Lõikuspidu põhikoolis. Mäng "Koguge köögivilju ja puuvilju." Küla Lõikuspeo stsenaarium täiskasvanutele

Puhkuse "Lõikuspäev" stsenaarium
Sihtmärk:

1. Köögiviljade ja nende kasvatamise uurimise vastu huvi tekkimine.

2.Köögiviljade kasutamise ja kasutamise edasine tutvustus

3. Haridus ettevaatlik suhtumineümbritsevale loodusele

4.Õpilaste esteetiline kasvatus ürituse ajal

Varustus:

1. Raamatunäitus " Hämmastav maailm köögiviljad"

2.Köögiviljanäitus.

3. Õpilaste joonistused

4.Köögiviljade käsitöö

5.Näitus “Vanaema Agrafena nõuanded”

6. UOU-s kasvatatud põllukultuuride eksponaadid

7.Õpilaste loovtööd

8. Maalide reproduktsioonid teemal: “Sügis”

9. Muusikakeskus.


Osalejad:

1.-8.klassi õpilased.

Puhkus "Lõikuspäev".

Saatejuht 1: Suvi lendas märkamatult mööda.

Kuldne sügis on saabunud,

Kusagil taevas kirevad kraanad,

Lendab kõrgel meie kohal.
2 saatejuht: Sinu telki, maagiline ja ilus.

Sügis on kutsunud meid puhkusele.

Ta puistas oma värvid kõikjale,

Ja loodus õitses imeliselt.

1 õpilane: Punane sügis viskas palli

Lopsakas, elegantne, värviline karneval:

Kase kollases, haava lillas,

Scarlet helmed pihlaka okstel.


2. õpilane: Kuused ja männid rohelises riietuses.

Pajud on hõbedased, vahtrad kuldsed.

Sügis on ladunud samblavaiba.

See sisaldab mitmevärvilisi seenekübaraid.


3 õpilane: nii et aiad oleksid heledad ja lopsakad,

Riputasin pirne, õunu, kirsse.

Vihm mängib sulle keelpillidel laule,

Sügis kutsub kõiki lapsi ballile.


1 saatejuht: Poisid laulavad laulu sügisest 5 klass.

(lapsed laulavad laulu “Kuldne sügis”)
Täna on meil SÜGISPÜHA, LÕIKUPIDU. Valmistusime kõik selleks päevaks: joonistasime pilte, tegime aplikatsioone, koostasime aedvilja- ja meisterdamisnäitust. Kõik meie tööd olid meie ees ja ma arvan, et olete neid juba uurinud.
Niisiis, neid autasustatakse aktiivsed osalejad sügisene kompositsioonivõistlus.

(Esitlus "Köögiviljafantaasia")
Lapsed kasvasid kooliplatsil hea saak köögiviljad

Sõna saab bioloogiaõpetaja Nadežda Sergeevna Sukhikh.

Kõiki korjatud köögivilju kasutatakse koolisööklas õpilaste toitlustamiseks.

Esinevad õpilased 2 klass kuulake laulu poiss Antoshkast, kes ja tema sõbrad tegid kõvasti tööd.

2 saatejuht: Sügis on saabunud meie puhkusele oma kingitustega. Esituses 6. klassi õpilased kuulake dramatiseeringut "Naeris"

Ja nüüd meenutame veel kord, millised köögiviljad kasvavad aias, mis põllul? Küsime teilt mõistatusi ja te arvate:


  1. Uudishimulik punane nina on kuni pea otsani maasse kasvanud,
Aiapeenras paistavad välja ainult rohelised kiud. (porgand)

  1. Nad viskasid Yegorushkast kuldsed suled maha,
Jegorushka pani kõik ilma leinata nutma. (sibul)
3. Turske, valge näoga, armastab juua palju vett,

Sellel on krõmpsuvad lehed ja selle nimi on..... (kapsas)


1 saatejuht: 4. Ja selles aias kasvasid mõistatused,

Mahlane ja suur, nii ümar.

Suvel muutuvad nad roheliseks, sügisel punaseks. (tomatid)


  1. Mina, ainuke maailmas, pole lihtsalt keedetud, vaid mundris,
Pean oma vormiriietuse au kalliks – teenin inimesi nii hästi, kui suudan. (kartul)
Hästi tehtud, arvasite kõik mõistatused õigesti ära. Kõik köögiviljad on meie jaoks väga tervislikud ja olulised. Kartulit sööme aga sagedamini kui ühtki teist köögivilja. Ütle mulle, kas te kõik aitate kodus kartuleid kaevata? …….lapsed vastavad…
Ja õpilased... …4 klassi Nüüd laulavad nad sellest hämmastavast köögiviljast.

Laul “Eh. kartul"


2 saatejuht: Kas teadsid, et on üks oluline köögivili, mida tuleb talvel rohkem süüa, see ajab kõik haigused välja ja tõstab söögiisu. Kas arvasite ära?

Muidugi sibul.


1 saatejuht: Nii et järgmine laul on sibulast?
2 saatejuht: Ei, järgmine laul on märjast ilmast, kui sibula söömine on lihtsalt vajalik.
Esinevad õpilased 7"b" klass kõlab lugu "Sügis".
Õpilased laulavad veel ühe laulu sügisest 3 klassi...
Aga nagu laul ütleb, loodusel pole halba ilma...

Ja just sellest järgmine number 2. klass "Macarena"

2 saatejuht: Ja nüüd, poisid, vaatame teisi dramatiseeringuid. need on ka köögiviljade kohta.

« Taimne muinasjutt“Nii nimetatakse dramatiseeringut, mille esitab teatristuudio Aivika Arkadjevna Šakirova juhatusel.

…………………………………………………..

Aitäh kõigile poistele.
2 saatejuht:
Perenaine tuli ühel päeval turult,

Perenaine tõi selle turult koju

Kartul, kapsas, porgand, hernes, petersell ja peet!
Siin on köögiviljad, mis tekitasid laual vaidluse:

Kes on maa peal parem, maitsvam ja vajalikum?

Kartul, kapsas, porgand, hernes,

Petersell või peet?


1 saatejuht:

Vahepeal võttis perenaine noa

Ja selle noaga hakkas ta hakkima

Kartul, kapsas, porgand, hernes, petersell ja peet Oh!


Kaanega kaetud umbses potis

Keedetud, keedetud vees

Kartul, kapsas, porgand, hernes, petersell ja peet Oh!

Ja köögiviljasupp sai päris hea!


2 saatejuht:

…………………………………………..

Köögiviljadel on lisaks toiteväärtusele ka raviomadusi. Kuulame, mida rahvapärased retseptid Poisid valmistusid meie jaoks.

Niisiis, meie puhkusel jaotis "Vanaema Agrafena nõuanded" ( loe mõnda retsepti)

Nüüd kuulake muinasjuttu "Ververse köögiviljaaed".

Seda loeb 8. klassi õpilane………………………………………

Seal elas aednik

Ta rajas aia

Valmistasin voodid hoolikalt ette,

Ta tõi kohvri

Täis erinevaid seemneid

Kuid nad olid segaduses.

Kevad on tulnud

Ja seemned tärkasid -

Aednik imetles istikuid.

Kastsin neid hommikul,

Kattis need ööseks kinni

Ja kallas külmast ilmast.

Aga kui aednik meid aeda kutsus,

Vaatasime ja kõik karjusid:

„Mitte kunagi ega kusagil, ei maal ega vees

Selliseid köögivilju pole me kunagi näinud!”

Aednik näitas meile sellist aeda,

Kus peenardes, paksult külvatud,

Kurgid kasvasid, tomatid kasvasid,

Redis, murulauk ja kaalikas.

Seller on küps ja porgand on küps,

Spargel on juba murenema hakanud,

Ja sellised väikesed pudelid ja karvased kaunad

Iga aednik oleks hirmul.

Kandsime korvi ja ei suutnud otsustada

Mida teha selliste köögiviljadega?

Kas me peaksime neid praadima?

Kas me peaksime neid hõljuma?

Noh, nad sõid neid lihtsalt toorelt.


Loodame, et teie seas pole selliseid noori.
2 saatejuht:

Mida ta on meile valmistanud? 7 "ah?"


(Lavastus))

Esimene saatejuht: Samuti koristatakse sügisel kõige olulisem saak. Arva ära mõistatus: "Ta on kuldne ja vuntsidega, sajas taskus on sada meest" (spike)

See on õige, poisid, see on piisk. Mida sa kõrvast saad? (mais)

Mida saab teraviljast? (jahu)

Mida me jahust küpsetame? (leib)


Leib on meie peamine rikkus. Seetõttu on leiva koristamine kõige olulisem. Peame leiva eest hoolt kandma, mitte kuhugi viskama, aga kui näete, võtke see kindlasti järgi.

Või äkki keegi mäletab vanasõnu leivast? ……………………….

Väga hea, ma loodan, et hoolitsete oma leiva eest alati hästi.

2 saatejuht:

Leib eemaldatud

Ja muutus vaiksemaks.

Prügikastid hingavad kuumalt.

Põld magab. See on väsinud.

Talv tuleb.


Aga terad ei saanud kohe

Leib, mis on laual.

Inimesed töötavad kaua ja kõvasti

Töötasime kõvasti maa peal!


Au rahule maa peal!

1 saatejuht:

Au leivale laual!

Siin see on, lõhnav leib,

Krõmpsuva väändunud koorikuga.

Siin on soe, kuldne,

Justkui täis päikest!


Suits hõljub küla kohal.

Majades küpsetatakse pirukaid.

Tule sisse, ära ole häbelik

Aidake endale head leiba!


()

2. saatejuht: Sina ja mina elame väikeses külas. Aga see küla asub tohutu riik, mida nimetatakse ilus nimi: VENEMAA. See on meie EMAMAA. Me armastame teda.

(laulu “Meie maa” salvestus………………………………………………………
Täname kõiki meie puhkusel osalemise eest ja loodame, et õppisite palju uut ja huvitavat.

Kirjandus:

1. Ajakiri “Bioloogia koolis”, nr 3.5 2000.a

2. Ajakiri “Algkool”, nr 8, 2006, nr 9, 2009

Puhkus algkooliealistele lastele Stsenaarium “Mr.

