Профилактика употребления алкоголя среди подростков. Проблема алкоголизма у подростков: основы профилактики. Факторы, предотвращающие алкоголизм

Цель программы: профилактика потребления алкоголя и наркотиков несовершеннолетними и формирование здорового образа жизни через создание условий для реализации творческого потенциала подрастающего поколения и укрепление института семьи.

Задачи программы:

Скачать:


Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №1»

Утверждаю:

Директор МБОУ СОШ №1 г. Шарыпово

Н.А.Петровская

«______»_____________2013 год

Номинация: «Программа первичной профилактической работы по формированию ценности здорового образа жизни посредством детско-взрослых объединений (сотрудничество с внешкольными общественными объединениями)»

Программа

По профилактике алкоголизма и наркомании среди подростков

Шарыпово 2013

Название:

Профилактика алкоголизма и наркомании среди подростков

Зайцева Светлана Геннадьевна - социальный педагог.

Основание для разработки программы

1. Постановление Правительства Российской Федерации №89 от 14.02 2006г. «О государственной поддержке школ и вузов, внедряющих инновационные программы»;

Сроки реализации программы:

2013–2014 учебный год.

Учреждение-заявитель:

Юридический адрес:

г. Шарыпово, пер. Школьный,1

Учредитель программы:

Муниципальная средняя общеобразовательная школа № 1 г.Шарыпово

Цель программы:

Задачи программы:

Формирование у учащихся навыков, позволяющих снизить риск приобщения к спиртным напиткам и наркотикам;

Пояснительная записка

Наказывать – по-русски значит поучать.

Поучать нужно только примером.

Воздаяние же злом за зло, не поучает,

А развращает.

Л.Н.Толстой

В настоящее время злоупотребление алкоголем, наркотиками и другими психоактивными веществами несовершеннолетними и молодежью приняло характер национального бедствия, которое представляет угрозу здоровью населения, экономике страны, социальной сфере и правопорядку. Сегодня проблема наркомании затрагивает более 30 млн. человек, т.е. практически каждого пятого жителя страны. Постоянное ухудшение здоровья, распространение вредных привычек, таких как курение, потребление алкогольных напитков и наркотиков достигло критического уровня, дальнейшее нарастание существующих тенденций может вызвать необратимые последствия. Известно, что каждый наркоман за год способен вовлечь от 4 до 17 человек. При таких темпах через 5 лет в стране более чем ¼ населения попробует наркотики.

Происходит неуклонное «омоложение» наркомании. Возраст приобщения к наркотикам снижается до 8-10 лет. Отмечены случаи употребления наркотиков детьми 6-7 лет. Подростки злоупотребляют наркотиками в 7,5 раза, а ненаркотическими психоактивными веществами – в 11,4 раза чаще, чем взрослые.

Кроме роста числа лиц, злоупотребляющих наркотическими веществами и больных наркоманией, отмечается увеличение объема негативных медико-социальных последствий наркомании. Это возросшая в 7-11 раз смертность, увеличение в десятки раз числа суицидальных попыток, а также сопутствующих наркомании болезней: в первую очередь СПИДа, инфекционных гепатитов, венерических болезней, туберкулеза и других заболеваний. За последние 10 лет число смертей от наркотиков среди детей увеличилось в 42 раза, причем в 65 % случаев причиной смерти является передозировка.

Наркоманию называют «комплексным социопсихофизиологическим расстройством». Данная проблема знакома и жителям нашего небольшого города Шарыпово. Семья остается главным «щитом», преграждающим дорогу этому злу, но, к сожалению, не всегда может с успехом решить эту проблему. В результате обострения семейных проблем, значительная часть подростков отдаляется от родителей, следовательно, в сложных современных условиях семье требуется систематическая и квалифицированная помощь со стороны образовательных учреждений. Поэтому нередко единственной и реальной преградой на пути молодого человека к зависимости от психоактивных веществ остается учитель.

Образование в школе, включает в себя всё разнообразие направлений, обеспечивает интересы детей всех возрастов, предполагает осуществление целенаправленного и систематического привития навыков здорового образа жизни в процессе обучения и воспитания, влияет на уровень притязаний и самооценку учащихся. В школе есть возможность привлечения специалистов по профилактике наркотических и других психоактивных веществ и свободный доступ к семье подростка для анализа, контроля ситуации и проведения консультативной работы с семьёй учащегося.

С учетом актуальности данной проблемы социально – психологической службой школы №1 г. Шарыпово разработана программа по профилактике алкоголизма и наркомании среди несовершеннолетних и формированию здорового образа жизни, которая была опробирована в 2011-2012 учебном году.

Цель: профилактика потребления алкоголя и наркотиков несовершеннолетними и формирование здорового образа жизни через создание условий для реализации творческого потенциала подрастающего поколения и укрепление института семьи.

Задачи:

Формирование у детей и подростков позитивных социальных и антиалкогольных, антинаркотических установок;

Формирование положительных установок во взаимоотношениях ребёнка и взрослого, укрепление института семьи и пропаганда традиционных семейных ценностей;

Обеспечение социально-психологической помощи подросткам группы «риска» и членам их семей;

Вовлечение подростков в профилактические мероприятия и акции;

Формирование у учащихся навыков, позволяющих снизить риск приобщения к спиртным напиткам, наркотикам;

Просвещение участников образовательного процесса за здоровый образ жизни.

В своей работе мы опираемся на принципы гуманистической педагогики:

Открытости и информированности;

Добровольности и сотрудничества;

Системности и преемственности межпоколенческих связей.

Главными направлениями работы являются: просветительская, диагностико-аналитическая и профилактическая деятельность.

Просветительская деятельность.

Просвещение ориентировано на создание условий для активного освоения и использования социально-психологических знаний всеми участниками образовательного процесса. Реализация этого направления осуществляется в следующих формах: круглого стола, информационного стенда для родителей и учащихся, разработки буклетов и тренингов, семинаров, конференций по проблемам маний.

Для популяризации здорового образа жизни и жизнеутверждающих ценностей для детей, подростков и родителей запланированы совместный просмотр и обсуждение театрального спектакля «Белый ангел - черные крылья», акции: «Мы выбираем здоровое будущее», «Не переступи черту» - по профилактике наркомании и алкоголизма среди подростков, «Я выбираю жизнь», конкурс плакатов, рисунков выполненных в программе Power Paint по данной теме. Викторина «Полезные привычки», летняя площадка «Айсберг безопасности», выступление театральной студии в акции «Остановись, подумай», и другие мероприятия, направленные на активное приобщение воспитанников к здоровому образу жизни.

Профилактическая деятельность.

Беседы, лектории по проблемам семьи и нарко-алкогольной зависимости, консультации специалистов, дни открытых дверей, конкурсы плакатов, психологические упражнения – все эти мероприятия направлены на формирование у детей и подростков позитивных социальных и антинаркоалкогольных установок. При всем многообразии форм профилактической деятельности, основное направление программы – профилактические беседы.

Консультирование является одной из основных форм работы с детьми и родителями. Оно носит диагностический, стимулирующий, рекомендательный и профилактический характер. Консультации бывают как индивидуальные, так и групповые.

Индивидуальное консультирование предполагает оказание помощи желающим отказаться от вредных привычек, помощи в решении вопросов, касающихся возрастных и индивидуальных особенностей психического развития ребенка, взаимоотношений с педагогом, сверстниками и родителями.

В процессе консультирования решаются проблемы, которые человек не в состоянии разрешить самостоятельно. Это происходит в тех случаях, когда он не понимает проблемы, не видит ее причин, путей решения, не верит в свои возможности и силы, либо находится в состоянии стресса.

Диагностико-аналитическая деятельность.

Диагностическая работа направлена на выявление количества учащихся группы «риска» и нуждающихся в помощи, на осведомленность детей об опасности использования наркотических веществ, особенностей воздействия алкогольных и наркотических средств на организм и, что предпринять в случае, если их заставили распространять наркотики.

Данные, полученные в результате анализа анкет-опросников, используются для планирования образовательного процесса Муниципального образовательного учреждения и коррекции девиантного поведения.

Данный проект работы по профилактике наркомании и алкоголизма среди подростков является вариативным, так как его содержание может быть дополнено в ходе реализации.

Структура проекта.

Проект состоит из следующих разделов.

1. Законодательно-нормативная база для организации системы профилактической работы.

2. Система профилактических мероприятий:

семинары и тренинги по повышению мастерства специалистов (учителей-предметников, классных руководителей) в области профилактики наркомании и алкоголизма;

просветительские семинары для педагогов; просветительские родительские собрания;

тренинговые занятия и тематические классные часы для учащихся 1–11-х классов.

3. Анкетирование учащихся с целью выявления уровня осведомленности и отношения к проблеме наркомании (тесты, анкеты-опросники).

4. Проведение конкурсов творческих работ учащихся. Индивидуальные творческие работы и коллективные творческие дела (выпуск газет, изготовление плакатов, съемка видеороликов, конкурс актерского мастерства).

5. Участие в городских конкурсах профилактической направленности.

6. Проведение спортивных и развлекательных мероприятий под знаком пропаганды здорового образа жизни.

7. Семинары и лекции приглашенных специалистов.

8. Система информационного обеспечения для повышения эффективности профилактической работы (оформление переносных стендов; классных уголков) и методические рекомендации.

Участники и партнеры проекта:

  • педагог - психолог;
  • социальный педагог;
  • родители;
  • учащиеся начальной школы;
  • учащиеся средней школы;
  • учащиеся старшей школы;
  • классные руководители;
  • фельдшер школы;
  • библиотекарь школы;
  • инспектор ПДН;
  • врач-нарколог.

План мероприятий

№ п\п

наименование

цель

форма

сроки

I. Просветительская деятельность

Информационный стенд для учащихся и родителей

Информационные документы

В течение года

Информация и нормативные документы

Знакомство с направлениями деятельности школы и правоустанавливающими документами

Информационные документы

Сентябрь

Психопрофилактика и психогигиена психических травм

Знакомство с последствиями психических травм и их профилактика

Беседы на родительских собраниях

сентябрь- октябрь

Здоровое поколение нового века

Профилактика различных «маний»

Конкурс стенгазет среди классов

Ноябрь

Мы выбираем здоровое будущее

Пропаганда здорового образа жизни

Круглый стол

декабрь

Я выбираю жизнь

Пропаганда здорового образа жизни

Встреча с наркологом

март

Информация о достижениях и результатах работы учреждения за уч.г.

Распространение информации о деятельности школы

Выставка детских работ, родительские собрания.

