Interneti-sõltuvate noorukite vanuse tunnused. Psühholoogilised omadused noorukite erineva interneti sõltuvuse. Ravi Interneti sõltuvus

A. Egorov, N. Kuznetsova, E. Petrov

Viimase kahe aastakümne jooksul iseloomustas Interneti laialt levinud leviku nii professionaalis kui ka igapäevane elu kümneid miljoneid inimesi. Interneti-kaupluste kaudu tekib suhtlemine, teave kõigi elu aspektide kohta, seksuaalsed ja mängude sõltuvused rakendatakse ja palju muud. AS Iisraeli psühholoogid Y. Amichai-Hamburger ja E. Ben-Artzi (2003) on õigustatult märganud, "tundub, et elus ei ole sellist aspekti, mis ei mõjuta internetti." Kõik see tõi kaasa asjaolu, et Interneti probleem oli ühiskonna jaoks oluline välismaal, märkis 80ndate lõpus tagasi. 90-ndate keskel. Eelmine sajandil näidata seda nähtust I. Goldberg (1996) ettepaneku mõiste "Interneti sõltuvus" (kaasaegsed sünonüümid "(kaasaegsed sünonüümid: netagolism, virtuaalne sõltuvus, interneti käitumisreguleerimine, interneti liigne / patoloogiline kasutamine jne), samuti komplekt Diagnostiliste kriteeriumide kindlaksmääramise määramise sõltuvalt internetist, mis põhineb märke patoloogilise sõltuvuse hasartmängudele (hasartmängud). Lääne allikate sõnul on selle häire levimus 1 kuni 5% elanikkonnast (grifits, 2000; noor, 1998); Venemaal on ka Netagolikovi pidev kasv (vt edasimüüja, 2004). Korea teadlaste sõnul on kõrgemate koolilaste hulgas registreeritud võimalikud Interneti-sõltlased 38% (Kim et al., 2005). Interneti kasutaja publiku seireandmete kohaselt (www.monitoring.ru.) Venemaal 1992-2004 spetsiifiline gravitatsioon Noorukid suurenesid 2% -lt 25% -ni, st Teismelised muutuvad võrgu üha aktiivsemaks kasutajateks seoses noorte interneti sõltuvuse juhtumite puhul.

On teada, et interneti sõltuvus heterogeensest oma tüpoloogias ja vastavalt K. Young (Young, 1998) sisaldab viiest sõltuvust: obsessiiv sõltuvus töötamisega arvutiga (mängud, programmeerimine või muu tegevus); kompulsiivne www navigeerimine, se searing kaugete andmebaaside; Patoloogiline kinnitus vahendatud Interneti-hasartmängudele, online-oksjonitele või elektroonilistele ostudele; Sõltuvus sotsiaalsetest rakendustest, st Suhtlemisest jututubades, grupi mängud ja telekonverentsid, mis võivad lõpuks kaasa tuua perekonna ja sõprade asendamine nii "Cyberseksi" sõltuvuse reaalses elus, st. Pornograafilistest saitidest internetis, seksuaalsete teemade arutamine jututubades või suletud rühmades "täiskasvanutele".

M.Griffiths (1998) esitas hüpoteesi, et Interneti-sõltlased saab moodustada erinevate Interneti-kasutamise vormide põhjal: võimalikud sidevahendid puudumisel kontakti puudumisel näkku näkku, huvi saidi otsese sisu vastu Näiteks porn, online sotsiaalne aktiivsus (nt jututubade või mängude osalemine mitme inimese osalemine). Polemisse K. Young, M. Griffiths (1999) väidab, et paljud intensiivsed internetikasutajad ei ole tegelikult Interneti-sõltlased, vaid kasutavad võrku teiste sõltlaste rakendamiseks. Erinevalt M. Griffiths, J. Kandell (1998) tuvastas Interneti-sõltuvus kui patoloogiline sõltuvus internetist on ühendatud võrguvormiga võrgus. Interneti-sõltlaste määratluste laiendamine K. Young, R. Davis (2001) pakkus välja interneti patoloogilise kasutamise kognitiivse käitumismudeli. Ta eraldas kahte Interneti-sõltuvuse vorme, mis tuvastasid nii Interneti spetsiifilise patoloogilise kasutamise (spetsiifiline patoloogiline interneti kasutamine Interneti üldistatud patoloogiliseks kasutamiseks (üldine patoloogiline interneti kasutamine). Konkreetne patoloogiline Interneti kasutamine (üldine patoloogiline Interneti-kasutamine). Esimene vorm on sõltuvus mis tahes konkreetsest Interneti-funktsioonist (online seksuaalteenused, online-oksjonid, aktsiate online-müük, online gemelle). Sõltuvuse objekt on säilinud ja seda saab rakendada ka väljaspool Internetti. Teine vorm ei ole spetsialiseerunud, interneti mitmeotstarbeline kasutamine ja võrgus suur hulk aega ilma selge eesmärgita, jututoas, sõltuvus e-kiri. Oluliselt seotud sotsiaalsete aspektide Interneti. Meie arvates on Interneti-sõltlaste nähtus erinevates käitumuslike sõltuvuste riiklik meeskond (operatiivne, kommunikatsioon, seksuaalne, armastus, mäng jne), kus arvuti on ainult nende rakendamise vahend, mitte objekt (egorov, \\ t 2005).

Vaatamata suurele huvile, eriti online-väljaannetes, on Interneti-sõltlaste teaduslik uurimistöö meie riigis ikka veel vaba ja suhteliselt vähe (vt edasimüüja, 2004). Sellega seoses on huvitav uurida psühholoogilist, eelkõige isiklikke omadusi, kes on internetis sõltuvad.

Varasemad uuringud näitavad, et Interneti-sõltuva seas täheldatakse depressiooni ja obsessiiv-kompulsiivsete häirete ülekaalust kõrgemat tugevat taset (Kraut et al., 1998; Shapira et al., 2000), samuti maskeeritud depressioon raames alaselge skisofreenia (JoldiGulov ja Dr. 2005). Korea teadlased on avastanud sagedasem depressioon, millel on suurenenud enesetapu oht vanemate koolilapsed Interneti sõltuvusega (Kim et al., 2005). Õppimine isiklike omaduste abiga Aizenka küsimustiku Interneti-sõltuv Y. Hamburger ja E. Ben-Artzi (2000) leidis, et introverts ja ectants kasutavad erinevaid Interneti-ressursse, samas kui mehed ekstroversioon korreleerub interneti kasutamisega "meelelahutuseks" , Neurotism on negatiivselt seotud teabealade kasutamisega. Naistel on ekstroversioonil negatiivselt korrelatsioonis ja neurotism kasutab positiivselt Interneti-teabe ressursse. Hiljem leidsid samad autorid, et Interneti-sõltlaste jaoks, peamiselt naissoost, mida iseloomustab üksinduse tunne, mida nad püüavad vähendada jututubade suhtlemise aega (ALICHAI-hamburger, Ben-Artzi; 2003). Ameerika uurija S. Caplan (2002) Tähtsündmused järgmised funktsioonid Interneti-sõltuvate isikute isiksus: depressioon, üksindus, tagasihoidlikkus ja uhkus. Erinevate uuringute tulemuste kokkuvõtmine N.V. Miracle (2002) viitab järgmise Interneti-sõltlaste omaduste loetelu: raskused nende füüsilise "I" (tema keha) muutmisel; Otsese suhtluse raskused (suletud); Kalduvus intellektualiseerimisele; üksinduse ja vastastikuse mõistmise puudumise tunne (võimaluse korral vastassoosiga suhtlemise raskustega); Madal agressiivsus; Emotsionaalne pinge ja mõningane kalduvus läbirääkimisi; vähemalt ühe purustuse olemasolu; Sõltumatus toimib erilise väärtusena; Ideed täiusliku "I" diferentseerumata, ülehinnatud või isegi ebareaalne; enesehinnang on alahinnatud; Probleemide ja vastutuse vältimise kõrval.

Selle töö eesmärk oli uurida internetist sõltuvate noorukite isikuomadusi võrreldes nende eakaaslastega, kellel ei ole sõltuvusest märke.

Objekti ja uurimismeetodite

75 meessoost noorukid on muutunud õppimise objektiks Interneti sõltuvusega, vanuses 13-18 aastat, millest 57 olid külastajad arvutiklubide ja Interneti-kohviku külastajad ja 18 valiti vastu vastuste tulemustest psühholoogiliste online-uuringute küsimustikele Postitatud WWW-i veebisaidil. uuringZone.Narod.ru. Interneti-sõltuvuse tunnused määrati kriteeriumide K. Yang (2000) kohaselt:

1. Interneti-iga sagedus;

2. vajadus veeta rohkem ja rohkem aega võrgule;

3. Korduvad katsed vähendada Interneti kasutamise;

4. Kui Internet lõpetatakse, tekivad ärevuse põhjustatud tühistamise sümptomid;

5. probleemide kontrollimise probleemid;

6. Probleemid keskkonnaga (perekond, kool, töö, sõbrad);

7. vale kulude kohta võrgus;

8. Moodi muutmine Interneti kasutamise kaudu.

Lisaks kasutasin küsimustiku E.A. Schepilina, mis sisaldab 67 küsimust 12 kaalule ja võtab arvesse: 1) sõltuvustegurid; 2) interneti tajumise tunnused; 3) sõltuvuse tagajärjed.

Kontrollrühm koosnes 36 noorukitest, Peterburi merekooli õpilast, noorukitest 16-18-aastastest noorukitest ning 35 Peterburi keskkooli 9. klassi õpilast. Lisaks osalesid uuringus 18 noorukitel, interneti klubide külastajad osalesid ilma interneti sõltuvuse märke.

Isiklike omaduste uurimiseks kasutati seda: 1) isiklike rõhumärkide test V.P. DVRATRANSKO (PDO tehnika modifitseeritud variant) (DVYBROVKO, 2000); 2) 16-tegur isikliku küsimustiku R. Kettella (L. ja Yakyukovka muutmisel); 3) demo-Rubsteini enesehindamise uurimismeetodid (A.M. Podiishozhaani muutmisel); 4) test "enesevalitsus" V. Stolina ja S. Patileev (Pantileev, 1993). Küsimustiku see versioon võimaldab teil tuvastada kolm enesesuhetaset, mis erineb üldise taseme tasemega:

• Ülemaailmne enesevaling kui integreeritud tunne oma "I" vastu või vastu;
• enesevalitsus, diferentseeritud enesehinnang, autosimparatsiooni, enesehuvi ja hoiakute ootused;
• betoonsete meetmete tase (nende valmisolek neile) seoses selle "I" suhtes (iseseisev, taastootmine, enese vastuvõtmine).

Interneti-i sõltuvate ja Interneti-sõltumatute noorukite rühmade vahelise Interneti-tajumise kaalude kohaselt tuvastati statistiliselt olulised erinevused (p

• kuuluvad võrgu subkultuuri;
• käitumise mittevastavus;
• sensoorse stimulatsiooni vajadus;
• interneti kasutamise tulemusena teadvuse muutused;
• interneti taju kui parem, eelistatud, võrreldes reaalsusega;

• eelistatakse Interneti kaudu suhtlemist;
• püsi Internetis;
• interneti-arusaam kui projektiline reaalsus;
• interneti-animatsioon;
• soov virtuaalse maailma normide üle kanda reaalsesse.

Märkide rõhumärkide uurimise tulemused on näidanud, et interneti-sõltuvate teismeliste seas Schizoidiga (29,8%), Exteroid (19,3%), labiilne ja epietoidi (12,3%) aktsentatsiooni liigid valitsevad. Rohkem rünnakut oli ebastabiilsed ja psühholoogilised accenments (7%) ja isoleeritud juhtudel, asteen-neurootilises (5,3%) ja hüpertensioon (3,5%). Kontrollrühmas valitses hüpertensioon (22,2%) tsükloid (19,4%) psühhosteenilise (16,7%) ja tundliku (13,8%) tüüpi isiksuse rõhutamise tüübid. Erinevalt sõltlaste rühmast, Exteroid (11,1%), epileptoidi (8,3%) ja skisoid (5,6%) tüüpi rõhuasetused töötavad usaldusväärselt harvemini. Tulemused, mis on saadud osaliselt varasemate uuringute põhjal, millest üks oli öeldud, et internetipeetavate arendamise oht on ebastabiilsete ja skisoidide accenmentide (Korolenko, Dmitriev, 2000) vastuvõtlikumad ja teiste tundliku skisoidi ja ebastabiilne Andreev, anzitorid).