Tegelased: Saatejuht, põllumees, härra saak, kapsas, signor Picador, täidisega loom, õun ja pirn, arbuus, varblased, ronk, marjad ( tantsurühm), vaarikas, kirss.

Juhtiv. Poisid, aitäh, et meid nii palju on! See tähendab, et meie puhkus saab olema huvitav ja lõbus. Kuulake mõistatust, leidke vastus. Kes esimesena ära arvab, võidab auhinna! Olge ettevaatlik!

Palju õunu, palju pirne

Köögiviljad on raske koorem.

Kiirusta, laadi see üles.

Mis see on?.. (Saak.)

Lapsed tõestavad, miks nad nii arvavad. Esimene õigesti arvanud inimene saab auhinna.

Juhtiv. Kui paljud teist on aias käinud? Mida sa seal nägid? Kes teab luuletusi köögiviljaaedade kohta? Lapsed loevad luuletusi.

Seejärel loeb eelnevalt ettevalmistatud laps luuletuse "Mis kasvab meie aiapeenras?"

Mis meie aiapeenras kasvab?

Kurgid, magusad herned,

Tomatid ja till

Maitsestamiseks ja katsetamiseks.

Seal on redised ja salat...

Meie aiapeenar on aare.

Aga arbuusid ei kasva

Kui sa kuulasid tähelepanelikult,

Pidage kindlasti meeles.

Vastake järjekorras

Mis meie aiapeenras kasvab?

(V. Korkin.)

Juhtiv. Kes on tähelepanelik?

Laste vastused.

Lavale tuleb talunikuks riietatud mees.

Põllumees. Sõitsin mööda ja sain teada, et koolis on puhkus. Otsustasin sulle külla tulla. Ma arvan, et sul pole selle vastu midagi.

Lapsed. Ei! Tule sisse! Meil on hea meel!

Põllumees. Olen põllumees. Töötan palju: kasvatan tomateid, kurki, paprikat, kapsast, sibulat, kartulit, baklažaani, aga ka arbuuse ja melonit. Köögiviljad mängivad suur roll meie elus. Need sisaldavad palju inimeste tervisele vajalikke vitamiine. Minu talus on masinad, mis on vajalikud köögiviljade kasvatamiseks. Väikestes taludes kasutavad nad labidat ja reha.

Põllumees(jätkub). Jälgi mind läbi väikeste ja suurte talude nagu minu oma. Selleks toetame end lauluga:

Rajame juurviljaaia

Sl. N. Tšukovski muusika. Yu Bogoslovsky

Hei, järgige mind, järgige mind, poisid!

Siin on reha ja labidas -

Sees roheline heinamaa lähme. (2 korda.)

Me kaevame musta maa üles,

Ehitame suure aia

Ja me paneme sellele aia ümber. (2 korda.)

Kuum suveõhtu

Galopime paljajalu

Kastke meie aeda. (2 korda.)

Hei, vesi, vala kastekannu välja.

Hei maa, joo vett.

Nii et rohelised kerkivad. (2 korda.)

Nii et see õitseb ja kasvab,

Täidetud magusa mahlaga

Meie rohelised on õrnad. (2 korda.)

Põllumees. Nad laulsid hästi! Niisiis, te töötate koos!

Lapsed. Jah! Me teeme!

Enne lahkumist kutsub Talumees lapsed oma tallu külla.

Põllumees. Tulge minu talu vaatama. Sinu ülesanne: aidata oma vanematel oma aias saaki kasvatada. Kohtume lõikuspeol, kus toimub suur näitus kasvatatud viljadest. Tulen tagasi huvitava üllatusega.

Lapsed. kõike head teile! Soovime teile suurepärast saaki!

Talunik lahkub.

Juhtiv. Hakkame täitma lugupeetud Põllumehe käsku. Teeme aias tööd. Ma ütlen teile mõistatuse ja teie vastate mulle. See on vili, mille kohta me räägime. Nii et kuulake!

Daam istus aiapeenrasse,

Riietatud lärmakatesse siididesse,

Valmistame talle vanne

Ja pool kotti jämedat soola.

Lapsed. Kapsas!

Saatejuht küsib jätkuvalt mõistatusi ja lapsed arvavad.

Inetu, räpane,

Ja ta tuleb laua taha,

Poisid ütlevad rõõmsalt:

"Noh, murenev, maitsev!" (Kartul.)

Me ei vaja rohelist saba

Kõik, mida vajate, on punane nina. (Porgand.)

Suvel - aias,

Värske, roheline,

Ja talvel - tünnis,

Tugev, soolane. (Kurgid.)

Punane hiir

Valge sabaga

Istub augus

Rohelise lehe all. (Rõigas.)

Ta mitte kunagi ja mitte keegi

Ei solvanud sind maailmas.

Miks nad tema pärast nutavad?

Nii täiskasvanud kui lapsed? (Sibul.)

Maa kohal on rohi,

Maa all on helepunane pea. (Peet.)

Kasvab aias

rohelised oksad,

Ja nende peal on punased lapsed. (Tomat.)

Kuldne pea on suur

Kuldne pea on raske

Ainult kael on õhuke. (Kõrvits.)

Juhtiv.

Sa arvasid õigesti! Hästi tehtud!

Kõik vastused, näidake ennast,

Lapsed, kummardage koos!

Köögiviljad tulevad lavale ja kummardavad lastele. Nad kutsuvad end nimepidi.

Kuidas saab sind ühe sõnaga nimetada?

Köögiviljad. Meie nimi on köögiviljad!

Juhtiv. Kes kaitses teid teie kasvu ajal?

Köögiviljad. Muidugi, Chuchelka!

Juhtiv. Nüüd ütlen teile mõistatuse. Arva ära!

Puidust korpus

Riided on katki,

Ei söö, ei joo,

Ta valvab aeda. (Aiahirmutis.)

Lapsed. Hernehirmutis!

Hernehirmutis(tuleb lava tagant välja). Minu nimi on Chuchelka!

Kummardus publiku ees.

Kõlab “The Scarecrow’s Song” (sõnad ja muusika autor A. Morsin). Köögiviljad tantsivad täidisega.

Täidisega loom. Ma nägin aias kõike. Kaitsesin juurvilju, aga pean uurima, kuidas aias läheb. Andke meile mõistatus ja värav avaneb meile vastamiseks.

Juhtiv. Signor Picador, ütle mulle üks mõistatus.

Signor Picador.

Lahutamatu sõpruskond

Sajad käed sirutuvad päikese poole.

Ja minu käes - lõhnav last

Erinevad helmed erinevatele maitsetele.

Lapsed. See on aed!

Aiavärav avaneb. Sealt tulevad kirss, vaarikas, maasikas, ploom, õun.

Marjad. Oleme maitsvad ja tervislikud marjad: karusmari, vaarikas, viinamari, maasikas, sõstar, kirss, aprikoos, ploom, virsik.

Õun ja pirn. Kes me oleme?

Apple. ma olen õun.

Pirn. Ma olen pirn.

Vaarikas. Võime öelda, et me kõik oleme puuviljad.

Äkki kostus aiaaia tagant hüüatusi: "Nad unustasid meid täielikult!" Meie oleme ka marjad!”

Arbuus.

Arva ära mõistatus. Kes ma olen?

Minu kaftan on roheline,

Ja süda on nagu punane,

Maitseb nagu suhkur, magus

Ja ta ise näeb välja nagu pall.

Arbuus. Õige! Aga marju tuli rohkem kaasa. Need on kõrvits, suvikõrvits, kurk, pipar, baklažaan. Tõsi, need pole magusad, vaid väga tervislikud marjad. Marjad kummardavad.

Malinka. Lõpeta vaidlemine. Tantsime ja laulame. Lapsed tantsivad ringis ja laulavad.

Vaarikate jaoks lähme aeda

Lähme aeda vaarikaid korjama

Lähme aeda, lähme aeda,

Alustame tantsupidu,

Alustame, alustame.

Koor:

Päike on õues,

Ja aias on rada.

Mu armas,

Vaarika mari!

Sa ei ole vaarikas mu suus,

Mitte suus, mitte suus -

Valage kasti

Kasti, kasti sisse.

Koor.

Niipea kui vaarikaid korjame,

Helistame, valime -

Küpsetame pirukaid

Küpsetame, küpsetame.

Koor.

Küpsetame pirukaid

Küpsetame, küpsetame.

Helistame kõik naabrid

Helistame, helistame.

Koor.

Vaarikas. Olgu, poisid uus mõistatus! Kes on tark?

Sajajalgsel on:

Kas ma pole ilus?

Ja ainult luu

Jah, punane pluus.

Lapsed. See on kirss! (Keegi publikust.) Pelmeenid kirssidega on head. Ja moos on maitsev.

Vaarikas.

Siin on veel üks mõistatus. Arva ära!

Okstel ripuvad pallid -

Läks kuumast siniseks. (Ploom.)

Lapsed. Vau! Nad ju lähevad külmast siniseks, aga siin kuumast. Me peame mõtlema! Bah! Jah, see on ploom - tüdruk on ilus!

Mängitakse mängu “Söödav ja mittesöödav”. . Saatejuht nimetab marju ja mittesöödavaid esemeid. Kui ese on söödav, plaksutavad lapsed käsi ja kui ese on mittesöödav, trampivad korra jalgu.

Juhtiv. Olge ettevaatlik!

Vaarikas. Maasikad. Apple.

Kirss. sõstar. Viinamari.

Bush. Sõlm. Pirn.

Leht. Takjas. Ploom.

Juhtiv. Hästi tehtud, poisid! Paljud teist on olnud väga tähelepanelikud.

topis(läheb lavale ja hoiab Apple’i ja Pirni käest kinni). Need kaks nutsid puu all. Nad arvasid, et neid ei kutsuta lavale. Mul oli neist kahju, seepärast tõin nad siia.

Apple. Me teame laulu aias saagist!

Pirn. Nüüd me laulame seda ja teie, poisid, aidake!

Lapsed laulavad koos Puuviljadega.