«Планета детства»

Пропаганда здорового образа жизни

Летняя площадка

июнь

Буклеты для подростков и родителей (информационный, тезисный)

Буклеты

октябрь- апрель

«Безопасное детство»

Пропаганда здорового образа жизни

Беседа, конкурс листовок

октябрь

«Право на жизнь»

Пропаганда здорового образа жизни

Беседа, конкурс листовок

март

«Мы за безопасную жизнь»

Пропаганда здорового образа жизни

Акция (распространение листовок)

апрель

Тренинги: социально-психологический и коммуникативных умений

Развитие компетентности в общении, обучение межличностному общению и отказу от алкоголя и наркотиков

Тренинги

сентябрь, октябрь, и по запросу учителей

Остановись, подумай

Просвещение подростков и их родителей по профилактике «маний»

Тренинг, конкурс стихов и плакатов

февраль

II. Профилактическая деятельность

День открытых дверей.

Знакомство родителей с объединениями школы.

Мероприятие

сентябрь

Родительские собрания в объединениях и студиях

Знакомство с воспитательной политикой школы

Беседа

сентябрь, октябрь

Спектакль «Белый ангел – черные крылья»

Пропаганда здорового образа жизни

Просмотр, обсуждение с приглашением инспектора ПДН

ноябрь

«Здоровье молодежи – здоровье России»

Пропаганда здорового образа жизни

Беседа за круглым столом с приглашением инспектора ПДН

декабрь

Консультирование специалистов: нарколога, ОДН, подростковый педиатр

Знакомство с ответственностью детей перед законом. Профилактика подростковых заболеваний и различных «маний»

Консультация

специалиста

Ноябрь февраль

апрель

Консультирование детей и родителей по проблемным вопросам

Разрешение проблемных ситуаций.

Консультация

психолога

в течение года

Психокоррекционная и психоразвивающая работа

Создание социально-психологических условий для развития личности и преодоление затруднений

«А ты сказал наркотикам НЕТ!!?» - ролевая игра

в течение года

Коррекция детско-родительских отношений

Преодоление проблем в детско-родительских отношениях

Консультация психолога

в течение года

Привлечение родителей к участию в мероприятиях школы

Вовлечение родителей в реализацию воспитательной программы

Мероприятия для детей и родителей

в течение года

III. Диагностико-аналитическая деятельность

Анкетирование по осведомленности воспитанников с проблемой «маний»

Выявление уровня осведомленности.

Анкеты-опросники

октябрь

Анкетирование по изучению социального положения семьи при поступлении ребенка школу, 5-е и 10-е классы

Изучение социального положения семьи.

Анкета

сентябрь

Анкета-опросник для детей и родителей по уровню удовлетворенности проведенными мероприятиями.

Выявление усвоения полученных знаний по профилактике различных маний

Анкета-опросник

Апрель

май

Методическое обеспечение проекта работы по профилактике алкоголизма и наркомании среди подростков

Реализация программы осуществляется через систему запланированных мероприятий в учреждении.

В рамках реализации данной программы наиболее целесообразными формами считаем:

Лекции: лекция является наиболее экономичным способом передачи
информации. На лекции материал излагается концентрированно, в
логически выдержанной форме. Во время лекции может использоваться
момент импровизации, который оживит ее, акцентировав внимание учеников;

Практические занятия (выпуск листовок, рисунков, плакатов), позволяющие учачимся раскрыть свой внутренний потенциал;

Деловые игры способствуют снятию психологического напряжения и
социальной адаптации в условиях современного общества.

А так же беседы на заданную тему, диспуты, решение психологических задач и психотренинги.

При реализации программы используются следующие методы и приемы:

1. Методы проблемного обучения:

Создание проблемных ситуаций - постановка проблемного вопроса;

Самостоятельная постановка, формулировка и решение проблемы учащимися, которая включает поиск и отбор аргументов, фактов и доказательств;

2. Психолого-социалогические:

Ролевая игра;

Создание и решение различных ситуаций.

3. Методы практико-ориентированной деятельности:

Упражнения и тренинги.

4. Словесные методы: лекции и беседы.

5. Широко применяется метод наблюдения.

Ожидаемые результаты.

Сокращение количества учащихся с девиантным поведением через повышение детской осведомленности об опасности использования алкогольных, наркотических веществ и общей культуры поведения детей, а также увеличение количества родителей, включившихся в активную борьбу против наркотиков и заботу о благополучии ребёнка. Мероприятия по повышению роли семьи и социализации детей и подростков, сохранению психического, физического и духовного здоровья подрастающего поколения помогут им в укреплении семейных связей.

Важно, чтобы учащиеся, благодаря программе, осознали и прочувствовали значимость проблемы, а предложенные формы работы повысили восприимчивость детей и подростков к негативным последствиям вредных привычек. (Приложение №1)

СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ

Агрессивность – устойчивая черта личности, уровни которой определяются научением в процессе социализации, ориентацией на культурно-социальные нормы, важнейшими из которых выступают нормы социальной ответственности и нормы возмездия за акты агрессии. (Петровский)

Агрессия – мотивированное деструктивное поведение, противоречащее нормам и правилам сосуществования людей в обществе. (Зинченко)

Аддикция – злоупотребление ПАВ без признака индивидуальной, психологической и физиологической зависимости.

Аддиктивное поведение - это поведение, связанное с изменением сознания, измененной, деформированной формой удовлетворения потребностей через психоактивные вещества (алкоголь, наркотики, токсины), выражается в стремлении ухода от реальности.

Алкоголизм – это вынужденное потребление алкоголя в больших количествах.

Дивиантное поведение предполагает систему поступков отклоняющихся от общепринятой нормы, будь то норма психического здоровья, права, культуры или морали.

Девиация – это отклонение от нормы

Наркомания – это заболевание, вызванное употреблением препаратов относящихся к списку наркотических.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

  1. Берн Э. «Игры, в которые играют люди». Психология человеческих отношений. Красноярск, 1994г.-173с.
  2. Блум Ф., Лейзерсон А. «Мозг, разум и поведение», Москва «Мир» - 1988г.-248с.
  3. Зарипова Ю. Поверь в себя: программа психологической помощи подросткам. – М.: Чистые пруды, 2007. – 37с.
  4. Монина Г.Б., Лютова-Робертс Е.К. Коммуникативный тренинг. СПб.: Издательство «Речь», 2006. – 224с.
  5. Нуар М., Круазиль Б. Зубочистка для мозгов. – Минск, 2008. – 224с.
  6. Осипова Е., Чуменко Е. Конфликты и методы их преодоления - М.: Чистые пруды, 2007.- 32с.
  7. Программа педагога дополнительного образования. От разработки до реализации / сост. Н.К. Беспятова - 2-е изд.-М.; Айрис-пресс, 2004. - 176 с. (методика).
  8. Самоукина Н.В. «Игры в школе и дома» М.: Новая школа, 1995. -144 с.
  9. Словарь практического психолога / сост. С.Ю. Головин. Минск: ООО «Издательство ACT», 2001. - 800 с.
  10. Степанова Г. В. Творческое воспитание школьников. - М., ЦГЛ, 2006.- 160с.
  11. Щуркова Н.Е. Игровые методики.- М.: Пед. Общество России, 2004.- 224с.
  12. «Вред алкоголя, никотина, наркотиков» Бенюмов В. М., Костенко О. П., Флоренсова К. М. – Киев 1989 год.
  13. «Предупреждение вредных привычек у школьников» Колесов Д. В. – Москва 1984 год.
  14. «Лучшие уроки по профилактике употребления ПАВ и здоровому образу жизни» методические материалы. - видеоматериал.

Подстерегает много опасностей, и одна из них - это алкогольные напитки. Даже однократное их употребление подростком может навредить растущему организму. К сожалению, в теле человека нет таких тканей, которые не подвластны поражению алкоголем. Попадая в организм, он медленно расщепляется в печени, и только 10 % употребленного напитка выводится полноценно. Оставшийся алкоголь циркулирует по крови до полного расщепления.

Молодые ткани еще не способны блокировать поступление больших доз, из-за чего вредитель быстро распространяется по организму. Тема «алкоголь и подросток» такая же вечная, как «отцы и дети». Мало кто понимает, что его употребление - это не забава. Токсическое воздействие оказывает вред не только на печень, но и на всю нервную систему. В подростковом возрасте ткани беднее на наличие фосфора, но богаты на воду, поэтому алкоголь быстрее растворяется в крови у ребенка, чем у взрослого человека.

Опустошающее воздействие

Частое употребление алкоголя приводит к нарушению психики, задержка развития - это даже не худший вариант. С каждой каплей подросток не становится умнее, а наоборот, все больше и больше тупеет, как эмоционально, так и интеллектуально. Напиток не выбирает себе мишень в человеческом теле, он бьет по самым уязвимым местам, среди которых есть печень. Не все знают, что влияние алкоголя на подросткапагубное, ведь страдает не только отдельный орган, а весь организм в целом. Вредитель нарушает структуру клеток, что приводит к перерождению тканей. При постоянном употреблении алкоголя ткань печени начинает умирать, что приводит к таким заболеваниям, как цирроз. Подростки часто не думают, когда совершают те или иные поступки, в них бурлит молодая кровь и подвиги для них - это дело обычное.

Взрослый организм уже знает, как сопротивляться большим дозам, молодой же еще не осведомлен в этом деле. К сожалению, влияние алкоголя на растущее тело такое быстрое, что порой сложно осознать, что была преступлена черта дозволенного. В молодом организме все органы еще только «встают на ноги», и подкосить их взросление может любой алкогольный напиток, даже самый слабый. Его удар по печени может привести ко многим заболеваниям, а также проблемам с иммунитетом. Если вы до конца не можете понять, как алкоголь влияет на организм подростка,то следующая информация именно для вас.

Физиологический стресс

При употреблении алкоголя организм подростка испытывает физиологический стресс. Меняется характер, появляется раздражительность, вспыльчивость. Нервная и сосудистая система не успевают за организмом, который растет не по дням, а по часам. Сложно представить, но алкоголь создает настоящий хаос в теле человека. При постоянном его употреблении всегда есть место последствиям, которые могут испортить полноценную жизнь подростку раз и навсегда.

Среди них стоит выделить:

  • Самый большой вред наносится мозгу, ведь до 20 лет его работа направлена на обучение, и он должен сохранять связь между нервными клетками. Употребление алкоголя нарушает ее, что приводит к невосприимчивости информации. Угасание нравственных норм, этических и полученных навыков к добру не приведет.
  • Как ни ужасно это осознавать, только 2 % пьющих подростков становятся благополучными личностями. К спиртным напиткам растущий организм привыкает намного быстрее, чем взрослый.
  • Многие подростки пьют алкогольидажене задумываются над тем, что таким образом они убивают свою нервную систему. Чрезмерное употребление спиртных напитков влечет за собой появление психических расстройств.
  • Кроме психики нарушается и иммунная система, в связи с чем
  • Молодежь не задумывается над тем, что алкоголь может нанести вред их репродуктивной системе. Часто у девушек, которые употребляют спиртное, рождаются больные дети. Что касается юношей, то чрезмерный прием алкоголя приводит к нарушению формирования органов сперматогенеза.

