लोककथाओं की एक छोटी शैली के रूप में पहेलियाँ।
बच्चों की लोककथाओं की छोटी शैलियों में से एक पहेलियाँ हैं। पहेलियाँ बच्चों का शौक है। उनमें बुद्धि का विकास होता है। पहले, वे वयस्कों द्वारा रचित थे, और वे उनके लिए ज़िम्मेदार थे, क्योंकि अक्सर किसी व्यक्ति का जीवन पहेलियों पर निर्भर होता था। कई परी कथाओं में, नायक को एक पहेली दी जाती है, और उसका जीवन या भाग्य इस उत्तर पर निर्भर करेगा। प्राचीन ग्रीस में थेब्स शहर है, किंवदंतियों में से एक में भयानक राक्षस स्फिंक्स वहां रहता था, और उसने एक पहेली पूछी, और जो कोई भी इसका अनुमान नहीं लगा सका उसे खा लिया गया, और केवल एक नायक ने इसका अनुमान लगाया।
– इस पहेली का भी अनुमान लगाने का प्रयास करें.
सुबह 4 पैरों पर क्या चलता है,
दोपहर में - 2 पैरों पर, और शाम को 3 पैरों पर? उत्तर: यार.
आप ऐसा क्यों सोचते हैं?
सुबह की तुलना उस बच्चे से की जाती है जो चल नहीं सकता। दोपहर का समय अच्छे चलने वाले व्यक्ति के साथ होता है और शाम की तुलना बुजुर्ग व्यक्ति के साथ की जाती है।
पहेलियों का ज्ञान खुशी लेकर आया। पहेलियाँ रूपक भाषण का उपयोग करती हैं, अर्थात्। यह एक तुलना है, दूसरे शब्दों में एक घटना का वर्णन किया गया है। पहेलियाँ उत्तर छिपाने की कोशिश करती हैं।
– पहेलियाँ कैसे बनाई जाती हैं?
– पहेलियाँ कौन बनाता है?
और काव्यात्मक प्रतिभा वाले लोग पहेलियाँ रचते हैं। देखें कि किसी व्यक्ति को जलती हुई खपच्ची में "एक लाल मुर्गे को पर्च के साथ दौड़ते हुए" देखने के लिए किस तरह की कल्पना की आवश्यकता है, या एक साधारण मूली को देखें और उसकी तुलना जेल में बंद एक लड़की से करें:
"लड़की जेल में बैठी है, और उसकी हँसिया सड़क पर है।"
पहेली में कई छवियां आश्चर्यजनक और रंगीन हैं। एक पहेली आम तौर पर उन गुणों की विशेष विशेषताओं को इंगित करती है जो पहेली बनने वाली वस्तु के लिए अद्वितीय होती हैं। यह अकारण नहीं है कि वे पहेली के बारे में कहते हैं कि यह "बिना मुखौटे में चेहरा" है। पहेली का असली चेहरा "मुखौटे" के नीचे छिपा हुआ है, और आपको और मुझे अनुमान लगाने की ज़रूरत है, छवि और गुणवत्ता में क्या छिपा है, उसे उजागर करें।
पहेली "बनी" कैसे है?
"लड़की झोपड़ी में खड़ी है, और उसकी दरांती आँगन में है।"
हमें किसे बेनकाब करना चाहिए?
चोटी वाली एक लड़की.
चोटी वाली लड़की की छवि प्रतीकात्मक रूप से हमें किसी वस्तु के बारे में बताती है।
यह वस्तु क्या है? सेंकना।
यह पहेली कैसे बनी?
हमारे पूर्वजों में से एक ने चूल्हे को देखा और उसकी तुलना एक लड़की से की, और धुएं की तुलना एक लंबी हंसिया से की, और यह एक पहेली बन गई।
प्रत्येक पहेली में मुख्य शब्द हैं।
अनुमान लगाते समय आपको किन शब्दों पर ध्यान देना चाहिए?
"ग्रे, छोटा डेनिस
रस्सी पर लटका हुआ. (मकड़ी।)
व्यक्ति का नाम हमें भ्रमित करता है (यह नाम तुकबंदी के लिए लिया गया है)। दोस्तों, पहेली का अनुमान लगाना काफी मुश्किल हो सकता है। पहेली एक बहुत ही चतुराई से पूछा गया प्रश्न है। अब मैं आपको एक पहेली बताऊंगा, और आप इसे काव्यात्मक छवियों के रूप में कल्पना करने की कोशिश करेंगे और इन छवियों को आंदोलनों में गाएंगे।
"खड़े जंगल के ऊपर, चलते बादल के नीचे, एक कोने रहित घर है, बिना दरवाजे, बिना खिड़कियों के।" (पर्वत।)
पहेलियाँ विभिन्न प्रकार की होती हैं।
1. जहां विभिन्न चिह्न सूचीबद्ध हैं:
मेरा कफ्तान हरा है, और मेरा दिल केलिको जैसा है, इसका स्वाद मीठी चीनी जैसा है, लेकिन यह खुद एक गेंद जैसा दिखता है। (तरबूज।)
2. वस्तु का संक्षिप्त विवरण:
नीली चादर पूरी दुनिया को ढक लेती है। (आकाश।)
(यहां विषय का संकेत और तुलना दी गई है।)
3. तुलना. नकारात्मक तुलना.
चाँदी के धागे धरती और आकाश को एक साथ जोड़ते हैं। (बारिश।)
यह उड़ता है, पक्षी नहीं, चिल्लाता है, जानवर नहीं। (हवा।)
4. रूपक - सजीव के गुण निर्जीव में स्थानांतरित हो जाते हैं।
चार भाई एक ही छत (मेज, कुर्सी) के नीचे रहते हैं।
पहेलियों का अनुमान लगाना और उनके विषय का निर्धारण करना।
पहेलियां बनाना.
यहां हम रहस्यों के द्वीप पर हैं।
मैं एक किताब के पन्ने से आपसे मिलने आया हूं, ताकि आप, दोस्तों, मुझे समझ सकें।
मैं जल्दी में था और ऐसा हुआ कि वह टुकड़े-टुकड़े हो गया और फिर जोड़ा न जा सका।
बचाओ बचाओ!
