Почему дети ноют. Что делать, если ребенок все время ноет. Что делать родителям

Вопрос психологу

Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста. Ребенку 1.5 года. Проблема состоит в том, что, если ей не занимаешься - она ноет. Постоянно, не останавливаясь, безпричинно. Может прям со слезами реветь. Но при этом ее ничего не беспокоит - ничего не болит, подгузник сухой, накормлена-напоена. Просто нужно внимание мамы, круглосуточно,постоянно,активное... А это очень сложно. Потому что муж весь день на работе. На мне уборка-готовка, плюс работаю на дому. По большей части стараюсь сделать работу хотя бы во время ее сна,но не всегда получается. Если работаю в часы ее бодрствования - то ной стоит непереставая. Это очень тяжело. Работать-что-то делать и одновременно с ней беседовать, что-то рассказывать,показывать не помогает, ей надо чтобы мама сидела-бегала с ней,все внимание только ей и никуда не отвлекалась.
Чужих людей боится на площадке или дедушка-тетя, которых видит раз в год - если приезжают - сразу в ор, на руки,прячется за меня.
Когда к неврологу ходили не акцентрировала внимание на нытье, думала нормально, может на зубки. Но сейчас зубки вылезли,а ной не проходит. Невролог осмотрев ее сказала,что здоровый ребенок. Единственно ножки слабенькие и все. Ну и говорит доча маловато, слов 10 максимум. в основном показывает-мычит. Но то,что ей надо чаще всего жестами - мычанием показывает-дает понять что надо.
Я уже не знаю,что делать. Нормально ли это? Что посоветуете? Пью постоянно новопасситы-пустырники,потому что иначе нервы не выдерживают. А кричать наказывать понимаю,что мало того,что бесполезно,так еще хуже сделаю
На улице доча себя нормально ведет себя,если мама 100 процент внимание отдает ей. Единственный рев и залезание на ручки,если подходят другие детки,чужие,которых не знает,сразу боится и прячется за меня
Есть братик у нее,старши,с ним играет активно. Бывает,что с ним играет-отвлекается,тогда нытья нет и я могу что-то поделать по дому.. Но старший сын ходит в сад,так что чаще всего вдвоем с дочкой дома. В обещм как-то так. Может это нытье как-то игнорировать? Или как-то обыгрывать ситуацию? Я уже не знаю Помогите, пожалуйста!

Ответы психологов

Здравствуйте, Настя!

То что происходит с вашим ребенком сейчас вполне соответствует норме возрастгого развития. Ребенок до года находится в симбиозе (в слиянии) с матерью. Мама как отдельная личность, как бы не существует, мама, это - как бы обидно не звучало, функция удовлетворяющая абсолютно все потребности. Сейчас наступила та фаза, когда вы уже не можете удовлетворить абсолютно все потребности, и быть функцией, так как вы не функция, вы отдельная личность, да и потребности значительно увеличились. Раньше они были в основном физиологического плана, сейчас подключились потребности эмоциональные. Ребенок, из этого симбиотического единства с матерью должен, как бы вылупиться в отдельную личность. Происходит это именно так, как у вас сейчас и именно вы должны помочь ей в этом. Ее нытье, должно быть переносимо для вас и не разрушительно, если вы внутренне будете более спокойно справляться с ее капризами, то и ребенок последует вашему примеру. Возможно вы пытаетесь удовлетворить все ее желания и поддаетесь на манипуляции из-за чувства вины(ребенок плачет - значит ему плохо - значит я плохая.) Возможно стоит начать расставаться с внутренним образом идеальной матери. Идеальных матерей не бывает да и ребенку не нужна совершенно идеальная мать. Нужна мать, которая сможет позволить ему отделиться от себя, и сделать это отделение переносимым для ребенка, не разрушаясь от его нытья и истерик. Удачи вам в воспитании вашей девочки!

Маташкова Оксана Валерьевна, психолог Алматы

Здравствуйте, Настя.

Начиная с года, ребенка нужно поощрять к самостоятельности. Таким образом он узнает предел своих возможностей и как следствие становится увереннее в себе.

Также его нужно социализировать (т.е. чаще общаться с другими людьми), чтобы он не прятался за вас. Дети становятся неуверенными, когда их критикуют, сравнивают с другими, стыдят, пугают.

