Конкурс для пап и мальчишек название. Подготовка к торжеству. Игра «Собери боевую машину»

« И пусть победят сильнейшие…»

Оборудование: конверты 2шт, кегли 8шт, автоматы 2шт, канат, обручи 2шт, флажки 2 шт., ложки деревянные 2шт, теннисные мячи 2 шт., корзины 2 шт., карточки – лепестки, эмблемы для каждой команды, пилотки.

Предварительная беседа: на тему «Что такое эскадрилья? », «Кто такие Защитники? », заучивание стихотворений.

Под музыку «Военный марш» Александрова, дети и папы входят в зал и рассаживаются на стульчики.

В.

Садитесь удобнее, мы начинаем.

Сегодня день особый

Для мальчишек и мужчин

День защитника Отечества

Знает каждый гражданин

Сейчас дети прочитают стихи.

Нашей Армии Российской

День рожденье в феврале,

Слава ей непобедимой,

Слава миру на земле.

Папин праздник – главный праздник,

Всех мальчишек и мужчин.

И поздравить пап любимых

Мы сегодня так спешим.

Мы желаем папам счастья,

Неба мирного для них!

Мы мальчишек наших любим,

Уважаем от души!

Защищать всегда нас будут,

Хоть пока коротыши.

И пусть здоровье крепкое

Будет у ребят,

Ведь мальчишка это

Будущий солдат!

Будем мы выносливы

В учении, в бою

Чтоб защищать любимую

Родину свою.

Начинаем веселые соревнования, посвященные защитникам Отечества! Сильнее, смелее их на свете нет! Слава защитникам нашей страны, нашей армии, но сначала проведем разминку.

- Выходят в центр зала папы и мальчики.

Разминка «Аты-баты».

День солдатский по порядку

Начинается с зарядки.

Ну-ка, братцы, подтянитесь

На зарядку становитесь.

Игра «Слушай мою команду!»

Все бегают под веселую музыку. Когда музыка прерывается, звучит команда:

Присесть

Прыгать

Лечь

Хлопать

Топать

Встать на одну ногу

Повернуться вокруг себя

Крикнуть «ура!»

Сесть на стул.

Детям надеваем банданы (зеленого и синего) цвета

Ребенок

Мы шагаем браво

Левою и правою,

Потому что все солдаты

Были тоже дошколята

Поскорей бы подрасти,

Чтобы в армию пойти.

Вед: А теперь начнем играть.

Соревноваться с нами будут 2 команды: «Смелые» и «Сильные». Встречаем участников соревнований дружными аплодисментами, и приглашаем всех пап и детей на соревнование!

Представляю вам жюри - это мамы! Командам для состязания нужны быстрота, смекалка, находчивость и конечно дружные болельщики. Число болельщиков каждой команды узнаем по их аплодисментам.

Аплодисменты для команды «Смелых», а теперь – для «Сильных»

Итак, начнем свои

Эстафеты.

1. Конкурс командиров «Доставь пакет».

От стартовой линии на расстоянии 50 см друг от друга расставлены 4 кегель, около последней лежит конверт. По свистку инструктора командиры команд бегут «змейкой» между кеглями до конверта и бегом возвращаются к команде. Побеждает тот командир, который первым доставит конверт в команду.

2.Конкурс «Передача автоматов ».

У командиров команд в руках по автомату. Он бежит до обруча, кладет автомат в обруч, возвращается обратно бегом. Ребенок бежит к обручу и несет автомат обратно.

Про наших пап дети хотят рассказать стихи.

1: Ты сильный и смелый,

И самый большой,

Ругаешь - по делу,

И хвалишь - с душой!

2:Ты друг самый лучший,

Всегда защитишь,

Где надо - научишь,

За шалость простишь.

3:Я рядом шагаю,

За руку держусь!

Тебе подражаю,

Тобою горжусь.

4:Папу поздравляю

С праздником мужским:

В юности, я знаю,

В армии служил.

5: Значит тоже воин,

Хоть не командир.

Праздника достоин,

Охранял весь мир!

Надо срочно передать флаг нашей части в штаб.

3. «Донесение в штаб»

С флажком в руке, дети пролезают в обручи змейкой, обегают ориентир, кладут флажок и обратно.

4. «Меткий стрелок»

Бросание мячиков в корзину

- Знаете, скажу вам по секрету, иногда случается, что солдаты нарушают дисциплину, и тогда их посылают на кухню чистить картошку.

