Сценарий пасхального праздника для начальной школы. Методическая разработка на тему: Сценарий праздника Пасхи в школе. Сценарий для детей в начальной школе «Встречаем Пасху»

В преддверии древнейшего христианского праздника Пасхи, который состоится в этом году 16 апреля, предлагаем вам интересный под названием «Путь к Пасхе». Он представляет собой постановку со стихами и песнями, а также с важной информацией о православных праздниках, предшествующих Воскресению Христову.

Сценарий праздника Пасхи в школе - поможет в увлекательной форме познакомить школьников с традициями празднования Пасхи, а форма театрализованной постановки вызывает очень живой интерес к православным праздникаам и даст заряд позитивного и доброжелательного настроя, как "артистам", так и зрителям.

Сценарий праздника Пасхи для школьников.

Действующие лица

1-й и 2-й ведущие
Нянюшка
Царевна
Царевич
3 девочки боярышни
3 мальчика-боярина
Мальчики-стрельцы
Дети-чтецы

1-й ведущий Знаете ли вы, какой православный праздник самый главный? Конечно, это Пасха!

2-й ведущий В этот день воскрес Господь Иисус Христос! Он победил смерть и заповедал нам новую, радостную, святую жизнь, которая никогда не кончится.

1-й ведущий На Руси издавна Пасха была не только самым главным, но и самым любимым праздником. Готовиться к ней начинали заранее, с самого начала Великого поста.

Давайте заглянем в царские палаты Московской Руси конца XVI-начала XVII века и узнаем о том, как в старину готовились к Пасхе и праздновали Пасху на Руси.

Палаты царевны. Появляется нянюшка.

Нянюшка

Царевна-матушка! Вставать пора. Последний день Масленицы сегодня - Прощеное воскресенье.

На зов нянюшки выходит царевна.

Царевна

Вечером сегодня будем испрашивать друг у друга прощение, чтобы с радостью, без обид на сердце в Великий пост вступить.

Нянюшка

Сорок дней поста пройдут, а там - и Пасха.

Прости меня, нянюшка, что ленюсь и не слушаюсь иногда.

Бог тебя простит, и я прощаю. Ты, тоже, матушка-царевна, меня прости.

Царевна

Бог простит, нянюшка, и я тебя прощаю. (Обнимает нянюшку.)

Входит царевич .

Нянюшка

А вот и Царевич-батюшка наш пришел.

Царевич

Доброе утро, нянюшка! Доброе утро, сестрица!

Как это вы так легко можете попросить прощение? Я вот, даже, если виноват, никак не могу прощения просить. Вину свою поправить могу… А прощения просит, ох, как мне трудно…

Реплики следующего диалога Царевны, Нянюшки и Царевича строятся на основе стихотворения В. Афанасьева "Трудно сказать: "Прости!".

Царевна

Трудно сказать: "Прости" -

Что это за мученье -

Как в половодье грести

Против теченья.

Нянюшка

А ты помолись, тогда

Станет вода стыда,

Станет вода гордыни,

И скажешь, себя виня:

"Не прав я, прости меня,

Будем друзьями отныне".

Царевна

Если лгал, то больше не лги…

Царевич

Господи, помоги!

Царевна

Если подняться лень до зари…

Царевич

Господи, ободри!

Царевна

Если к задаче ищешь ключи…

Царевич

Господи, научи!

Царевна

Если вспыхнуло солнце в твоей судьбе…

Царевич

Господи, слава Тебе!

Нянюшка

Бог благословит вас, детушки, на Великий пост.

Хор исполняет песню "Прощеное воскресенье"

(сл. и муз. Л. Ершовой)

Прощеное воскресенье

Небу светло от звезд,

Сердцу легко от слез.

В воздухе звон прощальный -

Завтра Великий пост.

Все замело пути,

Трудно будет идти.

Перед дальней дорогой

Скажем друг другу: "Прости!"

Припев:

Крепко сожмем объятья

И все друг другу простим.

А завтра, сестры и братья.

А завтра, сестры и братья.

Нам в путь нелегкий идти,

Нам в пост Великий идти.

Тихо лампаду зажгу,

К Господу припаду:

Благослови меня, Боже,

Я в путь нелегкий иду.

Дай мне силы терпеть,

Дай мне силы идти.

Научи меня, Боже,

Тихо сказать: "Прости!"

Припев.

Царевич

Вот и наступило время долгожданное предпасхальное - Великий пост.

Нянюшка

Пост разумным не в тягость, а в радость!

1-й мальчик-стрелец

А с весной к нам пост приходит,

В жизни новый чин заводит.

В храме - свечи, ладан росный

И слова Триоди постной.

2-й мальчик-стрелец

Март сменяется апрелем,

Утро тонет в птичьих трелях,

С нами чудо из чудес -

Благовещенье с небес.(Высоцкая)

На сцену выходят три мальчика-боярина.

Дети читают стихотворение "Благовещение" иеромонаха Димитрия (Захарова)

1-й мальчик-боярин

Капели… Солнечно, привольно…

Примет весны не перечесть,

И в перезвоне колокольном -

Благая весть, благая весть!

2-й мальчик-боярин

…Мир изнывал от страсти смерти

Но вот однажды на заре

Лучом таинственным бессмертья

Вдруг озарился Назарет.

1-я девочка-боярышня

Здесь ангел Божий о спасенье

Пречистой Деве возвестил,

Отсюда благовест весенний -

Начало всякого пути.

2-я боярышня

И, слыша в звоне колокольном

Благую радостную весть,

Весны вдыхаю воздух вольный…

Есть жизнь, весна, надежда есть!

Царевна

Нянюшка, а расскажи нам о празднике Благовещения.

Нянюшка

В день Благовещения мы вспоминаем, как сошел на землю вестник Божиих тайн - Архангел Гавриил - и принес Деве Марии благую весть о том, что Ей суждено стать Матерью Сына Божия - Спасителя мира.

Смиренно приняла Дева весть, ответив Архангелу: "Да будет Мне по слову твоему".

Царевич

А что, нянюшка, привезли ли в этом году во дворец птичек благовещенских, для того, чтобы мы выпустить их могли?

Нянюшка

Добрая это традиция - выпускать на волю птичку в день Благовещения. Вот отроки боярские идут, в клетках у них птички.

На сцену выходит еще несколько боярских отроков и отроковиц в руках у них деревянные и глиняные игрушки-птички, имитирующие настоящих птиц (может быть, у кого-то в руках и клетка с птичками).

Звучит фонограмма "птичий щебет".

Царевна

Ой, мой вот тот чижик будет!

А я вот этого снегиря выпущу!