Нытье ребенка может свидетельствовать о его неудовлетворенных потребностях, скорее всего, как вы правильно заметили, ей не хватает вашего внимания. Вы можете приобщать дочь к делам по хозяйству. Когда вы готовите, дайте ей крупы, чтобы она пересыпала их ложкой из одной емкости в другую. Это ее отвлечет и будет прекрасным развивающим упражнением. И так во всем. Дети очень любят воду. Дайте тазик с водой и пустые бутылки, она будет увлечена переливанием воды. А вы в это время сможете делать свои дела.

А когда дочь спит, используйте это время для своего отдыха. Вам также важно отдыхать.

Смирнова Александра Владимировна, психолог/психотерапевт в Москве

Здравствуйте.Настя.Если ребенок ничем не интересуется.а только хнычет,значит,ему не до игр.Ему не хватает Вашего внимания,ласки,заботы,близости,эмоционального отклика,одобрения,объятий,теплоты,поддержки,прикосновений,поцелуев.Если нехватка эпизодическая-ребенок с этим будет мириться.Но,если это хроническая нехватка-то материнскую теплоту ничем заменить невозможно.И тогда уменьшается спротивление организма,появляется депрессивность,опустошенность,вялость,безразличие ко всему,подверженность к болезням,так как болезнь приближает маму и заставляет быть рядом.Поэтому,если близости не додавали,лучше дайте все,что можно.И важно до пяти лет постоянно держать вопрос приоритетным.Тогда в дальнейшем с ребенком всегда все будет в порядке.

Каратаев Владимир Иванович,психолог психоаналитической школы Волгоград

Безобидное фантазирование трехлетнего малютки нередко вызывает улыбку и умиление. Мало кто из родителей всерьез станет переживать по этому поводу. Однако через пару лет взрослые будут неприятно удивлены, когда столкнуться с тем, что их ребенок постоянно врёт. О причинах детской лжи и что делать родственникам малыша, который прибегает к обману, расскажут специалисты по психологии.

Перед тем, как пытаться решить проблему детской нечестности, следует внимательно изучить мотивы, по которым ребенок врет.

ВАЖНО! До возраста 3 — 4 лет дети не обманывают, а фантазируют. Самое время взрослым заняться развитием этого качества у ребенка, ведь оно может стать в будущем для крохи основой профессии писателя или архитектора.

Первая: Хочу и получу!

Малыша окружает огромное количество соблазнов, находящихся под запретом. Малютка совершенно не понимает, почему он не может получать все, что ему хочется. Вот и приходится ребенку добиваться желаемого с помощью обмана. Если не обращать на это внимание и вовремя не принять меры, то из крохи .

Вторая: Я лучше, чем вы думаете!

Нередко карапуз начинает доказывать окружающим, что он умеет летать или является самым сильным человеком на планете. Что это? Обман или безобидные фантазии? Не стоит расслабляться, возможно, малютке не хватает родительского внимания и заботы. Недостаток любви, неверие в собственные силы может подтолкнуть кроху к обману и преувеличению своих способностей.

Третья: Я тебя боюсь.

В семьях, где применяются слишком строгие меры наказания, у ребенка может появиться желание скрыть проступок. Страх перед санкциями считается самой распространенной причиной, по которой ребенок врет постоянно.

Четвертая: Маленький хвастунишка.

Желание выглядеть лучше в глазах сверстников либо значимых людей часто заставляет карапуза придумывать невероятные истории о достатке его семьи или о достижениях родителей. В этом варианте сын или дочка испытывают неудовлетворенность своим положением в коллективе и вынуждены повышать авторитет с помощью лжи.

Пятая: Как мама и папа.

К сожалению, многие родители, сами того не замечая, прибегают к обману при ребенке. Желая быть вежливыми, они хвалят чьё-то новое платье. Обещают своему отпрыску купить велосипед, не собираясь этого выполнять. Такое отношение взрослых к жизни – это плодородная почва, на которой обязательно вырастет ребенок-врун.

Как отучить врать ребенка?

• Вера в честность маленького человека. Родственники ребенка, который постоянно врет, перестают доверять ему. В будущем они подвергают сомнению каждое слово крохи. Взрослым стоит побороть недоверие и перестать относиться скептически к тому, что он говорит.
• Не нужно делать трагедию из фантазий трехлетнего карапуза . Следует с улыбкой дать понять малютке, что его шутка раскрыта, и никто всерьез не относится к невинной лжи.
• Важно обращать внимание на обман. Если мама заметила, что сын врет, обязательно необходимо провести с ним серьезный разговор. Нужно наедине пояснить малышу к чему может привести его обман. Главное в беседе не унижать маленького собеседника, ведь он может перестать доверять родителям и станет .

ЭТО ИНТЕРЕСНО! Английские ученые выяснили, что вранье у мужчин встречается в два раза чаще, чем у женщин.

