Lapsed armastavad maailma uurida ja nõuavad iga minut tähelepanu. Aga mis siis, kui ema on hõivatud majapidamistöödega ja isa on tööl? Mida teha 3-aastase lapsega? Lõppude lõpuks peaksid tunnid olema kasulikud ja arendama mälu, tähelepanu ja motoorseid oskusi.
Dr Komarovsky ütles ühes intervjuus: „Tahvelarvuti ei õpeta last hüppama, jooksma, võitlema ega kukkuma. See loob nendest oskustest vaid illusiooni.
Tõepoolest, vidinad muutuvad enesekindlaks hullemad vaenlased. Lapsed istuvad tundide kaupa teleri või arvuti ees, vaatavad multikaid ja erinevaid “kasulikke” saateid. Milleni see viib? Nägemine halveneb, eakaaslastega suhtlemisoskus puudub, loogika, tähelepanu ja mälu ei arene.
Natalja, Veronica ema, 3,5 aastat vana: "Silmaarsti poolt enne lasteaeda minekut 2,5-aastaselt läbivaatusel kõrvalekaldeid ei olnud. Ja läbivaatusel 3,5 selgus, et tema nägemine halvenes. Arst keelas telefoni ja tahvelarvutiga mängimise ning teleka vaatamise vaid 15 minutit päevas!»
Laps tahab pidevalt midagi teha, kuid vanemad ei saa teda iga minut lõbustada. Tihti on vaja lapse tähelepanu millegagi kõrvale juhtida kiireloomuline töö maja ümber.
Õigesti valitud mängud aitavad ja arendavad loogiline mõtlemine, vaatlus, kujutlusvõime ja mälu.
Tegevused, millest on kasu:
Paluge leida 2 jänkut, pall, trumm. On suur tõenäosus, et beebi kantakse oma aardeid vaadates minema ja lõbustab end mõnda aega.
Peida oma lemmikmänguasi või maiustus majja. Öelge: "Mängime piraate!" Kuhugi majja on maetud tõeline aare – teie lemmikud šokolaadikommid. Hakka magamistuppa vaatama, kas need on seal?
3-aastane laps saab hõlpsasti köögis abiks olla. Kas valmistate midagi taignast? Andke oma lapsele tükk. Las ta voolib pirukaid ja meisterdab erinevatest loomadest kujundeid. See tegevus arendab suurepäraselt kõnet ja loogilist mõtlemist.
Valage suured pasta, oad, herned sügavale pannile ja segage. Öelge: "Ma tahan lõunaks teha pastat, aga kõik on omavahel segatud. Valige mulle ainult pasta ja pange see taldrikule. Köögitöö saab teha lõbus mäng, peate lihtsalt pisut kujutlusvõimet näitama.
Kas sa triigid riideid? Paluge oma pojal või tütrel oma asjad hoolikalt kokku voltida või valida pesumäelt oma sukkpüksid, aluspesu või kampsun. Kolmeaastane laps Ta suudab hõlpsalt pühkida pindadelt tolmu, pühkida põrandalt suure prahi – ta võib tõesti aidata maja koristada.
Öelge neile, et teie lemmikmänguasi on haige. Laske tal magama panna, ravige (näiteks tehke talle külmi kompresse). Olenevalt beebi iseloomust ja eelistustest võite pakkuda talle nukule soengut teha, autot parandada või loomadele õhtusööki valmistada.
Kuumaõhupall on suurepärane analoog Jalgpall, kuid mitte nii raske ja ohutu kappide ja klaasi jaoks. Laske lapsel see rõõmsalt väravasse lüüa, millest võib saada ukseava.
Lülitage muusika sisse, andke lapsele sall või lint. Las ta tantsib!
Kata tavaline laud tekiga, aseta laua alla mänguasjad ja padjad. Laps soovib oma varjupaigas veeta rohkem kui ühe minuti!
Irina, 3-aastase Saša ema: “Sashal on mängutelk, aga tema lemmikmäng on see, kui katan riidekuivati tekiga ja annan talle mänguasju ja taskulambi. Ta istub seal vähemalt pool tundi ja mängib.
Improviseeritud materjalidest saate teha tõelisi meistriteoseid. Laps tunneb huvi loomise vastu ja ema saab rahulikult oma asju ajada.
Tavaline lööklaas (klaas, klaas või plastpudel) katab õhuke kiht PVA liimi ja kutsuge väike kunstnik isale (vanaemale, õele) kingitust tegema. Asetage selle kõrvale riisi, tatart, kohviube, herneid ja näidake valmistamist ilus vaas, Näiteks.
Andke oma lapsele soovimatu ajakiri ja spetsiaalsed kääridümarate otstega, lase tal välja lõigata autod või kleidid, mis talle meeldivad. Ja siis teete neist piltidest koos kollaaži ja kingite selle oma isale või vanaemale.
Valmistage ette värviline paber, käärid, liim, papp. Lase lapsel värvilisest paberist figuure välja lõigata ja aplikatsioone teha.
Plastiliin on asendamatu abiline. Lihtsalt anna see lapsele. Ta rebib tüki ära, lõikab selle noaga ja kujundab selle.
Kineetilise või elava liivaga mängimine võib 3-aastase lapse väga pikka aega hõivata. See liiv on loodud spetsiaalselt kodus kasutamiseks: see ei määrdu ega murene. Ja kasu arengule peenmotoorikat ja kolossaalne kujutlusvõime.
See on imeline vana mäng. Ideaalne muidugi, kui lapsel on jooksukaaslane, aga mängida saab üksi. Kutsuge oma last esimesena jooksma suur kivi, siis aia äärde (puu, lomp, kass).