5.Конкурс «Картошка»

Нужно перенести картошку в ложке и вернуться обратно, передать эстафету.

6. Конкурс «Эскадрилья»

У первых участников на талии обручи. По свистку они бегут, обегают конус, возвращаются обратно и отдают обруч следующему и так до конца колонны. Побеждает команда, первая выполнившая задание.

7.Конкурс «Отгадай-ка»

Необходимо отгадать загадки на военную тему.

Чтобы сильная волна

Нас с места сдвинуть не смогла,

За борт мы цепь бросаем

И в воду опускаем… якорь

Чтоб увидеть мне вдали,

Как проплывают корабли,

В него я быстро погляжу

И всей команде расскажу….бинокль

Большая птица, стальная птица

За облака сейчас умчится.

Отважный летчик ее ведет,

А птица эта….самолет

Без разгона ввысь взлетаю,

Стрекозу напоминаю.

Отправляется в полет

Наш российский…вертолет

Хожу в железном панцире

Бронею весь обшитый.

Стреляю я снарядами,

Я очень грозный с виду…танк.

Под водой железный кит,

Днем и ночью кит не спит.

Днем и ночью под водой

Охраняет мой покой…подводная лодка

Глазами не увидишь,

Руками не возьмешь,

А без него в атаку-

Не пойдешь…ура.

А теперь беремся за канат.

Кто сильнее из солдат?

Тот, кто перетянет,

Самым сильным станет!

8. Конкурс «Перетягивание каната».

Перед последним конкурсом еще стихи.

1.Служат в армии солдаты –

Подражают им ребята.

Мы немного подрастем,

Тоже в армию пойдем!

2.Потому совсем недаром,

Люди всюду говорят:

«Самый сильный, справедливый,

Мирный человек – солдат! »

9.Конкурс “Собери салют”.

Собрать из лепестков салют.

Нашей Армии Российской день рожденье в феврале!

Слава ей непобедимой, слава миру на земле!

Трубы громкие поют, нашей Армии

Все: "Салют! "

В космос корабли плывут, нашей армии

Все: Салют!

На планете мир и труд, нашей армии

Все: Салют!

Звучит песня «Граница» и вручение грамот и подарков.

Мужчинам и детям прикрепляем на грудь звезды.

Развлекательная программа для пап в честь праздника День защитника Отечества включает в себя совместные игры с детьми. В конкурсах на 23 февраля папы с детками смогут проявить себя, как команда и выступить в состязаниях плечом к плечу. Интересные динамичные игры повеселят малышей и взрослых. Такое насыщенное мероприятие запомнится надолго.

В конкурсе участвуют дети от 7 лет и их папы - 4 пары. Для его проведения для каждой команды понадобятся по 2 небольших столика или табурета, мясорубке, лоточку с прищепками и веревочкой, мисочке, 2 яйца и венчику.

На один столик ложится реквизит. Возле него оставляют ребенка. Другой столик ставится на расстоянии - там находится папа.

Задача ребенка - разобрать мясорубку, нанизать прищепки на веревку, разбить яйца в миску и отнести это поочередно папе. Задача папы - как можно быстрее все собрать, снять прищепки и взбить яйца.

Побеждает самая быстрая команда.

В конкурсе участвуют пары «папа-ребенок». Для его проведения понадобятся одинаковые наборы одежды для каждого малыша и по одной игрушке для каждой команды.

Вещи и игрушки ложатся на определенном расстоянии от пап с детьми. Задача каждого папы - собрать ребенка. По команде «старт» они бегут к вещам, берут ту, которую оденут первым делом, возвращаются к ребенку и одевают на него. Приносить и просто класть одежку нельзя - только одевать. Затем они бегут за следующей вещью и так далее, пока не оденут ребенка полностью. В последнем забеге мужчины приносят любимую игрушку своего чада. Побеждает самый быстрый папа.

Игра «Тайное послание»

В игре участвуют 4 ребенка и их папы. Для ее проведения понадобятся

карточки, на которых составлена загадка и вписан ответ на военную тематику.

Смысл игры: каждый папа по очереди вытаскивает карточку и с помощью жестов и мимики (без слов и звуков) пытается объяснить детям загаданное слово в течение 2 минут. Если дети отгадывают, то мужчина получает 10 баллов. Если нет, то он зачитывает им загадку, ответом на которую и является зашифрованное слово. Правильный ответ приносит папе 5 очков.

Побеждает мужчина, который набирает больше баллов.

