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जन्म से ही बच्चे का चरण-दर-चरण विकास। एक वर्ष तक के बच्चे का महीने के हिसाब से विकास - ऊंचाई और वजन में मासिक वृद्धि। नौवें महीने में बच्चा ताकतवर हो जाता है

बिना किसी अपवाद के सभी माता-पिता अपने बच्चे के स्वास्थ्य को लेकर चिंतित रहते हैं। बच्चे के जीवन के पहले वर्ष में पूर्ण शारीरिक, मानसिक और न्यूरोसाइकिक विकास का मुद्दा विशेष रूप से माता-पिता को चिंतित करता है। हर महीने एक बच्चे का विकास कैसे होता है? हम एक बच्चे के विकास के लिए एक अनुमानित योजना पर विचार करने की पेशकश करते हैं: हम डब्ल्यूएचओ के अनुसार एक वर्ष तक के बच्चे के मनोवैज्ञानिक विकास, नियमों और मानकों का मूल्यांकन करेंगे।

एक वर्ष तक, सभी शिशुओं का विकास लगभग समान होता है, लेकिन आपको जन्म के समय बच्चे की व्यक्तिगत विशेषताओं और मापदंडों को ध्यान में रखना होगा।

कैलकुलेटर

एक वर्ष तक के भौतिक मापदंडों की तालिका

यह लेख आपकी समस्याओं को हल करने के विशिष्ट तरीकों के बारे में बात करता है, लेकिन प्रत्येक मामला अद्वितीय है! यदि आप मुझसे जानना चाहते हैं कि अपनी विशेष समस्या का समाधान कैसे करें, तो अपना प्रश्न पूछें। यह तेज़ और मुफ़्त है!

शिशु की वृद्धि दर, वजन बढ़ने और शारीरिक विकास का आकलन करने के लिए, एक वर्ष तक के बच्चे के विकास के चरणों के औसत आम तौर पर स्वीकृत संकेतकों से खुद को परिचित करना उचित है। हालाँकि, हमें यह नहीं भूलना चाहिए कि सभी बच्चों के लिए व्यक्तिगत विकास कार्यक्रम दिए गए तालिकाओं का सटीक अनुपालन अनिवार्य नहीं है; यह भी न भूलें कि लड़के और लड़कियों के न्यूरोसाइकिक विकास में थोड़ा अंतर होता है, लेकिन अगर बच्चा लंबे समय तक अपनी उम्र के लिए सामान्य कौशल और विकास संकेतक हासिल नहीं करता है, तो आपको डॉक्टर से परामर्श लेना चाहिए।

एक वर्ष तक के बच्चे के शारीरिक मापदंडों की तालिका: (हम पढ़ने की सलाह देते हैं:)

उम्र, महीने	ऊंचाई (सेंटिमीटर	वजन (किग्रा	सिर की परिधि, सेमी	छाती की परिधि, सेमी
	49,0 - 54,0	2,6 - 4,0	33,0 - 37,0	31,0 - 35,9
1	52,0 - 55,0	3,0 - 4,3	35,8 - 37,2	34,0 - 36,0
2	55,0 - 57,0	4,5 - 5,0	37,5 - 38,5	36,0 - 38,0
3	58,0 - 60,0	4,0 - 6,0	38,0 - 40,0	36,0 - 39,0
4	60,0 - 63,0	4,5 - 6,5	38,0 - 40,0	36,0 - 40,0
5	63,0 - 67,0	6,5 - 7,5	37,5 - 42,2	37,0 - 42,0
6	65,0 - 69,0	7,5 - 7,8	42,0 - 43,8	42,0 - 45,0
7	67,0 - 71,0	8,0 - 8,8	43,8 - 44,2	45,0 - 46,0
8	71,0 - 72,0	8,4 - 9,4	44,2 - 45,2	46,0 - 47,0
9	72,0 - 73,0	9,4 - 10,0	45,2 - 46,3	46,5 - 47,5
10	73,0 - 74,0	9,6 - 10,5	46,0 - 47,0	47,0 - 48,0
11	74,0 - 75,0	10,0 - 11,0	46,2 - 47,2	47,5 - 48,5
12	75,0 - 76,0	10,5 - 11,5	47,0 - 47,5	48,0 - 49,0

तो, एक नवजात शिशु पहले वर्ष के दौरान कैसे बढ़ता है? आइए बच्चे के जन्म से हर 3 महीने में विभाजित कैलेंडर का उपयोग करके एक वर्ष तक के बच्चे के विकास पर विचार करें।

जन्म से 3 महीने तक

एक नवजात शिशु विकसित श्रवण और दृष्टि के साथ पैदा होता है। जन्मजात सजगता की स्पष्ट अभिव्यक्ति होती है: बच्चा जीवन के पहले मिनटों से ही चूस सकता है, निगल सकता है, झपका सकता है और पकड़ सकता है। हालाँकि, बच्चा अभी करवट लेने में सक्षम नहीं है। एक नवजात शिशु अपने पेट की स्थिति से अपना सिर नहीं उठा सकता है, लेकिन आत्म-संरक्षण की प्रवृत्ति शुरू हो जाती है - वह अपना सिर अपने गाल पर कर लेता है।

बच्चा कई सेकंड तक अपना सिर पकड़ने में सक्षम होता है और पेट के बल लेटने पर उसे उठाने की कोशिश करता है। एक महीने में, ध्वनियों और अचानक होने वाली हरकतों पर प्रतिक्रिया होती है, जो बाहों के अनैच्छिक फैलाव और उनके बाद शरीर पर दबाव में व्यक्त होती है। चलने की सहज नकल भी देखी जा सकती है।

बच्चा 1 - 1.5 मिनट के लिए सिर को "खड़ा" करके उठाता है, और पेट की स्थिति से, वह न केवल सिर उठा सकता है, बल्कि छाती भी उठा सकता है। अपना सिर घुमाकर और ध्यान से देखकर आवाज़ों और तेज़ रोशनी पर ध्यान देता है। वेस्टिबुलर तंत्र का गहन विकास हो रहा है। बच्चा चलती हुई वस्तुओं को पकड़ता और पकड़ता है।

3 महीने में शिशु को 1 से 3 मिनट तक अपना सिर अच्छे से पकड़ना चाहिए। अपने पेट के बल लेटने की स्थिति से, वह अपनी कोहनियों के बल झुककर ऊपर उठ सकता है। वह पलटना, घूमना और स्थिति बदलना शुरू कर देता है, लेकिन उसकी गतिविधियों में अभी भी कोई स्पष्ट समन्वय नहीं है। वह खिलौनों को दिलचस्पी से देखता है और उन तक पहुंचता है। वह अपनी उँगलियाँ मुँह में डालने लगता है, चादर को पकड़ने और खींचने लगता है।

मुझे वयस्कों का साथ पसंद है. माता-पिता के साथ संचार बच्चे के लिए बहुत लुभावना होता है, बच्चा "जीवन में आता है", खुशी दिखाता है, मुस्कुराता है, हंसता है। लम्बे समय तक चल सकता है, अपरिचित आवाजों की ओर अपना सिर घुमाता है। अब बच्चा विशेष रूप से छू रहा है, स्मृति के रूप में अक्सर तस्वीरें लेना न भूलें!

तीन महीने में, बच्चा सक्रिय रूप से सामाजिककरण करना शुरू कर देता है - वह अधिक भावुक हो जाता है और अन्य लोगों के प्रति स्पष्ट रूप से प्रतिक्रिया करता है।

भौतिक विशेषताऐं

महीना	चाल और कौशल	दृष्टि	सुनवाई
1	हाथ और पैर मुड़े हुए हैं, गतिविधियों का समन्वय ख़राब है। हर चीज़ बिना शर्त सजगता पर बनी है। चूसने और पकड़ने की सजगता विशेष रूप से स्पष्ट होती है। महीने के अंत तक वह अपना सिर घुमा सकता है।	किसी चेहरे या खिलौने को कई मिनटों तक दृष्टि में रख सकते हैं। अपनी आँखों से एक चाप में घूमते हुए खिलौने का अनुसरण कर सकता है (तथाकथित "स्वचालित ट्रैकिंग")।	कान के पर्दे में मौजूद श्लेष्मा द्रव धीरे-धीरे घुल जाता है, जिसके परिणामस्वरूप सुनने की क्षमता में सुधार होता है। बच्चा आवाज और खड़खड़ाहट सुनता है।
2	सक्रिय गतिविधियाँ विकसित होती हैं: भुजाओं को भुजाओं की ओर ले जाता है, सिर घुमाता है। प्रवण स्थिति में, शायद 5 सेकंड के लिए। अपना सिर उठाओ। हाथ की गतिविधियों में सुधार होता है: 2-3 सेकंड। खड़खड़ाहट पकड़ता है और उस पर प्रहार करता है।	10-15 सेकंड तक चलती वस्तुओं का सुचारू रूप से अनुसरण करता है। 20-25 सेकंड के लिए खिलौने/चेहरे पर टकटकी लगाए रखता है। वस्तुओं को त्रि-आयामी रूप से देखने में सक्षम।	5-10 सेकंड के लिए ध्वनियों पर फोकस करता है। और अपना सिर खड़खड़ाहट और आवाज़ की ओर घुमाता है।
3	30 सेकंड के भीतर. एक वयस्क के हाथों में सिर रखता है, और इस दौरान 1 मिनट - पेट के बल लेटें। इस स्थिति में, वह अपनी कोहनियों के बल झुकते हुए अपनी बाहों के बल खड़ा हो जाता है। जब बच्चे को कांख के नीचे रखा जाता है, तो वह अपने पैरों को सतह पर रखता है, जबकि उसके पैर सीधे होते हैं। एक सामान्य मोटर "पुनरुद्धार" है: यह झुक सकता है, "पुल" बन सकता है और पालने पर गिर सकता है। ग्राही रिफ्लेक्स सचेतन ग्राही में बदल जाता है।	रुचि रखने वाले (और स्वचालित रूप से नहीं) एक चाप में घूमते हुए खिलौने का अनुसरण करते हैं। करीब 5 मिनट तक समीक्षा की. आपके हाथ। वह आस-पास की सभी वस्तुओं (अपनी आंखों से 60 सेमी तक) में रुचि रखता है।	ध्वनि का "स्थानीयकरण" बनता है: सबसे पहले, बच्चा ध्वनि की दिशा में अपनी आँखें घुमाता है, और फिर अपना सिर घुमाता है। तेज़, तेज़ आवाज़ों पर ख़राब प्रतिक्रिया करना शुरू कर देता है: रुक जाता है, हिल जाता है और फिर रोता है।

न्यूरोसाइकिक विकास

महीना	भावनाएँ	भाषण	बुद्धिमत्ता
1	महीने के अंत तक, वह अपनी माँ को देखकर मुस्कुराता है और स्नेहपूर्ण स्वरों से शांत हो जाता है। वह आवाजें सुनता है और ऊंचे भाषण के जवाब में खुशी से अपने हाथ और पैर हिलाता है। धीरे-धीरे, एक "पुनरुद्धार परिसर" बनता है - किसी प्रियजन के प्रति प्रतिक्रिया।	कण्ठस्थ ध्वनियों का उच्चारण करता है: उह, क-ख, गी।	सेंसरिमोटर इंटेलिजेंस का दूसरा चरण। बच्चा अपने आस-पास की दुनिया को अपनाता है, वस्तुओं में रुचि प्रकट होती है, और हाथों और आंखों की समन्वित गति विकसित होती है।
2	जब बच्चा उसे संबोधित करता है तो वह मुस्कुराकर जवाब देता है और अपने हाथ और पैर हिलाता है।	संचार में, गुंजन के प्रारंभिक चरण की ध्वनियाँ प्रकट होती हैं: एजी-के-ख, के-खख। चीख अलग-अलग स्वरों में होती है।	बाहरी वस्तुओं में रुचि बढ़ती है, दृश्य अभिविन्यास प्रतिक्रियाओं में सुधार होता है।
3	पुनरुद्धार परिसर स्वयं 100% प्रकट होता है - यह व्यवहार का पहला सचेत कार्य है, एक वयस्क के साथ "आँख से आँख मिला कर" बातचीत करने का प्रयास। पुनरोद्धार परिसर शैशव अवस्था की शुरुआत का प्रतीक है।	स्वर ध्वनियाँ और उनके विभिन्न संयोजन प्रकट होते हैं: आ, ऐ, ऐ, ए-गु।	पर्यावरण में रुचि चयनात्मक और सचेत हो जाती है।

4 महीने से छह महीने तक

लापरवाह स्थिति में, शिशु अपना सिर उठाता है। यदि आप इसे इसके पैरों पर रखते हैं, तो यह उन पर मजबूती से टिक जाता है। बैठना शुरू कर देता है और आसानी से पीठ से पेट तक करवट ले सकता है। पेट के बल लेटने पर शरीर को स्वतंत्र रूप से उठाता है और हथेलियों पर टिकाता है। वस्तुओं को ध्यान से देखता है और उन्हें पकड़ सकता है। खड़खड़ाहट के साथ बजाया (हम पढ़ने की सलाह देते हैं :)।

बच्चा बैठ सकता है, लेकिन फिर भी वह अपनी पीठ सीधी नहीं रखता, अगर उसे बाहों से पकड़ा जाए तो वह अपने पैरों पर खड़ा हो सकता है। पेट से पीठ की ओर पलटने का पहला प्रयास करता है। किसी दिलचस्प वस्तु को लंबे समय तक अपने हाथ में रखता है। माता-पिता को पहचानता है, अजनबियों से डरने लगता है। कोमारोव्स्की के अनुसार, बच्चा पहले से ही विभिन्न स्वरों को समझता है और माँ की भावनाओं को अलग करना और समझना शुरू कर देता है।

इस स्तर पर, बच्चा पहले से ही बैठ सकता है। यह अपनी पीठ सीधी रखता है और आसानी से सभी दिशाओं में घूमता है। किसी वयस्क की थोड़ी सी मदद से, वह अपने पैरों पर खड़ा हो सकता है और चलने की कोशिश कर सकता है। वह चारों पैरों पर खड़ा हो जाता है और इस तरह घूमने लगता है। पहले से ही सक्रिय रूप से खिलौने लहरा रहे हैं, गिरी हुई वस्तुओं को उठा रहे हैं।

वाणी में भी उल्लेखनीय परिवर्तन होते हैं:

पहला अनुरोध व्यक्त करना शुरू करता है;
गुनगुनाहट को सरल बड़बड़ाहट वाली ध्वनियों "मा", "पा", "बा" द्वारा प्रतिस्थापित किया जाता है।

भौतिक विशेषताऐं

महीना	चाल और कौशल	दृष्टि	सुनवाई
4	वह अपनी तरफ मुड़ता है और पलटने की कोशिश करता है। खिलौनों को अच्छी तरह पकड़ता है और मुँह में खींचता है। दूध पिलाने के दौरान वह अपने हाथों से स्तन या बोतल को छूता है, उसे पकड़ने की कोशिश करता है।	अपनों को पहचानता है, मुस्कुराकर जवाब देता है, आईने में खुद को पहचानता है। लगभग 3 मिनट तक खिलौने को देखता है।	संगीत की ध्वनि से ठिठुर जाता है। स्पष्ट रूप से सिर को ध्वनि स्रोत की ओर घुमाता है। आवाज़ों को अलग करता है.
5	अपनी पीठ के बल लेटते समय, बच्चा अपना सिर और कंधे ऊपर उठाने की कोशिश करता है (जैसे कि खड़ा होने की कोशिश कर रहा हो)। पेट के बल लेटने पर, वह ऊपर उठता है, अपनी हथेलियों को अपनी सीधी भुजाओं पर टिकाता है। आप दोनों हाथों से सहारा पकड़कर थोड़े समय के लिए बैठ सकते हैं। वह लम्बे समय तक स्पर्श द्वारा वस्तुओं का अध्ययन करता है और उन्हें अपने मुँह में रखता है। कौशल: चम्मच से आधा गाढ़ा खाना खाता है, कप से पानी पीता है।	करीबी और अपरिचित लोगों के बीच अंतर करता है। 10-15 मिनट तक खिलौने को देखता है।	वक्ताओं के स्वरों को अलग करता है। आत्मविश्वास से अपने पूरे शरीर को ध्वनि के स्रोत की ओर मोड़ देता है।
6	पेट से पीठ की ओर लुढ़कता है। हाथ से पुल-अप का उपयोग करके रेंगने का अभ्यास करें। सहारा लेकर बैठता है. यदि कोई वयस्क उसे बांहों के नीचे सहारा देता है तो वह दृढ़ता से खड़ा रहता है। आत्मविश्वास से वस्तुओं तक पहुँचता है और पकड़ता है, खिलौने को एक हाथ से दूसरे हाथ में स्थानांतरित करता है। एक या दो हाथों से बोतल पकड़ सकते हैं।	दृश्य तीक्ष्णता विकसित होती है, बहुत छोटी वस्तुएं दिलचस्प हो जाती हैं।	फुसफुसाहट और अन्य शांत आवाजें सुनता है। संगीत की धुन पर गाता है।

6-7 महीने - पहले पूरक आहार के लिए समय

न्यूरोसाइकिक विकास

महीना	भावनाएँ	भाषण	बुद्धिमत्ता
4	वह सचमुच हंसता है और जवाब में मुस्कुराता है। गुदगुदी करने पर प्रतिक्रिया करता है। ध्यान देने की आवश्यकता है.	वह गुनगुनाता है, स्वरों की श्रृंखलाओं का उच्चारण करता है, और पहले शब्दांश प्रकट होते हैं।	सेंसरिमोटर इंटेलिजेंस का तीसरा चरण शुरू होता है - उद्देश्यपूर्ण कार्यों का कार्यान्वयन। कारण-और-प्रभाव संबंधों की समझ उभरती है। हर नई चीज़ के प्रति एक प्रतिक्रिया विकसित होती है।
5	संचार में भाग लेना चाहता है - हर तरह से ध्यान आकर्षित करने की कोशिश करता है। अन्य बच्चों के साथ आनंदपूर्वक "संवाद" करता है।	एक गायन गुनगुनाहट है. स्वर ध्वनियों का उपयोग करता है: आ, ई, ऊ, ऐ, माँ, ईयू, हा, आदि।	वह न केवल निकट की वस्तुओं में रुचि रखता है, बल्कि 1 मीटर तक की दूरी पर स्थित वस्तुओं में भी रुचि रखता है। वह समझता है कि उसके हाथों के अलावा उसके शरीर के अन्य अंग भी हैं।
6	उसे अपने पालन-पोषण करने वाले वयस्क के प्रति सच्चे प्यार और स्नेह का अनुभव होने लगता है। वह उससे अनुमोदन और प्रशंसा की अपेक्षा करता है, इस प्रकार, संचार एक स्थितिजन्य और व्यावसायिक चरित्र प्राप्त कर लेता है।	अलग-अलग बड़बड़ाते हुए अक्षरों का उच्चारण करता है। "शब्दावली" में पहले से ही लगभग 30-40 ध्वनियाँ हैं।	लक्ष्य निर्धारित करता है और उन्हें प्राप्त करने के साधन चुनता है। उदाहरण के लिए, एक खिलौना पाने के लिए, आपको दूसरे को स्थानांतरित करना होगा।