Õues asuv liivakast on vanematele tõeline pääste. Anna see lapsele erinevaid kujundeid(näiteks tühjad plastpurgid) ja las teeb lihavõttekooke, ehitab lossi või teed.
Pall on veel üks ustav abiline aktiivsed mängud peal värske õhk. Miks mitte mängida jalgpalli, Knockout?
Tehke oma kätega ainulaadne kollektsioon. Laske oma lapsel koguda langenud lehti, oksi, kive ja panna need aarded kasti või kotti.
Kui ilm lubab, võib istuda maja lähedal pingil ja vaadata pilvi. Selgitage, mis need on ja miks nad ilmuvad. Uuri välja, kuidas see või teine pilv välja näeb, kirjuta a huvitav lugu, näiteks "Kuhu lähevad pilved?" See mäng on suurepärane kujutlusvõime arendamiseks!
Laske lapsel demonstreerida, kuidas lennuk lendab, jänes hüppab ja kohmakas karu kõnnib.
Suvilas kasuliku aja veetmise peamiseks tingimuseks ei ole istumine, vaid värskes õhus kõndimine.
See win-win. Kas ilm on päikeseline ja soe? Vala vett ja lase lapsel õhtuni sulistada.
Andke lapsele väike kastekann ja asetage lähedale ämber veega. Las ta aitab – kasta taimi.
Kui ilm on üsna tuuline ja läheduses pole kõrgeid puid, lenda tuulelohe.
Kui teie suvilas on asfalt või aiateed on sillutatud plaatidega, laske lapsel asfaldile kriidiga joonistada. Ja seejärel peske koos kastekannu abil loovus maha.
Laota maapinnale vana valge laudlina või tapeet ja kuuluta piirideta loovuse päevaks! Andke oma lapsele värve, markereid ja pastapliiatseid. Soovitav on, et laps kannaks minimaalselt riideid, et hiljem oleks lihtsam pesta.
Tee paar paberist paadid, lase lapsel need vette lasta.
Andke oma lapsele regulaarselt värvi pintsel ja ämber vett. Täna on tal tähtis ülesanne – värvida tara või kõik platsil olevad puud. Vesi teeb vana värv heledamaks, kuigi mitte kauaks.
Võtke 2 jämedat pulka (see on torso ja käed), tehke pea õlgedega täidetud kotist. Küsi noor kunstnik joonistada silmad, suu, juuksed.
Miks mitte teha lõket ja põletada aiajäätmeid? Kolmeaastane laps oskab lõkke jaoks oksi koguda.
Selgitage kindlasti, mis on tulekahju ja millist kahju see võib põhjustada. Laps peab jääma silmapiirile!
Õhtul saab lõkkel kartuleid küpsetada, loodushääli kuulata ja tähti vaadata.
IN lasteaed teha aplikatsioone, lugeda muinasjutte, mängida rollimängud. Õpetaja arsenalis peaks olema tosin meelelahutust, mis hoiavad lapsed rühmas ja tänaval hõivatud. Kui lapsel pole midagi teha, algavad pisarad, karjumine, kaklemine ja mänguasjade äravõtmine.
Palliga välimängud arendavad suurepäraselt koordinatsiooni ja osavust. Mängime "Söödav või mittesöödav?"
Lapsed armastavad maas ringi tuhnida. Miks mitte istutada lilli kõndides ümber? Võite otsida ka mardikaid, usse, liblikaid, rääkides samal ajal putukate eelistest
Kolm kõige osavamat last teevad kätega ringi ja püüavad ülejäänud lapsed nendega kinni.
Lapsed seisavad ringis, üks juht keskel, jäme köis käes. Juhi ülesanne on proovida puudutada teiste mängijate jalgu. Lapsed hüppavad nii, et nöör ei tabaks neid.
Õpetaja kaevab maasse väikesed augud, üksteisest umbes meetri kaugusel. Laste ülesandeks on kordamööda kivikesi aukudesse visata, püüdes otse sihtmärki tabada.
Rõõmsameelne ja väga kasulik mäng, tähelepanu arendamine. Saatejuht loeb ette kõigi lemmikloendusriimi ja pärast sõna "Külmutage" peavad ülejäänud mängijad kujutama midagi näiteks merega seonduvat. See võib olla kajakas, kala, ankur, laev. Saatejuht läheneb igale mängijale ja "lülitab" ta sisse. Ta hakkab oma figuuri näitama ja saatejuht proovib ära arvata, mis see on.
Elus on sageli vaja minna autoga pikale reisile - merele, suvilasse või külla. Lapsel hakkab igav ja kapriisne kohe, kui auto on kilomeetri sõitnud. Mida teha? Mängi!
Kes leiab punase auto, rohelise põõsa, kollase katuse kiiremini? Kas sa nägid? Me ütleme valjult "Jah!"
Lihtsalt vaadake aknast välja ja nimetage objektid, mida näete.
Öelge: "Ma näen pilve, see näeb välja nagu luik. Mida sa näed?
Koht ette tavaline pakett erinevaid esemeid- nupud, mänguasjad, pliiatsid. Paluge lapsel ära arvata, mis sees on. Võid anda vihje: “Selles kotis on midagi pehmet, punast, vajutad, hakkab häält tegema.” Kolmeaastane laps saab kiiresti aru, et see on tema kana!
Näiteks ütlete: "See on Nastja," jätkab laps, "Nastja armastab kommi" jne. Võite öelda kõike, kui lause on lühike.
Sa ütled "Kass haugub", "Sul on 4 jalga", "Meie auto sinist värvi", annab laps vastuse: "Jah või ei." 3-aastane laps saab kiiresti aru mängu olemusest ja hakkab ise naljakaid lugusid välja mõtlema.