मुझे टुकड़े-टुकड़े करके जोड़ दो, और तब तुम मुझे याद करोगे, तुम मुझे पहचानोगे
और निःसंदेह आप इसका पता लगा लेंगे।
प्रत्येक छात्र की मेज पर रंगीन लिफाफों में बिखरी हुई पहेलियों के सेट होते हैं।
- बिखरे हुए शब्दों से पहेली बनाएं।
1) हाँ, वह लेटी हुई थी, सुइयों के साथ, देवदार के पेड़ों के नीचे, वह दौड़ रही थी, एक तकिया, वह लेटी हुई थी, वह लेटी हुई थी।
देवदार के वृक्षों के नीचे लेटे हुए
सुइयों वाला तकिया.
झूठ बोलना, झूठ बोलना
हाँ, और मैं भागा। (हेजहोग।)
2) मैं छिपता हूँ, वसंत में, ग्रीष्म में, मैं प्रकट होता हूँ, मैं सोता हूँ, मैं बिस्तर पर जाता हूँ, पतझड़ में, सर्दी में, मैं फिर से मौज करता हूँ।
सर्दियों में मैं छिप जाता हूँ
मैं वसंत ऋतु में प्रकट होता हूं
मुझे गर्मियों में मजा आता है
पतझड़ में मैं फिर से बिस्तर पर चला जाता हूँ। (नदी।)
3) कुतरना, अठखेलियाँ करना, जीना, और, पागल, चूहा नहीं, पेड़ों पर, जंगल में, नहीं, एक पक्षी। न चूहा, न पक्षी,
जंगल में घूमना,
पेड़ों में रहता है
और वह पागल हो जाता है। (गिलहरी।)
पहेलियाँ एक विशेष प्रकार की लोककथा है। यह सिर्फ मनोरंजन नहीं है, पहेलियाँ बच्चे के दिमाग को प्रशिक्षित करती हैं, ध्यान और स्मृति विकसित करती हैं और उसे वस्तुओं की महत्वपूर्ण विशेषताओं की पहचान करना सिखाती हैं।
अपने बच्चों को पहेलियां दें! भले ही बच्चा खुद पहेली नहीं सुलझा सका, लेकिन आपसे उत्तर सीख गया, यह भी अच्छा है। इससे किसी चीज़ या घटना को एक अलग दृष्टिकोण से देखने में मदद मिलती है और बच्चे की शब्दावली समृद्ध होती है। बच्चे शब्दों का आलंकारिक अर्थ निर्धारित करना सीखते हैं।
हम छोटे बच्चों को काव्यात्मक पहेलियाँ प्रस्तुत करने के आदी हैं, जिनका उत्तर आसानी से अनुमान लगाया जाने वाला छंद होता है। बच्चा अक्सर पहेली के शब्दों का अर्थ भी नहीं समझता है, लेकिन बस एक तुकबंदी कर देता है। लेकिन बच्चों के लिए रूसी लोक पहेलियाँ शायद ही कभी काव्यात्मक होती हैं, अक्सर केवल एक वाक्य। लेकिन वे संक्षिप्त हैं और सरलता की आवश्यकता है।
बच्चों के लिए रूसी लोक पहेलियों का अनुमान लगाते समय एक बारीकियां है। उनमें से कुछ पुराने शब्दों का उपयोग करते हैं, और कुछ उन वस्तुओं के बारे में हैं जिन्हें एक आधुनिक बच्चे ने कभी नहीं देखा है, या जो सामान्य नहीं हैं (उदाहरण के लिए, महसूस किए गए जूते: "सिले नहीं, काटे नहीं, लेकिन दागों से ढके हुए")। ऐसी पहेली बनाते समय, बच्चे के लिए कठिनाई की स्थिति में, प्रमुख प्रश्न, छोटे संकेत देने के लिए तैयार रहें, लेकिन तुरंत सही उत्तर न बताएं, स्वयं अनुमान लगाने का आनंद न छीनें।
मौखिक लोक कला की कृतियाँ एक पीढ़ी से दूसरी पीढ़ी तक हस्तांतरित होती रहती हैं। ये गीत और नर्सरी कविताएँ, नर्सरी कविताएँ और चुटकुले, गिनती की कविताएँ और मंत्र, परियों की कहानियाँ और पहेलियाँ हैं।
रहस्य - मौखिक लोक कला की सबसे व्यापक शैली और "किसी वस्तु या घटना का एक रूपक काव्यात्मक वर्णन है जो अनुमान लगाने वाले की सरलता का परीक्षण करता है।" रूसी लोककथाओं में रहस्यों का एक विशाल खजाना है जो लोगों के विचारों को उनके आसपास की वस्तुओं, प्रकृति और इसकी घटनाओं के बारे में प्रकट करता है। वे हमेशा रहस्यमय वस्तु के मुख्य गुणों को इंगित करते हैं, जिसमें यह अपने समान अन्य वस्तुओं से भिन्न होता है।
आधुनिक जीवन ने पहेलियों की विषय-वस्तु में अपने परिवर्तन किए हैं। उन्होंने लोगों की दूसरी पीढ़ी की तकनीकी प्रगति, जीवन और संस्कृति को प्रतिबिंबित किया। कई पहेलियाँ लेखक की अपनी बन गई हैं और अब साहित्यिक पहेलियों के अनुभाग से संबंधित हैं।
पहेलियों का शैक्षिक महत्व बहुत अधिक है, क्योंकि वे सोच और ध्यान, स्मृति और अवलोकन, भाषण और ध्वनि उच्चारण विकसित करती हैं।
पहेलियों का उपयोग करने से मुझे अपनी गतिविधियों में विविधता लाने और बच्चों के ख़ाली समय को दिलचस्प तरीके से व्यवस्थित करने में मदद मिलती है, जहाँ वे अपने क्षितिज और स्वतंत्रता का विस्तार करते हैं।