Saagikoristus

Sl. Voronkova Muz. M Kraseva

Täna olid õunapuud lärmakad

Varahommikul:

Kollased lehed lendasid

Ja nad keerlesid tuules.

Nad tegid nii palju müra, lendasid nii palju,

Nii nad keerlesid tuules

Seal on palju pirne ja õunu,

Viinamarjad on juba küpsed.

Läbi aedade ja mööda teid

Raske käru kriuksus.

Kriuks ja kriuks, kriuks ja kriuks

Raske käru kriuksus.

Viimased kaks rida täidetakse 2 korda

Päike on õrn, särab

Kaunista meie sügis!

Oleme kõikjal Venemaal

Koristame saaki!

Kogume, kogume

Meil on rikkalik saak.

Viimased kaks rida täidetakse 2 korda

Juhtiv. Nad laulsid hästi! Väga hea. Kohe on näha, et tead, kuidas tööd teha! (Kuulab.) Mis müra see seal on? Mida see tähendaks?

Chu paugutab (hingab, jookseb lavale). Seal ründasid varblased marju ja nokivad neid! Jälgi mind! Hoiame saaki kokku!

Jookseb minema. Jooksmise ajal hüüab ta: “Shoo! Hoo! Vargad on vastikud! ma näitan sulle! Hoo! Hoo!” Marjad saavad pärast Täidisega otsa. Nad karjuvad: "Shoo! Hoo!” Muusika mängib. Varblaste tants “Varblaste disko”, muusika. Yu Antonova, sõnad. M. Pljatskovski. Must ronk lendab lavale, tõmbab mütsi silmadele ja loeb õhinal luuletust.

Häda

Inetus

Kas sa varastasid?

Me ei võtnud seda. (Laste vastus.)

Kus on valvurid?

Mis varastati?

Kaks sulge.

Aleksander Šibajev

Lapsed. Ei! Nad ei võtnud seda!

Vares. Ma lendan aeda! Nad ütlevad, et nad ei võtnud ega varastanud midagi! Mis siis varastati? Ma ei saa aru!

topis(kui Raven ilmus). Jah, sult ei varastatud kahte sulge, vaid varblased aias nokitsesid marju. Sai aru?

Vares. Ja see on tõsi! Mul on kõik suled paigas, aga marjad tunduvad olevat nokitud. See on ka vargus! Ma lendan varaste varblaste, kavalate väikeste ulakate tüdrukute juurde. Ma annan neile peksa, et nad ilma minuta aedadest midagi ei varastaks! Vau! Pahategijad! Noh, nad saavad selle minu käest!

Lendab kavalalt ringi vaadates minema. Ta ise ei pahanda varastada midagi, kus see ei valeta. Hernehirmutis saab otsa. Ta viriseb.

Täidisega loom. Kui häbi! Kuidas ma nüüd elan?

Juhtiv. Mis juhtus? Miks sa nii ärritunud oled? Kes solvas? Räägi!

topis. Lugesin aias viljale luuletust ja millegipärast hakkasid kõik naerma. Ja Raven lendas täiesti teistele korrustele minema,” ütles ta, et ei naase enam kunagi. No las lennata. Ma leian kellegi, keda hirmutada!

Juhtiv. Räägi meile ka see luuletus. Kuulame ka. Võib-olla isegi naerame, kui see on huvitav ja lõbus. Mulle tundub, et olete asjatult ärritunud.

Hernehirmutis (ohkab). OK! Nii olgu!

Loeb luuletust.

Näitas aednik

Meil on selline aed,

Kus aiapeenardes

Paksult külvatud,

Kurgid kasvasid

Tomatid kasvasid

Redis, murulauk ja kaalikas.

Seller on küps

Ja majoraan on küpsenud,

See hakkab juba murenema

spargel

Ja sellised baklažaanid,

Jah karvased kaunad

ma kardaksin

Iga aednik.

Natalia Konchalovskaja

Juhtiv(naerab koos kuttidega). Kui naljakas, kui huvitav! Sa oled lihtsalt armas! Mõtlesin välja uued sõnad. Nendega on hea aeda valvata. Ära solvu kellegi peale. Mine ja jätka oma teenistust!

Täidisega loom. See on selge! Nüüd olen rahulik. Ma lähen valvesse!

Kostab läheneva auto müra. Talumees on saabunud. Ta pole üksi. Härra Harvest on temaga.

Põllumees. Jah! Härra Harvest tuli minuga kaasa. Ta tahab imetleda näitust, mille poisid on korraldanud. Tõin näitusele ka juurvilju.

Juhtiv. Helistame teie külalisele. Põllumees. Härra Harvest! Tule siia! Nad ootavad sind! Härra Harvest siseneb. Vibud.

Härra Harvest. Tere poisid! Nüüd näeme teie näitust.

Käib koos Ettekandja ja Põllumehega näitusel. Härra Harvest. Hästi tehtud, poisid! Ilmselt töötasid nad suvel väsimatult. Saime hea saagi. Teie näitus on imetlemist väärt! Au ja kiitus sõbralikele kätele!

Põllumees. Kätte on jõudnud hetk tööd ülistava laulu jaoks, mis pakub rõõmu nii lastele kui ka täiskasvanutele.

Kõik laulavad, kiidavad saaki ja neid, kes töötasid.

Koguge saak kokku

Sl. T. Volgina Muusika. A. Filippenko

Me kanname korve

Laulame laulu kooris.

Koguge saak kokku

Ja varuge talveks varusid!

Oleme suurepärased poisid

Kurkide korjamine

Ja oad ja herned -

Meie saak pole halb!

Sa kõhukas suvikõrvits

Puhkasin külili.

Ära ole laisk, ära haiguta,

Astuge korvi!

Oh jah, ära haiguta

Astuge korvi!

Härra Harvest. Hästi tehtud!

Põllumees. Tõelised jurakad!

Nad kõlavad muusikalised teemad V. Šainski laulud.

Mäng "Koguge köögivilju ja puuvilju"

Kaks meeskonda koguvad saaki erinevatesse korvidesse. Üks sisaldab puuvilju, teine ​​​​juurvilju.

Härra Harvest. Leiva kohta võib küsida! Õige! Saab olema tõsine vestlus järgmisel puhkusel.

Ilmub portree kapsas. Tal on kandik pirukaid. Ta kutsub kõik laudade juurde (need on seatud teise tuppa).

Kapsas. Kallid külalised! Poisid! Palun kõigil laua taha tulla. Sööme pirukaid ja joome tarretist! Laul ja tants on teie pilet lõunasöögile. Seda numbrit esitab Yagodki. Ja me aitame.

Vaarikas ja kirss tulevad välja. Nad laulavad ja tantsivad. Lapsed plaksutavad laulu taktis.

Külalised tulid meie juurde

Sl. M. Evenseni muusika. An. Aleksandrova

Külalised on meie juurde tulnud.

Kallid on tulnud,

Ega asjata keetsime tarretist,

Küpsetati pirukaid.

Vaarika pirukas.

Ja kapsapirukas,

Ja see ilma täidiseta -

Kõige maitsvam pirukas.

Ja nüüd koos

Me laulame teile,

Sa plaksutad käsi -

Läheme tantsima.

Sa trampid oma jalga

Jah, uputage teine,

Ma hakkan nagu tops keerlema,

Lihtsalt oota.

Pärast laulu laulmist lähevad kõigepealt laudade juurde ja istuvad maha külalised, seejärel lapsed. Kõik joovad tarretist, teed ja söövad pirukaid. Põnevust on.

Juhtiv(pärast seda, kui kõik on toitu maitsnud). Disko! Kõik tantsivad!

Mängitakse valik laste seas populaarset kaasaegset muusikat. Lapsed saavad auhindu. Pärast diskot jätavad külalised hüvasti.

Põllumees. Teie, kuigi väikesed, olete sellise saagi kasvatanud. Härra Harvest on väga rahul.

Härra Harvest. Aitäh. Nii teie saak kui ka puhkus õnnestusid lihtsalt suurepäraselt!

Arbuus (rullub kiiresti kokku). Teie Majesteet, härra Harvest, anname teile Köögiviljade ja Puuviljade nimel üle “Diplomi”, mis kinnitab, et olete võitja. Miski ei peatanud sind: ei pakane, ei udu, ei tuul ega kuumus. Rahvas on selle edu üle rõõmus.

Esitab diplomi.

Apple. Oleme sel aastal nähtavad ja nähtamatud!

Ta kinnitab Harvestile rinnale medali võidu eest kurjade jõudude üle, kes takistasid saagi kasvamist.

Põllumees. Ilma sinuta poleks meid! Aga ilma meieta poleks sind!

Juhtiv. Kingi Põllumehele medal!

Signor Picador annab medali üle.

Põllumees. Olen väga rahul! Proovin ka edaspidi!

Juhtiv. Hüvasti! Kohtumiseni jälle!

Kõik lahkuvad. Puhkus on läbi.

Et puhkus oleks helge ja värviline, tuleb arvestada iga detailiga. Suures saalis on laudlinaga kaetud lauad paigutatud tähega “P”. Nende peal on juur- ja puuviljad. Korvides on vaarikad ja sõstrad. Köögiviljade hulgas on kimbud tilli, peterselli ja piparmünti. Asetage kõik köögiviljad ja puuviljad nii, et see meeldiks silmale. On vaja näidata kujutlusvõimet, loovust ja leidlikkust.

Vanemate abi on vajalik nii näituse kaunistamisel kui ka kodus kostüümide valmistamisel.

Rekvisiidid puhkuseks.

1. Pildid koos mõistatuste vastustega.

2. Tara või tara.

3. Korvid mängule ja laulule “Lähme läbi vaarikate aeda”.

4. Slingshot varese jaoks.

5. Puu- ja köögiviljad mängu „Kogu puu- ja juurvilju“ jaoks.

6. Mängude ja disko auhinnad.

7. Heledad joonised saagikoristuse teemal.

Pühade tegelaste kostüümid.

Saatejuht - heledad riided marjade, puuviljade, lehtede elementidega.

Farmer - kombinesoon, üleskeeratud varrukatega särk, müts, tossud.

Mister Harvest - puu- ja juurviljade kaunistustega nukk ja püksid, punased saapad, marjade ja lehtedega kaunistatud müts.