В конкурсе участвуют 2 команды по 3 мальчика и по 1 папе. Для его проведения понадобятся 2 воздушных шарика, 4 стула без спинки и повязки на глаза всем мальчикам. В разных концах комнаты ставят рядом по 2 стула. Мальчиков сажают попарно на стулья спиной друг другу, завязывают им глаза и просят сплестись руками. Между их спинами засовывают шарик. Папы стоят рядом возле стульев.

По сигналу «старт» мальчики должны встать, пройти к стульям в другой конец комнаты и сесть на них, не потеряв шарик. Главное в этом испытании - синхронность и ориентирование в темноте. Папам разрешается помогать участникам своей команды, подсказывать им дорогу, не сходя с места.

Мальчики, которые быстрее справляются с задачей, становятся победителями.

В конкурсе участвуют 4 папы и дети. Всех деток собирают в одну группу. Мужчины делятся попарно. Воспитатель предлагает детям представить, что они находятся на берегу реки, где всегда холодно. Их нужно переправить на солнечный берег с помощью парома в лице двух пар пап. По команде «старт» мужчины должны скрестить руки, усадить и перенести одного ребенка, затем - следующего, и так всех детей.

Побеждает та команда пап, чей паром переправит больше детей на нужный берег.

В конкурсе участвуют дети и их папы. Для его проведения понадобится по 10 воздушных шариков красного и желтого цвета.

Елена Отрощенко

Дети под музыку входят в зал. Папы сидят полукругом , дети садятся по краям.

Ведущий : Здравствуйте, дорогие гости!

Р-к : Вам уютно в зале нашем?

Мы споем для вас и спляшем.

Всех мужчин мы поздравляем!

Папы в сборе ? Начинаем.

Ведущий : Сегодня на празднике перед нами лучшие папы держат экзамен !

Только здесь, только для вас праздничная программа , в которой вы услышите песни, стихи, музыку, окунетесь в мир шуток, море игр и состязаний, а в конце нашей программы вас ждет сюрприз.

И так уважаемые папы - эти стихи посвящаются вам.

Дети читают стихи.

1-й ребенок.

С Днём мужества, папа!

С Днём чести, отваги,

С Днём силы, с Днём мира

Тебя, дорогой :

Кому-то важны

Ордена и бумаги,

А мне - что мой папа-защитник

2-й ребенок. Папу поздравляю с праздником мужским :

В юности, я знаю, в армии служил.

Значит, тоже воин, хоть не командир.

Праздника достоин , охранял весь мир!

3-й ребенок. Вот наступает воскресенье

И с папой мы идем гулять.

Как это здорово, ребята,

С папой рядышком шагать.

Исполняется песня «Мой папа»

Ведущий : А теперь настала пора познакомиться с участниками нашего конкурса , которые будут бороться за звание «Папа – Супермен» . Для этого мы приглашаем в жюри представителей прекрасного пола (за столик для жюри садятся сотрудницы детского сада и кто-то из мам) .

Итак, члены жюри заняли свои места, и мы встречаем самых смелых, умелых, сильных и умных, в общем, самых замечательных пап - участников нашего конкурса .

Под музыку входят папы вместе со своими детьми, делятся на две команды, им прикрепляют эмблемы, они занимают свои места.

Ведущий : Какие у нас, оказывается, замечательные папы . Они у нас и водители, и строители, и врачи и даже силачи. А мы сейчас это и проверим.

Конкурс 1 . «Строим башню» .Нужно парами перенести модули в обруч. Последняя пара (с капитаном) строит башню и бежит обратно. Если башня упала, нужно строить вновь.

Конкурс 2 . «Быстрый поезд» . Первая пара оббегает ориентир, бежит к команде, «прицепляет» вагон со второй парой, опять бежит по дистанции и т. д. нужно собрать все «вагоны» в поезде.

Ведущий : Предоставим слово жюри. Послушаем первые результаты (жюри объявляет баллы за первые два конкурса )

А теперь мы с вами сейчас узнаем, как наши папы смогут очень быстро приготовить своим детям вкусный фруктовый салат.

Конкурс 3 . «Приготовь фруктовый салат» . Из приготовленных фруктов (банан, киви, яблоко и груша) быстро приготовить фруктовый салат. Приглашаются по два члена команды.

Ведущий : Пока наши папы готовят нам салат , давайте, ребята, немного поиграем.

Проводится игра «Два флажка» . Синий – хлопать

Красный - топать.