Причины алкоголизма в подростковом возрасте

Взрослые часто задумываются над тем, почему их дети употребляют алкоголь. Даже в хороших семьях есть ребята, которые не равнодушны к крепкому напитку. Часто алкоголь и подростокнеразлучны в неблагополучных ячейках общества. Но любовь к спиртному может появиться и в приличной семье, когда ребенок пробует напиток ради любопытства. Семейный праздник или прием гостей может стать мотивом для знакомства с алкоголем. Такие случаи сложно назвать причиной алкоголизма, у всего есть свое начало.

Причиной употребления спиртных напитков может стать социальная зависимость. Подростки часто нуждаются в одобрении своих сверстников, поэтому стараются некоторым из них подражать, употребляя спиртное или покуривая сигареты. При таком раскладе потребление алкоголя подросткамиможет быть одноразовым, а может вызвать зависимость. Никто не хочет быть белой вороной в обществе, и, чтобы соответствовать социуму, подростку приходится приспосабливаться к окружающей среде, и каждый это делает по-разному. Но основной проблемой общества является приобщение к выпивке в семье. Подростки стараются подражать взрослым, употребляя спиртное, они чувствуют себя на ранг выше. Кроме этого, дополнительную роль играет реклама, которая постоянно мелькает перед взглядом ребенка как дома, так и на улице.

Мотивация к употреблению

Мотивация ребенка к принятию спиртных напитков разделяется на группы. В первой употребление алкоголя подросткамивызывает любопытство. Во второй группе находятся факторы психологической мотивации, стремление выделиться из окружающей среды и не отставать от старшего поколения. К какой бы группе ни относился подросток, он еще не приобрел необходимых навыков, поэтому удержать его от употребления спиртных напитков достаточно сложно. Еще не попробовав алкоголь, ребенок знает, что этот напиток будоражит сознание. И жажда его продегустировать не угасает. Уже после первой пробы многие подростки стараются избежать повторной дегустации, ведь вкус напитка и его жгучесть не всем по нраву.

Часто детский мозг отторгает всевозможный яд, который попадает в организм. Но постоянные праздники создают все больше и больше соблазна, и не все умеют контролировать свои потребности. И употребление алкоголя среди подростковстановится панацеей, и уже сложно остановиться и сделать шаг назад. Человеческая слабость - вот причина зависимости, по крайней мере, одна из них. Но существует еще одна группа мотивов, которая популярна среди молодежи, когда речь заходит об алкоголе.

Проблемы в семье, школе, первая любовь, неудачный жизненный опыт - все это может привести к тому, что ребенок захочет разнообразить свою жизнь и уйти от имеющихся у него проблем. могут усугублять проблемы в семье или в школе. В таком случае подросток выбирает шатание по улицам и распитие напитков, вместо того чтобы возвращаться в свою привычную среду. На сегодняшний день алкоголь и подросток- это не просто словосочетание, это проблема, с которой нужно бороться.

Свободное время: во вред или на пользу?

Если у подростка есть много свободного времени, он старается провести его с пользой для себя. При отсутствии хобби ребенок может после учебы проводить время с друзьями, вместо того чтобы посещать различные секции. приводит к тому, что дети начинают употреблять алкогольные напитки ради забавы.

Благодаря СМИ дети осведомлены о пагубном воздействии спиртного на растущий организм, но это не мешает им пристраститься к тому или иному крепкому напитку. К сожалению, алкоголь среди подростков появляется так быстро, что многие родители не успевают поймать момент, когда их чадо пристрастилось к пагубной привычке. Хуже, когда подросток не ограничивается только пивом, а с каждым разом совершенствует свои навыки в дегустации более крепких напитков. Сказать, что виноваты во всем родители или общество, сложно, ведь зависимость может вызвать любой фактор, в том числе и наследственность.

Многие подростки часто хвастаются тем, что большинство спиртных напитков их просто не берет. Не стоит радоваться, так как это первый признак алкоголизма. Часто тандем алкоголя и подростковприводит к плачевным результатам. Устойчивость к спиртному - это симптом серьезного заболевания. Для большинства алкоголиков уже нет разницы в том, выпил он рюмку или бутылку, для него все одинаково. Как все начинается: изначально подросток проявляет активность, после дурачится, а напоследок отключается. Потеря контроля - стойкий признак алкоголизма. Часто пьяницы отличаются слабой волей не только к ограничению приема спиртных напитков, но и по отношению к другим сторонам повседневности.

Как это ни печально осознавать, но проблема алкоголизма среди подрастающего поколения актуальна на сегодняшний день. Часто вред алкоголя для подростковможет быть необратимым. Много детей употребляют спиртное несколько раз в неделю, что приводит к прочному укреплению в социальной жизни молодежи. Многие уверены, что алкоголь помогает раскрепоститься, открыться миру и себе, но это не так. Преодолеть застенчивость он не поможет, он может только усугубить положение.

Семья и привычки

Все, что происходит с ребенком, должно в обязательном порядке обговариваться в кругу близких людей. Семья - это ячейка, где каждый ребенок должен ощущать поддержку и понимание. Если у ребенка возникает алкогольное пристрастие, взрослые должны не ругать свое чадо, а объяснить ему, чем чревато употребление спиртных напитков. В тандеме алкоголя и подростка беседа - это лучший разлучник. С ее помощью можно донести до ребенка все аспекты употребления спиртных напитков, рассказать обо всех минусах его употребления.

Дети должны знать, что алкоголь - это своего рода наркотик. И чем раньше будет выпита первая рюмка, тем скорее появятся последствия. Для ребенка стакан вина - это как для взрослого бутылка водки. Однозначно, вред алкоголя для подростков существует, и с этим нужно бороться. Если бы у детей спросили, есть ли польза от алкогольных напитков, они бы нашли, что сказать. Варианты ответов могут поразить своей неординарностью:

  1. Многие подростки уверены, что алкоголь вкусный.
  2. После употребления приходит забвение.
  3. Раскрепощенность и веселье не заставляют долго себя ждать.
  4. Уверенность появляется ниоткуда.
  5. Чувство взрослости - вот что круто.

После таких ответов чувствуешь себя уязвимым и понимаешь, что большинство детей получает удовлетворение от выпитого, как бы печально это ни было. Влияние алкоголя на подростканезаметно на первых порах, а вот спустя годы могут быть последствия. Хуже зависимости нет ничего. Алкогольная, наркотическая, табачная - не имеет значения, при длительном употреблении исход будет один.

Мнение врачей

Врачи всегда предупреждают родителей, что алкогольная зависимость их детей может привести к серьезным сбоям в молодом организме:

  1. Сбой в работе желудочно-кишечного тракта.
  2. Нарушение работы печени.
  3. Патологии сердечно-сосудистой системы.
  4. Воспаление почек и мочевыводящих путей.
  5. Снижение иммунитета, восприимчивость к инфекциям.
  6. Анемия.
  7. Психоэмоциональные расстройства.

Не стоит объяснять, что влияние алкоголя на организм подросткачревато психическими заболеваниями, среди которых стоит выделить:

  • Белую горячку.
  • Расстройство памяти.
  • Понижение интеллекта.
  • Потерю трудоспособности.

Не секрет, что большинство алкогольных напитков вызывают приятные ощущения, именно поэтому они так и востребованы. Желание пробовать его снова и снова появляется не только у детей, но и у взрослых людей. Если вы хотите знать, как влияет алкоголь на подросткаи на егоокружение, эта информация для вас. Ухудшение памяти - это первое, что может произойти с ребенком. Он становится невнимательным и рассеянным, такое сложно не заметить. В любом случае портятся отношения с родителями, если они об этом узнают, главное, чтобы эта информация поступила к ним как можно раньше.

Еще одна скрытая сторона

Не стоит забывать о том, что алкоголь может привести к совершению подростком противоправных действий, которые могут повлиять на его дальнейшую жизнь. Импотенция у мужчин и бесплодие у женщин - это не самый худший вариант. Все представители сильного пола, любящие алкоголь, часто быстро набирают в весе, но это не беда. Ведь самое худшее, что может случиться, - это летальный исход.

С привычкой можно бороться

Не будет новостью тот факт, что алкоголь - это зло для людей в любом возрасте. Но спиртное причиняет вред не только пьющему человеку, но и всей его семье. Против этой пагубной привычки ведется постоянная борьба. Но, несмотря на это, от люди не перестают гибнуть. Радует лишь тот факт, что современная молодежь в состоянии противостоять пагубным привычкам. Не стоит знакомить подростков с алкоголем, но бытует мнение, что лучше ребенок попробует алкоголь дома, чем будет распивать его на улицах. Ложка красного вина на ужин - это максимум, что может позволить себе растущий организм. Помните, чем позже подросток попробует алкоголь, тем позже его тело начнет давать сбои.

После 30 лет организм уже не тот, его часто одолевают хвори, с которыми человеку все сложнее и сложнее бороться. Все, что могут сделать родители, - это уберечь своего ребенка от пагубных привычек, и как можно дальше оттянуть момент дегустации того или иного алкогольного напитка. Нельзя быть уверенным в том, что подросток никогда не употреблял тот или иной спиртной продукт, ведь любознательность еще никто не отменял. Но объяснить ребенку, к чему может привести основная задача родителей, школы и социума. В здоровом теле всегда будет здоровый дух. Что может быть лучше для родителей, чем здоровые и счастливые дети?

Если случилось так, что ребенок пристрастился к пагубной привычке и взрослые ничего не могут с этим поделать, лучше не испытывать судьбу. Отведите ребенка к психологу. Это специалист, который поможет выявить первоисточник проблемы, чтобы ее устранить. Многие уверены, что психолог - это не только бесполезная, но и немного неуместная в современном обществе затея. Это не так, такого врача можно посетить анонимно, чтобы избежать многих будущих проблем.

Как предупредить детский алкоголизм

Сейчас особенно много говорят о подростковом алкоголизме и активно ищут решение этой проблемы. Профилактика подросткового алкоголизма, разработанная еще в прошлом веке, не работает, пора это признать и отказаться от шаблонных методов влияния на школьников при помощи лекций и фильмов. Прежде всего нужно разобраться, по каким причинам возникает эта проблема, а затем начать искать решение.