पूर्वस्कूली बच्चों के लिए पहेलियों का चयन करते समय, एक महत्वपूर्ण आवश्यकता देखी जानी चाहिए - उनकी पहुंच। प्रत्येक पहेली एक प्रकार की तार्किक समस्या है, इसमें एक प्रश्न है और इस समस्या का समाधान ही उत्तर होगा। इसलिए, प्राथमिक पूर्वस्कूली उम्र के लिए पहेलियों का चयन करते समय, मुझे इस तथ्य से निर्देशित किया गया था कि वे विशिष्ट थे, वस्तु के कई संकेतों के बिना, ताकि बच्चे के लिए उन्हें याद रखना और पहेली बनने वाली वस्तु से संबंधित करना आसान हो। शुरुआत में, उसने पहेलियाँ पेश कीं जिनमें खिलौनों, पालतू जानवरों और घरेलू वस्तुओं के बारे में बात की गई थी। मैंने यह सुनिश्चित करने की कोशिश की कि प्रश्न में वस्तु की उपस्थिति (आकार, रंग, आकार) या किसी भी गुण को नोट किया जाए जो बच्चों को अच्छी तरह से पता हो (जानवर की आवाज़, उपस्थिति, आदतें)।
उदाहरण के लिए:"क्रोकेटेड पूंछ,
थूथन वाली नाक।" (सूअर का बच्चा)
"सत्तर कपड़े,
और सभी बिना फास्टनरों के।” (पत्ता गोभी)
"झबरा, मूंछों वाला,
वह बैठ जाता है और गाना गाता है।” (बिल्ली)
"कद में छोटा, लेकिन बहादुर,
वह मुझसे दूर सरपट भाग गया।" (गेंद)
मैंने बच्चों के साथ क्विज़ का आयोजन किया "पता लगाएं और दिखाएं", "अंदाज़ा लगाएं कि बॉक्स में क्या है"। पहेली का अनुमान लगाना और उत्तर के लिए सही चित्र ढूंढना आवश्यक था। बच्चे इस प्रकार के आयोजनों का भरपूर आनंद लेते हैं।
जीवन के पांचवें वर्ष के बच्चे पहले से ही वस्तुओं में उस सामग्री जिससे वे बनाई गई हैं और स्वाद दोनों में अंतर कर सकते हैं, और वस्तुओं की एक दूसरे से तुलना कर सकते हैं। इसलिए, पहेलियों के चयन का विषय अधिक व्यापक है। इस उम्र के बच्चों के लिए, उन्होंने ऐसी पहेलियाँ चुनीं जो घरेलू और जंगली जानवरों, सब्जियों और फलों, कुछ घरेलू वस्तुओं और कपड़ों, उपकरणों, परिवहन और प्राकृतिक घटनाओं की विशेषताओं को दर्शाती थीं। वस्तुओं की विशेषताओं को स्पष्ट रूप से व्यक्त किया जाना चाहिए।
उदाहरण के लिए:
"पूंछ फूली हुई है,
सुनहरा फर
जंगल में रहता है
वह गाँव से मुर्गियाँ चुराता है।” (लोमड़ी)
"रात में मैं आकाश में चलता हूँ,
मैं पृथ्वी को मंद प्रकाश देता हूँ।
मैं ऊब गया हूँ, मैं अकेला ऊब गया हूँ,
और मेरा नाम है... (चंद्रमा)।"
मैंने तुलनाओं-रूपकों के साथ पहेलियों का भी प्रयोग किया।
उदाहरण के लिए:
"वह शराबी, चांदी है,
लेकिन उसे अपने हाथ से मत छुओ,
थोड़ा साफ़ हो जायेगा,
आप इसे अपनी हथेली में कैसे पकड़ सकते हैं?” (बर्फ)
"एक सफेद झुंड मुड़ा हुआ और मुड़ा हुआ,
वह ज़मीन पर बैठ गया और पहाड़ बन गया।” (बर्फ)
भाषण विकास, प्रकृति और आसपास की दुनिया से परिचित होने और कल्पना को अधिक रोचक और विविध बनाने के लिए, मैंने आवश्यक पहेलियों का चयन किया जो इस पाठ के विषय से मेल खाती हैं।
मैंने विभिन्न विषयों पर पहेलियों का उपयोग करके बच्चों के साथ विभिन्न गतिविधियाँ आयोजित कीं। उदाहरण के लिए: "वे हमसे मिलने आए और उपहार लाए।" (प्रत्येक अतिथि ने अपने उपहार के बारे में एक पहेली पूछी।); "आंटी पहेली का आगमन।"
पुराने प्रीस्कूलरों का क्षितिज काफी व्यापक हो जाता है। जीवन के छठे वर्ष के बच्चे तुलना करते हैं, सामान्यीकरण करते हैं और पहले से ही अपने अवलोकनों के आधार पर निष्कर्ष निकाल सकते हैं। उम्र से संबंधित इन विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए, मैं अपने काम में कक्षाओं, सैर और रोजमर्रा की जिंदगी में विभिन्न विषयों की पहेलियों का उपयोग करता हूं। रहस्यमय वस्तु की विशेषताएं संक्षिप्त हो सकती हैं, संकेतों के बीच विशेष रूप से इस वस्तु के लिए एक आवश्यक विशेषता होनी चाहिए। उदाहरण के लिए, सैर पर, किसी वस्तु या घटना में रुचि जगाने के लिए, मैं बच्चों को एक पहेली सुलझाने के लिए आमंत्रित करता हूँ।
"रोमदार रूई
कहीं तैर रहा है।" (बादल)
फिर, बच्चों के साथ, हम बादलों को देखते हैं, इस पर राय व्यक्त करते हैं कि वे कैसे दिखते हैं, चाहे वे तेज़ी से चलते हों या धीरे-धीरे, आप उनकी गति से हवा की ताकत कैसे निर्धारित कर सकते हैं (तेज़ हवा - बादल तेज़ी से चलते हैं, कमज़ोर होते हैं) हवा - धीरे-धीरे)।
घरेलू गतिविधियों के दौरान कनिष्ठ शिक्षक की मदद करते हुए, मैं बच्चों को यह अनुमान लगाने के लिए आमंत्रित करता हूँ कि मैं क्या पूछ रहा हूँ:
"उसके पास एक रबर ट्रंक है,
कैनवास पेट के साथ.