छह महीने से 9 महीने तक

बच्चा आसानी से और तेज़ी से चारों पैरों पर रेंग सकता है और स्वतंत्र रूप से और लंबे समय तक बैठ सकता है। बैठने की स्थिति में, वह सीधा हो जाता है और झुक जाता है। फर्नीचर को पकड़कर, वह घुटनों के बल बैठ सकता है, और वयस्कों के सहयोग से वह खड़ा हो सकता है और चल सकता है। उसकी दर्पण छवि में रुचि है. बड़ी वस्तुओं की ओर आँखों से इशारा कर सकते हैं, जिन्हें वयस्क कहा जाता है।

विकास कैलेंडर के अनुसार, 8 महीने में बच्चा स्वतंत्र रूप से बैठ सकता है और अपने पैरों पर खड़ा भी हो सकता है (लेख में अधिक विवरण:)। वह अपने हाथों से ताली बजाने की नकल करते हुए "हथेली" बजाना शुरू कर देता है। उसे वयस्कों की मदद से अपना पहला कदम उठाने में आनंद आता है। चेहरे की नकल संबंधी गतिविधियां एक समृद्ध विविधता प्राप्त करती हैं। शिशु चेहरे के भावों से रुचि, आश्चर्य और भय व्यक्त करता है।

वह आसानी से एक ऐसी वस्तु ढूंढ लेता है जिसमें उसकी रुचि होती है और लगातार उस तक पहुंचने की कोशिश करता है। खेलने में बहुत समय बिताता है - वह लंबे समय तक खिलौनों को देख सकता है, उन्हें खटखटा सकता है, फेंक सकता है।

अपने पैरों पर खड़े होकर, उसने समर्थन से इनकार कर दिया। चलना पसंद करता है, फर्नीचर पर झुक जाता है, किसी भी स्थिति से अपने पैरों पर खड़ा होने की कोशिश करता है। ऊँचे स्थानों- बक्सों, बेंचों, तकियों पर चढ़ने लगता है। 9 महीने में, मोटर कौशल अधिक जटिल हो जाता है, बच्चा खिलौनों के छोटे हिस्सों को इकट्ठा कर सकता है, निर्माण सेटों को छांट सकता है और कारों को चला सकता है।

सरल अनुरोधों को समझता है और पूरा कर सकता है, जैसे "गेंद को पास करें" या "अपना हाथ हिलाएं।" खेलों के लिए वह बैठने की स्थिति चुनता है, नए शब्दों को आसानी से और जल्दी याद कर लेता है। मुझे गिरी हुई या छुपी हुई वस्तुओं को ढूंढना पसंद है। नाम से पुकारे जाने पर उत्तर देता है। शब्दों को न केवल स्वर के आधार पर, बल्कि अर्थ के आधार पर भी अलग करना शुरू कर देता है। आकार, रंग, साइज़ के आधार पर वस्तुओं को क्रमबद्ध कर सकते हैं।

9 महीने में बच्चा पहले से ही "बहुत बड़ा" है, वह कई शब्दों के अर्थ समझना शुरू कर देता है, अपने माता-पिता के अनुरोधों को पूरा करता है, खेल धीरे-धीरे और अधिक जटिल हो जाते हैं

भौतिक विशेषताऐं

महीना	आंदोलनों	कौशल
7	बिना सहारे के बैठने, पीठ से पेट और पीठ की ओर करवट लेने में सक्षम। सक्रिय रूप से चारों तरफ रेंगता है। वस्तुओं/खिलौनों के साथ पसंदीदा क्रिया फेंकना है। वह स्वयं खिलौने तक पहुंचता है, उसे अपने हाथ में लेता है, उसे हिलाता है, हिलाता है, सतह पर पटकता है।	आत्मविश्वास से एक कप (एक वयस्क के हाथ से) पीता है, उसे पकड़ने की कोशिश करता है। वह चम्मच से खाता है. यदि माँ कोई सूखा उत्पाद या पटाखा देती है, तो बच्चा इस टुकड़े पर "टालमटोल" करने में लंबा समय बिताता है।
8	समर्थन को पकड़कर, स्वतंत्र रूप से अपने पैरों पर उठें। एक वयस्क के सहारे वह अपने पैरों से कदम बढ़ाता है। वह अपने आप बैठता है, लेटता है और बहुत रेंगता है।	यदि वह किसी वयस्क का "अपना" कप देखता है, तो वह अपने हाथ उसकी ओर खींचता है। वह अपने हाथ में रोटी का एक टुकड़ा पकड़ता है और उसे खुद खाता है। आप अपने बच्चे को पॉटी ट्रेनिंग देना शुरू कर सकती हैं।
9	एक हाथ से किसी सहारे को पकड़कर, आप कई अलग-अलग क्रियाएं कर सकते हैं: बगल के कदमों से किसी वयस्क की ओर चलना, अपने खाली हाथ से दूसरे सहारे को पकड़ना आदि। 10-15 मिनट तक आत्मविश्वास से बैठा रहता है। सक्रिय रूप से रेंगना।	एक कप से पेय, इसे पकड़कर (कप एक वयस्क के हाथ में तय किया गया है)। यदि किसी बच्चे ने पॉटी प्रशिक्षण शुरू कर दिया है, तो वह बिना किसी हिचकिचाहट के आत्मविश्वास से उस पर बैठ सकता है।

न्यूरोसाइकिक विकास

महीना	भावनाएँ	भाषण	बुद्धिमत्ता
7	ध्यान का केंद्र बनने की कोशिश करता है. अब दुलार और चुंबन मुख्य चीज नहीं हैं (वे दूर हो सकते हैं या दूर जा सकते हैं), लेकिन महत्वपूर्ण चीज एक साथ खेलना और खिलौनों से छेड़छाड़ करना है।	सक्रिय रूप से बड़बड़ाना। पहले से ही स्पष्ट शब्दांश संयोजनों का उच्चारण कर सकते हैं: मा-मा, बा-बा-बा, पा-पा-पा, ए-ला-ला, आदि।	कारण-और-प्रभाव संबंधों की समझ विकसित होती है, उदाहरण के लिए, एक खिलौना फेंकना और देखना कि वह कहाँ गिरेगा; अगर उसे भूख लगती है तो वह रसोई की ओर देखता है (जहाँ उसे खाना खिलाया जाता है)।
8	अजनबियों से दूर हो जाता है (संकट 8 महीने), केवल बहुत करीबी लोगों के साथ संवाद करने के लिए तैयार, दूसरों के सामने चिंता और रोना।	शब्दांश और शब्दांश संयोजन बोलता है: एय, ए-ला-ला, हे, ए-डायट, ए-डी-डी, ए-बा-बा, आदि।	सेंसरिमोटर इंटेलिजेंस का चरण 4 शुरू होता है: उद्देश्यपूर्ण क्रियाएं विकसित होती हैं। बच्चा हर चीज़ का अध्ययन और अन्वेषण करता है।
9	क्रोध और भय से लेकर खुशी और आश्चर्य तक भावनाओं की एक पूरी श्रृंखला का अनुभव करता है। वयस्कों के साथ संवाद करने और उन्हें अपनी गतिविधियों में शामिल करने का प्रयास करता है।	भाषण में पहले सांकेतिक शब्द प्रकट होते हैं, जो केवल आपके करीबी लोगों को ही समझ में आते हैं। निषेध शब्दों ("आप नहीं कर सकते"), शिक्षाएं ("मुझे दिखाओ कैसे...", "माँ को चूमो," आदि) को समझता है।	बच्चा खुद को वयस्क से अलग करता है, लेकिन खुद को "ब्रह्मांड का केंद्र" मानता है। दीर्घकालिक स्मृति (किसी वस्तु को याद रख सकते हैं) और कार्यशील स्मृति विकसित होती है।

10 महीने से 1 साल तक

10 महीने के बाद बच्चा बिना मदद के अपने पैरों पर खड़ा हो जाता है और चलना शुरू कर देता है। एक हैंडल द्वारा समर्थित होने पर कदम बढ़ाना शुरू कर देता है। अपनी उंगलियों से एक छोटी वस्तु उठा सकता है, जब उसके पसंदीदा खिलौने छीन लिए जाते हैं तो वह परेशान हो जाता है। अक्सर और सचेत रूप से वयस्कों की हरकतों की नकल करता है, खोल-बंद कर सकता है, उठा-फेंक सकता है, छिपा-ढूंढ़ सकता है। बच्चा सरल एकाक्षरी शब्दों का उच्चारण करता है।

शिशु का विकास तेजी से हो रहा है। बुनियादी आंदोलन कौशल अच्छी तरह से विकसित हैं। कई वस्तुएं (खिलौने, फर्नीचर, शरीर के अंग, जानवर) दिखा सकते हैं। सबसे साधारण अनुरोधों को समझता है और पूरा करता है; वह सिर हिलाकर अनिच्छा या इनकार व्यक्त करता है।

उंगलियों के ठीक मोटर कौशल के विकास का चरण शुरू होता है; वह दो उंगलियों से कागज की एक शीट को फाड़ सकता है। आपको बच्चे की जिज्ञासा पर बहुत ध्यान देना चाहिए, उसे प्रोत्साहित करना चाहिए और जितना संभव हो सके बच्चे से बात करना सुनिश्चित करें।

11-12 महीनों के बाद, विकास का एक कठिन चरण शुरू होता है। लड़कों का विकास अक्सर लड़कियों की तुलना में थोड़ा धीमा होता है। स्वतंत्र रूप से चलने की क्षमता प्रकट होती है। यदि उसका नाम पुकारा जाए तो वह स्वयं सामने आ सकता है। बिना सहारे के बैठने और खड़े होने में सक्षम। बिना बैठे-बैठे फर्श से वस्तुएं उठाता है। जटिल कार्य कर सकते हैं: दरवाज़े बंद करें, दूसरे कमरे से कोई खिलौना लाएँ।

कपड़े उतारने और नहाने की प्रक्रिया में रुचि दिखाता है। लगभग दस सरल शब्द कहते हैं। एक साल की उम्र में बच्चा लोगों और कारों को दिलचस्पी से देखता है। आप 0 से एक वर्ष तक के बच्चों के समुचित विकास के बारे में कोमारोव्स्की का वीडियो देखकर इंटरनेट पर अधिक विस्तृत जानकारी पा सकते हैं।

भौतिक विशेषताऐं

महीना	आंदोलनों	कौशल
10	बिना सहारे या सहारे के कुछ समय तक स्वतंत्र रूप से खड़ा रह सकता है।
11	अपने पैरों को अलग रखते हुए, अपनी भुजाओं के साथ संतुलन बनाते हुए, लगभग 5 सेकंड तक एक सहारे से अच्छी तरह खड़ा रहता है। वह पहला कदम खुद उठाने की कोशिश करता है और एक वयस्क के सहयोग से वह आत्मविश्वास से चलता है।	पहले अर्जित सभी कौशल और योग्यताएँ समेकित हैं।
12	स्वतंत्र रूप से चलता है (3 मीटर तक)। स्वतंत्र रूप से बैठना और उठना, झुकना और फर्श से कोई वस्तु/खिलौना उठाना। सीढ़ियाँ चढ़ सकते हैं.	किसी वयस्क की सहायता के बिना, स्वयं एक कप से पीता है। वह आत्मविश्वास से चम्मच पकड़ता है और उसे प्लेट के चारों ओर घुमाता है।

न्यूरोसाइकिक विकास

महीना	भावनाएँ	भाषण	बुद्धिमत्ता
10	बच्चा उन लोगों के प्रति पूर्ण लगाव विकसित करता है जो उसके लिए महत्वपूर्ण हैं। वह अन्य बच्चों के साथ अच्छी तरह घुल-मिल जाता है।	वयस्कों के बाद अलग-अलग अक्षरों को दोहराता है। प्रियजनों के साथ उस भाषा में संवाद करता है जिसे केवल वे ही समझते हैं। शब्दों को समझता है: "मुझे दो...", "कहाँ..?"।	सभी संवेदनाएँ गुणात्मक रूप से अधिक जटिल हो जाती हैं: श्रवण, गंध, स्वाद, स्पर्श संबंधी धारणा।
11	वह अन्य बच्चों के साथ चयनात्मक व्यवहार करता है, लेकिन सामान्य तौर पर, उसे उनके साथ संवाद करने और बड़बड़ाने में आनंद आता है। दूसरे लोगों के खिलौने ले सकते हैं।	1-2 शब्द कहता है. ओनोमेटोपोइया का उच्चारण करता है, जैसे "बाय-बाय", "एवी-एवी"। वयस्कों के अनुरोधों को समझ और पूरा कर सकते हैं (उदाहरण के लिए, "कार चलाओ", "गुड़िया को खाना खिलाओ")।	अपने कार्यों को प्रबंधित करना सीखता है, बाहर से आने वाली सभी सूचनाओं को मानसिक रूप से व्यवस्थित करता है।
12	एक वयस्क से "अलगाव" की भावना के आधार पर भावनाओं की व्यापक श्रृंखला का अनुभव करता है (क्योंकि वह पहले से ही स्वतंत्र रूप से आगे बढ़ सकता है)।	वयस्कों के बाद अक्षरों को दोहराता है। व्यक्तिगत अवधारणाओं और वस्तुओं को बड़बड़ाते शब्दों से दर्शाता है। कोई वस्तु/खिलौना दिखाए बिना ही वह समझ जाता है कि क्या कहा जा रहा है। "दिखाएँ...," "ढूँढें...", "स्थान पर रखें...", "लाएँ" जैसे निर्देश निष्पादित कर सकते हैं।	सेंसरिमोटर इंटेलिजेंस के विकास का 5वां चरण शुरू होता है: वस्तुओं और घटनाओं की श्रेणियों को समझता है (उदाहरण के लिए, जानवर, फर्नीचर, भोजन)। स्वैच्छिक ध्यान बनने लगता है।

डॉक्टर कोमारोव्स्की की राय

डॉ. कोमारोव्स्की, जो आज लोकप्रिय हैं, अपनी पुस्तक "द बिगिनिंग ऑफ लाइफ: योर चाइल्ड फ्रॉम बर्थ टू 1 ईयर" के साथ-साथ अपने वीडियो पाठों में बच्चों के बारे में स्पष्ट और दिलचस्प तरीके से बात करते हैं। बेशक, मुख्य जोर बाल चिकित्सा संबंधी मुद्दों पर है, लेकिन इसके अलावा, किताबों और व्याख्यानों से आप इसके बारे में सीख सकते हैं:

बच्चों की देखभाल के सिद्धांत;

जन्म से एक वर्ष तक की अवधि वह समयावधि है जिसके दौरान मानव शरीर विकास में एक चक्करदार छलांग लगाता है। भविष्य में, जीवन भर, प्रकृति में निहित ऐसे वैश्विक परिवर्तन, जो किसी व्यक्ति को मान्यता से परे बदल देते हैं, फिर कभी नहीं होंगे।

और केवल इस पहले वर्ष में, युवा माताएँ हर महीने अपने बच्चे का जन्मदिन मनाती हैं। और यह सच है - हर गुजरता महीना आपके बच्चे के जीवन में एक महत्वपूर्ण चरण होता है। जैसे-जैसे कौशल विकसित होता है उसकी प्राप्ति की गति अभूतपूर्व होती है। आइए महीने दर महीने इस प्रक्रिया को विस्तार से देखें।

अगर आप जन्म से लेकर एक महीने तक के बच्चे को बाहर से देखें तो ऐसा लग सकता है जैसे वह सिर्फ खाना और सोना ही करता है। हालाँकि, इस अवधि के दौरान उसका शरीर माँ के शरीर के बाहर जीवन के अनुकूल होने के लिए बहुत काम करता है।

बच्चा अभी तक अपनी सीमाओं को नहीं पहचानता है, और उसे लगातार अपनी माँ की गर्माहट महसूस करने की तीव्र आवश्यकता होती है। वह स्वयं को अपनी माँ का विस्तार मानता है, न कि एक अलग प्राणी के रूप में।

माँ, जो कई महीनों से उसका इंतज़ार कर रही है, उससे बात करने की कोशिश करती है, उसकी आँखों में देखने की कोशिश करती है, लेकिन बच्चा पहले महीने के अंत में ही अपनी निगाहें टिकाना शुरू कर देता है। हालाँकि, इसका मतलब यह नहीं है कि वह अपनी माँ के शब्दों और स्वरों के प्रति उदासीन है। वह अभी तक नहीं जानता कि हमें कैसी प्रतिक्रियाएँ देनी हैं।

शिशु दिन में 18-20 घंटे नींद की अवस्था में बिताता है। और वह स्तन पर बहुत सारा समय बिताने के लिए तैयार है (वह नींद में भी स्तनपान कर सकता है)। हाथों और पैरों की हरकतें अव्यवस्थित हैं, और बच्चे के चेहरे के भाव और आवाजें बाहरी उत्तेजनाओं की तुलना में आंतरिक संवेदनाओं के प्रति अधिक संभावित प्रतिक्रियाएं हैं, मजबूत उत्तेजनाओं (तेज ध्वनि, तेज रोशनी, ठंड) को छोड़कर।

जीवन का दूसरा महीना

आपका शिशु अब नवजात नहीं है। अब वह बच्चा है. बच्चा अभी भी बहुत सोता है और उसे अपनी माँ की निरंतर उपस्थिति की आवश्यकता होती है, लेकिन आप उसके व्यवहार में कुछ बदलाव देख सकते हैं:

बच्चे ने अपने आस-पास की दुनिया में रुचि दिखाना शुरू कर दिया और मुस्कुराहट के साथ अपनी माँ की उपस्थिति पर अपनी खुशी व्यक्त करने में सक्षम हो गया। उसके चेहरे को देर तक देख सकता है और एकाग्रता से उसे पहचान सकता है और दूसरे लोगों से अलग पहचान सकता है;
वस्तुओं पर अपनी दृष्टि स्थिर करता है, चलते खिलौने का अनुसरण करता है। चमकीली और विपरीत वस्तुओं को देखना पसंद करता है;
ध्वनियों और रंगों में अंतर करता है;
यदि आप अपने बच्चे को पेट के बल लिटाती हैं, तो वह अपना सिर उठाने की कोशिश करता है।

बच्चे का दृश्य तंत्र अभी तक पूरी तरह से नहीं बना है, इसलिए वह केवल उन्हीं वस्तुओं को अच्छी तरह देखता है जो उससे आधे मीटर से अधिक दूर स्थित नहीं हैं।

