Vana sõber on parem kui kaks uut. Vana sõber on parem kui kaks uut. Inspiratsioon tööks

Kolya ja Miša on olnud sõbrad esimesest klassist saati. 1. septembril, kui nad oma klassi sisenesid, istus Kolja ühe vaba laua taha ja Miša istus kohe tema juurde. Nad ei leppinud eelnevalt kokku, nad lihtsalt tõmbasid üksteise poole. Ja kolm aastat oli võimatu neid üksi ette kujutada, mitte ainult koolis, vaid ka pärast tunde. Pärast kodutööde täitmist said nad uuesti kokku, nüüd Kolja, nüüd Miša juures ja ülejäänud päeva veetsid koos: lugesid raamatuid, mängisid kabet, tegid kodutöid, kui vanemad seda palusid. Tihti käidi õuepoistega väljas jalgpalli mängimas, peitust mängimas. Üldiselt oli aeg lõbus ja huvitav, eriti talvel, mil sai käia uisuväljakul ja mägedest suusatamas. Nad ei võidelnud kunagi. Koos oli neile hea.

Ja nii nad läksid edasi neljandasse klassi. Esimesel septembril, nagu ikka, tuldi koos kooli, istuti oma laua taha ja kohe märgati, et klassi on ilmunud uus tulija. Vahetunnis said nad teada, et tema nimi on Vladik. Vladik osutus aktiivseks, seltskondlikuks poisiks. Kohe esimesel päeval kohtus ta kõigiga ja käitus nii, nagu poleks algaja, kuid õppis alati selles klassis. Vladik luges palju raamatuid, rääkis huvitavalt erinevaid lugusid, poisid kuulasid teda mõnuga. Ta mängis hästi kabet – võitis peaaegu alati. Poistele Vladik meeldis. Ja Kolja oli tema järele lihtsalt hull. Ja kui Vladik kutsus Kolja endale külla, nõustus ta kõhklemata. Siis tuli ta järgmisel, kolmandal päeval ja lõpuks hakkas Vladikut iga päev külastama. Kodus rääkis Kolja kõigile, kui hea tark kamraad tal on. Mille peale tema ema talle kord ütles: "Ära kiirusta järeldusi tegema, Kolja, inimesed ütlevad:“ Sõbraga tutvumiseks peate koos sööma kilo soola, see tähendab, et peate koos olema. palju aega. Ja on ka ütlus: "Parem on vana sõber kui kaks uut."

Kolja kortsutas rahulolematult kulmu, kui ema, nagu ta uskus, talle loenguid pidas.

Miša, nagu varemgi, tuli pärast lõunat Koljasse, kuid teda ei leidnud, läks Vladiku juurde. Kolja ja Vladik mängisid tavaliselt kabet. Mängust haaratuna ei märganud nad mõnikord Miša saabumist. Pärast ühe mängu lõpetamist alustati kohe teisega. Ja Miša oli "kolmas lisa". „Mida ma Koljale olen teinud? Miks ta ei taha minuga sõber olla?" - mõtles Misha ega saanud aru.

Kord, talvepühade ajal, ei ilmunud Miša kaks päeva Vladiku majja. Kui ta kolmandal päeval ei tulnud, muutus Kolja murelikuks.

"Mishat pole millegipärast näha," ütles ta Vladikule.

"Poisid ütlevad, et ta on haige," vastas Vladik rahulikult.

- Kui haige? - Kolja virgutas, - nii et sa pead teda külastama!

- No ei, - ütles Vladik, - mis siis, kui tal on nakkushaigus, võite nakatuda.

Kolja arvas, et Vladik tegi nalja. Kuid Vladik ei teinud nalja. "Misha poleks seda kunagi teinud," välgatas Colin peast läbi. Ta meenutas juhtumit, mis juhtus kaks aastat tagasi. Mäest alla sõites Kolja kukkus ja murdis parema käe, mis seejärel kipsi pandi. Kolja ei saanud pikka aega üksi midagi teha. Miša oli tema parem käsi. Seltsimees ei jätnud teda päevade kaupa maha, kuni Koljalt kipsist eemaldati. Oli ka teisi juhtumeid, kui Miša näitas üles sõpruses pühendumust. "Lõppude lõpuks oleksin võinud kaotada tõelise sõbra," arvas Kolja, "ja võib-olla olen juba kaotanud." Kolja tormas pea ees Miša poole.