• Преступление и наказание. Диалог с детьми – это отличный педагогический прием. Однако одними разговорами проблему лжи не решить. Ребенок должен понимать, что за обман он обязательно будет наказан. Как только кроха почувствует собственную безнаказанность, говорить неправду войдет у него в привычку. Чтобы отучить врать санкции следует применять незамедлительно. Однако наказание должно быть соразмерно проступку. Недопустимым является физическое и моральное насилие над личностью. Лучше использовать запрет на просмотр мультфильма или лишение прогулки.
• Не нужно навешивать ярлыки. Важно чтобы родители понимали, что следует оценивать поступок, а не личность малыша. Не стоит клеймить отпрыска обидным прозвищем лжец или врунишка. Это приведет к повторению нежелательного поведения.
• Проанализируйте ситуацию в семье. Если причина детской нечестности кроется в негативном примере со стороны родителей, необходимо срочно изменить ситуацию в семье. Нужно внимательно следить за тем, что говорят взрослые в присутствии сына или дочери, чтобы недосказанностью и «ложью во благо» не подавать пример для подражания малютке.
• Хвалите за правду. Даже самая незначительная ситуация, в которой карапуз сказал правду, должна послужить поводом для поощрения крошки. Таким образом, родители закрепят приятные ощущения от честности.
• Анализируйте поступки. Совместный просмотр мультфильмов и чтение поучительных рассказов по данной проблеме принесет результат. Обсудите поступки героев литературных произведений или сказок, которые прибегали к обману. Выясните у малыша, как следовало поступить тому или иному персонажу, что необходимо было сказать, чтобы не солгать.

Заботливые родители должны понимать, если ребенок постоянно врет, то ответственность за это несут именно взрослые. В семьях, где царит доверие и любовь, а страх отсутствует, детская ложь встречается крайне редко. Ведь малыш совершенно точно уверен в том, что дома его всегда поддержат, выслушают и защитят. А если и накажут, то совершенно справедливо.

Комаровский про детскую ложь

Вот, что думает известный доктора Комаровский про детскую ложь и воровство:

Привычка детей ныть и говорить плаксивым тоном не появляется на ровном месте, а является результатом воспитания. Как изменить отношения с ребенком, чтобы он не рос «нытиком», нам рассказала руководитель«Студии позитивной психологии для детей и подростков» Анна Стефанова .

Плохо ли, если ребенок дружит с малышами? Отвечает детский психолог Наталья Барложецкая: Дружба подростка с детьми, младшими по возрасту, нередкое явление. Многие дети таким образом пытаются задержаться в детстве. Причины подобного поведения: НЕУВЕРЕННОСТЬ В СЕБЕ. Коммуникация со сверстниками дается ребенку с трудом. ЧТО ДЕЛАТЬ? Дайте ему время найти свое место среди одноклассников. Не мешайте его общению с младшими друзьями, с ними он отрабатывает навыки, которые понадобятся в общении с одногодками. ОТСУТСТВИЕ

Не замечали вы, что, когда вы заняты чем-то личным для себя (например, разговариваете по телефону), ваши дети тут же начинают просить сладости или подходят с разными незначительными просьбами? Если вы при этом не реагируете, то начинается нытье, так сказать, имитация обиды. Чаще всего мамы, дабы дети быстрее отстали, удовлетворяет их желания. Здесь налицо пример испытания ребенком границ родительского запрета, и, уверяю, он прекрасно знает все ваши слабые стороны. Если вы игнорируете такое поведение или потакаете ему, это приводит к рецидиву. А цель ребенка в этом случае – получить от вас желаемое.

Таким образом, факт нытья чаще всего является своего рода манипуляцией, проверкой нас, взрослых, на выносливость и стойкость в принципах.

Можно предположить четыре причины плаксивости ребенка, а именно:

1. Малыш нашел для себя способ добиться своего . О нытье как манипуляции мы уже сказали выше.

2. Ребенок хочет быть (оставаться) маленьким . Есть предположение, что такое поведение является продолжением младенческого плача, который говорит о том, что ребенку что-то надо. Так как разговаривать младенцы еще не могут, плачь – это способ привлечения внимания для удовлетворения потребности. Такой способ и в последующей жизни могут применять, например, девушки с парнями: «Ну как откажешь этой маленькой девочке?».

3. Он привлекает внимание . Для ребенка показателем внимания родителей есть проявление их эмоций. Таким образом, «доставая» вас «нытьем», он получит хоть какую-то реакцию, пусть даже она будет негативной, например, раздражение: «Прекрати ныть! Что ты как маленький!».