Конкурс 4 . «Построй пирамиду» . Нужно построить пирамиду. Каждый игрок надевает на палку только одно кольцо. Пирамиду нужно собрать правильно. Последний (капитан) исправляет неточности, заканчивает пирамиду и затем бежит обратно.

Пока жюри считает балы, наши девочки приготовили стихи для наших мальчиков.

Девочки читают стихи.

Хороши солдаты наши

Мы надеемся на них.

Хорошо поели каши

Видно каждый за троих.

Мы хотим сказать вам громко

Важен мир для всех ребят!

Поздравляют вас девчонки

Наших будущих солдат.

Станут мальчики большими

Будут Родину беречь,

Будет мир несокрушимым

Для любви и добрых встреч.

Жюри объявляет итоги 3 и 4 конкурса и общий бал .

Конкурс 5 . «Интелектуалов» . Сейчас каждой команде поочередно будут задаваться вопросы. За правильный ответ присуждается 1 балл. В этом конкурсе есть возможность набрать много баллов, так как можно отвечать за соперника, если он не ответит за 20 секунд!. Побеждает та команда, которая наберёт наибольшее количество баллов.

1. Что общего между деревом и винтовкой? (Ствол)

2. Что такое карманная артиллерия? (Граната.)

3. Без чего не построить дом? (Без угла.)

4. Где не найти сухой камень? (В реке.)

5. Под каким кустом сидел заяц во время дождя? (Под мокрым.)

6. Как называются начало эстафеты и ее окончание? (Старт и финиш.)

7. Кого называют бойцом невидимого фронта? (Разведчика.)

8. Про кого говорят, что он ошибается один раз? (Про сапера)

9. Ползет черепаха - стальная рубаха. Что это такое? (Танк)

10. Не Бог, не царь, а ослушаться нельзя. Кто это? (Генерал)

Ведущий : Отгадываете вы быстро и хорошо. Сейчас проверим вашу профессиональную подготовку. В любом деле нужна быстрая реакция, ловкость и сообразительность. Вы знаете, такое иногда случается. Папа дома – мамы нет. А дочку надо вести в детский сад. Вот мы сейчас посмотрим, как наши папы смогут своих дочек заплести.

Конкурс 6 . «Заплети дочку» . Приглашаются папы из каждой команды и их дочки. Папы заплетают косички .

Ведущий : Молодцы! Справились с таким сложным заданием. А теперь представьте, что прошёл сильный дождь и чтобы попасть домой Вам нужно с ребёнком пройти по небольшим участкам суши к дому.

Конкурс 7 . «Перепрыгни вместе с папой»

Жюри подводит итоги этих конкурсов . А пока…

Ведущий : наши дети приготовили танец для своих пап. Хорошо известно, что стирать папы не очень любят , да и не умеют, а вот наши детки уже научились.

Танец «Стирка»

Объявление результатов конкурсов .

Ведущий : Пока жюри подводит итоги для вас, дорогие папы , музыкальная пауза.

После этого проводится награждение пап и вручаются призы по следующим номинациям : " Приз зрительских симпатий», «Самому находчивому", "Самому веселому", "Самому сильному ", "Самому

Сообразительному», «Папа – супермен» .

Номинаций должно быть столько, сколько пап принимало участие в конкурсе .

Ведущий : Ну что ж заканчивается наш вечер.

На прощанье мы должны пожелать :

Веселиться от души, так как ваши малыши!

Чаще детство вспоминать, с ребятишками играть.

И тогда вы без сомненья, обойдетесь без леченья.

Будьте счастливы, здоровы,

К приключениям готовы!

Чтобы каждый день и час

Только радовали вас!

Уважаемые, папы и дедушки ! Дети приготовили для вас замечательные подарки и хотят их Вам вручить. Дети дарят подарки папам. Звучит музыка.

А сейчас фотография на память.

Цель:

• расширить представление детей об общенародном празднике, посвященном Вооруженным Силам России;
• развивать интерес к творчеству у учащихся, чувство патриотизма, любовь и уважение к защитникам отчизны; готовить ребят к защите в будущем своей страны;
• способствовать укреплению и сплочению детского классного коллектива через участие родителей в школьных мероприятиях.