जीवन का तीसरा महीना

अब आपका बच्चा भावनाओं को इस तरह व्यक्त कर सकता है कि आपको कोई संदेह नहीं रहेगा कि वह खुश है या परेशान, खुश है या मनमौजी। आप उसकी भावनात्मक स्थिति के आधार पर उसकी सभी ज़रूरतें पहले से ही निर्धारित कर सकते हैं। उसके चेहरे पर मुस्कान तेजी से चमकने लगती है, जो किसी भी मां को बहुत खुश कर देती है। बच्चे के दृश्य तंत्र में सुधार हो रहा है, और वह पहले से ही 50 सेमी से अधिक की दूरी पर वस्तुओं को अलग कर सकता है।

जीवन के तीसरे महीने में निम्नलिखित कौशल प्रकट होते हैं:

पेट के बल लेटने की स्थिति से सिर को 30 सेकंड तक, कभी-कभी अधिक समय तक रोके रखता है। एक ही स्थिति से सिर को बगल की ओर मोड़ने में सक्षम;
दूसरों की बातचीत की नकल करने की कोशिश करते हुए तरह-तरह की आवाजें निकालता है। माँ के दृष्टिकोण पर न केवल चेहरे के भावों के साथ, बल्कि बढ़ी हुई मोटर गतिविधि के साथ भी प्रतिक्रिया करता है;
उसकी मुट्ठियाँ ढूँढता है और उन्हें चूसता है।

बच्चा जागने की स्थिति में अधिक समय बिताता है, एक दिनचर्या बनने लगती है, और रात की नींद की अवधि दिन की नींद की तुलना में लंबी हो जाती है। इस उम्र में कुछ बच्चे पहले से ही रात में एक बार में 6 घंटे सो सकते हैं।

जीवन का चौथा महीना

आप यह देखकर आश्चर्यचकित हैं कि आपका शिशु एक मजबूत बच्चा बनता जा रहा है। चौथे महीने में, उसकी मांसपेशियां काफी मजबूत हो गईं और उसके चेहरे के भाव अधिक सार्थक हो गए।

निम्नलिखित कौशल नोट किए गए हैं:

पेट के बल लेटने पर सिर को अच्छी तरह से और काफी देर तक पकड़कर रखता है;
पीछे से अपनी तरफ लुढ़कता है;
अधिक विविध ध्वनियाँ बनाता है, गुनगुनाता है;
वह न केवल अपने हाथों को, बल्कि खिलौनों को भी अपने मुंह में खींचता है, उनकी जांच करता है, उनका स्वाद लेता है;
हँसने लगता है;
संगीत सुनता है और परिवार के सभी सदस्यों की आवाज़ अच्छी तरह पहचान लेता है।

आपके बच्चे को पहले से ही अपनी माँ की थोड़ी अलग ज़रूरत है। यदि पहले माँ केवल भोजन और गर्मी का स्रोत थी, तो अब बच्चे को उसके साथ संवाद करने की आवश्यकता है। अपने बच्चे से बात करें, गाने गाएं और उसे कहानियाँ सुनाएँ।

जीवन का 5वाँ महीना

आपका शिशु कम चिंता करता है और रात में बेहतर सोता है। यदि पहले उसे आंतों का दर्द रहा हो, तो 4 महीने तक पेट आमतौर पर शांत हो जाता है और पाचन में सुधार होता है।

निम्नलिखित कौशल नोट किए गए हैं:

जानबूझकर खिलौने को पकड़ लेता है, क्योंकि आंदोलनों के समन्वय में सुधार हुआ है;
बैठने का पहला प्रयास होता है। बच्चा अपने सिर और कंधों को लापरवाह स्थिति से उठाता है;
अलग-अलग अक्षरों का उच्चारण कर सकते हैं;
यदि माँ बच्चे के साथ पर्याप्त बात करती है और उसे नाम से बुलाती है, तो जीवन के 5वें महीने में बच्चा अपना नाम पहचान लेता है और उस पर "प्रतिक्रिया" देता है।

बच्चे को अपनी सीमाओं का एहसास होने लगता है। अब वह अपनी मां से अलग महसूस करता है, लेकिन फिर भी उसे अकेले रहना पसंद नहीं है, वह ऊब जाता है और वह मांग करता है कि वयस्क उसके साथ समय बिताएं।

जीवन का छठा महीना

आपका शिशु अजनबियों से अधिक सावधान रहना शुरू कर देता है। यदि पहले कोई अजनबी भी उसे बाहों में पकड़ सकता था, तो अब बच्चा जोर-जोर से रोने लगता है और अपनी मां या किसी ऐसे व्यक्ति से पूछता है जो उसके साथ बहुत समय बिताता है। बच्चा अधिक से अधिक सक्रिय रूप से संचार करता है, नकल करने के स्पष्ट प्रयासों के साथ गुनगुनाने की जगह बड़बड़ाने ने ले ली है। कभी-कभी कोई बच्चा गलती से पूरा शब्द बोल देता है, लेकिन यह वाणी सचेतन नहीं होती।

निम्नलिखित कौशलों में सुधार किया गया है:

पेट से पीठ की ओर लुढ़क सकता है;
अपने पेट के बल लेटकर, वह आधार के चारों ओर घूमता है, अपने पैरों से धक्का देता है, रेंगने का प्रयास करता है;
लापरवाह स्थिति से, वह खुद को ऊपर खींच सकता है और किसी सहारे को पकड़कर बैठ सकता है;
समर्थन के साथ इसके लायक.

जीवन के छठे महीने का बच्चा पहले से ही खिलौनों के साथ खुद को व्यस्त रखने में सक्षम है, और जानता है कि कुछ समय तक अपनी माँ के बिना कैसे रहना है।

जीवन का 7वाँ महीना

प्रत्येक गुजरता महीना एक बच्चे और उसके माता-पिता के लिए एक छोटी छुट्टी की तरह होता है। लेकिन अब आपने एक अधिक गंभीर तारीख - छह महीने - मनाई है। यह भी एक तरह का मील का पत्थर है, जिसके बाद आपके नन्हे-मुन्नों का आगे का विकास एक अलग परिदृश्य के अनुसार होगा। लेकिन अब भी बच्चे की पहचान नहीं हो पा रही है. आप नवजात शिशु के रूप में उनकी तस्वीरें देखते हैं और विश्वास नहीं कर पाते कि यह कितनी हाल की है। वैसे, आपके साथ-साथ आपका बच्चा भी इन्हीं तस्वीरों को दिलचस्पी से देखता है।

वह विभिन्न चित्रों में रुचि दिखाता है, और फोटो में वह पहले से ही अपनी मां और अन्य रिश्तेदारों को पहचान सकता है।

वह भी काफी कुछ जानता है:

पीठ से पेट और पीठ तक लुढ़कता है;
सहारा लेकर बैठता है;
रेंगने के कौशल में सुधार होता है और कम दूरी तय की जा सकती है;
एक ही शब्दांश को कई बार दोहराता है;
खेलते समय खिलौने को एक हाथ से दूसरे हाथ में स्थानांतरित करता है;
किसी भी स्थिति से अपना सिर अच्छी तरह पकड़ लेता है।

व्यक्त भावनाओं की सीमा का विस्तार होता है। रात में, बच्चा अधिक बार जागना और मनमौजी होना शुरू कर देता है - उसके दांत कट रहे हैं।

जीवन का आठवाँ महीना

इस उम्र से बच्चे को एक आंख और एक आंख की जरूरत होती है। रेंगने का कौशल पहले ही विकसित हो चुका है, और कई 7 महीने के बच्चे पालने से फर्श तक "पलायन" करते हैं। और वहां वे बिल्कुल हर चीज में रुचि रखते हैं।

बच्चे की दृष्टि के क्षेत्र से सभी खतरनाक वस्तुओं को हटाना आवश्यक है, क्योंकि वह अपने रास्ते में आने वाली एक भी चीज़ को नहीं चूकेगा।

बच्चा पहले से ही अपनी माँ के कई शब्दों को समझता है, जिसमें "असंभव" शब्द का अर्थ भी शामिल है, लेकिन वह जिज्ञासा से प्रेरित है, जो उसे अपनी माँ के निषेधों को अनदेखा करने के लिए मजबूर करता है।

7 से 8 महीने के बच्चे के कौशल इस प्रकार हैं:

सक्रिय रूप से रेंगता है;
सरल अनुरोधों को पूरा कर सकते हैं (दिखाएँ कि आँखें, नाक, हाथ कहाँ हैं);
जब वह रुचि की कोई वस्तु प्राप्त करना चाहता है तो दृढ़ता दिखाता है;
खिलौनों के साथ अधिक सार्थक ढंग से खेलता है। आकार का अंदाज़ा रखता है और एक छोटे खिलौने को बड़े खिलौने में फिट कर सकता है;
किसी सहारे के सहारे बैठ और खड़े हो सकते हैं।

दांत निकलना जारी है. एक नियम के रूप में, 7 महीने में बच्चे के पास पहले से ही कम से कम 2 निचले कृन्तक होते हैं।

जीवन का 9वाँ महीना

आपके शिशु की गतिविधि की कोई सीमा नहीं है। अब वह न केवल पूरे अपार्टमेंट में चतुराई से रेंगता है, बल्कि किसी भी स्थिति से बैठता है, स्वतंत्र रूप से खड़ा होता है और समर्थन के साथ चलता है। कूदने और नाचने की कोशिश करता है.

इस चरण में बाल विकास:

बहुत सारे शब्दों और अभिव्यक्तियों को समझता है, वयस्कों के अनुरोध पर सरल कार्य करता है (कलम लहराता है, वांछित वस्तु देता है, ताली बजाता है, आदि);
अपने उद्देश्य के अनुसार, खिलौनों के साथ सार्थक ढंग से खेलना जानता है;
वह अधिक जिद्दी और जिद्दी हो जाता है और किसी वयस्क या किसी अन्य बच्चे से अपनी पसंदीदा वस्तु छीनने की कोशिश कर सकता है।

9 महीने की उम्र में, एक बच्चे के आमतौर पर 4 या अधिक दांत होते हैं और वह अपने सामने के दांतों से नरम भोजन चबा सकता है और टुकड़ों को काट सकता है। किसी वयस्क की मदद से एक कप से, या स्वतंत्र रूप से - एक सिप्पी कप से पीने में सक्षम। इस उम्र में अचानक मूड में बदलाव आना आम बात है। बढ़ती गतिविधि के कारण, भावनात्मक अतिसंतृप्ति जल्दी ही आ जाती है। बच्चे को बहुत अधिक छापों से बचाना महत्वपूर्ण है, क्योंकि उसके तंत्रिका तंत्र पर भार पहले से ही काफी बड़ा है।

जीवन का 10वाँ महीना

आपका शिशु अपने आस-पास के लोगों की अधिकाधिक नकल करता है। अब आपको अपना, अपने व्यवहार और वाणी का और भी ज्यादा ख्याल रखना होगा, क्योंकि बच्चा हर चीज को याद रखता है और उसकी नकल भी करता है। समाज में उसके भविष्य के व्यवहार की नींव रखी जाती है।

उनके कौशल में और अधिक सुधार हो रहा है:

चूंकि अभी तक कोई पूर्ण भाषण नहीं हुआ है, और संचार की प्यास बेहद महान है, बच्चा सक्रिय रूप से संवाद करने के लिए इशारों का उपयोग करता है;
दो अंगुलियों से वस्तुओं को पकड़ने में सक्षम;
एक हाथ में खिलौना पकड़कर रेंगने में सक्षम;
अधिकांश खिलौनों और कई वस्तुओं के नाम जानता है, और किसी वयस्क के अनुरोध पर उन्हें दिखा सकता है।

बहुत जल्द बच्चा चलना शुरू कर देगा, लेकिन अभी वह सहारे को पकड़कर अधिक से अधिक सक्रिय रूप से आगे बढ़ रहा है। जैसे-जैसे स्वतंत्रता विकसित होती है, आत्म-इच्छा प्रकट होने लगती है: बच्चा स्वच्छता प्रक्रियाओं, ड्रेसिंग और उसके साथ अन्य जोड़-तोड़ का विरोध कर सकता है। माता-पिता को अधिक से अधिक धैर्य की आवश्यकता है।

जीवन का 11वाँ महीना

अपार्टमेंट के चारों ओर घूमने के सभी बुनियादी तरीकों में महारत हासिल करने के बाद, आपका बच्चा अपनी माँ के मामलों में सक्रिय रूप से भाग लेना शुरू कर देता है। माँ चाहे कुछ भी करे, बच्चा उसकी "मदद" करने की कोशिश करेगा। अपने बच्चे को दूर न करें और चीजें खराब करने के लिए उसे डांटें नहीं, क्योंकि उसका ध्यान अब उपयोगी होने पर केंद्रित है, लोगों पर ध्यान देने और उनकी मदद करने का कौशल विकसित हो रहा है। आपका सहायक बढ़ रहा है.

11 महीने की उम्र में, आपका बच्चा यह कर सकता है:

स्वतंत्र रूप से एक कप से पियें और भोजन करते समय एक चम्मच का उपयोग करें;
पहले शब्दों का उच्चारण करें, दूसरों के स्वरों की नकल करें;
पॉटी पर बैठकर उसका उपयोग करना सीखें।

कुछ बच्चे इस महीने के अंत में अपना पहला कदम उठाना शुरू कर देते हैं

जीवन का 12वाँ महीना

आपके बच्चे के जीवन की यह अनूठी अवधि समाप्त हो गई है। जीवन के पहले वर्ष के आखिरी महीने में, सिद्धांत रूप में, बच्चा पहले से ही बोलता है, केवल उसकी भाषा अभी भी खराब समझी जाती है। व्यक्तिगत शब्द अच्छे आ सकते हैं, लेकिन मुख्य भाषण बहुत अस्पष्ट है।

पहले दौर की तारीख के करीब, बच्चा यह कर सकता है:

उससे किए गए अधिकांश अनुरोधों को समझें। उनकी निष्क्रिय शब्दावली पहले से ही काफी बड़ी है;
वह काफी चतुराई से रेंगता और चढ़ता है; कुछ बच्चे पहले से ही बिना सहारे के काफी कम दूरी तक चल सकते हैं;
अधिकांश वस्तुओं का उद्देश्य जानता है;
प्रशंसा करने पर सकारात्मक प्रतिक्रिया करता है और माता-पिता से अपेक्षा करता है कि वे उनके कार्यों का मूल्यांकन करें;
सांकेतिक भाषा और वाणी को जोड़ता है, सरल शब्दों को इशारों से पूरक करता है।

वीडियो - एक वर्ष तक महीने के हिसाब से बाल विकास कैलेंडर

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चूंकि एक बड़े परिवार के जीवन को एक नव निर्मित परिवार के अलग रहने से बदल दिया गया था, युवा माताओं ने नवजात शिशु के विकास की शुद्धता और समयबद्धता में प्रसव के बाद अनिश्चितता और असहायता की भावना विकसित की है।

छोटे बच्चों की "बच्चों की देखभाल" में व्यापक अनुभव के बिना, एक महिला सचमुच अपने बच्चे के शारीरिक और मानसिक विकास से जुड़ी हर चीज से स्तब्ध हो जाती है, खासकर बच्चे के जीवन के पहले वर्ष में।

हम आपको एक वर्ष तक के बच्चे के विकास का एक संक्षिप्त विवरण प्रदान करते हैं। आइए जीवन के पहले महीने पर नजर डालें, जो इस मामले में सबसे कठिन है कि एक युवा मां और बच्चा एक-दूसरे के साथ कैसे तालमेल बिठाते हैं, और अधिक विस्तार से - सप्ताह दर सप्ताह।

पहला सप्ताह, आइए परिचित हों

नवजात शिशु के इंद्रिय अंग. लंबे समय से प्रतीक्षित घर वापसी। अब बच्चा शांत वातावरण में अपनी माँ को जान सकता है, अपने आस-पास की दुनिया को एक नए दृष्टिकोण से देख, सुन, सूँघ और छू सकता है, जो अंतर्गर्भाशयी जीवन के दौरान बाहर से आने वाली धीमी आवाज़ों की अनुपस्थिति में पहले से ही उससे परिचित है।

एक नवजात बच्चे की दृष्टि धुंधली होती है; वह केवल पास में स्थित बड़ी वस्तुओं को ही पहचान पाता है, जो रंगों और आकृतियों में अचानक आने वाले उछाल से एक प्रकार की सुरक्षा है। नवजात शिशु में श्रवण, गंध और स्पर्श काफी विकसित होते हैं; ये ज्ञानेन्द्रियाँ माँ के अंदर जीवित रहते हुए ही विकसित हो जाती हैं।

स्तन पिलानेवाली

जन्म के बाद पहले सप्ताह में स्तनपान कराना बहुत जरूरी है। इस तथ्य की आदत डालें कि जन्म के बाद पहली बार, जागने के क्षणों में बच्चा लगभग हर समय आपकी बाहों में रहेगा और लगातार स्तन की मांग करेगा।

यह भूख का इतना मामला नहीं है जितना कि माँ के साथ टूटी हुई एकता को महसूस करने की ज़रूरत है।एक सप्ताह की उम्र में स्तन से लगाव शायद रोते हुए बच्चे को शांत करने का एकमात्र और सबसे प्रभावी तरीका है।

पहला स्नान

जन्म के बाद पहला स्नान नई माताओं और पिताओं के लिए सबसे डरावनी प्रक्रिया है। इसे सही ढंग से और शांति से करने का प्रयास करें, ताकि पहली बार में सब कुछ खराब न हो और बच्चे को पानी के प्रति नापसंदगी न हो।

नवजात शिशु की शारीरिक विशेषताएं जो अक्सर चिंता का कारण बनती हैं:

पुनरुत्थान. कई माताओं को चिंता होती है कि बच्चा बार-बार और बहुत अधिक थूकता है और पर्याप्त भोजन नहीं करता है। 6 महीने तक के बच्चों के लिए थूकना सामान्य है।

वे पाचन तंत्र की अपरिपक्वता, तंत्रिका तंत्र की अपरिपक्वता और स्तनपान प्रक्रिया के गलत संगठन के कारण होते हैं, जिसके दौरान हवा निगल ली जाती है।

एक सप्ताह के बच्चे के लिए, प्रत्येक भोजन के बाद 2 बड़े चम्मच से अधिक की मात्रा में और दिन में एक बार "फव्वारे" में उल्टी करना सामान्य बात है। आप डायपर पर 2 बड़े चम्मच पानी डालकर और पानी और दूध से बने दागों की तुलना करके वापस निकले दूध की मात्रा की जांच कर सकते हैं।