Царевич и Царевна читают стихотворение В. Афанасьева "Благовещенский обычай".

Какой это добрый обычай!..

Вот клетка: в ней птичка, а я…

Кто я? Не тюремщик ли птичий -

Пусть на три каких-нибудь дня?..

Царевна

Здесь важный снегирь и синица,

Щегол и задумчивый чиж, -

Недолго им в клетке томиться,

До дня Благовещенья лишь!

Царевич

И вот отошла Литургия.

Как радостен праздничный звон!

Простите меня, дорогие,

За этот трехдневный полон:

Царевна

Летите в лазури лучистой,

Где столько простора крылу,

И там Приснодеве Пречистой

Все вместе воспойте хвалу!

Боярские мальчики читают стихи.

1-й мальчик-боярин

В чужбине свято наблюдаю

Родной обычай старины:

На волю птичку выпускаю

При светлом празднике весны.

Я стал доступен утешенью:

За что на Бога мне роптать,

Когда хоть одному творенью

Я мог свободу даровать! (А.С. Пушкин 0

2-й мальчик-боярин

Вчера я растворил темницу

Воздушной пленницы моей:

Я рощам возвратил певицу,

Я возвратил свободу ей.

Она исчезла, утопая

В сиянье голубого дня,

И так запела, улетая,

Как бы молилась за меня. (Ф. Туманский )

Отроки и отроковицы уходят со сцены.

Хор исполняет песню "Благовещенское солнышко"

(сл. и муз. А. Крячко).

После исполнения песни выходит нянюшка с большим букетом вербных веточек.

Нянюшка

Уж, и пост к концу подходит. Вербное воскресенье празднуем.

Мальчики-стрельцы вывозят на сцену обитые красной тканью с золотой тесьмой саночки, на которых укреплено вербное дерево, красиво украшенное вырезными листочками, бумажными и матерчатыми цветами, орехами, восковыми или пластмассовыми фруктами.

Нянюшка

Посмотри-ка Царевна-матушка, какая верба! Вот красавица! Вся в золотых листиках, цветочки - как живые!

Выбегает Царевна, разглядывает вербу.

Царевна

Ой, какая красивая! Чего только на шелковых шнурочках не понавешено: и яблочки наливные, и изюм, и орехи грецкие - самые крупные!..

Вбегает Царевич.

Царевич

А на площади-то на соборной: какая верба стоит! Дворцовые сторожа за ней далеко ходили.

Звучит фонограмма колокольного звона.

Царевич

Вербу везут! Вербу!

Смотрите-ка, рядами дьяки и бояре идут с пальмовыми ветвями в руках.

Нянюшка

Какая верба на санях! Царская верба! Украшена дивно!

Царевна

Вот постарались мастера и художники! Целую неделю над вербой хлопотали: золото да цветные краски на перила и столбики вокруг вербы накладывали. Целый день да целую ночь на шелковых шнурах яблоки, изюм, виноград да орехи развешивали. Изюму на вербу целый пуд пошел, грецких орехов - тысяча.

Царевич

А звезд-то каких медных для вербы нарезали!

Входят боярские отроки и отроковицы.

1-я девочка-боярышня

Стоит верба в санях, зеленуется!

На ней цветики, будто из земли только что повыросли. Яблок и груш румяные щечки и всякая снедь сладкая из-за зеленых листиков выглядывает, оранжевые апельсины и золотые лимоны красуются!

2-я девочка-боярышня

А всего краше на вербе - цветок нарядный, что на высоком железном пруту между других цветов посреди саней поставлен. Листики на нем не простые, а золотые и серебряные. Таких цветов, наверно, в небесных садах видимо-невидимо, а на земле только к вербе раз в году и то один такой расцветает.

Царевна

А мальчики-то, певчие как поют!

Хор поет песню "Вербное воскресенье"

(сл. и муз. Л. Ершовой).

Вербное воскресенье

Снова вербы в наших руках,

Господа славят дети,

На осленке Он едет Сам,

Мы Его тоже встретим.

Припев:

Вербное воскресенье,

Всей земли пробужденье,

Божье благословение

Всем полям лесам.

Вербное воскресенье,

В Иерусалиме пение,

Руки с ветвями вербными

Тянутся к небесам.

Царь, Спаситель мира грядет,

Славим Его: "Осанна!"

Он и к нам сегодня войдет

В двери Божьего храма.

Припев.

Ватагой выбегают мальчики-стрельцы разбирают с вербы украшения.

Мальчик-стрелец

Верба, верба - наша пальма -

Ты на вид совсем проста!

Но тобою мы встречаем

К нам грядущего Христа!

Потому и отдаем мы

Каждый год весною вновь

Белой вербе нашу нежность,

Нашу ласку и любовь.

Нянюшка (обращаясь к детям на сцене)

Вот и поднялись мы с вами до самого верха по Лестнице Великого поста. Вот-вот останется позади и последняя ступенька - последняя неделя перед Пасхой. Носит эта неделя название Страстная, потому что именно в эти дни вспоминаются страсти - страдания Спасителя: то, как Он был предан и казнен жестокой казнью - распят на Кресте.

Звучит скорбная музыка .

1-й отрок-рассказчик

После того как Господь предал Свой дух Богу Отцу - умер на Кресте, тело Спасителя сняли с Креста, оплакали, завернули в белые пелены и положили во каменную пещеру. Тяжелым камнем заложили вход в пещеру. Было все это в пятницу.

2-й отрок-рассказчик

В воскресенье же, рано утром, женщины - ученицы Спасителя, плакавшие о Нем в эти дни, пошли к месту погребения Христа, приготовив миро - особое благовонное масло, чтобы помазать им тело Учителя.

Церковь называет этих женщин - Жены-мироносицы.

3-й отрок-рассказчик

Но увидели мироносицы, что пещера пуста. Предстали перед ними два ангела в одеждах блистающих и сказали мироносицам, что Господь воскрес!

1-й отрок-рассказчик

Услышав от ангелов весть о воскресении Христа и увидев опустевший гроб, жены-мироносицы поспешили в Иерусалим, рассказать другим ученикам Спасителя о случившемся.

2-й отрок-рассказчик

Вечером этого же дня сквозь запертые двери явился Христос ученикам. И они увидели своими глазами: Он воскрес!

3-й отрок-рассказчик

Радостные пасхальные песни сменяют в эти дни торжественно-печальные напевы Страстной недели.

1-й отрок рассказчик

Христос воскресе!

Все вместе

Воистину воскресе!

Хор поет песню "Христос воскрес!"

1-й ребенок-чтец

В Воскресения день

Мир ликует кругом,

Светит радость везде

И стучит в каждый дом.