Детский алкоголизм нуждается в активной профилактике

Истоки проблемы

Пьющие дети вызывают отвращение или слезы жалости у прохожих, но мало кто задумывался, почему этот ребенок пьян. Не нужно винить рекламу, продавцов, что продали бутылку спиртного подростку. Государство не вливает насильно в детей алкоголь, интернет не пестрит заголовками «Выпей и ты станешь счастливее».

У маленького человека начались проблемы взросления, он не знает, как их решить самостоятельно, поэтому смотрит на взрослых, пытаясь найти ответ. Родители – главный объект внимания подростка. Все свои проблемы большинство взрослых заливают алкоголем, таким же образом поступает и ребенок.

Из поколения в поколение привычка выпивать при первых же незначительных трудностях предавалась. Некоторые матери до сих пор верят, что если добавить пару капель коньяка в бутылочку младенцу, он будет крепче спать. Более варварского отношения к грудным детям нельзя придумать.

Причины

Детский алкоголизм является бичом всего мира, немало страдающих от зависимости и в России. Не всегда эти дети происходят из неблагополучных семей. Часто это всем обеспеченные, но брошенные на произвол судьбы подростки, которые вступают на неверную дорогу.

Множество неизлечимых на сегодняшний день алкоголиков начали пить в 10-13 лет. Каждый второй в возрасте 14 лет пробовал алкоголь. Каждый третий употребляет его не реже, чем раз в неделю!

Причины, по которым дети начинают пить и становятся зависимыми от алкоголя:

  • родители сами позволяют детям в возрасте до 10 лет выпить в 60% случаев;
  • плохо успевающие по школьной программе дети, искренне верящие в свою ничтожность, это 70% случаев;
  • малая занятость и слабая мотивация среди молодежи стала причиной 40% случаев;
  • 91% алкозависимых детей из неблагополучных семей, иногда с одним или двумя пьющими родителями;
  • 53% алкозависимых детей недополучают внимания своих родителей.

На данный момент профилактика алкоголизма среди подростков начинает приносить свои плоды. Многие подростки приобщились к ЗОЖ и предпочитают с пользой проводить свое время: читать, ходить в кино и т. д.

Мода на спорт и правильное питание растет с каждым днем не только среди взрослых, но и среди детей. Уже сегодня тысячи людей стараются излечиться от алкозависимости, чем подают хороший пример подрастающему поколению.

Пить и курить больше не круто, но старые привычки все еще крепко тянут подростков на социальное дно.

Причины алкоголизма среди детей

Профилактика в школе

Значительный вклад в профилактику алкоголизма среди подростков вносят педагоги. В школе у ребенка возникают первые проблемы с социальной адаптацией и половым созреванием. Там же подросток впервые пробует алкоголь в компаниях. Очень большая ответственность ложится на плечи педагога, учитывая, что в классе обычно больше 20 детей, каждого из которых нужно индивидуально простимулировать к стремлению быть лучше.

Основная задача школы – правильно сформировать у учащихся цель жизни. Прежде всего подрастающему поколению необходимо привить отвращение к алкоголю, стремление к здоровому и крепкому телу, желание достичь больших результатов.

Принципы профилактики алкоголизма у подростков в школе:

  1. организация системы противоалкогольного воспитания: необходимо проводить мероприятия и конкурсы против алкогольной зависимости на протяжении всего обучения;
  2. противоалкогольное воспитание должно предусмотреть постепенное просвещение о минусах опьянения и влиянии алкоголя на организм, необходимо учесть возрастную категорию и психологические особенности учащихся;
  3. если имеется возможность, пригласить на открытый урок медика, полицейского, человека, преодолевшего проблему. Можно попросить их рассказать детям об особенностях алкогольной зависимости и ее последствиях;
  4. необходимо подключить родителей к воспитанию отвращения к алкоголю.

В начальной школе профилактика детского алкоголизма проводится в несколько этапов. Детям младших классов даются антиалкогольные уроки при изучении темы «Охрана здоровья». С 5 класса проводятся беседы с приглашенными людьми, рассказывающими о вреде алкоголя и о том, как он влияет на жизнь человека.

В 8-11 классе проводятся отдельные лекции на тему бесплодия из-за алкогольной зависимости, о том, к чему приводит опьянение.

Также школа может влиять на судьбу родителей-алкоголиков. Профилактика алкоголизма в школе затрагивает и такую тему, как лишение родительских прав, штрафы. Здесь можно использовать профилактические беседы с психологом. Часто страх потерять самое дорогое заставляет непутевых родителей отказаться от спиртного и начать менять свою жизнь в лучшую сторону.

Профилактика в семье

Если с рождения ваш малыш наблюдает за поведением пьяного отца или матери, не раз поднимающими бокал или рюмку, его ждет та же участь алкоголика. Некоторые матери употребляют горячительное еще при вынашивании ребенка и кормлении грудью, в этом случае зависимость приобретает врожденный характер, и от нее уже не избавиться.

Чтобы избежать беды, необходимо создать благоприятную среду для вашего чада в семье:

  • наладить отношения со всеми родственниками;
  • научить подростка правильному отношению к своему здоровью;
  • мотивировать его на поступки и проявлять интерес к его увлечениям и достижениям;
  • проводить беседы о вреде алкоголя как можно чаще, но делать это ненавязчиво;
  • подавать пример трезвой жизни, поскольку ваши дети стремятся быть похожими только на вас.

То, что он встал на ноги и пошел в школу, не значит, что он больше не нуждается в вашей защите и поддержке. Учебная организация не может воспитать достойного человека в одиночку. Проявляйте интерес к своему ребенку, спросите, как прошел его день, выслушайте. Это ваше чадо, и только вы несете ответственность за то, что с ним случится в будущем.

Профилактика подросткового алкоголизма

Признаки зависимости

Иногда лидером группы подростков становится алкозависимый ребенок, пытающийся приобщить к вредной привычке своих друзей. В этом случае стоит обратить внимание на его поведение. Можно выделить следующие странности:

  • резкая смена настроения;
  • появление секретов от родителей и учителей;
  • потеря интереса к хобби;
  • резко упавшие оценки;
  • неожиданно ему потребовалось больше карманных денег без какой-либо причины.

Если от него пахнет спиртным, вы нашли в его рюкзаке бутылку пива, не стоит тешить себя самообманом – у вашего ребенка зависимость.

Вы должны донести всю суть дела, помочь решить проблему и вернуть его на правильный жизненный путь. Задача любого родителя – не оставаться в стороне.

Карманные деньги ребенок может тратить на алкоголь

Последствия

Последствия подросткового алкоголизма не исцелить, здоровье навсегда останется поврежденным. Расстройства ЖКТ, тахикардия, варикоз, повышение артериального давления, аритмия. Иммунитет сильно ослабевает. Самое опасное и необратимое последствие детского алкоголизма – нарушение функций головного мозга, личность необратимо деградирует.

Профилактика алкоголизма у подростков – одна из актуальных тем у родителей и общеобразовательных учреждений. Несмотря на все принятые меры для запрета продажи алкоголя несовершеннолетним, ограничения на отпуск продукции после 22:00, проблема детского алкоголизма остается важной и сегодня.

Беда детской зависимости в том, что она оставляет непоправимый след, поскольку растущий организм с легкостью привыкает к яду.

Наивно полагать, что проблема разрешится сама собой нельзя. Сегодня ваш подросток только попробует, а потом алкоголь уничтожит его жизнь и здоровье. Не позволяйте и вашему чаду стать жертвой этой вредной привычки.

Проблема алкоголизма у подростков: основы профилактики

С каждым годом детский и подростковый алкоголизм становится более распространённым явлением. Первый раз ребёнок пробует алкогольные напитки в возрасте 10 лет. Причём в семьях, где родители выпивают, риск развития алкоголизма у детей возрастает в несколько раз. Зафиксированы случаи, когда родители предлагают детям алкоголь, как лекарственное средство от болезни. Поэтому профилактика детского алкоголизма, как и профилактика подросткового алкоголизма, не имеет должного эффекта. Но это не повод для того, чтобы кардинально отказываться от подобных мер предостережения.

Статистика

Всемирная Организация Здравоохранения предоставила рейтинг стран по детскому алкоголизму, где Россия занимает одну из лидирующих позиций. 80% подростков младше 18 лет уже пробовали спиртные напитки. 25% из них регулярно употребляют пиво и слабоалкогольные напитки, считая, что это не вредит здоровью, т. к. в них минимальный процент спирта.

Причины

Употребление алкогольных напитков несовершеннолетними практически всегда является прямым следствием взаимодействия ребёнка с социумом. В подростковый период происходит формирование мотивации и личности человека, ломаются прежние стереотипы. Ко всему этому можно добавить изменения в организме: гормональные и эмоциональные срывы. Самая благоприятная картина для развития алкогольной зависимости - у подростков. Сегодня молодёжи навязываются стереотипы того, что спиртные напитки – это круто, потому как они помогают расслабиться и получить максимум удовольствия от происходящего. Из-за особенностей подросткового организма у ребенка быстро развивается толерантность (привыкание) к алкоголю, поэтому буквально за пару месяцев у него развивается полная зависимость.

6 частых причин развития зависимости:

  • окружение или плохое влияние групп подростков, употребляющих спиртное;
  • состояние постоянной психологической напряжённости и попытки уйти от забот и проблем;
  • отсутствие собственного мнения, подчинение более сильным людям толкают несовершеннолетнего на то, что первая проба происходит «за компанию»;
  • лишние карманные денежные средства;
  • желание быть «не хуже остальных», самоутвердиться, не отставать от друзей;
  • избыток свободного времени и нехватка внимания со стороны родителей.

Очень часто отец и мать становятся теми, кто подталкивает чадо к спиртным напиткам. В погоне за комфортом и желанием достичь карьерных целей они не уделяют должного внимания своему ребёнку, поэтому дети начинают искать понимание и любовь в других людях - в своих же сверстниках, вмести с которыми они распивают спиртное.

Признаки зависимости

Профилактика алкоголизма среди несовершеннолетних является важной темой, которая затрагивает разные аспекты проблемы. Основным признаком развития детской зависимости является хорошая устойчивость к большим дозам спиртного. После принятия первой дозы возникает состояние эйфории и полного удовольствия, затем наступает стадия опьянения. После большой порции алкоголя чувство радости и веселья притупляется и наступает стадия депрессии, во время которой возможна и частичная потеря памяти. На следующий день, когда начинается процесс очищения от интоксикации, у подростков наблюдаются апатия, перепады настроения и агрессивность.