Mišal olid kodus nende klassi poisid. Aga kui rõõmus ta Koljat nähes oli!

- Misha, anna mulle andeks, - ütles Kolya sisenedes.

Aga Miša ei tahtnud midagi kuulata, tal oli meeletult hea meel oma sõpra nähes.

Sellest ajast alates on nende sõprus veelgi tugevamaks muutunud. Ja Kolya jaoks oli see juhtum hea õppetund.

Vestlus sõprusest ja sõbrast.

Ülesanded:

Õpilaste arusaamade üldistamine eetiliste väärtuste kohta;
- õpilastevaheliste heade suhete hoidmine;
- meeskonnatöö oskuse parandamine;
- austava salliva suhtumise edendamine ümbritsevatesse inimestesse;
- silmaringi avardamine.

Varustus: Ožegovi sõnastik, maalitud kommid, värviline paber peopesadele, tühi peopesa - tüvi kirjaga "Sõpruse puu", päikesekiirte toorikud, päikesetoorikud sõnadega "Sõpruse päike", kogumik "Vene rahva mõistatused, vanasõnad, ütlused", vanasõnadega kaardid ( algus - valgel lehel, lõpp - oranžil), õhupallid (16 tk.), kaardid vanasõna koodiga (20 tk.), kaart - abimees.

Muusika :
Tundide ajal

Kõlab Shainsky lugu "Sõprusest".

Mida arvate, millest täna meie õppetunnis räägitakse? (Sõpruse kohta, sõbra kohta.)

2. Sissejuhatus teemasse.

Täna räägime sõprusest, kuidas olla sõber, et mitte sõpru kaotada.

Kuulake tähendamissõna.

Kõrgel, kõrgel mägedes elas karjane. Kord, vihmasel ööl, koputasid kolm teda.

Minu onn on väike, siseneb ainult üks. Kes sa oled? küsis karjane.

Oleme sõprus, õnn ja rikkus. Kellele uks avada – vali ise!

Karjane valis sõpruse. Sõprus tuli sisse, õnn tuli, rikkus ilmus.

Millise probleemiga karjane silmitsi seisis?

Millise otsuse ta tegi?

Arendusülesande täitmine

Dešifreerige vanasõna, mis väljendab selle tähendamissõna peamist mõtet.

Lapsed saavad ülesande väljatrükid.

Paaris töötamine .

Vastus. Sõprus on väärtuslikum kui rikkus.

- Selgitage selle vanasõna tähendust.

3. Rühmatöö (jaga lapsed rühmadesse) - Mis on sõprus?
(Lapsed räägivad oma sõpradest, neist, kellega koos mängivad, vaba aega veedavad).
- Kust saame täpsemalt teada, mis on sõprus? (Küsige täiskasvanutelt, lugege sõnaraamatut, leidke see Internetist.)

- Soovitan teil kasutada neid allikaid:

1) 1 rühm otsi seda sõna Ožegovi seletavast sõnaraamatust;2 rühma - küsige täiskasvanutelt, st. õpetajatelt.

2) - Ja nüüd iga rühma jaoks sõna, öelge meile: milliseid vastuseid leidsite.

-Meie rühma eesmärk : uuri, mis on "sõprus".

1gr.- seletavas sõnastikus; ("Sõprus on lähedane suhe, mis põhineb vastastikusel usaldusel, kiindumusel, huvide kogukonnal." SI Ožegov "Seletav sõnaraamat").

2 g - küsige täiskasvanutelt.

(Lapsed loevad rühmades vastused ette tahvlil.)

4. Nii et poisid, saime aru, mis on sõprus. Aga kelleta ei saaks sõprus toimuda?

- Muidugi pole sõprust ilma sõpradeta. See on küsimus?