Interneti-sõltlaste hulgas osales oluliselt sagedamini võimalike isiklike häirete (psühhopaatia) ja sotsiaalse disadateerimise ohtu (tabel 1).

On teada, et erinevad sõltuvused saavad üksteisele kergesti liikuda, kaasa arvatud mittekeemilised (sisse sel juhul Interneti sõltuvus) keemilistes sõltuvustes (Egorov, 2004). Küsitletud Interneti-sõltlastel oli alkoholistamise ja narkootikumide oht oluliselt suurem kui kontrolli all (tabel 2), mis kinnitab varasema arvamuse isikute psühholoogiliste omaduste teatava sarnasuse kohta tendentsiga sõltuvust tekitavaks käitumisele (Egorov, 2004 ; Korolenko, Dmitriev, 2000; Mendelieva, 2003). Sama sõltuvuse ja isiklike häirete korvamusust kajastatakse üldiselt ka praegu.

Vajaduste valdkonna uurimine 16 faktori isikliku patrullide abistamisega R. Kettella näitas, et kontrolli ja eksperimentaalsed rühmad Selgelt jälgida kvalitatiivset erinevust noorukite vajadustele suhtluses (tabel 3).

R. Kettella meetodi kohaselt kaaluti kolmest tegurit: 1) tegur A - "suletud suletud ühiskond" - eesmärk on mõõta ühiskondlikkuse rühma; 2) tegur N - "Õiged julgus" - määrab reaktsioonivõime ohus sotsiaalsed olukorrad ja määrab tegevusala ja sotsiaalsete kontaktide aste; 3) Tegur Q 2 - "Konformismi mittekonfiguurism" - määrab rühma, keskkonna sõltumatuse aste. Kontrollrühm näitas "ettevõtte" teatise tüübi levimust. Interneti sõltlaste hulgas selgus, et teismelised, kellel on kõrge, domineeriv vajadus suhtlemisse suhtlemiseks, "hinged" (teguri A ja Q 2 kõrged arvud), samal ajal ei ole piisav sotsiaalne julgus (tegur n), et luua suhteid ümbritsevate inimestega reaalne maailm. Interneti-sõltlased on madalad adaptiivsed ja häbelikud, mis takistavad neil otsida inimesi lähedastele ja luua tihedad usaldavad suhted nii eakaaslaste kui ka täiskasvanutega. On võimalik, et rahulolu nende vajaduste rahuldamise, heakskiitmise, side on nihutatud raamistiku igapäevane elu Elus virtuaalses elus. Üldiselt on sõltuvusega noorukitel valgustundlikud noorukitel kommunikatsioonivajadus, mida internet neid asendab. See kajab eelnevalt saadud andmeid üksilduse tunnena olulise isiksuseekstusena, mis soodustab interneti sõltuvust (Amichai-Hamburger, Ben-Artzi; 2003; Caplan, 2002).

Interneti-sõltlaste enesehindamine osutus märkimisväärselt madalamaks kui kontrollrühmas (40,1 vastu piisava 62,6 vastu, vastavalt Dembo-Rubinsteini meetodile; P

Eneseväljade koguste kohaselt saadi järgmised tulemused (Jn 1):

1) lahutamatu tunne raskuses on märkimisväärsed erinevused teie I (P

2) enesehinnangute modaalsusega olid märkimisväärsed erinevused (p

3) Eneseeskirjade tõsiduses on statistiliselt olulisi erinevusi Interneti-sõltuvate ja Interneti-sõltumatute noorukite vaheliste konkreetsete meetmete tasemega).

4) märkimisväärseid erinevusi ilmneb 1 ja 2 rühma vahel enesehuvide raskusastme tõttu konkreetsete meetmete tasemega seoses iseendaga (lk

Andmete korrelatsioonianalüüs näitas Intrinse sõltuvate noorukite enesepüüdluste omadusi:

• Puudumine korrelatsiooni sidemed liidese tunne seoses oma teiste tegurite enesevalitsus.
• Oluliste seoste puudumine isemõjude tegurite ja enesehuviga.
• Isese lisa tegurid, teiste positiivse suhtumise ootused, enesekindlus, autosiiparatsioonid ja teiste tähelepanu keskmes on interneti-sõltuvate noorukite iseenesestmõistev funktsionaalne tähtsus siiski ühekordselt Süsteemi moodustamise tegur.
• Juhtiv tase ise hinnates on emotsionaalne.
• Juhtiv konkreetsete tegevuste tase on eneseväljendus.

Võib eeldada, et interneti sõltuv, selline modifitseeritud enesetaju soovitakse ja heakskiidetud teda ja virtuaalne kogukondmillega ta aktiivselt suheldab. Seega realiseerub Interneti abil interneti abil.

Seega on saadud tõendid näitavad, et Interneti-sõltuvuse märkide noorukid erinevad oluliselt mittelisainete eakaaslastest nii iseloomu ja võime suhelda, enesehinnangut ja iseseisev struktuuri.

Interneti-sõltlaste skisoidide accentents'i suhteline ülekaalus ilmselt seostatakse võrgu iseärasustega - see on teatud hooldus reaalsusest, mis on iseloomulik skisoonide jaoks. Ootamatu võib tunduda piisavalt suur hulk Isikud, kellel on exteroid-sisenemise, mis teoreetiliselt peaks püüdlema pideva leidmise pärast "silmist", kus nad võiksid näidata oma demonstratiivseid omadusi. Me usume, et see on osa exteroid noorukitest, kelle vajadused on reaalses maailmas pettunud ja nad püüavad exteroid-kuradi vaikuse realiseerimiseks virtuaalne maailm (Nt, see võib olla vestlusruumides tutvumine ja suhtlemine, mida pseudoloogia elemendid on exteroidedest). Tähenduse omaduste osas erinevad Interneti sõltlased nii keemilise sõltuvuse noorukitest nii noorukitest, mis valitsevad hüpertensioon, ebastabiilsed, epileptoidsed ja väljavõtted ja äärmiselt haruldased skisoidid (vt isiklikku, Batensky, 1991; Egorov, 2003). Samal ajal näitab interneti sõltlastele leitud alkoholisatsiooni ja anesteesia suurenenud kalduvus üldiste psühholoogiliste tunnuste olemasolu inimestel erinevad vormid Sõltuvust tekitav käitumine.

Interneti-sõltuvate noorukite identiteedi tunnusjooned kui suhtluse probleemid, üksinduse tunne, madal enesehinnang, kalduvus vältida probleeme ja vastutust, lahkumist ise virtuaalses maailmas (üks võimalusi "põgeneda" Peshkian), ilmselt kaasa mõlema kaasamise Interneti sõltuvuse ja samal ajal on riskitegurid sotsiaalse disadateerimise ja üleminek sõltuvust tekitava käitumise keemilistele vormidele.

Kirjandus

1. Andreev A.s., Anzibov A.V. Interneti sõltuvus sõltuva käitumise vormis
2. Aerksky a.e. Tegelikud sõltuvuse probleemid internetis // psühholoogilise ajakirjaga. 2004. T. 25. nr 1. C. 90-100.
3. Daddynko v.p. Testida isiklikke rõhuasetusi. SPB. 2000.
4. JoldiGulov G.A., Gusmanov R.M., Shevchenko Yu.S. Ülemäärase kire moodustamise mehhanismide küsimuses arvutimängud// Narkoloogia arutelu: ennetamine, ravi ja taastusravi: Venemaa teadusliku ja praktilise konverentsi mat-lianid / kokku. ed. Prof. A.V. Khudyakova. Ivanovo. 2005. lk 111-112.
5. Egorov a.yu. Uue küsimusele teoreetilised aspektid Addictoloogia // raamatus: Narcology ja Addicoloogia. Istus Teaduslik Tr. / All. ed. Prof. V.D. Mendelevich. Kasan: kool. 2004. lk 80-88.
6. Egorov a.yu. Alkoholimine ja alkoholism teismeliste ja noorte keskkond: Isiklikud funktsioonid, kliinilised ilmingud, sugu erinevused // küsimused vaimne tervis Lapsed ja teismelised. 2003 (3). № 1. C.10-16.
7. Egorov A.Yu. Mitte-keemiline (käitumuslik) sõltuvus // sõltuvustroloogia. 2005. nr 1. lk 65-77.
8. Korolenko Ts.p., Dmitrieva N.V. Socyodynamic psühhiaatria. M. akadeemiline projekt, Ekaterinburg, Business Book. 2000. 460 lk.
9. Pärsia A.e., Batensky V.S. Teismeline Narcology. L., Meditsiin, 1991. 304 lk.
10. Mendelevich vs.D. Narkomaania ja komorbillatsioonihäired. M., Medpress-Informeeritud. 2003. 328 lk.
11. Pantilev S.R. Metoodika uurimissuhted. M. tähendus. 1993.
12. Miracle i.v. Image funktsioonid "I" "Interneti elanik" // Psühholoogiline ajakiri. 2002. T. 22. nr 1. P. 113-117.
13. Noored K.s. Diagnoos - Interneti-sõltuvus // World Internet. 2000. nr 2. lk 24-29.
14. Amichai-Hamburger Y., Ben-Artzi E. Üksindus ja Interneti kasutamine // Arvutid ja inimkäitumine. 2003, Jan. V.1. N. 19. P. 71-80.
15. Caplan s.e. Probleemne Interneti kasutamine ja psühhosotsiaalne heaolu: teooriapõhise kognitiivse käitumise mõõtmisvahendi arendamine //
Arvutid inimese käitumises .. 2002, september. V. 18. N 5. P. 553-575.
16. Davis S.A. Kognitiivne-käitumuslik mudel patoloogilise interneti kasutamise // arvutid inimese käitumises. 2001. aasta Mar. V. 17, N. 2. P. 187-195.
17. Goldberg I. Interneti sõltuvuse häire. 1996. aastal 10. novembril 2004 juurdepääs Psychom.Net'is.
18. Griffiths, M.D. Interneti sõltuvus: Kas see on tõesti olemas? // in: psühholoogia ja internet: intrapersonaalsed, inimestevahelised ja transpersonaalsed tagajärjed / J. Gackenbach (ED). San Diego, CA, akadeemiline ajakirjandus. 1998. lk 61-75.
19. Griffiths M.D. Interneti sõltuvus: Internet FUEELS Muud sõltuvused // Üliõpilaste Briti meditsiiniajakiri. 1999. V. 7 . P. 428-429.
20. Griffiths M.D. Interneti sõltuvus - aeg võeta tõsiselt? // sõltuvus uuringud. 2000. oktoober V. 8. N. 5. P. 413-419.
21. Hamburger Ya.a., Ben-Artzi E. Ekstraversiooni ja neurootika ja Interneti erinevate kasutusviiside suhe // Inimese käitumise arvutid.2000. V. 16. P. 441-449.
22. Kandell J.J. Interneti sõltuvus ülikoolilinnakus: kolledži üliõpilaste haavatavus // cyberpsysholoogia ja käitumise haavatavus. 1998. V. 1. N.1. P. 11-17.
23. Kim K., Ryu E., Chon M.-y., Yeun E.-j., Choi S.-y., SEO J.-S., Nam B.-W. Interneti sõltuvus Korea noorukitel ja selle seos depressioonide ja suitsidaalsete ideede osas: küsimustiku uuring // International Journal of Nursing Uuringud2005. Artikkel ajakirjanduses.
24. Kraut R., Patterson M., Lundrk V., Kiesler S., Mukopadhyay T., Scherlis, W. Internet Paradox: sotsiaalne tehnoloogia, mis vähendab sotsiaalset kaasatust ja psühholoogilist heaolu? // am. Psühhool. 1998. V. 53. P. 1017-1031.
25. Shapira N.A., Goldsmith T.d., Keck Jr. P.E., Khosla U.M., McElroy S.L. Psühhiaatrilised omadused üksikisikute problemaatilise interneti kasutamise // ajakirja afektiivne häired. 2000. aasta jaanuar-march.v. 57. N. 1-3. P. 267-272.
26. Noored K.s. Interneti sõltuvus: uue kliinilise häire tekkimine // cyberpsysholoogia ja käitumise tekkimine. 1998. V. 1. lk 237-244.