Ещё один признак, который часто затрагивает профилактика алкоголизма в школе, - это частое распитие спиртных напитков, сопровождающееся развязным поведением и невозможностью контроля ребёнка. Подросток перестаёт учиться, на фоне этого у него начинаются проблемы с законом. Он становится замкнутым и чрезмерно агрессивным. Все вышеперечисленные симптомы свидетельствуют о том, что школьник нуждается в профессиональной помощи.

Последствия

Чтобы у ребёнка развилась зависимость, ему достаточно выпивать по 2–3 раза в месяц.

Спирт опасен тем, что в любом возрасте он оказывает токсичное воздействие не только на мозг, но и на все органы, приводя к их разрушению, а также к развитию ряда соматических и психических расстройств. Отрицательное влияние фиксируется после первого употребления, когда соединения этилового спирта попадают в кровь и он очень быстро разносится по всему организму. Как только преодолевается гематоэнцефалический барьер, у человека начинается привыкание.

Алкогольные соединения расщепляются с помощью работы печени и почек. У подростков идёт процесс формирования органов, поэтому расщепление и переработка этилового спирта ферментами печени происходит медленнее, из-за чего показатель воздействия токсинов намного выше.

Исходя из причинно-следственных связей, можно сделать вывод, что последствия зависят от количества употребляемого напитка, а также - от стадии развития организма. Основываясь на этом, врачи выделяют следующее:

Проект по теме:
Профилактика подросткового алкоголизма

Тема «Подростковый алкоголизм» выбрана не случайно, так как в подростковом возрасте дети во многом не осознают всю сложность и серьезность ситуации и им необходима дополнительная помощь

Скачать:

Предварительный просмотр:

Тамбовское областное государственное бюджетное образовательное учреждение «Красивский детский дом»

К сожалению, в последнее время отмечается рост заболеваемости алкоголизмом среди подростков, возраст больных алкоголизмом с каждым годом уменьшается, статистика употребления алкоголя детьми еще более неутешительна.

Увеличение числа подростков, злоупотребляющих спиртными напитками.

Почему эту проблему важно обсуждать и решать

Актуальность. В последнее время всё чаще можно увидеть подростков в состоянии алкогольного опьянения, всё чаще можно увидеть девушек, открыто распивающих спиртные напитки. Эта проблема коснулась и нашего села и детского дома. Уже с малых лет родители разрешают пробовать спиртные напитки своим детям. Затем подростки начинают употреблять алкоголь за компанию, затем пьют просто так, без причин. Частое употребление алкоголя становится вредной привычкой и может привести к алкоголизму.

Важным следствием роста зависимости от алкоголя стали увеличение уровней безопасности, социального сиротства и подростковой преступности.

При этом наблюдается снижение рождаемости, увеличение смертности, снижение средней продолжительности жизни, рост заболеваемости, особенно среди детей и подростков.

Что же касается подростков, то в этом возрасте, они во многом не осознают всю сложность и серьезность ситуации и им необходима дополнительная помощь, чтобы справиться с ней.

Тема «Подростковый алкоголизм» была выбрана не случайно, так как детский и подростковый возраст – это особый период в жизни человека, в это время закладываются основы физического и душевного здоровья. Развивающийся мозг повышенно чувствителен к действию токсических, ядовитых веществ.

Эта проблема актуальна стала и для нашего района, и для нашего села, и для нашего детского дома, где наблюдается рост числа, употребляющих спиртные напитки среди детей и подростков.

Причины употребления алкогольных напитков в подростковом возрасте.

Причинами алкоголизации подростков нашего села можно считать:

  • расширение ассортимента алкогольных напитков;
  • негативный пример взрослых,
  • отсутствие жизненных идеалов и стремлений у молодежи и подростков,
  • проблема свободного времени.

Гипотеза. Учащиеся нашего детского дома, хотя бы один раз в жизни пробовали спиртные напитки, а некоторые их употребляют достаточно часто.

Приобщение подростков к алкоголю наблюдается в среднем в 13-14 лет, и, как правило, происходит либо в семье, либо среди сверстников.

Знания подростков о влиянии алкоголя на организм человека являются общими и поверхностными. По нашим данным, большинство школьников считают алкоголь вредным для здоровья, однако это не останавливает их от его употребления. Так, в 8 классе 75% учеников употребляют алкоголь, зная о его вреде, а к 11 классу их число возрастает до 98%. Пивопитие сегодня стало и модным, и недорогим. К примеру, в старшей школе 60% учащихся регулярно употребляют на дискотеках пиво, 2% – крепкие спиртные напитки. Большая часть школьников и молодежи в селе не посещают спортивные секции, кружки, которые проводятся внутри школы, считая это занятие глупым, бесполезной тратой времени.

Увеличивается число девушек употребляющих алкогольные напитки до 58% среди 16-17 летней молодежи, что особенно опасно для женского организма, так как алкоголь негативно влияет на здоровье будущей матери.

Употребление алкоголя наносит вред не только здоровью самого употребляющего, но и имеет огромные социальные последствия:

  • рост преступности;
  • увеличение смертности;
  • увеличение числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

профилактика алкоголизма в подростковом возрасте при совместной работе детского дома, педагогов школы, с родителями.

Уменьшение употребления подростками алкоголя возможно при ограничении продажи алкогольных напитков детям на территории нашего села. Большое значение для формирования трезвого образа жизни имеет неравнодушие взрослых к пьянству несовершеннолетних.

Профилактику алкоголизма в подростковом и юношеском возрасте необходимо строить на трех принципах:

Первый принцип: направленность воспитания не против алкоголизма в целом, а против каждого из его элементов, каждого его проявления.

Второй принцип: направленность воспитания в первую очередь на предотвращение отрицательных последствий употребления алкоголя, которые могут развиться в ближайшее время, а не через 10-15 лет и даже позже. Подростки и юноши, а тем более дети не склонны (а часто не способны в связи с возрастом) реально задуматься над тем, что может случиться с ними через 10-15 лет. Но для них может быть убедительной мысль о том, что в данный конкретный период жизни они теряют многое из-за употребления алкоголя.

Третий принцип: вырабатывать отрицательное отношение к алкоголю следует не только на основе разъяснения негативных последствий злоупотребления им, но и путем оценки всех отдельных моментов неприглядного поведения пьющего, вскрытия несостоятельности всех тех «преимуществ» и «достоинств», которыми бахвалятся алкоголики в целях самоутверждения.

Поэтому задача профилактики – сделать так, чтобы те, кто не употребляет – не употребляли, а те, кто употребляет – не употребляли. На наш взгляд, самая главная форма профилактики – это занятость.

Воспитанники детского дома, педагоги детского дома, педагоги школы.

Формирование потребности быть здоровым через отказ от употребления алкоголя и алкогольных напитков (пиво, джин-тоник, т. д.).

  • Формировать у детей и подростков представление о социальных и психологических последствиях алкоголизма (в том числе пивного алкоголизма);
  • Определить меры профилактики употребления спиртных напитков;
  • Создавать в детском доме среду, обеспечивающую физическое, нравственное и эмоциональное здоровье участников образовательного процесса;
  • Обеспечить занятость детей в свободное время, предупреждение безнадзорности несовершеннолетних;
  • Изучить ситуацию употребления алкогольных напитков в детском доме;
  • Оценить социальные последствия алкоголизма в нашем селе;
  • Привлечь внимание общественности, педагогов, администрации сельского Совета к данной проблеме.

Проект будет проводиться в детском доме с детьми подросткового возраста. Участники проекта: педагоги детского дома, сотрудники РОВД, ППДН, МОУ «Красивский сельский совет», МОБУ «Красивская СОШ», психолог, социальный педагог, медицинские работники детского дома, работник библиотеки.

Проект будет включать различные виды деятельности (игровые и лекционные).

При работе над проектом использовались следующие методы: сбор информации, изучение научно-популярной литературы, анкетирование, интервьюирование, анализ, обобщение.

Данный проект имеет практико-ориентированную направленность, поскольку предлагает меры профилактики употребления алкогольных напитков.

Этапы и план реализации проекта

I этап – Организационная работа

1.Изучение статистических и информационно-аналитических данных (группа аналитиков).

2.Изучение законодательных актов (группа правоведов).

3.Получение конкретной достоверной информации от компетентных лиц (группа экспертов).

4. Социологические исследования среди воспитанников детского дома (группа социологов):

Выявление отношения подростков к данной проблеме;

Выявление информированности подростков о вреде алкоголя.

5.Привлечение к участию в проекте: сотрудников РОВД, МОУ «Красивский сельский совет», МОБУ «Красивская СОШ», психолог, социальный педагог, медицинские работники детского дома, работник библиотеки.

Профилактика алкоголизма среди подростков темы

Комплексная программа по профилактике алкоголизма среди подростков

Алкоголизм является одной из вредных и распространенных привычек среди молодёжи. Вред, наносимый здоровью населения алкоголем, усугубляется особенностями экологической обстановкой. Кроме нанесения непоправимого вреда здоровью, но ещё и эта зависимость препятствует формированию у детей, подростков, юношей и девушек, адекватных возрасту поведенческих установок на здоровый образ жизни, замедляет личностный и нравственный рост.

Детский алкоголизм — многогранная и многоаспектная проблема. Ею занимаются представители многих областей знания: психологи, психотерапевты, наркологи, социологи, палеологи, педагоги и другие .

Алкоголь страшен не только тем, что он разрушает здоровье подростка: он способствует саморазрушению личности, искажению ее взаимоотношений с другими людьми, разрыву всех социальных связей, связывающих ее с миром, потере человеческого облика. Что касается профилактики подросткового алкоголизма, то она подразделяется:

1. Первичная профилактика алкоголизма;

2. Вторичная профилактика алкоголизма;

3. Третичная профилактика алкоголизма.

Первичная профилактика алкоголизма имеет своей целью предупредить начало употребления алкоголя лицами, ранее его не употреблявшими. Первичная профилактика алкоголизма нацелена, прежде всего, на детей, подростков, молодежь. Первичная профилактика алкоголизма способствует уменьшению количества людей, у которых может возникнуть алкоголизм, а её усилия направлены не столько на предупреждение алкоголизма, сколько на сохранение или укрепление здоровья.

Вторичная профилактика алкоголизма является избирательной. Она направлена на людей, которые уже попробовали алкоголь или на людей, у которых уже формируются признаки алкогольной зависимости.