Свое сердце Христу

Ты скорее открой,

Чтоб познать красоту,

Радость Пасхи святой! (Инокиня Ксения )

Звучит фонограмма радостного пасхального колокольного звона.

2-й ребенок-чтец

Хорошо на колокольне

Позвонить в колокола,

Чтобы праздник был раздольней,

Чтоб душа запеть могла.

Будто Ангельское пенье

Этот дивный перезвон

Светлым гимном Воскресенья

Зазвучал со всех сторон. (священник Владимир Шамонин )

В завершение пасхального утренника все вместе, по традиции, поют песню "Пасха. Христос воскрес!"

(сл. Э. Котляр, муз. Л.Ершовой).

Цель : познакомить с праздником «Воскресение Христово»

(Колокола)

Слайд 1

Ведущая: − Много сказочных мест у России,

Городов у России не счесть,

Может, где-то бывает красивей,

Но не будет роднее, чем здесь!

Пропела над Русью Жар-птица,

Ярый гнев зажигая в груди,

Богородица наша, землица,

Души чистыми нам сохрани!

Ученица в роли ангела:
Пасха! В трубы золотые
Ангелы поют с небес.
Радуйтесь все христиане!
Радуйтесь! Христос Воскрес!

Ведущий:
Пасха! «Праздников Праздник и Торжество из торжеств». Самый великий и светлый христианский праздник. Недаром его называют Светлое Воскресение.

СЛАЙД 2
2 ведущий : − В эти дни люди совершают добрые поступки. Делают добро для птиц и животных.

Люди приветствуют друг друга словами: «Христос воскрес!», и отвечают: «Воистину воскрес!»

СЛАЙД3

На этот праздник всегда звонили колокола, по-особенному, торжественно. Вот и нам слышен Пасхальный звон из церкви.

(слушают звон колоколов)

3 ведущий: − Повсюду колокольный звон гудит,

Из всех церквей народ валит,

Заря глядит уже с небес:

«Христос воскрес!»

Все: − Христос воскрес!

Ученица

Из страны далекой ласточки летят,
Весело щебечут, людям говорят:
«Люди, пробудитесь! К вам весна идет,
А с весной - и Пасха радость вам несет.
Радость, что из гроба наш Спаситель встал!
Детям Он и взрослым избавленье дал!»
«Он воскрес из мертвых!- вся земля поет.-
И опять на землю скоро Он придёт».
Воспевайте, люди: «Наш Христос воскрес!»
Есть спасенье людям, и надежда есть!
(Пение птиц)

Ученик
Проснитесь, горы, долы, реки!
Хвалите Господа с небес!
Побеждена Им смерть навеки,
Проснись и ты, зеленый лес.
Подснежник, ландыш серебристый,
Фиалка, зацветите вновь
И воссылайте гимн душистый
Тому, Чья заповедь - любовь!

СЛАЙД 4

Ведущий
У нас в России приход весны, особенно дорог. Весной мы с вами отмечаем великий церковный праздник – Светлое Христово Воскресение.


А за семь дней до Пасхи мы встречали православный праздник «Вход Господень в Иерусалим», день, в который Иисус Христос вошел в Иерусалим вместе со своими учениками. Его торжественно встречали с пальмовыми ветвями в руках как царя и чудотворца.

СЛАЙД5
В России пальмы не растут, но с первыми весенними лучами уже покрылись легким зеленым пушком ветки вербы. Веточка вербы служит у нас знаком победы Иисуса Христа над смертью, а праздник называют еще Вербным воскресеньем.


СЛАЙД 6

Ученик 2
На Руси, как снег растает, и в природе – тишина.
Первой верба оживает, безыскусна и нежна.
Перед Пасхой, в воскресенье, в церковь с вербочкой идут,
После водоосвященья окропить ее несут.
И хвалебным песнопеньем, со святынею в руках
Молят о благословеньи с покаянием в сердцах.
(
танец с вербой )

СЛАЙД 7

Ведущий
Неделя перед пасхой называется страстной.
Великий четверг напоминает нам оТайной Вечери, на которой Иисус Христос причастил своих учеников, установив, таким образом, Таинство Причастия.
(Вечере Твое Тайное)

СЛАЙД 8


В пятницу Христос был распят на кресте, его ученики сняли тело Спасителя с Креста и совершили обряд погребения, завернули Его тело в плащаницу и положили в пещеру.

СЛАЙД 9

На третий день, ночью, в воскресенье Иисус Христос ожил, воскрес из мертвых. Он победил смерть и даровал нам новую жизнь, которая никогда не кончится. Ангел Господень повелел рассказать об этом всем ученикам.
(Выход детей)

СЛАЙД 10

Ученик 3
Это свято я приемлю,
Сам Господь сошел на землю
И пожертвовал Собой,
Чтобы нас спасти с тобой.
Бог от Бога,
Свет от Света,
Ты, конечно, знаешь это,
И ответишь на вопрос
Кто Он? ...
Иисус Христос! (Е. Санин)

СЛАЙД 11

Ученик 4
Христос воскрес! Христос воскрес!
Исчезла ночи мгла.
Сияет светом звон небес,
Поют колокола.
Поют о празднике любви, о чуде из чудес:
Восстал Господь из недр земли!
Христос, Христос
воскрес !

Песня «Христос Воскрес» (Повсюду благовест гудит…)
СЛАЙД 12

Праздничным столом заканчивалось Светлое Воскресенье Христово – день святой и радостный. Люди ходили друг к другу в гости, ели пасху, куличи да крашеные яйца.
Радостно и весело проводили светлые пасхальные дни. А мы для вас детишки, девчонки и мальчишки, приготовили сказку.

Ведущий

Сегодня мы встретимся с мальчиком, который набегался по лужам и заболел. Но ему приснился чудесный сон

«Сказка про Божью Коровку». (Театральная постановка).
Участники постановки:
Ведущий
Бабушка
Внук
Божия Коровка
Стрекоза Гусеница
Комар
Пчела
Майский жук

Ведущий
Мы нынче сказку новую начнём,
Про комара, про стрекозу
Про Божию Коровку.
И взрослых в детство мы вернём опять
И вместе все научимся добру и пониманию.

Внук
Бабушка, пусти меня гулять!
Видишь как на улице привольно?

Бабушка
Нет, мой милый, лучше лечь в кровать.
И, хотя совсем уже не больно,
Ты мой, светик, видно нездоров.
Лучше не сердить нам докторов.