Этому внеклассному мероприятию предшествовали классные часы, на которых дети знакомились с историей возникновения данного праздника, известными выдающимися полководцами, профессиями своих родителей – пап. Выполняли рисунки о папах, на уроках технологии готовили праздничную открытку для пап и подписывали приглашения на праздник.(Приложение 8 )

В этом мероприятии участвуют команды, каждая из двух человек: папа и сын или папа и дочь.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Ведущий. Добрый день, уважаемые гости, родители и дети! Сегодняшний праздник – День защитника Отечества дает повод поздравить всех ныне живущих воинов и почтить память героев прошлых сражений. День защитника отечества – праздник всенародный. Дома, на работе, в школе – везде в этот день звучат поздравления, адресованные всем, кто когда-то служил или служит сейчас или будет служить делу защиты Отечества

Выходят чтецы.

1. Дуют ветры в феврале, воют в трубах громко,
Змейкой мчится по земле легкая поземка.
Поднимаясь, мчатся вдаль самолетов звенья.
Это празднует февраль армии рожденье.

2. Ночью вьюга бушевала, и метелица мела,
А с рассветом нам тихонько папин праздник принесла.
И сегодня над широкой белой скатертью полей,
Сверху видны самолеты наших воинских частей.

3. Папин праздник – главный праздник,
Всех мальчишек и мужчин.
И поздравить пап любимых мы сегодня так спешим!

4. Мы желаем папам счастья, неба мирного для них!
Мы мальчишек наших любим, уважаем от души!
Защищать всегда нас будут, хоть пока коротыши!

Ведущий. Дорогие наши мужчины – папы и сыновья!
Поздравляем вас с наступающим праздником! Желаем успехов в делах, счастья, добра, чистого, мирного неба над головой! Мальчишкам – расти сильными, смелыми, мужественными, добрыми и благородными; помнить о высоком звании мужчин!

Дети дарят папам подарки – открытки (Рис.1), изготовленные собственными руками. (Приложение 1 )

В исполнении детей звучит песня «Папа может все, что угодно».

Сколько песен мы с вами вместе
Спели маме моей родной,
А про папу до этой песни
Песни не было ни одной!

Припев :

Папа может, папа может все, что угодно,
Плавать брассом, спорить басом, дрова рубить!
Папа может, папа может быть кем угодно,

Только мамой, только мамой не может быть!

Папа в доме – и дом исправный,
Газ горит и не гаснет свет.
Папа в доме, конечно, главный,
Если мамы случайно нет!

И с задачкою трудной самой
Папа справится – дайте срок!
Мы потом уж решаем с мамой
Все, что папа решить не смог!

Ведущий. В этой шутливой песенке вы услышали, что папа может все, что угодно. Вот мы с вами и проверим это. Папы со своими детьми покажут, на что они способны.

Представление жюри. (Из числа мам и гостей, пришедших поболеть за свои команды.)

Ведущий.

Собрались мы сегодня вместе,
Чтоб отметить праздник мужчин.
Смелым, умным, отважным и добрым –
Вот таким хочет видеть вас сын.
Всем покажете ваши вы знанья,
Силу, ловкость, сноровку в борьбе.
Вы дерзайте, наши мужчины,
И уверены будьте в себе.

– Итак, начинаем турнир между семейными командами. Желаю, чтобы вам всегда сопутствовала удача. Вперед, мужчины!

1-й конкурс. «Авиаконструкторов»

Ведущий.

Он гудит и чертит мелом,
Он рисует белым-белым
На бумаге голубой.
Сам рисует, сам поет.
Что же это? (Самолет)

– Ну, конечно же, самолет. И первый конкурс – конкурс авиаконструкторов. На столе лежат листы бумаги. Папе и сыну нужно сделать по одному самолетику. За скорость и качество работы присуждаются баллы. А теперь проведем испытания.

Запускают самолеты, по дальности полета подводят итоги.
Музыкальная пауза. (Играет на баяне учащаяся 2 Б класса)

2-й конкурс. «Кто быстрее». (Приложение 2 )

На доске крепится плакат, на котором изображены самолеты, машины, корабли, штурвалы, мячи. Участникам выдаются листочки с такими картинками. Когда плакат убирается, нужно восстановить порядок картинок на листе бумаги.

Конкурс для детей, папы которых не пришли.«Съешь конфетку». (Рис.2)

Задание: надень боксёрские перчатки, разверни конфетку и съешь её.

3-й конкурс. «Интеллектуальный»

Каждой команде загадывается по две загадки. За правильный ответ присуждается 1 балл.