Kapsas - roheline kleit, rohelised sukkpüksid ja kindad, pähe seotakse rohelised suured kaared, peapaelal on kapsa kujutis.

Signor Picador – punane ülikond hispaania stiilis“Toreador”, mustad kingad, peas tomatipildiga peapael.

Täisloom - kotiriidest särk ja püksid, heledast kangast laigud, jalanõud, kindad erinevad värvid, õlgkübar pesadega, pulstunud nööriparukas.

Õun ja pirn - vahtkummist kostüümid, mis on värvitud nende viljade värvi järgi, lehtedest pärg peas, heledad kingad jalas.

Arbuus - poroloonist roheline ja must ülikond, rohelised püksid, arbuusiviilu kujuline peapael, jalas mustad saapad.

Varblased – pruunid sukkpüksid, peas mütsid, sulgede sarnaseks maalitud riidest tiivad, jalas mustad või balletisussid.

Raven - mustad sukkpüksid, tiivad mustast kangast, müts nokaga, mustad spordisussid.

Marjad - erksad kleidid vene stiilis marjakujutistega, peas marjakujutistega peapaelad, säärtes punased või valged kingad.

Vaarikas - vaarikakujuline müts, valge pluusiga punane sundress, valged põlvikud vaarikakujuliste pompoonidega, punased kingad.

Cherry - lehtedega kirsi kujuline müts, kirsivärvi kleit, valged põlvsokid kirssidega, punased või Burgundia kingad.

Sügispuhkus, 5-6 klass. Stsenaarium

Stsenaarium kooliväline tegevus"Lõikuspüha" keskastmejuhtidele.

Cherkashina Irina Aleksandrovna, kuulmispuudega laste piirkondliku (parandusliku) internaatkooli õpetaja, KSU, Kasahstani Vabariik, Põhja-Kasahstani piirkond, Petropavlovsk.
Sihtmärk:ürituse "Lõikuspüha" läbiviimine
Ülesanded: korraldada keskastme õpilastele vaba aega,
teadmisi kinnistada sügise märgid,
areneda loovusõpilased,
kohandada tähelepanu ja mõtlemist.
Kirjeldus: Seda arendust saavad pedagoogid ja õpetajad sügisvaheajal kasutada. See üritus toimus keskhariduses olevatele kuulmispuudega lastele. Juht on õpetaja, ülejäänud tegelased- kesk- ja keskkoolilapsed: ilusügis, sügisene halb ilm, Baba Yaga, Sentyarinka, Oktyarinka, Noyabrinka, Shishimora Bessvetnaya.

Juhtiv. See on kurb aeg! Oh võlu!
Teie hüvastijätu ilu on mulle meeldiv -
Ma armastan looduse lopsakat lagunemist,
Skarlakesse ja kullasse riietatud metsad. (A.S. Puškin)
Mis aastaajast ma luuletust lugesin?
Lapsed. See on luuletus sügisest.
Juhtiv. Kes selle luuletuse kirjutas?
Lapsed. Aleksander Sergejevitš Puškin.
Sügis Halvad ilmad on tulemas.


Ma olen sügisene halb ilm,
Kurb, silmapaistmatu, tuues endaga kaasa kerge vihma. Nad kutsuvad mind hilissügiseks.
Ja see on minu tütar Noyabrinka.
Noyabrinka. Poisid, ma olen Noyabrinka
Chill ja lumehelves.
Juhtiv. Oot, mis hilissügis? Mis on november? Ütle mulle, poisid, kas nüüd on hilissügis?
Lapsed. Ei.
Juhtiv. Mis kuu praegu on?
Lapsed. oktoober.
Juhtiv. Kus on meie varasügis, su õde?
Hääled on kuulda.
Oleme siin, siin
Baba Yaga ja Shishimora the Colorless tulevad välja.


Shishimora värvitu. Tere kõigile. Mina olen Shishimora Värvitu. Ja see on meie sügisene ilu (osutab Baba Yagale).
Juhtiv. Varakult?
Baba Yaga ja Shishimora the Colorless jooksevad mööda saali ringi, andes kõigile proovida kärbseseent.
Kas soovite seda proovida?
Lapsed. Ei!
Baba Yaga ja Shishimora Värvitu. No asjata!
Juhtiv. Sa mitte ainult ei tulnud siia ilma kutseta, vaid pakute ka lastele igasugu vastikuid asju! Poisid, öelge mulle, kas see on söögiseen?
Lapsed. Ei!
Juhtiv. Täpselt nii, mittesöödav. Nimeta ka mõned mittesöödavad seened.
(laste vastused). Kas oskate nimetada seeni, mida süüa võib? (laste vastused).
Sisestage puravikud.


Borovik. Uh, väsinud.
Juhtiv. Veel üks söögiseen.
Borovik. Vau, ma olen nii kaua teel olnud. Kui palju külalisi puhkusele tuli!
Mida sa siin teed? (aadressiks Baba Yaga, Shishimora).
Sa vist ootasid mind? (Pöördub publiku poole). Ja mitte need kutsumata külalised! (Osutab kurjadele vaimudele).
Olen Boroviki seen
Ja ma harjusin tellimisega, aga nüüd tahan sinuga mängida. Kas sa tahad mängida?
Lapsed. Jah, teeme.

Õuemäng “Palli veeremine” (Pall tuleb veeretada tikuga takistuskuubikute vahel siksakiliselt)

Juhtiv. Kuule, Borovichok, kas sa tead, kuhu on kadunud sügisene ilu?
Borovik(kratsib kuklast, silitab habet). vist. See poleks saanud juhtuda ilma Baba Yaga ja Shishimorata.
Baba Yaga. Peaaegu nagu Baba Yaga. See on Shishimora, ta on kõik! (Viitab sõrme Shishimora poole.)
Shishimora värvitu. Ma lihtsalt võlusin kõike. No siin ei tule enam ainsatki eredat värvi. Kõik jääb halliks, nagu mina!

Juhtiv. Nii et sa varastasid sügisese ilu?
Shishimora värvitu. Noooo, ma võtsin just temalt värvid. Ma vihkan erksaid värve! Ja ma muudan su sama värvituks!
Juhtiv. Pole vaja! Me ei jää nii halliks. Poisid, kas see on tõsi?
Shishimora värvitu. Kas soovite või mitte, peate tegema nii, nagu meie tahame.
Baba Yaga. Jah, jah, sa pead. Ha-ha-ha!
Juhtiv. Mida me peaksime tegema?
Sügis Halb ilm. Kuulake, värvitu Shishimora, proovime teiega kokkuleppele jõuda.
Shishimora värvitu. Kuidas see on?
Sügis Halb ilm. Selles koolis õpivad nutikad lapsed, kes saavad minu küsimustele hõlpsalt vastata. Ja kui nad vastavad kõigile küsimustele õigesti, naasete sügisel ja lahkute ise.
1. Millistel puudel on sügisel punased lehed?
2. Mis nimed on linnud, kes lendavad lõunasse?
3. Nimeta talvituvad linnud.
Juhtiv. Borovichok, äkki tead mõnda võlusõna?
Borovik. Jah, ma olen vana, hakkasin unustama. KOHTA! (Tõmbab taskust kirjarulli välja)
Maal on nii palju värve!
Kust ma neid kõiki saan?
Päikese, koidu, taeva värvid
Anna meile, sügisene kaunitar!
Baba Yaga jookseb rusikatega Boroviki poole välja.
Baba Yaga. Vau, vana mees, see loits jäi ikka meelde! Miks sa kõik ära rikkusid!
Juhtiv. Noh, Baba Yaga, kus on sügisene ilu?
Baba Yaga. Ma toon selle kohe. Olgu nii, tule välja, sügisene kaunitar (ütleb, grimassib ja grimassi teeb)
Juhtiv. Vanaema Yagusya, jälle?
Baba Yaga. Mida? Mind ei huvita.
Sügisene ilu tuleb välja.


Sügisene ilu. Tere, mu poisid!
Ma räägin teile kõik järjekorras.
Olen teel hiljaks jäänud
Ei jõudnud õigeks ajaks kohale.
Shishimora värvitu
Võttis mu värvid ära
Ja kuri vana Yaga
Ta pani ta oma onni.
Aga me ei ole kurvad
Kutsun kõiki ühte maitsvat mängu mängima.

Mäng "Arva ära maitse ja kirjelda" (Poistel seotakse silmad kinni. Neile antakse tükk juur- või puuvilja. Osaleja proovib ja vastab, mis see on ja kuidas see välja näeb)

Juhtiv. Sügis, kelle sa kaasa võtsid?
septembril. Ma olen september, poisid,
Ämblikuvõrk, hõbe.
Ma värvin lehed sisse särav värv.
Ma käsin viljadel küpseda,
Saak on suurepärane, naised.


Ma tahan teid kutsuda lahendama mõistatusi, mida ma nüüd küsin.
See on väga kibe – aga väga vajalik!
Kaitseb haiguste eest!
Mikroobide vaenlane, ta on meie sõber
Sest see on.... (sibul)


Küps ja magus
Roheline ja punane
Täiskasvanud armastavad
Ja väikesed lapsed. (Õun)


Nad kaevavad selle maa seest välja,
Prae, keeda ja küpseta.
Seda nimetatakse "vene leibaks". Mis see on? (kartul)


Juhtiv. Kõik sulle, sügisene kaunitar!
Oktyarinka. On aeg lehtedel langeda,
On aeg lindudel ära lennata.
Mina, poisid, olen Oktyarinka,
Kuld ja vihm.
Mul on ka palju teha:
Ma vaatan jänkude kasuka üle,
Ma küpsetan neile puukoort.
Ja ma proovin lehtedega
Katke auk soojemaks.


Juhtiv.Ämblikuvõrkudest sallis
Ja õlgadeni lehtedes,
Ühel kurtide alleel.
Märg sügis,
Istudes verandale,
Kurb...
Midagi ei saa kunagi teoks.
Ja kahjuks eksleb juhuslikult,
Pihlaka kaelakee selga panemine.