उसका इंजन कैसे गुनगुनाता है,
वह धूल और कूड़ा-कचरा दोनों निगलता है।” (वैक्यूम क्लीनर)
गर्मियों और शरद ऋतु में, बच्चों ने कीड़ों और विभिन्न पौधों के जीवन को देखा, और फिर अपने सभी अवलोकनों का उपयोग प्रश्नोत्तरी आयोजित करने के लिए किया। "स्वाद का अनुमान लगाएं" (शरद ऋतु के उपहार), "चमत्कारों का क्षेत्र" (पक्षियों और कीड़ों के बारे में पहेलियां), "जब ऐसा होता है" (प्राकृतिक घटनाओं के बारे में पहेलियां), "किस परी कथा से" (परी-कथा पात्रों के बारे में पहेलियां) .
बच्चों के पालन-पोषण और सर्वांगीण विकास में पहेलियों के उपयोग पर काम करने के लिए, मैं आवश्यक साहित्य का चयन करता हूं, पहेलियों को लिखता हूं और उन्हें विषय के आधार पर वर्गीकृत करता हूं।
प्रयुक्त साहित्य:
1. रूसी लोकगीत/वी. अनिकिन द्वारा संकलित। - एम: "फिक्शन", 1985।
2. पहेलियाँ, तुकबंदी गिनना और जीभ जुड़वाँ। ओ.डी. उषाकोवा। - सेंट पीटर्सबर्ग: "हाउस "लिटेरा", 2013।
3. बच्चों के लिए पहेलियाँ। वी. स्टेपानोव. - "पब्लिशिंग हाउस "फ्लेमिंगो", 2014।
4. बच्चों के लिए पहेलियाँ। यूरी कुशक. - "पब्लिशिंग हाउस "फ्लेमिंगो", 2013।
5. 1000 पहेलियां. माता-पिता और शिक्षकों के लिए लोकप्रिय मैनुअल/एन.वी. द्वारा संकलित। एल्किना, टी.आई. अस्पष्ट. - यारोस्लाव: विकास अकादमी: अकादमी होल्डिंग, 2002।
छोटी लोककथाओं की शैलियों में वे कार्य शामिल हैं जो मात्रा में छोटे हैं: कहावतें, कहावतें, संकेत, पहेलियाँ, चुटकुले, कहावतें, जुबान घुमाने वाले, श्लेष. वैज्ञानिक साहित्य में इन विधाओं को कहा जाता है कहावत का खेल(ग्रीक पैरोइमिया से - दृष्टान्त 1)।
पहेलियाँ- मौखिक लोक कविता की कलात्मक अभिव्यक्तियों में से एक। वी.आई. डाहल ने लिखा कि एक पहेली है
"रूपक या संकेत, गोलमोल भाषण, परिधि, किसी वस्तु का संक्षिप्त रूपक वर्णन, सुराग के लिए पेश किया गया।" 2
लोकगीतकार पहेली को इस प्रकार परिभाषित करते हैं
"वस्तुओं या वास्तविकता की घटनाओं की एक रूपक छवि, जिसका अनुमान लगाया जाना प्रस्तावित है।" 3
रूपक पहेलियाँ, वर्णन पहेलियाँ, प्रश्न पहेलियाँ, कार्य पहेलियाँ हैं।
पहेली में आमतौर पर दो भाग होते हैं: एक पहेली (प्रश्न) और एक पहेली (उत्तर), जो आपस में जुड़े हुए हैं। उनके विषय विविध हैं और लोगों के जीवन और कार्य से निकटता से जुड़े हुए हैं: प्रकृति, जानवरों और पौधों की दुनिया, श्रम गतिविधि, उपकरण। जीवन बदलते ही वे भी बदल जाते हैं।
19वीं सदी में डी.एन. सदोवनिकोव ने "रूसी लोगों की पहेलियों" संग्रह में आवास, घर, यार्ड, वनस्पति उद्यान, उद्यान, कृषि कार्य, जंगल, पृथ्वी और आकाश, आदि विषयों पर पहेलियां प्रस्तुत कीं। 4 वे जीवन का एक विचार देते हैं और रूसी व्यक्ति की कार्य गतिविधि।
एक कलात्मक घटना के रूप में एक पहेली में एक प्रकार का संवाद (एक पहेलियाँ, दूसरा अनुमान) शामिल होता है। पहेली में एक रूपक है ("बिना हाथ, बिना पैर, और द्वार खुलता है" - हवा)। इसका निर्माण एक प्रश्न के रूप में किया जा सकता है ("केवल रात में क्या दिखाई देता है?" - तारे)। पहेलियां संवादों पर आधारित हो सकती हैं:- क्या यह काला है? - नहीं, लाल. - सफेद क्यों? - क्योंकि यह हरा (लाल करंट) है। अनुमानित वस्तु में निषेध का तत्व हो सकता है:
गोल, एक महीना नहीं, पीला, मक्खन नहीं, पूँछ वाला, चूहा नहीं।
(शलजम)
पहेलियाँ कलात्मक अभिव्यक्ति के विभिन्न साधनों और तकनीकों का उपयोग करती हैं: तुलना ("बीटल की तरह काली, प्याज की तरह हरा, राक्षस की तरह घूमना, जंगल में बदलना" - मैगपाई), रूपक ("पांच भेड़ें एक ढेर को खा जाती हैं, पांच भेड़ें भाग जाती हैं दूर" - हाथ), अतिशयोक्ति ("मां के बीस बच्चे हैं, सभी बच्चे एक ही वर्ष के हैं" - चूजों के साथ एक मुर्गी)।
पहेलियाँ सरल या जटिल हो सकती हैं। सरल पहेलियों में, एक छवि खींची जाती है ("बिना हाथों के, बिना पैरों के, दीवार पर चढ़ती है" - आटा)। जटिल पहेलियाँ किसी क्रिया या घटना को दर्शाती हैं, इसलिए उनकी रचना में एक वर्णनात्मक भाग होता है, शायद एक एकालाप या संवाद ("वायलिन चरमराता है, रानी सवारी करती है, रात बिताने के लिए कहती है:" मैं हमेशा के लिए नहीं रह सकता, मैं रात बिता सकता हूँ एक रात के लिए: बीनने वाले आएंगे और मेरी हड्डियां निकाल देंगे, शरीर को प्राचीर में फेंक दिया जाएगा, और आत्मा को स्वर्ग में खींच लिया जाएगा" - रोटी कूटना) 5. संवादों में वस्तुओं को रूपक रूप से चित्रित किया गया है: ("ब्लैक सिंडर) , तुम कहाँ गए थे?" - "चुप रहो, मुड़ो, मुड़ो, तुम वहाँ रहोगे!" - लोभी और झाड़ू के बीच बातचीत)।
पहेलियों में, दुनिया का चित्रण, उसे काव्यात्मक बनाना, सामान्य में असामान्य को देखना सिखाना, रोजमर्रा की जिंदगी में कविता, लोगों ने शब्द की नायाब लोक कला के उदाहरण बनाए।
विभिन्न विषयों पर अनेक, अनेक पहेलियाँ।
उन्होंने मुझे लाठियों से पीटा, पत्थरों से कुचला,
और इसीलिए उन्होंने मुझे इतना बर्बाद कर दिया कि हर कोई मुझसे प्यार करता है।
एक घर एक खेत में विकसित हुआ,
घर अनाज से भरा है,
दीवारों पर सोने का पानी चढ़ा हुआ है
शटर ऊपर चढ़े हुए हैं.