वजन घटना। जन्म के बाद पहले दिनों में स्तनपान करने वाले शिशुओं का वजन कम होने लगता है। यह सामान्य और अस्थायी है. जब स्तनपान पूरी तरह से स्थापित हो जाएगा तो उनका वजन बढ़ जाएगा।
पीलिया. आप देख सकते हैं कि जन्म के 2-3 दिन बाद नवजात शिशु की त्वचा का रंग पीला हो गया है। यह घटना भी सामान्य है और एक अनुकूली प्रक्रिया है जिसके परिणामस्वरूप रक्त में अतिरिक्त बिलीरुबिन का निर्माण होता है, जो त्वचा को पीला कर देता है। यदि पीलिया रोगजन्य न हो तो 7-14 दिनों में अपने आप ठीक हो जाता है।
भेंगापन। कभी-कभी ऐसा लग सकता है कि नवजात शिशु की आंखें तिरछी हो रही हैं। यह नेत्रगोलक की मांसपेशियों की कमजोरी और टकटकी पर ध्यान केंद्रित करने में असमर्थता के कारण होता है। अपने बच्चे को अपनी आँखों का उपयोग करना सीखने में मदद करें - बीच में पालने के ऊपर एक बड़ा, चमकीला खिलौना लटकाएँ, और कुछ ही दिनों या हफ्तों में आँखें एक साथ चलने लगेंगी। बहुत ही दुर्लभ मामलों में, स्ट्रैबिस्मस छह महीने तक रह सकता है, जो अभी तक चिंता का कारण नहीं है।
नींद में कांपना। क्या आपका बच्चा नींद में अचानक चौंक जाता है? यह बिल्कुल भी जरूरी नहीं है कि उसे तंत्रिका तंत्र से जुड़ी कोई समस्या हो। गर्भावस्था के दौरान समान रहने की स्थिति बनाने के लिए सोते समय उसे कसकर लपेटें और बच्चा शांत हो जाएगा। बच्चे के जन्म के 3-4 महीने बाद औसतन ऐसे झटके गायब हो जाते हैं।
त्वचा का छिलना. जन्म के बाद, एक विशेष स्नेहक के कारण बच्चे का स्वरूप बहुत आकर्षक नहीं होता है जो जन्म प्रक्रिया को सुविधाजनक बनाने के लिए उसके शरीर को ढकता है और शुरू में त्वचा को हवा के संपर्क से बचाता है। पहले 2-3 दिन इसे उतारने की जरूरत नहीं है। फिर इसे अवशोषित कर लिया जाता है और बच्चे की त्वचा नई परिस्थितियों के अनुकूल हो जाती है, जिसके परिणामस्वरूप त्वचा छिलने लगती है।

नवजात शिशु में कब्ज के लिए क्या करें और इसकी पहचान कैसे करें

डिटर्जेंट का उपयोग न करें; यदि त्वचा सूखी है, तो इसे चिकनाई दें, अधिमानतः किसी भी वनस्पति तेल के साथ, जो पहले पानी के स्नान में निष्फल हो। चलते समय, सुनिश्चित करें कि आपका शिशु हवा के झोंकों और सीधी धूप से अलग रहे। यदि आप इन सिफारिशों का पालन करते हैं, तो छिलका जल्द ही दूर हो जाएगा।

दूसरा सप्ताह, इसकी आदत डालना

एक सप्ताह बीत गया. एक नवजात शिशु के लिए, यह समय की एक बड़ी अवधि है, जिसमें बहुत सारे नए अनुभव, उसके शरीर और उसके आस-पास की दुनिया को जानना शामिल है। नाभि का घाव ठीक हो रहा है. बच्चा भोजन प्राप्त करने के नए तरीके को पूरी तरह से अपना लेता है। आंत्र मल त्याग की संख्या सामान्य हो जाती है और दिन में 3-4 बार होती है।

वजन बढ़ना शुरू हो जाता है. बच्चा अपने आस-पास क्या हो रहा है उसमें अधिक रुचि लेने लगता है और आसपास की आवाज़ों को सुनना और वस्तुओं को अधिक ध्यान से देखना शुरू कर देता है। वह 20-25 सेमी की दूरी से सभी विवरणों की जांच कर सकता है। इस समय, चेहरे के भाव विकसित होने लगते हैं - आपका पालतू जानवर अपनी पहली मुस्कान से आपको खुश भी कर सकता है।

अब आपकी ख़ुशी पर आंतों के शूल की शुरुआत, लंबे समय तक रोने और भींचने, पैरों के मुड़ने से ग्रहण लग सकता है। आप उनसे लड़ना शुरू कर सकते हैं, लेकिन उनकी घटना के कारण और स्थिति को कम करने के तरीकों के बारे में डॉक्टरों के बीच कोई सहमति नहीं है। सलाह का एक ही टुकड़ा है: धैर्य रखें, देर-सबेर वे रुक जाएंगे।

तीसरा सप्ताह, छोटी जीतें

तीसरा सप्ताह आपके बच्चे के जीवन में पहली उपलब्धियों का प्रतीक है। अपने पेट के बल लेटकर, वह अपना सिर उठाने और आसपास की वस्तुओं की जांच करने की कोशिश करता है। कुछ समय के लिए वह इसमें सफल हो जाता है। बच्चे की हरकतें अधिक से अधिक व्यवस्थित हो जाती हैं, वह अपने ऊपर लटके खिलौनों तक पहुँचने का प्रयास करता है।

जब आप उसे संबोधित करते हैं, तो बच्चा शांत हो जाता है, वक्ता के चेहरे की ओर देखता है, आवाज की तीव्रता पर प्रतिक्रिया करता है और प्रतिक्रिया में गुनगुना सकता है और मुस्कुरा सकता है। इस अवधि के दौरान, बच्चे को नए अनुभवों से भरे तंत्रिका तंत्र के तनाव से राहत देना अधिक कठिन होता है, वह लंबे समय तक रो सकता है। कुछ शिशुओं के लिए, सोने से पहले 20 मिनट तक रोना सामान्य बात बन जाती है। रोने का स्वर अधिकाधिक आग्रहपूर्ण होता जाता है।

चौथा सप्ताह, संक्षेप में

जीवन का पहला महीना ख़त्म होने वाला है. शिशु नवजात से शैशवावस्था तक चला जाता है। बच्चे के वेस्टिबुलर तंत्र में सुधार हो रहा है - वह अंतरिक्ष में अपने शरीर की स्थिति को महसूस करता है, जो जल्द ही उसे पलटने और वस्तुओं को पकड़ने की अनुमति देगा।

फ्लेक्सर मांसपेशियां अभी भी एक्सटेंसर मांसपेशियों से अधिक मजबूत हैं और अंग अर्ध-लचीली स्थिति में हैं।

एक महीने से कम उम्र के बच्चों के लिए मांसपेशी हाइपरटोनिटी एक सामान्य शारीरिक स्थिति है।

आपके बच्चे के जन्म के एक महीने बाद, आपको एक चिकित्सा परीक्षण से गुजरना होगा, जिसके दौरान डॉक्टर शारीरिक विकास और आयु मानकों के अनुपालन का मूल्यांकन करेंगे।

एक बच्चे को जीवन के चौथे सप्ताह के अंत तक क्या करने में सक्षम होना चाहिए:

अपनी दृष्टि को संबंधित वस्तु पर केंद्रित करें, अपने सिर को बाहर जाने वाली ध्वनि की ओर मोड़ें;
माता-पिता को पहचानें और जब वे सामने आएं तो खुश हो जाएं;
पेट के बल लेटकर अपने सिर को कुछ देर पकड़ने की कोशिश करें।

ऊंचाई और वजन

यहां विश्व स्वास्थ्य संगठन द्वारा विकसित औसत संकेतक दिए गए हैं। कोष्ठक में हम चिकित्सा परीक्षण की आवश्यकता को इंगित करने वाले महत्वपूर्ण मूल्यों को इंगित करेंगे। इस सीमा के अंतर्गत आने वाली हर चीज़ आदर्श का एक प्रकार है।

दूसरा माह

इस अवधि की विशेषता नींद और जागने के समान पैटर्न की स्थापना है। बच्चा अभी भी बहुत सोता है, लेकिन अब माँ जानती है कि उसे कब और लगभग कितने समय आराम करने की ज़रूरत है। अब वह अपने हाथ में आने वाली हर चीज़ को मजबूती से पकड़ सकता है।

एक बच्चे को क्या करने में सक्षम होना चाहिए:

अपना ध्यान न केवल गतिशील, बल्कि स्थिर वस्तुओं पर भी केंद्रित करें;
अगल-बगल से पलटना;
अपने पेट के बल लेटकर सिर को कुछ देर के लिए पकड़ें, अपनी बाहों पर उठने की कोशिश करें, अपनी पीठ को झुकाएं, अपने सिर को ध्वनि की ओर मोड़ें;
समर्थन प्रतिवर्त प्रदर्शित करें: अपने पैरों के नीचे समर्थन को महसूस करें और उससे दूर धकेलें;
जब वयस्क प्रकट होते हैं तो एक "पुनरुद्धार परिसर" का प्रदर्शन करें: मुस्कुराएं, हाथ और पैर हिलाएं, झुकें, "चलें", खींची हुई स्वर ध्वनियां बनाएं।

छोटे बच्चों को खाना खिलाने के बारे में सबसे महत्वपूर्ण सवालों के जवाब

तीसरा महीना

यदि विकास औसत गति से होता है, तो तीन महीने की उम्र में बच्चा अपनी पीठ से पेट की ओर लुढ़कना और पेट से अपनी बाहों के बल उठना सीख जाता है, और इस स्थिति को कई मिनट तक बनाए रखता है।

यदि आपका बच्चा सफल नहीं होता है तो चिंता न करें, वह 4-5 महीने में ठीक हो जाएगा।

चमड़े के नीचे वसा जमा में वृद्धि के कारण, बच्चा गोल आकार प्राप्त कर लेता है, बाहों और पैरों पर सिलवटों के साथ सूजन दिखाई देती है। बच्चा हर चीज़ को अपने मुँह में डालता है और उसका स्वाद लेता है। तीन महीने में आपको दूसरी चिकित्सा जांच से गुजरना होगा।

दक्षताएं और योग्यताएं:

पुनरुद्धार परिसर आगे विकसित होता है, बच्चा "कौइंग" का उपयोग करके बात करने की कोशिश करता है और माँ या पिताजी को देखकर बहुत खुश होता है;
पीठ से पेट तक रोलओवर;
पेट के बल लेटकर और इसी स्थिति में रहकर शरीर को ऊपर उठाने के साथ भुजाओं पर जोर दें।

चौथा महीना

इस उम्र तक अधिकांश बच्चों में आंतों के शूल की समस्या समाप्त हो जाती है, और माताएं आसानी से सांस ले सकती हैं, लेकिन लंबे समय तक नहीं - पहले दांत जल्द ही आ सकते हैं। कुछ लोगों की किस्मत में लंबे समय से प्रतीक्षित राहत नहीं मिलना तय है।

दक्षताएं और योग्यताएं:

छोटी वस्तुओं को आसानी से पकड़ना;
बड़बड़ाना, गुनगुनाना, "बा", "मा", "पा" और अन्य अक्षरों का उच्चारण करना;
आपके नाम पर प्रतिक्रिया;
एक वयस्क की बाहों में सिर को सीधी स्थिति में आत्मविश्वास से पकड़ना;
रुचि की वस्तुओं को पकड़ना, अपनी ओर खींचना और चखना;
स्क्वैट्स का पहला प्रयास।

पाँचवाँ महीना

बच्चे की शारीरिक गतिविधि इतनी बढ़ गई है कि अब उसके लिए सबसे अच्छी जगह फर्श है, जहां वह खुशी-खुशी हर तरह के करतब दिखा सकता है। इस समय तक वह पालने से ऊब चुका था। अब बेचैन व्यक्ति को सतर्क निगरानी की जरूरत है। अधिकांश लोगों के दांत निकलने शुरू हो जाते हैं, जिसमें खुजली, घबराहट और अत्यधिक लार आने लगती है।

एक बच्चे को क्या करने में सक्षम होना चाहिए:

पीठ से पेट और पीठ की ओर लुढ़कें, अपने आप को अपनी बाहों पर ऊपर खींचें, रेंगने और बैठने का पहला प्रयास करें;
5-10 मिनट तक स्वतंत्र रूप से खिलौनों से खेलें;
अक्षरों में "बातचीत" अस्पष्ट रूप से मानव भाषण की याद दिलाती है।

छठा महीना

बच्चा रेंगने की कोशिश करता है और कई लोग इसे अच्छे से करते हैं। बैठने की कोशिशें जीत में बदल जाती हैं, लेकिन रीढ़ में अभी ताकत नहीं होती और छोटा बच्चा ज्यादा देर तक बैठ नहीं पाता। वह सक्रिय रूप से दुनिया का अन्वेषण करता है, अपने दाँतों द्वारा उसे परेशान करने के कारण मनमौजीपन दिखाता है। छह महीने में आपको एक और चिकित्सीय जांच करानी होगी।

दक्षताएं और योग्यताएं:

तकिए, ऊंची कुर्सी या घुमक्कड़ी में थोड़ी देर बैठना;
घुटनों के बल चलना;
हँसी, गुनगुनाना, और यहाँ तक कि गाने जैसा कुछ;
किसी वयस्क की बांहों के सहारे उसकी बांहों में कूदना, जो कि बच्चे का पसंदीदा शगल बन जाता है।

सातवां महीना

इस समय तक, बच्चा कई शब्दों के अर्थ समझना सीख जाता है और अपनी रुचि की वस्तुओं पर उंगली उठाता है। वह समझता है कि गुम हुई चीजों की चाल सिर्फ एक चाल है, और उन्हें पाया जा सकता है।

कई बच्चों को अपनी मां से अलग होने पर डर का अनुभव होने लगता है, जो मानसिक विकास का एक उच्च संकेतक है।

दक्षताएं और योग्यताएं:

बच्चा सहारे की सहायता से खड़ा होता है और खड़े रहते हुए हिलता-डुलता है;
आत्मविश्वास से रेंगता है, लेकिन ऐसा भी होता है कि बच्चा रेंगने की अवधि को छोड़ देता है और तुरंत सहारे को पकड़कर चलना शुरू कर देता है।

स्तनपान के दौरान पूरक आहार शुरू करने के लिए तालिका

आठवां महीना

आपका शिशु दृढ़ रहकर और जो अनुमति है उसकी सीमाओं को मापकर अपने लक्ष्य को प्राप्त करना सीखता है। वह पहले से ही "नहीं" शब्द को अच्छी तरह से समझता है, जो छोटे आदमी को बहुत परेशान करता है। चारित्रिक गुण उभर कर सामने आते हैं. एक बच्चे के पहले से ही 4-6 दांत हो सकते हैं, लेकिन दांत निकलने की कोई स्पष्ट समय सीमा नहीं है, सभी बच्चों को अलग-अलग प्रक्रिया से गुजरना पड़ता है। अजनबियों के प्रति अविश्वास का स्तर और भी बढ़ जाता है।

एक बच्चा क्या कर सकता है:

स्वतंत्र रूप से बैठो;
खिलौने फेंकें और उन्हें एक हाथ से दूसरे हाथ में स्थानांतरित करें;
किसी वयस्क का हाथ पकड़कर पहला कदम उठाएं।

नौवां महीना

बच्चा हमारी आँखों के सामने बड़ा हो रहा है। एक बार असहाय होकर, अब वह सब कुछ अपने आप करने की कोशिश करता है, इस तथ्य के बावजूद कि सब कुछ खराब हो जाता है। बच्चा बैठने, खड़े होने और सहारे की मदद से चलने में अच्छा है। भाषण कौशल विकसित हो रहे हैं, कुछ बच्चे पहले से ही अपने पहले शब्दों का उच्चारण कर रहे हैं।

बच्चा चेहरे के भाव, हावभाव, शब्दांशों और शब्दों का उपयोग करके खुद को समझा सकता है। वयस्कों के स्वर को अच्छी तरह से कॉपी करता है।

9 महीने में, बच्चे के विकास का आकलन करने के लिए एक चिकित्सीय परीक्षण आवश्यक है।

एक बच्चा क्या कर सकता है:

अपने हाथों में एक चम्मच रखता है और स्वतंत्र रूप से खाने की कोशिश करता है, मग या सिप्पी कप से पीता है;
एक वयस्क के अनुरोध पर, वह वस्तुएं लेता है जिनका नाम उसके नाम पर रखा गया है;
समर्थन के साथ स्वतंत्र रूप से बैठता है, बैठता है, रेंगता है और चलता है;
प्रलाप को शब्दों में बदल देता है।

दसवां महीना

जीवन के 9वें महीने में अर्जित कौशल और क्षमताओं को और अधिक विकसित किया जाता है।

किसी परिवार में बच्चे का जन्म हमेशा एक आनंददायक और रोमांचक घटना होती है। सभी माता-पिता अपने बच्चे के स्वास्थ्य को लेकर चिंतित रहते हैं। शिशु के शारीरिक और मनोवैज्ञानिक विकास का प्रश्न जीवन के पहले वर्ष में विशेष रूप से प्रासंगिक है। यह बेहतर ढंग से समझने के लिए कि महीने दर साल बच्चे का विकास कैसा होना चाहिए, हमारा सुझाव है कि आप इस लेख में दी गई जानकारी पढ़ें। इससे आपको यह समझने में मदद मिलेगी कि जीवन के पहले दिनों से लेकर 12 महीने तक नवजात शिशु में कौन से कौशल और क्षमताएं होनी चाहिए।

जन्म के बाद शिशु के पास कोई कौशल नहीं होता है। एक नवजात शिशु अपना अधिकतर समय सोने में बिताता है। जीवन के पहले 30 दिनों में, एक बच्चे का वजन औसतन लगभग 600 ग्राम बढ़ जाता है। एक महीने के बाद, वृद्धि आमतौर पर बढ़ जाती है। जीवन के पहले दिनों में थोड़ी वृद्धि को इस तथ्य से समझाया जाता है कि बच्चा तरल पदार्थ खो देता है, माँ के पास अभी भी स्तनपान के बाद के महीनों जितना दूध नहीं होता है, और बच्चे के मल का आधार पानी जैसा होता है। माता-पिता को थोड़ा वजन बढ़ने पर चिंता नहीं करनी चाहिए क्योंकि इसे सामान्य माना जाता है।

शारीरिक और न्यूरोसाइकिक विकास (पीएनडी)

शिशु जन्म के बाद पहले 4 सप्ताह अधिकतर सोते हुए बिताता है। दूध पिलाने के दौरान भी शिशु को झपकी आ सकती है। सामान्य तौर पर, एक बच्चा प्रतिदिन 20 घंटे तक सो सकता है। इस मामले में, नींद के गहरे और उथले चरण नोट किए जाते हैं। गहरी नींद के दौरान, बच्चा पूरी तरह से आराम करता है, सांस भी लेता है। उथली नींद अक्सर कंपकंपी, हलचल और असमान श्वास के साथ होती है। यह पूर्णतः सामान्य शारीरिक प्रक्रिया है।

इसके अलावा, बच्चे में निम्नलिखित प्रतिक्रियाएँ होती हैं:

ठंड, गर्मी, भूख, प्यास, दर्द, तेज़ आवाज़ या रोने के रूप में अन्य परेशानियों पर प्रतिक्रिया;
रिफ्लेक्सिस में कुछ ऐसे होने चाहिए जैसे चूसना (स्तन लेना), पकड़ना (यदि आप अपना हाथ हथेली में रखते हैं, तो बच्चा अपनी उंगलियों को निचोड़ता है), पैरों से दूर धकेलना (यदि आप पैरों को दबाते हैं, तो बच्चा उनके साथ धक्का देता है) ), सर्च रिफ्लेक्स (यदि आप गाल को छूते हैं, तो बच्चा स्तनों की तलाश में अपना सिर घुमाता है)। इन कौशलों की जांच डॉक्टर द्वारा की जानी चाहिए;
यदि बच्चे को पेट के बल लिटा दिया जाए तो वह अपना सिर उठाने की कोशिश करेगा, लेकिन मांसपेशियों की कमजोरी के कारण वह ऐसा करने में सक्षम नहीं होगा;
जब तेज़ आवाज़ होती है तो एक महीने का बच्चा लड़खड़ा जाता है। बच्चा स्थिर चमकीली वस्तुओं पर कुछ देर तक अपनी निगाहें टिकाए रख सकता है;
पेशाब और शौच काफी बार होता है। कुछ बच्चों को हर बार दूध पिलाने के बाद इसका अनुभव होता है।

इस अवधि के दौरान स्तनपान को सबसे अच्छा पोषण विकल्प माना जाता है। यदि किसी कारण से दूध नहीं है, तो आपको मिश्रण का चयन करना चाहिए। ऐसा बाल रोग विशेषज्ञ करें तो बेहतर है। जीवन के पहले महीने में बच्चों का वजन आमतौर पर तीन से 4 किलोग्राम तक होता है। यह उन बच्चों पर लागू होता है जिनका जन्म समय पर हुआ हो। कभी-कभी नवजात शिशु का वजन और ऊंचाई सीमा से बाहर हो सकती है। ऐसे मामले हैं कि बच्चों का जन्म 5 किलोग्राम से अधिक और ऊंचाई 60 सेमी से अधिक होती है, ऐसा विभिन्न कारणों से होता है जो जन्म से पहले ही बच्चे के विकास को प्रभावित करते हैं।

दूसरा माह

एक बच्चे को जीवन के दूसरे महीने में क्या करने में सक्षम होना चाहिए? जीवन के दूसरे महीने में लड़के और लड़कियाँ अधिक सक्रिय हो जाते हैं। कुछ डॉक्टर इस अवधि को पुनर्प्राप्ति अवधि कहते हैं। बच्चा अब कम सोता है और अधिक चलता है। वहीं, कुछ बच्चों के जागने की अवधि लगभग एक घंटे तक हो सकती है। शिशु को अपने आस-पास की दुनिया में दिलचस्पी होने लगती है। पालने में लेटे हुए, वह पास के खिलौनों को देख सकता है और अपने माता-पिता पर ध्यान केंद्रित कर सकता है।

शारीरिक विकास

दो महीने की उम्र तक, बच्चों को ये करने में सक्षम होना चाहिए:

अपना सिर उठाएं और इसे कई सेकंड तक पकड़ने का प्रयास करें;
खिलौनों या माता-पिता पर ध्यान दें;
ध्वनियाँ सुनें;
कुछ नवजात शिशु पहले से ही पलटने की कोशिश कर रहे हैं;
बच्चा अपने हाथ मुँह में डालता है और उनकी जाँच करता है।

कभी-कभी बच्चे मुस्कुराते हैं, जब वे अपनी माँ को देखते हैं तो चिंतित हो जाते हैं और अपनी आँखों से उन्हें ढूँढ़ते हैं।

मानसिक विकास

दूसरे महीने में सजगता अभी भी बनी हुई है, लेकिन पहले से ही धीरे-धीरे ख़त्म होने लगी है। सामान्य मानसिक विकास एक पुनरोद्धार परिसर की उपस्थिति से प्रमाणित होता है, जिस पर पहले लेख में चर्चा की गई थी।

निम्नलिखित शिशु कौशल सामान्य विकास का संकेत देते हैं:

अपने माता-पिता को पहचानना;
बच्चा प्रियजनों को देखकर मुस्कुराता है;
माँ या पिताजी को देखते ही, बच्चा उपद्रव करना शुरू कर देता है, जल्दी से अपने हाथ और पैर हिलाता है;
इस अवधि के दौरान, नवजात शिशु "चलना" शुरू कर देता है। वह "अहा", "अबू", "अगु" जैसी ध्वनियाँ निकालता है;
बच्चे वयस्कों का भाषण मजे से सुनते हैं, अपनी माँ के गाने पसंद करते हैं और अक्सर उन्हें सुनते-सुनते सो जाते हैं।

यदि आपका शिशु दो महीने में मुस्कुरा नहीं रहा है, तो चिंता न करें। विकास के कुछ चरणों के लिए स्पष्ट सीमाएँ परिभाषित करना असंभव है। इसका मतलब यह है कि यह आनंददायक घटना थोड़ी देर बाद घटित होगी।

तीसरा महीना

तीसरे महीने में शारीरिक और तंत्रिका-मनोवैज्ञानिक विकास में उछाल आता है।

शारीरिक विकास

इस चरण की विशेषता निम्नलिखित कौशल और क्षमताएं हैं:

पेट के बल लेटने और थोड़े समय के लिए सिर पकड़ने की क्षमता;
यदि आप बच्चे को बगल से पकड़ते हैं, तो वह अपने पैरों पर झुक जाता है और खड़े होने की कोशिश करता है। साथ ही, माता-पिता को यह याद रखना चाहिए कि इस स्थिति में लंबे समय तक रहने से अपरिपक्व मस्कुलोस्केलेटल सिस्टम को नुकसान हो सकता है;
बच्चा खिलौनों से खेलना शुरू कर देता है। उसकी हरकतें अराजक हैं, वह वस्तुओं को फेंक सकता है, उन्हें ठोक सकता है, उन्हें अपने मुंह में खींच सकता है;
बच्चे को चमकीली वस्तुएं, बजने या सरसराहट करने वाली, घूमने वाली और संगीतमय वस्तुएं पसंद आती हैं। यह अवधि विकास में बहुत महत्वपूर्ण है, क्योंकि बच्चा दृष्टि और श्रवण के बीच संबंध बना रहा है;
विकास के तीसरे महीने में अधिकांश बच्चे करवट लेते हैं और अपना सिर ऊपर उठाने की कोशिश करते हैं।

बाल रोग विशेषज्ञ इस अवधि के दौरान नवजात शिशु को बैठाने की सलाह नहीं देते हैं। इससे रीढ़ की हड्डी में विकृति आ सकती है। तीसरे महीने के अंत तक, बच्चों की मांसपेशियों की टोन आमतौर पर कम हो जाती है। बच्चा अपनी गतिविधियों को बेहतर ढंग से नियंत्रित करना शुरू कर देता है, वस्तुओं को अपने हाथों में लेता है, और अपनी उंगलियों को अधिक आसानी से निचोड़ता और साफ करता है। जब एक बच्चे को गोद में लिया जाता है, तो वह अपना सिर घुमाता है और अपने आस-पास की दुनिया का निरीक्षण करता है।

न्यूरोसाइकिक विकास

इस उम्र में, बच्चा अपना सारा समय नींद से मुक्त होकर अपने आस-पास की दुनिया का अध्ययन करने में बिताता है। वह नए खिलौनों, अपने आस-पास की वस्तुओं की जांच करता है, नई आंतरिक वस्तुओं और लोगों की उपस्थिति पर प्रतिक्रिया करता है। अजनबी लोगों के कारण चिंता और रोना जैसी प्रतिक्रियाएं हो सकती हैं। जागने की अवधि लंबी हो जाती है, कुछ बच्चे 2-3 घंटे तक चलते हैं।

इस स्तर पर, बच्चा सक्रिय रूप से माँ, पिता, भाइयों, बहनों और परिवार के अन्य सदस्यों के साथ संचार कौशल विकसित करता है। यदि इससे पहले नवजात शिशु रोने के रूप में अपनी कोई इच्छा प्रकट करता था, तो अब शिशु चेहरे के भाव और कुछ ध्वनियों का उपयोग करता है। यदि मां कमरे में प्रवेश करती है, तो बच्चा चिंतित हो जाता है, आंखों से उसका पीछा करता है, मुस्कुराता है और तरह-तरह की आवाजें निकालता है।

तीन महीने में, बच्चे के साथ मौखिक संपर्क स्थापित करने का प्रयास करना बहुत महत्वपूर्ण है। माता-पिता को अपने बच्चे से यथासंभव बात करनी चाहिए, उन वस्तुओं के नाम बताएं जो बच्चे की दृष्टि के क्षेत्र में हों। इससे शिशु के विकास में तेजी आएगी।

चौथा महीना

जीवन के चौथे महीने में बच्चा अधिक आनुपातिक हो जाता है। सिर अब छाती के आयतन से अधिक नहीं है। पैर और भी अधिक हो जाते हैं, हरकतें एक स्पष्ट चरित्र प्राप्त कर लेती हैं।

शारीरिक विकास

चार महीने में, एक बच्चे में निम्नलिखित शारीरिक कौशल होने चाहिए:

बच्चा अपना सिर अच्छे से पकड़ता है, आवाज सुनने या चमकीली वस्तुएं देखने पर सिर घुमाता है;
अपने पेट के बल लेटे हुए, बच्चा काफी देर तक अपना सिर पकड़कर रखता है और आत्मविश्वास से उसे घुमाता है;
कुछ बच्चे पेट से पीठ की ओर करवट लेते हैं;
नवजात शिशु अपने आस-पास की दुनिया और अपने शरीर का अन्वेषण करता रहता है। वह हाथों और यहां तक कि पैर की उंगलियों को भी अपने मुंह में खींच सकता है, उनकी सावधानीपूर्वक जांच कर सकता है और खिलौनों से खेल सकता है।

इस उम्र में बच्चे का कोई पसंदीदा खिलौना हो सकता है, जिस पर वह सबसे ज्यादा ध्यान देता है। यदि इंटीरियर बदल गया है, नया फर्नीचर या वस्तुएं सामने आई हैं, तो नवजात शिशु इस घटना पर पर्याप्त ध्यान देता है।

न्यूरोसाइकोलॉजिकल पक्ष से भी तेजी से विकास देखा जाता है। बच्चा माँ और पिताजी के प्रति सकारात्मक प्रतिक्रिया करता है, अजनबियों को देखकर रो सकता है या, इसके विपरीत, रुचि के साथ मुस्कुरा सकता है और चल सकता है। जीवन के चौथे महीने में, बच्चा अधिक से अधिक नई आवाजें निकालना शुरू कर देता है और नासोलैबियल मांसपेशियों को प्रशिक्षित करता है। जब कोई बच्चा अपना नाम सुनता है, तो वह सुनना और मुस्कुराना शुरू कर देता है। इस उम्र में, छोटा आदमी पहले से ही प्रियजनों की आवाज़ों को अजनबियों से अलग कर सकता है। एक नियम के रूप में, चौथे महीने में बच्चा सभी घटनाओं पर बहुत सक्रिय रूप से प्रतिक्रिया करता है। अगर उसे कुछ दर्द होता है या वह भूखा है, तो माता-पिता को रोने और खराब नींद का सामना करना पड़ता है। जब बच्चे का पेट भर जाता है और वह अच्छा महसूस करता है, तो वह मुस्कुराता है, खिलौनों से मजे से खेलता है और वयस्कों के साथ संवाद करता है।

यह ध्यान देने योग्य है कि चौथा महीना भावनात्मक क्षेत्र के विस्तार की विशेषता है। यदि पहले उस पर भय या भूख हावी थी, तो अब नवजात शिशु रुचि, आश्चर्य, निराशा और अन्य भावनाओं का अनुभव करता है।

पाँचवाँ महीना

पाँचवाँ महीना नए कौशल और क्षमताओं के उद्भव की विशेषता है। यदि हाल ही में बच्चा केवल लेट सकता है, खा सकता है और सो सकता है, तो इस स्तर पर बच्चा आत्मविश्वास से वयस्कों के साथ संवाद करता है और अपने आसपास की दुनिया के बारे में अधिक से अधिक सीखता है।

शारीरिक विकास

शारीरिक विकास के संदर्भ में, पाँच महीने में बच्चे में निम्नलिखित कौशल होते हैं:

कांख के नीचे दबाकर खड़े होने का प्रयास करना। माता-पिता की मदद से बच्चा कई मिनट तक खड़ा रह सकता है;
अपने पेट के बल लेटकर, बच्चा खेलता है, अपना सिर घुमाता है, आत्मविश्वास से अपना सिर और कंधे पकड़ता है;
5 महीने के बच्चे स्वतंत्र रूप से पीठ से पेट तक करवट लेते हैं और इसके विपरीत भी। यदि आप उनके पैरों के नीचे अपना हाथ रखें तो कुछ बच्चे रेंगने की कोशिश करते हैं;
यदि बच्चे के सामने रंगीन वस्तुएं रखी जाएं तो वह रेंगने की कई गतिविधियां कर सकता है। उन्हें पाने की कोशिश में, बच्चा उनकी ओर रेंगने की कोशिश करेगा;
बच्चा अपने माता-पिता से एकाक्षरी शब्दों का प्रयोग करके बात करता है;
छोटा आदमी सक्रिय रूप से अपने शरीर का पता लगाना, उसके चेहरे को छूना, अपनी उंगलियों को उसके मुंह में डालना, उसके पेट, छाती और शरीर के अन्य हिस्सों को महसूस करना जारी रखता है।

बच्चा अभी भी बहुत सोता है। दिन में दो बार लगभग दो घंटे की नींद लेनी चाहिए। रात - कम से कम 10 घंटे। बच्चा अपना सारा खाली समय खेलने, माँ और पिताजी के साथ संवाद करने और खाने में बिताता है।

न्यूरोसाइकोलॉजिकल विकास

मनोवैज्ञानिक विकास के संदर्भ में, बच्चा अधिक से अधिक भावनाएं दिखाता है। यदि वह भूखा है या सोना चाहता है, तो बच्चा रो सकता है और चिंता कर सकता है। यदि कोई खिलौना छीन लिया जाता है, तो संभवतः इसके बाद चीखना या रोना शुरू हो जाएगा। इसके अलावा, वह अपने आस-पास के लोगों को स्पष्ट रूप से दोस्तों और अजनबियों में विभाजित करता है। अगर कोई अजनबी उसे उठा ले तो प्रतिक्रिया अलग हो सकती है। कुछ बच्चे फूट-फूट कर रोने लगते हैं, जबकि अन्य, इसके विपरीत, नए चेहरे को दिलचस्पी से देखते हैं। बच्चा अपने आस-पास के लोगों के लहज़े को अलग पहचानता है। अगर आप उसके साथ प्यार से पेश आएंगे और मुस्कुराएंगे तो वह आसानी से आपकी बाहों में आ जाएगा। यदि बच्चा अशिष्ट बातचीत या चीख सुनता है, तो सबसे अधिक संभावना है कि वह रोएगा।

इस अवधि के दौरान, साथ ही बाद में भी, परिवार के नए सदस्य को पर्याप्त सुरक्षा प्रदान करना बहुत महत्वपूर्ण है। पालने के किनारे नरम होने चाहिए; आपको नवजात शिशु को सोफे के किनारे पर नहीं फेंकना चाहिए, क्योंकि वह गिर सकता है।

छठा महीना

छह महीने में, बच्चा सक्रिय रूप से विकसित होना जारी रखता है। नवजात शिशु पहले से ही अपने माता-पिता और परिवार के अन्य सदस्यों को स्पष्ट रूप से जानता है, उनका आनंद लेता है और चेहरे के भावों और ध्वनियों का उपयोग करके संवाद करता है। इसके अलावा, उनके पास पहले से ही कई शारीरिक कौशल हैं।

शारीरिक विकास

छह महीने के बच्चे के शारीरिक कौशल के बारे में बोलते हुए, निम्नलिखित पर ध्यान दिया जाना चाहिए:

थोड़े समय के लिए बैठने की क्षमता. अगर बच्चा अच्छे से बैठता है तो भी आपको उसे ज्यादा देर तक इसी स्थिति में नहीं छोड़ना चाहिए। इस अवधि के दौरान रीढ़ की हड्डी पर भारी भार नहीं पड़ना चाहिए;
बच्चा आत्मविश्वास से खिलौनों और विभिन्न वस्तुओं को अपने हाथों में रखता है, उन्हें फेंकता है, खटखटाता है;
अधिकांश बच्चों के पहले दांत इसी उम्र में विकसित होते हैं। यदि ऐसा नहीं होता है, तो अलार्म बजाने का कोई कारण नहीं है। सबसे अधिक संभावना है, दांत थोड़ी देर बाद दिखाई देंगे;
यदि वह किसी वस्तु तक पहुंचता है, लेकिन उस तक नहीं पहुंच पाता है, तो बच्चा अपनी उंगलियों से निचोड़ने और साफ करने की हरकत करेगा;
इस उम्र में, बच्चे को एहसास होता है कि उसके दो हाथ हैं, वह वस्तुओं को एक हैंडल से दूसरे हैंडल में स्थानांतरित करता है, और अक्सर दोनों हाथों में एक वस्तु लेता है।

छह महीने में, कई बच्चे पालने के चारों ओर घूमना शुरू कर देते हैं। कुछ पीछे की ओर बढ़ते हैं, अपने हाथों से धक्का देते हैं, अन्य रेंगते हुए आगे बढ़ते हैं। कुछ लोग पालने की सलाखों के सहारे खुद को खींचने की कोशिश करते हैं और खड़े हो जाते हैं।

न्यूरोसाइकोलॉजिकल विकास

छह महीने में, बच्चा सक्रिय रूप से वयस्कों के साथ बातचीत करता है, चलता है और मुस्कुराता है। अपनी माँ की गोद में बैठकर, वह उसके चेहरे, बालों, बटनों और कपड़ों के फास्टनरों को छूता है। बच्चे की शब्दावली नई ध्वनियों ("दे", "गु", "बा", "ना", "मा") से भर जाती है। बच्चा ख़ुशी से खेलता है, खुश होने पर मुस्कुराता है और अगर कोई चीज़ उसे पसंद नहीं आती तो असंतुष्ट मुँह दिखाता है। बच्चा विभिन्न ध्वनियों को पहचानना सीखता है, खटखटाने, सरसराहट, सरसराहट पर प्रतिक्रिया करता है, जम जाता है और अपना सिर घुमाता है।

इस अवधि के दौरान विकास में तेज उछाल आया है। बच्चा क्रियाओं और घटनाओं के बीच संबंध को महसूस करना शुरू कर देता है। उदाहरण के लिए, यदि आप रोते हैं, तो आप वयस्कों का ध्यान आकर्षित कर सकते हैं, यदि आप किसी खिलौने पर बटन दबाते हैं, तो संगीत बज जाएगा, इत्यादि।

छह महीने के बच्चे पर जितना हो सके उतना ध्यान देना जरूरी है। आपको उससे बात करने, परियों की कहानियाँ पढ़ने की ज़रूरत है, भले ही ऐसा लगे कि वह उन्हें नहीं समझता है, गाने और नर्सरी कविताएँ गाएँ।