Mäng “Kogu pihlakahelmeid” (Lapsed kasutavad nõela ja niidi abil pihlakamarju, et luua helmeid. Mäng kestab mõnda aega. Pikimate helmestega tüdruk võidab)


Juhtiv. Kollane leht keerleb,
Sassub okstesse.
Laiguke sinist taevast
Kadunud pilvedesse.
Hiline hall koit
Aida kohal põllul
Jääb murelikuks ei ei
Kraana kisa. (Ja Akim)
Juhtiv. Noh, sügis Halb ilm, nüüd tuleb teie kord, isegi haises kuidagi külmalt.
Sügis Halb ilm. Linnumaja on tühi,
Linnud on minema lennanud
Lehed puudel
Ma ei saa ka istuda.
Täna terve päev
Kõik lendavad, lendavad...
Ilmselt soojematesse ilmadesse
Nad tahavad ära lennata. (I. Tokmakova)

novembril. Ma olen Noyabrinka, poisid,
Chill ja lumehelves.
Mets ja lagendikud jäid magama
Niitudele langes udu.
Nii mesilane kui ka putukas magavad,
Kriket jäi nurgas vait.
Ainult rõõmsameelne titt
Järsku laperdab ta üles - ta ei saa paigal istuda.
Ärgem unustagem linde
Nad peavad veetma talve.
Nad vajavad nii vähe toitu
Riputa üles tükk peekonit.

Tegelased:
Juhtiv
Hernehirmutis
Tomat
Kurk
Sibul
Vares
Armuke.

Varustus:
1) Helisalvestised:
(Lõikusaul, Antoshka, Sügismeloodia, varesed kaagutavad);
2) Kaks luuda;
3) Tervise ketas;
4) kartul;
5) Köögiviljade piirjooned;
6) Auhind autasustamise eest – Hernehirmutis.
(Saali kaunistavad köögiviljad kujutavad plakatid.)

Juhtiv:
Tere, tere! Meie püha on täna pühendatud Sügisele ja kõigele sellega seonduvale, st. köögiviljad, puuviljad ja marjad. Ja loomulikult on aias asendamatu tegelane Hernehirmutis – vareste ja kohalike jäneste oht.
(Kõlab sügisene meloodia, varesed kaagutavad)

Hernehirmutis ilmub ämbri ja harjaga mütsis.

Hernehirmutis:
Hoo! Hoo! Neetud vares! Shoo.

KOHTA! (publikule) Tere!

Mida sa siin teed? A? Võõrad aias! Sain aru!

Miks sa vaikid? Kas ma küsin sinult? Mida sa siin teed? A?! Lõppude lõpuks olen ma peal avalik teenistus Ma täidan eriti tähtsat ülesannet. Ma kaitsen seda aeda!

Või äkki olete mingil ekskursioonil? A?! No miks sa naeratad?

Olgu, ära ole häbelik. See olen mina, kes näeb nii ähvardav välja.

Ma näen, et tulite meie aeda ilma pahatahtlike kavatsusteta. Tee end mugavaks. Ausalt öeldes on mul üksi igav. Siia ei vaata praegu peale vareste ja mõne lähedal asuva metsaelaniku. Kõik unustasid mu. Minu kohta öeldakse siin: "Ta ei võta seda ise ega anna seda varesele." Oh! Unustasin ennast tutvustada.

Minu nimi on Hernehirmutis ja minu perekonnanimi on Ogorodnoje. Hernehirmutiste aed.

Nii et kuna te tulite meie aeda, olen teiega, nii et ma teen teile ringkäigu. Kas sa ei pahanda?

Lapsed:
Ei.

Hernehirmutis:
Kuigi see on suur saladus! Shhh! Ma annan teile vihjeid ja te võite arvata, kellest ma räägin. Nõus?

Lapsed:
Jah!

Hernehirmutis:
Niisiis, meie aed pole väike, mitte suur, täpselt nii palju kui vaja. Ja mida siin pole:
1. Arbuuse pole;
2. Meloneid pole;
3. Ei mingeid banaane.
Aga siin, meie aias, elab üks pere omaette peenras üle 4000 aasta vana. Nad ütlevad, et isegi mõni itaalia kirjanik kirjutas ühest neist terve romaani.

Nad ütlevad, et sellel perekonnal on ainult sugulased valge valgus elab umbes 400 liiki.

See hõlmab boubou, šalottsibulat, porrulauku ja tervet sugulaste rühma.

Kuid ma ei saa teile öelda, kes see on. See on mõistatus! Kõige salajasem! Eriti alates kutsumata külalised kes metsast meie juurde jooksevad.

Noh, kas te arvate, kellest ma räägin? Jah?

Lapsed:
Jah!

Hernehirmutis:
Meie aias on selle suguvõsa kohta isegi mõistatus: "Vanaisa istub, sajas kasukas, kes ta lahti riietab, valab pisaraid." Kas saate aru, kes see on?

Lapsed:
Sibul.

Hernehirmutis:
Shhh! Ma ei rääkinud sulle sellest. Ma ei tea midagi.

Ja kohe aia kõrval on meil kaks voodit ja seal see kraam kasvab. sisse! Toodud meile Venemaal 18. sajandil. Algul kaunistasid isegi aadlidaamid oma mütse ja soenguid tema lilledega. Nüüd kutsume seda "teiseks leivaks". Ja nad koostasid temast isegi laulu: "Antoshka, Antoshka, lähme kaevama ..."

Lapsed:
Kartulid.

Hernehirmutis:
Shhh! Ma ei tea, ma ei tea, ma ei rääkinud sulle midagi.

Ja siis hiljuti rändas meie aeda kaks jänest metsast. Nii rünnati üht meie elanikku. Kuidas nad tema peale nurruma hakkasid. Kui ma seda nägin, olin jahmunud. Aga siis ma näitasin neile. Nende kontsad ainult sädelesid.

Ja see sama meie aia elanik on selline läpakas - sada riiet ja kõik ilma kinnitusteta, plaaster plaastri peal ja mitte ühtki pistet. Kas saate aru, kellest ma räägin?

Lapsed:
Kapsas.

Hernehirmutis:
Võib-olla, võib-olla...

Heliriba kõlab: varesed kaagutavad.

Hernehirmutis:
Noh, siin me jälle läheme. Sho... hoo! Poisid, aidake mind, karjuge valjemini: "Shoo-shoo!"

Lapsed:
Sho-shoo-shoo!

Hernehirmutis:
Täname abi eest!
Meil tekkis harjumus oma aeda lennata. Siin ma olen teie jaoks! Lendame minema!

Teate, sõbrad, meie aia elanikest on kirjutatud palju muinasjutte, laule, vanasõnu ja mõistatusi.

Näiteks:
- Korja punapõskne... (redis) kiiresti kaussi.

Või:
- Pikad lapsed heitsid pikali aiapeenrasse, kõik lapsed on vahvad ja nende nimi on...(kurgid).

Veel:
- Ümarad vennad tunglevad majas, nende nimi pole üldse paha...(herned).

Mida saate meile rääkida meie aia elanikest?

Kõikide klasside esinemine koos amatööretendustega köögiviljadest.

Hernehirmutis:
Kas teate, miks köögiviljade ja puuviljade kohta on leiutatud nii palju luuletusi, vanasõnu, ütlusi ja mõistatusi?

Tõsi, sest nad kõik on vitamiinirikkad ja annavad kõik inimestele tervist. Tõepoolest, lisaks sellele, et neid saab süüa, saab erinevatest taimedest palju kasulikku teha.

Näiteks tehakse seda päevalilleseemnetest... mis nimi on, ma unustasin...

Lapsed:
Õli!

Hernehirmutis:
Täpselt nii, õli! Kas tead, mida saab roosi kroonlehtedest valmistada?

Lapsed:
Õli, parfüüm, moos.

Hernehirmutis:
Hästi tehtud! Ja peedist?

Lapsed:
Suhkur.

Hernehirmutis:
Õige! Nüüd arvake ära mõistatused:

Pole käsi, ei jalgu,
Uksele koputatakse
Ta palub onni minna. (Tuul.)

Tuli ilma värvide ja pintslita
ja värvisin kõik lehed üle. (Sügis.)

Uudishimulik nina
Juurdunud kuni pea otsani maasse,
Nad lihtsalt hängivad aias
Rohelised kiud. (Porgand.)

Nii mäe peal kui mäe all,
Kase all ja kuuse all,
Ümmargused tantsud ja reas
Hästi tehtud poisid kannavad mütse. (Seened.)

Hernehirmutis:
Suurepärane! Ja nüüd, mu sõbrad, ma palun poistel, kellel on sügislehed käes, minu juurde tulla ja nendele lehtedele kirjutatud tähtedest sõna teha. Ja mis, saame nüüd teada. (Sügis.)

Lapsed mõtlevad välja sõna sügis.

Hernehirmutis:
Poisid, kas mäletate luuletusi sügisest?

Lapsed loevad luuletusi sügisest.

Hernehirmutis:
Aitäh, hästi tehtud! See on sulle hea: kui tahad, mine jalutama, kui tahad, istu, lama, jookse. Ja ma seisan alati ühes kohas. Kas arvate, et on lihtne niimoodi ringi keerutada ja aeda valvata? Äkki saad proovida? Ma annan teile selle võimaluse. Kes tahab?

Kes soovib, seisab plaadil. Talle antakse müts ja luud.

Hernehirmutis:
Kuidas läheb? Kuidas sa end tunned? Kas sa arvad, et hernehirmutis on lihtne olla? Hüüdke: "Shoo-shoo!" Kas olete märganud, et peamine relv on luud? Selle abiga saate mitte ainult kaitsta oma aeda, vaid ka testida oma erinevaid omadusi. Näiteks osavus ja osavus. Tahad ennast proovile panna:
Kes tahab?
(Luud tuleb asetada maapinnale vertikaalselt, ühe käega kinni hoida. Seejärel vabastage see, keerake ketast 360° ja püüdke luud enne kukkumist kinni)

Need, kes soovivad end osavuse ja osavuse osas proovile panna.

Hernehirmutis:
Nüüd mängime mängu.