Внук
А ребятки бегают по лужам,
Кораблики из щепочек пускают.
А я же как на грех вот занедужил…
Здесь сидеть! Тоска, тоска такая!
Вот как Божия Коровка на стекле.
Что с того, что здесь она в тепле?
Разве тут ей, в доме веселей?
Ей бы только вырваться скорей!

Бабушка
Да, мой милый, лучше б ей на волю,
Полетела б с ветром в чисто поле!
А скажи-ка, милый мой касатик,
Как Коровку Божией назвали?

Внук
Я не знаю, бабушка, а ты?
Может быть, не ест она цветы?

Бабушка (Колыбельная)
Ты садись, устройся, потеплее
Глазки закрывай свои скорее
«Божия Коровка в светлом сне
Пусть придёт со сказкою ко мне!»-
Так скажи, малыш и спи скорее
И проснешься много здоровее!

Ведущий:
И мальчик уснул, сладко веки смежив,
И видит во сне он Коровкину жизнь…
(выход Майского жука)

Майский жук (в очках интеллектуал)
Фу! Ну и имечко дано тебе: Коровка!
Мне даже называть тебя не ловко.
Другое дело я вот: Майский жук.
И именем своим горжусь.
Не уступлю дорогу никому:
Мне в поднебесье тесно одному,
А тут везде толчётся мошкара,
Всю ночь, почти до самого утра,
Скажу я, конкуренция такая,
Что постоянно всех других толкаю,
А то всё листики съедят все корешочки.
Я нервный! Доведут меня до точки!
(выход Стрекозы)

Стрекоза:
Да, майский жук, ты прав, ты прав во всём:
Мы, например, возьмём наш водоём:
Ну, разве есть красивей Стрекозы?
Она брала бы первые призы
На конкурсах всемирной красоты,
Её бы полюбили все цветы!
А то... какая-то неловкая коровка…

(выход Гусеницы)
Гусеница:
Я день-деньской без устали грызу,
И тем напоминаю я козу.
Но сходства более не видно.
Молока не жди с вредителя зелёного листа
Я знаю, что вредна я. Ну и что же?
А Божья Коровка – что же такое?
Хорошее оно или плохое?

(выход Комара)
Комар (гусар-военный с воздушным шариком, который он лопнет)
Ну, кто «оно»? скорее уж «она»!
Нам, комарам такая злость дана,
Что крови ненапившись, мы болеем
А то, гляди, и вовсе околеем.
А Божья Коровка – есть в ней яд?
Хоть за себя, то может постоять? (всеобщее ха-ха, шарик лопается)

(выход Пчелы)
Пчела
Злословные вы братья, друзья.
Послушала совсем немного я,
И ядом отравилась ваших слов.
Хотя ваш разговор таков не нов:
От века осужденье слышат Пчёлы,
Слова те ранят, словно бы уколы.
Вы лучше бы коровку расспросили,
За что ей дали люди Божье имя?

Божья Коровка
Я, Пчелка, не сержусь ни на кого,
Лишь Бога поминаю одного,
За то, что дал Своё Святое Имя,
За то, что навсегда и всюду с Ним я.
Историю свою, когда попросят,
Готова рассказать подряд раз восемь.

Ведущий
Жила-была Божия Коровка в лесу,
Господь даровал за любовь ей красу.
За нрав добродушный, весёлый наряд:
По красному точечки чёрные в ряд

Майский жук
Я вижу здесь семь точек
Не восемь и не шесть. (пауза)
Неужто в этом воля
Господня тоже есть?

Божья Коровка
Да, Господь так любит семь
Что прославил семь во всём:
И дней недели череда
Седьмым кончается всегда.
Воскресением зовётся день седьмой
И отдаётся, Богу, что почил от дел,
Сотворивший мир в семь дней.
В Церкви Таинств также столько,
А ещё нужна семёрка,
Чтоб была среди лугов
Радуга семи цветов

Комар
Ну, я хотя бы очень кровожадный.
Я соглашусь, что грешный. Правда, ладно.
А Бабочка- красавица? Легка,
И мухи не обидит – так кротка!
Какие у неё грехи, скажи,
Она ведь даже вовсе не жужжит!

Божья Коровка
У нас у насекомых, есть черты,
Что люди, среди мира суеты
Копируют. А хорошо иль нет
На это каждый может дать ответ:
Лишь, жадность, кровопийство, – это плохо,
Вертлявость и кичливость стоят вздоха,
А трудолюбие, напротив, – лишь похвал. (к зрителям)
Молитесь, чтоб Господь вам даровал
Хорошее, плохого бы избавил,
И чтоб никто уж после не лукавил!

Майский жук
Благодарю тебя, Коровка, за науку


Стрекоза
Спасибо за протянутую руку!

Гусеница
Давайте вместе будем мы, друзья! (Можно:И Пасху встретим вместе мы, друзья)

Комар:
И будем знать: быть злым никак нельзя!
Песня «Христос Воскрес» (Чудо выше всех чудес)

Цель: познакомить детей с традицией празднования Пасхи; расширять представление о народной культуре; привлечь внимание современных детей к истории и культуре русского народа; воспитывать любовь к народным традициям.

Ход праздника

1-я ведущая:

Христос Воскресе!

(все отвечают: «Воистину Воскресе!»)

В эту светлую седмицу

Вас сюда, в свою светлицу,

Рада пригласить, друзья!

Будем мы – одна семья

Пасху светлую встречать.

2-я ведущая:

С Пасхой вас поздравляем!

С христовым Воскресеньем

С праздником да весельем!

Выходят дети

1-й ребенок:

Открыты царские врата пред нами

Святой огонь сияет от свечи…

Кругом опять расставили во храме

Цветные яйца, пасхи, куличи. Еще темно.

Но солнышко играет,

Играет всеми красками небес.

И радостно друг другу повторяем: Христос Воскресе!

1-я ведущая:

Ребята, сегодня мы отмечаем самый великий и светлый праздник для православных христиан – Светлое Христово Воскресенье, Пасху Господню.

А знаете ли вы, что это за праздник «Пасха»? (дети рассказывают, сто они знают о празднике, об Иисусе Христе)

Пасха – это праздник в честь воскрешения Иисуса Христа, праздник в честь возвращения его к людям.

2-я ведущая:

Этот праздник празднуется всегда весной и всегда в воскресенье. Праздновали в кругу семьи, ходили в гости и обязательно брали с собой крашеное яйцо.

И говорили «Христос Воскресе!» «Воистину Воскресе!», обменивались яйцами и целовались. Этот обычай всеобщего целования. А откуда ведется обычай христосоваться красными яйцами? Сейчас мы об этом узнаем.

Сценка: «Цып, цып, цып мои цыплятки!»

Цып, цып, цып. Цып, цып, цып.