Arvutivõrgud, telekommunikatsiooni tüübina - põhimõtteliselt uus sotsiaalse reaalsuse kiht. Kõige levinum, meie ajal, sai arvutivõrgu Interneti, samuti tuntud kui "World Wide Web". Enam ei pea minema kinosse, kontserdile lemmikgrupi, et jääda raamatukogusse, viitsinud matkad osta, saad kogu vajaliku teabe, ilma väljumata ekraani ekraani oma monitori. Uus tüüpi psühholoogiline häire on ilmunud - Internet on sõltuvuses.

Käesolevas dokumendis uuritakse interneti sõltuvuse probleemi noorukitest, kuna see vanus on kõige vastuvõtlikum erinevate käitumishälbe suhtes. Interneti-sõltuvuse psühholoogiliste tagajärgede uurimise tähtsus noorukieas määratakse esiteks noorukite ja noorte meeste arvu pideva suurenemise tõttu (praegu umbes 40%); Teiseks tekitab interneti liigne sõltuvus tegelikult lapsele tegelikult negatiivse mõju psüühikale; Kolmandaks, sügavate uuringute puudumine selles valdkonnas interneti sõltuvuse nähtuse suhtelise uudsuse tõttu, mida seni vene keelt kõnelev kirjanduses praktiliselt ei peeta. Äärmiselt vähe tööd pühendatakse Interneti sõltuvuse probleemile teismeline. Ja see on veel üks põhjus, miks psühholoogiline uuring negatiivne külg Vahendatud Interneti-tegevus on teadustegevuse asjakohane ja paljulubav piirkond.

Uuringu eesmärk: uurida interneti sõltuva mõju psühholoogilisi aspekte teismelise identiteedist.

Sellega seoses saate panna järgmised ülesanded:

1. Uuri välja töötamise aste probleemi kirjanduses.

2. Teoreetiliselt uurida psühholoogilised omadused Interneti-sõltuvad.

3. Et tuvastada, kui oluline on suhelda Intrinse sõltuvuse psühholoogiliste omadustega teismelise isikupära. Mõelge interneti mõju sõltuvale teismelise identiteedile.

Objekt: Interneti sõltuvus noorukieas.

Teema: Interneti mõju sõltub teismelise identiteedist.

Uurimishüpotees: Interneti sõltuvus aitab kaasa negatiivsele teismelise isiksuse ümberkujundamisele, kuna selle vanuse tõttu esineb kardinaalsed nihked isiksuse moodustamises suhteliselt lühikese aja jooksul.

Uurimismeetodid:

1. Teadusuuringute teema kirjanduse uurimine.

2. Selle küsimuse käsitleva psühholoogiliste uuringute teoreetiline analüüs.

Meie uuringute teoreetilised sätted põhinevad Goldberg AEl AEl, Voykunovsky a.e., Zhichkina a.e., Korolenko Tsp., Young K. ja teised spetsialistid, arvutitehnoloogia kasutamise tagajärgede kohta Interneti sõltuvus. Selle küsimuse allikatena kasutatakse ka elektroonilisi saite ja meediaid. Uuringu teaduslik uudsus määratakse selle probleemi sotsiaal-psühholoogilises kirjanduses ebapiisavalt arenenud. Praktiline tähtsus. Uurimistulemused võivad olla kasulikud kooli psühholoogid Interneti kasutajate psühholoogiliste nõuannete osana ja interneti sõltuvuse ennetamiseks noorukieas. Kursuse töö See koosneb sissejuhatusest, kahest peatükist, järeldustest, järeldustest, kirjanduse ja rakenduste loetelust.

interneti-sõltuvus teismeliste vanus

I PEATÜKK INTERNE SÜSTEEMI: Probleemide avaldus, õppemeetodid, praktika

Küsimuse ajalugu

Termin "Interneti-sõltuvus" 1996. aastal soovitas dr Ivan Goldbergi, et kirjeldada ebamõistlikult pikka aega, võimalusel patoloogilist, internetis viibimist.

Kaks ameeriklast võib pidada fenomena sõltuvuse psühholoogilise uuringu inimesed internetis: kliiniline psühholoog K. Noor ja psühhiaatria A. Goldberg. Goldberg 1995. aastal tegi ettepaneku diagnostiliste kriteeriumide kogumi määramiseks sõltuvuse määramiseks Internetis. Aastatel 1997-1999 Loodud uurimis- ja nõustamispühkherapeutilised veebiteenused loodi selle küsimuse kohta. Aastatel 1998-1999 Noored, D. Greenfield ja K. Sartable avaldas esimesed monograafiad. 1998. aasta lõpuks osutus Interneti sõltuvus tegelikult legaliseeritud - mitte kliinilise suuna sõna kitsas tähenduses, vaid teadusuuringute sektoris ja praktiliste inimeste pakkumise valdkonnas psühholoogiline abi.

Praegu peetakse aktiivse sõltuvuse psühholoogia kaasaegseid probleeme aktiivselt, mis on seotud üritab nn käitumisvormide sõltuvuste (sõltuvused). Analüüs viiakse läbi materjali puhul aktiivselt arutatakse praegusel ajal ja samal ajal problemaatilise sõltuvuse internetis. Tegelikult küsimust kollektori meetodeid "Care" reaalsest elust põhjustab teadvuse olukorra muutmine.

Kodumaiste spetsialistide hulgas on järjekindlalt kaitstud iseseisvuse psühholoogilised vormid Sõltuvused (sõltuvused) C.P. Korolenko. "Sõltuvust tekitava käitumise elemendid," kirjutab ta koos NV Dmitrievaga, - mida iseloomustab iga isik, kes tegelikkusest pärineb oma vaimse seisundi muutmisega. Advansituse probleem algab siis, kui vaimse seisundi muutusega seotud tegelikkuse soov hakkab domineerima teadlikult, muutudes keskseks ideeks, sissetungiva elu, mis viib reaalsuse poole. "

Niisiis, seisukohast üha enam aktiivsemalt muutumas aktiivsemalt, mille kohaselt nähtusi traditsiooniliselt seotud Interneti-sõltuvusega saab alternatiivseid selgitusi. Mitmete psühholoogide huvid vastutavad võitluse eest asjakohaste nähtuste tunnustamise eest mitmesuguste psühholoogilise sõltuvuse järgi. Kõigepealt on ülesanne lisada see sõltlane DSMhaiguste rahvusvahelise klassifikatsiooni viiendas läbivaadatud väljaandes.

Interneti-sõltuvus uuringud

Oluline koht teaduspraktikas spetsialistide arendamisel sõltuva sõltuvuse internetist okupeeritud kvalitatiivseid meetodeid. Kuni käesoleva, enamik uurimistöö on metoodiliselt ehitatud intervjuudena, massivõrgu uuringud ja rühma arutelud osalusel, mis on tundnud psühholoogilist ebamugavust. Kontrollrühmi ei ole tavaliselt moodustatud kliiniliste intervjuud ei ole harjutanud. Selles valdkonnas läbiviidud uuringute metoodilisi vigu kritiseeriti korduvalt [vt näiteks 9.10]. Alles hiljuti oli vähe kuivõrd laboratoorsed ja kliinilised uuringud, mis muidugi puuduvad võrgu küsitlustes olevad võrgukülgede puudumine. Samuti praktiseeritakse juhtumite analüüsi sisaldavate materjalide avaldamist või sõltlaste tegevuse jälgimist - näiteks võrgumängu ajal. Samuti tuleks märkida kvantitatiivsete (peamiselt korrelatsiooni ja teguri) uuringute arvu suurenemine.

Järgmised uurimisvaldkonnad sõltuvalt internetist võib eraldada: fenomenade sõltuvuse ilmingute analüüs konkreetsetes vahendatud Interneti, arendusjärgus ja Interneti-sõltuvuse mudeli kasutamisest; Selle nähtuse võimalike korrelatsioonide ja / või põhjuslike sidemete tuvastamine teiste haiguste psühholoogiliste parameetrite või sümptomitega.

Alternatiivsed seisukohad internetis fenomena sõltuvuse kohta

Probleemi võib arvestada teadusliku sümpoosioni kontekstis "", mis toimus 10. juunil 2009. Psühholoogia esialgse ühise ühise projekti järjekorras psühholoogia MSU, Interneti arendamise ja organisatsiooni avaliku organisatsiooni "Liiga Heath League". Teadusliku projektijuht - A.E. Avskuinsky (Moskva riigiülikooli psühholoogia teaduskond). Sümpoosioni märgitud eesmärk oli arutada selliseid probleeme interneti sõltuva laste, noorukite ja täiskasvanute fenomeenoloogia kujunemisena ja stadiaraalseks arendamiseks; asjakohase nähtuste määramise legitiimsus psühholoogiliste sõltuvuste täitmisele; Asjakohase fenomeenoloogia ja ravi soovituste avastamine.

Sümpoosiumi raames väljendasid välis- ja kodumaiste spetsialiste oma seisukohad märkimisväärse probleemi seisukohad. Symposium avas Dean Psühholoogia teaduskonna MSU YU.P. Zinchenko. Ta märkis, kui oluline on psühholoogiliste uuringute tähtsust Interneti rakendamise kohta ühiskonnale, peatus lühidalt interneti sõltuvuse uurimise varajases staadiumis ja avalikustanud selliste uuringute väljavaateid.

Järgmisena väljendasid nad selle probleemi kohta oma seisukohti. Järgmised välismaised spetsialistid: maailma esimene uuringud, raamatu autor "püütud võrgu" K. Yang (USA); PIONEER CYBERPSICHOLOOGILISED uuringud J. Soul (USA); ka teadus- ja nõustamistööd selles valdkonnas J. Rrochol (USA), mis keeldub kvalifitseeruma interneti sõltuvuse sõltumatu sõltuvus; S. Stern (USA), mis usub ka, et interneti kasutamine rikastab inimesi; M. Griffiths (Ühendkuningriik), mille kohaselt ainult mõned sõltlased näitavad sõltuvust internetis ise, enamiku interneti jaoks - mitte rohkem kui vahend; J. Majjhan-Martin (USA) peatub terminoloogia, interneti sõltlane, sõltuvus internetist, interneti ülemäärast kasutamist, samuti interneti kompulsiivset, patoloogilist, problemaatilist ja hävitavat kasutamist; Selles korratakse M. Fenissal (USA), mis lisaks analüüsib üksikasjalikult traditsiooniliste sõltuvuste ja interneti sõltuvuse võimalikele sarnasustele ja erinevustele.

Enamik välismaiste spetsialiste usub, et kui saate rääkida Interneti sõltuvusest, on see iseloomulik väga väikese internetikasutajate jaoks; Seega ei kinnita nad arvamusi vastavalt sellele sarnane vaade Sõltuvused on iseloomulikud paljudele miljonitele kasutajatele.

Vene Föderatsiooni Side- ja massikommunikatsiooniosakonna juhataja O.V. Lyubov teatas ministrite poliitikast toetada avalike organisatsioonide algatusi, et tagada Interneti-ruumi kaitse ebaseadusliku, ebaseadusliku ja negatiivse sisu eest.

G.v. Soldatova ( f-t psühholoogia Moskva riiklik ülikool) teatas vene koolilaste massilise uuringu esialgsetest tulemustest, mille kohaselt internet on muutunud laste peamiseks teabeallikaks.