Mäng "Korja kartulid"
(Kõlab suvaline tantsuviis, mille saatel lapsed tantsivad. Põrandal on kartul - kartul on osalejate arvust üks vähem. Kui muusika peatub, võtavad kõik põrandalt kartuli. Kes ilma jääb kartul lahkub mängust. Mäng jätkub, kuni järele jääb viimane osaleja.)

Tulemused summeeritakse ja võitjaid autasustatakse.

Juhtiv:
Ja nüüd muinasjutt sellest, miks tomat punaseks läks: Iidsetel aegadel elasid köögiviljad ühes aias.
(Köögiviljad tulevad ükshaaval välja ja tutvustavad end):

Olen rõõmsameelne tüüp
Olen roheline kurk.

Ilma minuta on aed tühi,
Ja minu nimi on kapsas.

Ilma minuta oled nagu ilma käteta,
Iga roog vajab sibulat.

Laste poolt pikka aega armastatud
Maitsev magus tomat.

Juhtiv:
Omanik armastas tema väikest rohelist aeda ja kastis seda iga päev.

JUTU KAARIS


Seda koomilist lugu saab mängida ilma eelneva proovita. Tekstid tuleks eelnevalt ette valmistada ja jagada osalejatele enne etendust, kusjuures kõik mängivad oma rolli. Et vanaisa segadusse ei läheks, panime osalejatele pähe porgandi ja kartuli kujutistega paberist “mütsid”...

Juhtiv:
Vanaisa istutas naeris...
Vanaisa ütles naerile:

Vanaisa:
Kasvad, kasvad suureks.
Saagi rikkalikuks saagiks
Et saaksin teie üle uhke olla.
Ma toon sulle vett,
Viis ämbrit väetist...
Oh, ma olen väsinud, on aeg magama minna.

(Lamab naeri lähedal ja jääb magama.)

Juhtiv:
Vanaisa magab muretult.
Vahepeal kaalikas kasvab,
Jah, ta võitleb umbrohuga:
Nende jalad ja käed...
Väljas on juba sügis.
Septembri jahe hommik
Vanaisa ärkas üles ja hakkas kartma.

(Vanaisa ärkab ja hüppab külmast, hambad lõgistavad.)

Vanaisa:
Oh, ma olen piisavalt vana, et magada.
On aeg kaalikas tõmmata.
Olen suureks kasvanud, näen natuke välja.
Oh, jaa, naeris on sündinud!
Ma pole kunagi sellisest asjast unistanud.

(Haarab naeri ja tõmbab.)

Juhtiv:
Haara kinni, aga kaalikas oli nördinud.

Porgand:
Milline kohmakas vanamees!
Ma ei ole naeris, ma olen porgand.
Ilmselgelt pole sa silmi pesnud.
Kaalikas Olen sada korda saledam.
Ja rohkem oranži ka.
Kui vajate Korea salatit,
Ilma minuta oled sa kadunud...
Sa ei saa juua porgandimahla,
Mul ei ole suppi asendada...
Ja veel üks saladus.
Olen vitamiinirikas
Kõik kasulik karoteen.
Ma olen suurepärane saak!

Vanaisa:
Noh, minge korvi.
Mis see on, milline ime
Äkki ma ei maganud hästi?
Kaalikat külvasin kevadel.
Olgu, mu sõber, oota,
Tõmban veel ühe naeri välja.

Kartul:
Oh, oh, oh
Ma protestin!
Ma ei ole naeris. Mina olen Kartul!
Isegi kass teab seda.
Olen kõigi puuviljade pea
See on sama selge kui kaks ja kaks:
Kui supis pole kartuleid,
Pole vaja lusikat kätte võtta.
Ma räägin krõpsudest, vanaisa,
Kõige olulisem komponent.
Kuumas õlis, vaata
Minust võib saada friikartulid
Ma olen teie peamine saak!

Vanaisa:
Noh, minge korvi.
Lasen jälle kaalikast alla.
Kui tihedalt see maa sees istub!
Oh jah, naeris, olgu!

Kapsas:
Tõesti, ma olen nördinud!
Vanaisa, sa oled liiga palju Snickersit söönud,
Olen näinud piisavalt telesarju,
Äkki kukkusid pliidilt alla?
Kord ei tundnud ma kapsast ära.
Ma ei näe välja nagu naeris
Tal on ainult üks riietus
Mul on neid sada!
Kõik ilma nuppudeta...
Ja siis...
Olen krõbe kapsas!
Ilma minuta on salat tühi,
Ja mis tahes lõunasöök minuga
Kapsarull või vinegrett...
See on 10 korda kasulikum!
Ja siis mina, mu kallis,
Saab kääritada ja soolata...
Ja hoidke seda kuni suveni.
Sa võid mind terve talve süüa!

Vanaisa:
Olete oodatud...korvi.
Mis imed need on?
Sellest on juba kaks tundi möödas
Veetsin aega aias.
Kus on naeris! See tundub...

Peet:
Jällegi ei arvanud vanaisa õigesti.
Sa kaotasid oma prillid,
Või on deemon teid eksitanud?
Ajasin peedi kaalikaga segi.
Ma olen temast sada korda punasem
Ja tervislikum ja maitsvam!
Pole peeti ega borši,
Vinegreti ja kapsasupis...
Mina üksi olen värvide allikas!
Ja peedikotlett -
See on lihtsalt maitsev!
Sada protsenti - kaalulangus.
Ma olen suurepärane saak!

Vanaisa:
Noh, minge korvi.
Ja teie jaoks on koht olemas.
Aga huvitav on ikkagi
Kus on naeris? Võib-olla see?

Sibul:
Olen peaaegu sama värvi
Aga mitte naeris, vanamees,
Ma olen sinu sibul!
Isegi kui see on pisut salakaval,
Kuid ta on rahva seas populaarne.
Kõige maitsvam kebab
See, mille sees on sibul.
Kõik koduperenaised tunnevad mind
Lisa supile ja pudrule
Pirukates, seentes, puljongis...
Olen viiruste õudusunenägu!
Isegi gripp hirmutab mind...
Vähemalt nüüd olen valmis võitlema.
Ma olen suurepärane saak!

Vanaisa:
Noh, minge korvi.
Õhtu hakkab juba läbi saama.
Kuu tuleb taevasse.
Jah, mul on aeg koju minna.
Homme hommikul
Hakkan kaalikat uuesti otsima,
Ja nüüd tahan magada.
Vau, raske korv
Kasuks tuleks auto...
Saak on hästi kasvanud!
Vanaema, tule, kardin
Muinasjutt on lõppenud.
Tubli sellele, kes kuulas.
Ootame teilt aplausi,
No ja muud komplimendid...
Lõppude lõpuks proovisid kunstnikud,
Las nad on natuke segaduses.

Perenaine (käib kastekannuga ringi ja “kastab” köögivilju):
Kastan oma aeda
Ta joob ka vett.

Juhtiv:
Köögiviljad kasvasid ja küpsesid iga päev. Nad elasid sõbralikult ega tülitsenud kunagi. Kuid ühel päeval otsustas tomat, et ta on kõigist teistest parem ja hakkas end uhkeldama.

Tomat:
Ma olen maailma maitsvaim inimene,
Kõik on ümaramad, rohelisemad.
Mina täiskasvanud ja lapsed
Nad armastavad sind rohkem kui kedagi teist maailmas.

Kurk:
Kuule, see on ainult naer -
Kiitus, et oled parim.

Sibul:
Ta ei saa aru, vennad, -
Ei ole ilus imestada.

Juhtiv:
Ja tomat rääkis muudkui oma juttu.

Tomat:
Ma olen maailma maitsvaim inimene,
Kõik on ümaramad, rohelisemad.
Mina täiskasvanud ja lapsed
Armastatud rohkem kui kedagi teist maailmas!

Köögiviljad: (ühisesinevalt):
Uhkus, uhkus
Ja ta kukkus põõsast alla!

Juhtiv:
Sel ajal tuli perenaine aeda lõunaks köögivilju korjama. Võtsin kõik kaasa. aga ma ei märganud tomatit.

Perenaine viib kõik juurviljad ära.

Juhtiv:
Mööda lendas ronk.

Vares:
Kar! Kar! Häbi! Õudusunenägu!
Ei tahtnud meiega sõber olla
Keegi ei vaja sind!

Juhtiv:
Tomat tundis häbi. Ta nuttis ja punastas häbist.

Tomat:
Andke andeks, sõbrad,
Võta mind endaga kaasa.

Juhtiv:
Perenaine kuulis neid sõnu, halastas tomatile, tuli ja võttis kaasa. Uskuge või mitte, aga sellest ajast peale lähevad tomatid alati sügisel punaseks.

Kõik osalejad:
Kui te mind ei usu, vaadake ise.

Tüdrukud toovad välja keedetud tomatiroad.
(Laulude lavastamine: “Antoshka”, “Harvest”)

Hernehirmutis:
Nüüd, poisid, minge koju. Kui teil on igav, tulge meie aeda. Hüvasti. Kohtumiseni! Aitäh puhkuse eest! Ma annan teile oma "portree", et te mind ei unustaks.

Lapsed istuvad mänguväljaku perimeetri ümber toolidel. Muusika hakkab käima ja saatejuht tuleb välja.

VASTUVÕTE: Kõik teavad, kui kasulikud on vitamiinid,
Kõik lapsed on nendega väga sõbralikud.
Millised toidud sisaldavad vitamiine?
Poisid, kutsuge nad kokku!

Lapsed loetlevad toidud, mis sisaldavad vitamiine.

VASTUVÕTE: Suurepärane, sa tead seda. Väga hea ja kuna sa tead kõike, siis mängime!

MÄNG "KOGU KÖÖG- JA PUUVILJAD".
(mängivad nooremate rühmade lapsed)
Osalejad jagunevad kahte 5-6-liikmelisse meeskonda.
Köögi- ja puuviljad on maapinnal laiali. Igale meeskonnale antakse korv. Juhi käsul muusika saatel kogub üks meeskond köögivilju, teine ​​puuvilju. Seejärel nimetavad iga meeskonna liikmed kogutud köögi- ja puuviljad.

VASTUVÕTE: Hästi tehtud, poisid! Ja nüüd, kui meil on süüa, keedame borši. Ja vanemate rühmade poisid aitavad mind selles.