Подходите, собирайтесь.

И вокруг располагайтесь.

Расскажу я вам сейчас

Замечательный рассказ.

Цып, цып, цып, мои цыплятки!

(выбегают цыплята)

1 цыпленок:

Мы яички несем,

Всем в подарок их даем:

Белые-пребелые,

Круглые и целые.

Цып, цып, цып, мои цыплятки!

Давно это было.

Прабабушка говорила,

Как Мария Магдалина

Яйцо царю подарила.

Цып, цып, цып, мои цыплятки!

2 цыпленок:

Оно было все бело,

Оно было все кругло.

Подносила, подарила.

«Христос Воскрес! – говорила.

Цып, цып, цып, мои цыплятки!

А Тиберий принимал,

Подарок не отвергал,

Говорил, что верить буду,

Если сам увижу чудо.

3 цыпленок:

Он яйцо в руках держал,

Сам с собою размышлял:

«Пусть яичко покраснеет –

В Воскресенье я поверю! »

Яйцо будто услыхало,

Алым цветом запылало

У Тиберия в руках –

Ужас был в его глазах.

4 цыпленок:

Вот так чудо! Вот так чудо!

Спорить я с тобой не буду.

Это чудо из чудес!

Христос воистину воскрес!

Цып, цып, цып, мои цыплятки!

Радуйтесь! Христос воскрес!

Яйцо – символ новой жизни, чистой,

Светлой, символ надежды!

Только успеет выглянуть весеннее солнышко, природа оживает.

Самой первой весну встречает верба.

Ветвями тонкими она весне колышет,

И ведает — зиме пришел конец.

Ребенок (девочка) с вербами:

Вся в пушистеньком наряде

Колыхаясь на ветру,

Заменяю я в обряде

Пальму, дальнюю сестру.

Я листки свои готовлю,

Солнцем я освещена

И Христа я славославлю,

По церквам освещена.

Девочка раздает вербу другим девочкам.

«Танец с веточками вербы»

2-я ведущая:

С давних времен существует поверье,

Что ветки вербы могут передать

Здоровье, силу, красоту

Всем, кто ею коснется.

(Девочки с вербами проходят мимо детей, гостей, прикасаются к вербе)

Песня про вербу.

1-й ведущая:

За века этот праздник глубоко вошел в жизнь и родились присказки, поговорки, связанные с ним. «Дорого яичко к Христову дню»- так говорят, когда хотят подчеркнуть, что всякому делу есть свой срок.

Давайте поговорим о приметах на Пасху.

1-й ребенок:

На Пасху небо ясное и солнце греет – к хорошему урожаю и красному лету.

2-й ребенок:

На Святой дождь – добрая рожь.

3-й ребенок:

На Святой гром – к урожаю.

4-й ребенок:

Если на второй день Пасхи будет ясная погода – лето будет дождливое, если пасмурная – лето будет сухое.

5-й ребенок:

А если будет пасмурная погода – лето будет сухое.

2-й ведущая:

Все мы с вами любим хорошую погоду,

Чтобы солнышко светило,

Чтобы можно было поиграть, побегать.

А еще на Пасху

Любим придумывать разные игры

С крашенными яйцами.

Наше первое задание не сложное

Для любого вполне возможное

Берешь яйцо, кладешь в ложку

И пробежишь с ним немножко

Кто первый прибежал

Тот победителем стал

(делим детей на две команды)

1-я ведущая:

А теперь другая игра «Чье яйцо дольше покрутиться?»

(на раскрашенном фанерном кругу два ребенка одновременно раскручивают яйца).

Есть еще одна игра «Боулинг по-русски»

(на полу расставлены призы: свистульки, пряники, конфеты, солдатики, матрешки, куколки, машинки, киндер – сюрпризы. Задача играющих: своим яйцом выбить ту вещь, которая понравилась. Катать нужно по очереди. Каждый играющий получает тот приз, который он выбил своим яйцом. Игра продолжается до тех пор, пока не будут выбиты все призы).

Молодцы! Дружно играли, никого не обижали.

1-й ребенок:

Повсюду благовест гудит,

Из всех церквей народ валит.

Заря глядит уже с небес…

Христос воскрес! Христос воскрес!

2-й ребенок:

В лужах солнышко искрится,

Верба пухом зацвела

«Живы, жить!» — щебечут птицы

И поют колокола.

На столе кулич душистый,

Горка крашеных яиц.

В этот праздник светлый, чистый

Не увидишь хмурых лиц.

Говорят: «Христос Воскресе!»,

«Да, воистину воскрес!»

3-й ребенок:

Разрывая тьмы завесу,

К людям он сошёл с небес.

Жив Христос, и верят люди:

Коль расстанемся со злом,

Жизнь продлится. Вечным будет

Мир с любовью и добром!

Песня: «Христос Воскрес!»

1-я ведущая:

Вот и подошел к концу наш праздник.

Пасха – это время радости. И мы от всей души желаем всем надолго сохранить светлое и радостное настроение, пусть душа ваша наполниться любовью, добротой, надеждой.

2-й ведущий:

Желаем вам здоровья, счастья, радости, мира.

Желаем, чтобы вы часто радовали своих родителей добрыми поступками.

И пусть пасхальная радость длится весь год! Христос Воскрес, дети!

(дети под колокольный перезвон покидают зал)

Сценарий внеклассного мероприятия,посвящённый празднику Пасхи для школьников.

Внеклассное мероприятие для обучающихся с ОВЗ 1-9 классов. «Пасха – Светлое Христово Воскресение»

Цель: Пробудить интерес детей к православным христианским традициям
празднования Светлой Пасхи.
Задачи:
Обучающие:
- Познакомить обучающихся с православным праздником Пасха, его традициями и обычаями.
Развивающие:
- Развитие духовно-нравственного потенциала обучающихся, творческих способностей.
Воспитывающие:
- Воспитывать уважение к национальным традициям празднования Пасхи, интерес к истории праздника, эстетические чувства.
- Учить приветствовать друг друга в пасхальные дни традиционным народным приветствием
«Христос Воскрес!» и отвечать «Воистину Воскрес!».
Оборудование: музыкальная и мультимедийная аппаратура.
Оформление зала: вышитые рушники, шарики, ветки с листочками, ветки вербы и т.п.

Ход мероприятия

Звучит колокольный праздничный звон.
Ведущий 1
Объявляет Воскресную школу. Дети поют «Тропарь».
На сцену выходят ведущие в русских костюмах.