4. Ребенок боится наказания или критики (защитная реакция) и вообще боится . Если родители непоследовательны в своих словах и поступках, часто не выполняют обещания, у ребенка пропадает уверенность в завтрашнем дне, отсюда и плаксивый голос, высокие нотки – один из признаков неуверенного человека. Даже если родители обещают что-то, остается страх и неуверенность в получении обещанного. Возможно, дитя не может вам что-то сказать, боясь, что его не выслушают, раскритикуют или накажут.

Нытье – приобретенная и закрепленная форма поведения, и исправлять ее нужно, изменяя стратегию воспитания:

● Для начала отследите, при каких обстоятельствах возникает такая форма общения, как нытье. Услышав плаксивые нотки в голосе, попробуйте присоединиться и понять, что именно хочет ваш ребенок: «Ты, может, хочешь мне что-то сказать?» Выслушайте его и не осуждайте.

● Старайтесь как можно больше общаться с вашими малышами – рассказывайте, делитесь, слушайте их. Присядьте, чтобы оказаться вровень с ребенком, посмотрите ему в глаза, возьмите за руку и поговорите с крохой: «Мне кажется, ты сейчас говоришь таким тоном, потому что…» Далее – ваши версии, связанные именно с вашей ситуацией, ведь родители как никто знают, что на самом деле происходит: «Ты хотел бы…», «Ты боишься, что ты (я)…», «Тебе хочется внимания с моей стороны» и т.д.

● Самое главное – будьте ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНЫМИ в своих действиях, обещаниях по отношению к ребенку. Уясните правило: «СКАЗАЛ – СДЕЛАЛ». Например, если пообещали поиграть с ребенком, то сделайте это в конкретно оговоренное время, если пообещали купить игрушку через неделю – купите обязательно. Это придаст вашему чаду уверенность и ощущение поддержки с вашей стороны. Вы увидите, как постепенно этот неуверенный тон (нытье) уйдет из вашей жизни.

● Между вами и вашими детьми должны быть четкие правила и договоренности. Например, в случае, описанном в начале статьи, можно поговорить со своими детьми о том, что вам очень важен звонок, и попросить не беспокоить ее просьбами (за исключением очень важных – в каждой семье они свои) в те моменты, когда мама общается по телефону. Если это станет правилом, то нытье прекратится.

По какой бы причине ребенок не прибегал к такому способу общения, никогда не стоит вешать на ребенка ярлык «нытик» и подобный этому. Всегда есть способ разобраться, что послужило причиной такого поведения (реакции) и помочь своему ребенку.

Татьяна Корякина

— Поделится Новостью в Соц. Сетях

Плохо ли, если ребенок дружит с малышами? Отвечает детский психолог Наталья Барложецкая: Дружба подростка с детьми, младшими по возрасту, нередкое явление. Многие дети таким образом пытаются задержаться в детстве. Причины подобного поведения: НЕУВЕРЕННОСТЬ В СЕБЕ. Коммуникация со сверстниками дается ребенку с трудом. ЧТО ДЕЛАТЬ? Дайте ему время найти свое место среди одноклассников. Не мешайте его общению с младшими друзьями, с ними он отрабатывает навыки, которые понадобятся в общении с одногодками. ОТСУТСТВИЕ

Больше не дружим?

Ребенок поссорился с другом и теперь страдает от одиночества? Нужна поддержка мамы! Ваш ребенок поссорился с другом и теперь страдает от одиночества? Поддержка мамы в такой момент просто необходима. Помогите ребенку выговориться. Некоторые малыши сразу же делятся с родителями своими бедами, другие мужественно молчат. Если ваш ребенок из молчунов, вызо- вите его на разговор: «Не могу понять, почему Максим так поступил. А ты как думаешь?» «Я понимаю, как тебе было неприятно, когда Аня такое сказала.

Что делать, если ваш ребенок бьет других детей

Когда у ребенка кризис 3 лет, он вдруг становится капризным и агрессивным, не слушает родителей и даже дерется. Только если взрослых ребенок бить боится, потому что они могут за себя постоять, то ударить сверстника или ребенка младше – рука не дрогнет. В этом случае важно правильно отреагировать на такое поведение. Если ваш ребенок бьет других детей, самое важное, что нужно уяснить: ребенку нужно установить внутреннее "табу" на драку и в то же время не внушить ему, что если он проявляет агрессию, значит, он плохой.