MÄNG "KOOKBORŠ".
Mängus osaleb kaks 7-liikmelist võistkonda. Iga meeskonna ees on laud, kus taldrikutel on lõigatud köögiviljad ja puuviljad. Vastasküljel on laud ja pann. Mängijate ülesanne on juhi käsul ja muusika saatel kordamööda kõik borši koostisosad õigesti pannile panna.

VASTUVÕTE: Ilmselt sai borš suurepärane, nüüd kontrollime, kas osalejad tegid kõik õigesti. (kontrollib)
Poisid, kuna meie puhkus pole kerge, kuid see on täis vitamiine, kutsusime arsti enda juurde. Tervitame teda valju aplausiga!

Mängib katkend laulust “Et laps terve” ja arst siseneb.

ARST: Tere poisid! Kas kõik on terved? Keegi ei aevasta? Suurepärane! Kuulsin, et teil on vitamiinipuhkus ja teate väga hästi, millised toidud sisaldavad vitamiine? Noh, kontrollime, ma ütlen teile mõistatusi ja proovite ära arvata, mis see on. Kas olete valmis?

Suvel päikesepaistelises aias
Viljad valmivad silmnähtavalt.
Lihtsalt ära ole laisk
Töötage nende äraarvamiseks kõvasti.

Kaksikud peenikesel oksal
Kõik viinapuud on põlislapsed.
Kõik majas on külalise üle õnnelikud.
See on magus... (viinamarjad)

Poksijad teavad temast kõike
Koos temaga arendavad nad oma lööki.
Kuigi ta on kohmakas
Aga see näeb välja nagu puuvili... (pirn)

See mari on metsik
Asendab meie ravimit -
Kui teil on kurguvalu,
Joo õhtul teed koos... (vaarikad)

Ta on raske ja kõhuga
Ta kannab oma triibulist frakki.
Pea ülaosas on vuntsisaba,
Seest küps... (arbuus)

ARST: Hästi tehtud, arvasite kõik õigesti!

VASTUVÕTE: Tead, doktor, meie poisid on ette valmistanud köögiviljade ja puuviljade tantsu. Poisid, tulge välja ja näidake meile oma maitsvat tantsu!

KÖÖGIVILJADE JA PUUVILJADE TANTS (paarispolkatants).

ARST: Ma näen, et te olete kõik suurepärased!
Poisid on lihtsalt hullud!
Tüdrukud on ilusad!
Saate toime tulla mis tahes haigusega.
Ja mul on aeg minna,
Hüvasti, lapsed!

Lapsed ütlevad: "Hüvasti", arst lahkub.

VASTUVÕTE: Ja me jätkame oma puhkust. Poisid, ilmselt teate, et vitamiine ei leidu ainult köögiviljades ja puuviljades. Kuhu veel? (laste vastused) See on õige! Milline toode sisaldab valget ja munakollast? Muidugi on see muna. Seega mängime mängu "Liiguta muna lusikas"!

MÄNG "TRANSPORT MUNA LUSIKAS".
(mängivad keskmise rühma lapsed)
Osalejad jagunevad kaheks või kolmeks 4-5-liikmeliseks meeskonnaks. Juhi käsul muusika saatel jooksevad osalejad kordamööda munaga lusikas märgini, jooksevad selle ümber, pöörduvad tagasi ja annavad lusika järgmisele.

VASTUVÕTE: Hästi tehtud, poisid! Täitsime ülesande. A aeg läheb mööda On aeg lõunaks laud katta. Mängime mängu "Kata laud lõunaks ja teeks"!

MÄNG "ÕHTUSÖÖKS JA TEEKS KATA LAUD".
(vanemad lapsed mängivad või ettevalmistavad rühmad, kaks 7-liikmelist meeskonda)
Mängijate ees on lauad. Igal laual on samad esemed: kastrul, taldrik, lusikas, kahvel, teelusikas, klaas, salvrätik, leib, teekann, tass, alustass, suhkrukauss, teelusikas, bagelid , ja kommid vaagnale. Vastasküljel on tühjad lauad. Juhi käsul toovad lapsed kordamööda lauale vajalikke esemeid ja tooteid. Üks meeskond katab lõunalaua, teine ​​teelaua.

VASTUVÕTE: Hästi tehtud, poisid! Võib öelda, et lõuna ja tee on valmis! Noh, nüüd tantsime. Tulge välja, ärge olge laisk, koos on lõbus

Konkurentsivõimeline mänguprogramm
(Võistlevad lapsed ja täiskasvanud)

Võistlus 1. “Korja lillekimp sügislehed»
Värvilise paberi lehed on põrandal laiali. Kaks kinniseotud silmadega osalejat koguvad need kokku. Võidab see, kes kogub kõige rohkem lehti.

Võistlus 2. "Mõistatused"
Mida need sõnad tähendavad?
Joonis (pliiats), torgake (nõel), varjulya (kastrul), dilibomchik (kelluke), memezel (kits), hambakonks (krokodill)

Võistlus 3. “Sorteeri oad välja”
Kaks osalejat, kes on saanud sama arvu kahe sordi oaseemneid, peavad need sordi järgi sorteerima (kes on kiirem).

Võistlus 4. “Hammusta õunast”
Kaks osalejat peavad suutma kordamööda niidi külge riputatud õuna hammustada ilma käsi kasutamata.

Võistlus 5. "Arva ära"
Kaks kinniseotud silmadega osalejat nimetavad kordamööda hakitud köögiviljade ja puuviljade maitset.

Võistlus 6. "Räägi kellelegi teisele"
Kaks võrdset täiskasvanute ja laste meeskonda hakkavad märguande peale porgandit käest kätte andma, jätmata vahele ühtegi osalejat. Võidab meeskond, kelle porgand jõuab esimesena finišisse.


Peaaegu kõikjal maailmas peetakse lõikuspüha. Igal riigil on oma stsenaarium ja tähistamine toimub riigis erinevad ajad. Aga mõte sügisene üritusüks on tänada saagi eest. Sellel pühal on paganlikud iidsed juured, kuid nüüd pole neid koolieelne tegevus ilma selleta ei tööta.

Kus veel sügispühi tähistatakse?

Lõikuspüha tähistavad sügisel katoliiklased, õigeusklikud, ukrainlased, valgevenelased, sakslased, ameeriklased, kanadalased, hiinlased, vietnamlased ja indiaanlased. Sel päeval tänab inimkond kõrgemad jõud(igal rahval on oma jumalus) viljakusele. Varem austasid nad Emakest Maad, hiljem sügisene puhkus Lõikusaeg langes kokku Neitsi Maarja pühitsemisega. See seos on tingitud asjaolust, et saak sümboliseerib ka heaolu, perekondlik õnn, järglased. Kristlikud naised paluvad seda kõike ka Jumalaemalt.

Rooma katoliiklased tähistasid sügispühi alates kolmandast sajandist pKr, slaavlased pidasid pidustusi alati sügisel. Need toimusid aastal erinevad päevad erinevate nimetuste all: sügis, sünnituspüha, pasik, Jumalaema sünnipäev, sügisanded, kõige puhtam, aiapäev, sposovi päev, ema sügis, rikas mees, annetus päev, naine, pättide õnnistamise päev, vibude päev, aspose päev, teine ​​kohtumine sügis.

Kõik see on lõikuspüha. Stsenaarium hõlmas esmalt iidseid rahvaid (nüüd näidatakse neid teatrietendustel). Aja jooksul hakkas järeltulijaid lisanduma lõbusad võistlused, mängud, andes tähistamisele meelelahutusliku iseloomu.

Puhkus koolieelses õppeasutuses

Kõigis rühmades lasteaed tähistatakse sügispühi. U nooremad koolieelikud need võivad olla kinnised üritused või avatud õppetunnid. Lapsed valmistuvad koos õpetajaga sügispuhkuseks, õppides köögiviljade nimetusi, nende omadusi, mänge, lühikesed katriinid. Õpetaja teeb neile ainult maske (paberköögivilja kujutisega lint), see tähendab, et tähistamiseks pole vanematelt midagi vaja.

Ja vanemad koolieelikud rõõmustavad oma vanemaid eredate etteastetega, kus nad paljastavad kõik oma anded. Aga selleks lastepidu Saagikoristus möödus tõrgeteta, selleks tuleb tundides valmistuda:

  • lahenda mõistatusi sügise kohta;
  • uurida sügise omadusi;
  • õppida laule, luuletusi;
  • korda, mille poolest sügis on rikas;
  • pidage meeles sügisel korjatud köögivilju, marju, seeni, puuvilju;
  • õppida tants, kus tegelastel on sügise teema;
  • mäleta osalejate väljumisjärjestust.

Läbi viia sügisene etendus Luuletuste, laulude päheõppimisel, sügismaterjalide (käbid, tammetõrud, kastanid, lehed, oksad) kogumisel, õmblemisel on vaja vanemate abi. sügisülikonnad, tee sügisene käsitöö. Saali kaunistavad õpetajad, lapsed, lastevanemate komisjon ja sügis pere käsitöö kaunistada lasteaia saal.

Sügisesündmuse näide: algus

Nii tähistavad koolieelikud lõikuspüha. Stsenaariumis on täiskasvanute rollid saatejuht Borovichka, kärbseseen ja laste kujutised karupoegast Antoshkast, kärbseseenest, Turaramist. All saali sisenevad koolieelikud muusikaline saate, istuda toolidele. Saatejuht tervitab lapsi sügisest rääkiva luuletusega, keskendudes sellele, kui kaunilt on saal kaunistatud (sobima kuldse sügisega). Siin tulevad lapsed ükshaaval välja ja loevad luuletusi sügisest.

Saatejuht räägib sisse poeetiline vorm kuldsete lehtede ilust, kutsudes lapsi laulma laulu “Langevad lehed” (muusika M. Krasev, sõnad M. Evensen). Pärast laulu jookseb sisse heleda ümbrikuga karupoeg, kes ütleb salmis, et see on telegramm kuttidele. Ta annab selle saatejuhile ja jookseb minema. Kiri on kirjutatud Sügisest, kes ütleb, et tal on palju tööd (taimestiku värvimine, lindude lõunasuunamine, oravate, karude, siilide varude täiendamine), seega pakub ta lastele oma abilist, kelle nad ära tunnevad. mõistatuse järgi.