Lugege peast luuletusi, rääkige muinasjutte, laulge oma lemmiklaule.
Kas 3-aastane laps hakkab mitu tundi rongis veetma? Et aeg lendaks, on oluline ette mõelda põnevaid mänge.
Andke oma lapsele väike peegel, laske tal püüda päikesekiiri, teha nägusid ja täita oma ülesandeid (sulgege parem silm, sirutage keel välja).
Visandivihikud, värvimisraamatud, markerid, kleebised, magnetplaadid, värvimislehed võivad 3-aastase lapse pikka aega hõivata.
Enne reisi õmble vanast linast väga tavaline kott ja täida see aaretega - paelad, odavad ehted, Velcro, paelad, karbid. Kutsuge oma last vaatama, mis sees on.
Ärge unustage taskulampi ja looge sellele teele varjuteater. Müügil on huvitavate piltidega spetsiaalsed lasteprojektori taskulambid.
Anna see lapsele niiske salvrätik ja palu pühkida laud, istmed, uksed.
Peida oma beebi lemmikmänguasi ja lase tal seda otsida. Peitusemäng on üks põnevamaid mänge.
Esimesed istmed külgmistes ridades – ideaalne variant 3-aastase lapsega lendamiseks. Tal on rohkem ruumi, ta saab püsti tõusta ja hüpata. Mida teha kolmeaastane laps lennukis?
Vaadake hoolikalt kõike enda ümber, laske meil seda puudutada, jalutage salongis ringi. Lapse jaoks on oluline mõista, et olukord on rahulik ja midagi hullu ei juhtu.
Tutvuge patja, istme, vöö, illuminaatoriga.
Laua avamine ja paika panemine on õnn igale kolmeaastasele. Lihtsalt veenduge, et ta oma sõrme ei pigistaks.
Ostke eelnevalt magnetmõistatused. Need on spetsiaalselt selliseks reisiks loodud ega lähe lennuki salongi kaduma.
Nüüd on müügil palju spetsiaalseid reisimänge. Autos neid kasutada ei soovita, aga lennukis silmad ei väsi. Komplektis on kaardid ülesannetega loogilise ja loova mõtlemise arendamiseks.
Näpumängud ja lastelaulud (“Harakvares keetis putru” või “Sarveline kits tuleb”) rahustavad ja tõstavad tuju.
See on win-win. Konstruktor, pusle, raamat koos heledad pildid võib teid pikka aega hõivatud hoida.
Varuge ajalehti või vanu ajakirju ja suur pakk. Huvitav on neid rebida või kortsuda ja improviseeritud kotti panna.
Kalendri vanus ei vasta alati psühholoogiline areng laps. Kui teie laps ei tea, kuidas markereid käes hoida, sööb plastiliini või puistab köögis teravilju laiali, võib ta siiski neid mänge mängida. Kindlasti meisterdab ta ka neid, aga alles veidi hiljem.
Samuti tasub jälgida, et autoga reisides ei segaks beebi juhti (näiteks sama taskulambiga mängides) ning rongis ja lennukis teisi reisijaid.
Mängud lastele vanuses 5 kuni 7 aastat, mille eesmärk on arendada laste õiget käitumismudelit.
Kõigepealt vaatame 5–7-aastaste laste käitumisomadusi.
Viiendat sünnipäeva tähistanud lapsed peavad end üsna targaks, iseseisvaks ja küpseks. Nad püüdlevad intellektuaalse, hariva suhtluse poole, neil on oma vaade nende ümber toimuvale ja nad selgitavad hea meelega ka seda, millest nad väga aru ei saa – lihtsalt küsige. Nende jaoks on oluline kiitust saada ja hea olla. Selles vanuses lastel on arenenud soov teisi aidata ja soov hoida teistega häid suhteid.
ajal konfliktsituatsioonid räägi oma lapsega nii, nagu oleks ta inimene, kes saab kõigest aru. Olge rahulik ja jahe, siis hakkab laps teile otsa vaadates rahunema. Selgitage kolme-nelja lausega oma seisukohta, püüdke selgeks teha, et tahate lapsega sama teha, kuid ei saa objektiivsetel põhjustel. Paku alternatiivi: “Sinul ja minul on siin väga lõbus ja huvitav mängida. Aga me peame koju minema, sest varsti hakkab vihma sadama. Me jääme märjaks ja haigeks. Ja kodus mängime teie lemmik peitusemängu."
Selleks, et tuua laps mõistusele, juhtida tema tähelepanu vaidluse teemalt ja liikuda soovitud suunas, kasutage allolevaid mänge.
Vastaja
Asukoht. Tänaval või kodus.
Kuidas mängida. Küsige oma lapselt erinevaid küsimusi ja las ta vastab. Seejärel vahetage rolle.
Märge. Valige lihtne ja naljakad küsimused, näiteks: “Kas kassil on viis saba? Kui palju?.. Kas koerad oskavad lennata? Kas jõuluvanal on roheline kasukas?
Nime kutsumine
Asukoht. Tänaval või kodus.
Kuidas mängida. Kutsuge mind nimepidi erinevad nimed köögiviljad ja puuviljad, nii palju, et see on naljakas: "Sa oled redis!", "Ja sa oled kapsas!" Mängu lõpus mõelge üksteisele mõni hea sõna.
Parim
Asukoht. Tänaval või kodus.
Kuidas mängida. Korraldage võistlusi, kes suudab hüpata kõige kaugemale, kes suudab pikemalt ühel jalal hüpata (liikumissuunas), kes jõuab kiiremini teatud kohale või objektile jne.