Järgmine pooldas: A.E. Vahendusfirma (Moskva riiklik ülikool); V.D. Mendelevich (Kazan), mis raportis psühhopatoloogia deviant käitumise internetis analüüsis interneti sõltuvust mitmes teised sõltuvused; K.S. Loetelu (Samara) eristab "lõpetamist" internetis (alahindamine aja jooksul internetis, ümberhindamine tähtsuse ja mahuga, mis on saadud selle abiga toodetud tähtsusega, I-kontseptsioonis moodustatud substruktuuri "Ma olen parem") ja "neuraalne" (ümberhindamine) Aeg internetis, piisava hinnangu tähtsuse ja Interneti poolt toodetud toote mahu hindamine); S.N. Yeenikopov (Moskva) näitas seost Interneti kasutamise ja agressiivsete ja vaenuliku tegevuse ilmingute vahel; YU.M. Kuznetsova ja N.V. Miracle (Moskva) võrdles Interneti-sõltuvust interneti rakendamise pikkuse ja kasutajate psühholoogiliste omadustega, sealhulgas identiteediga, \\ t isiklik areng, I vahete eristamine I ja teine, emotsionaalne sfäär, eneseteadvus jne; PRL. Radionova ja TS Spirkin (Moskva) näitas, et Interneti-sõltuvusastest inimesed on sotsiaalselt ja emotsionaalselt desadav, viljastatud, kasutavad ebapiisavaid toimetuleku strateegiaid.

Aruanded R.F. Terecherik (Moskva), V.L. Malygina, N.S. HomeRiki ja E.A. Smirnova (Moskva) olid pühendatud teguritele, mis aitavad kaasa Interneti-sõltuvate noorukite moodustamisele.

Osalejad tehti ettepaneku kehtestada riiklik komitee mitte-keemiliste sõltuvuskomitee (sealhulgas Interneti sõltuvus) järgmiste ülesannetega: osalemine seadusandlike aktide väljatöötamisel, mis takistavad nende nende patoloogiliste käitumisvormide levitamist, ennetavate programmide loomist jne.

Seega võib järeldada, et praegu jäävad mõned vaimse tervise spetsialistid tunnustama uut tüüpi sõltuvust, mida ei ole ametlikesse kataloogides veel registreeritud, teised nimetatakse tavaliselt "küberhologistsiks" - tuvastada interneti sõltuvuse märke, abiks Sõbrad klientidele, suunata nõustamise ja ennetava töö.

Interneti-sõltuvuse kontseptsioon ja kriteeriumid

Väga Üldine Interneti sõltuvus on määratletud kui " mitte-keemiline sõltuvus Interneti kasutamisest. "Mõnes psühholoogilistes sõnaraamatutes määratakse interneti sõltuvus häireks, obsessiiv-soov ühendada internetist lahti ühendada ja valus võimetus.

Nagu näeme, ei ole probleemi terminoloogia veel täielikult kehtestatud. "Interneti-sõltuvuse" või "Interneti-sõltuvuse" nimed ning "Interneti liigne / patoloogiline rakendamine". Upda, spetsialistide nimed on piisavalt ühendatud käitumisomaduste kindlaksmääramisel, mis võiks seostada selle nähtuse (või sündroomi). Niisiis, võimetus ja aktiivne vastumeelsus isegi lühike aeg töölt internetis; sunniviisilise häirivate häirivate häirete ja ärrituse; Soov teha kõik kasvav segmentide ajal tööl internetis; Kujutlusvõime kulutada rohkem raha internetiühendusele; Valmisolek valetada sõpradele ja pereliikmetele, võimalikult lühike töö kestus internetis; Võime ja kalduvus unustada, kui töötavad internetis majapidamises küsimused, uuring, olulised isiklikud ja ärikohtumised jne; Soov ja võimet vabastada end internetis töö ajal varem tekkivate süütegude või abituste ajal, ärevuse või depressiooni tõttu, suurendades emotsionaalset tõstmise ja omapärase eufooria tunnet; vastumeelsus võtta kriitikat sarnase elustiili; valmisolekut perekonna hävitamisega, sõprade kaotamisega; eirata oma tervise ja eriti uneta kestuse järsku vähenemist; kehalise aktiivsuse vältimine; isikliku hügieeni eiramine; pidev "unustades" toidu kohta; Kohvi kuritarvitamine ja muud toonilised vahendid.

Teadlased juhivad erinevaid interneti-sõltuvaid kriteeriume.

Kimberly Yang viib järgmised neli sümptomit:

1. obsessiiv-soov e-posti kontrollimiseks;

2. Järgmise Interneti-ühenduse alaline ootus;

3. Kaebused selle kohta, et inimene veedab internetis liiga palju aega;

4. Kaebused selle ümber, et inimene veedab internetis liiga palju raha.

Üksikasjalikum kriteeriumide süsteem viib I. Goldbergi poolt. Tema arvates võib Interneti-sõltuvust märkida 3 või enama objekti juuresolekul nende pakutavatest nendest (vt 1. liide).

Arvuti sõltuvuse ühised omadused on psühholoogiliste ja füüsiliste sümptomite iseloomulik valik, mis on tihedalt ühendatud:

Psühholoogilised sümptomid:

1. hea tervis või eufooria arvutis;

2. võimatus lõpetada;

3. suurendada arvuti kulutatud aega;

4. Perekonna ja sõprade tähelepanuta jätmine;

5. tühjuse, depressiooni, ärrituse tunne ei ole arvutis;

6. vale tööandjad või pereliikmed oma tegevusest;

7. Probleemid töö või uuringuga.

Füüsilised sümptomid:

1. karpaalkanali sündroom (tunneli kahjustus närvivahendile, mis on seotud lihaste pika ülepingega);

2. Kuivatage silmis;

3. Head valud migreeni liikide kaupa;

4. Seljavalu;

5. Ebaregulaarsed söögid, söögikordade läbimine;

6. isikliku hügieeni hooletussejätmine;

7. Unehäired, puhkerežiimi muutmine.

1. Küberkealsed. Sõltuvus interaktiivsed kommunikatsioonivahendid "täiskasvanutele" või küberfotograafia.

2. Küpsemad . Sõltuvus sõbralikest suhetest, mis on seotud kommunikatsioonivahenditega, interaktiivsed mängud ja konverentsid, mis asendavad tõelisi sõpru ja perekonda.

3. Liigne võrgu kaasamine . Sisaldab hasartmänguvõrkude osalemine, sõltuvus interaktiivsetest oksjonitest ja obsessiivse kaubanduse seisund võrgu kaudu.

4. Teave ülekoormus. Liigne kaasamine külastamisse veebisaitidesse ja andmebaaside otsimine.

5. Arvuti sõltuvus . Obsiivid riigid arvutimängudes või programmeerimisel, peamiselt laste ja noorukite seas.

Interneti sõltuvuse põhjused ja tagajärjed

Kui võrrelda Interneti-sõltuvust teiste sõltuvusliikidega, saate tuvastada piisava arvu ühiseid funktsioone. Enamik terapeutide leppis kokku, et mitte Internet muudab isiku sõltuvusele, kuid sõltuvusse kuuluv inimene leiab tegevuse, mis muutub sõltuvuse objektiks. Mitmed autorid usuvad, et seal on nn sõltuv isik isiksuse tüüp ja inimesed, kellel on sellised omadused kuuluvad riskirühma. Need funktsioonid on äärmise puude, ei ole võime keelduda, öelda "ei", sest hirm tagasi lükata teiste inimeste poolt, erineva kriitika või pahameelt, mitte soov võtta vastutust ja teha otsuseid ja selle tulemusena tugev esitamine olulised inimesed; Kõik see iseloomustab passiivset eluasendit, kui inimene keeldub esimesest, kes puutuvad kokku teistega ja teeb iseseisvalt otsused.

Statistika kohaselt on küber-sõltuvusele kalduvad kahte tüüpi desorientatsiooniga inimesed: sotsiaalne ja seksuaalne.

Seksuaalselt desorienteeritud Interneti-sõltuv on üldiselt uus tüüpi isik, kes väärib eraldi kirjeldust. Statistika kohaselt on iga viies kasutaja kuidagi kaasatud seksuaalsete online-tegevustega. Sellise sõltuvuse draama noorukitest on see, et see ületab nende üleminekuajaga puberteedi ajal ja siis moodustub noorukoosi soosi asosotsiaalne vaade. Mõistmise jaoks teeb K. Youngs Cybersex sõltuvus järgmiseks mudelile: kättesaadavus - kontroll - ergastamine, mis on selle sõltuvuse kolme põhilised põhjused. Tunnistage küberkeralise sõltuvuse välimus inimesel tuvastab esimesed märgid (vt lisa 2).

Internet vastab paljude teadlike ja alateadlike vajaduste kasutajatele. See sisaldab kõike, mida kasutaja saab lummata. Ja see on peamine põhjus, mis selgitab interneti sõltuvust. Fantaasiate maailma viimaste teadusuuringute kohaselt on üks kaasaegsete noorte käitumise ühisest strateegiatest raske elu olukordades. Seal on juba mõisted, mille kohaselt "alkoholi" post-tööstusliku ajastu oli narkootikume ja arvutimängud muutuvad teabeks.

Kokkuvõttes vastab küsimusele, nii et see muudab interneti atraktiivseks reaalsusest "hoolduse" vahendina? See:

1) anonüümse suhtluse võimalus;

2) võime rakendada ideid, fantaasiaid tagasisidet (sealhulgas võime luua uusi pilte "I"; ideede ja / või fantaasiate verbaliseerimine, ei ole võimalik tavapärases maailmas rakendada, näiteks Cybersak, rollivitumiteed jne.);

3) äärmuslik laia võimaluste Otsi uut vestlusautomaati, mis vastab peaaegu kõigile;

4) piiramatu juurdepääs teabele.

1. Selle nähtuse arutelu algas mitte nii kaua aega tagasi: 1994. aastal. Yang. Termin "Interneti-sõltuvus" 1996. aastal soovitas Dr. Ivan Goldbergi. Praegu on fenomeni "sõltuvus internetist" või interneti sõltuvust intensiivselt arutatakse ja uuritakse intensiivselt. Kõige üldisemal kujul on Interneti-sõltuvus määratletud kui "mitte-keemiline sõltuvus Interneti kasutamisest." Taiguse olemasolu küsimus, mis viitas internetis sõltuvusele, jääb lahendamata ja selle nähtuse uurimine vajab täiendavat uurimist.

2. Arvutitehnoloogiatel on sügav mõju inimese psüühikale ja teadvusele. Psühhiaatria on juba tunnistanud interneti zombie ja bulling rolli fakti. Mitme teadlaste sõnul on Interneti negatiivne mõju sirgelt osa kasutaja identiteedist. Tänu interneti kommunikatsioonile hüvitavad inimesed sõltuvuste loomisele oma suhtlemise ja turvalisuse tunnete vajadustele. Sageli on Internet inimese intrapersonaalsete probleemide hüpercompensatsiooni tagajärg. Eksperdid väidavad, et inimesed, kes istusid "Internetis, on tegelikult väga sageli üksildane või suhtlemisel probleeme. Kimberly Yang avastas, et enamik Interneti-sõltub (91%) kasutab Interneti-teenuse teenuseid, mis on seotud suhtlusega. Sõltuva võrgu teabeteenuste teine \u200b\u200bosa.

3. Teadusuuringute kohaselt kasvab internetis noorte arv kiiremini kui teiste vanuserühmade esindajate arv.

4. Kuna interneti sõltuvuse moodustamise põhjused eraldavad erinevad autorid anonüümsust, kättesaadavust, nähtamatust, mitmekordset ohutust, kasutusmugavust.

