 2, 3,

तो बर्च के पेड़ की ओर भागो!

(बच्चे बर्च के पेड़ को गले लगाते हैं).

शिक्षक: आइए हम बर्च के पेड़ के तने को सहलाएं और इसे प्यार से बुलाएं। आइए सुनें कि वह हमसे क्या कहती है।

शाबाश दोस्तों, हमने तीसरा काम पूरा कर लिया है।

ढूँढ़ने के लिए खज़ाना, आपको और मुझे संकेतों, यानी लाल तीरों का पालन करना होगा।

दोस्तों, मुझे आश्चर्य है कि हम कहाँ पहुँचे? यह एक समुद्री डाकू की कार्यशाला है.

और यहाँ तुम्हारे पिता हमारा इंतज़ार कर रहे हैं। दोस्तों, हम अच्छे कर्मों का एक सप्ताह बिता रहे हैं। और हमारे पिताओं ने हमें फीडर बनाने में मदद करने की पेशकश की। आख़िरकार, ठंड जल्द ही आ जाएगी, और पक्षियों के पास खाने के लिए कुछ नहीं होगा। उन पक्षियों के नाम क्या हैं जो गर्म क्षेत्रों में उड़ते हैं? प्रवासी पक्षी(हंस, सीगल, निगल, कोयल, बुलबुल, सारस, बगुला, स्टार्लिंग, पक्षी जो सर्दियों के लिए रहते हैं - शीतकालीन पक्षी (जैसे तैसा, मैगपाई, गौरैया, बुलफिंच, उल्लू, कठफोड़वा, ब्लैकबर्ड, जैकडॉ, कबूतर).

आउटडोर खेल "गौरैया, तारा, कौवे".

मैं तुम्हें पक्षियों के नाम बताऊंगा, और तुम कुछ हरकतें करोगे।

स्टार्लिंग - अपने हाथ लहराते हुए,

गौरैया - दो पैरों पर कूदो,

कौआ - चारों ओर घूमो।

शाबाश दोस्तों!

आउटडोर खेल "उल्लू".

लक्ष्य: थोड़ी देर स्थिर रहना सीखें, ध्यान से सुनें।

तो आपने और मैंने हमारे पक्षियों के लिए फीडर तैयार किए हैं! हम कहते हैं "धन्यवाद"अपने पिताओं को. उन्होंने बहुत दिखाया अच्छा गुरुफीडर बनाने की कक्षा। दोस्तों, हमने सभी कार्य पूरे कर लिए हैं, और खजाना अभी तक नहीं मिला है. नक्शा उस स्थान को दिखाता है जहां यह छिपा हुआ है खज़ाना. और इस जगह को एक क्रॉस से चिह्नित किया गया है। अब, चारों ओर देखो, और यदि तुम्हें कोई लाल क्रॉस दिखाई दे, तो हमें दिखाओ।

हुर्रे! आख़िरकार हमें मिल गया खज़ाना! लेकिन आप संकोच नहीं कर सकते, आपको जल्द से जल्द इस जगह को छोड़ने की जरूरत है, क्योंकि कोई समुद्री डाकू किसी भी समय यहां लौट सकता है। चलिए हमारी साइट पर वापस चलते हैं।

हम चाबी का उपयोग करके संदूक खोलते हैं (हम ताले की चाबी का चयन करते हैं, वहां कैंडीज और एक समुद्री डाकू का पत्र है, हम पढ़ते है:

“दोस्तों, चूँकि आप यह संदेश पढ़ रहे हैं, इसका मतलब है कि आपको मिल गया है खज़ाना. बधाई हो, आप इसके पात्र हैं। आपको ये मिठाइयां खानी होंगी. यदि आप सब कुछ सही ढंग से करते हैं, तो आपके सपने सच होंगे पोषित इच्छाएँ! आपको कामयाबी मिले! समुद्री डाकू!"

साबुन डिस्को.