Ведущий 2
Пасху прославляем, праздник начинаем.
Вот и Пасха к нам пришла,
Праздник Светлый принесла.
Светит солнышко с небес,
шумит вдали зеленый лес
И гимн звучит: «Христос воскрес».
Воистину Воскрес!
Колокольный звон
Ведущий 3
Под напев молитв пасхальных
И под звон колоколов
К нам летит весна из дальних,
Из полуденных краёв.
Ведущий 1
Вот и кончился долгий пост, наступила Пасха! Торжество из торжеств, самый главный праздник!
Ребенок
Я знаю точно - Он воскрес!
И знаю я не понаслышке.
Прочла в одной чудесной книжке,
В которой много есть чудес.
Но это чудо, вам скажу,
Под силу Богу одному.


Ребенок
Ведь только Бог Иисус Христос
Страдал за нас и смерть понес.
Но показав любви ученье,
Христос воскрес! И воскресенье –
Вот это чудо из чудес.
Я знаю точно, Он воскрес!
Ведущий 1
Объявляет Воскресную школу с песней «Он Воскрес» исполняет вокальный ансамбль «Пробуждение».
Ведущий 2
Кто знает, что произошло в этот день много-много лет назад?
Почему мы сегодня празднуем такой праздник?
Ответы
Правильно в этот день воскрес Иисус Христос.
Ведущий 3
Было это очень-очень давно более 2 тысяч лет назад.
В далекой южной стране Иудее жил Иисус Христос.
Он ходил по стране с проповедью (рассказывал людям о Боге, учил людей любить друг друга и никого не обижать), исцелял больных, помогал тем, кто страдает. Вместе с Ним ходили и его ученики.
Они помогали Иисусу Христу во всех Его добрых делах.
Ведущий 1
С небес спустился наш Христос...
Бог – человеком стал!
Боль и болезни Он понёс...
Нам – исцеленье дал!

Для нас Спаситель обнищал,
Чтоб нас обогатить,
И на кресте за нас страдал,
Чтоб Бог нас смог простить.

Он умер в муках и воскрес,
Чтоб нам бессмертье дать...
Для нас спустился Бог с небес,
Чтоб к небесам поднять!
Ребенок
Утром на рассвете Иисус воскрес,
Прославляйте, дети, Господа небес!
Нет Христа в гробнице, Сорвана печать,

И щебечут птицы - Как же нам молчать?!
Победитель смерти Радость нам принес.
Славьте Бога, дети, Жив Иисус Христос!
Колокольный звон или музыка.
Ребенок
Звонко капают капели
Возле нашего окна.
Птицы весело запели,
В гости Пасха к нам пришла.
В эту светлую седмицу
Вас сюда в свою светлицу,
Рады пригласить, друзья!
Будем мы одна семья -
Пасху Светлую встречать!
Бога прославлять!
Ребенок
С Пасхой вас, гости дорогие!
С Христовым воскресеньем!
Вместе
С праздником да весельем! А колокола на Пасху звонят – душа радуется!
Ведущий 3
Объявляет Воскресную школу. Песня «Поют сердца колокола»
Вокальный ансамбль «Пробуждение».
Ведущий 1
Христос победил смерть. Дал надежду людям на то, что жизнь будет светлой, доброй.
Воистину – случилось чудо из чудес! И сегодня мы говорим «Христос Воскрес!»
Ответ. «Воистину Воскрес».
Ребенок
Повсюду благовест гудит,
Изо всех церквей народ валит.
Заря глядит уже с небес…
Ребенок
С полей уж снят покров снегов,
И реки рвутся из оков,
И зеленее ближний лес…
Христос Воскрес! Христос Воскрес!
Ребенок
Вот просыпается земля
И одеваются поля,
Весна идет, полна чудес!
Христос Воскрес! Христос Воскрес!
Ведущий 2
Вера в Воскресшего Христа спасала многих людей в трудных жизненных ситуациях,
во время боевых действий и ВОВ.
Стихотворение «Молитва солдата»
Ребенок
Послушай, Бог…
Ещё ни разу в жизни
С Тобой не говорил я, но сегодня
Мне хочется приветствовать Тебя.
Ты знаешь, с детских лет мне говорили,
Что нет Тебя. И я, дурак, поверил.
Твоих я никогда не созерцал творений.
И вот сегодня ночью я смотрел
Из кратера, что выбила граната,
На небо звёздное, что было надо мной.
Я понял вдруг, любуясь мирозданьем,
Каким жестоким может быть обман.
Не знаю, Боже, дашь ли Ты мне руку,
Но я Тебе скажу, и ты меня поймёшь:
Не странно ль, что средь ужасающего ада
Мне вдруг открылся свет, и я узнал Тебя?
А кроме этого мне нечего сказать,
Вот только, что я рад, что я Тебя узнал.
На полночь мы назначены в атаку,
Но мне не страшно: Ты на нас глядишь…
Сигнал. Ну что ж? Я должен отправляться.
Мне было хорошо с Тобой. Ещё хочу сказать,
Что, как ты знаешь, битва будет злая,
И, может, ночью же к Тебе я постучусь.
И вот, хоть до сих пор Тебе я не был другом,
Позволишь ли ты мне войти, когда приду?
Но, кажется, я плачу. Боже мой, Ты видишь,
Со мной случилось то, что нынче я прозрел.
Прощай, мой Бог, иду. И вряд ли уж вернусь.
Как странно, но теперь я смерти не боюсь.
Ребенок
На Руси обрядов много.
А сегодня праздник Бога:
Пасха – Бога воскресенье,
Его второй день рождения.
Ребенок
Пасха – семейный праздник, но в гости ходили обязательно – христосоваться.
Христосование – это обычай всеобщего целования.
Приговаривая «Христос воскрес! Воистину воскрес!», обменивались яйцами (крашенками) и целовались.
Изображают христосование в парах.
Ребенок
А откуда пошел обычай красить яйцо на Пасху?
Ведущий 3
После вознесения Иисус велел ученикам идти по миру и проповедовать народу свое учение. Отправилась проповедовать учение Христа и Мария Магдалина.
Пришла она в Рим, в императорский дворец.
И, принесла императору Тиберию весть о воскрешении Христа.
В качестве подарка она принесла обычное яйцо, ведь больше у нее ничего не было.
Услышав слова Марии «Христос воскрес!», император возразил: «Это не может быть правдой так же, как белое яйцо не может стать красным!». И в тот же миг яйцо превратилось в пурпурное, и изумленный Тиберий воскликнул: «Воистину воскрес!»
Так было подарено первое пасхальное яйцо.
Ребенок
На Пасху готовили такие кушанья, которые готовили один раз в году: куличи, пасхи, красили яйца.
Ведущий 1
Мы уже много узнали о Христовом Воскресении и о празднике в эту честь.
Давайте поиграем в игру – Пасхальные традиции .
Если я буду говорить традиции праздника Пасхи – хлопайте в ладоши, а если это относится к другому празднику – топайте. Хорошо?
Игра с залом. «Пасхальные традиции» .
Христосоваться – да Печь куличи (пасхи) – да
Купаться в проруби - Печь блины -
Красить яйца - да
Освящать еду – да Прославлять Иисуса Христа – да
Освящать вербочки – да
Петь колядки -
Какие все молодцы! Хорошо знаете традиции Праздника Пасха!
Ведущий 2
Здорово! А играть мы будем?
Самые быстрые! Самые ловкие!
Ну-ка, похвалитесь своею сноровкой.
Наше задание очень несложное,
Для любого вполне возможное.
Игра «Бег с яйцом»
Берёшь яйцо, кладешь в ложку и пробегаешь с ним немножко.
Кто первый пробежал, тот победителем стал.
Ведущий 3
Эти ложки расписные,
Музыкальные такие…
Как начнут сейчас стучать,
Не придется вам скучать.
Танец Ложкарей