II peatükk. Interneti-sõltuvuse mõju teismelise isikupära arengule

Täna on inimkond silmitsi kommunikatsiooni "Arvuti-Psychi" tagajärgede probleemiga. Sisse sel hetkel Pole kahtlust, et asjaolu, et Interneti mõju mõjutada kasutaja identiteeti on sügav ja süsteemne. A.E. Vahendaja kaasautoritega, kokkuvõte Interneti psühholoogilise uurimistöö esialgse etapi, näitab, et infotehnoloogiate isikliku arengu mõju ei saa üheselt kvalifitseerida positiivse või negatiivsena: koos isikupära negatiivsete muutustega -Called, Interneti-sõltuvus, on võimalik üksikute võimete positiivset arengut. Jah, keti "teismeline - arvuti - internet" on võimalik kaks võimalust nende suhete arendamiseks: "positiivne" ja "negatiivne". Teisel juhul millal sagedane kasutamine Arvuti ja internet on interneti sõltuvuse psühholoogilised ilmingud, mida väljendatakse suurel hulgal käitumisprobleemide ja kontrolli üle kande üle ning selle tulemusena muutus isikul tervikuna.

Seoses ülesandega püüame süstematiseerida ja kokku võtta mõned andmed ümber muundamise mõju Interneti sõltuvusele teismelise isiksusele ja püüame ka vastata küsimusele, miks teismelised on täna peamises riskis Uue sõltuvust tekitava käitumise vormi moodustamise rühm (Interneti-sõltuvate noorukite arv erinevad riigid ulatub 1,4% -lt 17,9% -ni).

Teismelise psühholoogilised iseärasused

Teismeline on arenev inimene, kes otsib vastuseid talle elutähtsatele küsimustele: "Kes ma olen?", "Miks ma olen?", "Kellele ma olen?" Ja "Mis ma olen?". Noorukalt siseneb üksikisik kvalitatiivselt uuele sotsiaalsele positsioonile, sel ajal moodustub selle teadlik suhtumine ühiskonna liikmena. Seega sõltub sotsiaalse orientatsiooni sel perioodil paljude inimeste sotsiaalse hoiakute moodustamisest.

Iga vanuseperioodi jooksul iseloomustab juhtiv tegevusliik ja see on oluline mõju teatud motiivide hierarhia moodustamisele, eesmärgi seadmise protsessi arendamisele. Noorte vanuse puhul iseloomustab tegevusi suunatud suhete normide õppimiseks suuremal määral eakaaslastega. Üksiku elu see pool saab väljendit sotsiaalselt kasuliku tegevusega, mis vastab teismelise isikupära motiveerivale ja olulisele valdkonnale, rakendatakse selle tegevuse täiskasvanute tunnustamise vajadust enesemääramise vajadust. Selle aja jooksul moodustavad ontogenees moodustavad kõige soodsamaid tingimusi isiku avaliku olemuse ilminguks ja konsolideerimiseks.

Teismelised aastad viitab kriitilisele perioodile vaimne areng. Outselt voolav vaimne luumurdu põhjustab erakordse keerukuse ja vastuolu. Vanuse füsioloogias peetakse kriitilisi perioode tavapärase arengukava rikkumise võimaluse seisukohast ning psühholoogias viitab see termin lapse tundlikkusele mõju moodustamisele. Erinevalt stabiilne, kriitilised perioodid keeravad arengupunkte, kui kardinal nihked inimese moodustumisel esineb suhteliselt lühikese aja jooksul. On teada, et selle vanuse kõige olulisem psühholoogiline kasvaja on eneseteadvuse moodustamine. Oluline funktsioonTeismelise eneseteadvuse iseloomustamiseks peetakse täiskasvanueari tunnet. Seega paneb teismeline süsteemis täiskasvanu olukorda tõelised suhted.

Niisiis, vanuse psühholoogilised omadused määravad asjaolusid keeruline, peamiselt teismelise avalike tingimuste ja elustiili tõttu, tema kasvatamise ja iseloomuga praktiline tegevus. Selle aja jooksul leitakse uus tegevus. Ja millisel tegevusel on elu juhtiv nooruk, sõltub tema isikupära moodustumine.

Interneti sõltuvuse moodustamise põhjused noorukitest

Nagu te teate, mis tahes tegevus on suunatud vajaduste rahuldamiseks. Kaasaegse teismelise põhivajaduste spekter on üsna lai. Lisaks olulistele (füsioloogiline ja turvalisus) nende hulgas oluline koht Sotsiaalsed vajadused (teatis, armastus, tunnustamine) ja indiviidi arendamisega seotud vajadused (teadmised, mõistmine, eneseteostuse).

Teadusuuringute "Interneti arendusfond", mida juhib G.V. Soldana, O.S. Jõusaal, E.Yu. Krophalevieus võimaldas määrata vahemikus vajadused, et noorukid on rahul interneti abil. Nende hulgas on vajadus autonoomia ja iseseisvuse järele (sotsialiseerumisprotsessis hõlmab see vajadus kõigepealt vanemate sõltumatuse soovist); vajadus eneseteostuse ja tunnustamise järele; Vajadus tunnustamise ja teadmiste järele ; rahuldava sotsiaalse vajaduse suhtlemise, kuuluvate huvirühma, armunud; valduse vajadus; Kognitiivne vajadus, samuti uute teadmiste valdus aitab kaasa eakaaslaste ja eneseteostuse tunnustamise saavutamisele. Interneti kasutamise tulemusena on olukorra täieliku kontrolli ja valduse tunne, mis vastab turvalisuse vajadusele - üks inimeste vajaduste süsteemi põhilistest inimestest.

Kinnitus 1

I. Goldbergi sõnul võib Interneti-sõltuvust märkida 3 või enama punkti juuresolekul.

1. Tolerants.

1.1 Aja jooksul teostada internetis rahulolu saavutamiseks, suureneb märgatavalt;

1.2 Kui isik ei suurenda internetis, väheneb mõju märgatavalt.

2. jätmine sündroom.

2.1 iseloomulik "keeldumine sündroom":

2.1.1 lõpetamine või vähendamine internetis aega,

2.1.2 kaks või enam järgmised sümptomid (Areneda aja jooksul mitu päeva kuus):

a) psühhomotoorne erutus;

b) ärevus;

c) obsessiiv mõtteid, mis toimub Internetis;

d) interneti fantaasiad või unistused;

e) meelevaldne või tahtmatud liigutused sõrmedega meenutav trükkimine klaviatuuril.

Lõikes 2 loetletud sümptomid põhjustavad sotsiaalsete, kutse- või muude tegevuste vähenemise või rikkumise.

2.2 Interneti kasutamine võimaldab teil vältida "ebaõnnestumise sündroomi sümptomeid.

3. Internetti kasutatakse sageli rohkem aega või sagedamini, kui see oli mõeldud.

4. Interneti kasutamise jälgimiseks on pidev soov või ebaõnnestunud katsed.

5. Suur hulk Aega kulub Interneti kasutamisega seotud tegevustele (raamatute ostmine internetist, uute brauserite otsimine, pakkujate otsimine Interneti-failides leitud organisatsioon).

6. Oluline sotsiaalne, kutsetegevus, ülejäänud lõpetatakse või premeeritakse Interneti kasutamise tõttu.

7. Interneti kasutamine jätkub, hoolimata olemasolevate perioodiliste või püsivate füüsikaliste, sotsiaalsete, professionaalsete või psühholoogiliste probleemide tundmisest, mis on tingitud Interneti kasutamisest.

2. liide.

Kuidas ära tunda küberkeralise sõltuvuse välimust?

1. Muutused une-chat režiimis ja muud otsingud virtuaalses maailmas tulevad elu lähemale öösel, nii et inimene peab jääma hilja osaleda selles. Sageli lähevad sellised inimesed hommikul magama või vastupidi, tõusta mõne tunni pärast varem oma partneritega romantiliste kirjade vahetamiseks.

2. Vajadus salajasuse järele - kui keegi hakkab reaalses elus asuma, võib see olla sümptom, mida ta püüab oma varjata virtuaalsuhted perekonnast. Esiteks võib seda väljendada püüdes korraldada salajasust arvuti ja teabe ümber. Arvuti saab üle kanda ruumi kaugesse nurka, klahvi klahvi. Samuti peaks hoiatama oma salajasuse parooli vahetust ja muud keskkonda. Kui selline inimene on häiritud ajal, kui see on võrgus, võib see põhjustada kurja või kaitsereaktsiooni.

3. Ignoreerimine kodumaiste murede - suurenenud aja veetmise ajal, aeg väljakujunenud koduülesandeid väheneb ja sageli jäävad täitmata. See ei ole automaatne allkirjade sõltuvus, kuid kui roogasid jäävad väljakannatamatuks, on aluspesu kivisüsitud, see peaks olema märk, et isiku tähelepanu on tehtud midagi muud.

4. Ilmselge vale - siin saate omistada selliseid hetki peidete arvete pakkujalt, telefonikontod küberkellide lugemiseks ja asub vajadust kasutada internetti nii suures koguses. Paljud lakub nende virtuaalsete ühenduste peitmiseks.

5. MUUDATUSED TÄHELEPANU - küberkuritegevatel inimestel on meeleolutundlikud erinevused, käitumine võrreldes käitumisega enne Interneti kasutamist. Näiteks võib õrn ja südamlik naine muutuda külmaks ja ükskõikseks ning rõõmsameelne ja rõõmsameelne abikaasa on rahulik ja tõsine. Kui nad küsivad neilt selliste muutuste kohta, siis vastus on tõenäoliselt mis tahes ratsionaalne selgitus või vastus ei ole üldse. Inimestele, kes internetile lisasid, tunduvad sellised vestlused ainult tüütu takistuseks, mis takistab neil veeta aega, kui nad tahavad.

6. Huvide kaotus seksis - mõned küberkuritegud muutuvad seksiks telefoni ja muu seksuaalse meelelahutusega. Seda saab väljendada letargias, ükskõiksus entusiasmi kalduvus ja kaotus.

7. Üldine ükskõiksus peresuhe - Need inimesed lihtsalt ei taha osaleda perekonnas, eelistades teda Internetti. Nad täidavad oma ülesandeid mõned rituaalid ilma huvi. Nad väldivad rääkimist mis tahes pikaajalised plaanid, Ärge saage rõõmu ühistest reisidest loodusele. Sageli veedavad nad oma aega kellegi teise ja kõik nende mõtted on keskendunud nende küberpartneritele ja mitte reaalsetes inimestes. Teens Stop püüdes suhelda vastassoost, vältida vestlusi selle teema.

3. liide.

1. Pittsburghi ülikooli psühholoogia professori väljatöötatud katse Bratfordis Dr Kimberly Youngis.

Läbida test, vastates küsimustele äärmiselt ausad. Hinda oma vastused igale küsimusele järgmisel skaalal.

Mitte kunagi või äärmiselt harva - 1 punkt.

Mõnikord - 2 punkti.

Regulaarselt - 3 punkti.

Sageli - 4 punkti.

Alati - 5 punkti.

Kas sa tihti:

1. Pange tähele, et te kulutate rohkem aega võrgus kui nad kavatsevad?

2. Negregaat majapidamises majapidamistöid kauem tiir online?

3. Kas eelistate jääda võrgus?

9. Kas kaitsev ja peita, kui te küsite kui sa online?

10. Blokeeri murettekitavaid mõtteid oma reaalse elu mõtteid interneti kohta?

11. Kas sa leiad end oodata teise juurdepääsu võrgule?

12. Kas tunnete, et elu ilma internetita on igav, tühi ja halvasti?

13. vannun, karjuda või muul viisil väljendada oma pahameelt, kui keegi üritab teid internetis viibimise eest häirida?

14. Neega une, kõndides internetis hilja?

15. Eeldades, mida teha internetis, olles then?

16. Räägi ennast: "Teine minut" istub võrgu?

17. Proovige lüüasaamist püüdes vähendada aega toimuva aja vähendamiseks?

kas võrku kulutate aega?

19. Selle asemel, et saada kuskil sõpradega, valige Internet?

20. Kas depressioon, depressioon või närvilisus, olles võrgust väljas ja pange tähele, et see riik läheb niipea, kui leiate end võrgus?

Arvuta tulemused.