बच्चे नृत्य करते हैं और बुलबुले उड़ाते हैं।

उपसंहार।

क्या आपको गेम पसंद आया? « geocaching» ?

खोज के दौरान आपने क्या गुण दिखाए? खज़ाना(सावधानी, साधन संपन्नता, सरलता, मित्रता, निपुणता).

आवश्यक घटकखेल geocaching- भागीदारी का आनंद, रोमांच की भावना मिली खज़ाना, साथियों और वयस्कों के साथ संचार, आनंद संयुक्त गतिविधियाँ.

geocaching- यह हमेशा होता है सकारात्मक भावनाएँ, आनंदपूर्ण संचार, ईमानदार, स्वागत योग्य हँसी, आश्चर्य और प्रसन्नता, और सकारात्मक भावनाएँ, रचनात्मकता - सबसे महत्वपूर्ण कारकवसूली।

इंगा व्लादिमीरोवाना
पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों में जियोकैचिंग का संगठन

स्वास्थ्य - आवश्यक शर्तकिसी भी व्यक्ति का सक्रिय और सामान्य जीवन, चाहे उसकी उम्र कुछ भी हो।

हम एक युग में रहते हैं सूचान प्रौद्योगिकी, जहां अधिकांश छात्र जानते हैं कि टैबलेट और कंप्यूटर क्या हैं, विभिन्न गैजेट्स का उपयोग करना और वीडियो गेम खेलना जानते हैं, उन्हें शारीरिक शिक्षा कक्षाओं और पैदल चलना पसंद करते हैं ताजी हवा.

लेकिन पूर्वस्कूली उम्र मानव व्यक्तित्व के निर्माण में एक महत्वपूर्ण अवधि है शारीरिक मौत. इस उम्र में, शारीरिक और की नींव मानसिक विकास, मोटर कौशल बनते हैं, शिक्षा की नींव बनती है भौतिक गुण.

आज हमारे सामने बिल्कुल नया तैयार करने का काम है पीढ़ी: सक्रिय, विचारशील, जिज्ञासु, बच्चे की स्वतंत्रता को सीमित किए बिना, उसे एक व्यक्ति के रूप में विकसित होने का अवसर देना।

में आधुनिक दुनियाकिंडरगार्टन में एक बच्चे के जीवन की लय काफी ऊंची होती है, शैक्षिक और शारीरिक गतिविधियों के बीच इष्टतम संतुलन बनाए रखना हमेशा संभव नहीं होता है। यह बात है विरोधाभास: एक ओर, किंडरगार्टन के काम में वृद्धि का तात्पर्य है शैक्षिक मानकबाल विकास के सभी क्षेत्रों में, और दूसरी ओर, प्रीस्कूल की मुख्य समस्या को हल करने के लिए शिक्षा: बच्चे के स्वास्थ्य को बनाए रखना और मजबूत करना इष्टतम सुनिश्चित करना चाहिए मोटर मोडबालवाड़ी में.

नतीजतन, कार्य का एक ऐसा रूप बनाने की आवश्यकता है जिसमें स्वास्थ्य-सुधार गतिविधियों को शैक्षिक गतिविधियों में एकीकृत किया जाए। प्रयोग नवीन प्रौद्योगिकियाँपूर्वस्कूली बच्चों की शिक्षा और प्रशिक्षण के लिए नए अवसर खुलते हैं।

चूँकि बच्चे की मुख्य गतिविधि खेल है, जो बच्चे के स्वस्थ विकास का मुख्य घटक है, उसकी केंद्रीय गतिविधि, अर्थ से भरी होती है, कई पूर्वस्कूली संगठनों ने जियोकैचिंग शुरू करने का निर्णय लिया - एक खेल, जो आपको विभिन्न को एकीकृत करने की अनुमति देता है शैक्षिक क्षेत्रऔर शारीरिक शिक्षा और स्वास्थ्य कार्य।