सातवां महीना

सात महीने का बच्चा पहले से ही अपने चरित्र के साथ एक पूरी तरह से गठित व्यक्तित्व है। माता-पिता सात महीने के अपने बच्चे के बढ़ते कौशल पर खुशी मनाते नहीं थकते।

शारीरिक विकास

7 महीने में, बच्चे में निम्नलिखित क्षमताएं होनी चाहिए:

आगे और बगल में रेंगना;
चारों तरफ रेंगने का प्रयास करें। यदि कोई बच्चा रेंगता नहीं है, बल्कि सीधे चलने की कोशिश करता है, तो इसे विकृति विज्ञान नहीं माना जाता है। कई बच्चे विकास के एक चरण जैसे रेंगना भूल जाते हैं और यह विशेषता काफी सामान्य मानी जाती है;
तकिये का सहारा लेकर बैठें. अक्सर बिना सहारे के बच्चे गिर जाते हैं, जिसे माता-पिता को याद रखना चाहिए।

विकास के इस चरण में शिशु की मालिश और उसके साथ खेलने पर पर्याप्त ध्यान देना बहुत जरूरी है। आप उसे अपने हाथ दे सकते हैं ताकि वह उनके सहारे खुद को ऊपर खींच सके और खड़े होने की कोशिश कर सके। कई बच्चों को सहारा लेकर खड़ा होना और कूदना पसंद होता है। कुछ बच्चे खड़े होने और पालने के किनारों पर अपने आप चलने की कोशिश करते हैं। इस मामले में, किनारे काफी ऊंचे होने चाहिए ताकि बच्चा बाहर न गिरे।

न्यूरोसाइकोलॉजिकल विकास

सात महीने के बच्चे की मनोवैज्ञानिक क्षमताओं को निम्नलिखित मानदंडों को पूरा करना चाहिए:

किसी वस्तु को एक हैंडल से दूसरे हैंडल में स्थानांतरित करने की क्षमता;
खिलौने को दोनों हाथों से पकड़ें, अनुरोध पर किसी वयस्क को दें;
छिपे हुए तकिए या कंबल के नीचे कोई वस्तु ढूंढना;
खड़खड़ाहट के साथ खटखटाओ, उन्हें फेंक दो;
अपने हाथ ताली बजाएं, संगीतमय खिलौनों पर बटन दबाएं;
उन वस्तुओं की ओर हाथ से इशारा करें जिन्हें वह छूना चाहता है।

इस उम्र में, ठीक मोटर कौशल सक्रिय रूप से विकसित होना जारी रहता है। बच्चा छोटी वस्तुएं लेना सीखता है, उनकी जांच करता है और छोटे खिलौनों को बाल्टी में रखता है।

इस उम्र में, बच्चे को व्यंजनों में रुचि विकसित होती है और वह चम्मच से खुद खाने की कोशिश कर सकता है। भले ही आपका बच्चा सफल न हो, आपको उसकी कटलरी नहीं छीननी चाहिए।

आठवां महीना

विकास के 8वें महीने में, बच्चे की वृद्धि दर कुछ धीमी हो जाती है। ऐसा उनकी शारीरिक गतिविधियों में बढ़ोतरी के कारण होता है। इस अवधि के दौरान, दांत सक्रिय रूप से फूटते रहते हैं। कई माता-पिता यह दावा कर सकते हैं कि उनके बच्चों के पास पहले से ही चार कृन्तक दांत हैं।

शारीरिक विकास

जीवन के इस चरण में, बच्चे का वजन लगभग 500 ग्राम बढ़ जाता है और वह 1-1.5 सेंटीमीटर लंबा हो जाता है। आठ महीने का बच्चा निम्नलिखित कार्य कर सकता है:

बैठें, जल्दी से पेट से पीठ और पीठ की ओर करवट लें, रेंगें, खड़े हों और सहारे के सहारे इधर-उधर घूमें;
इस उम्र में बच्चा खिलौनों और अन्य वस्तुओं को बहुत समय देता है। उसे संगीतमय खिलौने, पत्रिकाएँ, गेंदें बहुत पसंद हैं। छोटा बच्चा उन्हें एक जगह से दूसरी जगह ले जाता है, फेंकता है, खटखटाता है। यदि कोई खिलौना उसके हाथ से गिर जाता है, तो वह उसे खोजने की कोशिश करता है;
बच्चा अन्य बच्चों के साथ रुचिपूर्वक खेलता है, उनके साथ बड़बड़ाता है, मुस्कुराता है। यदि माँ कहीं जाती है तो बच्चा बहुत परेशान हो जाता है;
कई बच्चे पहले से ही उस वस्तु की ओर इशारा कर सकते हैं जिसके बारे में उनसे पूछा जा रहा है। उदाहरण के लिए, कार कहाँ है? बच्चा बिल्कुल इसी खिलौने की ओर इशारा करेगा;
बच्चा पहले से ही स्वतंत्र रूप से एक चम्मच का उपयोग करता है और एक कप से पीना सीखता है। कई बच्चे पहले से ही कुकीज़ या अन्य ठोस आहार खा रहे हैं।

इस तथ्य के बावजूद कि बच्चे का शरीर अलग-अलग होता है, अगर वह बैठता नहीं है, किसी सहारे को पकड़कर कई सेकंड तक खड़ा नहीं रह पाता है, अपने हाथों से खिलौने नहीं उठाता है, या विभिन्न आवाज़ें नहीं सुनता है, तो माता-पिता को सतर्क हो जाना चाहिए। ऐसी स्थिति में, माता-पिता अपने बच्चे को बाल रोग विशेषज्ञ को दिखाने के लिए बाध्य हैं।

न्यूरोसाइकोलॉजिकल विकास

इस उम्र में, बच्चा अक्सर दर्पण में अपना प्रतिबिंब देखता है, उसे अपने हाथों से छूता है, गुर्राता है और मुस्कुराता है। चेहरे के भाव नई विशेषताएं प्राप्त करते हैं और अधिक विविध हो जाते हैं। इसके इस्तेमाल से माता-पिता आसानी से पता लगा सकते हैं कि उनका बच्चा किस मूड में है। शब्दकोष में पहले शब्द आते हैं जो "माँ," "बाबा," "दे," "ना," इत्यादि से मिलते जुलते हैं।

इस अवधि के दौरान, दृश्य स्मृति विकसित होती है। बच्चा तस्वीरों से करीबी लोगों को पहचान सकता है और उन्हें देखकर मुस्कुराता है। यदि संगीत चल रहा हो या उसे लयबद्ध कविता सुनाई जाए, तो छोटा बच्चा उछलकर ताली बजा सकता है। एकाग्रता और साइकोमोटर कौशल के विकास के कारण, बच्चा लंबे समय तक स्वतंत्र रूप से खिलौनों के साथ खेल सकता है।

आठ महीने में, बच्चे को पहले से ही दैनिक दिनचर्या स्पष्ट रूप से पता होनी चाहिए। दूध पिलाना और सोना एक समय पर होना चाहिए। यदि बच्चे को समय पर बिस्तर पर नहीं लिटाया जाता है, तो तंत्रिका तंत्र अत्यधिक तनाव का शिकार हो जाता है। अक्सर बच्चे मनमौजी होते हैं, रोने लगते हैं और सो नहीं पाते।

आठ महीने के बच्चों को विभिन्न विकासात्मक अभ्यासों में शामिल किया जाना चाहिए। ये "ऑब्जेक्ट ढूंढें", "रंग दिखाएं", "पिरामिड बनाएं" इत्यादि जैसे गेम हो सकते हैं।

नौवां महीना

9 महीने में, बच्चे को असहाय कहना कठिन है। वह अच्छे से रेंगता है, बैठता है और चलने की कोशिश करता है। कई बच्चे स्वतंत्र रूप से चम्मच से खाने और कप से पीने का कौशल सीखते हैं। बच्चा माता-पिता और परिवार के अन्य सदस्यों के साथ संपर्क रखता है, एक या दो अक्षरों वाले शब्दों का उपयोग करके संवाद करता है।

शारीरिक विकास

9 महीने में, परिवार के एक छोटे सदस्य के पास निम्नलिखित शारीरिक कौशल होने चाहिए:

बच्चा तेजी से वॉकर में या किसी सहारे के सहारे चलने लगता है। मांसपेशियां मजबूत हो जाती हैं, मांसपेशियों-तंत्रिका समन्वय अधिक से अधिक विकसित होता है;
इस उम्र में सुनने और देखने की क्षमता में सुधार होता है। उसी समय, बच्चा न केवल वस्तुओं को देखता है और उस कमरे में आवाज़ें सुनता है जिसमें वह स्थित है। यदि कोई बच्चा रसोई में प्लेटों या बर्तनों की खड़खड़ाहट सुनता है, तो वह पहले से ही स्पष्ट रूप से समझ जाता है कि रात का खाना या दोपहर का भोजन जल्द ही आने वाला है;
अधिकांश नौ महीने के शिशुओं में कृन्तकों की दूसरी जोड़ी फूट जाती है। इस अवधि के दौरान, जबड़ा तंत्र विकसित होता है। अपने बच्चे को बहुत कुछ चबाने के लिए देना उपयोगी है, उदाहरण के लिए, गाजर, सेब, पटाखे। साथ ही, यह सुनिश्चित करना भी महत्वपूर्ण है कि उसका दम न घुटे;
9 महीने में बच्चा कुशलतापूर्वक खिलौनों के साथ खेलता है, विभिन्न वस्तुओं को बक्सों में रख सकता है, एक पिरामिड बना सकता है;
बच्चा जानवरों और कुछ रंगों के बीच अंतर करता है;
बच्चा उसके नाम पर प्रतिक्रिया करता है;
परिवार का नया सदस्य माता-पिता का भाषण सुनता है, माँ और पिताजी के शब्दों को दोहराने की कोशिश करता है, भावनात्मक रूप से बड़बड़ाता है, और ज़ोर से हँसता है।

कुछ बच्चे हर चीज़ में सफल नहीं होते हैं, लेकिन माता-पिता को इस बारे में चिंता नहीं करनी चाहिए, क्योंकि प्रत्येक बच्चा व्यक्तिगत होता है। यदि बच्चा बुनियादी क्रियाएं नहीं करता है तो किसी विशेषज्ञ से संपर्क करने की सिफारिश की जाती है। उदाहरण के लिए, बच्चा बैठता नहीं है, चलता नहीं है, अपने नाम पर प्रतिक्रिया नहीं देता है और खिलौना छीन लेने पर गुस्सा नहीं होता है।

न्यूरोसाइकोलॉजिकल विकास

नौ महीने के कई बच्चे वस्तुओं, चेहरों, रंगों और जानवरों में अंतर करने की क्षमता का दावा कर सकते हैं। इस अवधि के दौरान, तर्क सक्रिय रूप से विकसित होता है। बच्चा घनों, पिरामिडों को ढेर कर सकता है और वस्तुओं को रंग और आकार के आधार पर क्रमबद्ध कर सकता है। अपने बच्चे को नई जानकारी देने, उसके साथ खेलने, किताबें पढ़ने, तस्वीरें देखने से न डरें। भले ही आपको ऐसा लगे कि शिशु को अभी तक यह जानकारी नहीं मिली है, मेरा विश्वास करें, बाद में परिणाम बहुत ध्यान देने योग्य होगा, क्योंकि यह सब आपके छोटे बच्चे की स्मृति में संग्रहीत है।

पहले से ही नौ महीने में, बच्चे को स्पष्ट रूप से पता होना चाहिए कि यह संभव नहीं है। इस समय बच्चों का पालन-पोषण भविष्य में उसके व्यवहार का आधार है। आप रोने के आगे झुक नहीं सकते. यदि आपको लगता है कि बच्चे को यह या वह वस्तु नहीं लेनी चाहिए, तो अपनी बात पर कायम रहें। यही बात दैनिक दिनचर्या पर भी लागू होती है।

दसवां महीना

दस महीनों में, छोटे परिवार के सदस्य का आकार वयस्कों के समान होता जाता है। छाती के संबंध में सिर का आयतन छोटा हो जाता है, शरीर सम हो जाता है, वह अधिक से अधिक समय सीधी स्थिति में बिताता है, और अधिक से अधिक आनुपातिक दिखता है।

शारीरिक विकास

इस उम्र में बच्चे की उपलब्धियाँ माता-पिता को प्रसन्न करती रहती हैं। कई लड़के और लड़कियाँ पहले से ही चलने की कोशिश कर रहे हैं। अधिकांश बच्चे आत्मविश्वास से सोफे और अन्य वस्तुओं के साथ चलते हैं। बच्चे सक्रिय रूप से पूरे घर में रेंगते हैं, वस्तुओं का अध्ययन करते हैं, सक्रिय रूप से अपने सभी खेलों में विभिन्न वस्तुओं को शामिल करते हैं (माँ के बर्तन, पिताजी के उपकरण, दराज और अलमारियों के चेस्ट पर दराज खोलना और बंद करना)।

दस महीने के बच्चे के कौशल:

छोटी वस्तुओं को उठाएँ और उनकी जाँच करें;
वस्तुओं को एक बॉक्स से दूसरे बॉक्स में स्थानांतरित करना;
घनों और पिरामिडों से बने तह टावर;
बच्चे को सड़क पर बाल्टी में कंकड़ इकट्ठा करने में आनंद आता है;
कई बच्चे पेंसिल, फ़ेल्ट-टिप पेन और फिंगर पेंट से परिचित हो जाते हैं;
कुछ बच्चे रेत में खेलने का आनंद लेते हैं।

खेल के दौरान आपको अपने बच्चे को कभी भी अकेला नहीं छोड़ना चाहिए। हमेशा पास में. इससे कई दुर्घटनाओं को रोकने में मदद मिलेगी.

न्यूरोसाइकोलॉजिकल विकास

इस उम्र में, बच्चा परिवार के सदस्यों के बीच संचार में पूर्ण भागीदार बन जाता है। वह अपने माता-पिता को बोलते हुए सुनकर हंसता है, बड़बड़ाता है और मेहमानों के आगमन पर ईमानदारी से खुशी मनाता है। जब कोई चीज़ उसके काम नहीं आती तो बच्चा परेशान या क्रोधित हो जाता है। तेज़ आवाज़ों पर वह काँप उठता है, डर जाता है और रो भी सकता है। इस उम्र में हास्य की भावना प्रकट होती है। एक बच्चा अगर कोई विचित्र मुँह बना लेता है या कोई हर्षित नृत्य देख लेता है तो वह जोर-जोर से हँस सकता है। इस स्तर पर, बच्चे वयस्कों की नकल करते हैं, चेहरे के भाव और व्यवहार को दोहराने की कोशिश करते हैं। यह आपके बच्चे को मेज पर और लोगों की संगति में व्यवहार के नियम सिखाने का एक अच्छा समय है।

इसके अलावा, लड़के और लड़कियां खेल के सरल तत्वों का प्रदर्शन करते हैं। वे कार घुमाते हैं, गेंद फेंकते हैं, गुड़िया को चम्मच से खाना खिलाते हैं, जानवरों को सुलाते हैं, इत्यादि। यदि कोई खिलौना टूट जाए या कप टूट जाए तो अपने जानकार को डांटें नहीं। ये क्रियाएं दुनिया को समझने के तरीकों से भी संबंधित हैं।

अपने बच्चे को कमरे में अकेला न छोड़ें। इस उम्र में बच्चों को अलमारियों से सब कुछ हटाना, बिजली के उपकरणों पर बटन दबाना और सॉकेट तलाशना पसंद होता है। यदि आपको कमरा छोड़ने की आवश्यकता है, तो यह अनुशंसा की जाती है कि आप अपने बच्चे को प्लेपेन या ऊंचे किनारों वाले पालने में छोड़ दें।

ग्यारहवाँ महीना

11 महीने के बच्चे अधिक से अधिक कौशल हासिल करते हैं और अपने पहले कदम और नए सरल शब्दों से माताओं और पिताओं को प्रसन्न करते हैं। उचित शारीरिक और मानसिक विकास का सूचक वयस्कों और अन्य बच्चों के साथ संवाद करने की क्षमता, एक छोटे व्यक्ति में भावनाओं की एक विस्तृत श्रृंखला और अधिक से अधिक नई जानकारी सीखने का प्रयास है।

शारीरिक विकास

इस स्तर पर, बच्चा सक्रिय रूप से बढ़ रहा है और उसमें निम्नलिखित कौशल हैं:

लंबे समय तक खिलौनों से खेलता है;
छोटी वस्तुओं को दो उंगलियों से लेता है और उन्हें कसकर पकड़ता है;
एक पिरामिड और एक बुर्ज बनाता है;
रंग-बिरंगी किताबों, पत्रिकाओं और उनके माध्यम से छपने वाले पन्नों में काफी समय से रुचि है। उसे पन्ने फाड़ना और उनमें सरसराहट करना पसंद है;
बच्चा सक्रिय रूप से संगीत पर नृत्य करता है और उसे संगीतमय खिलौने पसंद हैं;
माता-पिता के अनुरोध पर, वस्तुएं दिखाता है, टोपी, मोज़े उतारता है, ज़िप खोलता है, छिपी हुई वस्तुएं ढूंढता है, गुड़िया को खाना खिलाता है, कार को धक्का देता है, इत्यादि;
वाणी में दो अक्षरों से युक्त अधिक से अधिक शब्द प्रकट होते हैं;
छोटा आदमी पहले से ही प्रोत्साहन और इनकार के बीच अंतर करता है, अगर वह कुछ नहीं चाहता है तो अपना सिर हिलाता है, वांछित वस्तु पर अपनी उंगली उठाता है;
बच्चा नई गतिविधियाँ और खेल खोजता है, उदाहरण के लिए, वह अनाज, पास्ता और अन्य छोटी वस्तुओं को एक कटोरे से दूसरे कटोरे में स्थानांतरित कर सकता है, आटे से खेलता है और पानी से खेलना पसंद करता है।

बच्चा अधिक से अधिक स्वतंत्र हो जाता है, चम्मच से खाता है, कप से पीता है, मोज़े या टोपी पहनने की कोशिश करता है, बटन लगाने की कोशिश करता है।

न्यूरोसाइकोलॉजिकल विकास

आम तौर पर, 11 महीने के बच्चों में निम्नलिखित तंत्रिका संबंधी कौशल होने चाहिए:

पहले शब्दों को अर्थ से बांधना ("हूँ" - खाओ, "मा" - माँ, "हाँ" - देना, और इसी तरह);
छोटा बच्चा पहले से ही जानता है कि वयस्कों के साथ छेड़छाड़ कैसे की जाती है, वह जान-बूझकर रोता है, जिससे उसे ध्यान आकर्षित करने में मदद मिलती है;
छोटा आदमी अपने माता-पिता के अनुरोधों का जवाब देता है - इसे ले लो, जाओ, लेट जाओ, स्पर्श मत करो, इत्यादि;
बच्चे अपनी बात पर कायम रहना, रोना और मनमौजी बनना सीखते हैं यदि उन्हें वह नहीं मिलता जो वे चाहते हैं;
बुद्धि का विकास होता है. उदाहरण के लिए, किसी ऊंची वस्तु तक पहुंचने के लिए बच्चा कुर्सी लगाएगा;
बच्चा अधिक से अधिक भूमिका निभाने वाले खेल खेलता है - गुड़िया को खाना खिलाना, कार चलाना, जानवरों को सहलाना।