घर हिल रहा है
सुनहरे तने पर.
सोने की छलनी
वहाँ बहुत सारे काले घर हैं।
कितने छोटे काले घर,
इतने सारे छोटे गोरे निवासी।
(सूरजमुखी)
यह गोल है, लेकिन चंद्रमा नहीं,
हरा-भरा, लेकिन ओक का जंगल नहीं,
पूँछ के साथ, लेकिन चूहे के साथ नहीं।
दो लोग चल रहे थे, रुके और एक ने दूसरे से पूछा:
- क्या यह काला है?
- नहीं, यह लाल है।
- वह सफेद क्यों है?
- क्योंकि यह हरा है।
वे किस बारे में बात कर रहे थे?
(लाल किशमिश)
मेरा कफ्तान हरा है,
और दिल लाल सा है,
स्वाद चीनी जैसा, मीठा
और वह स्वयं एक गेंद की तरह दिखता है।
मैं एक पेड़ पर बैठा हूँ
गेंद की तरह गोल
इसका स्वाद शहद जैसा है
खून की तरह लाल.
वहाँ एक ओक का पेड़ है, अनाज से भरा हुआ,
एक पैच से ढका हुआ.
एक बूढ़ा आदमी पानी के ऊपर खड़ा है
अपनी दाढ़ी हिला रहा है.
(बेंत)
न खिड़कियाँ, न दरवाज़े,
कमरा लोगों से भरा है.
नीली वर्दी
पीली परत,
और बीच में यह मीठा है.
एक तरफ टोपी,
एक स्टंप के पीछे छुप गया.
जो करीब से गुजरता है
झुकता है.
समुद्र नहीं, नदी नहीं, लेकिन उत्तेजित।
(मक्के की बालियों वाला खेत)
गर्मियों में सुनहरे पहाड़ उग आते हैं।
मैंने एक को फेंक दिया और पूरी मुट्ठी ले ली।
बर्फ की तरह सफेद
फर की तरह फूला हुआ
फावड़े पर चलता है.
हालाँकि मैं हथौड़ा नहीं हूँ -
मैं लकड़ी पर दस्तक दे रहा हूँ:
इसका हर कोना
मैं अन्वेषण करना चाहता हूं.
मैं लाल टोपी पहनता हूं
और कलाबाज़ अद्भुत है.
भाई टाँगों पर खड़े थे,
वे रास्ते में भोजन की तलाश करते हैं।
क्या आप दौड़ रहे हैं या चल रहे हैं?
वे अपनी पकड़ से बाहर नहीं निकल सकते.
(क्रेन)
जमीन पर चलता है
आकाश नहीं देख सकते
कुछ भी दर्द नहीं होता
और हर चीज़ कराहती है.
वे मुझे हमेशा अँधा कहते हैं
लेकिन ये कोई समस्या नहीं है.
मैंने जमीन के नीचे एक घर बनाया
सारे भण्डार उससे भरे हुए हैं।
एक सदमा है: आगे पिचकारियाँ हैं,
पीछे झाड़ू है.
जानवर मेरी शाखाओं से डरता है,
पक्षी उनमें घोंसला नहीं बनाएंगे।
शाखाओं में मेरी सुंदरता और शक्ति है,
जल्दी बताओ मैं कौन हूँ?
इसके पंख तो हैं, पर यह उड़ता नहीं,
पैर नहीं हैं, लेकिन आप पकड़ नहीं सकते।
एक तंग झोपड़ी में
एक बूढ़ी औरत कैनवास बुन रही है.
बिना कुल्हाड़ियों के जंगल में कौन है
कोनों के बिना झोपड़ी बनाता है?
(चींटियाँ)
यह उड़ता है और चिल्लाता है,
वह बैठ जाता है और जमीन खोदता है।
खुले मैदान में कौन जा सकता है,
अपना घर छोड़े बिना?
दलदल में रोना
लेकिन यह दलदल से नहीं आता.
दो बार जन्म होगा
एक मर जाता है.
सामने एक सूआ है,
पहिये के पीछे,
नीचे एक तौलिया है.
(मार्टिन)
दाढ़ी के साथ पैदा होगा
किसी को आश्चर्य नहीं हुआ.
फर मुलायम है,
हाँ, पंजा तेज़ है.
घास पर लेटा हुआ है
खुद नहीं खाती
और वह इसे दूसरों को नहीं देता.
डर गर्मजोशी से खींचता है
और "गार्ड" की गर्माहट चिल्लाती है।
(भेड़िया और राम)
क्रिसमस ट्री नहीं, बल्कि एक खूंटी।
बिल्ली नहीं चूहा डरता है.
गर्मियों में चलता है
और सर्दियों में वह आराम करता है।
(भालू)
लड़ाकू और धमकाने वाला,
पानी में रहता है.
पीठ पर पंजे -
और पाइक इसे निगल नहीं पाएगा।
जंगल को अपने ऊपर कौन रखता है?