После развода

Когда родители развелись, ребенок не произносит эти вопросы вслух. Но они требуют ответа. В: Мы с супругом развелись два года назад. Дочери было пять лет, она до сих пор отказывается с ним встречаться и продолжает злиться. Бывший муж говорит, что я ее настраиваю, но это не так. Что делать? Уход отца девочка может воспринять как предательство, ведь он единственный пока мужчина, на защиту которого можно было рассчитывать, а теперь его любовь принадлежит другому.

Здравствуй, добрый Дед Мороз?

Что делать, если ваш ребенок боится Деда Мороза? Советы детского психолога Вопрос: Моему сыну три годика. В прошлом году, когда в дом пришел приглашенный Дед Мороз и стал знакомиться, малыш испугался, расплакался и отказался с ним общаться. Cтоит ли звать Деда Мороза и Снегурочку в этом году? Ответ: Малыш, которому еще нет и трех лет, воспринимает приход незнакомого человека, который к тому же странно одет, громко разговаривает и стучит посохом, как вторжение в свой тихий и привычный мир.

Как научить ребенка не опаздывать

Гораздо приятнее иметь дело с пунктуальными людьми, нежели с теми, которые постоянно опаздывают. Но пунктуальность и чувство времени прививается с детства. Прислушайтесь к рекомендациям психолога, директора тренингового центра "Школа успеха" (www.shkola-uspeha.com.ua) Дарии Шевченко, чтобы отучить вашего ребенка от привычки опаздывать. Почему дети опаздывают Изначально детям несвойственно иметь чувство времени. Они постоянно заигрываются, забывают о назначенных делах, просыпают в школу, идя на уроки, отвлекаются.

Есть такие дети, которые, как только научились ясно выражать свои мысли, сразу вступают в спор с родителями. Речь идет не о глобальных разногласиях в семье, когда стоит вопрос о выборе школы, спортивной секции или покупке компьютера. Речь идет о споре как о процессе самом по себе. И это не спор ради рождения в нем истины, это спор ради спора, ради высказывания аргументов, когда ребенок исступленно отстаивает не свою точку зрения, а любую, то есть ту, которая в данный момент противоположна точке зрения собеседника.

Возможно, ваш ребенок спорит по любому поводу. Когда вы просите его сделать что-то, у него всегда есть идея получше. Когда пора выходить куда-то по делу, ему всегда нужно еще пять минут. Он превращает любые обсуждения в горячие споры .

Мой сын - один из таких детей. Он напористый, у него есть свое мнение, которое он не стесняется высказывать по любому поводу.

iconmonstr-quote-5 (1)

Иногда мне кажется, что он получает настоящее удовольствие от спора.

И у него это хорошо получается. К сожалению, он не всегда знает, когда нужно остановиться. Бывают дни, когда мне кажется, что мы спорим постоянно, потому что он спорит буквально по любому поводу.

Я признаю, что хочу воспитывать детей, которые могут аргументированно НЕ соглашаться. Я хочу, чтобы они отстаивали то, что считают правильным, и умели это делать. Но есть большая разница между отстаиванием своей правоты и спором просто для того, чтобы спорить.

Как живется с таким ребенком

Постоянные споры с сыном стали самым сложным моментом в процессе его воспитания. Были дни, когда споры начинались за завтраком и продолжались до момента, когда он ложился вечером в кровать.

iconmonstr-quote-5 (1)

Он пытался изматывать своего оппонента (то есть меня), пока я не сдамся. И иногда я сдавалась.

А еще у него есть невероятная способность приводить убедительные аргументы «за» к тому, о чем он спорит. И он решителен и непреклонен. И хотя очень хорошо иметь такие черты характера, они создают проблемы в процессе воспитания. Например, когда другие взрослые воспринимают его аргументацию очень лично.

Что же с этим делать? Как ребенка, который спорит по любому поводу, научить вовремя останавливаться?

Почему не работает разумная аргументация

Как и большинство родителей, мы пытались научить нашего ребенка вести себя нормально, говорили ему, что делать и зачем это нужно. Мы пытались заставить его согласиться с нами.

Но попытка убедить, что по умолчанию вы правы, а он не прав, может привести к борьбе за власть, а это в свою очередь подталкивает ребенка к еще большему количеству споров. А ведь именно этого мы хотели избежать.

iconmonstr-quote-5 (1)

Так происходит, потому что даже если родители абсолютно правы и полностью владеют информацией, они все равно не смогут убедить ребенка согласиться с ними.