Третичная профилактика алкоголизма направлена на людей зависимых от алкоголя и является преимущественно медицинской. Третичная профилактика алкоголизма имеет два направления:

1. направлено на предупреждение дальнейшего злоупотребления алкоголем либо на уменьшение будущего вреда от его употребления, на оказание помощи в преодолении алкогольной зависимости;

Разрушительная сила алкоголя заставила психологов и педагогов искать ответ на вопросы, почему подростки употребляют алкоголь и как им помочь избавиться от этой привычки, насколько эффективны программы по профилактике алкоголизма.

Изучив литературу и причины подросткового алкоголизма, нами была разработана программа «По профилактике алкоголизма среди учащихся средних общеобразовательных школ».

1. Формирование позитивного отношения к общественным нормам и законам.

2. Профилактика негативных тенденций в поведении учащегося;

3. Коррекция эмоционально-волевой сферы личности;

4. Развитие и закрепление позитивных форм поведения;

Направления: Ограничивать общение учащихся с лицами асоциального поведения, создавать возможности для учащегося проявлять себя, вовлекать в работу кружков и секций, искоренять и предупреждать алкоголизм среди подростков.

Данная программа предусматривает следующую работу:

1) Изучение личностных особенностей учащихся

2) Индивидуальные консультации с учащимися по результатам диагностики

4) Коррекционные занятия (беседы, консультации, тренинги и т.п.)

5) Посещение на дому с целью изучения: а) жилищно-бытовых условий; б) стиля семейного воспитания; в) сферы социального влияния.

6) Изучение сферы интересов учащегося

7) Вовлечение учащегося в работу кружков по интересам, спортивных секций.

8) Создание ситуации успеха во время учебных занятий, поощрение проявления инициативы учащегося

9) Контроль за учебой и поведением учащегося и информирование родителей о результатах контроля

10) Создание благоприятной семейной микросреды для учебы и полноценного отдыха; контроль за поведением во внеурочное время

11) Изучение социостатуса учащегося в группе

12) Коррекция межличностных отношений (беседы, ролевые игры и т.п.)

13) Консультирование учащихся по результатам диагностики

14) Профилактика асоциального поведения, цикл бесед:

· «Законодательство РБ о правах и обязанностях несовершеннолетних»

· «Умей противостоять негативному влиянию»

15) Индивидуальные беседы о занятости учащегося в период зимних и летних каникул

16) Индивидуальные беседы инспектора ИДН Фрунзенского района по правовым вопросам

17) Просвещение учащегося по программе ЗОЖ и профилактике вредных привычек, цикл бесед:

· «Пить — здоровью вредить»

· «Психологический аспект алкогольной зависимости»

· «Не дай себя убить (правда об алкоголе)»

· «Вредные привычки и их влияние на психическое здоровье».

18) Индивидуальные беседы нарколога по профилактике пьянства и алкоголизма

19) Беседа с учащимися и родителями об организации летнего труда и отдыха.

Ответственными за реализацию данной программы являются:

3. инспектор ИДН

Таким образом, данная программа поможет сформировать у подростка негативное отношение к алкоголю, узнать о его вреде, о том какой урон наносит алкоголь его организму, способствовать развитию детей в познании себя как личности; формировать правильные суждения о жизни и окружающем мире.

Выводы по 2 главе

Последствия регулярного употребления алкоголя подростками гораздо серьезнее и опаснее, чем алкоголизм в зрелом возрасте. Потому что в этот время происходит рост и развитие всех жизненно важных систем и функций человека, и влияние алкоголя на эти процессы, несомненно, приведет к ужасным результатам.

Большинство подростков понимают, какой вред здоровью несёт за собой употребление алкоголя. Но, не смотря на это, они всё равно подвергаются пагубному влиянию окружающего мира. Это сверстники, которые таким образом проводят свободное время, это телевизионные рекламы, навязывание ребёнку с детства, что алкоголь на праздничном столе является, чуть ли не главным элементом и т.д. Всё это навязывает подростку положительное отношение к алкоголю, он считает, что это престижно и модно, а главное что таким образом он может показать, что он независим, и почувствовать себя взрослым. Но это обманчивое представление.

Социальная работа с подростками, злоупотребляющими алкоголем, должна носить комплексный характер и быть направленной не только на лечение самого подростка, но и на оздоровление всей его семьи. Важным в данной деятельности является понятие «социальная реабилитация», означающее реализацию способностей подростка-алкоголика к действиям, нормальному поведению и общению в обществе.

Работа социального педагога по профилактике алкоголя среди подростков — это комплексный подход, включающий индивидуальное изучение подростков, их социальное окружение, изучение семей. Основными направлениями являются: профилактика причин и последствий алкоголизма, организация свободного времени подростков, антиалкогольное воспитание и просвещение не только подростков, но и родителей, и педагогов школы. Формы и методы, применяемые в профилактической работе — это анкеты, опросы, беседы, лекции, тренинги, игры и т. д., взаимодействие с психологами, медицинскими работниками, правоохранительными органами, что сделает эту работу намного эффективней.

Таким образом, отечественная практика социальной работы с подростками, употребляющих алкоголь, содержит положительные примеры комплексного подхода. Сотрудничая с различными антиалкогольными фондами, общественными и религиозными организациями, государственные социальные службы осуществляют специализированные социально-психологические реабилитационные мероприятия. Но, к сожалению, эффективность данной деятельности напрямую зависит от невысокого финансирования социальных служб, нехватки квалифицированного персонала, недостаточной разработанности реабилитационных программ и условий их внедрения.

Профилактика детского алкоголизма: в семье, школе, институте

Трезвая молодёжь России, какой должна быть профилактика алкоголизма

Профилактическая работа, направленная на предотвращение алкоголизации населения должна начитаться в семье, школе и продолжаться в высших учебных заведениях и в трудовых коллективах. Это общественные формы противодействия, государственные программы включают более широкий спектр задач, и их решают, кроме перечисленных институтов, органы правопорядка и здравоохранения. Основное направление - это охват профилактикой детей, подростков и молодёжи.

Каждая наркологическая клиника частная и муниципальная имеет свой план по профилактике алкоголизма, который состоит из мер комплексного противодействия алкоголизму. Он предполагает конкретные действия профессионалов по борьбе с распространением алкозависимости. Оказание услуг по разъяснению вреда спиртных напитков и лечение пристрастия с реабилитацией и социальной адаптацией даёт положительные результаты и возвращает в нормальную жизнь даже опустившихся алкоголиков. Как должна проводиться эффективная борьба с национальной российской бедой, которая касается и подрастающего поколения? Об этом нужно иметь представление и нашим гражданам, и должностным лицам.

Профилактика алкоголизма несовершеннолетних на всех уровнях

Сегодня мы имеем рост подросткового и детского алкоголизма в таких масштабах, которые настораживают общество. Это происходит потому что развивается ложное представление о свободе. Каждый может делать, что хочет и как хочет, в том числе пить, курить, иметь ранние половые связи и так далее. Подобные установки ребёнок начинает усваивать в первую очередь в семье, где родители не понимают, что личность маленького человека формируется на примерах взрослых.

Что должна делать семья, чтобы дети не выросли алкоголиками?

На этот вопрос есть один ответ - вести здоровый образ жизни.

  • Не нужно устраивать шумных пьянок.
  • Нельзя потакать тем членам семьи, у которых есть желание бывать навеселе.
  • Необходимо помнить, что толерантное отношение к бытовому пьянству - это первый шаг к формированию вредных привычек у несовершеннолетних. Это касается злоупотребления спиртным, табакокурения, токсикомании, приёма наркотиков.

Дети с самого младенчества должны понимать, что пить спиртное плохо, напиваться нельзя даже в праздники. Отрицательное мнение, сформированное в детстве, укореняется на всю жизнь. Оно избавит ребёнка от проблем с алкоголем в период взросления, в юношеском и студенческом возрасте. Родители должны контролировать поступки детей, всегда знать, чем они занимаются, с кем дружат и как проводят свободное время.

Главная задача родителей - создание дома комфортной обстановки для детей, они должны чувствовать внимание и любовь. Не следует ссылаться на занятость, все успехи и неудачи сына или дочери вы должны переживать вместе. Тогда у детей не будет желания спрятаться от негатива, утопив беспокойство в спиртном.

Школьная профилактика алкозависимости

Помогает избежать алкоголизма несовершеннолетних профилактика в учебных заведениях. Подростки, следуя порочной моде, покупают пиво или более крепкие напитки на деньги, которые родители дают на карманные расходы и на обеды. Это становится причиной разрушения здоровья с молодого возраста и утраты интеллектуальных способностей. В результате падает успеваемость и закрываются пути для успешной карьеры в будущем.

Профилактика алкоголизма в школе предполагает активную жизненную позицию педагогов, которые должны всё видеть и замечать. В их задачу входит создание негативного образа употребляющих алкоголь подростков. В школьных стенах каждый ребёнок должен иметь возможность заниматься спортом, ходить в секции, в клубы по интересам. К работе по предотвращению пристрастия к алкоголю необходимо привлекать правоохранителей, наркологов, психологов, кумиров молодежи из шоу-бизнеса и других известных личностей.

Государственные меры по предотвращению алкоголизации

У государства есть глобальные возможности по борьбе с распространением пристрастия к спиртному у населения. Сегодня они недостаточны, поскольку нет контроля за качеством алкогольной продукции и государственной монополии на её продажу. Сфера торговли данным товаром должна совершенствоваться и полностью исключить из доступа кустарное спиртное, как приносящее наибольший вред гражданам.

Кроме этих мер должны строго соблюдаться установленные правила производства и продажи спиртного, а также необходимо ввести новые законодательные акты по борьбе с алкоголизацией населения.

  1. Профилактика алкоголизма среди несовершеннолетних - это соблюдение закона о запрете продажи его тем, кому нет 18 лет.
  2. Необходимо перевести нарушение правил продажи алкоголя детям из разряда административных нарушений в уголовные.
  3. Уголовным преступлением должно считаться втягивание в употребление спиртного несовершеннолетних и их спаивание, в том числе за это должны наказываться члены семьи.
  4. Повысить ответственность в коллективах за употребление спиртного.
  5. Предусмотреть в УК статью с мерой наказания за появление в общественных местах в состоянии алкогольного опьянения.

Видео о детском алкоголизме

Алгоритм поведения родителей

Бороться с алкоголизмом детей сложно, но необходимо, и с самой полной отдачей сил. Информированность в этом деле имеет важное значение. Нужно знать, почему возникает алкозависимость, как она развивается, какие признаки опьянения существуют, чем опасен алкоголь, как бороться с бедой.