20-49 punkti.Sa oled tark Interneti-kasutaja. Võite reisida üle võrgu nii palju kui kaua, sest Tule ennast kontrollima.

50-79 punkti. Teil on mõned probleemid, mis on seotud ülemäärase Interneti-hobiga. Kui te ei pööra neile tähelepanu nüüd - tulevikus saavad nad täita kogu oma elu.

80-100 punkti.Interneti kasutamine põhjustab teie elus olulisi probleeme. Teil on vaja psühhoterapeuti kiireloomulist abi.

2. nimekiri küsimustele, mis on alati seatud Interneti-sõltuvuses:

1. Kas tunnete, et te ei suuda eelnevalt kindlaks määrata, kui palju aega on arvuti ette purunemine?

2. Kas olukord teile juhtus, kui sa midagi planeerisid, kuid kas sa vältida midagi arvutist kogu aeg kogu aeg?

3. Kas tunnete midagi sarnast eufooriaga, kui töötate arvutis?

4. Kas teil on mingit soovi veeta rohkem aega arvuti?

5. Kas sa annetad sõpradega sõprade ja lähedastega?

6. Kas tunnete pahane, rahutu ja rahulolematu, olles then?

7. Kas sa peidad kolleegide ja perekonna, mida täpselt teha, töötavad arvuti?

8. Kas teil on kunagi olnud probleeme, sest teie ülemäärase kirg arvuti ja kõik on sellega seotud?

9. Kas tunnete end süüdi või kas sa pidid depressiooni pärast muretsema, sest süütunnet on põhjustatud liiga pika töö eest?

10. Kas teie režiim muutus arvuti tõttu?

11. Kas teil tekib vähenenud teadvuse sündroom, silmade stress, seljavalu või kaalu muutus?

12. Kas te kaldute eitama, maksimeerima või ratsionaliseerima negatiivset mõju, mis on seotud pika leidmisega arvutis?

13. Kas te keeldusid oma offline hobid ja hobid ning tegid teie mõned sotsiaalsed offline kontaktid katkestati?

14. Kas te olete kunagi enam sagedamini kasutama erootiliste ja seksuaalsete suhete sidumiseks?

15. Kas teete ennast küberkaaslaste täiusliku partneri otsimise ajal?

3. Lühike test, mille abil saate määrata sõltuvuse aste Internetis.

1. Kas tunnete muret internetti (kas te arvate eelmistest online-seanssidest ja ennetada järgmist)?

2. Kas tunnete vajadust võrgus kulutatud aega suurendada?

3. Kas olete olnud ebaõnnestunud katseid kontrollida, piirata või lõpetada Interneti kasutamise?

4. Kas tunnete väsimust, rõhutud või ärritunud interneti kasutamise piiramise või lõpetamise ajal?

5. Kas olete võrgus oodatust rohkem?

6. Kas teil on kunagi olnud juhtumeid, kui teil on oht, et töötavad probleeme töös, uuringus või teie isiklikus elus interneti tõttu?

7. Kas sa pead valetama pereliikmetele, arstidele või teistele inimestele, et varjata online-aega?

8. Kas kasutate internetti, et saada probleemidest või halbadest meeleolust eemale (näiteks abituse, süü, ärrituse või depressiooni tunne)?

Patsienti peetakse Interneti-sõltuvaks nendele küsimustele viie või enama positiivse vastuse korral.

4. liide.

Arvuti sõltuvuse identifitseerimisprofiil

Kas need väited on tõsi?

1. Kas sa arvad arvutimängude ette, mäleta sageli mängu varasemad sammud, ennetada järgmist?

2. Kas pidevalt tunnete arvutimängude aja puudumist, tahan alati mängida kauem?

3. Sa pidid paluma õpetajatel, juhtidel või vanematel asendada vähemalt osa klassi mängudest.

4. Te tunnete, et te ei suuda alati mängu kohe peatada.

5. Sa tunned pahane või väsinud, kui te ei mängi arvutit pikka aega.

6. Tavaliselt tegelete arvutimängudega rohkem kui planeeritud.

7. Seal oli juhtumeid, kui sa läksid ohtu luua probleeme koolis või isiklikus elus arvutimängu tõttu.

8. Sa pidid petta vanemaid, õpetajaid, arste või teisi inimesi, et varjata oma kirge arvutimängude abil.

9. Sa pidid akna kiiresti sulgema arvutimänguga, kui vanemad, õpetajad, sõbrad sobivad.

10. Usun, et parimad mängud on 3D-echin (Doom, Quake, konts. Str., St. Trek Voyager jne).

11. Usun, et see on need, kes ei mängi 3D-ECS-i ja teisi selliseid mänge - lamerid.

12. Sul on kodus rohkem kui 3 ketast 3D-ECC mänge, mida sageli kasutate.

13. Te olete korduvalt kasutanud arvutimänge reaalsuse probleemide lahkumisel.

14. Sa pidid minema arvutimängu, et määrata minu meeleolu (näiteks süütunne, abitus, ärritus) või lihtsalt rahuneda.

Kui palju avaldusi siin kehtivad?

Tulemuste tõlgendamine:

Kui teema vastas enam kui 5 küsimusele rohkem kui 5, mängusõltuvuse kõrgetasemelise tasemega mängusõltuvusest.

Jaatav vastus 3 või enamale küsimusele on keskmine sõltuvuse tase, probleem on asjakohane.

Kui teema andis 3 ja rohkem jaatavalt vastust - tulemus on madal.

On tõsiseid ohte, millega lapsed leitakse otse online:

usaldus laste vastu, suhtlemisel võrgus ja võib meelitada viimaseid ebasoodsate tegevuste tegemisel;

juurdepääs pornograafiale. Lapsed võivad pornograafiale komistada võrgus laialdase jaotuse tõttu;

sobimatu sisu - hävitava sisaldusega saite, näiteks pommi valmistamise juhistega;

tÄHELEPANU LASTELE, palju mängida võrgumänge vägivallaga. Need lapsed käituvad agressiivsemalt.

Reegel 1.Hoolikalt ravida oma laste tegevust "World Wire Web":

Ärge saatke lapsi internetis "tasuta ujumiseks". Püüdke aktiivselt osaleda lapse suhtlemisel internetiga, eriti arengutapis.

Vestelge lapsega, et ta õpib uut ise, kasutades interneti, et vältida ohtu õigeaegselt.

Reegel 2.Teavitage lapse võimalustest ja ohtudest, mida võrk kannab:

Selgitage lapsele, et internetis nagu elus on ka "hea" ja "halvad" inimesed. Selgitage, et kui laps silmitsi negatiivse või vägivalla teise Interneti-kasutaja, ta peab teatama selle sulgema inimesi.

Õpetage lapsele otsima vajalikku teavet ja seda kontrollida, sealhulgas teie abiga.

Õpetage lapsele ettevaatlikult allalaadimiseks makstud teabe allalaadimist ja tasuliste teenuste saamist internetist, eriti SMS-i saatmise teel, et vältida raha kadumist.

Vormin loetelu kasulikest huvitavatest, turvalistest ressurssidest, mida teie laps saab nautida ja nõu kasutada.

Reegel 3.Valige sobiv vorm teie lapse viibimise jälgimiseks võrgus:

Paigaldage oma arvutisse, mida vajate tarkvara - otsus vanemlik kontroll ja viirusetõrje.

Kui teie laps on nooremate klasside üliõpilane ja jääb sageli kodus üksi, piirake oma lapse viibimise aega internetis.

Kui arvuti kasutab kõik pereliikmed, installige see kõikidele pereliikmetele kättesaadavale kohale ja mitte lapseruumis.

Looge oma arvutis erinevad kontod täiskasvanutele ja lastele. See aitab mitte ainult lapse kindlustada, vaid ka salvestada oma isikuandmeid.

Jälgige regulaarselt teie lapse külastusi. Simple Computer Settings võimaldab teil olla teadlik sellest, millist teavet ma vaatas oma lapse.

Reegel 4.Suurendage regulaarselt arvutioskuse taset, et teada saada, kuidas tagada laste ohutus:

Kasutage mugavaid võimalusi arvuti ja Interneti-kirjaoskuse suurendamiseks, näiteks kursusteks, spetsiaalse kirjanduse lugemisel, ekspertidega nõu.

Vaadake kõiki oma pereliikmeid põhimõtted ohutu töö Arvutis ja internetis.

Juhendamine

Vajad abi õppida, millised keele teemad?

Meie spetsialistid soovitavad või on huvitavate teemade jaoks juhendanud teenuseid.
Saatke taotlus Praegu teemal, et õppida konsultatsiooni saamise võimalust.

Sissejuhatus ....................................................... .. ................................................ .. ........... 3.

I peatükk Interneti-sõltuvate noorukite sotsiaalsete ja psühholoogiliste omaduste uurimise teoreetilised alused

1.1 Internet - sõltuvus: mõiste, põhjused ja tegurid esinemise ...................................... .................................................. .....

1.2 psühholoogilised tekkemehhanismeInternet - sõltuvusw.

noorukid ...............................……………………………………….…11

II peatükk. Uuring sotsiaalse ja psühholoogilise omadused Internet - sõltuv noorukid

2. 1 Interneti avastamine - sõltuvus ja sõltuvuse tase .................. 12

2.2 Sotsiaal-psühholoogiliste omaduste määratlus noorukitel ja interneti sõltuva ja interneti võrdlemine - sõltumatu ... .......... 15

Kokkuvõte ................................................. ................................................... ... 18

Kirjandus ..................................................... .................................... 20.

Lisa ................................................. .................................... 21.

Sissejuhatus

Asjakohasus teadus:venemaa ühiskonna kasvava arvutiseerimise ja "internetizes" seoses on Interneti patoloogilise kasutamise probleem muutunud kiireloomuliseks probleemiks. Küsitlused näitavad, et vastupidiselt kahjulikud tagajärjed Internet-sõltuvuste, umbes 54% sõltuva ei taha vähendada aega peetud online. Mõned neist peavad end internetis täielikult "filmimiseks" ja ei suuda seda harjumust visata, ülejäänud 46% pühendunud mitmed ebaõnnestunud katsed sõltuvusest vabaneda.Lääne allikate sõnul 2011. aastal kannatavad Interneti sõltuvuse all 20% Interneti kasutajatest.Nendest 91% - Foorumite, sotsiaalsete võrgustike ja vestluste osalejad.Interneti-sõltutus ilmneb selles, et inimesed on nii keskendunud nende virtuaalsele elule, mis tegelikult keeldub oma reaalsest. Internet - sõltuvus avaldub ise nagu alkoholi, narkootikumide ja hasartmängude sõltuvus, ainult selle omandamiseks on palju vähem aega - kuue kuu kuni aastas. On arvamusel, et lühikese aja jooksul kajastatakse internet haigus nr 1. Läänes on professionaalsed kliinikud juba ilmunud, kus nad kohtlevad erinevaid kübermajutajaid. Interneti-sõltuvus on ohtlik, kuna selle aja jooksul on vara teistesse liikidesse taaselustada: patoloogiline mängija, narkomaania või alkoholism. Soomes registreeritakse näiteks juhtumid, kui värbajad lükati edasi teenuse osutamise eest Interneti sõltuvusest.

Peamine riskirühm selle patoloogia arendamiseks Venemaal on 13 kuni 17 aastat vanad noorukid. Peaaegu kõik nad läbivad loodusliku kirg ja kuigi paljud neist on tavaliste kasutajate tulevikus muutumas, läheb teatud osa Interneti-sõltuva kategooria juurde. See aitab kaasa mitmeid tegureid - koduarvutite laialdane jaotus, Interneti-võrguga ühenduse lihtsus, kooli ja üliõpilaste õppeprogrammide arvutistamine, \\ t suur hulk Arvutiklubid ja Interneti salongid.

Eeltoodu põhjal määratlesime meie teadusuuringute teema "Sotsiaalselt - psühholoogilised omadused Interneti-sõltuvatest noorukitest."

Uuringu eesmärk:

Tuvastage Interneti-sõltuvate noorukite sotsiaalselt - psühholoogilised omadused.