चड्डी के पीछे एक बड़ी बिल्ली चमकेगी,
सुनहरी आँखें और गुच्छेदार कान,
लेकिन यह बिल्ली नहीं है, सावधान रहें
कपटी व्यक्ति की तलाश की जा रही है...
दुनिया में कौन चलता है
पत्थर की शर्ट में?
पत्थर की शर्ट में
वे चल रहे हैं...
(कछुए)
और हम जंगल में हैं, और दलदल में,
आप हमें हमेशा हर जगह पाएंगे:
एक समाशोधन में, जंगल के किनारे,
हम हरे हैं...
(मेंढक)
मैं दिन-रात गड्ढा खोदता हूँ,
मैं सूरज को बिल्कुल नहीं जानता
कौन ढूंढेगा मेरी लंबी चाल,
वह तुरंत कहेगा कि यह...
नाक के बजाय - थूथन,
पूँछ के स्थान पर - एक हुक,
मेरी आवाज़ तीखी और सुरीली है,
मैं खुश हूं...
(सूअर का बच्चा)
एक विशाल समुद्र के पार तैरता है
और वह मूंछों को अपने मुंह में छुपा लेता है.
मैं पूरे दिन कीड़े पकड़ता रहा हूं
मैं कीड़े खाता हूं.
मैं गर्म क्षेत्र के लिए उड़ान नहीं भरता,
यहाँ, छत के नीचे, मैं रहता हूँ,
टिक-ट्वीट! डरपोक मत बनो!
मैं अनुभवी हूं...
(गौरैया)
मैं किसी भी खराब मौसम में हूँ
मैं पानी का बहुत सम्मान करता हूं.
मैं गंदगी से दूर रह रहा हूं
साफ़ ग्रे...
गर्मियों में इनकी संख्या बहुत होती है,
और सर्दियों में हर कोई मर जाता है,
वे उछलते हैं और आपके कान में भिनभिनाते हैं।
उन्हें क्या कहा जाता है?
चीड़ और स्प्रूस की छाल के नीचे
जटिल सुरंगों को तेज़ करता है।
दोपहर के भोजन के लिए केवल कठफोड़वा के पास
यह हिट करता है...
खेत में हमारी मदद करता है
और स्वेच्छा से बस जाता है
आपका लकड़ी का महल
गहरा कांस्य…
(स्टार्लिंग)
सभी प्रवासी पक्षियों में से,
कृषि योग्य भूमि को कीड़ों से साफ करता है।
कृषि योग्य भूमि पर आगे-पीछे कूदें,
और उस पक्षी का नाम है...
मैं इन्हें कई सालों से पहन रहा हूं
लेकिन मैं उनकी संख्या नहीं जानता.
जो सुबह चार पैरों पर चलता है,
दोपहर में दो बजे,
और शाम को तीन बजे?
(इंसान)
एक कहता है
दो लोग देखते हैं
हां, दो लोग सुन रहे हैं.
(जीभ, आँख, कान)
मेरा भाई पहाड़ के पीछे रहता है,
कहीं वो मुझसे न मिल जाये.
यदि यह उसके लिए नहीं होता,
मैं कुछ नहीं कहूंगा.
मैं अपने पूरे जीवन में दौड़ता रहा हूँ,
हाँ, वे एक दूसरे से आगे नहीं निकल सकते।
हमेशा मेरे मुँह में
इसे निगलो मत.
लकड़ी का टुकड़ा भाग्यशाली होता है
पोर कट जाता है
वेट मार्टिन पलट जाता है।
(चम्मच, दांत, जीभ)
दो लोग चलते हैं
दो लोग देख रहे हैं
दो मदद
एक नेतृत्व करता है और आदेश देता है।
(मानव के पैर, आंखें, हाथ और सिर)
वह हर जगह है: मैदान में और बगीचे में,
लेकिन यह घर में नहीं आएगा.
और मैं कहीं नहीं जा रहा हूँ
जब तक वह जाता है.
मेरे पास आस्तीनें हैं, हालाँकि मेरे पास हथियार नहीं हैं।
और हालाँकि मैं कांच का नहीं बना हूँ,
मैं दर्पण की तरह उज्ज्वल हूँ.
मैं कौन हूँ? मुझे जवाब दें!
सिल्वर रोड के साथ
हम हाइकिंग पर गए।
आइए विश्राम के लिए रुकें
और वह खुद को सूट करती है.
मुझे उठा कर मत ले जाओ
आरी से न काटें
मत काटो और मत भगाओ,
इसे झाड़ू से मत साफ करें
लेकिन मेरे लिए समय आएगा -
मैं स्वयं आँगन छोड़ दूँगा।
एक चल रहा है, दूसरा पी रहा है,
और तीसरा खाता है.
(बारिश, धरती और घास)
यह नाक के चारों ओर घूमता है,
लेकिन यह आपके हाथ में नहीं दिया गया है.
कल क्या हुआ
क्या यह कल होगा?
(आज)
मैं तुम्हारे पीछे पहाड़ों में घूमता हूँ,
मैं किसी भी कॉल का जवाब दूंगा.
सभी ने मेरी बात सुनी, लेकिन
इसे अभी तक किसी ने नहीं देखा है.
चाहे आप कितना भी खा लें
आपका पेट कभी नहीं भरेगा.
बिना हिले क्या चलता रहता है?
आप किनारा देख सकते हैं, लेकिन आप वहां नहीं पहुंचेंगे।
(क्षितिज)
फर कोट नया है, लेकिन हेम में एक छेद है।
(बर्फ का छेद)
तुम उसके पीछे हो, वो तुमसे दूर है.
तुम उससे हो, वह तुम्हारे पीछे है।
क्या उल्टा बढ़ता है?
(हिमलंब)
यह पानी में नहीं डूबता और आग में नहीं जलता।
स्वयं बिना हाथों के, बिना आँखों के,
और वह चित्र बना सकता है.
न हाथ, न पैर,
और वह झोपड़ी में चढ़ जाता है.