Poisid, mis on vanasõna? (Lühike kõne väljend, sõna otseses mõttes mõne sõnaga, mille koostasid inimesed)

Inimesed ütlevad:"Vanasõna ütleb põhjusega" sest iga vanasõna on oluline elureegel, sealhulgas suhtlusreeglid,sõpruse reeglid.

Nüüd1. rühm proovin vastata 1. küsimusele:Milline peaks olema tõeline sõber? - Teie töölaudadel on laste käejälgede mudelid (jaotusmaterjalid). Sinu ülesandeks on valida tõelise sõbra omadused ja kirjutada need oma peopesadele.

Selle abistamiseks olen koostanud assistendi kaardi. Sellel näete erinevaid inimesele omaseid omadusi. Proovige valida need, mis ühel tõelisel sõbral olema peaksid. (Lapsed rühmas valivad ühiselt inimese omadused ja kirjutavad need peopesale).

Assistendi kaart "Tõelise sõbra omadused"

A2. rühm proovib tagasi tõmbudasõpruse reeglid hajutatud vanasõnade abil, mis tuleb kõigepealt kokku koguda ja siis kiirtele kirjutada. Sinistel kaartidel - fraaside algus, rohelistel kaartidel - nende lõpud. Ja leidke mitu vanasõna kogumikust “Vene rahvamõistatused, vanasõnad, kõnekäänud.

3. rühm ühiselt joonistada tõelise sõbra portree (üks joonistab ringis pea, teine ​​silmad jne).

Rühmade töö tulemuste esitlus Whatmani paberilehel "Sõpruse maailm"

Noh, vaatame, millised omadused peaksid tõelisel sõbral olema, et sõprus kasvaks ja tugevneks nagu see puu. (1. rühm esitab oma käejälgi, argumenteerides omaduste valiku poolt. Siin saab ka küsida, miks teatud omadusi ei valitud. Peopesad riputatakse Whatmani paberile, konstrueerides puu nimega"Sõbra omadused" ).

Nüüd uurime välja, millinesõpruse reeglid tuleb meeles pidada, et sõprus on tugev. (2. rühm esitleb oma kiirte mudeleid koos vanasõnadega sõpruse kohta, kogudes need samale Whatmani paberile üheks päikeseks, tuues välja kui "Sõpruse reeglid"). (Poisid saavad ümbrikud ja täidavad ülesande.)

Sõpra tuntakse hädas).

Vana sõber on parem kui kaks uut).

Andsin kõik sõbrale - (sain rikkamaks).

Tugev sõprus ja (kirvega raiuda ei saa).

Kui sul sõpra pole, siis otsi, aga (kui leiad, siis hoolitse).

Hea sõber on alati (tuleb õigel ajal).

Vaenlane on nõus, kuid (sõber vaidleb vastu).

Ärge omage sada rubla, kuid omage (sada sõpra).

Sõpradeta mees ... ... (nagu juurteta puu).

Sõprus on nagu klaas ... ... (kui selle purustad, siis ei voldi).

( 3. rühm paneb whatmanile tõelise sõbra portree)

5. Nüüd vaatame, kui sõbralik sa oled. Pakun teile mänge.

Mäng "Maagilised kommid"

Lapsed seisavad ringis. Laps saab joonistatud väikese "võlukommi", seda ringiga ringi ajades peab igaüks oma naabri kohta midagi eredat ütlema.

Mäng "Tõelised sõbrad"

Jaga saal kriidiga 2 osaks. 1 osa -"maa", teine ​​-"meri". Lapsed ühendavad käed ja kõnnivad muusika saatel ringides. Millalmuusika katkeb, kõik peatuvad. Need ringi lapsed, kes sattusid "maale", peavad päästma need, kes "merele" sattusid. Selleks täidavad lapsed erinevaid ülesandeid, mida saatejuht neile annab. Niipea kui laps ülesande täidab, läheb üks tema sõpradest “merelt” “maale” ja aitab ka ülejäänud päästa.