А когда дети не согласны, они опираются на свои сильные стороны, чтобы добиться своего. Для необычных детей (одаренных, больных аутизмом, с синдромом дефицита внимания и гиперреактивности) эти сильные стороны, вероятно, включают в себя превосходный интеллект, чрезмерную решимость и серьезные логические способности в рассуждениях. Вот все, что им нужно, чтобы побеждать в спорах.

Итак, если ваш ребенок думает, что он побеждает в споре, используя свои сильные стороны, вам лучше осознать, что он будет спорить. И именно таким образом темы, которые должны просто обсуждаться, превращаются в предметы для разногласий, а ребенок в конечном счете начинает спорить по любому поводу.

iconmonstr-quote-5 (1)

Действительно утомительным, расстраивающим и раздражающим фактором является то, что у ребенка намного больше времени, чем у вас.

И он совершенно счастлив от того, что проводит все время, споря с вами.

Стратегия эмоциональной аргументации

Основная стратегия, которая помогла нам сократить количество споров, заключалась в использовании эмоциональной аргументации. Мы узнали о ней, когда психолог провел оценку функционального поведения нашего сына.

Нам сказали, что логика - это его сильная сторона. И он замечательно пользовался этим - спорил и даже обидел нескольких взрослых в школе.

Например, ребенок не может не согласиться с тем, как вы себя чувствуете. У него просто нет способа узнать, как вы себя действительно чувствуете. Это делает эмоциональную аргументацию гораздо более эффективным методом, чтобы избежать борьбы за власть.

iconmonstr-quote-5 (1)

Поэтому, когда мы начинали чувствовать, что вот сейчас столкнемся с разногласиями, мы сразу обращались к эмоциям.

И сегодня мы живем с другим ребенком. Нет, он не идеален . Но он гораздо разумнее, чем раньше. И мы не спорим постоянно.

Как использовать эмоциональную аргументацию

Делайте эмоциональные заявления типа «Я разочарован» или «Я расстроен». Ребенку будет очень сложно спорить в этом случае, поскольку только вы являетесь экспертом в своем эмоциональном состоянии. У нас в семье простая фраза о том, что или как мы чувствуем, обычно останавливает аргументацию сына. Он обдумывает ситуацию и затем решает, что делать дальше.

2. Используйте эмоциональный тон

Обращайте внимание на тон своего голоса. Детям нужно учиться понимать эмоциональный тон. Это один из способов, которым мы выбираем социальные ориентиры. Чтобы сын узнал, когда прекратить спорить, ему нужно понять чужое эмоциональное состояние.

iconmonstr-quote-5 (1)

Эмоциональный тон имеет решающее значение для такого понимания.

3. Не обвиняйте

Не путайте эмоциональную аргументацию с обвинениями ребенка в том, что он причиняет вам эмоциональные страдания. Например, не говорите: «Ты меня очень злишь». Обвинение может только ухудшить ваше положение и, как говорится, подлить масла в огонь.

Что делать, если ребенок все равно продолжает спорить?

Будем честны. Слово «если» здесь лишнее. Так оно и будет. Особенно когда вы в самом начале станете менять поведение.

Вспомните те случаи, когда ребенок спорил с вами и побеждал (или думал, что он победил). Каждый раз, когда это происходило, он убеждался, что споры срабатывают. Это оказывало ему сильную поддержку.

Когда мы начали вносить изменения в наше поведение, сын стал спорить еще больше. Но мы были упорны. А потом стало лучше, даже намного лучше.

Дополнительный метод остановить спор с ребенком

Как дополнение к методу эмоциональной аргументации, была и другая стратегия, которая действительно помогла нам. Она заключалась в том, чтобы не спорить.

1. Терпите до последнего

Один из способов выйти из положения - не начинать спорить первым. Пока нет риска для жизни и здоровья, пусть ребенок совершает свои ошибки. Пусть он осознает последствия своих действий. Последствия всегда оказывают более сильное влияние на человека, который ошибся, и влияют на его поведение, чем те возможные последствия, о которых мы можем предупредить заранее.

2. Не участвуй в спорах

Когда ребенок пытается продолжить с вами спор, не спорьте с ним в ответ. Уйдите. Дайте ребенку несколько минут, чтобы успокоиться. Пусть он подумает, какие аргументы привести. Да, ему может быть действительно нужно высказать то, что он думает. А вы не отвечайте.

Вы, наверное, думаете: а что делать, если ребенок пойдет за вами? А вдруг он будет кричать и обзываться? Что же, позволить ему оскорблять себя? Получается, если промолчать, то ему это как будто сойдет с рук… Не отчаивайтесь!

iconmonstr-quote-5 (1)

Помните, что вы всегда можете вернуться и обсудить его поведение позже, когда спор будет окончен, а ребенок спокоен.