लाल जूआ नदी के ऊपर लटका हुआ था।
न जल और न थल।
आप नाव पर सवार होकर दूर नहीं जा सकते और आप अपने पैरों से चल नहीं सकते।
ग्रे कपड़ा खिड़की से बाहर फैला हुआ है।
(भाप, कोहरा)
वो अक्सर मुझसे पूछते हैं, मेरा इंतज़ार करो,
लेकिन मेरे प्रकट होते ही वे छिपने लगेंगे।
सूरज से तेज़, हवा से कमज़ोर,
पैर नहीं हैं, लेकिन वह चलता है।
आंखें नहीं, लेकिन रोना.
वह दस्तक नहीं देगा, वह फूट-फूट कर नहीं बोलेगा, लेकिन वह आएगा।
हम दुख नहीं जानते, लेकिन हम फूट-फूट कर रोते हैं।
उन्होंने मुझे पीटा, उन्होंने मुझे पलट दिया, उन्होंने मुझे काट डाला,
और मैं चुप रहता हूं और सभी अच्छी चीजों पर रोता हूं।
एक बैल सौ गाँव दूर, सौ नदियाँ दूर दहाड़ता रहा।
आप सीने में क्या बंद नहीं कर सकते?
(सूर्य के प्रकाश की किरण)
नीली चादर पूरी दुनिया को ढक लेती है।
बहन भाई से मिलने जाती है
और वह उससे छिप रहा है.
(चाँद और सूरज)
गालों को पकड़ लिया, नाक की नोक को,
बिना पूछे एक खिड़की पर पेंट कर दिया।
लेकिन यह कौन है?
यहाँ सवाल है!
यह सब बनाता है...
लाल बिल्ली
पेड़ कुतर रहा है
सुख से रहता है.
और वह पानी कैसे पिएगा?
वह फुँफकार कर मर जायेगा।
उसे अपने हाथ से मत छुओ!
यह लाल बिल्ली...
लंबा और सख्त
फर्श को छुए बिना चलता है।
जो भी बाहर आता है या अंदर आता है,
वह हमेशा उससे हाथ मिलाएगा।
कितना चतुर बूढ़ा आदमी है
अट्ठासी पैर
हर कोई फर्श पर इधर-उधर घूम रहा है
काम पर गर्मी है.
वह जल में जन्म लेगी,
लेकिन अजीब किस्मत -
वह पानी से डरती है
और वह हमेशा इसमें मर जाता है.
हवा चलती है - मैं नहीं उड़ाता,
वह नहीं उड़ाता - मैं उड़ाता हूं।
लेकिन जैसे ही मैं शुरू करता हूं,
हवा मुझसे दूर चली जाती है.
एक कील की तरह लग रहा है
और यदि आप इसे पलट देते हैं, तो लानत है।
मैं घोड़े पर बैठा हूँ
मुझे नहीं पता किस पर.
मैं किसी परिचित से मिलूंगा -
मैं कूद कर तुम्हें उठा लूँगा।
सर्दी का बमुश्किल एक झोंका आया,
वे अब हमेशा आपके साथ हैं.
दो बहनें तुम्हें गर्म करेंगी,
उनके नाम हैं...
(मिट्टेंस)।
बर्फ की तरह सफेद
सबके सम्मान में
यह मेरे मुँह में आ गया -
वह वहीं गायब हो गया.
एक चम्मच पर बैठता है, पैर लटकते हुए।
न हाथ, न पैर,
और यह पहाड़ पर चढ़ जाता है.
पांच उँगलियाँ
न हड्डियाँ, न मांस, न नाखून।
(दस्ताने)
हड्डी की पूँछ
और पीठ पर बाल लगे हुए हैं।
(टूथब्रश)
मैदान पर पैदा हुआ
कारखाने में बनाया गया
मेज पर घुल गया.
बिना पैरों और बिना हाथों के,
किनारों के साथ, लेकिन पसलियों के बिना,
पीठ के साथ, लेकिन बिना सिर के।
दो पेट, चार कान.
यह क्या है?
(तकिया)
कुत्ता भौंकता नहीं
लेकिन उसने मुझे घर में नहीं आने दिया.
चार भाई एक ही छत के नीचे रहते हैं.
आँगन में पूँछ, कुत्ताघर में नाक।
जो पूँछ घुमाएगा वह घर में घुस जाएगा।
(चाभी ताले में है)
खड़ा पहाड़
हर कदम एक छेद है.
(सीढ़ी)
कि घर सर्दियों में जम जाता है,
क्या यह सड़क पर नहीं है?
(खिड़की का शीशा)
वे हमेशा एक-दूसरे को देखते हैं, लेकिन कभी एक साथ नहीं मिलते।
(फर्श और छत)
वह चलता-फिरता है, परन्तु झोंपड़ी में प्रवेश नहीं करता।
यह प्रवेश द्वार के पार खड़ा है।
एक हाथ झोपड़ी में
दूसरा सड़क पर है.
वह पतला है, लेकिन उसका सिर बड़ा है।
(हथौड़ा)
मैं एक नदी हूँ और एक दोस्त और भाई हूँ,
मैं लोगों के लिए काम करके खुश हूं।
मैं मशीनों द्वारा बनाया गया था
मैं रास्ता छोटा कर सकता हूँ.
और सूखे से, एक योद्धा की तरह,
किनारे पर जंगल और मैदान!
एक बेलन सड़क पर चलता है
भारी, विशाल.
और अब हमारे पास एक सड़क है,
एक शासक की तरह, सीधा।
(सड़क बेलन)
वह चलता है और धरती खाता है -
एक बार में सैकड़ों टन.
उसने स्टेपी को टुकड़ों में काट दिया,
और उसके पीछे नदी बहती है.
(खुदाई करने वाला)
मैं जीवित नहीं हूं, लेकिन मैं चल रहा हूं,
मैं धरती खोदने में मदद करता हूं.
एक हजार फावड़े के बदले
मैं अकेले काम करके खुश हूं.
(खुदाई करने वाला यंत्र)
बड़ी आँखों वाला भृंग गुनगुनाया,
मैं हरी घास के मैदान के चारों ओर चला गया,
पंख वाली घास सड़क से कुचल गई थी
और वह धूल उड़ाता हुआ चला गया।
(ऑटोमोबाइल)
एक छोटी गाय खंभे की तरह चलती है -
कालिख लगी जीभ.
गाय घास काट रही है
रीढ़ की हड्डी के बिल्कुल नीचे.