यदि आपका बच्चा स्थापित मानकों को पूरा नहीं करता है, तो आपको तुरंत डॉक्टर के पास नहीं जाना चाहिए। कुछ बच्चे अपने साथियों की तुलना में कुछ कौशल देर से हासिल करते हैं। यह समय से पहले जन्मे शिशुओं और डाउन सिंड्रोम वाले शिशुओं के लिए विशेष रूप से सच है।

11 महीने में बच्चे को आवश्यक पूरक आहार मिलना चाहिए। मेनू में सब्जियां, फल, मांस, मछली शामिल होनी चाहिए। नए उत्पादों को थोड़ा-थोड़ा करके पेश किया जाना चाहिए। कम से कम 1 वर्ष तक स्तनपान जारी रखने की सलाह दी जाती है।

बारहवां महीना

जब कोई बच्चा 1 वर्ष का हो जाता है, तो यह हर परिवार के लिए एक खुशी की घटना होती है। छोटा बच्चा अपनी तेज़ हँसी और नई उपलब्धियों से घर को प्रसन्न करता है।

शारीरिक विकास

एक वर्ष की आयु में, बच्चे को दिन में एक झपकी में स्थानांतरित करना काफी संभव है। वह सक्रिय हो जाता है, अधिक से अधिक खेलता है और वयस्कों के साथ संवाद करने में समय बिताता है। इस स्तर पर, बच्चे के साथ किसी बात पर सहमत होना पहले से ही संभव है।

12 महीनों में कौशल और योग्यताएँ:

कहानी वाले खेल खेलना;
किसी भी क्रिया को दोहराना;
बच्चा परिवार के अन्य सदस्यों के नाम बता सकता है;
बच्चे को दूसरों को यह समझाने में सक्षम होना चाहिए कि वह क्या चाहता है;
बच्चा स्वतंत्र रूप से या वयस्कों के सहयोग से चलता है;
बच्चा चित्रकारी करता है, अपने जूते के फीते बाँधने की कोशिश करता है, बटन और बटन बाँधता है;
छोटा आदमी स्वयं खाता है और अपने बाहरी वस्त्र पहनता है।

दिन की नींद में आमतौर पर 2 - 3 घंटे लगते हैं। बाकी समय सब कुछ जानने वाला अल्पज्ञ जागता रहता है, दुनिया की खोज करता रहता है। किसी भी परिस्थिति में आपको बच्चे को अकेला नहीं छोड़ना चाहिए, क्योंकि इस उम्र में जिज्ञासा की प्रवृत्ति आत्म-संरक्षण की प्रवृत्ति पर हावी होती है।

उचित शारीरिक विकास के लिए आपको अपने बच्चे के साथ रोजाना व्यायाम और मालिश करनी चाहिए। तैराकी और ताजी हवा में चलने के लिए उत्कृष्ट।

यदि आपके बच्चे का कौशल और ज्ञान उसके विकास कैलेंडर के ढांचे में फिट नहीं बैठता है, तो चिंता न करें। प्रत्येक बच्चा व्यक्तिगत है और देर-सबेर वह सफल होगा।

न्यूरोसाइकोलॉजिकल विकास

बाल मनोविज्ञान के अनुसार, 12 महीने में एक बच्चा पहले मनोवैज्ञानिक संकट का अनुभव कर सकता है। यह किसी के "मैं" को मेरी माँ से अलग करने की प्रक्रिया के कारण है। कुछ बच्चे मनमौजी हो जाते हैं, अपनी माँ को एक कदम भी नहीं उठाने देते और अक्सर नखरे करते हैं।

आइए एक उदाहरण दें: एक बच्चा पिरामिड बनाना चाहता है, लेकिन वह ऐसा नहीं कर सकता। इस तथ्य का आदी हो जाने पर कि उसकी माँ हर चीज़ में उसकी मदद करती है, वह उसे बुलाता है, रोने लगता है और परेशान हो जाता है अगर माँ उम्मीद करती है कि बच्चा अपने आप सफल हो जाएगा। इस अवधि के दौरान, यह बहुत महत्वपूर्ण है कि नन्हे-मुन्नों पर चिल्लाएं नहीं और उसके लिए सब कुछ न करें। माँ का कार्य छोटे बच्चे को यह या वह क्रिया स्वतंत्र रूप से करना सिखाना है।

जन्म से एक वर्ष तक के बच्चों के शारीरिक विकास की तालिका

इस तालिका में आप जन्म से एक वर्ष तक के बच्चों के लिए ऊंचाई, वजन, सिर और छाती की परिधि के अनुमानित पैरामीटर पा सकते हैं।

आयु महीनों में	वज़न किलोग्राम में	ऊंचाई सेंटीमीटर में	ग्राम में अनुमानित वजन बढ़ना	सिर की परिधि सेमी में	छाती के व्यास
जन्म पर	3 – 3,4	49 — 54	—	30 — 37,5	36
1	3,7 – 4,5	54 — 56	600	37,5 — 39,5	36
2	4,5 – 4,9	59 — 59	800	39,5 — 43	36
3	4,9 – 5,6	59 — 62	800	43 — 45	44
4	5,6 – 6,3	62 — 65	750	45 — 46	44
5	6,3 – 6,8	65 — 68	650	46 — 47	48
6	6,8 – 7,4	68 — 70	650	47 — 48	52
7	7,4 – 8,1	70 — 72	600	47 — 48	52
8	8 – 8,1	72 — 75	550	47 — 48	52
9	8,5 – 9	75 — 76	500	47 — 49	56
10	9 – 9,5	76 — 78	450	47 — 49	54 — 56
11	9,5 — 10	78 — 80	400	47,5 — 49	54 — 56
12	10 — 11	80 — 82	350	48 — 49	55 — 57

बच्चे के पैरामीटर हमेशा WHO मानकों में निर्दिष्ट इन विवरणों में फिट नहीं होते हैं। किसी न किसी दिशा में मानक से मामूली विचलन को काफी सामान्य माना जाता है। समय से पहले जन्मे बच्चों का वजन आसानी से बढ़ता है और उनका वजन और शारीरिक मापदंड भी कम होते हैं। कभी-कभी एक बच्चे का वजन प्रति वर्ष 13-15 किलोग्राम तक हो सकता है। एक नियम के रूप में, बड़े बच्चे समान शारीरिक संरचना वाले माता-पिता से पैदा होते हैं। आप विश्वकोश में शिशु के विकास के बारे में अधिक जान सकते हैं।

महीने के हिसाब से बच्चों के अंतर्गर्भाशयी विकास की एक सटीक डायरी

गर्भावस्था के बारे में जानने के बाद, एक महिला अविस्मरणीय भावनाओं का अनुभव करती है, क्योंकि उसके अंदर एक छोटा सा जीवन विकसित हो रहा है।

आइए गर्भ में भ्रूण के विकास की मासिक विस्तृत डायरी देखें, और यह भी पता करें कि गर्भवती माँ को किन संवेदनाओं का अनुभव होता है।

1 महीना

गर्भधारण के क्षण से ही माँ के गर्भ में नया जीवन पनपता और विकसित होता है। अंडे और शुक्राणु के मिलन के बाद कुछ ही दिनों में कोशिका विभाजन शुरू हो जाता है। इस प्रक्रिया के परिणामस्वरूप, तथाकथित मोरुला बनता है - एक कनेक्शन जिसमें 8-12 कोशिकाएं एक दूसरे के साथ कसकर संपर्क में होती हैं। गर्भाशय में प्रवेश के बाद, निषेचित अंडा उसकी दीवार से जुड़ जाता है। प्रत्यारोपण लगभग चालीस घंटे तक चलता है। लगाव के बाद, बुलबुला दृढ़ता से शाखा करना शुरू कर देता है, छोटे बर्तन अंदर दिखाई देते हैं, जो भविष्य में भ्रूण को पोषण देंगे। यह सब गर्भावस्था के पहले सप्ताह के दौरान होता है।

बाद में निम्नलिखित प्रक्रियाएँ देखी गईं:

एमनियोटिक थैली, प्लेसेंटा और गर्भनाल का विकास;
भ्रूण की कोशिकाएं दो हिस्सों में विभाजित हो जाती हैं और एक डिस्क के आकार का आकार प्राप्त कर लेती हैं;
डिस्क की परतों के बीच एक मध्य पत्ती दिखाई देती है - एक परत;
भविष्य की रीढ़ - रज्जु - इसी से बनती है;
उसी मध्य पत्ती से मांसपेशियों, रक्त वाहिकाओं और जननांग अंगों का निर्माण शुरू होता है;
त्वचा और तंत्रिका तंत्र बाहरी पत्ती से बनते हैं;
भीतरी पत्ती भविष्य का पाचन और श्वसन अंग है;
20वें सप्ताह में, भ्रूण का सिर और शरीर का विकास शुरू हो जाता है।

संक्षेप में, यह कहा जाना चाहिए कि जीवन के पहले महीने में भ्रूण में हृदय नली, गुर्दे, ब्रांकाई और श्वासनली के प्रिमोर्डियम, आंतों की नली और अग्न्याशय जैसे अंग होते हैं। इस स्तर पर, संचार और तंत्रिका तंत्र पहले से ही विकसित हो रहे हैं।

गर्भधारण के 23वें दिन भ्रूण का हृदय सिकुड़ना शुरू हो जाता है। इस अवस्था में बच्चा मछली के भ्रूण जैसा दिखता है।

2 महीने

दूसरे महीने की शुरुआत में, भ्रूण में पहले से ही गुर्दे और फेफड़े मौजूद होते हैं, और आंत्र पथ सक्रिय रूप से विकसित हो रहा होता है। पहले से ही इस प्रारंभिक चरण में, यकृत एक हेमेटोपोएटिक कार्य करता है। भ्रूण का चेहरा और अंग देखे जा सकते हैं। इस पूरे समय तंत्रिका तंत्र में सुधार किया जा रहा है।

दूसरे महीने में निम्नलिखित परिवर्तन होते हैं:

आँखों को पास लाना;
अंगों को अलग-अलग हिस्सों (कंधे, अग्रबाहु, हाथ) में विभाजित करना;
कान और नाक के मूल भाग बनते हैं;
दूसरे महीने के अंत में (सातवें सप्ताह में) दाँतों के मूल भाग बन जाते हैं;
आठवें सप्ताह में, मांसपेशियाँ दिखाई देती हैं जो पहले से ही सिकुड़ रही हैं;
मस्तिष्क को खंडों में विभाजित किया गया है, सेरेब्रल कॉर्टेक्स को परतों में विभाजित किया गया है।

गर्भावस्था के इस चरण में, कई महिलाओं को विषाक्तता का अनुभव होता है, जो शरीर में हार्मोनल परिवर्तन और गर्भ में नए जीवन के विकास से जुड़ा होता है।

3 महीने

तीसरे महीने में भ्रूण का सक्रिय विकास जारी रहता है। वह अधिक से अधिक मानवीय दिखता है। यहाँ परिवर्तन हैं:

यकृत का विकास और कार्य करना जारी रहता है;
चेहरे की विशेषताएं खींची जाती हैं;
उंगलियों और पैर की उंगलियों पर नाखून बनते हैं;
भ्रूण अपनी पहली हरकत करता है;
स्वर रज्जु बनते हैं।

तीसरे महीने के अंत तक आंतें काम करना शुरू कर देती हैं। जननांगों का निर्माण जारी है, लेकिन एक लड़के को एक लड़की से अलग करना अभी भी असंभव है। तंत्रिका तंत्र का निर्माण जारी है, छोटा आदमी पहले से ही त्वचा में जलन महसूस करता है और अपनी उंगलियों को निचोड़कर इस पर प्रतिक्रिया करता है।

चार महीने

चौथे महीने में भ्रूण तेजी से बढ़ता है। वाहिकाएँ अधिक गहरी नहीं होती इसलिए वे शरीर पर स्पष्ट रूप से दिखाई देती हैं। निम्नलिखित प्रक्रियाएँ यहाँ होती हैं:

पहले से ही 14 सप्ताह में कंकाल बन जाता है;
पाचन तंत्र का विकास जारी है;
पेट और पित्ताशय पहले से ही काम कर रहे हैं;
बच्चा पहले से ही पहला मल (मूल) उत्सर्जित कर रहा है;
लाल अस्थि मज्जा पहले से ही हेमटोपोइजिस का कार्य करता है;
अंतःस्रावी तंत्र कार्य करना शुरू कर देता है;
गुर्दे काम कर रहे हैं और मूत्र निकल रहा है।

बच्चा अधिक से अधिक हरकतें करता है। वह अपना सिर घुमाता है, अपने हाथ और पैर हिलाता है, एक उंगली अपने मुँह में लेता है। चौथे महीने में महिला को भ्रूण की पहली हलचल महसूस होती है।

चौथे महीने में, अल्ट्रासाउंड स्कैन का उपयोग करके अजन्मे बच्चे के लिंग का निर्धारण करना पहले से ही संभव है।

5 महीने

पांचवें महीने में, भ्रूण में चमड़े के नीचे का वसा ऊतक दिखाई देता है, त्वचा कम पारदर्शी हो जाती है, और वाहिकाएँ लगभग अदृश्य हो जाती हैं। यह पूरी गर्भावस्था का आधा हिस्सा है। इस चरण में, बच्चे के पहले बाल दिखाई देते हैं। पांचवें महीने में होने वाले बदलाव इस प्रकार हैं:

शरीर पनीर जैसे स्नेहक से ढका होता है, जो इसे रोगजनक सूक्ष्मजीवों से बचाता है;
प्लीहा हेमटोपोइजिस की प्रक्रिया में भाग लेना शुरू कर देता है;
वेस्टिबुलर उपकरण बनता है;
संपूर्ण अंतःस्रावी तंत्र काम करता है।

पांचवें महीने में, शिशु के चेहरे पर भाव आते हैं और वह मुस्कुरा सकता है या भौंहें सिकोड़ सकता है।

6 महीने

इस अवधि के दौरान, बच्चे का पूरा शरीर पनीर जैसी चिकनाई और पतले फुलाने से ढका होता है। छह महीने के भ्रूण में भौहें और पलकें विकसित होती हैं। बच्चा सांस लेता है और एमनियोटिक द्रव निगलता है। इस अवस्था में फेफड़े अभी भी बंद हैं। शिशु के मस्तिष्क के हिस्सों का निर्माण पूरा हो रहा है। पाचन तंत्र अच्छी तरह से विकसित और पूरी तरह से कार्य कर रहा है। शिशु एम्नियोटिक द्रव में स्वतंत्र रूप से घूमता है। शिशु अधिकांश समय (दिन में 20 घंटे तक) सोता है। छोटा आदमी पहले से ही तेज रोशनी और तेज आवाज पर प्रतिक्रिया करता है।

7 माह

फेफड़ों में एल्वियोली और वायु नलिकाएं बनती हैं। इस स्तर पर, एक विशेष पदार्थ का संश्लेषण शुरू हो जाता है, जिससे साँस लेने पर फेफड़े खुल जाते हैं (सर्फैक्टेंट)।

इंद्रियाँ पहले से ही पूरी तरह से काम कर रही हैं। बच्चा तेज़ रोशनी देखता है और आवाज़ सुनता है। अंतःस्रावी तंत्र के आगे के विकास के संबंध में, भ्रूण में एक विशेष प्रकार की चयापचय प्रक्रिया विकसित होती है।

8 महीने

भ्रूण काफी बढ़ जाता है और अब गर्भाशय गुहा में इतनी आसानी से नहीं घूम पाता है। आंदोलन अधिक समन्वित हो जाते हैं। ज्यादातर मामलों में, शिशु का सिर नीचे की ओर होता है, लेकिन कभी-कभी ब्रीच प्रस्तुति भी होती है।

हृदय लगभग बन चुका है, लेकिन दाएं और बाएं अटरिया के बीच अभी भी एक छेद है, जिसे बच्चे के जन्म के बाद अपने आप बंद हो जाना चाहिए। इसके अलावा, बच्चे के पास एक बोटाल डक्ट है। इसका कार्य फुफ्फुसीय धमनी और महाधमनी को जोड़ना है। जन्म के बाद इसे काम करना बंद कर देना चाहिए।

9 माह

नौवें महीने में, बच्चे की त्वचा पहले से ही हल्की होती है, उसका आकार गोल होता है, और भ्रूण का वजन बढ़ रहा होता है। शरीर पर मौजूद फुंसी धीरे-धीरे गायब हो जाती है। हलचलें न्यूनतम हो जाती हैं, क्योंकि बच्चा पहले से ही पूरे गर्भाशय गुहा पर कब्जा कर लेता है। मस्तिष्क में पहले से ही एक विशेष केंद्र बन चुका है, जो सांस लेने के लिए जिम्मेदार है।

यकृत और अग्न्याशय का निर्माण अभी भी जारी है। बच्चे के जन्म के बाद भी ये अंग परिपक्व होते रहेंगे। 9 महीने में, बच्चा पहले से ही आवाजों के स्वर को पहचान सकता है और संगीत सुन सकता है।

दस महीने

इस समय, बच्चे के शरीर पर सूजन गायब हो जाती है, अधिकांश आंतरिक अंग पूरी तरह से अपना कार्य करते हैं। 38 सप्ताह में शिशु को जन्म के लिए परिपक्व माना जाता है।
38-40 सप्ताह में, बच्चा जन्म लेने के लिए आवेग देता है, और प्रसव पीड़ा शुरू हो जाती है।

इस फोटो में आप सप्ताह दर सप्ताह भ्रूण के विकास को देख सकते हैं।

एक वर्ष से कम उम्र के बच्चों को कौन से खिलौनों की आवश्यकता होती है?