1. Враг в овраг – она там, где враг. (Танк)
2. Он гудит и чертит мелом,
Он рисует белым-белым
На бумаге голубой,
Сам рисует, сам поет. Что же это? (Самолет).
3. Воробей улетел, а гнездо осталось. (Пуля и гильза).
4. Деревенский гарнитур для семерых несовершеннолетних. (Лавки).
5. Главное оружие Соловья-разбойника. (Свист).
6. Тара для чудес. (Решето).
7. Кто в поле не воин? (Один).
8. Царское головное отличие. (Корона).
9. Богатырская цифра. (Три).
10. Минимум отмеров на один разрез. (Семь).
11. Не один в поле. (Воин).
12. Головной убор, рассчитанный на дурака. (Колпак).
13. Разбойничья цифра. (Сорок).
14. «Нечистая» дюжина. (Тринадцать).
15. Ведьмолет. (Помело).
16. Змей по батюшке. (Горыныч).
17. Что общего между деревом и винтовкой? (Ствол)
18. В каком месяце люди больше всего разговаривают? (Февраль)
19. Кто говорит на всех языках. (Эхо).
20. Имя и отчество Маршака. (Самуил Яковлевич)
21. Из какого города прибыли Бременские музыканты. (Бремен)
22. Рабочее место короля. (Трон)
23. Учреждение, где трудился Печкин. (Почта)

Музыкальная пауза . Поздравление – частушки.

1. В школу папы прибежали.
Ух, народу сколько тут!
Где же будут состязанья,
Где награды раздают?

2. Папа наш – великий мастер,
Может полку смастерить.
Только к нам соревноваться
Он не думает спешить.

3. А наш папа – молодец,
На работе лучший спец.
Мы на старт его поставим
И выигрывать заставим.

4. Папа наш с большим успехом
В состязаниях выступал:
Полпути со скакалкой прыгал,
Полпути бегом бежал.

5. Провели мы состязанья
И желаем на прощанье
Всем здоровье укреплять,
Мышцы крепче накачать.

6. Телевизор не смотреть,
Больше с гирями потеть.
На диване не лежать.
На скакалочке скакать.

7. Папам всем мы пожелаем
Не стареть и не болеть,
Больше спортом заниматься,
Чувство юмора иметь.

4-й конкурс. "Не промахнись"

В центре обозначенного на полу круга стоит ведро, куда надо попасть теннисным шариком – папам, простым шариком – мальчикам. Сколько шариков окажется в ведре, столько баллов получает участник. Каждый участник бросает 5 шариков.

Танцевальная пауза «Вальс». Исполняют учащиеся класса.

5-й конкурс. "Лучший водитель ".

Участники, садятся на стулья. На полу между ног лежит шнур, к которому привязана игрушечная машина. По сигналу играющие сматывают шнур на палочку, стараясь как можно быстрее приблизить машину к себе. Зачет – по времени.

Музыкальная пауза: песня «Сверчок».

6-й конкурс военных историков. "Я знаю..." (Приложение 3 )

За три минуты из предложенного списка фамилий и имен нужно выбрать только те, которые являются фамилиями и именами великих русских полководцев, маршалов, генералов. Каждая правильно названная фамилия – это 1 заработанный балл:

Георгий Жуков , Иван Грозный, Федор Шаляпин, Михаил Кутузов , Павел Корчагин, Петр Чайковский, Александр Невский , Юрий Гагарин, Александр Суворов , Михаил Ломоносов, Петр Первый , Павел Третьяков.

Конкурс для пап, у которых дочери (Рис.4)

Задание: собрать из скрепок бусы для дочери.

7-й конкурс. «Мамины помощники» (Приложение 4 )

– А теперь мы заглянем к маме на кухню. Итак, мама перемолола фарш. Что теперь нужно сделать с мясорубкой? Задание: разобрать и собрать мясорубку (сын разбирает мясорубку, а папа собирает).

Ведущий:

Российский воин бережет
Родной страны покой и славу.
Он на посту и наш народ
Гордится армией по праву.
Спокойно дети пусть растут
В российской солнечной Отчизне.
Он охраняет мир и труд,
Прекрасный труд во имя жизни.

Ведущий: Подходит к концу наш праздник. Слово предоставляется жюри: подведение итогов.

Проходит награждение команд.
Вручение грамот. (Приложение 5 ).
Вручение медалей.(Приложение 6 )

Ведущий: В подарок от классного руководителя публикация – поздравления папам. (Приложение 7 )

Исполняется песня «Папа купил автомобиль»

В доме волнение, шум, удивление.
Это не сказка, а быль.

Папа купил автомобиль.