Keskmine esitus

Jätkame laste lõikuspeo vaatamist. Stsenaarium muutub aktiivsemaks sündmuse keskpaiga poole. Borovik siseneb ja küsib sügiseste marjade kohta. Siin räägime pilvikutest ja kuna seen neid ei mäleta, laulavad lapsed laulu “Murvikud” (muusika A. Abramov, sõnad M. Pljatskovski). Edasi ütleb Borovik, et sügis andis üle keeruliste lehtedega korvi, millele on kirjutatud pilved, tuul, vihm). Koolieelikud jälle koos õpetajaga räägivad läbi sügisilma tunnused, õpivad sügiskuud. Järgmisena laulavad lapsed sügisest lugusid.

Borovik kutsub kõiki paaris tantsima (tants Tõeline sõber"M. Pljatskovski sõnadele, muusika B. Saveljev). Järgmiseks teeb seene soovi, mis saali siseneb. Koos lastega peetakse meeles söödavaid asju ja lahendatakse mõistatusi. Edasi tants käib kärbseseened. Pärast seda lahkuvad Borovik ja kärbseseen ning lapsed ja juht tantsivad ringis ja laulavad laulu “Kogu saak” (muusika A. Filippenko, sõnad T. Volgina).

Lastestsenaariumi lõpp

Nüüd siseneb Tararam, tutvustades end poeetilises vormis, mängides lastega mängutoolidega “Kõige osavam”. Toolid seisavad ringis ja lapsed jooksevad nende ümber muusika saatel. Niipea kui muusika peatub, peate istet võtma. Kes ilma toolita jääb, lahkub mängust. Tool eemaldatakse ja mäng jätkub. Võidab see, kes jääb toolile. Järgmisena tantsivad lapsed Tararamile mis tahes lõputantsu.

Pärast lahkumist tuleb Antoshka ja laulab koos lastega samanimelist laulu (muusika autor V. Šainski). Muide, peaaegu kõik õpetajad kasutavad seda lastelaulu lõikuspeo korraldamisel (täiskasvanute jaoks sisaldab stsenaarium järgmist lastemängu kartulite kohta). Järgmisena mängivad koolieelikud mängu “Istuta ja korista kartulit”. Lapsed on jagatud kahte veergu. Esimene osaleja võtab koti kartuleid ja istutab need joonistatud ringidesse. Tagastab ja annab tühja koti järgmisele mängijale, kes peab saagi kokku korjama. Nii et mäng jätkub kuni viimase osalejani, võidavad need, kes kõik istutavad ja koristavad.

Antoshka jookseb trenni ja tema asemele tulevad seened käbide korviga. Saatejuht juhib tähelepanu asjaolule, et tüübid pole oravapojad ega söö käbisid. Selle peale palub Borovik lastel silmad sulgeda, loeb ta loitsu, mille käigus asendatakse korvid õuntega. Lapsi kostitatakse maitsvate õuntega, loetakse hüvastijätuluuletusi ja kõik lähevad koju.

Kuidas koolis lõikuspidu läheb?

Koolilastele mõeldud stsenaarium sisaldab tantsu, koomiksit, liikumist, intellektuaalsed võistlused. See võib olla ülekooliline tähistamine kõigile alg- ja gümnaasiumiklassidele või üritus igale klassile eraldi. Sest nooremad koolilapsed saate luua tervikpildi kasulikku teavet juurviljade kohta ning vanemad lapsed saavad osaleda võistlustel, näidates oma teadmisi, võimeid ja oskusi.

Siin on näide ülekoolilisest puhkusest teeõhtu vormis. Klassid istuvad oma laudades, millel peaks olema sügiskingid koos sügisese kimbuga. See on ka üks sügisfestivali võistlusi. Enne tähistamise algust valivad iga klassi õpetajad ja õpilased kohtuniku, meeskonna kaptenid, mõtlevad välja nime, laulu ja moto. sügise teema. Järgmisena kuulutab saatejuht välja võistlused, osalevad lapsed ning seejärel kuulutavad kohtunikud välja vahe- ja lõpptulemused. Lõikuspeo lõpetab disko. Sügisürituste võistlusi saab esitada telemängude “Imede väli”, “Tähetund” või viktoriini vormis.

Võistluste näited

  • Sügise kingitused. Hinnatakse roogasid, sügisbuketti ja seda, kuidas osaleja külalisi oma lauda kutsub.
  • Mõistatused. Võistkonnad tuletavad kordamööda meelde sügisteemalisi mõistatusi ja esitavad neid vastastele. Hinnake mõistatuste arvu ja õigete vastuste arvu.
  • Legend köögiviljadest. Koolilastel tuleb ette leida kolm lugu kohalikest köögiviljadest: millal need ilmusid, kust toodi, kus kasutatakse. Väljakutse seisneb selles, et peate kirjeldama fakte järk-järgult, ilma juurvilja nime nimetamata, ja teie vastased peavad ära arvama, mis see on. Hinnatakse nii lugu ennast, selle esitust kui ka oponentide ülesannete vastuseid.
  • Parim salat. Peate ühe minuti jooksul retsepti välja mõtlema sügistooted. Selle võistluse võib jagada kahte etappi: söödavatest ja mittesöödavatest toodetest. Hinnatakse nime originaalsust, roa keerukust ja salati valmistamise “maitsvat” kirjeldust.
  • Kes on suurem? Omakorda tuleb nimetada juurvilju, marju, seeni, puuvilju, männikäbisid ja muid kingitusi, mida kogutakse alles sügisel.

Milliseid sügisvõistlusi veel on?


Lõikuspäeva püha stsenaarium võib olla erinev. Seda saab esitada heategevuslaada vormis. See tähendab, et kui klassid vajavad rahalist abi vanemate poolt, siis toovad kõik õpilased kaasa erinevaid isetehtud küpsetisi. Selle eest määratakse puht sümboolne hind. Lapsed ja nende vanemad astuvad müügilettidest läbi ja ostavad tooteid. Müügiga kaasnevad pätid, sügisluuletused, laulud ja tantsud.

Näidisskript noorematele õpilastele

Mõelge veel ühele lõikuspühale koolis. Stsenaarium sobib noorematele õpilastele. Kõigile lastele tuleb vastu Hernehirmutis, kes teeb neile oma aias ringkäigu. Lihtsalt ei nimeta köögivilju otseselt, vaid alustab kaugelt, öeldes, kust nad pärit on, kes tõi, millised sugulased neil teistes riikides on ja ainult viimane etapp räägib nende kohta tuttava mõistatuse.

Seejärel liigutakse edasi köögiviljade kohta käivate vanasõnade konkursile. Hernehirmutis algab ja lapsed peavad lõpetama oma nimega. Järgmiseks peavad koolilapsed näitama oma initsiatiivi, esitades köögiviljatantsu või lauldes neist.

Seejärel suunab Hernehirmutis laste tähelepanu köögiviljade ja puuviljade kasulikkusele. Taas küsitakse mõistatusi sügise teema. Järgmiseks loevad lapsed luuletusi sügisest. Soovi korral saate jutustada, kuidas külarahvas sügise pidu tähistas (selleks saate lugeda külas lõikuspeo stsenaariumi või leida muistsete slaavlaste rituaale). Seepeale kurdab Hernehirmutis, et seisab ühe koha peal ja kutsub lapsi enda kohale. Kõik, kes soovivad, peavad seisma luudaga “Tervise” raudsel ringil. Peate panema hari enda ette, pöörama 360 kraadi ringis ja püüdma harja kinni, enne kui see põrandat tabab.

Järgmisena mängivad kõik mängu “Kogu kartulit”. Meloodia mängimise ajal tantsivad lapsed. Niipea kui see peatub, peavad koolilapsed haarama kartulid, mida on osalejate arvust ühe võrra vähem. Seejärel mängivad lapsed muinasjuttu punasest tomatist ja seejärel kostitatakse kõiki nendest köögiviljadest valmistatud võileibadega. Lõpuks tantsivad koolilapsed laulude “Antoshka” ja “Urozhaynaya” saatel ning lähevad koju, nagu Hernehirmutis neile ütleb.

Lõikuspeo stsenaarium pensionäridele

Täiskasvanutele korraldab sügispuhkuse linna- või külavalitsus. Tavaliselt korraldatakse platsil köögiviljalaata, kus esinevad artistid. Tavakodanikud saavad esitletud tooteid osta madala hinnaga. Võistluste võitjad selgitavad kohtunikud:

  • suurim köögivili või puuvili;
  • aias kasvatatud juur- ja puuviljade fotokonkurss;
  • võistlus sügisesed kimbud, ülikonnad;
  • nende piirkonnas kasvatatud eksootilised köögiviljad ja puuviljad;
  • noored aednikud, kes kasvatasid ise saaki;
  • sügisene meisterdamisvõistlus.

Võistlused on heaks kiidetud kohalikud omavalitsused. Lisaks aiandusvõistlustele pakuvad kunstnikud oma lõikuspeo stsenaariumi pensionäridele, lapsevanematele ja lastele. Etenduses on ühendatud laulud teatrietendused kunstnikud tavakodanikele mõeldud konkurssidega. Sealsamas platsil on erinevaid atraktsioone. Pärast esitlust kuulutatakse välja võitjad aednike ja suveelanike seas ning jagatakse auhindu.

Lühikesed järeldused

Sügisfestivali tähistatakse kogu maailmas vara-, kesk- ja hilissügisel. vene koolid, lasteaiad, laagrid ei saa ilma sügispallid, ootavad linnarahvas pikisilmi sügislaadad. Kuid on riike, kus kõik kodanikud tähistavad ametlikult lõikuspüha (täiskasvanute puhul on stsenaarium heaks kiidetud kohalike võimude poolt). Sel päeval saavad inimesed osta aiasaadusi, osaleda konkurssidel, saada auhindu ning lapsed saavad teada palju huvitavat köögiviljade ja puuviljade kohta.



Mida muud lugeda