और यह क्या है? geocaching? अंग्रेजी से अनुवादित. भू-पृथ्वी और कैश-छिपने का स्थान, यह पता चला है - "जमीन में छिपने की जगह की तलाश करें". मई 2000 में संयुक्त राज्य अमेरिका में एक पर्यटक खेल का गठन किया गया "जियोकैचिंग" (geocaching, फल दिए। दुनिया भर में लाखों लोगों द्वारा खेला जाने वाला खेल।

geocaching- पर्यटन और स्थानीय इतिहास के तत्वों के साथ एक साहसिक खेल। मुख्य विचार यह है कि कुछ खिलाड़ी कैश छुपाते हैं, अपने निर्देशांक निर्धारित करने और उन्हें इंटरनेट पर रिपोर्ट करने के लिए जीपीएस नेविगेटर का उपयोग करते हैं। अन्य खिलाड़ी कैश खोजने के लिए इन निर्देशांक और अपने जीपीएस रिसीवर का उपयोग करते हैं। बदले में, छिपने के स्थान पारंपरिक और आभासी दोनों हो सकते हैं।

पहली बार विवरण और नियमों वाली कोई साइट geocaching 2002 में रूस में दिखाई दिया। कैश स्थानों के बारे में जानकारी भी वहां पोस्ट की गई थी। इस साइट ने बड़ी संख्या में उत्साही लोगों को आकर्षित किया है।

समय के साथ, न केवल वयस्क, बल्कि पूर्वस्कूली बच्चे भी खेल में शामिल हो गए।

शिक्षात्मक geocachingस्कूली बच्चों और प्रीस्कूलरों की शिक्षा और विकास की प्रक्रिया में एक और शैक्षणिक उपकरण है। आधुनिक प्रौद्योगिकियाँ बच्चों को खेल के रूप में पढ़ाना संभव बनाती हैं, जिससे प्रतिभागियों के लिए सीखना रोचक, रचनात्मक और सार्थक हो जाता है।

फंतासी का यहां स्वागत है। यहाँ, उदाहरण के लिए, छिपने के स्थान: यह एक छोटा कंटेनर है जिसमें कुछ दिलचस्प वस्तुएँ हैं। यहीं सब कुछ अंदर जाता है कदम: खिलौने, स्टेशनरी, आभूषण। खेल के नियम काफी सरल हैं, लेकिन वे आवश्यक हैं पूरा: छात्र मानचित्र, आरेख, योजना, विवरण, फोटोग्राफ, ड्राइंग का उपयोग करके खजाने का स्थान ढूंढते हैं। खेल का कथानक निर्णय पर आधारित है तार्किक समस्याएँ, ओरिएंटियरिंग, बाधाओं को पार करना जिनके लिए निपुणता की आवश्यकता होती है और शारीरिक प्रशिक्षण. बच्चे खजाने की खोज और उसमें कुछ खजाना खोजने के अवसर में रुचि रखते हैं। खेल एक विशेष का उपयोग करता है शब्दावली: खिलाड़ी- जियोकैचर, खज़ाना - जियोकैचिंग कैश, पुरस्कार - वुडकॉइन।

गेमिंग प्रौद्योगिकी के कार्यान्वयन के लिए कार्य प्रणाली geocachingपूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों की व्यापक विषयगत योजना में आसानी से एकीकृत। खेल को अलग-अलग समय दिया जा सकता है विषय: "ओलंपिक लौ की खोज में", "स्पोर्टिक्स जर्नी", "पुराने समुद्री डाकू के खजाने", "सांता क्लॉज़ की मदद करें", "ट्रेजर आइलैंड", "सुदूर सुदूर साम्राज्य में", आदि।

खेल का सबसे महत्वपूर्ण घटक geocaching- भागीदारी की खुशी, रोमांच की भावना, खजाना मिला, साथियों और वयस्कों के साथ संचार, परी-कथा पात्रजो बच्चों के समान ही स्वीकार करते हैं सक्रिय भागीदारीखेल में, संयुक्त गतिविधियों का आनंद।