Näited ülesannetest:

Öelge vanasõna sõpruse kohta.

Nimetage mitmeid raamatute kangelasi, kellel oli palju sõpru ("Smaragdlinna võlur", "Tšuk ja Gek", "Teremok", "Buratino seiklused", "Carlson ja poiss", "Kapriis").

Nimeta 5 tõelist inimsõpra loomamaailmast (kass, koer, hobune, hamster, lehm).

Rääkige oma sõbrast (kui on) või öelge, mis on sõprus.

5. Vasta 3 küsimusele:

a) Lihtsam on elada koos sõbraga või ilma:

b) Kas sõpru peaks olema palju või vähe?

c) Kas igaüks vajab sõpra kogu eluks?

Milliseid omadusi hindad sõbra juures kõige rohkem?

Ma panen kangelasele nime ja sina pead panema tema sõbra nime:

a) Roheline krokodill Gena ja ... (Cheburashka)

b) kergeusklik Buratino ja ... (Malvina)

c) Naljakas karu Karupoeg Puhh ja ... (Põrsas)

d) Milline tüdruk päästis jäävangistusest oma sõbra Kai? (Gerda)

Milliseid sõnu saab väljendada:
- tänulikkus (Aitäh, aitäh, ma olen teile tänulik., ma olen tänulik ..),
-tervita (Tere, tere, kui hea meel on teid näha, tere pärastlõunal (õhtu, hommik)),
- paluge andestust (vabandust, palun, vabandust.),
- sõnad, millega saate taotluse esitada (Palun olge nii lahke.)

Mäng "Teeme üksteisele komplimente".
Õpilased valivad endale paari silmavärvi järgi, lähevad üksteise poole. Sammu edasi teeb see, kes ütles komplimendi, millegi eest kiitis. Võidab paar, kes on oma teed kiiremini läinud.

Mäng "Maagilised tihikud"

Iga laps (järgmööda) püüab tungida "võlutihniku" moodustatud ringi keskmesse - ülejäänud lapsed - tihedalt koos.

"Tihikud" mõistavad inimkõnet ja on puutetundlikud ... Nad võivad lapse ringi keskele vahele jätta või mitte vahele jätta, kui talt küsitakse halvasti.

(Harjutuse lõpus toimub arutelu: "Millisel juhul" tihnikud "õitsesid ja miks? Mis juhul ei lasknud nad last ringi?"

Rööviku mäng

Võtke õhupallid, reastage ketiga. Suruge pall oma kõhu ja ees seisva sõbra selja vahele. Asetage oma käed ees oleva inimese õlgadele. Niisiis, muutusime üheks suureks röövikuks, mis peab läbima teatud marsruuti.

(Laulu juurde "Kui sa läheksid sõbraga välja "Röövik" liigub läbi rühma)

Suurepärane, saime hakkama! Hästi tehtud!

6. Tulemus
- Poisid, tuletage meelde - mida ehitasid kangelased koomiksis "Gena krokodill"?(Sõpruse Maja)

- Kokkuvõtteks soovitan teil ehitada ka Sõpruse Maja. Seisa ringis, siruta käsi naabrile paremale ja vasakule.Laulame laulu sõprusest ja sõpradest.(eeltöö: laulu päheõppimine" Sõprus on tugev ... ")

Harjutus "Sõpruse sild"

Õpetaja palub lastel moodustada soovi korral paarid, mõelda välja ja näidata silda (käte, jalgade, torso abil). Seejärel ehitage sild kolmele, neljale jne. Harjutus lõpeb sellega, et kõik ühendavad käed, teevad ringi ja tõstavad käed üles, kujutades "Sõpruse silda".

Assistendi kaart
Pühendumus, tagasihoidlikkus, kadedus, isekus, lojaalsus, heatahtlikkus, visadus, ükskõiksus, praalimine, abivalmidus, ausus, tähelepanu, usaldus, sallivus, julgus, sihikindlus, viha, meelitused, vastutulelikkus, seltskondlikkus.

Sõpra tuntakse hädas).

Vana sõber on parem kui kaks uut).