Kutsus - kõndima
Asukoht. Tänaval või kodus.
Kuidas mängida. Valige tähestiku täht. Nimetage kordamööda selle tähega algavaid sõnu. Sellel, kes sõna ütleb, on õigus astuda kolm sammu edasi.
Valgusfoor
Asukoht. Tänaval.
Kuidas mängida. Tuletage oma lapsele meelde, et liiklust juhitakse fooridega. “Punane tuli – teed pole, peatus. Kollane tuli – ole valmis. Roheline – jookse, jõua järele." Öelge: "Punane" ja liikuge lapsest veidi eemale, korrates: "Punane, punane, nüüd kollane (laps valmistub teile järele jõudma) ja nüüd roheline!"
Vahetage rolle.
Lähme uriseme!
Asukoht. Kodus.
Mis on vajalik. Sooja veega täidetud kraanikauss.
Kuidas mängida. Gurgitage näoga veekausis.
Märge. Selgitage oma lapsele selgelt, et te ei saa vett juua ja õhku saate sisse hingata ainult näo veest välja tõstes.
Padjasõda
Asukoht. Kodus.
Mis on vajalik. Kerged, väikese suurusega, mitte tihedalt topitud padjad vastavalt osalejate arvule.
Kuidas mängida. Võitle patjadega. Täiskasvanud võivad põlvitada nii, et nad on lapsega ligikaudu ühepikkused.
Märge. Arutage lapsega ohutusmeetmeid – ärge lööge liiga kõvasti, vältige lööke pähe.
Kehalise kasvatuse minut
Asukoht. Kodus.
Mis on vajalik. Muusikaline saate, sobib rütmiliste liigutuste tegemiseks.
Kuidas mängida. Treeningule omased vahelduvad liigutused: käte ja jalgade õõtsumine, kükid, käte tõstmine külgedele, ülakeha väänamine, painutamine jne.
Pilt
Asukoht. Kodus.
Mis on vajalik. Laps ja teie teate laule ja luuletusi.
Kuidas mängida. Kuulake laulu sõnu või lugege luuletust valjusti, näidates samal ajal žeste ja tegevusi, mida tekst ütleb. Näiteks:
Väike (hoia peopesa põrandaga paralleelselt mõne sentimeetri kaugusel sellest.)
Jõulupuu (liigutame käed külgedele.)
talvel külm... (Keerame käed ümber õlgade, raputame nagu külmast ja lööme hambad kokku.)
Bowling
Asukoht. Kodus.
Mis on vajalik. Keelad (või plastkuubikud), pall.
Kuidas mängida. Asetage tihvtid endast teatud kaugusele ja proovige need palliga maha lüüa.
Korvpall
Asukoht. Tänaval.
Mis on vajalik. Keskmise suurusega pall, korvpallirõngas.
Kuidas mängida. Viska kordamööda palli rõngasse. Esmalt soorita viskeid rõnga kõrval seistes, seejärel liigu järk-järgult aina kaugemale.
Bumerang
Asukoht. Tänaval.
Mis on vajalik. Bumerang ehk lendav taldrik.
Kuidas mängida. Käivita lendav taldrik või bumerang.
Märge. Valige mängimiseks sobiv koht, eemal majadest ja teedest.
Lapsevanemad!
Kõik õuemängud toimuvad reeglina õues, õues. Lisaks ülalpool soovitatud mängudele võib selleks olla jalgrattasõit, rulluisutamine ja palju muud. Olge tähelepanelik ja ettevaatlik, õpetage seda oma lastele.
Kes on ettevaatlikum?
Asukoht. Kodus.
Mis on vajalik. Kuubikud, autod, nöör, mänguasjad jne.
Kuidas mängida. Tehke võistlus. Võidab see, kes täidab ülesande täpsemalt. Näiteks tuua finišisse auto, ehitada kuubikutest torn, kõndida sujuvalt mööda põrandale laotud köit, panna mänguasjad oma kohale, värvida pilt jne.
Kõige osavam
Asukoht. Kodus.
Mis on vajalik. Supilusikatäis, keedetud muna.
Kuidas mängida. Kandke muna supilusikatäis lõpuni. Kes selle maha kukub, see kaotab. See mäng ei seisne kiiruses, vaid osavuses.
Džungel
Asukoht. Kodus.
Mis on vajalik. Toolid või muud esemed, mis võivad takistada.
Kuidas mängida. Asetage tool keset tuba. Seotud silmadega isa. Käskude andmisel aita tal takistusest mööda minna: “Samm edasi, teine samm, samm vasakule...” Seejärel seo lapsel silmad kinni.
Saate ülesande keerulisemaks muuta: asetage mitu objekti, mida tuleb ringi käia. Et oleks huvitavam, mõelge välja süžee. Näiteks toolid on puude otsas kõrbe saar. “Saarel on praegu öö, pime ja midagi pole näha. Saarlased peavad jõudma telki, et end ööseks sisse seada...”
Mõtleja
Asukoht. Kodus.
Mis on vajalik. Ristsõnad, rebussid, mõistatused lastele.
Kuidas mängida. Kutsuge oma last: "Mul on huvitav ristsõna, kas arvate, et saame selle lahendada? Kas proovime?
Vaatlema õppimine
Asukoht. Kodus või tänaval.
Mis on vajalik. Vaatlusobjektiks on lind, lemmikloom, taim (vaatleme tema kasvu), loodusnähtus (vihm, lumi, rahe, tugev tuul) jne.