Не забывайте, что если вы сразу вступите в спор, ребенок запомнит это и почувствует, что опять победил.

3. Не сдавайтесь

Метод эмоциональной аргументации и попытка изменить вызывающее поведение большинству из нас кажутся противоречивыми. Это требует больше терпения и самообладания, чем просто продолжать споры или наказывать ребенка. Но если вы не бросите, то не пожалеете.

Все мы достаточно разные, у всех свои привычки и пристрастия. Наши дети тоже разные. Мишки в школьном рюкзаке, железяки в карманах, задираки и плаксы, незнайки и всезнайки, быстрые и медленные… Конечно, вы можете попробовать это изменить, но стоит ли? Каждая особенность делает нас индивидуальностью, единственным и неповторимым в своем роде. Нужно лишь задуматься о том, как это все воспринимать!

64 242511

Фотогалерея: Что делать, если ребенок постоянно хнычет?

Способ общения

Все малыши плачут. Они таким образом общаются с нами, выражают свои чувства иэмоции, пока не научились говорить словами. Только одни детки плачут меньше, адругие – больше, однако зачастую это единственный способ заставить нас обратитьна них внимание.

Есть такие родители, которые уделяют внимание крохетолько, когда он плачет, поэтому со временем у малыша просто появляется такаяпривычка – все время хныкать. Они такимспособом управляют ситуацией, то есть, чтобы мама или папа подошли, нужнопролить слезы. И когда вы начнете играть по правилам ребенка, он начнет этимпользоваться, чтобы добиться своего. Все детки ноют и хнычут, но не нельзядавать маленькому нытику овладеть ситуацией и победить. Нельзя допустить того, чтобы ребенок подумал,что такой метод работает.

То же самое может происходить и тогда, когдародители уделяют малышу чрезмерное внимание и заботу в случае какой-то неудачи,к примеру, мама может говорить: «Солнышко мое, маленькая моя, тебе не больно? Тыне сильно ушиблась?» В таких ситуациях дети понимают, что их жалеют, поэтому повсякому поводу они начинают хныкать. Проанализируйте свое поведение при такихситуациях, возможно, вы слишком жалостливо реагируете на неприятностималыша. Вспомните, бывает ли так, чтокроха падает и сам встает, а вы при этом не вмешиваетесь?

Малыши так устроены, что им приходится все времяподавать нам сигналы о том, что они ушиблись, что ему что-то мешает, может емучто-то нужно, где мы правы, а где нет. Ониэто проявляют не словами, а поступками, поведением и жестами. Наша задачауловить эти знаки и постараться правильно их понять, тогда и реакция будетправильная.

Особенностьтемперамента ребенка

Если ваш ребенок хнычет не от того, что вы одаряете егочрезмерной опекой и вниманием, тогда нытье может быть связано с егоособенностями, с которыми он родился. Он может быть очень раним и чувствителени это его особенность темперамента.Такие детки по-другому реагируют на шум, звук, свет. Это не говорит отом, что такие дети какие-то не такие, просто они имеют свои слабые и сильныестороны. Его сильные стороны – он наблюдателени более восприимчив, сильнеечувствует настроение других людей. Такие дети имеют больше способностей кпению, музыке, искусству. Они даже иногда быстрее развиваются. Такие ребята нетолько больше хнычут, но и больше смеются. Но чаще хнычут они не от того, чтонесчастны, а наоборот выражают свое счастье, они более богато, насыщенно и ярковоспринимают мир, а их чувства гораздо сильнее и острее.

Хныканье - это не всегда плохо, потому что обычнопосле слез дети чувствуют себя на порядок лучше. Родители не всегда должныуспокаивать ребенка, иногда ему полезно поплакать и выплакаться.

Конечно,чрезмерное внимание развивает привычку ныть и хныкать, но это не значит, чтонужно поощрять детские слезы. Учитесь относиться спокойнее к плачу своегочада. Не насмехайтесь над ребенком, неугрожайте ему, не подтрунивайте и не наказывайте. Если вы видите, что ребенок снова началхныкать, ведите себя спокойно и ровно, но это не значит, что вы должны бесчувственноотноситься к своему малышу. Наоборот, проявите чуткость.

Почемуребенок раним?