यह गेमिंग तकनीकमाता-पिता के साथ काम करते समय इसे लागू करना आसान है प्रभावी तरीकापारिवारिक भागीदारी शैक्षणिक स्थानयह - "सप्ताहांत मार्ग"जो तिमाही में एक बार आयोजित की जाती हैं। विकास का उद्देश्य "सप्ताहांत मार्ग" है: प्रीस्कूलरों में सम्मान और रुचि पैदा करना मूल भूमि, माता-पिता और बच्चों के साथ शिक्षकों की बातचीत और सहयोग के माध्यम से किसी व्यक्ति की आध्यात्मिक संस्कृति। रसीद प्रतिक्रियायात्राओं के परिणामों के डिजाइन में परिलक्षित - फोटो प्रदर्शनियां और प्रस्तुतियां, सामग्री के साथ विषय-स्थानिक वातावरण की संतृप्ति स्थानीय इतिहास: एल्बम, माता-पिता के साथ मिलकर बनाए गए चित्रों के वर्निसेज, साथ ही "बुक ऑफ़ वांडरिंग्स" में प्रविष्टियाँ। geocaching- हमारा पसंदीदा खेल और सबसे ज्यादा सबसे उचित तरीकापारिवारिक छुट्टियाँ.

विषय पर प्रकाशन:

संघीय राज्य शैक्षिक मानक के अनुसार पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों में समावेशी शिक्षा का संगठन 1. सॉफ्टवेयर और पद्धति संबंधी समर्थन। निश्चेवा एन.वी. सुधारात्मक और विकासात्मक कार्य की प्रणाली भाषण चिकित्सा समूहओएचपी वाले बच्चों के लिए। 1.

पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों के काम का विश्लेषण MBDOU "मालिश" में कुल 81 बच्चों वाले चार समूह हैं। व्यायाम शिक्षा - स्वास्थ्य कार्यवे संस्था में बनाए गए हैं.

पूर्वस्कूली बच्चों की शिक्षा, विकास और प्रशिक्षण के साधन के रूप में संग्रहालय शिक्षाशास्त्र (पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों में मिनी-संग्रहालयों का संगठन) MADOU के शिक्षक №26.

कार्य अनुभव "पूर्वस्कूली सेटिंग में एक मिनी-संग्रहालय का संगठन"परिचय। परियोजना में "शिक्षा का राष्ट्रीय सिद्धांत रूसी संघइस बात पर जोर दिया गया है कि "शिक्षा प्रणाली प्रदान करने के लिए डिज़ाइन की गई है...

स्वायत्त पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों में अतिरिक्त भुगतान वाली शैक्षिक सेवाओं का संगठनप्रीस्कूल शिक्षा सेवाओं के लिए आधुनिक बाजार का "मुख्य आकर्षण" अतिरिक्त भुगतान वाली शैक्षिक सेवाओं का प्रावधान है। हम ऐसी आशा करते हैं।

संयुक्त प्रीस्कूल सेटिंग्स में विशेष शैक्षिक आवश्यकताओं वाले बच्चों के लिए स्पीच थेरेपी सहायता का संगठनबोलने में अक्षमता वाले बच्चों के लिए पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों (समूहों) के काफी व्यापक प्रसार के बावजूद, जरूरतमंद सभी प्रीस्कूलर शामिल नहीं हैं।

विषय पर परियोजना की प्रस्तुति:

geocaching - मजा आता है!