Kuidas mängida. Valige, mida soovite vaadata. Juhtige lapse tähelepanu objektile: "Oh, mis see on?!" Vaadake koos, mis toimub. Küsige oma lapselt nähtu kohta küsimusi: „Mida ta teeb? Kuidas? Mis teie ümber toimub? Mis muutus? Kuidas oli eile (kaks päeva tagasi)?...”
Etiketi ABC
Asukoht. Kodus ja tänaval.
Kuidas mängida. Esitage oma lapsele küsimusi ja paluge tal neile vastata: „Mida peaksite sisse tulles ütlema? Kuidas käituda väikestega?..
Maagiline joonistus
Asukoht. Kodus.
Mis on vajalik. Paberilehed, pliiatsid, markerid. Kuidas mängida. Paluge oma lapsel see joonistada halb asi: "Sa tegid täna halvasti. Joonista, mida sa tegid. Nüüd rebi see joonis katki ja joonista teisele lehele, mida pead tegema. Teeme seda alati!
Meie parimad sõbrad- raamatud
Lugege oma lapsele raamatuid. Õpetage teda raamatutegelaste eeskujul hoolitsema lähedaste eest, õigesti käituma, teisi aitama ja mõtlema oma tegude tagajärgedele. Esitage küsimusi: "Miks see juhtus, kas see poiss käitus hästi, mida oleks pidanud tegema?" Aidake lapsel teha järeldusi: peate jagama seda, mis teil on, aitama teisi, suutma leida sõpru jne.
Lasteraamatute valik on praegu ülimalt suur. Tõenäoliselt mäletate oma lemmikraamatuid lapsepõlves. Need võivad olla näiteks Z. Aleksandrova (“Nähtamatu mees”), L. Voronkova (“Mida ema ütleks”), E. Blaginina (“Istugem vaikides”), L. Vassiljeva-Ganguse ( “Viisakuse ABC”) , B. Zakhodera (“Hall täht”), N. Sladkova (“Kõhklemata ehk Žaleikini asjad ja mured”), G. Šalajeva (“ Suur Raamat kombekate laste käitumisreeglid”), V. Majakovski luuletused lastele (“Mis on hea ja mis halb?”).
Õhtujutt
Isegi kui laps ei käitunud päeval alati hästi, siis õhtul, kui elevus kaob, saabub aeg juhtunust rääkida. Ärge muutke seda vaidlusteks ja loenguteks. Rääkige lugu laste heast (halvast) käitumisest ja selle tagajärgedest. Enamik sobiv lugu saate selle ise välja mõelda. Selle süžee on üsna lihtne. Peategelased on loomad või nukud. Valida saab mis tahes asukoha - mets, mänguasjade kast, Imedemaa, järv. Ehitage krunt nii, et see sarnaneks juhtumiga lapsega. Pidage meeles, et muinasjutt lõpeb alati hästi. Näiteks kui laps võttis teistelt lastelt mänguasju ära, võib muinasjutt kujuneda umbes selliseks.
«Loomad mängisid metsalagendikul vana puu all. Karu veeretas autot, rebased ehitasid kuubikutest torni ja jänes pani kokku püramiidi. Järsku ilmus puu alla hundipoeg. Ta hävitas rebaste ehitatud torni ja viis ära karu auto. Loomad vaatasid hundipoega ja ütlesid: "Me ei mängi sinuga, sa oled paha, sa solvad meid." väga igav, tal polnud kellegagi mängida"
Lisa kindlasti oma kommentaar: “Sa näed, mis juhtub, kui teisi solvad. Keegi ei taha sinuga mängida. Sa pead olema lahke!”
Looge koos lapsega meeldetuletus käitumisreeglitest. See võib olla ükskõik milline: kirjutatud, piltidena või sõnade ja piltide kombinatsioon. Valige memo jaoks üksused oma lapse omaduste põhjal. Kui ta on teiste suhtes ebaviisakas, lisage memosse punkt „Rääkige viisakad sõnad- "Aitäh, headaega"". Kui laps on võitleja, kirjutage: "Ole rahumeelne." Meeldetuletuseks valige selged juhised, kuidas tegutseda ja olla. Püüdke hoida seda 7-8 punkti juures.
Kujunda meeldetuletus kaunilt ja riputa nähtavale kohale. Iga kord, kui järgite reegleid, joonistage sellele tähed või kleepige sellele kleebised. Teatud arvu tärnide eest (näiteks 20) premeerige oma last: mängige temaga oma lemmikmängu, kinkige talle raamat või uued pliiatsid. Ärge unustage märkida, et lapsel läheb hästi ja see teeb teid oma käitumisega õnnelikuks. Järgige ise kirja pandud reegleid.
Käitumisreeglid
◈ Rääkige viisakalt.
◈ Olge rahulik.
◈ Jagage lastega mänguasju.
◈ Kuula vanaema.
◈ Käitu tänaval rahulikult.
◈ Asetage mänguasjad ja raamatud ettevaatlikult oma kohale tagasi.
Kõikide alltoodud mängude eeliseks on see, et need ei nõua lisamaterjale ega -varustust: piisab piisavalt inimestest ja standardmöbleeritud korterist. Ja edasi. Mängudeks piisab kahest mängijast
Liigutatav
Nad jäävad alati, igal ajal ja kõigi rahvaste seas pingereas esikohale parimad mängud lapse vaatevinklist. Mis teha – lastele meeldib märatseda! Kuid seda saab teha ka õigesti. Väga kasulik ka täiskasvanutele, sest ekstra füüsiline harjutus ei tee kellelegi haiget. Enne õues mängimist soovitame ruumi tuulutada ja kanda võimalikult kerget riietust. Ja muidugi ole ettevaatlik!