(स्वचालित घास काटने की मशीन)
वे मुझे जई नहीं खिलाते,
वे चाबुक से गाड़ी नहीं चलाते,
और यह कैसे जुताई करता है,
सात हल खींचना।
(ट्रैक्टर)
किनारे से किनारे तक
एक काली रोटी काटता है
वह समाप्त करेगा, घूमेगा,
वह वैसा ही करेगा.
आप चलते समय इससे कूद सकते हैं,
लेकिन आप इस पर कूद नहीं सकते.
(हवाई जहाज)
यह पंख नहीं फड़फड़ाता, बल्कि उड़ता है।
पक्षी नहीं, बल्कि पक्षियों से आगे निकल जाता है।
(हवाई जहाज)
आकाश में साहसपूर्वक तैरता है,
उड़ते हुए पक्षियों को पछाड़ना।
मनुष्य इसे नियंत्रित करता है।
क्या हुआ?
(हवाई जहाज)
मेरा पैदल यात्रा साथी
मैं कठिन नियमों का आदी हूँ:
गालों से भी इसे ख़त्म किया
फौलादी जीभ निकाल देंगे.
(पेनचाइफ)
मैं कोयला खाता हूँ, मैं पानी पीता हूँ।
जैसे ही मुझे नशा आएगा, मैं गति बढ़ा दूंगा।
मैं सौ पहियों की एक रेलगाड़ी ले जा रहा हूं
और मैं खुद को बुलाता हूं...
(लोकोमोटिव)
गाँव के ऊपर बास की आवाज़ सुनी जा सकती है,
वह हमें सुबह जगाता है.
हमें इसकी आदत हो गई है
अपनी दिनचर्या को.
(फ़ैक्टरी हॉर्न)
मैं चाहूं तो झुक जाऊंगा
अगर मैं बहुत आलसी हूँ, तो मैं बस लेट जाऊँगा।
जो बहुत दूर रहता है
वह पैदल नहीं जायेंगे.
हमारा दोस्त वहीं है.
वह पांच मिनट में सबको ख़त्म कर देगा.
अरे, बैठ जाओ, जम्हाई मत लो!
प्रस्थान...
(ट्राम)
मैं पियानो जैसा नहीं दिखता
लेकिन मेरे पास एक पैडल भी है.
कौन कायर या कायर नहीं है,
मैं उसे अच्छी सवारी दूँगा।
मेरे पास मोटर नहीं है
मेरा नाम है...
(बाइक)
लहरों में बहादुरी से तैरता है,
बिना धीमे हुए,
केवल कार की गड़गड़ाहट ही महत्वपूर्ण है।
क्या हुआ?
(स्टीमबोट)
ताकि मैं तुम्हें ले जा सकूं
मुझे जई की जरूरत नहीं है.
मुझे पेट्रोल पिलाओ
मुझे मेरे खुरों के लिए रबर दो,
और फिर, धूल उड़ाते हुए,
दौड़ेगा...
(ऑटोमोबाइल)
बाकी सबके ऊपर छत पर बैठता है।
(एंटीना)
कान के पास एक कर्ल है,
और बीच में बातचीत होती है.
(रेडियो हेडफ़ोन)
बोर्ड के चौकों पर
राजाओं ने रेजीमेंटों को नीचे गिरा दिया।
रेजीमेंटों के निकट युद्ध के लिए नहीं
कोई कारतूस नहीं, कोई संगीन नहीं.
(शतरंज)
हम फुर्तीली बहनें हैं -
शिल्पकार तेज़ दौड़ती हैं।
बारिश में हम लेटे रहे,
हम बर्फ में दौड़ते हैं:
यही हमारी व्यवस्था है.
कद में छोटा और मटमैले पेट वाला,
और वह बोलेगा -
सौ ज़ोरदार लोग
यह तुरंत बंद हो जाएगा.
(ड्रम)
मेरा सींग वाला घोड़ा तीन पैरों वाला है
वह सड़क पर तेजी से दौड़ता है,
मैं चाहता हूं कि वह खड़ा रहे,
मैं चाहूं तो वह आगे दौड़ता है.
(तिपहिया साइकिल)
दोस्तों और बहनों के साथ
वह हमारे पास आती है
कहानियाँ, नई नेतृत्व करती हैं
सुबह ले आते हैं.
एक सड़क है - आप नहीं जा सकते,
ज़मीन है - आप हल नहीं चला सकते,
वहाँ घास के मैदान हैं - आप उनकी घास नहीं काट सकते,
नदियों और समुद्रों में पानी नहीं है।
(भौगोलिक मानचित्र)
हालाँकि टोपी नहीं, लेकिन किनारे के साथ,
फूल नहीं, जड़ सहित,
हमसे बात कर रहे हैं
धैर्यवान जीभ.
सैंडपाइपर छोटा है,
वह पूरे सौ से कहता है:
फिर बैठो और पढ़ाई करो,
फिर उठो और चले जाओ.
(स्कूल की घंटी)
गर्मी, सर्दी - सभी स्की पर;
भाई एक मेज है, बहन एक बेंच है।
ये दुनिया में सबसे ज्यादा हैं
अविभाज्य मित्र.
वह चुपचाप बोलती है
लेकिन यह समझने योग्य है और उबाऊ नहीं है।
आप उससे अधिक बार बात करते हैं -
आप चार गुना ज्यादा स्मार्ट हो जायेंगे.
संगीतकार, गायक, कहानीकार,
और बस एक वृत्त और एक बक्सा।
(ग्रामोफोन)
ब्लैक इवाश्का,
लकड़ी की शर्ट:
आप जहां भी चलें, एक निशान रह जाता है।
(पेंसिल)
डाउनहिल - एक घोड़ा,
और पहाड़ी के ऊपर लकड़ी का एक टुकड़ा है.
काला, टेढ़ा, जन्म से ही गूँगा।
वे एक पंक्ति में खड़े होंगे -
अब वे बात करेंगे.
काले मैदान पर कैसी सिस्किन
अपनी चोंच से सफ़ेद निशान बनाना?
सिस्किन के कोई पैर या पंख नहीं हैं,
न कोई पंख है, न कोई नीचे।
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