तैयार और संचालित: शारीरिक फिटनेस प्रशिक्षक

गोर्बुनोवा नताल्या सर्गेवना

वरिष्ठ समूह शिक्षक:

सफ्रोनोवा ओल्गा व्याचेस्लावोव्ना

ओलिव्स्काया नताल्या निकोलायेवना

परियोजना की प्रासंगिकता

आज शिक्षकों के समक्ष शिक्षण संस्थानोंकार्य पूरी तरह से नई पीढ़ी तैयार करना है: सक्रिय, विचारशील, जिज्ञासु।

नवीन प्रौद्योगिकियों के उपयोग से पूर्वस्कूली बच्चों की शिक्षा और प्रशिक्षण के लिए नए अवसर खुलते हैं।

geocachingएक नया गेम है जिसका आनंद पूरी दुनिया में उठाया जा रहा है। जियोकैचिंग ("जियोकैचिंग", ग्रीक "जियो" से - पृथ्वी, अंग्रेजी "कैश" - कैश) उपग्रह नेविगेशन के क्षेत्र में तकनीकी प्रगति की उपलब्धियों का उपयोग करके एक "खजाने की खोज" है।

जियोकैचिंग परियोजना का लक्ष्य:बच्चों को जियोकैचिंग गेम से परिचित कराना।

जियोकैचिंग गेम को लागू करते समय हल की गई समस्याएं:

• सक्रिय जीवन स्थिति का विकास।
• गठन संचार कौशलबच्चे, जीवन स्थितियों में संचार की संस्कृति।
• विद्यार्थियों के अनुसंधान कौशल का निर्माण।
• टीमों की खेल गतिविधियों को प्रोत्साहित करना।
• दृढ़ संकल्प, एकाग्रता, तार्किक सोच जैसे गुणों का विकास।
• बच्चों में मानचित्र-आरेख का उपयोग करके इलाके को नेविगेट करने और मार्ग की दिशा निर्धारित करने की क्षमता को समेकित करना।
• संज्ञानात्मक और रचनात्मक समस्याओं को स्वतंत्र रूप से हल करने में बच्चों की रुचि विकसित करना।

बच्चों को पढ़ाने की प्रक्रिया में जियोकैचिंग के उपयोग ने "शैक्षणिक जियोकैचिंग" की दिशा को जन्म दिया।

शैक्षिक जियोकैचिंग के दौरान, बच्चे क्षेत्र का पता लगाते हैं, दर्शनीय स्थलों से परिचित होते हैं और रचनात्मक कार्य करते हैं।

जियोकैचिंग में खोज और दोनों शामिल हैं अनुसंधान गतिविधियाँ. शैक्षिक जियोकैचिंग बिंदु विकास के स्थान हो सकते हैं विभिन्न प्रकारपौधे, शहर के आकर्षण, सांस्कृतिक स्मारक, ऐतिहासिक स्थान, आदि।

परियोजना प्रतिभागी:बच्चे, शिक्षक, माता-पिता, शारीरिक फिटनेस प्रशिक्षक।

परियोजना कार्यान्वयन समय: 1 सप्ताह।

पहला चरण

• लक्ष्य निर्धारण (बच्चों के साथ)।पर इस स्तर परहम समस्या की पहचान करते हैं: हम जियोकैचिंग के बारे में क्या जानते हैं। आप क्या जानना चाहेंगे?

दूसरा चरण

• तैयारी
• तैयारी सहयोगबच्चे, शिक्षक और माता-पिता, खेल की तैयारी में शिक्षक (मानचित्र और विशेषताएँ बनाना)

तीसरा चरण

• प्रोजेक्ट का कार्यान्वयन।
• प्रोजेक्ट का कार्यान्वयन।एक दिन के भीतर किंडरगार्टन में "जियोकैचिंग" का संचालन करना।

चौथा चरण

• प्रोजेक्ट प्रस्तुति।
• प्रोजेक्ट प्रस्तुति।

परियोजना के चरण:

परियोजना कार्यान्वयन: जियोकैचिंग दिवस आयोजित करना "समुद्री डाकू और खजाने"

साहसिक कार्य की शुरुआत

प्रीस्कूल समूहों में खजाने के नक्शे खोजें