Maadlus diivanil
Seda saab teha vaibal ja muudel pehmetel pindadel. Mängida saavad kaks inimest – täiskasvanu ja laps või täiskasvanu ja kaks last. Eesmärk on sama, mis paljudel maadlusliikidel: panna vastane abaluudele. Muidugi peavad lapsed alla andma (aga mitte siis, kui neid on kaks!), kuid uskuge mind, protsessist saadav metsik rõõm kõigile osalejatele, olenemata tulemusest, on alati ülevoolav.
Lõbus kaklus
See on ka maadlus, kuid esemetega. Selle jaoks sobivad erinevad esemed: padjad, pehmed pallid, vaibad. Nagu kõik teavad, saab patju loopida või nendega võidelda. Viska pallid ja vehklemine mattidega, voltides need kaarekujuliseks. Kuna sellised mängud võivad olla traumeerivad, on mõistlik lapsi mitte üksi jätta, vaid osaleda koos.
Akrobaatilised visandid
Möödunud sajandi 20-30ndatel oli akrobaatiline etüüd revolutsiooniliste näidiskontsertide asendamatu osa ja siis mängisid peaaegu kõik väiksena selle analoogi, otse kodus, koos oma isadega. Tuletame meelde, kui keegi on unustanud. Mängige pehmel pinnal. Täiskasvanu lamab selili, painutab põlvi, annab lapsele käed ja ta ronib jalgadega sülle. Mida edasi teha, sõltub teie kujutlusvõimest ja füüsiline treening. On teada peresid, kus kasvab kaks erinevas vanuses last, kus kaks neist korraga isale otsa ronisid. Teine tuntud variant on laskuda ühele põlvele, panna laps teisele ja teda toetades aidata pääsukest teha. Või – kõige riskantsematele ja tugevamatele pane laps oma õlgadele. Mängu juures on hea see, et osaleda saavad nii lapsed kui täiskasvanud. erinevas vanuses ja erinevat füüsilist vormi. Aga vähemalt üks tugev osaleja peab olema. Ja samuti saab saadud tulemust näidata näiteks emale, kes ei osalenud, pälvides aplausi.
Jooksmine takistustega
Mäng lastele, kes juba oskavad veidi joosta ja hüpata. Muidugi oleks tore, kui tal oleks suurem korter... Esiteks puhastatakse ruum (see võib olla kogu korteri ulatuses, ka koridor, kuid ilma suletud ruumideta): kõik õrnad esemed peidetakse või liigutatakse seinte poole. Paigutatakse “takistused”: ümber lükatud toolid, taburetid, lauad, tugitoolid jne. Järgneb võistlus osalejale, kellele antakse kerge edumaa. Takistustest tuleb üle ronida (või üle hüpata); Tähelepanu! Mäng võib olla traumeeriv nii mängijate kui ka keskkonna jaoks.
Arukas
Erinevalt õuemängud Siin vajavad mängijad leidlikkust, tähelepanelikkust ja mõnikord ka kannatlikkust. Mängida saab nii koos kui ka suurema seltskonnaga. Füüsiline jõud need mängud pole vajalikud, nii et need võivad teie vaba aega mitmekesistada ka näiteks külmetuse ajal.
Otsige üles üksus
Raske on leida inimest, kes poleks kursis selle üha populaarsema mängu reeglitega, kuid siiski... Mängib kahest kuni mitme inimeseni. Juht peidab objekti tuppa või kogu korterisse, samal ajal kui teised pöörduvad ära. Seejärel otsivad kõik seda eset, keskendudes saatejuhi juhistele: "külm - kuum". Teine versioon mängust. Peremees peidab mitut ühesugust eset kogu korteris. Üksuse kõrval on märge juhistega järgmise leidmiseks. Sobib vanematele lastele. Mõnes peres juhtub nii, et joonistatakse terveid kaarte, laupäeval peidab isa need ära, pühapäeval otsivad emme ja laps.
Kui palju ja mida?
Hea nii väiksele kui nooremad koolilapsed. Peate kutsuma lapse nimetama kõik asjad, näiteks punased, mis on toas või majas. Või - vanematele lastele - kõik kolmnurksed, ümmargused, ruudukujulised. Kui laps oskab lugeda, võite pakkuda 5 punast asja, 6 ümarat ja 2 ruudulist.
Jaga oma leiba
Mäng õpetab lisaks naudingule (ja teatud küllastustundele) lapsele suuremeelsust. Ja ettevaatlikkus! Mängimiseks on vaja tükki saia, kommi, kooki, õuna või midagi sellist. Kaks inimest mängivad, hammustades kordamööda tükki. See, kes saab viimase tüki, kaotab. Seega tuleb viimased ampsud hoolikalt välja arvutada, et sõbral rohkem alles jääks.
Mis on puudu?
Mängida saab mitme osalejaga. Teil on vaja mitut erinevat ja väikest eset. Näiteks: õun, pliiats, pall, lusikas, kuubik. Laps peab nimetama kõik objektid ja neid meeles pidades silmad sulgema. Täiskasvanu peab ühe objekti peitma. Ja kui beebi silmad avab, paluge tal meenutada, mis laualt puudu oli. Mängu huvitavana hoidmiseks saate esemete arvu suurendada.
Mängime kasutades esemeid, mis on sarnased eelmises mängus kasutatud asjadega. Saatejuht valib esemed välja neid mängijale näitamata ja asetab need kaltsukasse (võib kasutada mütsi). Teine, kinniseotud silmadega, ronib kotti, võtab ükshaaval välja esemeid ja proovib neid katsudes ära arvata, mis tema käes on.