Andsin kõik sõbrale - (sain rikkamaks).

Tugev sõprus ja (kirvega raiuda ei saa).

Kui sul sõpra pole, siis otsi, aga (kui leiad, siis hoolitse).

Hea sõber on alati (tuleb õigel ajal).

Vaenlane on nõus, kuid (sõber vaidleb vastu).

Sõprus on nagu klaas ... (kui selle katki, siis ei voldi).

pühendumus

tagasihoidlikkus

kadedus,

isekus

lojaalsus

heatahtlikkus

püsiv

vost

ükskõiksus

hooplemine

abivalmidus

ausus

Tähelepanu

enesekindlus

sallivus

julgust

sihikindlus

pahatahtlikkus

meelitus

reageerimisvõimet

seltskondlikkus

kangekaelsus

Teine episood:

Vana sõber on parem kui kaks uut...

Mida sa nutad, kaunitar?

Männi all seisis vaiadel naljakas vanamees ja vaatas habet üles tõstes Vasjat.

Ma ei ole iludus, - Vasya solvus, - ma olen mees.

Mul on kahju. Mehed nutavad harva ja kaunitarid aina rohkem. Nii ma mõtlesin: miks kaunitar ronis männi otsa ja nuttis? Mis nende nimi on?

Mitte mingil juhul, - vastas Vasya ebaviisakalt, ehkki vanamees meeldis talle üha enam.

Mitte mingil juhul,” kordas vanamees. - See on halb! Nimega - Ivan ja ilma nimeta - plokkpea.

Ma ei ole plikapea, vaid Vasja, - Vasya solvus taas.

Vasja? Raske nimi, külmaga ei saa seda hääldada!

"Millisest pakasest ..." - tahtis Vasya öelda, kuid tal polnud aega: äkki kattis see lumega, puhus välja, kõik muutus valgeks ja valgeks.

Tere, Vasya! - hüüdis vanamees. - See lipsab sinust ühes särgis läbi! Hüppa mu rinnale, hüppa maha!

Aga kuidas ma lutt olen ... - ja Vasja jälle ei lõpetanud: oks, millel ta istus, oli jääs, ta libises sellelt maha, lendas alla ja kummalisel kombel leidis end vanamehe rinnast.

Olgu, ”hüüdis vanamees, ” lähme pähklitega!

Vasja tajus, et väljas oli kõik pinnapealne ja verine. Ja rüpes on soe, hubane! Tõepoolest, küpseid sarapuupähkleid oli palju. Nii ta istus kui orav ja näris pähkleid. Ja vanamees jooksis edasi, öeldes midagi sellist:

Ee, ma jooksin mööda tjuh-tjuh-tjuh, leidsin valuuta-tjuh-tjuh, kui mitte see valuuta-tjuh-tjuh, siis sööks mind tüü-tüü-tjuh!

“Imeline vanamees,” mõtles Vasja, “jookseb vaiadel ja veab mind isegi kaasa. Kes ta on? Mis on vaiadel sellega pistmist?"

Ja vanamees arvas oma mõtteid:

Olen vanasõna ja mu nimi on parem sõber kui kaks uut. Ja vaiad, hoolimata sellest, et olen vajalik vanasõna, tavaline: igal pool tuleb sammu pidada.

Vasjal läks vana sõbra rüpes nii soojaks, et ta lõpetas isegi pähklite närimise. uinumas. Ta ärkas üles, kui miski müristas, süttis ja paar tilka langes Vasja pähe. Kas see on tõesti äikesetorm?

On äikesetorm, - vastas vana sõber oma mõtetele, - talv on juba ammu suveks muutunud. phh! Tule alla, Vasya, luba mul hinge tõmmata ...

Vasya hüppas alla ja vaatas ringi. Talv on läinud! Päike paistis, värske rohi oli roheline, kollased võililled õitsesid.

"Kus ma olen ja mida see kõik tähendab?" - mõtles Vasya, kuid vana sõber arvas jälle oma mõtteid:

Sina, sõber Vasja, oled vanasõnade ja vanasõnade maal. Ma ei tea, mis ime läbi sa siia sattusid. Ja veel arusaamatum on see, kuidas sa siit välja saad.