С треснутой фарою, с дверцами старыми,
Века прошедшего стиль.
Где-то за городом очень недорого
Папа купил автомобиль.

Э-эй, прохожий, будь осторожен.
Не покидай тротуар.
Посторонитесь, поберегитесь, –
Едет необычный экземпляр.

Кузов поношенный, весь перекошенный,
Годен скорей на утиль.
Где-то за городом очень недорого
Папа купил автомобиль.

Ждем с нетерпением мы воскресения,
Если на улице штиль.
Едем за город мы, где так недорого
Папа купил автомобиль.

Нас обгоняет, кто пожелает,
Люди смеются нам вослед.
Только однажды папа отважно
Взял и обогнал велосипед.

С папою гордо мы едем по городу,
Сзади, как облако пыль.
Все – таки здорово, что так недорого
Папа купил автомобиль.

Литература :

• Мартынова Я.Ю. Внеклассные мероприятия в начальной школе. Игры, викторины, классные часы, праздники, материалы для газет, стендов.– Волгоград: Учитель,2006.
• Внеклассные мероприятия 1 класс. – М.: Вако, 2004.
• Яровая Л.Н., Жиренко О.Е., Барылкина Л.П., Обухова Л.А. Внеклассные мероприятия 2 класс. – М.: Вако, 2004.
• Арсенина Е.Н., Кислова Л.Б. внеклассные мероприятия в начальной школе. – Волгоград: Учитель, 2006.
• Афанасьев С.П. Праздники в школе. – М.: Аст-Пресс книга, 2003.

Интернет-ресурсы:

Спортивные соревнования " Папа может все что угодно" подготовительная группа совместно с папами

Цели праздника:
знакомить детей с традицией празднования Дня защитника Отечества;
воспитывать патриотические чувства;
совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей;
способствовать гармонизации детско-родительских отношений.
Способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи.
Воспитывать любовь к Родине
Дать представления о защитниках в разные времена.Дети с папами заходят в зал под марш. Выстраиваются по разным сторонам зала.
Ведущий. Ребята, наш праздник посвящен Дню защитника Отечества.
1-й ребенок.
Мир - это главное слово на свете.
Мир очень нужен нашей планете!
Мир нужен взрослым! Мир нужен детям!
Мир нужен всем!
2-й ребенок.
Мы хотим, чтоб птицы пели,
Чтоб весной ручьи звенели,
Чтобы солнце землю грело,
Чтоб березка зеленела!
Чтоб у всех мечты сбывались,
Чтобы все вокруг смеялись,
Чтобы детям снились сны,
Чтобы не было войны!
Физ - рук. Ребята. Сегодня у нас в гостях ваши папы, дедушки и старшие братья, вместе с ними мы проведем небольшие соревнования, судить которые будут (представляю жюри)
Ивлева Наталья Тимофеевна - методист нашего сада
Олзоева Татьяна Ильинична – заведующая детского сада

Лескова Светлана Владимировна - методист
Ваши дедушки, папы старшие братья служили, а может некоторые, служат и сейчас в армии или на флоте. Они защищали нашу Родину, чтобы мы с вами могли спокойно жить, учиться под мирным небом. Наши славные воины мужественные и смелые, и вы, ребята, конечно, хотите быть похожими на них. И мы сейчас покажем, нашим папам, какие мы растем сильные, крепкие, ловкие, быстрые. Папы вы можете по праву гордится своими детьми-самыми быстрыми, самыми ловкими, и самыми дружными.
Ребята у меня к вам вопрос, как думаете, всегда ли были защитники? Правильно мои хорошие. Всегда были люди, которые защищали женщин, стариков, детей, и Родину, но назывались они по разному. Вот мы сейчас с вами и вспомним, кто, как, когда и кого защищал. Много, много лет назад когда нас с вами еще не было на свете, когда не было всего того что мы знаем и видим сейчас, жили древние люди. Они не умели разговаривать, объяснялись жестами и звуками, но уже тогда древние люди были защитниками, они защищали огонь - что бы он не погас, свое - племя от хищников и других диких людей. Вы спросите, как они это делали? Сейчас мы с вами увидим как…
Конкурс 1. «Защити огонь» участвуют папы и дети. От каждой команды по 6 человек.
Цель: 1.перенести палочки - дрова в обруч, кто быстрее.
2. станцевать первобытный защитный танец всей командой.
Оценивается: сама эстафета кто быстрее, танец кто оригинальней.
Молодцы. Жюри прошу оценить выступление команд. Ну а мы двигаемся дальше. Прошло много веков… и наступила эпоха рыцарей. Как вы думаете, они были защитниками? Правильно. Они защищали короля, устраивали рыцарские турниры, ходи в крестовые походы. Вот и мы сейчас с вами превратимся в рыцарей и устроим рыцарский турнир.