Mängu käigus arendavad lapsed erinevaid võimeid ja oskusi. Mängides uurib laps ümbritsevat maailma ja õpib midagi uut. Kunagi pole liiga vara oma lapsega mängima hakata, saate seda teha sünnist saati.
KOOS imik saate muusika taktis õõtsuda või lihtsalt sõrmedega üle tema kõhu joosta. Tema tähelepanu on lihtne tõmmata rippuvate mänguasjade abil - nii arendab beebi käe-silma koordinatsiooni. Ja te ei tea kunagi teisi mängimisviise!
Kõige olulisem asi, mida iga vanem peab meeles pidama, on: kiire väsimus väikesed lapsed. Tehke igas mängus pause, vastasel juhul ei keskendu laps lihtsalt sellele. Samuti proovige mitte mängida lapsega, kui ta on näljane või tahab magada.
Niisiis, mis võiks teie väikesele meeldida?
Märkus emadele!
Tere tüdrukud) Ma ei arvanud, et venitusarmide probleem ka mind puudutab ja ma kirjutan sellest ka))) Aga pole kuhugi minna, seega kirjutan siia: Kuidas ma venitustest lahti sain jäljed pärast sünnitust? Mul on väga hea meel, kui minu meetod aitab ka teid...
Mängides laps õpib. Aga mängima peab ka õppima. Ja ennekõike meile, täiskasvanutele. Kuidas õppida lapsega mängima? Sellest räägib psühholoog Galina Zabarchuk.
Laps areneb uskumatu kiirusega ja igal aastal tunneb ta huvi millegi uue vastu.
Peenmotoorika on sõrmede osavus, kuid need on otseselt seotud beebi kõne arenguga. Mis siis suurem beebi töötab kätega, seda paremini ta räägib ja lauseid koostab.
Täitke kolm või neli kaussi erinevate teradega, nagu väikesed riis, suured oad ja pehmed kaerahelbed. Algul saab laps iga teravilja katsuda ja sõrmedega näppida avatud silmadega. Seejärel siduge tal silmad kinni ja paluge puudutusega ära arvata, milline teravilja kausis on.
Sama “arustamismängu” saab mängida ka kotti pannes väikesed mänguasjad, beebile hästi teada. Las ta vaatab neid kõigepealt ja siis proovi nendega silmad kinni tunnevad mänguasjad kotist ära.
Lastele meeldib heledad raamatud ja veelgi rohkem meeldib nendega mängida. Valige raamatud, mis võimaldavad väikestel sõrmedel töötada. Näiteks sari “Leia mind” (“Loomad”, “Värvid”, “Transport”, “Esimesed sõnad”) on väikesed raamatud, mille klapi alla on peidetud vastused mõistatusluuletustele. Vastuse pildi nägemiseks peate seda painutama, arendades osavust.
Vanemate laste jaoks on seeria "Väikesed uurijad" suurepärane "aken". See on küll meelelahutuslik entsüklopeedia, aga kõik huvitavam on siin suletud pildiakna all kirjas. Neid avades saate palju teavet teemade „Ilmast ja loodusest“, „Ookeanid ja mered“, „Talus“ ja „Dinosaurused“ kohta. On ka klappraamatuid, kus igal lehel tuleb papp lahti teha nagu teatrikardin.
Matemaatika ei alga numbritest ja numbritest. Esiteks peab laps õppima objekte võrdlema: rohkem - vähem, pikem - lühem, kõrgem - madalam.
Lastele meeldib köögis mängida, nii et ärge kiirustage sealt lahkuma. Eemaldage potid ja kaaned. Lapse ülesanne on silma järgi kindlaks teha, milline kaas millise suurusega pannile sobib.
Nüüd aseta taldrikud ja lusikad lapse ette erinevad suurused(võid kasutada ka tasse, kui sul on). Tema ülesanne on sobitada väike taldrik väikese tassi ja väikese lusikaga, keskmine taldrik keskmise tassi ja keskmise lusikaga, suur plaat kombineeri suure tassi ja suure lusikaga.
Et laulda ja tantsida, edaspidi pille mängida, lugeda ja luulet õppida, tuleb õppida rütmi tunnetama.
Võtke suur pott või ämber ja keerake see tagurpidi. Sellest saab trumm. Valmista kulp või suur kulp. Kutsu oma trummar vahukulbiga ämbri või panni põhja lööma, kuid ainult rütmis. Saab käsi plaksutada, muusikat mängida. Laps peaks “löökpillidega” saatma erinevaid erineva rütmiga laule. Kui soovite timpanit, võtke kaks katet.
Sama asja saab teha väiksema müraga, kui kulp teeb pannile põrkes. Näiteks paluge oma lapsel rütmi järgi hüpata või lihtsalt muusika saatel käsi plaksutada. Ja seda ei saa teha ainult muusikaga, sest ka luuletuste rütm vajab tunnetamist. Võtke lasteraamat ja plaksutage lugedes: “MEIE TANYA NUTTAB KÕVASTI, KULLATAS PALL JÕKE...”
Visuaalne mälu aitab mis tahes kiiresti salvestada uut teavet. Tänu sellele võib inimene saada kirjaoskajaks, kui ta palju loeb, ja ka inimeste nägusid hästi meeles pidada.
Paremat mängu mälu arendamiseks pole veel leiutatud. Peate võtma paarispiltidega kaarte (sobib loto või lihtsalt kaartide komplekt). Asetage paarid näoga allapoole. Laske lapsel avada kaks kaarti korraga ja pidage meeles, millised on millised. Tema ülesanne on ühe käiguga avada kaks identset kaarti, see tähendab paar. Kui ta paari leiab, jätab ta kaks pilti lahti ja otsib paare kaugemalt.