Ja mida? - küsis Vasya ja ta süda jättis löögi vahele.

Miks, piirid meie riigis on lummatud.

Vana sõber ajas mütsi otsaesisele ja kratsis kuklasse.

Pole muud teha, kui kuninga ees kummardada. Kummardus, võib-olla muudab ta piirid lahti.

Ei, ma ei kummarda ühegi tsaari ees, ”ütles Vasja resoluutselt ja mõtles: „Ma tahaksin siia kosmoseraketti, ma saaksin välja.”

Meil pole midagi sellist, - ohkas Sõber oma mõtetele vastuseks, - ainult kärud ja tarantad.

Kasutasime sellist transporti tsaarherne all, ”muigas Vasja kibedalt.

Nii et lõppude lõpuks elame me temaga, Vasya, - ohkas vana sõber uuesti, - meie kuningas on herneste kuningas.

Niisiis, kas ma peaksin sellise kuninga ees kummardama? - Vasya oli täiesti ärritunud. - Umbes kosmilisel kiirusel ja ta sõidab tarantlitega? Rebi ta pea maha, mitte kummarda!

Shhhhhhhhhhhhhhhhh! - Vana sõber pani näpu huultele, aga oli juba hilja.

Mida sa ütlesid? - kuulsin ebameeldivat, kärisevat häält. Vasya vaatas ringi ... Mis see on? Ümberringi oli lage põld ja nüüd seisis väga lähedal üks kummaline lokkis maja, millest ulatus välja kummaline olend - "Omasugune prillidega silmadega sarviline madama", nagu Vasja seda oma raportis nimetas.

No ma roomasin. Ma rooman, annan aru tsaar Peale: nii, öeldakse ja nii, Vaska-nimeline mees tahab sul pea otsast rebida, bla bla bla!

Ja kummaline "madama" roomas ... Ja mis veelgi kummalisem, ta tiris oma lokimaja selga!

Julitta roomas tõenditega, - sosistas Vana sõber, - vaata nüüd mõlemale poole: muidu ei saa sinust kuningas, aga ta rebib sul pea otsast.

Vasya oli natuke hirmul. Üsna vähe: ta lihtsalt värises kergelt ja ta põlved kõverdusid.

Muidugi, hirmus, - mõistis vana sõber teda sõnadeta. - Kuigi ta läheb, on Julitta kunagi (selline on tema täisnimi ja isanimi), kuid see on valusalt kaval! Noh, ärge kurvastage! Meie ülesanne on praegu enne lossi jõuda ja siis mõtleme selle välja. Mine!

Vasja ei märganudki, kuidas ta end taas Sõbra rüppe sattus ning Friend hüppas vaiadele ja jooksis. Ta jooksis ja ütles midagi taolist:

Shield-budyldy, pichiki-chikaldy, shivaldy-chivaldy, buh-buldy!

Igaüks saab selle tähendust enda jaoks kirjeldada erineval viisil, kuid tähendus jääb alati samaks - see on täielik üksteisemõistmine ja toetus igas olukorras. Kui tunneme end halvasti, pöördume abi saamiseks sõbra poole, kui hästi läheb, anname sõbra rõõmsatest sündmustest kohe esimesena teada. Ühesõnaga, ilma tõelise sõbrata, nagu ilma veeta – ja ei siin ega seal. Kus iganes sa ka poleks, peaksite teda pidevalt vaimselt enda kõrval tundma.

Sõber on igal juhul kiirabi. Ainult temal on õigus mõista meie hingeseisundit, anda mõistlikku nõu ja lihtsalt aidata meil elus ummikteest välja tulla. Tõsi, tõelist sõpra on väga raske leida. Tõenäoliselt pole see lihtsalt leid, vaid ka saatuse kingitus. Vana-Hiina ettekirjutuste järgi on see käitumises taeva poolt antud ja kui inimene ei tea, kuidas käituda, siis pole tal ka andunud kaaslast.