  1. Причинами возникновения подросткового алкоголизма являются негатив в семье, частые застолья, межличностные конфликты со сверстниками и педагогами, неуверенность в себе, желание быть среди неформалов своим.
  2. Распознать начавшего выпивать подростка можно по изменению поведения — непослушание, агрессия, грубость, скрытность, наличие неблагонадёжных друзей, случаи позднего возвращения домой, пропажи ценностей и денег из дома, снижение успеваемости.
  3. Последствиями раннего алкоголизма является разрушение здоровья: перебои в работе сердца, ЖКТ, разрушение печени, в том числе цирроз, болезни почек и органов дыхания, панкреатит, снижение иммунитета.
  4. Со стороны психики происходит постепенная деградация личности от снижения ответственности за свои поступки до шизофрении, паранойи и психозов.

Бороться с пристрастием родители должны совместно с педагогами и профессионалами. Бросить пить самостоятельно алкозависимые дети, юноши и девушки не в состоянии. Это связано со слабым противостоянием растущего организма алкотоксинам.

Что предпринять, если ребёнок пришёл пьяным

Не нужно начинать с ругани, в состоянии опьянения ваши упрёки приведут к раздражению или не будут услышаны. Серьёзный разговор должен состояться утром на трезвую голову.

Необходимо узнать причину приёма спиртного и постараться, чтобы она не повторилась в жизни ребёнка. Если это было ради веселья, то подскажите, как можно радоваться без вина и водки. Во избежание выпивки за компанию учите детей отказываться от спиртного, докажите ему, что трезвенников уважают больше чем пьющих.

Если домашние меры не помогли, ребёнок продолжает употреблять спиртное, то предотвратить тяжёлую стадию зависимости можно только с помощью наркологов. Обращайтесь в реабилитационный центр, где проводится комплексное лечение от алкозависимости, включающее очищение организма, восстановление здоровья и реабилитацию. Это единственный верный шаг, который поможет подростку не свалиться в пропасть.

Как нужно относиться к подростку

Есть определённые требования в формировании семейных взаимоотношений с детьми переходного возраста:

  1. Первое из них - это уважение к личности взрослеющего сына или дочери, они должны чувствовать в вас наставников, а не контролирующую силу. В отношениях дети-взрослые не должно быть превосходства.
  2. Станьте партнёром вашего ребёнка в его любимом занятии. Это позволит вам чаще находиться вместе и объединит интересы. Совместное хобби рождает доверие.
  3. Старайтесь помогать подростку взрослеть и становиться достойным человеком. Подсказывайте ему правильный выход из трудных ситуаций, но без диктата.
  4. Не роняйте свой авторитет в глазах детей. Тогда они будут брать с вас пример и у них меньше будет проблем в жизни.

Главным фактором родительской защиты подростков от алкоголизма специалисты считают любовь и уважение к ним. На этой базе строится всё остальное — внимание, личностный рост, отказ от сомнительных компаний и так далее. Если вам нужно освоить курс по профилактике алкоголизма несовершеннолетних, то обратитесь за помощью в наркоцентр, здесь проводят консультации для родителей по этой программе.

Тамбовское областное государственное бюджетное образовательное учреждение «Красивский детский дом»

Педагогический проект

« Профилактика подросткового

Алкоголизма»

Красивка - 2013

Профилактика подросткового

Алкоголизма

К сожалению, в последнее время отмечается рост заболеваемости алкоголизмом среди подростков, возраст больных алкоголизмом с каждым годом уменьшается, статистика употребления алкоголя детьми еще более неутешительна.

Решаемая проблема

Увеличение числа подростков, злоупотребляющих спиртными напитками.

Почему эту проблему важно обсуждать и решать

Актуальность. В последнее время всё чаще можно увидеть подростков в состоянии алкогольного опьянения, всё чаще можно увидеть девушек, открыто распивающих спиртные напитки. Эта проблема коснулась и нашего села и детского дома. Уже с малых лет родители разрешают пробовать спиртные напитки своим детям. Затем подростки начинают употреблять алкоголь за компанию, затем пьют просто так, без причин. Частое употребление алкоголя становится вредной привычкой и может привести к алкоголизму.

Важным следствием роста зависимости от алкоголя стали увеличение уровней безопасности, социального сиротства и подростковой преступности.

При этом наблюдается снижение рождаемости, увеличение смертности, снижение средней продолжительности жизни, рост заболеваемости, особенно среди детей и подростков.

Что же касается подростков, то в этом возрасте, они во многом не осознают всю сложность и серьезность ситуации и им необходима дополнительная помощь, чтобы справиться с ней.

Тема «Подростковый алкоголизм» была выбрана не случайно, так как детский и подростковый возраст – это особый период в жизни человека, в это время закладываются основы физического и душевного здоровья. Развивающийся мозг повышенно чувствителен к действию токсических, ядовитых веществ.

Эта проблема актуальна стала и для нашего района, и для нашего села, и для нашего детского дома, где наблюдается рост числа, употребляющих спиртные напитки среди детей и подростков.

Причины употребления алкогольных напитков в подростковом возрасте.

Причинами алкоголизации подростков нашего села можно считать:

  • доступность алкогольной продукции;
  • расширение ассортимента алкогольных напитков;
  • негативный пример взрослых,
  • отсутствие жизненных идеалов и стремлений у молодежи и подростков,
  • проблема свободного времени.

Гипотеза. Учащиеся нашего детского дома, хотя бы один раз в жизни пробовали спиртные напитки, а некоторые их употребляют достаточно часто.

Приобщение подростков к алкоголю наблюдается в среднем в 13-14 лет, и, как правило, происходит либо в семье, либо среди сверстников.

Знания подростков о влиянии алкоголя на организм человека являются общими и поверхностными. По нашим данным, большинство школьников считают алкоголь вредным для здоровья, однако это не останавливает их от его употребления. Так, в 8 классе 75% учеников употребляют алкоголь, зная о его вреде, а к 11 классу их число возрастает до 98%. Пивопитие сегодня стало и модным, и недорогим. К примеру, в старшей школе 60% учащихся регулярно употребляют на дискотеках пиво, 2% – крепкие спиртные напитки. Большая часть школьников и молодежи в селе не посещают спортивные секции, кружки, которые проводятся внутри школы, считая это занятие глупым, бесполезной тратой времени.

Увеличивается число девушек употребляющих алкогольные напитки до 58% среди 16-17 летней молодежи, что особенно опасно для женского организма, так как алкоголь негативно влияет на здоровье будущей матери.

Употребление алкоголя наносит вред не только здоровью самого употребляющего, но и имеет огромные социальные последствия:

  • рост преступности;
  • увеличение смертности;
  • увеличение числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Идея проекта

профилактика алкоголизма в подростковом возрасте при совместной работе детского дома, педагогов школы, с родителями.

Уменьшение употребления подростками алкоголя возможно при ограничении продажи алкогольных напитков детям на территории нашего села. Большое значение для формирования трезвого образа жизни имеет неравнодушие взрослых к пьянству несовершеннолетних.

Профилактику алкоголизма в подростковом и юношеском возрасте необходимо строить на трех принципах:

Первый принцип : направленность воспитания не против алкоголизма в целом, а против каждого из его элементов, каждого его проявления.

Второй принцип : направленность воспитания в первую очередь на предотвращение отрицательных последствий употребления алкоголя, которые могут развиться в ближайшее время, а не через 10-15 лет и даже позже. Подростки и юноши, а тем более дети не склонны (а часто не способны в связи с возрастом) реально задуматься над тем, что может случиться с ними через 10-15 лет. Но для них может быть убедительной мысль о том, что в данный конкретный период жизни они теряют многое из-за употребления алкоголя.

Третий принцип : вырабатывать отрицательное отношение к алкоголю следует не только на основе разъяснения негативных последствий злоупотребления им, но и путем оценки всех отдельных моментов неприглядного поведения пьющего, вскрытия несостоятельности всех тех "преимуществ" и "достоинств", которыми бахвалятся алкоголики в целях самоутверждения .

Поэтому задача профилактики – сделать так, чтобы те, кто не употребляет – не употребляли, а те, кто употребляет – не употребляли. На наш взгляд, самая главная форма профилактики – это занятость.

Целевая группа

Воспитанники детского дома, педагоги детского дома, педагоги школы.

Цель проекта

Формирование потребности быть здоровым через отказ от употребления алкоголя и алкогольных напитков (пиво, джин-тоник, т. д.).

Задачи:

  • Формировать у детей и подростков представление о социальных и психологических последствиях алкоголизма (в том числе пивного алкоголизма);
  • Определить меры профилактики употребления спиртных напитков;
  • Создавать в детском доме среду, обеспечивающую физическое, нравственное и эмоциональное здоровье участников образовательного процесса;
  • Обеспечить занятость детей в свободное время, предупреждение безнадзорности несовершеннолетних;
  • Изучить ситуацию употребления алкогольных напитков в детском доме;
  • Оценить социальные последствия алкоголизма в нашем селе;
  • Привлечь внимание общественности, педагогов, администрации сельского Совета к данной проблеме.

Описание проекта

Проект будет проводиться в детском доме с детьми подросткового возраста. Участники проекта: педагоги детского дома, сотрудники РОВД, ППДН, МОУ «Красивский сельский совет», МОБУ «Красивская СОШ», психолог, социальный педагог, медицинские работники детского дома, работник библиотеки.

Проект будет включать различные виды деятельности (игровые и лекционные).

При работе над проектом использовались следующие методы: сбор информации, изучение научно-популярной литературы, анкетирование, интервьюирование, анализ, обобщение.

Данный проект имеет практико-ориентированную направленность, поскольку предлагает меры профилактики употребления алкогольных напитков.

Этапы и план реализации проекта

I этап – Организационная работа

1.Изучение статистических и информационно-аналитических данных (группа аналитиков).

2.Изучение законодательных актов (группа правоведов).

3.Получение конкретной достоверной информации от компетентных лиц (группа экспертов).

4. Социологические исследования среди воспитанников детского дома (группа социологов):

Выявление отношения подростков к данной проблеме ;

Выявление информированности подростков о вреде алкоголя.

5.Привлечение к участию в проекте : сотрудников РОВД, МОУ «Красивский сельский совет», МОБУ «Красивская СОШ», психолог, социальный педагог, медицинские работники детского дома, работник библиотеки.

II этап – Основной

Задача

Способ действия

Ответственные

Сроки реализации

Формирование у детей и подростков представлений о социальных и психологических последствиях алкоголизма (в том числе пивного алкоголизма)

1. Оформление стенда «Вред алкоголя на организм человека»

Социальный педагог

сентябрь

2. Внеклассное занятие «Новое поколение выбирает здоровье»

Психолог

Социальный педагог.

Врач

февраль

3. Круглый стол «Самое интересное в твоей жизни только начинается»

Администрация детского дома.