See mäng on suurepärane arendamiseks visuaalne mälu ja tähelepanu. Muide, vanemate abistamiseks on mälumänguraamatud erinevaid teemasid(loomad, värvid, sõnad). Siin on need samad paarid peidetud papist aknakardinate taha. Neid ei ole vaja laduda ega ümber pöörata – jooniste paljastamiseks tuleb neid lihtsalt liigutada. Väga mugav: ükski mängu detail ei lähe kaduma.
Sõnade õige hääldamine, lausete koostamine, raskusteta ümberjutustamine ja alati tähelepanu keskpunktis olemine – kõik see tagab lapsele hea kõne.
Kas sa arvad, et selleks, et ilusti rääkida ja jutustada, peab laps lihtsalt õppima rohkem sõnu? See on muidugi vajalik, aga lausete lõpetamiseks tuleb ka hingamist treenida. Sellele aitab kaasa puuvillapallidega mängimine.
Ehitage lauale labürint ehituskomplekti või mis tahes esemete abil. Asetage labürindi algusesse puuvillapall. Lapse ülesandeks on palli peale puhuda, liigutades seda läbi labürindi lõpuni. Siin areneb nii hingamine kui ka mõtlemine, sest beebi peab rajama raja.
Seda mängu on hea mängida väljas, kuigi saate seda mängida ka kodus. Laps peab nägema ja soovima näiteks mõnda eset sinine auto, mis on pargitud hoovi, ja kirjeldage seda. Milline see on (kuju, värv, suurus), kus see asub, mis on läheduses. Saate ise lisada, kes seda juhib, mida see aitab inimestel teha. Ja teie ülesanne pole teemat võimalikult kaua ära arvata, et anda lapsele võimalus rohkem rääkida.
Enamik oluline etapp lapse arengus on tema kasvav vajadus... See, kui palju vanemad lubavad lapsel ise ära teha, määrab tema edu, enesekindluse ja sihikindluse tulevikus.
Enda riietumine on iseenesestmõistetav. Lõunasöögiks sobiva valimine on väga hea. Kuid kas leiate oma kodu iseseisvalt? Kui lähete jalutama, kutsuge oma last leidma ise tee koju. Ja mine lihtsalt sinna, kuhu laps sind juhatab.
Mitte ainult kunstnikud ja näitlejad ei vaja kujutlusvõimet. See võimaldab luua mis tahes valdkonnas, nautida lugemist, unistada, kujutleda ja leiutada.
Joonistage paberilehtedele lapse käed ja jalad. Laske nüüd väiksel need kontuurid omaks muuta erinevaid esemeid. Näiteks peopesast saate ilusa kaheksajala ja kannast - lillekimbu. Fantaseerige koos!
Tõenäoliselt ootab sind suvel terve hunnik seiklusi: saad käia merel, külas või lihtsalt palju väljas olla. Kasutage seda aega oma tipphetkede meeldejätmiseks külalisteraamatu tegemiseks. suvised jalutuskäigud. Kutsuge oma last koguma väikseid asju, mida ta soovib hoida: piletid, kestad, väikesed suveniirid.
Kirjutage tähestik paberilehele. Nüüd hakka iga tähe jaoks enda ümbert vastavat objekti otsima. Kui te kodust enam esemeid ei leia, jookske õue! Lõppude lõpuks on seal D tee, P on liivakast ja mis kõige tähtsam, S on päike. Mäng aitab teie lapsel tähti meeles pidada ja ümbritseva maailmaga tutvuda ning õpetab teda olema tähelepanelik.
Leidsime selle mängu ideeraamatust 4–6-aastastele lastele “101 ideed: kodus”. Paluge lapsel joonistada oma õue ümbruse kaart. Märkige maja, kus te elate, ja muud lapse jaoks olulised punktid: siin on teie lemmikmänguväljak ja siin on bussipeatus. Saate lisada ka oma marsruute, näiteks tee lasteaeda või sõbrale külla. Nii on lapsel täielik pilt kohast, kus ta elab.
Kindlasti on teie lapsel südamele kallis“Eksponaadid”: teie enda joonistused ja käsitöö või lemmikmänguasjad. Mis siis, kui paned nad tuppa ja helistaksid vanavanematele, onule, tädile? Nii arendame kõne- ja avaliku esinemise oskusi. Ja lapsel on tõenäoliselt hea meel oma lemmikasjadest uhkusega rääkida.
Inimesed teevad roboteid, et aidata neil seda teha erinevaid töid. Millise roboti teie ja teie laps välja mõtlete? Kuidas ta kasulik on: kas ta paneb kõik mänguasjad ära või mängib teiega palli? Nüüd joonistage see! Sellised ülesanded arendavad kujutlusvõimet ja õpetavad mõtlema kastist väljapoole.
Õpetage oma beebit praktikas värve eristama.
Vanemate unistus on kastidesse paigutatud mänguasjad. Sellise koristamise saate muuta kasulikuks õppetegevuseks ja lõbusaks mänguks.
Korraldage kastid ja paluge lapsel mänguasju panna: kõik punane - valgesse kasti, kõik sinine - rohelisse. Ja siis saab anda muid ülesandeid. Kõik väike läheb ühte kasti, kõik suur teise. Ja saate mänguasju kiiresti ära panna. Kes valib pehmetest mänguasjadest kõige kiiremini kõik jänesed välja?
Kas teate veel mõnda põnevat lastemängu? Jaga neid kommentaarides!
sampfuncs.ru – naise kosmeetikakotis. Portaal armastatud naistele