Если у ребенка низкая самооценка, то причиной может статьповышенная ранимость, плаксивость. Подумайте о ваших с ребенкомвзаимоотношениях, возможно, вы требуете от него невозможного или заставляетеделать то, что он не в состоянии сделать. Вы можете сказать, что в воспитании должнабыть критика и замечания. Только стоит помнить, что дети более ранимы ичувствительны ко всему, что мы им говорим. Есть малыши, которые спокойнореагируют на замечания и окрики, а другие начинают хныкать уже от грозноговзгляда. Таким детям нужна мягкость июмор, а не наказания и строгость. Нестоит наказывать ребенка за инициативу, которую он проявил или сделалсамостоятельно какой-либо поступок, ведь они еще не могут все делатьпрофессионально и правильно.

Дети всегдачувствуют за собой вину. Если у васчувствительный ребенок, тогда проявляйте больше такта и терпения. Давайте емутолько те задания, которые он может выполнить и хвалите его за каждую удачу.Пусть все думают, что вы не строги и не требовательны, но вашему ребенку нужналюбовь, понимание и объяснение. Именно такие детки отвечают взаимностью, онимогут перехватывать плохое настроение родителей и так же радоваться вместе сними или же могут винить себя из-за того что родителям плохо. Если у вассегодня нет настроения, тогда спокойно объясните ребенку почему.

Выяснитепричину

Мы сами не можем управлять поведением детей, потому что это может привести кпроблемам в более взрослом возрасте. Конечно, мы часто себе придумываем, какдолжен вести себя мой малыш, но не стоит давить на то, что он должен, простостарайтесь прислушаться к ребенку и понять, что ему нужно.

Попробуйте понятьпричину его хныканья. Подумайте о том, как обычно вы реагируете на подобныеситуации. Почему ваша реакция не остановила хныканье? Проследите, когда у малышачаще всего плохое настроение? Может быть, когда он устал или голоден? Может быть,когда вы устали или разговариваете по телефону? Часто дети хнычут, потому что хотят внимания, постарайтесь егоотвлечь.

Равновесиеи спокойствие – главное правило

Чтобы ребенок проявлял своиэмоции и просьбы по-другому, постарайтесь научить его применять правильную интонацию.К примеру, когда малыш снова начнет хныкать, твердо ему скажите: «Постарайсяуспокоиться и повторить еще раз, что ты сказал. Когда ты плачешь, я ничего непонимаю». И продолжайте заниматься тем, чем и занимались, старайтесь сильно необращать внимания на то, что он хнычет, попробуйте не продолжать разговариватьс ребенком, пока он не закончит хныкать. Когда ребенок прекратит ныть,продолжайте разговор и скажите: «Ну, вот теперь ты успокоился, можешь говорить,чем я могу тебе помочь!». Не раздражайтесь, говорите ровно и спокойно.

Когда ребенок успокоится, выберите время и объясните ему, вчем разница между нормальным разговором и хныканьем. Просто скажите ему, чтотон, которым он разговаривает, неприемлем, и вы можете его понять только тогда,когда он нормально разговаривает.

Более того, малыш должен понять что такое нормальныйприемлемый тон, не полагайтесь на то, что он знает это. Продемонстрируйте ему, как вы можете говоритьхныкающим голосом и как вы говорите нормально. К примеру: «Вот я хныкаю:ма-а-а-ма, у ме-е-е-е-ня не по-о-о-лу-у-у-ча-а-а-е-е-ется». А теперь я скажуэто обычным нормальным голосом: «Мама, у меня не получается это сделать.Пожалуйста, помоги мне. Вот ты тоже так говори, если хочешь что-то спросить илипопросить о помощи. Теперь твоя очередь, пробуй».

Можно еще какой-нибудь угол в доме назвать «хнычущим» и когдаребенок начнет снова хныкать, отправляйте его туда на пару минут, чтобы онуспокоился. Ведь не зря же наши родителиотправляли нас в угол. Ученые доказали,что такие углы могут убивать негативные эмоции.Там малыш сможет взять себя в руки и начать разговаривать с ваминормальным голосом.

Если вы собрались научить ребенка до конца управлять своимиэмоциями, тогда неважно в каком вы месте находитесь, меняйте свои планы. К примеру,вы находитесь в парке, ребенок начинает хныкать, скажите ему: «Ты сновахнычешь, ты помнишь наши правила? Все, идем домой». В противном случае ной ихныканье не прекратятся, а произойдет это, потому что вы будете позволять этомуслучаться. Не злитесь, не кричите, не раздражайтесь, действуйте спокойно.

Возможно, малыш будет медленно меняться, но каждую ситуацию,в которой ребенок хорошо себя проявил и не начал хныкать, поощряйте. Первыерезультаты появятся недели через три. Главное, не сдавайтесь. Ищите подход ксвоему ребенку.