Teadusülesanded:

1. Analüüsige teoreetilist tööd Interneti probleemi kohta - noorukite sõltuvusest välja töötama uurimisprogrammi.

2. Et tuvastada Interneti sõltuvus noorukitel.

3. Määrake noorte sotsiaalselt - psühholoogilised omadused noorukitel, nimelt: tüüp inimestevaheline suhe, agressiivsuse tase ja isiklikud omadused olulised suhted teiste inimestega.

4. Võrdle Interneti-sõltuvate ja Interneti-sõltuvate noorukite sotsiaalselt - psühholoogilisi omadusi ning määrata kindlaks interneti sõltuva teismelise sotsiaalselt psühholoogilise portree.

5. õppida statistiliste uuringute hoidmist.

Uuringu objekt:

80 inimest, üliõpilased Mou Sosh No. 12 vanuses 14 kuni 17 aastat Podolsk Podolsky piirkonnas.

Uuringu teema:

Sotsiaal - psühholoogilised omadused Interneti-sõltuvate noorukite.

Hüpotees:

Interneti-sõltuvate ja Interneti-sõltuvate noorukite sotsiaalsetes ja psühholoogilistes omadustes on olulisi erinevusi.

Uurimismeetodid:

1. Teaduskirjanduse teoreetilise analüüsi meetod.

2. Andmete kogumine (uuringumeetod), kasutades järgmisi tehnikaid:

Tuvastada sõltuvus internetist, Kimberly Yangi interneti sõltuvuse test V.A. Burovaga kohandatud;

Empaatia uuringu uurimiseks viidi küsimustik empaatiliste võimete enesehinnangule V.B.BUKO enesehinnangule;

Agressiooni vormide uurimiseks agressiooni ja agressiooni vormide diagnoosimise metoodika A. Basa ja A. Darkovi kohanemise A.K Oskitsky.

3. Meetodid andmete (kvalitatiivne ja kvantitatiivne) analüüsimise meetodid matemaatilise statistika abil (üliõpilaste kohtuprotsess). Matemaatika ja statistilised analüüsimeetodid valiti vastavalt tavapärase andmejaotuse seadusele.

I peatükk. Interneti-sõltuvate noorukite sotsiaal-psühholoogiliste omaduste teoreetilised alused

1.1 Interneti-sõltuvus: esinemise kontseptsioon, põhjused ja tegurid

6. Interneti sõltuvus - põhjus ei ole sõjaväes teenida // RIA "Uudised", 06.08.2005, IA "NGT".

7. Hiina raviks internetist, // 15.08.2005 // 23:37 // Mignows.com.ua Link Briti ajaleheleAjad (Tõlge - Inopresta.ru..)

8. Koemen E. Arvutivõrkude ohvrid. Materjalide saidi "Interneti psühholoogia".
10. Serebun l.o.Interneti sõltuvus teismelises keskkonnas// laste sotsiaalse psühhiaatria osakond // SSC sotsiaalne ja kohtuekspertiisi psühhiaatria. V.P. Serbsky, Moskva. //www.rusmedserv.com/Pschsex.

11. Psühholoogiline sõnaraamat //http://psi.webzone.ru/st/081500.htm..

12. http://saripkro.r2.ru/science/region_program/osog/osog1.htm..

13. I. Interneti sõltuvus noorukite keskkonnas. http://skola2.Narod.ru/parents/agress.html.

14. Suler J. Inimesed muutuvad elektroonikaks. Virtuaalse ruumi peamised psühholoogilised omadusedhttp://www.flogiston.ru/projects/translate/electronic.shtml..

15. Yang K.s. Diagnoos - Interneti sõltuvus // World Internet 2000. № 2. P. 24-29.

25. V. ANDREEV Konstruktiivne teooria virtual Romana , // Internet, 1999. nr 1.

Kinnitus 1

Põhikontseptsioonid töötavad

Internet - sõltuvus - inglise keeles. Sõltuvus sõltuvus, sõltlane - inglise keeles. sõltlane. Teine interneti mõiste - sõltuvus on "obsessiiv-soov Interneti sisestamiseks, Off-line ja võimetus Internetist väljumiseks, on-line.

Carpali kanali sündroom - tuimus ja valu harja käes.

Füüsiline agressioon - füüsilise tugevuse kasutamine teise isiku vastu

Kaudne agressioon - agressioon, peaaegu suunatud teisele isikule või mitte kellelegi

Ärritus - valmisolek negatiivsete tundete ilminguks vähimatki ergutamisel (ebaviisakus, kiire tuju)

Negaativism - Vastulause käitumise viis passiivse vastupanu aktiivsele võitlusele kehtestatud tolli ja seaduste vastu.

Rünnak - kadedus ja vihkamine teiste kehtivate või väljamõelte meetmete jaoks

Kahtlus - vahemikus usaldamatus ja ettevaatlik inimeste ees enne usku, et teised inimesed kavandavad ja toovad kahju.

2010. aastal läbi viidud uuringu käigus saadud tulemused ühes Moskva keskkomitee koolides esitatud. Saadud andmed, järeldused ja autoriõiguse tõlgendused, mis on käesolevas artiklis kajastatud, võivad olla aluseks Moskva keskkooliõpilaste üliõpilastele mõeldud sõltuvust tekitava ja jumalase käitumise ennetamiseks.

Interneti-sõltuv käitumine on üsna uus, kuid juba populaarne arutelu teema spetsialistide keskkonnas. Tunnistades juba olemasolevate uuringute panust selle suunda arendamisse, püüame uurida ja laiendada teadmisi Interneti-sõltuvuse fenomeenoloogia valdkonnas. Kõigi uuringute praktiline tähendus on see, et lõppeesmärk peaks olema täpne ja teaduslikult põhjendatud järeldused isikute olemuse ja isiksuse eripära kohta, mis näitavad ühte või mõnda muud ülalpeetava käitumise vormi, mis võimaldab saata profülaktilisi ja parandusmeetmeid sellise a probleemkäitumine. Selle probleemi kasutamisel seadsime endale ülesandeks tuvastada kõige iseloomulikumad psühholoogilised omadused, pöörates tähelepanu Interneti-sõltuva käitumise jaoks altid noorukite isiksused (IP).

Meie uuringus 2010. aastal kasutasime ühe Moskva keskkomitee ühe koolist, kasutasime eksperimentaalset ja psühholoogilist uurimismeetodit, mis sisaldas testimismeetodeid isiklike omaduste hindamiseks ja interneti sõltuva käitumise olemasolu / puudumisel. Uuringul osales 100 noorukitel, kes on 10. klasside õpilased. Uuringu käigus töötasime välja erikriteeriumid (kasutades nii subjektiivseid kui objektiivseid parameetreid), et lisada eksperimentaal- ja kontrollrühma noorukid. Üks peamisi puudusi kõik varem läbiviidud uuringud, nagu praktika on näidanud, oli just kriteeriumid interneti sõltuva käitumise. Teisisõnu, mis põhineb üksnes testis K. Young, on võimatu järeldada uurimisperioodi kohalolekut või puudumist, kuna katse põhineb äärmiselt kvantitatiivsel analüüsil põhimõttel.

Esialgu uurisime kogu noorukite rühma, kellel on spetsiaalselt välja töötatud küsimustiku abil (uurimisosalise küsimustik (vorm a) töötati välja koos SMIRNOVA E.A). Küsimustik võimaldab hinnata Interneti-tegevuse olemust, käitumist, teismelise sotsiaalse toimimise taset. Seega rõhutasime kaks noorukite rühma.

Eksperimentaalne Kontsern koosnes 32 inimesest, grupi kaasamise kriteeriumid olid järgmised:

Interneti-ühenduse kättesaadavus eelmisel aastalInterneti kasutamise kogemus ühe aasta jooksul.

Saavutuse kahe järgmise näitaja: Internet internetis vähemalt 3 tundi päevas, madal sotsiaalne tegevus (hobide puudumine väljaspool koolitustegevust, suhtlemise puudumine sõpradega väljaspool kooli) kättesaadavus online-mängude hasartmängude kättesaadavus Eelistatud Interneti-ressursside nimekiri.

Vanusepiire 14 kuni 16 aastat oli keskmine vanus 15, 593 aastat.

Kontroll Kontsern koosnes 32-st inimesest, kaasamise kriteeriumid on järgmised:

Internetis toimunud aeg ühe päeva jooksul - vähem kui 3 tundi

Kõrge sotsiaalne tegevus (hobide täiustatud ring, rahulolu koosolekute sagedusega sõpradega)

Puuduvad eelistatud Interneti-ressursside loendis On-line Mängud Mängud Online Mängud.

Vanus piirid 14 kuni 16 aastat, keskmine 15-aastane, 458 aastat

Mann-Whitney kriteeriumi analüüsimisel kahe rühma vahel ei ole tähistatud mõtestatud erinevusi.

Neid rühmi uuriti järgmisega meetodid :

Interneti-sõltuvuse test Kimberly Yang (puurimine kohandamine);

Tegur isikliku Qattella küsimustiku (noorukite 14 HSPQ vorm A).

Teadusuuringute tulemused

Tulemused Interneti-sõltuvuse katse kohta Kimberly Yang (puurimise kohandamine)

Esitatud andmete põhjal võib tähendada, et katsenäitajate rühmade erinevused on veenvalt olulised, samuti kinnitab ka kaudselt, et kontserni kaasamise põhimõte aitab eraldada IP-i kõige iseloomulikuma pildi

Tulemused tegur-isikliku küsimustiku R. Ketterlla (noorukieas 14 HSPQ vorm "A"). Alljärgnev tabel näitab Mann-Whitney tainas kasutavate rühmade keskmisi väärtusi ja erinevusi.

Saadud andmed näitavad viie isikliku teguri kohalolekut - C, D, H, Q3, Q4, mis identifitseeritakse R. Kettella HSPQ küsimustiku abil, mille jaoks on tuvastatud märkimisväärseid erinevusi noorukite rühmade rühmade vahel IPP-ga ja tinglikult terved noorukid ilma eelsoodumuseta Sõltuvate käitumismudelite moodustumine.

Faktor C. - (Keskmine \u003d 6,938); See tegur iseloomustab võime hallata oma emotsioone ja meeleolu, leida neile piisava selgituse ja sotsiaalselt vastuvõetavat ekspressiooni. Tegur meetmetega võime piisavalt hea välja oma impulsse konkreetses punktis (mis on lähedal indikaator "Power I" psühhoanalüüsis), ja mitte võime hästi planeerida oma elu. Madala hinnanguga isiksus C faktor C märgib, et tal puudub energia, ta sageli tunneb abitut, väsinud, ei suuda toime tulla elu raskustega. See võib olla anonüümsed hirmud, rahutu uni, kipuvad olema solvunud teistele, mõnikord põhjendamatu. Väliselt võib see tegur avaldada vastutuse puudumisel, pöörduvuses, reaalsuse kõrvalehoidumises. Kõrge ärevuse korral väljendunud madal teguri juuresolekul on vaja kliinilist uuringut vaimsete häirete olemasolu korral: neuroosid, psühhopaatia. Ka kaasaegsete teoreetiliste ideede sõnul on "nõrkus i" sõltuva tüübi identiteedi peamine radikaalne, mis on kinnitatud alkoholismi ja narkomaaniaga patsientide uuringutes.

Faktor D. - (keskmine \u003d 4,781); See tegur on seotud laste ja noorukite identifitseeritavate tegurite rühmaga, kuid mitte täiskasvanute isiksuse struktuuri kohtades. See on näitaja emotsionaalse emotsionaalse emotsionaalse emotsionaalse ja üldise tegevuse olemasolu või puudumise näitaja. Meie poolt tuvastatud madal skoor tunnistab emotsionaalse mitteseotusega, tõenäoliselt algatuse ja tegevuse puudumise tõttu. See tegur näitab väikese koguse energia, asteenisuse, aeglase. Isiku S. madal indikaator Factor D-i poolt on raske teha, vihane, pitser, emotsionaalne taust on üsna stabiilne jäikuse omadustega, kusjuures alahinnatud reaktsioon, mis toimub praktika.