जन्म के बाद हर बच्चे को उचित देखभाल और स्नेह की आवश्यकता होती है। साथ ही, प्रत्येक माता-पिता अपने बच्चे का विकास करना चाहते हैं, इसलिए वे खुद से पूछते हैं कि इस या उस उम्र के बच्चों के लिए कौन से खिलौनों की आवश्यकता है? आइए जानें कि जन्म से एक वर्ष तक कौन से खिलौने बेहतर हैं:

1 महीना - छोटे भागों के बिना रंगीन मुलायम खिलौने और झुनझुने;
2 महीने - एक संगीतमय हिंडोला, जिसे पालने के ऊपर सुरक्षित किया जाना चाहिए, यहीं होगा;
3 महीने - रंगीन झुनझुने, विभिन्न बनावट वाले खिलौने, सरसराहट, बजना;
4 महीने - गेंदें, गिलास, झुनझुने, विभिन्न झनझनाहट वाले खिलौने;
5 महीने - ब्लॉक, मुलायम खिलौने, झुनझुने, संगीत वाले;
6 महीने - पाइप, टैम्बोरिन, पियानो। शिशु नई ध्वनियाँ सीखकर प्रसन्न होगा। इसके अलावा, आप रबर स्नान खिलौने खरीद सकते हैं;
7 महीने - यहां आप पहले से ही विभिन्न प्ले मैट और पैनल, संगीत वाद्ययंत्र, गेंद, पिरामिड का उपयोग कर सकते हैं;
8 महीने से एक साल तक, फिंगर पेंट, पेंसिल, गुड़िया, वस्तुओं को छांटने के लिए सरल कंस्ट्रक्टर और गार्नियां उपयुक्त हैं।

इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि खिलौने कितने दिलचस्प और रंगीन हैं, माता-पिता को याद रखना चाहिए कि वे माँ और पिताजी के साथ संचार की जगह नहीं ले सकते हैं, इसलिए अपने बच्चे के साथ जितना संभव हो उतना समय बिताएं, उससे बात करें, गाने गाएं, किताबें पढ़ें। इससे आपको एक खुश, स्वस्थ और रचनात्मक व्यक्ति बनने में मदद मिलेगी।

एक वर्ष से कम उम्र के बच्चों के प्रारंभिक विकास के बारे में वीडियो

अपने वीडियो में डॉ. एवगेनी ओलेगॉविच कोमारोव्स्की ने बच्चों के शुरुआती विकास के बारे में बात की।

किसी परिवार में बच्चे का आगमन एक महत्वपूर्ण और बेहद जिम्मेदार क्षण होता है। और इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि यह पहला बच्चा है या दूसरा या तीसरा। प्रत्येक प्रशिक्षित माता-पिता जानते हैं कि बच्चे के जीवन का पहला वर्ष कितना व्यस्त होता है, और महीने-दर-महीने बच्चे के विकास पर नज़र रखना कितना महत्वपूर्ण है ताकि महत्वपूर्ण क्षण या विचलन छूट न जाएँ। नए माता-पिता की मदद करने के लिए, हम एक संक्षिप्त लेकिन पढ़ने में आसान लेख पेश करते हैं ताकि वे हमेशा अपडेट रहें और बच्चे के विकास में प्रभावी ढंग से मदद कर सकें।

सेंटीमीटर और किलोग्राम में: जीवन के पहले वर्ष के बच्चे के लिए शारीरिक विकास मानदंडों की तालिका

जन्म के बाद बच्चे को मापना, सुनना, देखना सामान्य क्रियाएं हैं जो बहुत जल्दी युवा माता-पिता की आदत बन जाती हैं।

उन्होंने कितने ग्राम वजन बढ़ाया, वे कितने सेंटीमीटर बढ़े, सिर और छाती की परिधि कैसे सहसंबद्ध हैं - यह सब महीने से एक वर्ष तक बच्चे के विकास तालिका के संकेतकों के साथ सावधानीपूर्वक जांच की जाती है (तथाकथित "शारीरिक विकास मानदंडों की तालिका") ”)।

लेकिन इन आंकड़ों का उपयोग केवल शिशु के शारीरिक विकास की "सामान्यता" में अनुमानित अभिविन्यास के लिए किया जा सकता है, इसे ध्यान में रखते हुए:

जन्म के समय बच्चे की ऊंचाई और वजन के संकेतक;
शिशु के व्यक्तिगत विकास और आनुवंशिकता की विशेषताएं;
बच्चे का लिंग;
शिशु की स्थिति और भलाई;
तालिकाएँ मानदंडों के औसत या चरम संकेतक प्रस्तुत करती हैं;
WHO के आँकड़ों और बाल चिकित्सा टिप्पणियों में विसंगतियाँ हो सकती हैं।

हालाँकि, एक बच्चे को एक वर्ष तक लगभग इस प्रकार बड़ा होना चाहिए:

ऊंचाई (सेंटिमीटर	वजन (किग्रा	आयु (महीने)	सिर की परिधि, सेमी	छाती की परिधि, सेमी
47-52	2,5-4	जन्म	32-36	31-38
49-53	3-4,5	1	33-37	32-39
51-57	3-5	2	35-38	33-40
55-60	4,5-6,5	3	37-40	34-42
57-63	5-7	4	38-41	36-44
59-66	6-8	5	39-42	38-46
61-68	6-8	6	40-43	39-47
63-69	6,5-9	7	41-44	40-49
65-71	7-9,5	8	42-45	41-50
66-72	7-10	9	42-46	42-51
67-74	7-10	10	43-47	43-52
69-75	7,5-10,5	11	43-47	43-53
70-76	8-11	12	44-50	44-54

तालिका लड़कों और लड़कियों की वृद्धि और विकास के लिए चरम औसत, निम्न और उच्च संकेतक दिखाती है, इसलिए चिंता न करें यदि बच्चे के संकेतक 1-2 सेंटीमीटर या आधा किलोग्राम तक "गिर" जाते हैं।

शरीर विकास की अपनी गति और गति खोज लेगा जो बच्चे के लिए आरामदायक हो।

विकास और पोषण में स्पष्ट समस्याएं और संभावित विचलन (यदि कोई हो) एक निर्धारित नियुक्ति पर एक योग्य बाल रोग विशेषज्ञ द्वारा रिपोर्ट और सलाह दी जाएगी।

मैं कर सकता हूँ, मैं कर सकता हूँ और मैं सीख रहा हूँ: महीने दर साल व्यापक विकास

जब कोई बच्चा अच्छा खाता है और बढ़ता है, तो सेंटीमीटर और स्केल एक तरफ रख दिए जाते हैं, और माता-पिता बच्चे की क्षमताओं, कौशल और नई क्षमताओं में रुचि लेने लगते हैं। वह पहले से ही क्या कर सकता है और उसे क्या करने में सक्षम होना चाहिए; वह अपने आस-पास की दुनिया को कैसे देखता है और उसे इस पर कैसे प्रतिक्रिया देनी चाहिए; वह क्या अच्छा करता है, और उसे कहाँ माता-पिता या विशेषज्ञों से सहायता और समर्थन की आवश्यकता है।

महीने दर साल विकास कैलेंडर

नवजात:

बच्चा सांस लेता है, देखता है, सुनता है, आवाजें निकालता है;
हाथ और पैर की हरकतें अव्यवस्थित हैं;
उँगलियाँ मुट्ठियों में बंधी हुई;
हाथ और पैर पूरी तरह सीधे नहीं होते;
जन्मजात सजगताएँ मौजूद हैं: पलक झपकाना, खोजना, चूसना, निगलना, सूंड, पामो-ओरल, प्लांटर, सुरक्षात्मक, पकड़ना, पकड़ना, कदम बढ़ाना, रेंगना, गोता लगाना;
अधिकांश समय बच्चा सोता है।

1 महीने में:

लेटने की स्थिति में बच्चा अपना सिर और गर्दन ऊपर उठाना शुरू कर देता है;
ध्वनि और प्रकाश पर प्रतिक्रिया करता है;
वस्तुओं और चेहरों की रूपरेखा को बारीकी से देखता है;
किसी चमकीली वस्तु की गति का अनुसरण कर सकता है;
मुस्कुराने लगता है;
माता-पिता की आवाज़ के विभिन्न स्वरों पर प्रतिक्रिया करता है।

2 महीने में:

बच्चा लगभग एक मिनट तक अपना सिर सीधा रखने की कोशिश करता है;
पेट के बल लेटते समय अपना सिर और छाती ऊपर उठाता है;
ध्वनि, प्रकाश और ध्यान पर सक्रिय रूप से प्रतिक्रिया करता है;
हाथ और पैर की हरकतें कम अव्यवस्थित हो जाती हैं;
"पुनरोद्धार परिसर" स्पष्ट रूप से प्रकट होता है;
बच्चा अपने हाथ में खिलौना पकड़कर उसकी जांच कर सकता है;
वस्तुओं की त्रि-आयामी धारणा विकसित होती है;
बच्चा अपनी तरफ मुड़ने की कोशिश करता है.

3 महीने में:

आपके सिर को 2 मिनट तक अच्छी तरह पकड़कर रखता है;
अपने पेट के बल लेटकर, अपनी कोहनियों के बल उठने की कोशिश कर रहा है;
अधिक गतिशील और बेचैन हो जाता है, पलटने की कोशिश करता है;
खिलौनों में सक्रिय रुचि दिखाता है, उन्हें हथियाने की कोशिश करता है;
पेन और कंबल मुँह में खींचता है;
लोभी प्रतिवर्त सचेतन लोभी में बदल जाता है;
बच्चा चलना और हंसना शुरू कर देता है;
सुलभ तरीकों से ध्यान आकर्षित करता है (चिल्लाना, रोना, हंसना, पैर हिलाना)।

4 महीने में:

बच्चा अपनी पीठ के बल लेटते हुए अपना सिर उठाने की कोशिश करता है;
खुद को ऊपर खींचने और बैठने का प्रयास करता है;
बांहों के नीचे लंबवत रखने पर यह अपने पैरों के साथ आराम करता है;
अपनी तरफ पलट जाता है;
पीठ से पेट की ओर मुड़ने का प्रयास करता है;
उठता है और अपनी हथेलियों पर आराम करता है, अपने पेट के बल लेट जाता है;
रुचि के विषय पर कई मिनट तक ध्यान बनाए रखता है;
झुनझुने के साथ खेलता है, उन्हें मारता है, उन्हें पकड़ने की कोशिश करता है;
प्रियजनों के चेहरे पहचानता है;
आवाजों को अलग करना और पहचानना;
उसके नाम पर प्रतिक्रिया करता है;
अक्सर और लंबे समय तक चल सकता है।

5 महीने में:

पेट से पीठ की ओर पलटने की कोशिश करता है;
सहारा लेकर, झुककर बैठना शुरू कर देता है;
अपने पेट के बल रेंगने का प्रयास करता है;
विभिन्न वस्तुओं को उत्साहपूर्वक जांचता और महसूस करता है;
अपनी उंगलियों और पैरों से खेलता है;
वयस्क भोजन में "खाद्य रुचि" प्रकट होती है;
चम्मच से पी सकते हैं;
अपने प्रियजनों को पहचानता है और अजनबियों से सावधान रहता है;
दाँत निकलने लग सकते हैं;
"रंग" दृष्टि प्रकट होती है;
बच्चा पहले सरल अक्षरों का उच्चारण करने में सक्षम हो सकता है।

6 महीने में:

बच्चा अपनी मां के पास पहुंचता है और उसे पकड़ने के लिए कहता है;
घूमता है, पलट जाता है;
अपने पेट के बल लेटकर रेंगने/खुद को आगे खींचने या खुद को पीछे धकेलने की कोशिश करता है;
बैठता है और समर्थन के साथ यथोचित मजबूती से खड़ा होता है;
सभी चौकों पर पहुंचने का प्रयास करता है;
अपनी ही आवाज में "खेलता" है, कभी धीरे से, कभी जोर से बड़बड़ाता है;
खिलौनों को एक हाथ से दूसरे हाथ में स्थानांतरित करता है;
खिलौनों की बुनियादी विशेषताओं (खटखटाहट, चीख़, आदि) को जानता है और उनका उपयोग करता है;
आप पहले पूरक आहार देना शुरू कर सकते हैं और उन्हें नए खाद्य पदार्थ आज़माने दे सकते हैं।

7 महीने में:

बच्चा आत्मविश्वास से अपने आप बैठता है;
बैठते समय झुकता है और खिलौनों की ओर हाथ बढ़ाता है;
रेंगता है;
समर्थन पर खड़े होने का प्रयास करता है;
परिचित चीज़ों को नाम से पहचानता है (उन्हें ढूंढने के लिए कहने पर उन्हें देखता है);
उसकी छवि और शरीर में रुचि है;
खिलौने फेंकता और उठाता है;
कारण-और-प्रभाव संबंधों (फेंक-फ़ॉल) से "परिचित हो जाता है";
जब वह सिप्पी कप पीता है तो वह स्वयं उसे पकड़ सकता है;
चम्मच से अच्छा खाता है.

8 महीने में:

बच्चा बैठ सकता है और सहारे पर अपने पैरों पर खड़ा हो सकता है;
समर्थन के साथ पहला कदम उठाने की कोशिश करता है;
तालियों वाले हाथ;
लहरें "अलविदा";
प्रतिक्रियाओं का चेहरे का भंडार फैलता है;
किसी पसंदीदा खिलौने के साथ लंबे समय तक खेल सकते हैं;
वांछित वस्तु प्राप्त करना या माँगना जानता है;
क्रैकर/बैगल इत्यादि को पकड़ कर खा सकते हैं;
स्थिर संबंध बनते हैं (खाओ - रसोई में जाओ, आदि);
अपनी भाषा में बड़बड़ाता है.

9 महीने में:

बच्चा पहले से ही किसी सहारे के सहारे या हाथ के सहारे चल रहा है;
स्वतंत्र रूप से चलने का प्रयास करता है;
छोटी वस्तुओं में रुचि रखता है, ठीक मोटर कौशल विकसित करता है;
अधिकतर बैठकर खेलता है;
सरल अनुरोधों को पूरा कर सकते हैं (लाओ, दो);
शब्दांशों का स्थिर संयोजन, अर्थ वाले पहले शब्द प्रकट होते हैं;
निषेधों को समझता है;
दीर्घकालिक स्मृति से ज्ञान का उपयोग करता है;
सक्रिय संचार के लिए प्रयास करता है;
वयस्कों के कार्यों का अनुकरण करता है (उदाहरण के लिए, फोन को कान के पास लगाना)।

10 महीने में:

झुकता है, अपने पैरों पर खड़ा होता है, झुकता है;
एक हाथ से चलने की कोशिश करता है;
बाधाओं पर काबू पाना सीखता है;
अलमारियाँ खोलना/बंद करना, खिलौनों को मोड़ना/फेंकना पसंद है;
सरल एकाक्षरी शब्द बोलता है;
खिलौनों को अलग करता है, एक पिरामिड जोड़ता है;
बार-बार मिलने वाले लोगों से लगाव बनता है;
अन्य बच्चों के लिए प्रयास करें;
स्वयं खाने का प्रयास करना चाहता है, भोजन के साथ खेलता है;
नामित की जा रही वस्तु को इंगित करता है।

11 महीने में:

मोटर कौशल में सुधार होता है;
बच्चा दो अक्षरों वाले अनुरोधों को पूरा करता है (जाओ, लाओ);
भावनात्मक रूप से अपने दृष्टिकोण, स्वीकृति/अस्वीकृति को व्यक्त करता है;
किसी नामित वस्तु को ढूंढ या दिखा सकते हैं;
किसी चीज को फाड़ना, खींचना, बाहर निकालना पसंद है;
अच्छी तरह से उन्मुख है और अंतरिक्ष में चलता है;
एक साथ खेलने का प्रयास करता है;
साझा करना, पूछना सीखता है;
भोजन प्रक्रिया का प्रबंधन स्वयं कर सकता है (कप स्वयं लेता है, चम्मच की ओर इशारा करता है);
चीजों को खींचने की कोशिश करता है;
नृत्य.

साल में:

बच्चा अपने आप चलता है;
जब उसका नाम पुकारा जाता है तब आता है;
शब्दावली में लगभग एक दर्जन सरल शब्द हैं;
रास्ते में आने वाली बाधाओं को कुशलता से पार करता है;
जटिल कार्य करता है;
वयस्क से "अलगाव" का क्षण शुरू होता है;
अपने आस-पास जो कुछ भी हो रहा है उस पर दिलचस्पी से देखता है और "टिप्पणियाँ" देता है;
प्लॉट गेम के तत्व दिखाई देते हैं (एक कार ले जाता है, एक गुड़िया नीचे रखता है);
सक्रिय रूप से वयस्कों और साथियों के कार्यों का अनुकरण करता है।

लड़के और लड़कियों का विकास कैसे होता है?

एक लड़के और एक लड़की का महीने से लेकर एक साल तक का विकास व्यक्तिगत और शारीरिक विशेषताओं के कारण थोड़ा भिन्न हो सकता है। उदाहरण के लिए, लड़कियों को छह महीने से पहले खुद को रोपने में जल्दबाजी करने की सलाह नहीं दी जाती है, ताकि भविष्य में आंतरिक महिला अंगों के साथ कोई समस्या न हो। और लड़के अक्सर चुप रहते हैं, वे लंबे समय तक अपना पहला शब्द नहीं कहना चाहते। यहां, प्रत्येक माता-पिता को एक वर्ष से कम उम्र के बच्चों के विकास के लिए सभी प्रकार की मानक तालिकाओं और अनुसूचियों के सार और अर्थ को स्पष्ट रूप से समझना चाहिए, ताकि जल्दबाजी न करें, बल्कि प्राकृतिक घटनाओं में देरी न करें।

हमारा तो पहले से ही जानता है कैसे, तुम्हारा क्या?

"आम तौर पर स्वीकृत" मानदंडों के साथ अपने बच्चे के विकास के अनुपालन के बारे में माता-पिता की पूरी तरह से प्राकृतिक चिंताओं के अलावा, अन्य माता-पिता के बच्चों के अनुभव और परिणाम बहुत चिंता का कारण बनते हैं। माताएं विशेष रूप से प्रभावशाली होती हैं। किसी लड़की या लड़के का महीने-दर-महीने विकास करना उनके लिए एक अनिवार्य योजना बन जाती है। आख़िरकार, खेल के मैदान पर माताएँ परिणामों के बारे में दावा कर सकती हैं: बच्चा अपेक्षा से पहले बैठना शुरू कर देता है, या 4 महीने से पहले से ही नया भोजन खा रहा है।

लेकिन एक ही माता-पिता से भी बिल्कुल समान रूप से विकसित होने वाले बच्चे नहीं होते हैं, भले ही वे जुड़वां हों।

प्रत्येक बच्चा अद्वितीय है, प्रत्येक के शरीर की अपनी विशेषताएं, विकास की गति और कौशल और क्षमताओं का अधिग्रहण होता है। बाल विकास किसी जानवर को प्रशिक्षित करने जैसा नहीं है। आप इसे यूं ही नहीं ले सकते और सिखा नहीं सकते। बच्चे के शरीर को हर नई उपलब्धि के लिए तैयार रहना चाहिए।

निष्कर्ष

माता-पिता अपने बच्चे की केवल थोड़ी सी मदद कर सकते हैं:

उसे प्यार करें;
उसे पोषण और देखभाल की आवश्यक शर्तें प्रदान करें;
बच्चे के साथ संवाद करें, खेलें और व्यायाम करें;
बाल रोग विशेषज्ञ से मिलें और उसकी सिफारिशें सुनें;
चलना और व्यायाम करना;
एक स्वस्थ बच्चे के माता-पिता शांत और खुश रहें।

दूसरे बच्चों की सफलताओं का पीछा न करें। हर चीज़ का अपना समय होता है।

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