Ведущий 2
Игра «Петушиный бой»
Участники делятся на пары и встают друг от друга на расстоянии 3-5 шагов.
Пары изображают дерущихся петухов: прыгая на одной ноге, они стараются толкнуть друг друга плечом. Тот, кто потерял равновесие и встал на землю двумя ногами, выходит из игры.
Держать руки: на поясе или за спиной.


Ведущий 1
Хорошо весной гулять, Пасху встречать.
На весенний выйдем луг, и запляшет всё вокруг.
Танец «Матрёшки»


Игра «Укрась пасхальное яйцо»
Участвует два человека, каждому из которых дается один воздушный шарик и наборы пасхальных наклеек. За минуту они должны украсить свой шарик – «яйцо» наклейками.
Тот, кто наклеит их больше соперника, тот победил.
Ребенок
Бог воскрес, и смерть побеждена!
Эту весть победную примчала
Богом воскрешенная весна…
И кругом луга зазеленели,
И теплом дохнула грудь земли,
И, внимая трелям соловьиным,
Ландыши и розы расцвели.
Дети Христос воскресе!
Ответ Воистину воскресе!
Ведущий 1
Во время пасхальной недели принято заниматься благотворительностью –раздавать одежду, деньги, пищу нищим, больным людям, тем, кто сидит в тюрьме - чтобы снять грехи с души.
Пусть и сейчас соблюдается этот милосердный обычай. Внеклассное мероприятие на тему: Пасха, 9-10 класс

Сценарий мероприятия
«Дети - детям «Пасхальный кулич»».

Кондратьева Алёна Александровна, педагог дополнительного образования
Место работы: МБОУ"Средняя общеобразовательная школа № 19", город Каменск-Уральский

Цель: Познакомить с пасхальными традициями.
Задачи:
1. Актуализировать знания детей о пасхе;
2. Развивать художественные способности;
3. Прививать любовь к народному творчеству.
Описание: данное мероприятие включает в себя пасхальную историю и традиции праздника. Целевая аудитория от старших дошкольников до 5-х классов. И и сходя из этого информация историческая рассказывается понятным, доступным языком. Данный сценарий будет полезен как педагогам-организаторам в школах, так и организаторам культурных центров города.
Ход мероприятия:
На сцене сидит Крош и раскрашивает большое яйцо.
Выходит Нюша.

Нюша. Крош, привет! Вот поздравляю тебя с пасхой! (Нюша протягивает Крошу открытку-яйцо ).
Крош. Нюша, спасибо конечно, но с чем ты меня поздравила?
Нюша. С пасхой!
Крош. Что это еще за пасха такая?
Нюша. Это праздник такой!
Крош. Праздник? Не знаю я такого праздника!
Нюша. А что ты тогда сейчас делаешь?
Крош. Разве ты не видишь? Яйцо раскрашиваю!
Нюша. А зачем ты его раскрашиваешь, ты знаешь?
Крош. Не знаю, все раскрашивают, и я раскрашиваю!
Нюша. Когда люди раскрашивают яйца – значит, пришел праздник пасха! Про этот праздник даже ребята все знают. Кстати, так нехорошо получилось, я же не поздоровалась. Привет, ребята! (дети отвечают )
Крош. Ребята, а правда, что вы знаете про пасху все? Тогда кто мне скажет, чему посвящена пасха? (дети отвечают )
Нюша. Крош, давай я побольше расскажу об этом празднике. Пасха – самый большой православный праздник. В переводе с греческого это слово означает «избавление». В этот день, в день воскрешения Христа, свершилось чудо, и жизнь победила смерть.
Крош. Ребята, а какие традиции у этого праздника? Что обычно делают в этот день? (дети отвечают )
Нюша. Крошик, у этого дня очень много разных традиций! И яйца раскрашивают и пекут куличи, и ходят друг к другу в гости, чтобы обменяться крашеными яичками.
Крош. Ух ты, как много традиций у пасхи я даже и не знал. Нюшенька, а как правильно яйца раскрашивать, ты знаешь?
Нюша. Конечно, Крош, пойдем я тебе покажу. А ребята пока посмотрят выступление...

Выходят Крош и Нюша, выносят большие картонные яйца.

Крош. Нюшенька, давай скорее покажем ребятам, что у меня получилось!
Нюша. Конечно, Крошик! (Крош показывает яички ребятам). Вот такая роспись яйца называется "Крашенка" - яйца, окрашенные в один цвет. Яйца с красочными пятнами, расположенными на фоне другого цвета - это "Крапанка". "Рисованка" - яйца, раскрашенные кистью от руки. А если яйца окрашены расписным орнаментом, как это яичко, то называются они - "Писанка". Если яйца сделаны из дерева, то это - "Яйчата".
Крош. Ух, ты как интересно! Теперь я знаю, как правильно раскрашивать яйца к пасхе. Ребята, а вы запомнили, как называются яйца? Давайте проверим!
Крош и Нюша показывают ребятам яички, дети называют вид росписи.
Нюша. Молодцы, ребята! Теперь вы тоже дома сможете правильно раскрасить яйца.
Крош. Нюша, а что ты говорила про кулич? Это что, тоже какая - то традиция пасхи?
Нюша. Конечно, Крош! Пойдем, я научу тебя правильно печь куличи и пасху.
Крош. Ну а чтобы ребята не скучали, для них выступит...
Крош и Нюша уходят. Номер ________________________________
Крош и Нюша выходят на сцену и выносят большой кулич.