Конкурс «Рыцарский турнир» участвуют дети - по 5 человек от каждой команды.
Цель: перенести на скорость свои кегли по 1 на свою сторону.
Оценивается: скорость выполнения задания.

Конкурс 3 «Всадники» участвуют папы и дети, пары, количество четное.
Цель : ребенок садится папе на плечи, папа, оббегая фишки должен добежать до черты, с которой забрасываем мяч, ребенок должен закинуть мяч в корзину.
Оценивается: меткость броска.
Ребята вы были настоящими рыцарями. Жюри прошу оценить выступление команд.
Ну а мы двигаемся дальше. И оказываемся в Древней Руси, а подскажите мне, кто в древней Руси был защитником? Правильно это богатыри. А каких богатырей вы знаете? Ну, тогда превращаемся с вами в богатырей.

Конкурс 4 «Самый сильный». К участию в нем приглашаются по 2 отца от каждой команды. Заранее заготавливаются газеты (по 1 в каждую руку).
Цель: каждому участнику – смять каждой рукой одновременно как можно быстрее и «качественнее» газету. Дети могут тоже попробовать, с газетой меньшего размера.
Оценивается скорость и качество сминания газеты.

Конкурс 5 «Силачи» участвуют папы и 6 детей
Цель: перенести мячи от линии старта до обруча. Дети, зажав мяч между ног, папы взяв в руки по мячу, и зажав мяч между ног.
Оценивается: скорость выполнения.
Еще в Древней Руси любили перетягивать канаты. И наш следующий конкурс

Конкурс 6: «Перетягивание каната» . От каждой команды по 7 человек - детей и пап. Пап одинаковое количество.
Цель : перетянуть канат
Оценивается победа одной из команд
Ребята вы просто молодцы. Пока жюри оценивает ваши выступления, вы мне ответите на вопрос. Где мы с вами живем? А как зовутся богатыри в Бурятии? Правильно - Баторы. Вот сейчас мы проведем соревнования между баторами.

Конкурс 7 «Переправа» от каждой команды равное количество участников. Пап по 2.
Цель: Папы скрещивают руки и сажают одного ребенка. Кто больше детей переправит, та команда выиграла.
Оценивается: быстрота, и что бы всех детей переправили.

Конкурс 8 «Попади в ворота» . От каждой команды по 6 детей и папы если есть.
Цель: нужно довести мяч маленькой полочкой передавая его друг другу до ворот.
Оценивается быстрота выполнения задания
Ну, ребята, вы настоящие защитники. Ребят, но и в наше время наши папы совершают подвиги. Вот, например я знаю, что если маме некогда, или она ушла в гости, то папа по - геройски накормит ужином всю семью. Давайте проверим.

Конкурс 9. «Кулинарный» . Для этого конкурса понадобится распечатанный список продуктов (каждый продукт на отдельной полоске бумаги,): хлеб, лук, яйцо, сосиска, картофелина, масло сливочное, укроп, сгущенка, капуста брокколи, колбаса, сыр, творог, кефир, яблоко. Заготовьте 4 «набора» продуктов, полоски с продуктами в каждом хорошенько перемешайте.
К участию в конкурсе приглашаются 4 команд (каждая команда – ребенок и его папа или дедушка). По 2 от каждой группы.
Цель : Каждой команде предлагается вытянуть наугад пять продуктов, придумать, что из них можно приготовить, назвать свое блюдо и разрекламировать его.
Оценивается: интересность блюда.
Пока наше жюри оценивает конкурсы, я предлагаю вам сказать как можно больше добрых слов о папе! Ведь он самый лучший в мире.

Конкурс 10 «Добрые слова о папе». В каждую команду дается яблоко и зубочистки
Цель: Ребенок говорит доброе слово о папе и вставляет зубочистку в яблоко.
Оценивается: Побеждает самый колючий «ежик».
Доп. конкурс для пап попади в танк
папы могут пострелять в баннер с изображением танка
Ну вот, мои хорошие, и подошли наши соревнования к концу. Жюри прошу подвести итоги.
Жюри озвучивает итоги соревнований, победителям вручаются памятные призы, всем остальным вручаются сувениры.