октябрь

4. Создание информационных зон «Крутая тусовка»

Библиотекари

Зам. директора по ВР

ноябрь

5. Беседа «История появления алкогольных напитков»

Социальный педагог.

декабрь

6. Социологическое исследование на темы: «Проблема пьянства в молодежной среде»,

«Влияние алкоголя на потомство»

Психолог

Социальный педагог

октябрь

декабрь

7.Молодежная акция «Нет вредным привычкам»

Зам.директора по УВР, социальный педагог, библиотекарь, медики.

январь

8. Правовой ликбез «Шаг за шагом к погибели»

Социальный педагог

Библиотекари

Сотрудник ОВД

сентябрь-май

Создавать в детском доме среду, обеспечивающую физическое, нравственное и эмоциональное здоровье воспитанников.

1.Индивидуальное консультирование с узкими специалистами

Нарколог, сотрудник ПДН, психолог.

По мере необходимости

2.Конкурс рисунка «Жизнь без пива».

Воспитатели.

Социальный педагог

октябрь

3.Творческий конкурс «Открытое письмо ровеснику»: «Скажи «нет» вредным привычкам»

Социальный педагог.

Воспитатели

февраль

4. Дискуссия «Алкоголь - наш враг»

Социальный педагог.

Психолог

март

5.Психологическая игра-тренинг

Психолог

Библиотекарь

декабрь

Обеспечение занятости в свободное время, предупреждение безнадзорности несовершеннолетних.

1. Молодежно-физкультурный фестиваль «Спорт-альтернатива пагубным привычкам»

Социальный педагог.

Сельская администрация.

Школа

март

2. Акция «Не допустить беды»

Психолог

Врач

апрель

3. Конкурс художественной самодеятельности «Молодежь за здоровый образ жизни»

Воспитатели

Зам по ВР

декабрь

4.Организация и проведение спортивных мероприятий

Воспитатели

Зам по ВР

Социальный педагог

В течение года

5. Тематические дискотеки

Библиотекарь

сентябрь-май

6. Кружки по интересам

Педагоги ДО

Библиотекарь

сентябрь-май

III этап – Заключительный

1.Подготовить ряд статей в СМИ.

2.Дать оценку результатов проекта.

3.Оформление презентации по данному проекту.

Заключение.

Профилактика алкоголизма требует осуществления разнообразных мер, препятствующих употреблению алкоголя. В основе профилактики алкоголизма лежит здоровый образ жизни, воспитательная работа с воспитанниками, противоалкогольная пропаганда. Большое количество подростков употребляет спиртные напитки. Это глобальная проблема нашей страны. Нужно сделать все, чтобы спасти человечество от хронического заболевания «алкоголизм». Нельзя мириться с прогрессирующем распространением пьянства, наносящего ущерб здоровью людей, а особенно детей.

Проблема алкоголизма нуждается в коллективном решении и требует осуществления широких социальных, педагогических, медицинских, правовых мер.

Ожидаемые результаты проекта

Повышение уровня информированности подростков по данной проблеме. Уменьшение числа подростков злоупотребляющих алкоголем.

Снижение мотивации к употреблению алкоголя.

Формирование у подростков представлений об общих человеческих ценностях, здоровом образе жизни.

100% вовлечение воспитанников во внеурочную деятельность.

Как будут результаты оцениваться и обсуждаться

Коллективное обсуждение с подростками по данной теме.

Использование методики на определение уровня мотивации.

Оценка специалистов, экспертов.

Каким образом осуществляется привлечение участников к проекту

Данный проект является обязательным для воспитанников подросткового возраста

Что нужно уметь и знать, чтобы достичь целей

1.Особенности подросткового возраста.

2.Владеть информацией об алкоголе и его вреде.

3.Иметь базовые навыки тренера.

У каких внешних специалистов и экспертов можно получить консультации

1. Работник УВД.

2. Нарколог.

Социальные сервисы, которые планируется использовать в работе над проектом и цели их использования

http://www.narcom.ru/cabinet/online/17.html

http://www.megamed.spb.ru/

3. Зайцев С. А. 100 вредных детских привычек и как от них избавится // Книжный дом, 2008;

4. Муратова И. Д. , Сидоров П. И. «Антиалкогольное воспитание в школе», Архангельск, 2005;

5. Простакова Т. М. Кризис подросткового возраста. // Феникс, 2009;


Профилактика алкоголизма среди подростков необходима для формирования у молодых людей правильного отношения к спиртным напиткам. Подростковый возраст очень не прост тем, что взгляды на многие жизненные ситуации еще не устойчивы, и поэтому велика вероятность, попасть под негативное влияние окружения.

Обнаружение алкоголизма на ранних стадиях дает возможность предупредить развитие серьезных осложнений.

Причины развития алкогольной зависимости среди подростков

Среди подростков может служить не только отсутствие воспитания и вседозволенность. Под пагубное влияние часто попадают дети из благополучных семей. Послужить этому могут многие факторы.

    Семейные праздники. Обычно домашние застолья и торжества сопровождаются распитием алкогольных напитков. Именно с бокалом вина или рюмкой водки произносятся тосты и многочисленные пожелания. Взрослые находятся в приподнятом настроении, шутят, смеются. Дети зачастую не понимают, что причиной веселья является не только повод застолья, но и принятый алкоголь. Так и формируется ассоциация праздника с алкоголем.

  • Некоторые родители предлагают своему ребенку выпить немного вина или пива, мотивируя это тем, что лучше пусть попробует дома под присмотром взрослых, чем на улице в не понятной компании. Конечно же, они делают это из лучших побуждений. Для некоторых детей вкус алкоголя будет настолько не приятен, что в дальнейшем не возникнет желание выпивать. Таким образом, взрослые считают, что это своего рода профилактика алкоголизма. Но на самом деле для многих подростков это становится своеобразным признанием того, что они взрослые и могут делать все, что захотят.
  • В период взросления юноши и девушки пытаются подражать другим людям. Это могут быть родители, и, наблюдая за их жизненным укладом, они могут решить, что выпивать не так уж плохо. У многих подростков есть кумиры среди звезд и публичных людей. Когда они видят их с бокалом алкогольного напитка, подсознательно стремятся быть похожими. А иногда молодые люди стараются подражать более популярным ребятам из своей компании.
  • Отсутствие внимания со стороны родителей так же может привести к увлечению спиртным. Очень часто в неблагополучных семьях нет места воспитанию, и дети предоставлены сами себе. В результате они большую часть времени проводят на улице порой не в лучшем обществе, .

Причин формирования алкоголизма среди школьников может быть большое количество, поэтому необходима грамотная профилактика этой пагубной зависимости. При чем проводиться она должна не только дома, но и в учебных заведениях и общественных местах.

Важную роль в профилактике подросткового алкоголизма играют родители.

В первую очередь этим должны заниматься родители и начинать нужно со своего образа жизни. Если ребенок регулярно наблюдает бытовое пьянство взрослых, то невольно начинает принимать это как норму жизни. Нет ничего хорошего в совместных застольях с употреблением спиртного. У подростков формируется не правильное отношение к алкоголю. Они должны видеть, что можно жить интересно без горячительных напитков, что таким способом не решаются проблемы, а только усугубляются.

Большую роль играет информационно-разъяснительная работа. В школе и других учебных заведениях должны проводиться беседы, в ходе которых дети получат информацию о вреде и последствиях употребления алкогольных напитков. Социальная реклама, плакаты, бигборды, распространение брошюр – профилактика, которая не достаточно эффективна. Все эти мероприятия имеют запретный характер, а молодые люди обычно не принимают такие методы. Поэтому необходим более тонкий подход.

Очень важно среди подростков распространять информацию о комфортной и счастливой жизни без дополнительных допингов. Достаточно успешна профилактика алкоголизма на примере окружающих людей. Спившийся сосед может не произвести нужного эффекта, а вот история публичного человека может затронуть. Пусть подросток просмотрит передачу или документальный фильм о судьбах известных личностей, жизнь которых сложилась плачевно из-за пристрастия к спиртному. Как достигалась слава и популярность в период трезвости, и чем это все закончилось из-за алкоголизма.

Для подростков очень важно самовыражение. И необходима такая профилактика, чтобы он понял, как это здорово доказывать свои способности при помощи каких-либо достижений. Это может быть спорт, развитие каких-то талантов или знаний в определенной области. Взрослеющему человеку необходимо иметь интересное увлечение, тогда и вопрос алкоголизма среди подростков сам по себе отпадет.

Большое значение имеет работа социальных служб среди неблагополучных семей. Должны устанавливаться факты хронического пьянства родителей и предоставляться психологическая и иная помощь детям. Подростков нельзя оставлять наедине с проблемой алкоголизма близких людей. Неустойчивая психика и не умение справиться с данной ситуацией может привести к трагическим последствиям.

Регулярное употребление алкоголя подростками гораздо серьезнее и опаснее, чем алкоголизм в зрелом возрасте

Среди молодых людей бытует мнение, что бутылочка пива или слабоалкогольного напитка не может нанести вред их здоровью. Но в подростковом периоде организм еще не полностью сформирован, и привыкание происходит очень быстро. Соответственно высок риск алкоголизма.

Профилактика алкогольной зависимости должна включать и разъяснение по поводу того, какие последствия несет любовь к спиртному.

  • Ухудшение здоровья. В школе среди детей должна вестись пропаганда здорового образа жизни. Школьники с самого раннего возраста должны знать о пользе спорта, о правильном питании, соблюдении режима дня и вреде алкоголя и никотина. Употребление спиртных напитков ведет к нарушению функции печени, заболеваниям ЖКТ, сердца и сосудов. Молодые люди должны понимать что, подорвав свое здоровье, они не смогут добиться желаемого успеха в жизни.
  • Нарушение репродуктивной функции. Особенно это распространено среди девушек. Для мужчины воздержание от спиртного на протяжении 6 месяцев способно восстановить детородные возможности. Но женский алкоголизм приводит к рождению слабых и больных детей с очень серьезными отклонениями.
  • Психическое здоровье. Самое большое влияние алкоголя происходит на нервную систему. Среди подростков легко выделить склонность к выпивке по поведению. Такие дети ведут себя вызывающе, а порой даже агрессивно. На смену такому поведению приходит апатия и подавленность. В школе отмечается сниженная успеваемость, так как нарушается память и умение сосредоточиться. По причине алкоголизма возникают проблемы с учителями, сверстниками и родителями.

Повышенное увлечение детьми подросткового возраста алкоголем ведет к серьезным проблемам. Поэтому взрослыми должна проводиться профилактика этого недуга и агитация здорового образа жизни.

Что еще почитать