Крош. Ну что, Нюша, как ты думаешь, всем хватит этого кулича?
Нюша. Такого кулича, хватит всем! Только есть то его нельзя, он декоративный. А вот настоящий кулич - это пасхальный хлеб сдобный, сдобренный сладостями, изюмом, орехами, его можно кушать, он вкусный!
Крош. Нюша, а что на пасху только яйца и кулич едят?
Нюша. Нет конечно. Еще пекут пасху.
Крош. Как это пасху пекут? Ее не печь надо, а праздновать!
Нюша. Нет, Крош, пасха – это такая обрядовая еда, которая замешивается на твороге, сахаре, яйцах, масле. Готовится в четырехугольной форме, на стенках которой выделены узоры и буквы, символизирующие праздник Воскресения.
Крош. Ух ты. Как здорово праздновать пасху! Можно всяких вкусностей покушать.
Нюша. Но ведь в пасху не только вкусности едят, а еще ходят друг к другу в гости и дарят пасхальные подарки!
Крош. Нюша, тогда пойдем скорее в гости к Совунье и подарим ей вот этот красивый кулич!
Нюша. Пойдем Крош! Тем более, что к ребятам тоже гости пришли – это...
Крош и Нюша уходят. Номер ________________________________
Выходят Крош и Нюша. Крош читает стихотворение.

Крош. Ребята, я вам тоже приготовил подарок – это стих, сам сочинил, к пасхе.
Словно яркая раскраска,
К нам домой, явилась пасха.
Принесла в своём лукошке,
Яйца, булочки, лепёшки,
Пироги, блины и чай.
Пасху весело встречай!
Крош кланяется.
Нюша. Крошик, ты такой талантливый. Ребята, а вы знаете, что на пасху, как и на рождество, принято гадать.
Крош. И как же?
Нюша. Гадали на куличах да на пасхальных яйцах. Если кулич получился аккуратный, ровный и с правильными линиями, то ваших близких ожидает удача и успех в жизни.
Крош. А если например, ты хочешь узнать свое будущее?
]Нюша. Девушка, которая хотела знать свое будущее, брала яйцо, разрезала аккуратно его, и внимательно рассматривала его. Если желток яйца близко расположен к краю, значит девушка скоро найдет своего принца (мечтательно ).
Крош. Если яркий желток?
Нюша. Значит будут жить с принцем долго и счастливо!
Крош. Если желток яйца полностью не проварился?
Нюша. Тогда долго придется ждать принца (вздыхает).
Крош. Нюша, пойдем скорее узнаем твое будущее! Когда ты встретишь своего принца?!
Нюша. Ой, пойдем Крошик, тем более, что ближайшее будущее наших ребят, я знаю! Для них выступит...
Крош и Нюша уходят. Номер ________________________________
Выходят Крош и Нюша.

Крош. Нюшенька, а что еще делают в пасху? Ведь это праздник, значит нужно веселиться!
Нюша. Конечно, Крош, в пасху есть разные забавы. Например такая – взрослые прячут в доме яйца, а дети их ищут, кто больше найдет …
Крош. Тот больше и съест!
Нюша. Ну в принципе, верно. А еще одна веселая забава – это битье яиц. Двое берут по одному яйцу, и ударяют одно об другое, у кого яйцо осталось целым, тот победил.
Крош. Нюша, а я придумал еще одну забаву для ребят. Сейчас мы будем передавать яички. Только не такие маленькие, а большие.
Крош выносит два больших мяча.
Крош. Мы поделим ребят пополам, правая половина – твоя, левая – моя. Какая половина быстрее передаст эти яички назад, до последнего ряда и вернет нам на сцену, та команда и победила.
Нюша. Хорошо. Тогда приготовились, передаем!
Игра «Передаем яйцо».
Крош. Отлично, ребята, молодцы! Так быстро справились с нашим заданием!
Нюша. Тогда в награду команде – победителю, номер...
Крош и Нюша уходят. Номер ________________________________
Выходят Крош и Нюша.

Нюша. Крош, а ты знаешь у пасхи, как и любого другого праздника есть свои пословицы и поговорки.
Крош. Да, я знаю вот такую поговорку - Был пост, будет и Праздник! Была кручина, будет и радость!
Нюша. Интересно, а ребята знают какие-нибудь пословицы о пасхе?
Ребята называют пословицы и поговорки.
Крош. Ух ты, здорово! Интересно, а что они означают? Вот, например такая поговорка – и дитя знает, что Христов день.
Нюша. Это значит, Крош, что даже дети знают, что сегодня празднуется пасха.
Крош. Хорошо, а например такая – Христово воскресенье – всем на веселье!
Нюша. Ну это совсем просто! Значит, что каждый веселиться в пасху!
Крош. А такая пословица – дорого яичко в Христов день.
Нюша. Значит, что всему свое время! А сейчас самое время посмотреть еще один замечательный номер...
Крош и Нюша уходят. Номер ________________________________
Выходят Крош и Нюша.

Крош. Нюша, мы уже столько говорим о пасхе, но я слышал, что вообще то к ней готовятся за неделю.
Нюша. Правда, Крош! Перед пасхой каждый день недели расписан. Вот в понедельник – начинают прибирать в доме. Во вторник закупают все необходимые продукты. В среду все хозяйки чистят дом, стирают.
Крош. Я знаю, что четверг называется чистым, было распространено купание в реке, обливание водой, а еще с четверга начинали готовить угощения.
Нюша. В пятницу и субботу докрашивали яйца, домывали в доме, заканчивали все приготовления. А в воскресенье с самого утра ходили друг к другу в гости с хорошей новостью, заходя все говорили «Христос воскресе!», и слышали в ответ «Во истину воскресе!»
Крош. Нюша, ты такая молодец, что рассказала мне о таком празднике – Пасха! Теперь я тоже все, все знаю!
Нюша. Ребята, а вы запомнили как правильно праздновать пасху?
Дети отвечают.
Нюша. Вот и отлично, тогда в следующем году вы уже по всем правилам отпразднуйте этот замечательный праздник!
Крош. А сейчас, Нюша, по всем правилам должен быть еще один поздравительный номер для ребят. Пусть они посмотрят, а я пока еще стихи напишу!
Крош и Нюша уходят. Номер ________________________________
Выходят Крош и Нюша.

Крош (важно ). Поздравительные стихи для ребят!
В светлое Христово Воскресенье
На душе пусть будет чисто и светло!
Будет хлебосольным угощенье,
Солнце дарит радость и тепло!
Нюша. С праздником вас ребята! С Пасхой Христовой!
Крош. Поздравляем! До новых встреч!
Крош и Нюша уходят.

Что еще почитать