Meie maailmas on tõeline sõprus see, kui tunned pidevalt enda kõrval vana sõbra toetust. See on vana sõber, kes on usaldusväärne tugi. See on usaldusväärne sõber, kes vaatamata ajale jääb sinu juurde, tuues rõõmu ja häid nõuandeid. Muidugi on sellise sõbra saamine üsna problemaatiline. Raha eest ei saa ja sünnipäevakingiks ei saa. Paljudel meist on aga vana sõber, kellega oleme kindlasti väga rahul. Selle abiga saate liigutada mägesid, teades, et teie selja taga on pühendunud ja end tõestanud tuttav.

See ütleb: "Parem on vana sõber kui kaks uut." Ja see pole lihtsalt väide, see on elu poolt kinnitatud tõsiasi. Kaaluge järgmist olukorda. Üks tüdruk nimega Tatiana elas tõelise sõpruse illusioonidega, teadmata selle tõelisi märke. Isegi kooliajast oli tema kõrval tavalise välimusega tüdruk, kelle nimi oli Olya. Ta oli alati valmis sõbrannale appi tulema: andis maha kanda ja tegi kodutööd ning kirjutas ilusaid armastusmärkmeid. Kooliaastad on läbi. Tüdrukud käisid erinevates ülikoolides. Sellegipoolest ei unustanud meie "hall hiir" kunagi oma kaunist sõbrannat, kes erinevalt temast oli kooliabilise juba ammu endast välja visanud. Tatjana otsis ja korjas oma sõbrannasid rahakotis ja armusuhtes. Ta uskus, et tema sõbrad on just sellised moe naised, kellega tema ellusuhtumine täielikult ühtib. Möödus mitu aastat. Tema vana sõber Olya helistas Tatjanale iga kuu. Tanyale see ei meeldinud, ta uskus, et kooli lõpuks sai sõprus Olgaga läbi. Olya oli häbelik tüdruk, nii et ta püüdis oma eakaaslastega mitte tutvuda. Tema jaoks jäi Tanya iidoliks ja tõeliseks sõbraks. Kuid peagi juhtus ebaõnn. Tatjana jäi haigeks, ta viidi haiglasse. Vaja oli ühe neeru siirdamist. Aga kes saab doonoriks? Aeg kiirendas oma tempot, Tanya tuhmus iga päevaga. Ükski tema sõpradest ei tulnud tema haiglasse. Ainult Olya, saades teada, et Tanya on hädas, lendas kohe oma tuppa. Tatjana puhkes nutma, kuid Olga lohutas teda nii hästi kui suutis. Lisaks annetas Olga, nagu Tanya vana sõber, sõbra heaks oma neeru. Operatsioon õnnestus. Varsti naasis Tatjana ülikooli. Pärast sellist juhtumit mõistis ta, et tema vana sõber Olga on saatuse enda kingitus, millest on lihtsalt patt keelduda. Kui palju solvanguid Olga Tanyalt koges, kuid siiski tõestas ta oma pühendumust mitte sõnades, vaid tegudes.

Nagu näete, on vana sõber inimene, kes ohverdab teie heaks palju. Sõpru võib olla palju, kuid vana sõber on parem kui uus ja see on kindlasti tõsi. Pidage meeles, et parem on üks vana sõber kui palju uusi kaaslasi. Teie ei tunne neid ja nemad ei tunne teid ka.

Kunagi elas kauges Siberi külas väikeses, kuid hubases majas kolm telefoni: mobiil, raadiotelefon ja vana pöördtelefon. Kui omanikud magama läksid, meeldis neile koguneda kööki tassi teed jooma ja arutada viimaste uudiste üle, kes mida kuulis. Ühel päeval ütles mobiiltelefon numbrilauale:

Ma ei saa aru, kuidas omanikud sind talusid, nad oleks juba ammu välja visanud! Sul pole mõtet, lamad oma kapis ülemisel riiulil, võtad lihtsalt ruumi, aga kogud tolmu! Sinuga pole millestki rääkida, ainult sina kuulad meid ja endal pole midagi öelda. Näiteks omanikel on mind nii väga vaja, et nad võtavad mind alati kaasa.