Faktor H. + (Keskmine \u003d 6,938); Kõige tihedamalt seotud närvisüsteemi teguri iseärasustega. Kõrge tähendusega isiku jaoks on parasümpaatilise süsteemi mõju peaülekanne stressi olukorras koos sümpaatilise närvisüsteemi hästi kontrollitud aktiveerimisega. Nagu isiksuse omaduste puhul, on see peamiselt riski- ja leidmistunnetega seotud käitumise tõukejõud, kalduvus kiiresti unustada ebaõnnestumisi, teha järeldusi ja säilitada kogemusi käitumise tagajärgede tõttu. Samuti märgitakse kalduvus kiiret otsustusprotsessi, vaid pigem on see tingitud lahenduste impulsiivsusest, mitte kiire intellektuaalse väljatöötamise ja riskide arvestamisega.

Faktor Q. 3 - (Keskmine \u003d 5,219); Meetmed midagi sarnast enesekontrolli käitumise ja kalduvus planeeritud, arvutamise lähenemine elus. See tähendab suuremat meelevaldset ja teadlikkust käitumisest võrreldes C-teguriga, võtmata siiski arvesse eraldi teguriga mõõdetud moraalset komponenti. Madala tulemus vastavalt sellele indikaatorile näitab nõrk tahe ja halb enesekontroll (eriti soove enesekontroll), raskusi juhtumite aja ja täitmise korraldamisel, olemasoleva energia jaotus konstruktiivses suunas. Kliinikud Pange tähele, et vaimse tervise tegurina Q3 madalväärtus See on vaimse suunamise ohtu tegur.

Faktor Q. 4 - (keskmine \u003d 4,625); See on kõige läbipaistvam küsimuste tähenduse mõistmise seisukohast, mida madal väärtus täheldatakse sageli sotsiaalselt soovitavate vastuste puhul. Selle teguri madala väärtusega isiksust võib iseloomustada leevendamatuna, ilma tugeva motivatsiooni ja soovideta, rahulikult seotud nii õnneliku kui ka ebaõnnestumisega, mis on rahulolemustega rahul, ilma aspiratsiooni saavutuste ja muutusteta.

Uuringu tulemusena saime andmed uurimisperioodil valitsevate Interneti-tegevuse valitsevate Interneti-tegevuse kohta:

Sidevahendid (vestlused, Skype, ICQ ja analoogid) 30%

Online-mängud 9%

Hasartmängud online Mängud4%

Foorumid 14%

Programmeerimine 4%

Järeldus

Teismelise isikupära uurimine, mis kaldub interneti sõltuvusest, seadsime endale ülesandeks tuvastada kõige olulisemad ja statistiliselt olulised tulemusedSellise isiku eripärade ja omaduste paljastamine.

Põhineb käitumissõltuvuse ja saadud tulemuste teoreetilisel mudelil, võib väita: noorukite iseloomulike isikuomadustena eraldatakse järgmised omadused: emotsionaalne ebastabiilsus, erutus ja ärevus, hirmus, vähene kontroll oma käitumise, pettumust (pinget).

Üldiselt on teismelise isiksus kalduvus Interneti ülemäärase kasutamise kalduvus järgmiselt: selline isiksus tunneb end sageli abitut, väsinud ja elu raskustega toimetulekut, tal on vastutuse puudumine, reaalsuse nõuetest kõrvalehoidumine, Isiksuse struktuuris on isiksuse ärevus.

Nende omaduste kombinatsioon on internetiressursside kasutamise mõistmisel hästi paigutatud, kuna see on sõltumatult kontrollitud ja simuleeritud interneti reaalsuse survet sotsiaalse keskkonna survest, kus saab erinevates piltides olla julged, tühjendatud.

Omakorda Interneti-tegevused on selline protsess, mida saab kontrollida sõna otseses mõttes oma kätega, "hiireklõps", mis on väga oluline kui ebakindluse hüvitamise mehhanism, vähenevus. Teismeline, individuaalsete, peidetud ja kaitstud Interneti-ruumi haldamine, suurendab seega enesehinnangut, tagastab usalduse tunde. On vaja pöörata tähelepanu skeemi iseloomu omaduste puudumisele interneti-sõltuvate noorukite vahel, mis on vastuolus M.shottoni antud andmetega (M.shotton, 1991).

See ei ole ilmselt autistlik ja emotsionaalne külmus, mis on iseloomulik skisoidse isikupära, on interneti sõltuva käitumise tekkimise oht. Pigem on see ülemäärane emotsionaalne tundlikkus (ärevus, emotsionaalne ebastabiilsus, madal stressikindlus) kõige sagedamini sotsiaalse kohanemise probleeme ja seega põgeneda virtuaalsele keskkonnale.

Vollage määrus ja iseregulaatorid nõrgenevad, raskusi organisatsiooni eluruum Ja oma tegevused, võimetus energia ja elujõudude levitamiseks. Vastutus oma tegevuse ja soove eest ei ole ise määratud. Võimetus adekvaatselt väljendada impulsse käitumise, reguleerida ja ehitada oma tegevust kajastuvad juurdepääsu Interneti.

Märkus: Uuring viidi läbi RGNFi rahalise toetusega RGNFi teadusliku ja uurimisprojekti raames RGNNF "Psühholoogiliste ja sotsiaalsete riskitegurite kujundamise ja hasartmängude patoloogilise sõltuvuse arendamise ja arendamise raames", projekti nr 08-06 -00733-a.

Interneti kasutamine Lisaks eelistele on negatiivse iseloomu tagajärjed. Online sõltuvus noorukitel moonutab sageli tegelikku reaalsust, asendades täielikult online-alasse.

Arengutapp

Teenage Interneti-sõltuvus on mitmeid juurepõhjuseid ja seda saab väljendada erinevaid vorme. Arvutis veedetud ajal on sõltuvuse arendamise kolm etappi. Esimeses etapis uuritakse isik Interneti-võrgu võimalusi virtuaalse reaalsuse edasise kohandamisega, süütaks tähelepanu ja teabe puudusele reaalses elus. Teine etapp salvestab oma noorukite võimalusi, hakkab monitori taga rohkem aega kulutama.

Otsige sõpru ülemaailmse veebis madala hinnaga noorukite ainsaks teabe- ja kommunikatsioonitusaks. Nii sõltuvus internetist noorukite seas moodustub siis, kui inimene täielikult ümber lükata reaalse maailma ja tegeliku kommunikatsiooni. Sõltuvuse kolmas etapp muutub teistele nähtavaks, kui teismeline hoiab võrgus ringi-kella, vastab agressiivselt igale märkusele. Viimane etapp See moodustab, sest see läheb krooniliseks.

Arvuti väljalülitamine võrgust sõltuvate teismeliste ärritatakse, nad ei ole huvitatud keskkonnaprobleemidest. Aja jooksul jääda arvuti nõrgeneb, kuid inimene ei tunne elus rõõmu, muutub suletud ja depressiivseks. Huvi tuleb elule, kui ta leiab huvitavaid teemasid või uusi partnerit.

Sulle teadmiseks:

Liigne kirg Interneti ja arvutimängude jaoks rikub järk-järgult füüsilist ja intellektuaalne areng Teismeline.

Interneti sõltuvuse põhjused

Põhjused sõltuvad sageli teismelise psühholoogilistest omadustest ja tema kalduvusest mis tahes tegevusele. Näiteks leiate täna suur valik Online Mängud. Need sisaldavad hasartmängud, nagu kasiino, pokker. Lapsed noorem vanus Sageli ei saa te tulistamismängudest eemale murda, erinevaid talusid. Interneti-sõltuvuse põhjused lastel ja noorukitel moodustatakse suurel kiirusel, võttes arvesse vanuse muutmist ja psüühika moodustamist.

Mõnikord peamine põhjus on laste pedagoogiline hooldus, tendents võrgu side, piltide vahetamise, fotode, teabe. Seda riiki kuulub isikutele, kes tunnevad end enesekindlalt, ilma vestluseta nägemata. Teine põhjus on vajadus teabe otsingu vajadus. See koosneb pidevalt huvipakkuva põhjustava teabe leidmisel. Sageli toob see kaasa teabe ümbersuunamise.

Interneti-sõltuvuse märgid noorukitel

Laste ja noorukite tunnused väljendatakse järgmiselt:

Kõik eespool nimetatud interneti sõltuvuse tunnused on tihti teismelised ümber lükata, reageerivad kommentaaridele kiiresti.

Sulle teadmiseks:

Peamine põhjus arendamiseks sõltuvus laste internetist on vanemliku hoolitsuse puudumine, tähelepanu ja armastus.

Interneti sõltuvuse tagajärjed noorukitel

Mitte iga inimene sõltub arvutitehnoloogiast. Tuleb märkida mitmeid tegureid, mis provotseerivad alkoholi või narkootikumide sõltuvusega sarnast arvutist sõltuvust: need on pereprobleemid ja kui laps ei muretse vanemate hooldamise pärast. Toetus ja abstraktne igapäevaelust otsib ta virtuaalsesse.

Interneti-sõltuvuse tagajärjed lastel ja noorukitel väljendatakse sellistes psühholoogilistes ilmingutes:

• kõik Tineeri aeg-vaba aeg kulutab monitori taga, keeldudes elusaast suhtlusest, aktiivne pilt elu;
• huvi selle kohta, mis juhtub ürituste ümber on kadunud;
• vähendab söögiisu;
• unetafaasid on katki;
• tekib emotsionaalne ebastabiilsus;
• Ärrituvus ja viha ilmub siis, kui arvuti on sunniviisiline keelamine.

Teisme teismeline tekib kiiresti sõltuva riigi, kus inimene ei huvita midagi muud kui erinevat tüüpi saitide külastusi. Sageli kuulub selline riik vaimse mitteseotud, samaaegse ja emotsionaalselt nõrga isikutega kaldu inimesi. Teens sageli depressiivsetes meeleoludes on probleeme suhtlemise ja raskuste õppimisega. Isikud, enamik arvutis veedetud ajast on kalduvus rasvumise ja haiguste suhtes lihaste süsteem.

Ennetamine Interneti sõltuvus

On mitmeid reegleid, mis aitavad lapse kaitsta arvutist riiete eest. Esiteks peaksid vanemad lapsega rohkem aega veetma, huvitatud tema hobidest. Vanemad, kes tegelevad oma asjadega ise provotseerivad lapse otsima toetust ja side internetis.

Sa peaksid mõtlema kui laps saab võtta, välja arvatud uuring. Selleks on vaja veeta vestlus temaga, kelle käigus küsida, kuidas ta soovib teha ja millist toodet seda rohkem meeldib. Enne lapse huvitavat kasutamist tuleb kasutada noorukite interneti sõltuvuse ennetamist arvutitehnoloogia Selle edasise aja jooksul.

Ravi Interneti sõltuvus

Et vähendada iha interneti jaoks, sõltub sellistest punktidest:

1. Vabal ajal harjutus: Walk, töötab, simulaatorid.
2. Korraldage mitu päeva pärast võrguühenduse leidmist. See võib olla lähedal asuvad reisid, kus on huvitavaid kohti.
3. Uute inimestega reisimine ja tutvus võib mõjutada sõltuva ülemaailmse eluvõrgustiku läbivaatamist.
4. Me peame pöörama tähelepanu rohkem tähelepanu, raamatuid. Saate pakkuda lastele huvitavat kirjandust või raamatuid.

Tänapäeval on internet üks peamisi kasuliku teabe allikaid. Et tagada, et teismeline ei ole virtuaalse reaalsusega täielikult loobunud, peavad vanemad uuringud ja tähenduses viskavad vanemad pühendama lapse huvidesse, et elu ja vaba aeg oleks muutunud mitmekülgseks.

Tähelepanu!

Teave artiklis on eranditult teave ja ei ole kasutusjuhend. Konsulteerige oma käivad arstiga.