Raadiotelefon võttis vastu:
- Kas sa vähemalt mäletad, millal sind viimati sisse lülitati? Lapsed isegi ei oska sind kasutada ja neil pole seda isegi vaja. Ma oleksin elust täiesti maas, kui me ei räägiks teile maailmas toimuvast! Muidugi on omanikel teist kahju, teenindasid hästi! Aga sul endal oleks olnud südametunnistus, kui sa kodust välja läheksid ...

Ja mobiil katkestas:
- Ma korjan selle üles, kuni nad viskasid teid koos vana prügiga prügilasse ja lõhkusid teie toru või ketta!

Kaua sõimasid veel kaks uut telefoni vana pöördvalimisega telefoni ega pannud tähele, kuidas ta pead rippudes, vaikselt plastkehaga sõrmitsedes läks pisarates minema, kuhu ta silmad vaatasid.

Majas ei märganud pöördtelefoni kadumist keegi. Elu läks nagu ikka. Nüüd rääkisid köögis kaks telefoni. Ja kuigi neil puudus tänuliku entusiastliku kuulaja seltskond, ei tunnistanud nad seda üksteisele.

Möödus mitu nädalat. Tormised sügispäevad on kätte jõudnud. Iga päev sadas vihma ja puhus tuul. Ühel hommikul tõusis tuul nii tugevaks, et lõuna ajal muutus see ägedaks orkaaniks. Äike müristas, välku sähvis, vihma sadas lakkamatult. Langeti puid ja lõigati läbi elektrijuhtmed. Sellised loodusnähtused viisid selleni, et meie küla jäi täiesti ilma elektrita. Vaja oli kiiret elektriliinide remonti!
Kuidas öelda linnale, et vajame abi? Kehva ilma tõttu keeldus mobiilside töötamast ning ilma täiendava elektrilaadimiseta lülitusid mobiiltelefonid peagi välja. Juhtmeta telefonid ei töötanud ka ilma vooluta. Vihm uhus tee ära – autoga külast välja ei saa.

Ja siis meenus Sinitsiinidele, et kuskil kapis oli neil vana pöördtelefon - nüüd ühendatakse see spetsiaalsesse telefonipistiku pesasse, helistatakse linna ja teatatakse, et abi on vaja. Tulevad linnast suure autoga spetsialistid, kes remondivad kõik ära ja külas on elekter ja side! Jah, see ei olnud nii. Omanikud hakkasid telefoninumbrit otsima. Terve maja rüüstati, telefoni pole. Nad hakkasid kõva häälega rääkima, kuidas neil on vaja pöörlevat telefoni, kui hea see oli! Kuigi ta töötas kakskümmend aastat, nägi ta välja nagu uus. Ja milline rõõmus värv tal oli – oranž. Ja nad hädaldasid, kas nad tõesti viskasid ta välja? Kes oleks võinud seda teha? Kas ta on mingi loll!

Vahepeal meie telefon, kui ta solvus, kaugele ei jõudnud. Ta peitis end verandal madala laua alla ja istus seal kogu selle aja. Aga kui ta kuulis, kuidas kõik teda vajavad, ei muutunud ta uhkeks, vaid näitas oma säravat tünni. Perenaine nägi teda kohe ja hüüdis:
- Noh, lõpuks ometi olete leitud, mu kallis! Ja kes arvas sind siia panna?

Nad helistasid linna. Peagi süttisid majades tuled, seadmed hakkasid tööle. Kõik külaelanikud olid telefonile tänulikud ja ütlesid, kui vahvad olid, et Sinitsõnid selle päästsid!
Pärast seda juhtumit pöördtelefon lahti ei ühendatud, see töötas raadiotelefoniga võrdväärselt. Sõbrad-telefonid vabandasid oma teadmatuse pärast ja meie kangelane andestas neile loomulikult. Ja köögikogunemised on alanud!